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我對畫(huà)畫(huà)很喜歡作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我對畫(huà)畫(huà)很喜歡作文，希望能夠幫助到大家。
我對畫(huà)畫(huà)很喜歡作文1
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，我可喜歡畫(huà)畫(huà)了。下面就有我來(lái)介紹一下吧！
我喜歡畫(huà)畫(huà)，記得有一次，是我三歲那一年，我在紙上畫(huà)了一條線(xiàn)，便得意洋洋地拿給媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)次以O計的塌橋�！眿寢屄�(tīng)后便知道我畫(huà)畫(huà)方面很有天分，于是就在少年宮給我報了繪畫(huà)班。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我的畫(huà)畫(huà)水平越來(lái)越高了，已經(jīng)從少年班轉到了國際班。媽媽爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)有關(guān)畫(huà)畫(huà)方面的圖書(shū)。我也經(jīng)常照著(zhù)廣告之上的帥哥美女畫(huà)，有時(shí)我會(huì )拿著(zhù)相機把電視上好看的畫(huà)面照下來(lái)照著(zhù)畫(huà)。慢慢的我的'腦袋里的東西也多了，就可以想象了，畫(huà)出來(lái)可好看了！
我得過(guò)許多獎狀、獎牌：有全國少年兒童繪畫(huà)大賽一等獎、有四方區水晶杯一等獎、有以2008年奧運會(huì )為主的畫(huà)二等獎、“童眼看青島”繪畫(huà)大賽銀牌，怎么樣我很厲害吧！
我喜歡畫(huà)畫(huà)。因為它可以自由想象，沒(méi)有任何要求。因為他不想學(xué)校的作業(yè)有寫(xiě)的工工整整，想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。這就是我的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)，你們喜歡嗎？
我對畫(huà)畫(huà)很喜歡作文2
暑假，媽媽問(wèn)我喜歡什么興趣班，我毫不猶豫的選擇了畫(huà)畫(huà)班，那里教的是國畫(huà)。國畫(huà)其實(shí)一點(diǎn)也不難，我非常喜歡。
第一次畫(huà)的是櫻桃。左一筆右一筆，再加上一個(gè)果梗，一個(gè)果臍就畫(huà)好了一個(gè)小櫻桃，雖然我的作品沒(méi)有被老師貼在墻上，但是我還是很高興，因為我學(xué)會(huì )了畫(huà)櫻桃。
第二次畫(huà)的是枇杷，老師說(shuō)枇杷要比櫻桃大一些，和櫻桃的果臍，果梗，顏色都不一樣，但是和櫻桃的'筆順一樣。我的枇杷作品被老師貼在墻上了，媽媽還用照相機把畫(huà)給我照下來(lái)了，還說(shuō)：“我覺(jué)得這幾幅畫(huà)里數萌萌畫(huà)的最好了�！崩蠋熞舱f(shuō)我畫(huà)的很好，聽(tīng)了我心里美滋滋的，心里更加充滿(mǎn)了信心。
第三次畫(huà)的是荔枝，和櫻桃的畫(huà)法一樣，比枇杷大，也是和櫻桃的果臍，果梗，顏色不一樣，就是多了一些黑點(diǎn)點(diǎn)，我很用心的畫(huà)出來(lái)了，老師表?yè)P了我，但是老師還沒(méi)顧得往墻上貼呢!
第四次畫(huà)的是辣椒和蘑菇，辣椒是兩筆畫(huà)成的，先畫(huà)果實(shí)，再畫(huà)果梗，蘑菇調色難，畫(huà)簡(jiǎn)單。只要會(huì )調色了，懂得了畫(huà)畫(huà)的技巧，就會(huì )覺(jué)得再復雜的畫(huà)都會(huì )迎刃而解了。
目前，我只學(xué)了這些，以后我會(huì )學(xué)更多的畫(huà)，更多的作品，我相信我會(huì )成為一名多才多藝的好學(xué)生的。
我對畫(huà)畫(huà)很喜歡作文3
”哈哈哈！哈哈哈……”從教室傳來(lái)一陣陣歡笑聲，他們在干什么呢？我帶你們去看看吧！
哦！原來(lái)老師和同學(xué)在玩蒙眼畫(huà)畫(huà)的游戲呢！我想：不就是畫(huà)一幅畫(huà)嗎，我畫(huà)的畫(huà)可是很漂亮的，簡(jiǎn)直是輕而易舉。好像誰(shuí)不會(huì )畫(huà)似的。
開(kāi)始做游戲了，同學(xué)們有的自告奮勇，有的不敢舉手，有的.在底下竊竊私語(yǔ)，好像在議論著(zhù)什么似的。老師請王鶴霏第一個(gè)上臺畫(huà)畫(huà)，老師給她蒙上了眼睛，把筆遞給她手中，她拿起筆，不假思索地開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)”，”哈哈…呵呵…”我們止不住哈哈大笑，有的笑得流下了眼淚，有的笑痛了肚子，還有的都在地上打起了滾，她把太陽(yáng)畫(huà)在了西邊，把人畫(huà)在了屋頂，畫(huà)的很分散……等她摘下了眼罩一看，張大了嘴巴，捂住了臉，不知所措，好像要找個(gè)洞鉆進(jìn)去似的、。老師問(wèn)她畫(huà)的是什么？她有點(diǎn)驚訝地說(shuō)：”一座房子，小人和太陽(yáng)�？粗�(zhù)她的表情，好像在說(shuō)：”怎么會(huì )是這樣的！”
