心理成長(cháng)報告

時(shí)間:2024-10-06 10:20:28 報告范文 我要投稿

心理成長(cháng)報告

  在學(xué)習、工作生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的心理成長(cháng)報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心理成長(cháng)報告

    本人,女,現年27歲,20xx年x月畢業(yè)于xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè),大專(zhuān)學(xué)歷,具有英語(yǔ)四級、計算機二級C語(yǔ)言資格。20xx年11月參加工作,至今一直為湖北麻城市人民醫院骨科護士。我性格中性,為人溫和,熱愛(ài)心理咨詢(xún),想成為一名心理咨詢(xún)師,為社會(huì )做貢獻,以實(shí)現自己的人生目標和人生價(jià)值。

  一、自我成長(cháng)分析

  (一)幸福的童年生活

  我的童年生活是幸福的,我們家一共4個(gè)人,爸爸、媽媽、姐姐和我。爸爸從事xx工作,媽媽從事xx工作,姐姐上學(xué)。每天晚上是我們家最快樂(lè )的時(shí)候,大家吃完晚飯坐在一起,互相說(shuō)說(shuō)笑笑,度過(guò)幸福的時(shí)光。我是家里最小的,爸爸、媽媽和姐姐都喜愛(ài)我,一般事情都依順我,家務(wù)事也不要我做。但我覺(jué)得自己也是家庭的一員,理應承擔一些家務(wù)事,向爸爸、媽媽要求,爸爸、媽媽安排我做一些力所能及的家務(wù)事。我做完家務(wù)事,經(jīng)常得到爸爸、媽媽的表?yè)P,感到很是高興,激勵自己做更多的家務(wù)事,當一名爸爸、媽媽的好孩子。

  (二)快樂(lè )的學(xué)習生涯

  我性格中性,為人溫和,能夠遵紀守法,沒(méi)有違反校紀校規,和同學(xué)團結友愛(ài),把心思用在學(xué)習上,小學(xué)、初中、高中各科成績(jì)都比較好,學(xué)校和老師對我的評價(jià)都比較高。因此,我的小學(xué)、初中、高中的學(xué)習生涯是非?鞓(lè )的,在我心中留下了深刻的印象。直到現在我還惦記著(zhù)那美麗的校園、那親愛(ài)的老師,在節假日期間和小學(xué)、初中、高中的同學(xué)經(jīng)常會(huì )面歡聚,感受快樂(lè )的學(xué)習生活,共敘同學(xué)之間的真情厚意。

  小學(xué)、初中、高中的讀書(shū)生活天真快樂(lè ),沒(méi)有思想和心理負擔,日子如流水般的過(guò)去。到咸寧學(xué)院讀大專(zhuān),想到自己所讀的專(zhuān)業(yè)是與自己今后的職業(yè)相關(guān),關(guān)系到以后的工作和生活,才有了一定的思想和心理負擔。我所讀的是護理專(zhuān)業(yè),今后要從事護士工作,要服務(wù)病人。而要做好護士工作,提高護理質(zhì)量,不出質(zhì)量事故,需要扎實(shí)的理論知識和操作技能。于是,我集中精力放在理論學(xué)習和業(yè)務(wù)操作上,取得了良好的學(xué)習成績(jì),學(xué)校老師對我比較滿(mǎn)意,相信我今后走上工作崗位,能夠做好護理工作,能夠給學(xué)校帶來(lái)好名聲。南丁格爾是護士的先驅和楷模,是她用小馬燈的微弱燈光照亮一個(gè)個(gè)傷殘戰士的身軀,把自己至真、至善、至美融進(jìn)每個(gè)病人的心靈,使即將逝去的生命得到挽救再生,因此南丁格爾精神成為人類(lèi)最偉大、最崇高的精神。我暗暗下了決心,要學(xué)習南丁格爾的偉大精神,把自己的愛(ài)獻給病人,使病人能夠早日康復,重返健康的生命世界。

