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我真了不起作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我真了不起作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我真了不起作文1
人人都有自己的特長(cháng)，我也不例外，我的閃光點(diǎn)有很多，今天，我就專(zhuān)門(mén)說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)特長(cháng)——畫(huà)畫(huà)。
有一次，班主任老師通知我，美術(shù)老師請我單獨去他那兒畫(huà)畫(huà)。話(huà)音剛落，我就被嚇呆了。
“不……不，不會(huì )吧，就我一……一個(gè)人？”我不敢相信這事是真的。
“嗯，就你一個(gè)人�！卑嘀魅慰隙ǖ卣f(shuō)。
我面帶尷尬，擺著(zhù)手勢，對老師說(shuō)道：“能……能不能不去呀！”我可沒(méi)這個(gè)自信。
老師卻認真地對我說(shuō)：“為什么不，這可是為班級爭光的.事��！你回家好好準備，畫(huà)出你最好最拿手的畫(huà)�！�
回家后，我越想越擔心，要說(shuō)畫(huà)畫(huà)的水平，我們班卻大有人才，為什么老師偏偏選中我一個(gè)人。如果我畫(huà)不好，不就出洋相了嗎！……這時(shí)，媽媽走到身邊，我就把這件事告訴了媽媽。媽媽似乎看出了我的心思，便安慰道：“孩子，不要擔心，你平時(shí)畫(huà)畫(huà)不錯，這回只不過(guò)換個(gè)地方畫(huà)而已，對自己要有信心�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我安心多了，認真地準備起來(lái)。
到了那天，我按時(shí)來(lái)到學(xué)校畫(huà)室，看著(zhù)旁邊坐著(zhù)的都是高年級同學(xué)，我又緊張起來(lái)了，手心里直昌汗。但想起老師和媽媽的話(huà)，我逐漸安定了下來(lái)。慢慢地我投入到畫(huà)畫(huà)的世界里去。畫(huà)還沒(méi)畫(huà)完，老師和同學(xué)們都圍到了我的身邊，都說(shuō)：“好，畫(huà)得真好�！�
終于，我畫(huà)完了，一副以精制完美的畫(huà)展現在大家的面前。老師們不僅表?yè)P了我，還獎給我好多畫(huà)畫(huà)工具，我可高興了。
回到家后，我把這件事一清二楚的告訴的爸爸和媽媽?zhuān)麄儗ξ矣质怯H又是抱的，夸我真了不起。但我的心里明白，這是我在老師的指導下自己努力的結果。
我真了不起作文2
“居靈潔，馬上客人要來(lái)了，昨天我不是買(mǎi)了一袋薯片嗎？等會(huì )兒你們一起分享�！蔽覄偲鸫�，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽囑咐我。
我打開(kāi)抽屜，拿出薯片，撕開(kāi)了一個(gè)小口子，放在桌上，等著(zhù)一會(huì )兒和客人潘寧逸分享。這時(shí)，一陣濃郁的香味鉆進(jìn)了我的鼻孔，那是一股誘人的燒烤味兒，我不禁咽了咽口水，心想：這么好吃的東西我自己還不夠塞牙縫呢？才不想分給她吃，我得藏起來(lái)，等她走后，我再拿出來(lái)慢慢享用。我一邊想，一邊把薯片袋子藏在“小豬佩奇”的衣服里。
“學(xué)會(huì )分享是一種美德，一種風(fēng)度，更是一種難得的品質(zhì)�！倍呄肫鹆死蠋煹慕陶d。是啊，如果我藏起來(lái)，不和客人一起分享，那就太自私自利了，長(cháng)大后就很難交到朋友。我又將薯片從“小豬佩奇”的衣服里拿了出來(lái)。
薯片那股誘人的'燒烤味兒的薄片又直沖鼻腔，滿(mǎn)口生津，心里不由又泛起嘀咕：客人潘寧逸也是小孩，萬(wàn)一她把控不住自己，一下全吃完了，半片也不留給我，那可就糟了。我急忙又將薯片藏到了“小豬佩奇”的衣服里。
