元旦的作文（優(yōu)秀）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的元旦的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
今天我到學(xué)校，走進(jìn)教室，我就看到大家在讀日有所誦，我向老師問(wèn)聲好。就和大家一起讀日有所誦，讀了七八首，就聽(tīng)見(jiàn)下面的老師說(shuō)：請各班做好準備，去本部校區參加表彰大會(huì )。
我聽(tīng)了非常緊張，羅老師說(shuō)；一切聽(tīng)從老師的命令。然后整好隊，就過(guò)去了體藝館。一個(gè)個(gè)精彩的.節目開(kāi)始了，中間是表彰大會(huì )。最后一個(gè)節目是相親相愛(ài)一家人，岑老師也是演員呢。然后，就排著(zhù)隊伍回教室，下午用卡換禮物。一天過(guò)得好開(kāi)心！
元旦的作文 篇2
今天，是元旦的前夕，我們的同學(xué)都十分注重這次的元旦，所以我們要后得特殊一些，上午放學(xué)后，同學(xué)們三五成群的走在一起談笑風(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對的來(lái)到學(xué)校我一進(jìn)教室就看到“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形，上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊，還放了各樣各式的噴雪，噴絲等搞怪物品，在我們談笑自若的時(shí)候，突然有一群“小白兔'跑到我們班大吼大叫時(shí)，使我們全班都安靜了下來(lái)都用大惑不解的眼神看著(zhù)這群膽大妄為的“小白兔”們沒(méi)多久一個(gè)在我們班有這相當高的地位的人物——吳彥文從門(mén)口進(jìn)來(lái)說(shuō)：”今天一年級的小朋友要和我們一起度過(guò)這難忘的元旦節請用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)�！半S后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過(guò)后班長(cháng)讓我們每個(gè)人帶一個(gè)小朋友到自己的座位上和他們玩
時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝，很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺講到：“時(shí)間像風(fēng)，不經(jīng)意間便從你的`身邊溜走。��！時(shí)間過(guò)得好快轉眼之間我們就快要離開(kāi)了小學(xué)踏上初中的生活了。好了好話(huà)不多說(shuō)了，下面有請我們班的‘’悅動(dòng)精靈‘’為我們大家帶來(lái)的《畢業(yè)卡片》。吳艷文邁著(zhù)輕柔的步伐來(lái)到講臺中央并在那里醞釀了片刻，當她開(kāi)始唱的時(shí)候，那聲音猶如淹沒(méi)在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。歌聲的清脆動(dòng)聽(tīng)如同百鳥(niǎo)之王的啼叫。她長(cháng)的時(shí)候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動(dòng)陶醉在其中了，不一會(huì )，吳艷文的精彩的表演結束了。��！聽(tīng)在這一首歌，我的腦海在一切的煩勞憂(yōu)愁，動(dòng)拋到了九霄云外了，聽(tīng)這首歌我仿佛獲得了無(wú)數的精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭��！意猶未盡……··最后我們全班男生以TFBOYS的《幸運符號》得到女生熱烈掌聲。
雖然這只有短暫的兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無(wú)窮了。在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里讓我收獲到了更深的友誼。
元旦的作文 篇3
