慶祝元旦活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-10-10 09:34:01 元旦 我要投稿

慶祝元旦活動(dòng)總結匯總(15篇)

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的慶祝元旦活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

慶祝元旦活動(dòng)總結匯總(15篇)

慶祝元旦活動(dòng)總結1

  12月30日上午,獅山鎮幼兒園在縣照明體育場(chǎng)舉行了新年慶;顒(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們幼兒園已經(jīng)開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準備慶;顒(dòng)。為了突出我們幼兒園的特點(diǎn),讓孩子們大膽地展示自己,讓父母看到孩子們的進(jìn)步和成長(cháng),我們準備了許多精彩的節目。

  上午9點(diǎn)左右,新年慶;顒(dòng)在孩子們的祝福中正式開(kāi)始。慶;顒(dòng)有豐富多彩的節奏表演、兒童個(gè)人體育比賽、親子游戲比賽。在兩個(gè)多小時(shí)的.慶;顒(dòng)中,孩子們天真的微笑和甜蜜的話(huà)語(yǔ)讓我們感受到了新年的快樂(lè )和成長(cháng)的快樂(lè )。

  本次活動(dòng)主要由家長(cháng)和孩子合作。雖然活動(dòng)場(chǎng)地上擠滿(mǎn)了孩子和家長(cháng),但在老師的組織下,活動(dòng)井然有序,將活動(dòng)推向了高潮。各種形式的游戲活動(dòng),展現了孩子敏捷的思維能力和運動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。父母給予熱烈的掌聲和鼓勵,孩子們充分體會(huì )到了成功的自豪感。最后,所有的家長(cháng)都參加了我們精心設計的親子游戲比賽,每個(gè)班的親子活動(dòng)都很獨特。親子游戲不僅讓家長(cháng)和孩子一起體驗節日的歡樂(lè ),也加深了孩子和家人在互動(dòng)過(guò)程中的感情。

  在我們的體育比賽中,我們也讓孩子們更積極地投入精力去戰斗,從而調動(dòng)他們的興趣。這項活動(dòng)讓孩子們充分體驗和感受到節日帶來(lái)的快樂(lè )?吹礁改笣M(mǎn)意的笑容,我們也很有成就感。

  在活動(dòng)中,我們遵循面向所有孩子的原則,讓每個(gè)孩子都能得到鍛煉和表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子也受到老師的重視和喜愛(ài)。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)活力和激情。父母的滿(mǎn)意將成為我們今后工作的動(dòng)力和方向。

慶祝元旦活動(dòng)總結2

  xx月xx新年快到了,我們幼兒園特別舉辦了元旦親子活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子快樂(lè )地進(jìn)入新年。

  我們幼兒園的每個(gè)教室、廣場(chǎng)、舞蹈室和藝術(shù)室都安排了游戲。每個(gè)游戲有兩個(gè)老師負責,醫生和購買(mǎi)者負責獎品。只要孩子們參加游戲,他們就會(huì )得到獎品,然后他們就可以去醫務(wù)室領(lǐng)獎。只要有游戲,每個(gè)孩子都可以玩。他們玩的游戲越多,獲得的獎品越多,獲得的獎品就越多。

  X老師和我負責的游戲是《巧手》。游戲規則:家長(cháng)和孩子一起參加活動(dòng),串一些可串不可串的物品,串成一串花。我們準備了8筐可串或可綁的物品,有很多繩子,讓孩子把繩子綁在窗戶(hù)的欄桿上,這樣更容易綁。我們準備的物品都很容易串起來(lái)。當時(shí)我們想的是讓孩子把它們串起來(lái),然后把它們拆下來(lái)。后來(lái),當我們想到它們時(shí),我們認為最好讓孩子們自己帶回家,因為畢竟,它們是由孩子們制作的。此外,最好讓孩子們在節日期間帶一些他們做的事情回家!

  游戲從上午9點(diǎn)開(kāi)始,家長(cháng)們在8點(diǎn)40分陸續到來(lái)。來(lái)得早的家長(cháng)讓他們簽到。因為有些家長(cháng)來(lái)得晚,老師忙,有些家長(cháng)沒(méi)有簽到。游戲9點(diǎn)開(kāi)始,第一批家長(cháng)是班上的家長(cháng)。首先,邀請五個(gè)孩子和他們的父母一起串或綁。孩子們綁著(zhù)父母拿東西。每個(gè)項目只能拿一個(gè)。串或綁好后,他們可以帶回家或掛在脖子上。然后老師發(fā)了一張獎品卷,鼓勵他們一些小獎品。