“叮咚”，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，笑意盈盈的潘寧逸出現在我的眼前，那笑容是那么燦爛，她高高舉起一個(gè)鼓鼓囊囊的一個(gè)零食袋子，說(shuō)：“嘿，好朋友，看我帶了什么好吃的�！边@句話(huà)勾起了我的回憶，腦海里呈現出這樣一幅畫(huà)面：走廊里，潘寧逸拿著(zhù)美味的零食與我一起分享，我倆邊吃邊笑……潘寧逸多大方，我只覺(jué)臉上滾燙滾燙的，我藏薯片，不就成了一個(gè)小氣、吝嗇、自私的人嗎？
想到這里，我一溜小跑，來(lái)到“小豬佩奇”身邊，從里面薯片。遞給潘寧逸，“咔擦咔擦”，像小老鼠一樣，我倆有滋有味地嚼著(zhù)薯片，歡聲笑語(yǔ)在客廳里回蕩�？腿俗吆�，媽媽微笑著(zhù)對我豎起大拇指，夸道：“居靈潔一點(diǎn)也不小氣，真了不起！”
我真了不起作文3
20xx年與爸爸媽媽的澳大利亞之行，我在大堡礁第一次嘗試了浮潛，真讓我一直都忘不了。
你知道浮潛嗎？不是像電視里看到那樣背個(gè)氧氣瓶潛到水底，而是戴個(gè)潛水鏡，嘴里咬個(gè)呼吸管，把頭低下浮在水面上，管子豎起來(lái)伸到水面以上就可以呼吸空氣了。雖然這么簡(jiǎn)單，可是從沒(méi)游過(guò)泳的我還是很害怕。爸爸讓我先在游泳池里練習，我來(lái)到水邊，我的心就怦怦直跳，戴上潛水鏡，咬上呼吸管，鼓足勇氣，心一橫，我猛地就把頭扎進(jìn)水里，可是由于潛水鏡沒(méi)戴緊，有一點(diǎn)點(diǎn)水漏進(jìn)去，我慌張地連忙把頭探出水面，還不小心嗆了一口水，這下更害怕了，幾乎要打退堂鼓了。在爸爸媽媽的再三鼓勵下，我調整好潛水鏡，做了幾個(gè)深呼吸，讓心平靜下來(lái)，慢慢地把頭沉下去，再?lài)L試著(zhù)呼吸了幾下，好像也沒(méi)什么問(wèn)題嘛，爸爸拉著(zhù)我我就可以游水了，我不停地踢動(dòng)著(zhù)腳蹼，以增加速度，雙手張開(kāi)，以掌握平衡，救生衣讓我不會(huì )下沉，這樣我就可以自己游起來(lái)了。
練習了一會(huì )兒，爸爸就帶我正式下海了。剛入水時(shí)我還是很緊張，這是大海啊，我緊緊地拉著(zhù)爸爸的手不敢放開(kāi)，一邊嘗試著(zhù)慢慢劃水，漸漸地我越來(lái)越熟練越自如。眼前的.景象真奇妙啊，我居然親眼看見(jiàn)了彩色的珊瑚，美麗的熱帶魚(yú)">熱帶魚(yú)，蠕動(dòng)的海星，居然在深水處還有一只大海龜。我游啊游啊，越游越貪心，都不愿意上岸了，媽媽說(shuō)我簡(jiǎn)直就是一只自由自在的“小尼莫”。
太陽(yáng)快要下山了，導游召集我們集合，我才戀戀不舍地上了岸，媽媽的同事陸叔叔和程伯伯由于不會(huì )游泳而沒(méi)敢潛水，我興奮地向他們形容我在水里看到的美麗景象，他們既羨慕又佩服地說(shuō)：“你真了不起！”
我真了不起作文4
我覺(jué)得我是一個(gè)很貪玩的人，平時(shí)很喜歡玩PSP，IPAD和電腦游戲等。但是我在玩的時(shí)候，也會(huì )把一些不易發(fā)現的功能找出來(lái)，然后把它們變成我的“秘密武器”。
我最拿手的就是開(kāi)賽車(chē)了，在游戲里我總是開(kāi)第一。不過(guò)我并沒(méi)有只想著(zhù)玩。我習慣先了解操作方法和各種按鍵的作用。漸漸地，我積累了一些使用電腦的方法。
記得有一次上數學(xué)課的時(shí)候，老師發(fā)現顯示屏打不開(kāi)，她試了好幾次，顯示屏還是無(wú)動(dòng)于衷，一點(diǎn)反應也沒(méi)有。這時(shí)候，同學(xué)們開(kāi)始議論起來(lái)，有的說(shuō)：“看來(lái)這節數學(xué)課不能上了�！边�有的說(shuō)：“我們是不是要請信息老師來(lái)幫忙呀？”我想：“說(shuō)不定我的電腦小知識能幫上老師的忙呢！”于是，在一片嘰嘰喳喳的議論聲中，我自告奮勇地走上了講臺。我先試了一下顯示屏的'開(kāi)關(guān)，發(fā)現顯示屏沒(méi)有反應。