今天上午，我們來(lái)到文化廣場(chǎng)集合，主任還跟我們一起唱了三首歌《中國少年強》《厚德載物》《最美的星星》然后我們就來(lái)到了餐廳，觀(guān)看元旦節目，在元旦節目還沒(méi)有開(kāi)始之前，演員們都在一個(gè)大黑布里練習，練習結束以后，演員們就回到原位準備等待表演自己的節目。
我們都坐到自己的位置以后，就開(kāi)始等待元旦節目的開(kāi)始，過(guò)了一會(huì )兒以后，主持人宣布元旦開(kāi)始，兩個(gè)大屏幕上放映了喜慶猴年的畫(huà)面，之后主持人讓臺下的同學(xué)開(kāi)始倒數5、4、3、2、1，黑色的布罩被掀開(kāi)了，元旦節目開(kāi)始了，臺上的`節目太多了，合唱、獨奏、相聲、老師合唱、老師獨奏……都有，還有我們班的節目—《水月觀(guān)音》
節目開(kāi)始了，手戴金指甲，身穿發(fā)光衣服，頭帶裝飾的演員們上臺了，她們整齊的排成一排，揮舞著(zhù)手上帶著(zhù)的金指甲，有時(shí)整齊的排成一排，又有時(shí)分開(kāi)跳舞，節目快要表演完了，我們看著(zhù)看著(zhù)，就開(kāi)始鼓起了掌，臺下的同學(xué)看得也很入迷，也跟著(zhù)鼓起了掌。
節目表演完了，一、三、五年級都開(kāi)始鼓掌，這就是我喜歡的節目—我們班的節目。
元旦的作文 篇4
您好，20xx
迎接20xx，我們把所有的期盼簡(jiǎn)化成一句最徹底的祝福：您好，20xx!走向20xx，我們把所有的情感壓縮成一聲最美好的問(wèn)候：20xx，您好!從廣袤沃野走來(lái)，我們咀嚼一年的收成與喜悅，延伸著(zhù)生長(cháng)之美，虔誠的莊稼便接近土地一樣接近新年。新年笑了，領(lǐng)著(zhù)風(fēng)調雨順扎根村村寨寨。從生產(chǎn)車(chē)間走來(lái)，我們品嘗一年的效益與歡欣，昭示著(zhù)發(fā)展之情，創(chuàng )新的產(chǎn)品便接近圖紙一樣接近新年。新年樂(lè )了，擁著(zhù)抬頭見(jiàn)喜深入街街巷巷。從建設工地走來(lái)，我們仰望一年的累積與崇尚，拓展著(zhù)和諧之愛(ài)，無(wú)聞的磚石便接近大樓一樣接近新年。新年美了，帶著(zhù)人杰地靈激活城城鄉鄉。從邊防哨卡走來(lái)，我們恪守一年的忠誠與威嚴，濃烈著(zhù)捍衛之尊，緊握的鋼qiang便接近和平一樣接近新年。新年新了，舉著(zhù)喜鵲登梅叫亮山山水水……這是吉祥的20xx，把每一縷陽(yáng)光灑滿(mǎn)我們的眼前，溫暖希望和前進(jìn)的步伐;這是和諧的20xx，把每一個(gè)微笑裝進(jìn)我們的心里，感動(dòng)真誠和精彩的明天!您好，20xx!您頭頂太陽(yáng)向我們走來(lái)，您是我們的奇觀(guān);20xx，您好!您腳踩大地向我們走來(lái)，我們是您的奇跡!
新年之新
一望無(wú)際的大地披上了清新的盛裝，播種將以豐收的形式在秋天浪漫;一馬當先的臺歷翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，日子將以和諧的形式在生活鮮艷;一往情深的計劃開(kāi)始了創(chuàng )新的旅程，小康將以效益的形式在曲線(xiàn)生長(cháng);一如既往的奮斗注入了全新的活力，智慧將以汗水的形式在手上開(kāi)放……新年來(lái)了，新年是舉著(zhù)太陽(yáng)來(lái)的，在中國大地給予溫暖并檢閱溫暖。清新，是一年的主題。我們在新年里追求清新：一計于春并一仰成秋，我們是堅定的。新年來(lái)了，新年是加著(zhù)速度來(lái)的，在所有臺歷給予壓力并增添壓力。嶄新，是一年的風(fēng)格。我們在新年里面向嶄新：向往事業(yè)并開(kāi)創(chuàng )事業(yè)，我們是執著(zhù)的。新年來(lái)了，新年是攜著(zhù)任務(wù)來(lái)的，在所有企業(yè)給予競爭并加劇競爭。創(chuàng )新，是一年的內容。我們在新年里全面創(chuàng )新：苦心孤詣并竭盡全力，我們是幸運的。新年來(lái)了，新年是帶著(zhù)微笑來(lái)的，在所有臉上寫(xiě)滿(mǎn)喜悅并豐富喜悅。全新，是一年的形式。我們在新年里崇尚全新：一諾千金并一心一意，我們是誠信的!我們來(lái)了，我們走進(jìn)新年新的高度，每個(gè)人因新的高度而意氣風(fēng)發(fā);新年來(lái)了，新年走進(jìn)我們新的.高度，共和國因新的高度而不斷輝煌!