  我們班的家長(cháng)分三批玩。玩完之后,他們去了其他地方。后來(lái),其他班的孩子和家長(cháng)來(lái)我們班玩。我們熱情地讓他們進(jìn)來(lái)玩游戲。有時(shí)候他們一下子來(lái)了十幾個(gè),不可能一批玩五個(gè),因為那些家長(cháng)肯定不會(huì )等,會(huì )去其他班,那么我們玩游戲的`人就少了,所以我們這樣做了。不管來(lái)了多少家長(cháng),我們都會(huì )給每個(gè)人發(fā)一根繩子,讓他們自己綁。人多了,父母自己綁,孩子幫忙拿東西。

  到10:30,好綁的物品已經(jīng)綁好了,還有一些不容易綁的物品。我們不得不告訴后來(lái)的父母,每件物品都可以多拿。從9:00到10:45,父母一直在繼續,有時(shí)多,有時(shí)少。我們一直忙著(zhù)發(fā)繩子、獎品和獎品卷。到10:45,基本上沒(méi)有父母。有些父母回去了,我們的物品被綁好了?梢运闶菆A滿(mǎn)結束了。

  看到幼兒脖子里掛的花串,臉上高興的表情,我們也很開(kāi)心,這就是我們的功勞,我們準備物品也準備了好久了,終于看到了勞動(dòng)的成果了。這一次的活動(dòng)也圓滿(mǎn)成功了。

慶祝元旦活動(dòng)總結3

  12月28日中午,麟游縣崔木鎮中心幼兒園里歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋、到處洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣息。各班老師、家長(cháng)和幼兒歡聚一堂,舉行了表彰暨慶“元旦”聯(lián)歡會(huì )活動(dòng),共同迎接xx年的到來(lái)。

  會(huì )議表彰了七名“優(yōu)秀幼兒”、四名“優(yōu)秀家長(cháng)”和兩名“優(yōu)秀教師”。全面回顧了xx年幼兒園保教工作開(kāi)展情況,總結了經(jīng)驗,查找了不足,提出了措施,明確了xx年工作思路。

  聯(lián)歡會(huì )上,老師們表演的舞蹈《帝都》,大班幼兒表演的《西域風(fēng)情》、《社會(huì )搖》惟妙惟肖;中班幼兒表演的《拉丁搖擺》以活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿,精彩的表演把演出推向了高點(diǎn);小班幼兒的《小小豬》、《三字經(jīng)》童真、可愛(ài),更是吸引了觀(guān)眾的目光。演出中,家長(cháng)們還被邀請上臺進(jìn)行互動(dòng)游戲,進(jìn)一步拉近了家長(cháng)和幼兒間的距離。臺上熱鬧不凡,臺下一片喝彩,家長(cháng)們紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間,留存成長(cháng)的記憶。在兩個(gè)多小時(shí)的表演中,小朋友們還用自己的方式給大家送上了新年的祝福。

  這次活動(dòng)的.開(kāi)展,既總結了過(guò)去,又展望了未來(lái);既營(yíng)造了家園同樂(lè )的機會(huì ),又增進(jìn)了家長(cháng)與老師、幼兒的情感交流,實(shí)現了家園同步教育的目的。

慶祝元旦活動(dòng)總結4

  20xx悄然離去,帶著(zhù)難忘,帶著(zhù)喜悅,帶著(zhù)碩果累累。20xx翩然而至,帶著(zhù)憧憬,帶著(zhù)希望,帶著(zhù)信心滿(mǎn)懷.....

  值此辭舊迎新之際,紫興街道聯(lián)合縣民政局、縣工會(huì )、團縣委等多家單位特在蔣家寨易扶點(diǎn)開(kāi)展“溶溶四海一家親”元旦節主題活動(dòng),增強社區居民間的互動(dòng),改善其鄰里關(guān)系,提升社區搬遷群眾凝聚力。同時(shí),為易地扶貧搬遷安置點(diǎn)社區搭“五橋”、建“五家”打下良好基礎,更好幫助搬遷群眾從農民轉向“新市民”。

  12月30日,在開(kāi)陽(yáng)縣紫興街道蔣家寨社區老吾老驛站,萬(wàn)名大學(xué)生西部計劃志愿者和社工們一大早就為元旦活動(dòng)開(kāi)展做足了工作準備。在此次活動(dòng)中分為象棋大賽、剪窗花、套圈游戲以及最后的猜燈謎,在歡聲笑語(yǔ)中,激烈的象棋比賽開(kāi)始了,參賽者全神貫注的投入到比賽當中。接著(zhù)志愿者們引導參賽者依次進(jìn)行各項比賽,大家都鉚足了勁,剪窗花的剪窗花、套圈的套圈。這一派熱鬧繁忙的景象,充分展示了農村與城市結合的“新市民”生活。