這時(shí)，我心想：這種情況下應該有兩種可能。一，電線(xiàn)松了；二，內部元件壞了。我蹲下身子，移開(kāi)了電腦柜的門(mén)，把連著(zhù)顯示屏的黑色電源線(xiàn)重新插了一遍，還沒(méi)等我站起身，就聽(tīng)見(jiàn)老師欣喜的笑聲。哈哈，沒(méi)想到電腦真的被我“修”好了！在老師的表?yè)P和同學(xué)們欽佩的目光中，我頓時(shí)覺(jué)得自己真了不起，心里像灌了蜜一樣的甜。
我發(fā)現平時(shí)玩電腦游戲的時(shí)候還能增長(cháng)電腦知識，是不是這樣我就能多玩會(huì )電腦游戲了呢？
我真了不起作文5
我不是學(xué)習拔尖的孩子，但尺有所短寸有所長(cháng)，不管誰(shuí)，都會(huì )有自己的長(cháng)處。這不，媽媽又帶我去拍微電影了。
雖然這已經(jīng)是我第二次拍微電影了，但依然特別興奮，因為鑒于我上次出色的表演，大家一致推薦我當主角。啊，我是這次微電影的主角！這消息就像排氣的小魚(yú)兒似的，不停地在我的.心里吐泡泡。我暗下決心，一定要好好演，好好施展自己的演技。就這樣，我利用空閑時(shí)間背臺詞，一次背不會(huì )，背兩次，兩次背不會(huì )，背三次。我在心里默默地對自己說(shuō)：不要急，慢慢來(lái)。只有把臺詞背得滾瓜爛熟了，演的時(shí)候才不會(huì )慌。我起來(lái)活動(dòng)了幾圈，繼續坐下來(lái)背臺詞。
開(kāi)演了，小胖上臺了，他扭捏了一會(huì )兒，漲紅了臉，飛快地說(shuō)了一句臺詞，便低下了頭。導演走到他面前，耐心地和他說(shuō)著(zhù)什么。拍了好幾次，總算是過(guò)了。過(guò)了一會(huì )，輪到我和其他幾個(gè)同學(xué)上臺了，我深吸一口氣，面帶微笑，走到了指定的位置。開(kāi)始！這提示聲像大合奏的序曲似的，一下子就把我帶入了劇本之中。這時(shí)，熟悉的臺詞清晰地出現在我的腦海里，開(kāi)演前的小緊張一下子煙消云散了。是的，那臺詞可是我背過(guò)無(wú)數次的，現在結合肢體語(yǔ)言和面部表情把它說(shuō)出來(lái)，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽小菜一碟。我照著(zhù)劇本，忘我地表演著(zhù)，時(shí)而做出輕蔑的動(dòng)作，時(shí)而生氣得怒目而視，時(shí)而微微一笑我演完了，走回自己的位置時(shí)，看見(jiàn)圍觀(guān)的同學(xué)和家長(cháng)紛紛向我投來(lái)贊賞的目光。有個(gè)家長(cháng)不無(wú)羨慕地對我媽媽說(shuō)：你們家孩子可真了不得，簡(jiǎn)直就是一個(gè)戲精啊。
我不由得眉開(kāi)眼笑，這讓我覺(jué)得自己真了不起。
我真了不起作文6
今年寒假，我獨自一人來(lái)到河北參加滑雪冬令營(yíng)，這是我第一次滑雪。
第二天一早，我全副武裝來(lái)到雪場(chǎng)上，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跟著(zhù)教練學(xué)滑雪。教練首先教了我犁式剎車(chē)的動(dòng)作，要求我把兩個(gè)腳后跟往兩邊推，腳的內韌立起來(lái)，身子往前壓，膝蓋微微彎曲，并且不能夾膝。等教練看我能擺好這個(gè)姿勢后，就帶著(zhù)我往下滑了一段后剎住了車(chē)。我也急忙跟著(zhù)剎車(chē)，可是沒(méi)能剎住，重重地摔倒在了雪地上，但和我一起訓練的小朋友卻穩穩剎住了車(chē)。我頓時(shí)感覺(jué)有些泄氣，心里癢癢的，像有一群小螞蟻在我心里爬，很不是滋味。
教練又讓我重復練習了剎車(chē)，可我還是總會(huì )摔跤，動(dòng)作很別扭。教練仔細觀(guān)察后發(fā)現，原來(lái)是我的腿型在搗亂，容易夾膝，所以會(huì )剎不好車(chē)。我沮喪極了，心里像壓了塊石頭似的。教練似乎看出了我的心思，鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你多練習，按標準動(dòng)作去做，肯定能做好的�！钡疫�是特別泄氣�？梢幌氲浇叹毮托牡闹v解，鼓勵的.眼神，我暗暗下決心，一定要克服困難，學(xué)會(huì )滑雪。