奮進(jìn)就是幸福
是的，元旦終于敞開(kāi)了一年的展望，等待一年的幸福。嶄新的幸福為所有的人騰出位置，每一個(gè)位置在每一個(gè)日子里都會(huì )尋覓翅膀。這個(gè)翅膀叫奮進(jìn)。順著(zhù)元旦，深入新年的氣氛，沿著(zhù)被市場(chǎng)大潮叫醒的節奏，目光愈來(lái)愈熱，激情愈來(lái)愈增，步伐愈來(lái)愈快，讓往事飽滿(mǎn)一冬的孕育，讓理想修飾一春的期盼!好亮的一片勞動(dòng)號子，會(huì )長(cháng)出一茬汗水，看傳統演繹傳統，從故鄉到現場(chǎng)，這段距離叫憧憬。最遠的呼喚屬于思鄉的愁，奮進(jìn)就是書(shū)寫(xiě)的筆。好綠的一片鳥(niǎo)兒啼鳴，會(huì )長(cháng)出一幅風(fēng)景，看和諧構建和諧，從大地到藍天，這段高度叫豪情。最美的春天屬于播種的手，奮進(jìn)就是耕耘的犁。好寬的一片網(wǎng)絡(luò )平臺，會(huì )長(cháng)出一組信息，看從產(chǎn)品到交易，從崗位到社會(huì )，這段投入叫市常最新的產(chǎn)權屬于變革的心，奮進(jìn)就是平臺的網(wǎng)。好雅的一片瑯瑯書(shū)聲，會(huì )長(cháng)出一種芳香，看鮮花朗誦鮮花，從課堂到人生，這段知識叫積蓄。最大的抱負屬于愛(ài)國的情，奮進(jìn)就是飄揚的旗。順著(zhù)元旦，大地上吹過(guò)清新之風(fēng)，渲染著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)崇高的歷史。我們擁有奮進(jìn)，就沐浴在這春風(fēng)里，我們的幸福被未來(lái)眺望著(zhù)，這就是中國的驕傲!
元旦的作文 篇5
在人的一生中，會(huì )有許多令人難忘的事，我也不例外。下面就是令我最難忘的一次元旦。
在20xx年的最后一天，我們班的班主任楊老師一周前宣布的元旦聯(lián)歡會(huì )，終于開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了。中午，同學(xué)們就在精心布置教室。瞧，教室里的桌椅被擺放的整整齊齊;北邊的窗臺欄桿上還有幾條彩帶;窗臺上還有幾棵盆栽。教室轉眼間，就變得十分美麗。
當主持人說(shuō)完開(kāi)場(chǎng)白，元旦聯(lián)歡會(huì )就正式開(kāi)始了，同學(xué)們在聯(lián)歡會(huì )上大顯身手，把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。其中，我最喜歡的就是蘇圣尹的`“中國好聲音模仿秀”了，他模仿的吳莫愁和丁丁模仿得多像呀，可是還沒(méi)有我們班的“小導演”曹海東自編自演的小品“朗誦好聲音”好，我也是里面的演員。
小品終于開(kāi)始了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情上了臺，當一號選手卞嘉俊出場(chǎng)的時(shí)候，我就和吳佳霖吳隊長(cháng)轉身了。當卞嘉俊把詩(shī)歌《追逐夢(mèng)想》背完的時(shí)候我們竟然一個(gè)也沒(méi)轉身，當然這也是劇本里寫(xiě)的。在一號選手失敗退場(chǎng)后，緊接著(zhù)二號選手閃亮登場(chǎng)!只見(jiàn)，他一登場(chǎng)就很有氣勢的說(shuō)出了口號：“東風(fēng)吹，戰鼓擂，今天朗誦誰(shuí)怕誰(shuí)!”之后他的朗誦就開(kāi)始了。
曹海東把《敦煌賦》朗誦的淋漓盡致，下面我就和吳佳霖演了一出敵對戲，之后，曹海東竟然選擇了吳佳霖，當時(shí)，我是多么的失望。但是不久后我們的三號選手也出場(chǎng)了。他的口號是：沒(méi)有更好只有最好!當他朗誦完他的詩(shī)歌的時(shí)候，我和老吳就開(kāi)始拍三號選手的馬屁了。我對他說(shuō)：“三號帥哥啊，你玉樹(shù)臨風(fēng)，英俊瀟灑，肯定不會(huì )選擇老吳的�！笨墒撬幕卮鹗牵骸熬涂蓱z我們元氣大增隊，我就選柏隊長(cháng)吧�！蔽摇盎璧埂绷�!