  通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),加強居民間的`日;(dòng),拉近情感,改善鄰里關(guān)系。同時(shí),宣揚中華優(yōu)秀傳統文化,擴大社區文化包容性。

  大學(xué)生西部計劃志愿者紛紛表示:“看著(zhù)搬遷群眾一天天的變化,臉上日益增添的笑容,日子過(guò)得一天比一天好,生活在這個(gè)時(shí)代,能夠在前線(xiàn)建功立業(yè),是我輩之幸”。

慶祝元旦活動(dòng)總結5

  光陰似箭,歲月如梭。難忘的20xx猶在心間。一年的結束,

  也是新一年的開(kāi)始,嶄新的20xx年已經(jīng)來(lái)到眼前。中文系秉著(zhù)自強不息的奮斗精神居安思危的憂(yōu)患意識厚德載物的道德觀(guān)念以學(xué)生為本的行為準則,著(zhù)力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,提倡互相理解、幫助與支持,積極開(kāi)展多樣化的、豐富的課余文化生活以使學(xué)生的進(jìn)步與中文系的發(fā)展緊密相聯(lián),增強了中文系的凝聚力。

  文藝匯演最能反應同學(xué)們的精神面貌。文藝匯演是中文系團

  隊文化活動(dòng)的最高形式?梢哉f(shuō),沒(méi)有團隊活動(dòng),就不會(huì )有團隊。百感盈腔,幸?蔀。一張張燦爛的笑容,是同學(xué)們從心底里流露出的對學(xué)習和生活的寫(xiě)意。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準備,文藝匯演順利結束,大家歡聚一堂,

  無(wú)論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新,看到了另一面的同學(xué),的確和學(xué)習生活中有很大的不同,完全展現了另一個(gè)自我。

  1)團隊合作

  短短的時(shí)間,而且還都是在不影響正常學(xué)習進(jìn)度的基礎上,

  準備這樣的一個(gè)匯演的確有些讓人心里沒(méi)底,所以開(kāi)始之前的要求,也只是期望大家能夠順利把節目表演完成。但是結果卻是出乎所有人的預料,能夠有這樣的效果的確不易。這與大家配合的和諧與密切的合作是分不開(kāi)的。凝聚力很強的團隊,沒(méi)有什么困難是不可戰勝的。

  2)新的認識

  平時(shí)內向不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué),給身邊人的第一印象是可能不會(huì )積極的參與到節目中來(lái),但是結果呢?又是一個(gè)驚喜!當音樂(lè )響起,身體轉身的那一刻,完全變成了另外的'一個(gè)人,在美妙的旋律中盡情的展示著(zhù)自己另一方面的才華,讓在場(chǎng)的所有人都目瞪口呆。

  3)來(lái)于自信

  有的同學(xué),由于沒(méi)有太多的時(shí)間去排練,舞姿不那么自然,

  表演也是一樣,但是表演的效果還是令人驚嘆的!來(lái)自于天賦?我想不是,更多來(lái)自于自信心。對每一個(gè)人都有每個(gè)人的位置,“天生我材必有用”關(guān)鍵是自己能夠努力的發(fā)現自己的“才”并找到合適的平臺去展現自己的“才”那么每個(gè)人都會(huì )在自己的人生路上取得成就!

  元旦文藝匯演活動(dòng),豐富了同學(xué)們的精神文化生活、陶冶

  了同學(xué)們的情操,使大家最大限度地打破彼此的生活界面和角色,回歸作為人原有的性格本真。讓彼此之間可以發(fā)現許多新的閃光點(diǎn),產(chǎn)生許多增進(jìn)關(guān)系的新觸點(diǎn)。原本在學(xué)習中作為同學(xué)關(guān)系的諸多直線(xiàn)棱角,就會(huì )在這樣的活動(dòng)中逐漸被磨平打滑,進(jìn)而拉近情感的距離,提高協(xié)作能力。這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我們中文系學(xué)生會(huì )和中文系團委的最大力量,發(fā)揮了中文系同學(xué)們的積極性,拉近了同學(xué)和老師的距離,成為中文系史冊上光輝的一頁(yè)。

慶祝元旦活動(dòng)總結6

  為推進(jìn)鄉村文化工作繁榮發(fā)展,在春節來(lái)臨之際布隆吉鄉高度重視,以貼近生活,貼近民生,娛樂(lè )生活,啟迪思想為總指針,在全鄉范圍內開(kāi)展了“龍騰虎躍鬧新春,龍馬精神進(jìn)萬(wàn)家”主題活動(dòng)。