雖然我只能眼睜睜地看著(zhù)別的小朋友陸續都上中級道了，而我還在初級道上滑行，但我還是沉住氣，不氣餒，在初級道上反復練習基本功，用比其它小朋友更多的精力去練習。功夫不負有心人，我從最初只能在最平整的羅馬道上剎住車(chē)，到最后在波浪道上也能剎住車(chē)，我終于成功了。
到了冬令營(yíng)的最后一天，教練終于讓我上中級道了。中級道比初級道陡峭了很多，看著(zhù)就令人發(fā)抖。但沒(méi)想到從中級道上滑下來(lái)，我也能穩穩地控制住剎車(chē)，沒(méi)有摔跤，比別的先上中級道的小朋友還滑得好！
我覺(jué)得自己可真是了不起！
我真了不起作文7
說(shuō)起了不起，我倒是有過(guò)一次。
我天生就怕狗，每次遇見(jiàn)狗，都躲在媽媽后面。但有一次經(jīng)歷，卻讓我克服了恐懼。
暑假時(shí)，我們在小區里散步，我發(fā)現了一個(gè)白色的影子，一閃而過(guò)。我很奇怪，走向黑暗，想看看是啥東西？那是一條狗，我急忙轉過(guò)身，跑到爸爸媽媽身后：“媽媽?zhuān)泄�，我怕！”“沒(méi)事沒(méi)事�！眿寢尠参课艺f(shuō)�！八�，被主人丟棄在那里，你們想養就把它帶回家吧�！币粋�(gè)保安對我們講�！昂冒�，讓我看看他會(huì )不會(huì )跟我回家�！眿寢専o(wú)奈的說(shuō)。
回家路上，那條狗一直跟著(zhù)我們，我也一直害怕躲在媽媽身后，生怕它會(huì )咬我：“聽(tīng)說(shuō)有些狗，沒(méi)打狂犬育苗，被它咬了就得了狂犬病，那條狗該不會(huì )沒(méi)有……不不不！不要胡思亂想，也不要自己嚇自己，沒(méi)事的�！蔽以谛牡装参孔约�。最后，他跟我們回到了家。
它第一次來(lái)到一個(gè)陌生的地方，顯得有些慌張，到處亂跑，我只好躲在房間里，從門(mén)縫里看著(zhù)它到處亂瘋，直到停下來(lái)。剛開(kāi)始，我不敢摸它，只敢遠遠的.看著(zhù)他，說(shuō)實(shí)話(huà)，那條狗，長(cháng)得還挺可愛(ài)的，胖胖的。我和他打招呼，它雖然長(cháng)得好看，可他一點(diǎn)都不友好，朝我大叫。他也經(jīng)常追我，我唯一的方法，是跑到床上去，那他就上不來(lái)了。
有一次，看著(zhù)他好像很不開(kāi)心的樣子，難不成是討厭我了？我壯起膽子，摸了他一下，這次他可沒(méi)有咬我，反而我舔了舔我的手，尾巴不停的搖著(zhù)，表示友好。我欣喜若狂，它終于肯接受我了。時(shí)間過(guò)很久，我和它的關(guān)系逐漸變好，現在，我同意他在我床上睡覺(jué)了。
我終于不怕狗了，這是一大進(jìn)步，那條狗也不怕我了，這也是進(jìn)步。我們都很了不起。
我真了不起作文8
有的人覺(jué)得自己考了一百分很了不起，有的人覺(jué)得自己學(xué)會(huì )了踢足球很了不起，還有的人覺(jué)得自己會(huì )溜冰很了不起，而我卻覺(jué)得自己學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)很了不起。
那是上個(gè)星期一的下午，我放學(xué)回家，看到院子里有兩個(gè)小朋友騎著(zhù)自行車(chē)你追我趕，玩得不亦樂(lè )乎。他們開(kāi)心的樣子讓我心里癢癢的，我也想盡快學(xué)會(huì )騎自行車(chē)和他們一起玩耍，于是我回家搬我的小自行車(chē)，邊搬邊想：不就是騎自行車(chē)嗎？太容易了，我一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了。我剛坐上自行車(chē)，左腳蹬踏板，右腳離地，才發(fā)現騎自行車(chē)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，我和自行車(chē)像狂風(fēng)中的小樹(shù)一樣東搖搖，西擺擺，還沒(méi)有離開(kāi)原地就摔了個(gè)嘴啃泥，疼得我想把自行車(chē)狠狠踢出幾米遠。