最后聯(lián)歡會(huì )在江南style舞曲中歡快結束。這次元旦聯(lián)歡會(huì )，不僅節目美，場(chǎng)面美，而且演員的心更美!
元旦的作文 篇6
“元旦來(lái)了”!學(xué)校搞了一個(gè)“元旦游藝宮”的活動(dòng)，贏(yíng)者可以獲得獎券，兌換獎品呢!
我和嚴語(yǔ)韜來(lái)到三(5)班，這個(gè)班的游戲叫做“擲飛鏢”�？吹搅恕帮w鏢”兩字，便想到了我當年優(yōu)異的.飛鏢技術(shù)，便對嚴語(yǔ)韜說(shuō)道：“想當年你兄弟我，飛鏢技術(shù)十分厲害，上一年，打到了17環(huán)、18環(huán)、19環(huán)這樣的成績(jì)，夠牛了吧?!”話(huà)音剛落，就聽(tīng)到前面幾個(gè)人竊竊私語(yǔ)：“誰(shuí)相信呀?”什么?你竟然不相信我!哼!賽場(chǎng)見(jiàn)高低，讓你看看什么叫高手。我心里想道。
很快就輪到我了，我一看，哇!五年級標準是40環(huán)，這么高!我前面幾個(gè)人技術(shù)很垃圾，有的竟跑偏了。不爭氣的的家伙，讓我來(lái)給你們做示范。我拿起飛鏢一投。哎呀!丟人啊!才9環(huán)!我屏住呼吸，仔細瞄準，揚手一投，中了20環(huán)(最高環(huán))，下面一環(huán)起碼也得11環(huán)，我再瞄準，輕輕一投，中了11環(huán)!好險哪!正好40環(huán)。等我到老師那里去要獎券時(shí)，老師都驚呆了——老是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我這么厲害，因為手里有一大堆獎券沒(méi)發(fā)完呢!連嚴語(yǔ)韜也對我說(shuō)：“你真行啊!”
這次元旦“游藝宮”活動(dòng)真是好玩又刺激啊
元旦的作文 篇7
五顏六色的彩帶在教室里飛舞，“雪花”漫天飛，不時(shí)地有同學(xué)變成“雪人”，逗得大家哈哈大笑，氣球的爆炸聲此起彼伏，歌聲笑聲喝彩聲，金筆作文的教室里成了歡樂(lè )的海洋。這是20xx年最后的一天，這是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )，大家都拋開(kāi)所有的矜持。讓課本和永遠也寫(xiě)不完的.作業(yè)暫時(shí)離開(kāi)我們，讓媽媽的嘮叨和小升初的壓力暫時(shí)離開(kāi)我們，讓我們盡情釋放自己的快樂(lè )。
我們自己選出的節目主持人楊婷和石天澍莊嚴宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始，第一個(gè)節目是程帥表演的悠悠球�！薄肮奔热皇怯朴魄虮硌�，我們?yōu)槭裁匆恢痹诖笮δ�？因為程帥的悠悠球表演技藝不佳，已�?jīng)纏線(xiàn)N次了，可你看他，面不改色，心不跳，瀟灑地甩了一下頭，從容不迫地說(shuō)：“大家包涵，容我到后臺再準備準備�！鳖H有大將風(fēng)度��！
最讓大家笑破肚皮的是王安寧和陳佳慧兩個(gè)小女生表演的相聲《吹牛皮》，別看她倆平時(shí)文質(zhì)彬彬，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，可誰(shuí)也沒(méi)想到她倆居然是深藏不露的“相聲天才”，抖出的一個(gè)個(gè)包袱讓大家笑的前仰后合，可她們卻還裝出一本正經(jīng)的樣子。你看王安寧把手一揚，輕蔑地說(shuō)：“我家是吹牛作坊，吹牛皮不繳稅�！标惣鸦鄹駳�，不甘示弱地說(shuō)：“我家是吹牛工廠(chǎng)，吹牛皮不要錢(qián)�！薄拔翌^頂天，腳踏地，伸手就能抓飛機！”“我上嘴唇著(zhù)天，下嘴唇著(zhù)地！”“那你的臉呢？”王安寧疑惑地問(wèn)。陳佳慧把手一揮：“哈哈，吹牛的人不要臉！”她們惟妙惟肖的表演真可以和馬季、趙炎媲美，逗得我們半天喘不過(guò)氣來(lái)。她們倆剛給大家鞠了個(gè)躬，大家就送給了她們一份“熱情”的禮物，同學(xué)們手拿彩帶把她們噴成了五彩繽紛的“彩人”。