  自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),我鄉結合實(shí)際,突出地域特色,堅持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教于樂(lè )”的原則,開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的系列文化活動(dòng),受到了廣大農民群眾的廣泛參與和熱情歡迎,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,精心策劃,營(yíng)造濃厚的節日氛圍。

  為全力做好春節文化活動(dòng),突出地域特色,確;顒(dòng)有組織、有聲勢、有效果,鄉黨委、政府高度重視,結合我鄉實(shí)際,下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展春節文化活動(dòng)的安排意見(jiàn)》,制定了詳細的活動(dòng)方案,成立了由鄉政府鄉長(cháng)任組長(cháng)、相關(guān)負責人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組,全面負責對春節文化活動(dòng)的指導和引導,切實(shí)加強領(lǐng)導,認真抓好活動(dòng)組織實(shí)施,有效地保證了文化活動(dòng)在我鄉的順利開(kāi)展。

  同時(shí)在全鄉范圍內加強宣傳報道工作,充分發(fā)揮主要媒體的宣傳作用,對迎新春文化活動(dòng)進(jìn)行了有針對性的宣傳報道,充分展示我鄉群眾傳承中華傳統文化的自豪心態(tài)和奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采,烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。

  二、豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新載體,文化活動(dòng)精彩紛呈。

  1、舉辦機關(guān)干部聯(lián)誼會(huì )。

  在鄉多功能文化活動(dòng)室舉辦機關(guān)干部聯(lián)誼會(huì ),各駐村單位、鄉集鎮的人民群眾共100余人參加。聯(lián)誼會(huì )上唱歌、歌舞,小品、趣味游戲等形式多樣,使得全機干部度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、輕松、豐富的聯(lián)誼會(huì )。

  2、舉辦傳統社火匯演。

  按照全縣春節文化活動(dòng)整體安排,結合傳統特點(diǎn),我鄉組建了以秧歌隊、太平鼓隊為主的70人的迎春社火隊,春節期間在全鄉范圍內進(jìn)行社火拜年表演并參加全縣春節社火匯演,共演出30余場(chǎng)次,觀(guān)看群眾7000人次。大幅度地提高春節文化活動(dòng)的.水平和吸引力。

  3、舉辦“全民健身”文體活動(dòng)。

  在春節期間,各村積極組織文藝骨干排練文藝節目舉行巡回交流演出。全鄉共開(kāi)展交流演出12場(chǎng)次,演出節目32個(gè),觀(guān)看群眾2400余人。通過(guò)交流,極大了豐富演出形式,提高了各村文化建設水平。

  4、舉辦“新農村、新風(fēng)尚”文體活動(dòng)。

  在春節期間,各村充分利用各自的文化室及文體器材,組織群眾開(kāi)展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動(dòng),舉辦競智競技比賽、游藝活動(dòng)和跨村組的聯(lián)誼活動(dòng),擴大了群眾參與面,進(jìn)一步激發(fā)群眾參與文體活動(dòng)的熱情,營(yíng)造節日氣氛。

  5、開(kāi)展“學(xué)在農家”讀書(shū)活動(dòng)。

  布隆吉鄉4個(gè)行政村積極利用“農家書(shū)屋”文化活動(dòng)陣地,開(kāi)展各種形式的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),并保證節日期間書(shū)屋的正常開(kāi)放,促進(jìn)廣大群眾學(xué)知識、用知識,度過(guò)了一個(gè)有意義的節日。

  三、效果良好,影響深遠,助力推進(jìn)和諧建設。

  春節期間,我鄉結合實(shí)際、因地制宜,堅持把活躍基層、服務(wù)廣大群眾作為加強我鄉文化建設、開(kāi)展新春文化活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),廣泛吸引了農民群眾積極參與到迎春文化活動(dòng)中來(lái)。

慶祝元旦活動(dòng)總結7

  這次元旦晚會(huì )通過(guò)老師、同學(xué)們,全體為晚會(huì )提出建議的同學(xué)們的集思廣益,無(wú)論從晚會(huì )的主題、背景,場(chǎng)地安排以及晚會(huì )的形式著(zhù)手,力求將本次晚會(huì )正規化,主流化,創(chuàng )新化,使其具有更好的藝術(shù)效果。從晚會(huì )的.色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等方面都使得同學(xué)們真正的感到自豪。