正好媽媽抱著(zhù)妹妹從外面回來(lái)，看到我摔倒在地，扶起自行車(chē)，拉起我，對我說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)不要怕摔跤，多騎幾次就會(huì )了。你昨天不是從書(shū)上看到‘從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)’這句話(huà)嗎？”聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，我再次勇敢地騎在車(chē)上，媽媽抱著(zhù)妹妹在后面扶著(zhù)車(chē)子，我騎著(zhù)自行車(chē)慢慢地蹬了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，突然車(chē)子猛地一歪，我連人帶車(chē)重重地摔倒在水泥地上，沉沉的自行車(chē)狠狠地壓在我的腿上，疼得我直咧嘴。往后一看，媽媽離我好幾米看著(zhù)我笑，我恍然大悟，原來(lái)媽媽放手是想讓我自己保持平衡。我爬起來(lái)，忍著(zhù)疼，繼續學(xué)著(zhù)。
經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次摔跤后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我相信，只要我堅持不懈地練習，我的騎車(chē)技術(shù)一定會(huì )超過(guò)爸爸媽媽的。
這就是我，一個(gè)堅強的我，一個(gè)不怕失敗的我，一個(gè)堅持不懈的我，一個(gè)了不起的我。
我真了不起作文9
“千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了”。這句名言一直都記在我的心中。在我學(xué)習素描的過(guò)程中，我雖然遇到了許多困難，但在老師的幫助和指導下，在爸爸媽媽的鼓勵下我終于克服了。從這開(kāi)始，我對自己學(xué)習素描充滿(mǎn)了信心，我覺(jué)得自己在小小的畫(huà)畫(huà)學(xué)習中非常的了不起！
記得在一次素描課上，我好不容易完成了自己的素描。這時(shí)，素描老師走了過(guò)來(lái)，親切地對我說(shuō)：“郝晉軒，你今天的這幅畫(huà)背景打得不是很好�！苯又�(zhù)老師非常耐心地一邊給我講解背景畫(huà)的注意要點(diǎn)，一邊手把手地幫我修改背景。老師說(shuō)一個(gè)圖形有黑、白、灰三個(gè)面，如果這是白面，那它的背景一定要用3B或4B的.筆畫(huà)；如果這是黑面，它的背景一定要用2B的筆畫(huà)，這是因為這個(gè)圖形一定要在圖的顏色深淺對比里體現出來(lái)，否則這個(gè)圖形就會(huì )和背景融合在一起，這樣就看不出來(lái)這是一個(gè)什么圖形了。
聽(tīng)完老師這些肺腑之言，我立刻拿起筆按老師的要求一步一步地進(jìn)行了修改。我一遍一遍地擦，不厭其煩一次又一次地修改背景。
從這開(kāi)始，我每天晚上都會(huì )抽出時(shí)間練習素描。有的時(shí)候我雖然很累了，可我還是不放棄，同樣的一幅畫(huà)，我練習了一次又一次。通過(guò)我的不懈努力，我終于達到了老師的要求�，F在每次畫(huà)素描，背景構圖是我最嫻熟的部分了。從這以后不管畫(huà)畫(huà)中遇到什么困難，我都不會(huì )允許自己退縮放棄的。
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，正確地看待自己，只要認認真真，踏踏實(shí)實(shí)做好每件事，就一定會(huì )成功，我心里默默地稱(chēng)贊自己：我真了不起，我對自己充滿(mǎn)信心！
我真了不起作文10
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，比如：唱歌、熱愛(ài)幫助別人、團結同學(xué)......而我的閃光點(diǎn)就是拾金不昧。