接下來(lái)，楊婷為我們唱《隱形的翅膀》，讓我們聽(tīng)得如癡如醉；石如玉和王潔表演的拉丁舞讓我們每個(gè)人都躍躍欲試……每個(gè)人都上臺展示著(zhù)自己不為人知的才華，每個(gè)人都獲得了大家熱情的贊美。
在歡呼聲中，聯(lián)歡會(huì )進(jìn)入了尾聲，調皮鬼宋宇和張鳴出其不意地放了一個(gè)花炮，在同學(xué)們的驚嘆聲中，只見(jiàn)美麗的彩帶從教室上空繽紛落下，好象下了一場(chǎng)浪漫的花雨……
聯(lián)歡會(huì )結束了，可歡樂(lè )的笑聲卻在教室里久久盤(pán)旋……
元旦的作文 篇8
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
“新年來(lái)了!”“新年來(lái)了!”。新年娃娃來(lái)到了人間，為人們獻上最衷心的`祝福。讓人們在新的一年里更加快樂(lè )!過(guò)上一年更比一年好的日子!
看，那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的彌漫著(zhù)喜氣洋洋的味道，人們看著(zhù)真是樂(lè )呵啊!那瀝青小道在這個(gè)時(shí)候也仿佛變成了一條華麗的地毯，地毯的兩旁開(kāi)著(zhù)鮮花，走在上面真有種置身仙境的感覺(jué)，世界一下子變成了個(gè)天堂!人們也紛紛在門(mén)前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了!
聽(tīng)，遠處傳來(lái)了“新年歌”，人們聽(tīng)著(zhù)好象陶醉了似的，不是陶醉在這歌聲里，而是陶醉在了這人間仙境里啊!火紅的天空，五彩的大地，喜氣的燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風(fēng)景啊!
人們穿上了自己的新衣服，臉上洋溢著(zhù)愉快的笑容。他們走家串戶(hù)，互相祝福，好不喜慶。
然而，在這歡慶的日子里，每個(gè)人都是這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎?新年娃娃看到，許多在災患中幸存下來(lái)的可憐的人們，并不像其他人一樣有吃有喝，還有新衣服，他們仍舊生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚，這淚滴飄灑到了那些貧窮的災患地區，轉眼，災民們也過(guò)上了美好的生活，他們的臉上不再有憂(yōu)愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛(ài)的笑容，悄悄離開(kāi)了。
新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災民們美好的生活。它走了，但它的祝福永遠留在了人們心中�！敖o，永遠比拿快樂(lè )�！敝灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)，伸出自己友愛(ài)的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會(huì )處處都充滿(mǎn)歡笑，幸福與光明!
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