  在晚會(huì )的初期準備階段同學(xué)們以完美的分配能力和極強的協(xié)作能力,使其晚會(huì )在初期階段就讓人們看到了晚會(huì )的成功,這里要感謝同學(xué)們?yōu)橥頃?huì )的四處奔波和籌備。而且大家在不影響學(xué)習的情況下,利用課余時(shí)間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來(lái)了。

  在晚會(huì )的中期階段由于前期工作的充分準備,是指在初期向中后期的過(guò)度非常好,主要工作就放在了節目選定和指導上了,通過(guò)大大小小的多次彩排,使得節目更加完美,演員更加認真投入。就節目選定來(lái)說(shuō),同學(xué)們都積極配合,合作,使得節目選定終彩排都十分順利。

  這次元旦晚會(huì )演出精彩倍至,不但為我們師生們提前帶來(lái)了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學(xué)生們的課余生活,為老師和同學(xué)們提供了一個(gè)展現自己文藝的舞臺。愿同學(xué)們和老師在未來(lái)的日子里更加繁榮,前景更輝煌!

慶祝元旦活動(dòng)總結8

  20xx年xx月xx新年來(lái)臨時(shí),日,xx市xx區實(shí)驗幼兒園幼兒園開(kāi)展了迎新年·家長(cháng)開(kāi)放日慶祝元旦。

  為了讓孩子們充分感受節日的快樂(lè ),幼兒園以班級為單位,精彩的詩(shī)歌朗誦、歌舞、節奏音樂(lè )、跳繩展示等活動(dòng)贏(yíng)得了家長(cháng)們的掌聲。展示孩子在幼兒園學(xué)到的各種技能,體現孩子的自信和慷慨。展示區域活動(dòng)、親子游戲、親子制作等活動(dòng)為家長(cháng)提供了更多與孩子互動(dòng)的機會(huì ),讓父母親身體驗成長(cháng)的'快樂(lè )。

  啟夢(mèng)班的“區域活動(dòng)”的展示,通過(guò)豐富的操作材料,以及各種角色的體驗,充分展示了孩子自主學(xué)習的能力,家長(cháng)們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂(lè )乎。水晶班乒乓球特色游戲:吸音樂(lè )、看誰(shuí)準確、繞障礙接力等游戲,充分調動(dòng)了家長(cháng)的積極性和參與熱情,很快與孩子們一起玩。明珠班的舞蹈太空漫步讓孩子們體驗穿越太空的感覺(jué)。星屋的朱慶瑞先生組織孩子們與家長(cháng)進(jìn)行體育互動(dòng),家長(cháng)們充當體育的教具,讓孩子們興奮好奇,增加了對游戲的興趣。

  在這次展覽中,每個(gè)班都有自己的特點(diǎn),孩子和父母之間的互動(dòng)和合作進(jìn)一步增強了父母和孩子之間的關(guān)系。讓通常沒(méi)有時(shí)間陪孩子的父母有機會(huì )和孩子一起玩,快樂(lè )的氣氛充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。

  通過(guò)本次活動(dòng)的發(fā)展,加強了家之間的溝通,縮短了幼兒園與家長(cháng)的距離,讓家長(cháng)了解了先進(jìn)的教育理念,為家庭共同教育搭建了溝通平臺,為家庭互動(dòng)增添了強烈的色彩。

慶祝元旦活動(dòng)總結9

  20xx年12月27日下午,為了弘揚傳統節日文化、激發(fā)幼兒的勞動(dòng)熱情、增強幼兒的動(dòng)手能力、增進(jìn)家長(cháng)與孩子的情感交流,閻良區鳳凰幼兒園的師生與家長(cháng)們歡聚一堂,通過(guò)開(kāi)展“熱熱鬧鬧迎新年”親子互動(dòng)活動(dòng),歡慶元旦,喜迎新年。

  幼兒園內張燈結彩,熱鬧非凡,到處洋溢著(zhù)新年的氛圍和家庭的溫暖。大家伙圍著(zhù)桌子揉面團、搟面片、捏餃子、包湯圓,在歡快的氛圍下忙的熱火朝天。小朋友們也不甘示弱的卷起袖子跟著(zhù)媽媽爸爸們一起動(dòng)手,各家都拿出了自己家絕活,包出了五顏六色的特色餃子,有有翠綠的“白菜”、還有嬌艷的“太陽(yáng)花”。大家在歡聲笑語(yǔ)中品嘗著(zhù)熱氣騰騰的餃子和五彩甜蜜的湯圓。孩子們不忘父母平日的辛苦,把自己的勞動(dòng)成果主動(dòng)喂進(jìn)爸爸媽媽嘴里的時(shí)候,呈現出了一幅幅溫馨的'畫(huà)面,觸動(dòng)人心。

