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(經(jīng)典)實(shí)用的體育藝術(shù)節作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的體育藝術(shù)節作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體育藝術(shù)節作文 篇1
今天下午，我們學(xué)校舉行體育藝術(shù)節的最后一個(gè)比賽——詩(shī)文朗誦比賽！
第2節課下課，我們就排好隊往操場(chǎng)走去，就像一條條的巨龍飛往一個(gè)地方開(kāi)會(huì )似的，給比賽開(kāi)了一個(gè)好頭。
一開(kāi)始還是一年級的小朋友們上場(chǎng)，別看他們小，朗誦起來(lái)可厲害了！瞧！那整齊的讀法，比合唱還要強多了。
二年級的小朋友也不甘示弱，把自己最好的本領(lǐng)獻了出來(lái)，在座的每一位同學(xué)都彌漫在這美妙的聲音中。
三年級的小朋友們顯然就沒(méi)脫稿，背了一下忘了，又重新背過(guò)，浪費了比賽的許多時(shí)間，弄的同學(xué)們個(gè)個(gè)都在詛咒他們。唉！
五年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚，根本不用老師擔心。我們班的同學(xué)都開(kāi)始羨慕了。
輪到五年級了，五年級的同學(xué)也可以說(shuō)是根本不用老師擔心，他們一上臺就做好各自要做的'了。他們雖然人少，但是讀的非常響亮。
我們六年級的同學(xué)不跟低年級的做比較，只跟同級的人斗，一個(gè)比一個(gè)好，連評委們都不知道這么打分了……囧……
比賽結果要明天才能公布，期待��！囧……
體育藝術(shù)節作文 篇2
今日，我校體育藝術(shù)節盛大開(kāi)幕。
開(kāi)幕式上，我們班級所展現的是德國的特色。只見(jiàn)男同學(xué)們身穿德國足球國家隊的隊服，女同學(xué)則穿著(zhù)飄逸的紅裙子，腰上系著(zhù)藍晶晶的圍裙，頭上還戴著(zhù)具有德國風(fēng)情的紅頭巾呢！我們開(kāi)著(zhù)“德國戰車(chē)”，前面由“警察”牽著(zhù)“警犬”為我們開(kāi)道，浩浩蕩蕩地“駛向”操場(chǎng)�？吹轿覀兊腵整容如此龐大，觀(guān)眾席上頓時(shí)響起一片喝彩聲，大家聽(tīng)到了心里別提有多高興了！
開(kāi)幕式結束后，運動(dòng)員們一展身手的機會(huì )到了。我們班級所有同學(xué)上下一心，為運動(dòng)健兒們加油助威。帶著(zhù)老師與同學(xué)們的期望，運動(dòng)員們取得了驕人的成績(jì)，得到了很多獎牌，為班級爭得了榮譽(yù)。
其實(shí)體育藝術(shù)節不僅讓我大開(kāi)眼界，給了我們展現才能的機會(huì )，還讓我懂得了團結力量大的道理。
體育藝術(shù)節作文 篇3
“加油！加油！加油！”一陣陣加油聲傳入我的耳朵里。今天是什么節，會(huì )讓同學(xué)們這么興奮？
原來(lái)，今天是咱們學(xué)校一年一度的體育節，這個(gè)時(shí)候，運動(dòng)健兒們正在賽道上努力拼搏呢！
“嘭！”隨著(zhù)一聲槍響，我們班的運動(dòng)健兒——朱樹(shù)琛，跑了出去�！凹佑�！加油！”，目光都緊緊地盯著(zhù)朱樹(shù)琛。第三名，第二名，第一名！他，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)！全班歡呼雀躍，他，為我們班拿了第一個(gè)第一名，雖是小組第一，但我們還是激動(dòng)不已。
鏡頭一轉，羽毛球場(chǎng)上。你能看到一個(gè)矮小的身影，那是誰(shuí)？沒(méi)錯，那是我們班另一位運動(dòng)健兒——小太，太志行同學(xué)。
你們可別看他身體瘦小。他打起羽毛球來(lái)，可不得了�，F在，他正在準備上場(chǎng)了，那就讓我們拭目以待吧！
哨一響，比賽，開(kāi)始了！
我注視著(zhù)小太同學(xué)，只見(jiàn)他深吸一口氣，拍一動(dòng)，“啪”一聲清脆的聲音，羽毛球打了出去，在天上劃過(guò)一道優(yōu)美的線(xiàn)條。我們的目光緊緊跟隨著(zhù)羽毛球，看羽毛球會(huì )在哪一邊，掉落在地。那時(shí)，心已提到了嗓子眼，突然，球落了。提到嗓子眼的心也落了下來(lái)，球，落到了對方那邊。我們都暗自竊喜，想著(zhù)這次又能拿一個(gè)冠軍。但下一輪，小太同學(xué)，卻沒(méi)有發(fā)揮好。
哨響，第二輪開(kāi)始了，比賽場(chǎng)上靜極了，只聽(tīng)得見(jiàn)球打在拍上的聲音，同學(xué)們都屏息凝視，看冠軍，到底會(huì )花落誰(shuí)家。
球在天上，飛來(lái)飛去，眼睛隨著(zhù)也轉來(lái)轉去，轉得頭暈眼花的。正閉目養神，“啪！”球落了，我趕忙睜開(kāi)眼睛，定睛一望，球落到了太同學(xué)這邊，我們抬頭瞧他，他朝我們揮了揮手，好似在告訴我們不要緊，正準備給他加油時(shí)，才想起賽前他說(shuō)過(guò)不準喊加油，不然會(huì )分心的，只好把加油，硬生生吞回了肚子里。
最后一輪，這是一場(chǎng)定輸贏(yíng)的決賽。
哨響，小太好像是一只激怒了的獅子一般，不給對手任何機會(huì )，三下五除二，就把對手給擊敗了。
小太，成功晉級了！我們歡呼著(zhù)，歡呼聲在賽場(chǎng)里回蕩著(zhù)。在歡呼聲中，我們擁著(zhù)小太回大本營(yíng)了。
這一次的'冬運會(huì )，讓我感受到了同學(xué)們的這種拼搏精神，感受到了團結的力量，更感受到了運動(dòng)健兒們沉著(zhù)冷靜，不慌不忙的態(tài)度！
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