記得上個(gè)星期二下午，我在放學(xué)回家的路上撿到了一個(gè)錢(qián)包。打開(kāi)一看，一張張紅彤彤的百元大鈔出現在我眼前。這下，我可樂(lè )了，飛快地跑回家坐在書(shū)桌前，心里想著(zhù)：這么多的錢(qián)，我應該要怎么花呢？20元玩具、20元文具、20元零食......可我又想起了一個(gè)畫(huà)面：如果失主為了這個(gè)丟失的錢(qián)包很著(zhù)急呢？不行，我暗暗地在心里告訴自己：要做一個(gè)拾金不昧的人，這個(gè)錢(qián)不能據為己有。一會(huì )，媽媽過(guò)來(lái)了，問(wèn)我在干嘛？我便把事情的來(lái)龍去脈全部說(shuō)了出來(lái)，并且還把我的想法說(shuō)了出來(lái)，媽媽聽(tīng)后，一個(gè)勁地點(diǎn)頭，并夸贊我真棒！
得到媽媽的肯定，我便急急忙忙地跑去了警察局，把這個(gè)錢(qián)包交給了警察叔叔，警察叔叔還一直夸我是個(gè)好孩子，還問(wèn)我的名字叫什么。過(guò)了幾天，在學(xué)校里上課的.時(shí)候，突然進(jìn)來(lái)一個(gè)警察，后面還跟著(zhù)另一位叔叔，只見(jiàn)老師上前去問(wèn)警察：“請問(wèn)這位警察同志，您找誰(shuí)？”警察叔叔回答道：“我找岳涵昱，請問(wèn)她在哪？”話(huà)音剛落，全班同學(xué)的目光都投向了我的身上，弄得我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，我害怕又靦腆地站了起來(lái)。另一位叔叔一見(jiàn)到我，高興地說(shuō)：“小朋友，謝謝你，你那天撿到的是我的錢(qián)包，你真是個(gè)拾金不昧的好孩子......”我瞬間反應了過(guò)來(lái)，心里甜滋滋的。
第二天早晨開(kāi)大會(huì )，校長(cháng)站在國旗臺上重點(diǎn)表?yè)P了我，還讓我當著(zhù)全校同學(xué)的面上國旗臺領(lǐng)取獎狀。
我為此感到自己很了不起。
我真了不起作文11
暑假里，我滿(mǎn)懷激情地讀完了《我要成為了不起的男孩》（一）這本書(shū)。這本書(shū)告訴了我們做為一個(gè)男孩應該有怎樣的品質(zhì)、性格及做事態(tài)度等人生哲理。
讀著(zhù)這本書(shū)，仿佛我面前坐著(zhù)一位和藹可親的老人，把一個(gè)個(gè)感人至深的故事向我娓娓道來(lái)：《窮孩子的環(huán)球夢(mèng)》講的是在美國，一群窮孩子有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——環(huán)游世界，他們努力籌集旅費，干自己力所能及的雜活，有的洗車(chē)、有的賣(mài)報、有的.賣(mài)花兒，一點(diǎn)點(diǎn)兒向夢(mèng)想前進(jìn)。后來(lái)，媒體報道了這群孩子的壯舉，人們?yōu)橹钍芨袆?dòng)，全國各地好心人向他們捐款，很快就籌夠了旅費，完成了心愿，實(shí)現了夢(mèng)想。
還有一個(gè)故事，講的是我國籃球名將姚明在NBA賽場(chǎng)首次亮相時(shí)，竟然一分未得。當時(shí)美國人都嘲笑他，說(shuō)他是傻大個(gè)兒，不會(huì )打籃球。面對別人的嘲笑與侮辱，他堅持不懈地練習籃球，終于取得了成功。還有……。
書(shū)中寫(xiě)了80個(gè)真實(shí)的故事，這些故事使我懂得了：志向遠大、自強不息、自信樂(lè )觀(guān)、堅定執著(zhù)、勇于承擔責任、堅強勇敢、寬容豁達、正直坦蕩、心中有愛(ài)、勇于創(chuàng )新是了不起的男孩應有的做事態(tài)度，應具備的性格和必有的品質(zhì)。
這此故事給了我極大的鞭策和激勵，催我?jiàn)^進(jìn)。我立志要成為了不起的男孩。即使我長(cháng)大后不能成為偉人，也要成為一個(gè)成功的人，一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
這些故事讓我們相信，只要有夢(mèng)想，并從夢(mèng)想中吸取力量，就有成功的機會(huì )。只要抓住機會(huì )、勇往直前、堅持不懈地努力就一定能推開(kāi)成功的大門(mén)。讓我們努力吧！