  此次活動(dòng)得到了家長(cháng)的高度評價(jià)與贊賞,孩子們在自己動(dòng)手、共同分享中收獲了成果與快樂(lè ),集體的溫暖在孩子和家長(cháng)的心中久久回蕩,共同迎接新春的到來(lái)。

慶祝元旦活動(dòng)總結10

  為了慶祝元旦的到來(lái),我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng),既能愉悅同學(xué)們的身心健康,也豐富了校園文化活動(dòng),下面是我們的總結:

  為了迎接元旦的到來(lái),營(yíng)造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準備,各班都在規定的時(shí)間內如期的完成了任務(wù)。x月x日下午,在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出六年級x班、五年級x班、六年級x班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。

  為了增強學(xué)生的體質(zhì),培養學(xué)生團隊精神,我校舉辦了"小學(xué)慶元旦第x屆冬季越野賽和體操比賽"。在開(kāi)幕式上,來(lái)自全校x個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長(cháng)并在開(kāi)幕式上作了講話(huà)。在本屆校運會(huì )上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統,發(fā)揚"沒(méi)有,只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象,落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標準,促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。

  各班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服,小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天的大門(mén)》拉開(kāi)了文藝匯演的帷幕。xx同學(xué)的一曲《說(shuō)唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天;xx同學(xué)的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月,觀(guān)眾的情緒隨著(zhù)她的表演而起伏;六x班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的`同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過(guò)大年讓現場(chǎng)氣氛再掀高潮,給本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習的場(chǎng)面,沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說(shuō)相聲。

  嶄新的小學(xué)在新的一年里,在上級組織的正確領(lǐng)導,在家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn),讓小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!

慶祝元旦活動(dòng)總結11

  為慶祝20xx年元旦,學(xué)校組織了豐富多彩的文化活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活。以下是我們的總結:

  “為了迎接元旦的到來(lái),營(yíng)造節日氣氛,在少先隊部門(mén)的精心組織下,各班開(kāi)展了以“慶祝元旦”為主題的黑板評價(jià)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)學(xué)生們的精心準備,每個(gè)班都在規定的時(shí)間內如期完成了任務(wù)。12月29日下午,在政教主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)校美術(shù)組老師對各班黑板報進(jìn)行了評價(jià)。最后,六年級106班、五年級108班、四年級110班、三年級111班、二年級115班獲黑板報優(yōu)秀組織獎。

  20xx年XX月XX日,學(xué)校非常熱鬧。各班正在舉辦20xx年“慶元旦、迎新年”文藝活動(dòng)。每個(gè)班的學(xué)生都穿著(zhù)漂亮的.表演服,臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅?粗(zhù)他們高興的樣子,我感到由衷的高興。表演時(shí),孩子們認真投入,積極展示自己,努力給大家帶來(lái)歡樂(lè ),小觀(guān)眾也不吝嗇掌聲。在表演中,我努力為每個(gè)小演員拍照。雖然拍照技術(shù)不好,但我們還是很開(kāi)心,很滿(mǎn)意能留下孩子們表演的畫(huà)面。我認為這些微不足道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì )成為孩子們美好、獨特、珍貴的記憶。通常只看到孩子們學(xué)習的場(chǎng)景,沒(méi)想到在今天的氣氛中,他們慷慨、勇敢,拿出自己的獨特技能,有些唱歌,有些背誦,有些說(shuō)相聲,真的可以說(shuō)八仙女過(guò)!故旧衿娴牧α,不時(shí)吸引學(xué)生的笑聲和掌聲,這里讓我們對學(xué)生有更深的了解。

  在新的一年里,在上級組織的正確領(lǐng)導下,在家長(cháng)和社會(huì )的關(guān)心和支持下,在全體師生的共同努力下,杉木一定會(huì )朝著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn),讓杉木一定會(huì )成為孩子健康成長(cháng)、幸福生活、全面發(fā)展的天堂!

慶祝元旦活動(dòng)總結12

  xx月xx上午,我們幼兒園慶祝元旦·新年快樂(lè )晚會(huì ),為了讓孩子們有一個(gè)難忘的節日,我們已經(jīng)開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準備慶;顒(dòng)。為了突出我們公園的特點(diǎn),讓孩子們大膽地表達自己,讓父母看到孩子的進(jìn)步和成長(cháng),我們結合各個(gè)領(lǐng)域的展覽活動(dòng),連續了許多精彩的節目。

  上午9點(diǎn)左右,我們開(kāi)始給孩子們化妝。10點(diǎn)的新年晚會(huì )在孩子們的祝福中正式開(kāi)始。我們在舞蹈室與芒果檸檬班、歌曲表演、游戲、舞蹈、識字比賽等活動(dòng)舉行了一個(gè)多小時(shí)的晚會(huì )。那天孩子們真正的微笑和甜蜜的話(huà)語(yǔ)讓我們感受到了新年的.快樂(lè )和成長(cháng)的快樂(lè )!