這次，我真正體會(huì )到那種看不見(jiàn)的痛苦，雖然我沒(méi)有感受過(guò)看不見(jiàn)的痛苦，但是通過(guò)這個(gè)游戲，我真感受到了盲人的痛，我們要關(guān)愛(ài)盲人，不要歧視他們。
我對畫(huà)畫(huà)很喜歡作文4
大家好，我叫李宜辰，今年9歲了，我的興趣愛(ài)好有很多，比如：踢毽子，看書(shū)，游泳，畫(huà)畫(huà)……，其中，我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)可以鍛煉我的耐心，以前我總是沒(méi)有耐心，只要一失敗，我就放棄了，可我現在一樣，比如說(shuō)，我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我有好幾地方不小心畫(huà)錯了，但我沒(méi)有放棄，而是把這些錯誤的地方修改的惟妙惟肖，栩栩如生。
我5歲那時(shí)畫(huà)的畫(huà)，我一直保存著(zhù)，我把我保存的畫(huà)拿出來(lái)一看，喲！還不錯呢!在我的房間，到處貼滿(mǎn)了我畫(huà)畫(huà)得到的獎狀，我畫(huà)畫(huà)班舉行的兒童畫(huà)畫(huà)比賽，我還得到金獎呢！我畫(huà)畫(huà)班的人都很羨慕。
有一天我很想畫(huà)畫(huà)，可又不知道畫(huà)什么，突然，我想到《海底小縱隊》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片里，有個(gè)名叫呱嘰的貓，于是我又想著(zhù)它的`模樣畫(huà)了下來(lái)，畫(huà)完之后，我覺(jué)得有點(diǎn)單調，于是我又畫(huà)了許多魚(yú)，許多海草，又貼上一個(gè)呱嘰的貼畫(huà)，再寫(xiě)上了呱嘰的名字，一幅呱嘰大作畫(huà)就完成啦！這幅畫(huà)讓我更喜歡畫(huà)畫(huà)了，我一定要堅持畫(huà)畫(huà)。
雖然我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)有三年了，可是我要繼續努力，我要堅持畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)不僅豐富了我的課余生活，還讓我充滿(mǎn)自信和快樂(lè )，我將來(lái)一定會(huì )成為一個(gè)著(zhù)名的畫(huà)家！
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在我上幼兒園的時(shí)候，我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。從一年級開(kāi)始，我就接觸到了學(xué)校正規的美術(shù)課。爸爸媽媽也很支持我，所以就在校外給我報了美術(shù)班，讓我跟著(zhù)秋老師學(xué)畫(huà)畫(huà)�，F在我又跟著(zhù)僑中的`尹老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。在老師那里，我學(xué)會(huì )了水粉、油畫(huà)、素描、線(xiàn)描、靜物寫(xiě)生等許多種繪畫(huà)方法。
記得我剛開(kāi)始學(xué)線(xiàn)描的時(shí)候，總是不能把物體畫(huà)對稱(chēng)。有一次上課，老師拿了一個(gè)酒瓶和一把水壺擺到桌上讓我們看著(zhù)畫(huà)。我先畫(huà)好那個(gè)酒瓶，它的瓶口是歪的，然后畫(huà)的水壺是右邊鼓，左邊癟，并且壺嘴短又小，把手肥又大怎么看都不順眼�；氐郊椅野旬�(huà)拿給媽媽看，媽媽看了說(shuō)：“如果一個(gè)人的腳長(cháng)得長(cháng)短不一致走起路來(lái)會(huì )怎樣？或者是兩只手粗細不一樣你又會(huì )怎么想？”聽(tīng)了媽媽這一番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，我似乎明白了很多。于是，我拿起筆，照著(zhù)老師畫(huà)的酒瓶和水壺繼續畫(huà)。畫(huà)了一張又一張，最后，終于把它畫(huà)對稱(chēng)了，我心里樂(lè )開(kāi)了花。
現在，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了許多種繪畫(huà)技巧，而且在班里面我也是一個(gè)小有名氣的“小畫(huà)家”，每次班里都推選我去出黑板報，我也很樂(lè )意去做。上一次的“歡樂(lè )杯”繪畫(huà)比賽，我得了銅杯，因此我成為了宣傳委員。今后我要更加努力，為我將來(lái)成為大畫(huà)家打下堅定的基礎！
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畫(huà)畫(huà)，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)稱(chēng)其為“美術(shù)”，是一種以圖像來(lái)傳遞信息的方式。我很喜愛(ài)它，因為它體現了古人審美觀(guān)的驚人之處。