  (三)成長(cháng)的工作經(jīng)歷

  20xx年11月,我參加工作,成為湖北麻城市人民醫院一名骨科護士。護士工作是辛苦的,不分白天黑夜,沒(méi)有有固定休息時(shí)間,一切要滿(mǎn)足病人護理需要。護士工作又是崇高的,三分治療七分護理,精心和恰當的護理能夠加快病情好轉,促進(jìn)病人早日康復。為了做好護理工作,讓病人早日康復,我按照“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫德好和群眾滿(mǎn)意”的“三好一滿(mǎn)意”目標,認真細致做好護理工作,一是注重細節,樹(shù)立“以人為本,以病人為中心”的宗旨,從病人的角度出發(fā),以救護生命為重,從細微之處做起,講究服務(wù)禮儀,規范舉止行為,讓病人真正舒心、滿(mǎn)意。二是溫情服務(wù),以子女服侍父母、晚輩尊敬長(cháng)輩的親情,給病人良好的護理服務(wù),照顧好病人的飲食起居,讓病人感受溫馨親情。近5年的護士工作,使我成長(cháng)了許多,懂得了人生的意義,就是為病人服務(wù),在服務(wù)中體現自己的人生價(jià)值。在近5年的護士工作中,我深深感到:要治好病,讓病人盡快康復,除了藥物治療外,還需要心理安慰,解除病人的思想負擔,使病人擺脫寂寞,振作精神,配合醫生做好治療工作,取得最佳治療效果。因此,我萌生了當一名心理咨詢(xún)師的愿望,能夠更好地服務(wù)病人,促進(jìn)病人病情好轉,早日康復。

  二、職業(yè)行為分析

  (一)成為心理咨詢(xún)師是我的人生理想

  通過(guò)對自己人生歷程的分析,我深深感受到:良好心態(tài)十分重要,健康心理是人生成功的前提。心理咨詢(xún)師職業(yè)是一項能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè)。我渴望成為一名心理咨詢(xún)師,能結合自己的護理工作,給病人做好心理咨詢(xún)工作,幫助病人解除思想負擔,使病人盡快治好病,重回健康世界。

  (二)成為心理咨詢(xún)師的優(yōu)勢和不足

  優(yōu)勢:一是我的成長(cháng)經(jīng)歷為我開(kāi)展心理咨詢(xún)工作奠定良好基礎,可以從中提煉出豐富而寶貴的經(jīng)驗。二是我性格中性,為人溫和、關(guān)心別人、愿意幫助別人的人格特征適合擔任心理咨詢(xún)師職業(yè)。三是近5年的護士工作,我已會(huì )熟練給病人進(jìn)行心理輔導,大大地提高了我從事心理咨詢(xún)工作的專(zhuān)業(yè)水平。四是就讀武大的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)將極大提高我的專(zhuān)業(yè)理論水平。

  不足:一是理論知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)尚不夠全面,遇到一些復雜的心理問(wèn)題還不能給求助者以成功的解決。二是我以前主要給病人進(jìn)行心理輔導,其他群體進(jìn)行心理輔導不多,心理咨詢(xún)的工作經(jīng)驗還不夠全面豐富。

  (三)努力方向

  一是認真學(xué)習心理咨詢(xún)的理論知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平,為當好一名心理咨詢(xún)師打下牢固知識基礎。二是學(xué)習借鑒心理咨詢(xún)成功的案例,做到“他山之石,為我所用”,進(jìn)一步豐富自己的心理咨詢(xún)工作經(jīng)驗,提高心理咨詢(xún)工作的質(zhì)量。三是多參加心理咨詢(xún)實(shí)踐活動(dòng),從原來(lái)病人擴展到其他群體,通過(guò)實(shí)踐提高業(yè)務(wù)水平,增加工作經(jīng)驗,以便把心理咨詢(xún)工作做得更好,為社會(huì )多作貢獻。

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