我真了不起作文12
我在家好吃懶做，對各種事情充耳不聞，于是為了改正這種不良習慣，要不然我每天都多運動(dòng)，特別要多跳繩，不僅可以長(cháng)高，還能增強耐力和體力。
在制定計劃表的時(shí)候，爸爸就打擊我：“得了吧，這計劃表你能不能做到的問(wèn)題，像你這種跟豬一樣的'人能堅持每天跳500個(gè)繩兒就不錯了，更別說(shuō)有1500個(gè)了�！蔽伊ⅠR反駁道：“少小瞧我，給我十天，我一定能在九分鐘內跳到1500個(gè)！”后半句話(huà)我說(shuō)得特別重，并在心里暗自加油。
第一天我拿著(zhù)繩子給自己計時(shí)，沒(méi)有到1500個(gè)，勉強跳到了一半，實(shí)在太累了！第二天比第一天多跳了200個(gè)，繼續給自己鼓氣。第三天各數和前一天一樣，只是中間休息的時(shí)間在減少。第四天……
到了第十天，我一大早就被爸爸拉過(guò)來(lái)，讓爸爸親自幫我數數。
來(lái)到廣場(chǎng)吧，打開(kāi)計時(shí)器，我雙手揮甩著(zhù)繩子，身體上下不停的動(dòng)著(zhù)，頭低下去看著(zhù)地面，身體也稍微彎曲�！�1，2，3，4……”我在心里默默數著(zhù)，抬頭看著(zhù)爸爸的嘴型，那嘴型上下動(dòng)著(zhù)，我在心里也跟著(zhù)他一起數，生怕他會(huì )數漏一個(gè)。
時(shí)間1分1秒過(guò)去，手臂有點(diǎn)酸，有一種在手臂里加了很多水要膨脹的感覺(jué)�！�746，747，748，750！”我大喊道。離目標1500個(gè)，還剩下750個(gè)了，加油，我繼續在心里給自己打氣。
休息片刻后，我又繼續“戰斗”。
汗水打濕了我的衣服，不斷的從海上流下來(lái)，癢癢的很難受。手臂又開(kāi)始發(fā)酸，速度也慢了下來(lái)。
“��！”我大叫了，起來(lái)時(shí)間快到了，我只好把繩子越會(huì )越快，做最后的沖刺。
“1500個(gè)！”我瀟灑的把繩子甩到一邊，停了下來(lái)，沖著(zhù)爸爸就問(wèn)：“你女兒我了不起吧”
我真了不起作文13
別看我身材矮小，又很瘦，但我很了不起，我可是爬山高手呢！
在我3歲半的時(shí)候，我爬上了廬山的著(zhù)名景點(diǎn)——三疊泉；在我4歲半的時(shí)候，我又爬上了秀麗的黃山。
但我最了不起的還是在我6歲時(shí)，爸爸媽媽帶我爬上了泰山。大家都知道，泰山是我國馳名中外的五岳之著(zhù)，它的特點(diǎn)是高而陡峭，一般人是絕對爬不上去的。
在爬泰山之前，我信心百倍地對爸爸媽媽說(shuō)：“我爬了那么多山，今天一定能輕輕松松地征服泰山的！”
我先爬得非常輕松，可是爬了一半，我就開(kāi)始氣喘吁吁了，抬著(zhù)一看，還有那么高，我都快爬不動(dòng)了。
我想到平時(shí)，我和爸爸玩國際象棋很有意思。于是在爬山的.時(shí)候，我們玩起了國際象棋。大家一定會(huì )很納悶吧！爬山的時(shí)候怎么玩呢？我和爸爸玩的可是你追我趕式，爸爸向上爬了幾個(gè)臺階，我便趕上去，說(shuō)：“你是象，我是車(chē)，我把你給吃掉了！”就這樣，在玩的過(guò)程中爬山，我也沒(méi)感到那么的累了。爬到十八盤(pán)了，我實(shí)在是爬不動(dòng)了。但離南天門(mén)近在咫尺，那階梯更陡峭了，幾乎要垂直了。爸爸媽媽鼓勵我說(shuō)：“堅持就是勝利，你是最棒的！”于是，我咬咬牙，手腳并用，艱難地爬上了南天門(mén)。我興奮地大喊一聲：“我勝利啦！終于爬上泰山�！�
旁邊的人驚訝地說(shuō)：“這么小的孩子自己爬上了泰山，可真了不起！”
我自己也覺(jué)得，我真了不起！
我真了不起作文14
每次翻開(kāi)我的成長(cháng)相冊的時(shí)候，當我看到在華山拍的照片時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得自己很了不起！