談到美術(shù)，那種類(lèi)可就多了。大概分為抽象、實(shí)象、想象三大類(lèi)。再細分些，例如：油畫(huà)、素描、水墨、漫畫(huà)等。其中，我較喜愛(ài)水墨、漫畫(huà)。
水墨畫(huà)，俗稱(chēng)國畫(huà)。它的每一處都體現著(zhù)畫(huà)家的.一點(diǎn)一提、重度力度�；蛳∪鐭熢�，或重于泰山；或鮮艷亮麗，或暗淡飄渺。原本黏稠的顏料在紙上輕滑的散開(kāi)，如水中漣漪一般。畫(huà)上的山水人物，如同剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)誕生的洗禮，都神氣活現地來(lái)展現自己的美。我想，國畫(huà)之所以被這么多人喜歡，估計是因為大家都喜歡它與世不爭、驚心動(dòng)魄的美吧。
除了水墨，我還喜歡一種繪畫(huà)方式——漫畫(huà)。漫畫(huà)常被廣泛大眾喜愛(ài)，誰(shuí)都可以畫(huà)，并且想借助它來(lái)表達自己情感的人也越來(lái)越多。不同的人，也有不同的畫(huà)風(fēng)，內容也大不相同：或幽默輕松，或浪漫純情；或苦澀哀傷，或細膩真摯。大家的畫(huà)技也互有差距，不過(guò)有一點(diǎn)，只要努力，一定會(huì )越來(lái)越好！
在此，身為讀者的你喜歡美術(shù)嗎？如果答案是否定的話(huà)，來(lái)嘗試一下繪畫(huà)，放飛自己天馬行空的想象力去吧，你一定會(huì )喜歡上美術(shù)的！
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我很喜歡畫(huà)畫(huà)，從一年級到三年級一直都很喜歡。而且我畫(huà)的畫(huà)很漂亮，還很工整。
有一次，我回到家，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧梢越o我報畫(huà)畫(huà)班嗎？我想學(xué)畫(huà)畫(huà)�！眿寢尶粗�(zhù)我，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好�！焙髞�(lái)，媽媽就給我報了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。第一次，媽媽把我給送過(guò)去試課，那里邊的老師可溫柔了。第一次試課，老師讓我們畫(huà)一個(gè)人物，看誰(shuí)畫(huà)的最好。然后，我們就開(kāi)始畫(huà)了，我一會(huì )就畫(huà)完了。老師來(lái)到了我的身邊，看見(jiàn)了我的.畫(huà)，就表?yè)P了我，說(shuō)我畫(huà)的很漂亮。下課媽媽來(lái)接我回家，我高興的跟媽媽說(shuō)：“媽媽我畫(huà)的畫(huà)被老師表?yè)P了�！眿寢尶粗�(zhù)我也很開(kāi)心，還夸我真棒。我又被媽媽表?yè)P了。我特別開(kāi)心，回去又讓我的爸爸，爺爺，奶奶和弟弟看了這幅畫(huà)，他們都很高興的表?yè)P了我，我也特別開(kāi)心。
我真的很喜歡畫(huà)畫(huà)。我想我以后長(cháng)大了，我的工作就是教別人畫(huà)畫(huà)，我的爸爸媽媽都很為我驕傲。所以我的家人現在都很支持我，也很相信我能成為一名畫(huà)家。
我對畫(huà)畫(huà)很喜歡作文8
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因為畫(huà)畫(huà)讓我感覺(jué)整個(gè)世界都充滿(mǎn)了色彩，還可以把靜物畫(huà)的栩栩如生，活靈活現，讓你感覺(jué)整個(gè)世界都充滿(mǎn)了活躍。
有一次，我在上美術(shù)課，老師對大家說(shuō)。今天我們要畫(huà)綠蘿。老師在兩個(gè)桌子上分別擺了一盆綠蘿。和一盆蘆薈。比我們小的小朋友畫(huà)蘆薈而我們則畫(huà)綠蘿。當老師拿出綠蘿時(shí)，我心想：這次一定畫(huà)不好，我畫(huà)植物最不好了。開(kāi)始上課了，
老師給我們發(fā)過(guò)材料后就開(kāi)始教我們畫(huà)綠蘿了，老師先讓我們找一個(gè)確定的方向，之后，老師就教我們畫(huà)了瓶子，畫(huà)瓶子時(shí)，我非常的細心，一個(gè)地方也不能畫(huà)錯。老師說(shuō)我畫(huà)的瓶子非常的漂亮。等大家都畫(huà)完了，老師就開(kāi)始教我們畫(huà)葉子了，開(kāi)始我覺(jué)得葉子非常的簡(jiǎn)單，但是我畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)就覺(jué)得非常的難，我畫(huà)的非常的丑。正當我準備放棄時(shí)，老師對我說(shuō)：“千萬(wàn)不要放棄，放棄就等于放棄了一個(gè)希望，你要堅持，不要放棄�！蔽倚睦镆恢毕胫�(zhù)老師說(shuō)的`這句話(huà)，慢慢的我畫(huà)了出來(lái)而且畫(huà)的非常漂亮。
從此。因為老師的這句話(huà)讓我變得細心，有耐心。我要時(shí)刻的記住老師說(shuō)的這句話(huà)。
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