  下午,我們舉行了家庭晚會(huì )活動(dòng)。為了讓孩子們有一個(gè)快樂(lè )難忘的節日,孩子們手工制作皺紋紙來(lái)裝飾教室。他們還讓孩子們把窗花剪在玻璃上。五點(diǎn)鐘,家長(cháng)們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到公園。家庭晚會(huì )活動(dòng)在孩子們的祝福中開(kāi)始。我們有古文朗誦、歌曲表演、識字游戲、英文歌曲表演、數學(xué)游戲等。

  本次活動(dòng)主要是家長(cháng)和孩子的合作。每個(gè)班的活動(dòng)室都擠滿(mǎn)了孩子和家長(cháng),把活動(dòng)推向了高潮。各種形式的游戲活動(dòng)展示了孩子們敏捷的思維能力和運動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。父母給予熱烈的掌聲和鼓勵,孩子們充分體驗到了成功的驕傲。

  最后,所有的父母都參與了我們精心設計的親子游戲活動(dòng),讓愛(ài)給我們的母親,我們的親子活動(dòng)是獨一無(wú)二的。親子游戲不僅讓父母和孩子一起體驗節日的樂(lè )趣,而且加深了孩子和家人在互動(dòng)過(guò)程中的感情。

  在我們的家庭聚會(huì )活動(dòng)中,我們還獎勵孩子們更積極地努力工作,從而激發(fā)他們的興趣。這個(gè)動(dòng)作的展示,讓孩子們充分體驗,感受節日帶來(lái)的快樂(lè )。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快。是時(shí)候離開(kāi)幼兒園了。我們看到父母滿(mǎn)意的微笑時(shí),我們也有一種成就感。在活動(dòng)中,我們遵循所有的孩子,這樣每個(gè)孩子都可以鍛煉和表演,這樣父母就可以看到他們的孩子也被老師重視和喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)了活力和激情。父母留言中表達的許多建議已經(jīng)成為我們未來(lái)工作的動(dòng)力和方向。

慶祝元旦活動(dòng)總結13

  在工程系團總支和學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導和支持下,工程系學(xué)生會(huì )于12月28日在學(xué)院大禮堂成功舉辦了工程系元旦聯(lián)歡晚會(huì )。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,我們學(xué)生會(huì )上下齊心,排除萬(wàn)難,經(jīng)過(guò)縝密謹慎的策劃和精心細致的編排,晚會(huì )得到了工程系甚至學(xué)院廣大師生的一致好評,取得了比想象更好的效果,使我們歡欣不已。當然這跟初老師,主席團還有學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的'支持與鼓勵十分不開(kāi)的。先我將元旦聯(lián)歡晚會(huì )總結如下:

  1、在接到上級指示,要求我們學(xué)生會(huì )在元旦期間舉辦互動(dòng)性較強的晚會(huì ),使工程系學(xué)生共同度過(guò)一個(gè)難忘的元旦之后,我們部就開(kāi)始著(zhù)手準備晚會(huì )各方面的事宜,做了一個(gè)十份詳細的責任和任務(wù)分工,把整個(gè)晚會(huì )的準備分為幾個(gè)步驟分期進(jìn)行,這樣大大減少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一個(gè)月的時(shí)間內舉辦了一場(chǎng)高檔次的晚會(huì )。

  2、部?jì)仍诿鞔_了工作進(jìn)程和工作步驟之后,又對晚會(huì )的形式和具體內容做了精心的策劃,可以說(shuō)我們的晚會(huì )策劃是獨具匠心的,我們不僅按照晚會(huì )慣例確定了以聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈和武術(shù)為主線(xiàn)的文藝節目,還增加了現場(chǎng)抽獎,觀(guān)眾參與游戲為穿插的互動(dòng)版塊,這在海都學(xué)院的晚會(huì )絕對是首次,給以后學(xué)院舉辦類(lèi)似聯(lián)歡晚會(huì )提供了寶貴的經(jīng)驗;使來(lái)觀(guān)看晚會(huì )節目的同學(xué)真正享受到來(lái)了快樂(lè ),也感覺(jué)到他們不只是看客,而更是這臺晚會(huì )的參與者,這也正是我們舉辦這次晚會(huì )的初衷!