今年寒假，媽媽帶我去爬華山，剛到華山腳下，我抬頭仰望道：“山這么高，媽媽?zhuān)覀兡芘郎先�？”媽媽說(shuō)：“只要我們有勇氣和毅力就能爬上山頂！”一路上，我很興奮，蹦蹦跳跳地一直走在媽媽的前面，一路看到的松樹(shù)，破舊的房子，陡峭的石頭。我一邊走，一邊欣賞周?chē)拿谰�，看�?zhù)要倒下來(lái)的石頭和長(cháng)在縫里的松樹(shù)，奇怪地問(wèn)：“為什么這些石頭掉不下來(lái)，沒(méi)有土，松樹(shù)還能生長(cháng)？”媽媽說(shuō)：“這些都是大自然的'杰作，因為它有神奇的力量，才成就了今天華山的雄偉險峻�！�
雖然我聽(tīng)不懂，但是我仍然很興奮，我們先坐了小巴士，然后再坐上纜車(chē)才到達半山腰，快到山頂時(shí)，我累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁地說(shuō)：“我們下去吧，我的腳酸死了，爬不動(dòng)了�！本驮谶@時(shí)，我看見(jiàn)一位叔叔，他的懷里跑著(zhù)小孩，后面還拉著(zhù)一個(gè)小孩，他們也是滿(mǎn)頭大汗，還有沉悶的喘氣聲，但他們絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，堅持往上爬。媽媽說(shuō)：“我們不放棄，勝利就在眼前�！蔽艺f(shuō)：“對，媽媽說(shuō)的對，我們要堅持，才能勝利�！蔽覀冃菹⒘艘粫�(huì )兒，我擦干汗水，邁開(kāi)腳步，繼續往山頂沖刺。
當我登上華山山頂時(shí)，看到一望無(wú)際的云海，我深深地吸了一口氣，感嘆道：“我終于成功登頂啦！我驕傲，自豪，自己真了不起！”
我真了不起作文15
生活中有很多故事令人難忘。沒(méi)有經(jīng)過(guò)的，不知道其中的味道。成功了，才明白自己有多了不起。我就拿去年在曲阜“背論語(yǔ)，贏(yíng)門(mén)票”的事來(lái)說(shuō)，至今想起來(lái)還是回味無(wú)窮！
我從七歲的時(shí)候就在鮑鵬山老師指導下學(xué)習《論語(yǔ)》，一年之后，我們完成《論語(yǔ)》的全部學(xué)習，要去曲阜祭孔的時(shí)候，鮑老師告訴我們：“如果每人可以連續背誦出《論語(yǔ)》中的30則，那么就可以贏(yíng)取‘三孔’的門(mén)票”。
坐上去曲阜的火車(chē)，我的心情就愉悅起來(lái)，原以為鮑老師是在開(kāi)玩笑，可是到了曲阜，我一看到“論語(yǔ)背誦廳”，心情一下子緊張起來(lái)了。
輪到我背誦《論語(yǔ)》了，我看到一個(gè)個(gè)人從“背誦廳”垂頭喪氣的走出來(lái)，于是我的`心也跳到了嗓子眼兒，爸爸媽媽為了讓我平靜下來(lái)，就給我買(mǎi)了一個(gè)冰激凌，等我吃好冰激凌，就慢吞吞的走到檢查人面前，開(kāi)始背誦《論語(yǔ)》，“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎，有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎……”
我背完了以后，開(kāi)心的走出了“背誦廳”，媽媽一看我走了出來(lái)，急忙上前焦急的問(wèn)到：“怎么樣？通過(guò)了沒(méi)有？”我一拍胸脯自豪地說(shuō)：“哪里有我通不過(guò)的東西，哈哈，我就用了三分鐘就背完30則！”然后我把獎狀和門(mén)票拿給爸爸媽媽看，爸爸接過(guò)獎狀，然后豎起大拇指對我說(shuō)：“干得不錯！繼續努力！”媽媽也欣喜地說(shuō)：“門(mén)票是你自己掙來(lái)的，它值一百五十元，那一百五十元就算你的獎金啦，可是不能亂花哦！”我用贊同的眼光看著(zhù)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我看到我自己掙來(lái)的錢(qián)，又看了看別人那羨慕的眼光，這時(shí)我覺(jué)得自己非常的了不起！我明白了，只要自己肯努力，一切都是可以實(shí)現的！
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