  3、學(xué)生會(huì )各部門(mén)以及各班的積極配合和大力幫助也是我們晚會(huì )成功的重要保障,在我們進(jìn)行元旦晚會(huì )節目和互動(dòng)游戲海選之初,各部門(mén)和各班級就表現積極,踴躍報名參加,這給我們在節目的確定上提供了更多選擇和更精彩的活動(dòng)搭配,外聯(lián)部積極為我們籌措晚會(huì )資金,紀檢部特別幫我們維持現場(chǎng)秩序,社團部主動(dòng)要求幫助我們分發(fā)現場(chǎng)觀(guān)眾用品。還有很多這樣的支持使我們工作效率大大提高,減少了很多不必要的麻煩,從中我看到了工程系集體的強大和團結。

慶祝元旦活動(dòng)總結14

  為了迎接元旦的到來(lái),讓孩子們感受節日的氣氛,12月30日上午我校舉行了隆重的升旗儀式,xxx老師進(jìn)行了熱情洋溢的國旗下講話(huà),通過(guò)講話(huà)向隊員們表示新年的祝福,并提出了新的一年的新希望。少先隊大隊部還精心組織各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動(dòng)、班隊主題活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準備,各班都在規定的'時(shí)間內如期的完成了任務(wù)。

  在新的一年里,在上級組織的正確領(lǐng)導,在家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,孩子們一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn),讓養正中心小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!

  寒風(fēng)中,暖陽(yáng)下,20xx年正款款向我們走來(lái)。為了慶祝新年的到來(lái),增添節日的氣氛,豐富師生的校園文化生活,xxx小學(xué)大隊部組織開(kāi)展了“迎新年·暢想中國夢(mèng)”為主題的慶祝元旦活動(dòng):

  活動(dòng)一:注目現在,自制賀卡傳情意。

  在迎新年活動(dòng)中自制賀卡,在賀卡上寫(xiě)上祝福語(yǔ),送給親人、同學(xué)、老師等。在活動(dòng)中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流,并培養學(xué)生的動(dòng)手能力。大隊部也將從中挑選一些優(yōu)秀的作品,進(jìn)行作品展示。

  活動(dòng)二:展望未來(lái),歌聲中給新年“畫(huà)像”

  由中隊輔導員選取歌曲,全班同學(xué)亮起歌喉,用歌聲來(lái)迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊員們寫(xiě)一寫(xiě)在新的一年里對班級的愿景,對自己的期望,制定相關(guān)的目標計劃,激勵學(xué)生向此目標邁進(jìn)、努力。

慶祝元旦活動(dòng)總結15

  在孩子和家長(cháng)的期待下,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶祝會(huì )”。下午2日下午,活動(dòng)結束。:00開(kāi)始,下午4:20日結束。我們組織了各種活動(dòng)。許多家長(cháng)一點(diǎn)半帶著(zhù)孩子去幼兒園看活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始時(shí),朱校長(cháng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)的主要目的、安排和目標,介紹了本學(xué)期班級孩子的.主要工作、班級環(huán)境、進(jìn)展和存在的問(wèn)題,以及家長(cháng)需要配合的工作,讓家長(cháng)充分了解我們幼兒園的工作。

  在這次活動(dòng)中,我們可以通過(guò)自選活動(dòng)和小組形式調動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性,充分體現教育與保護相結合的原則。通過(guò)展覽活動(dòng),家長(cháng)可以了解孩子最近在公園的學(xué)習內容和掌握情況。其次,父母和孩子都注重親子互動(dòng)。雖然人多,但很安靜。我們從旁觀(guān)者的角度把父母帶到孩子的活動(dòng)中,成為參與者。父母和孩子致力于活動(dòng)。我們用相機記錄這個(gè)場(chǎng)景,作為永久的記憶。

  本次活動(dòng)的開(kāi)展既有亮點(diǎn)也有不足。繼續發(fā)揚優(yōu)勢,不斷改善劣勢;顒(dòng)可以順利結束。首先要感謝家長(cháng)的積極參與和與老師的大力合作。大多數家長(cháng)更關(guān)心個(gè)別孩子,對提出這樣意見(jiàn)的家長(cháng)非常感激。這也是我們幼兒園一直強調的重點(diǎn)。兒童有個(gè)體差異,性格不同,使兒童在各個(gè)方面發(fā)展不同。我們會(huì )根據孩子的不同性格給予幫助和引導,讓孩子在這個(gè)大家庭里過(guò)上幸福的生活和學(xué)習。

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