科技館作文

【精選】科技館作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的科技館作文4篇，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　上�？萍拣^位于東方明珠旁，是一座集旅游，觀(guān)賞，科普為一體的國內首家活體昆蟲(chóng)展示館。今天，我們春游的目的地就是他。

　　一進(jìn)昆蟲(chóng)館大門(mén)，走過(guò)小橋，便來(lái)到了“兩棲爬蟲(chóng)溶洞區”。我們還瀏覽了“蜥蜴王國”與“龜家族”，其中，我最喜歡“蜥蜴王國”了。

　　我們仔細端詳著(zhù)“蜥蜴王國”里的所有蜥蜴。有的閉起眼睛，像是在呼呼大睡；有的把眼睛瞪得大大的，像是在瞅我們；還有的半瞇起眼睛。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)箱子里什么也沒(méi)有，除了一片小型沙漠和幾根樹(shù)枝。正當我納悶時(shí)，沙子里有樣東西在移動(dòng)，我仔細一看，哈哈，原來(lái)是只蜥蜴。這時(shí)的它，真像個(gè)身穿迷彩服的士兵在匍匐前進(jìn)。

　　接著(zhù)我們還游覽了許多地方，比如：“蝴蝶谷”，“昆蟲(chóng)長(cháng)廊”等。

　　通過(guò)這次春游，我還了解到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的'知識呢！昆蟲(chóng)的數量有一百萬(wàn)種，占動(dòng)物界已知種群的三分之二或四分之三。不僅如此，昆蟲(chóng)以后肯定能在醫藥學(xué)上大放光彩，因為有許多昆蟲(chóng)可以入藥，治療疑難雜癥，比如：小螞蟻，蜈蚣，蟑螂，（中藥里稱(chēng)蟅蟲(chóng)）蝸牛，水蛭等。

　　這次春游真叫人記憶深刻，收獲不少。

科技館作文 篇2

　　今天我和爸爸一起去了科技館�？萍拣^里的“神六飛天”很讓我興奮。

　　“神六飛天”是模擬神舟六號從搬運到組裝到發(fā)射到回收的全過(guò)程。

　　我們來(lái)到了“神六飛天”的發(fā)射現場(chǎng)-------酒泉衛星發(fā)射中心。發(fā)射中心有像鍋蓋一樣的雷達；有高聳入云的發(fā)射架……

　　遠遠的，有一輛火車(chē)載著(zhù)長(cháng)2F火箭的零件進(jìn)入廠(chǎng)房組裝，組裝完以后火箭被一輛藍色的平臺車(chē)運出來(lái)，運到了高大的發(fā)射架旁。模擬火箭和我差不多高，白色的火箭上寫(xiě)著(zhù)“中國航天”四個(gè)字。

　　馬上就要發(fā)射了。指揮人員說(shuō)了一段普通人聽(tīng)不懂的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。終于到了我期盼已久的'時(shí)刻啦-------十秒倒時(shí)，圍觀(guān)的小朋友們都跟著(zhù)一起倒計時(shí)“五、四、三、二、一，點(diǎn)火，發(fā)射”。

　　火箭旁邊冒出滾滾濃煙，緊接著(zhù)紅彤彤的火焰跳起了歡快的舞蹈。紅彤彤的火焰赿來(lái)赿烈，終于熊熊烈火把神舟六號射向了天空。我們歡呼著(zhù)：“成功了”。過(guò)了一會(huì )，降落傘背著(zhù)著(zhù)陸倉徐徐落下。

　　我們的航天事業(yè)真讓我自豪。

科技館作文 篇3

　　10月6日早上，我和媽媽一起跟著(zhù)泉州晚報去廈門(mén)科技館玩。我們7點(diǎn)50分到泉州晚報集中，8八點(diǎn)準時(shí)出發(fā)。在車(chē)上我和媽媽邊聽(tīng)音樂(lè )邊互相考背誦古詩(shī)，不知不覺(jué)就來(lái)到了廈門(mén)科技館。

　　我們先來(lái)到科技館的地震模擬區，蹲在上面感受7。8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下，東張西望著(zhù)，四周一直傳來(lái)我們的尖叫聲，但我沒(méi)有感覺(jué)到害怕。接著(zhù)我們又來(lái)到一個(gè)視頻前，一些小方塊倒映在地板上，我們就在上面踩來(lái)踩去，小方塊會(huì )隨時(shí)少一些，要是沒(méi)踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀(guān)了機器人表演：舞太極拳、疊羅漢、健身操，大家都為機器人鼓掌，這時(shí)候機器人說(shuō)話(huà)了：“我表演得不錯吧，謝謝大家!”參觀(guān)了機器人的表演后已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了……

　　0吃晚午飯，我們小朋友都迫不及待的要去兒童館，因為早上聽(tīng)導游阿姨說(shuō)下午要去兒童館玩，大家的心里都樂(lè )開(kāi)了花。兒童館里有一個(gè)泡泡小水池，里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具，我拿起了一個(gè)心形的工具，在水池里蘸了一下，輕輕的吹出一口氣，就吹出了許多五彩的泡泡，可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著(zhù)，不一會(huì )兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個(gè)“打嗝”的玩具人：他的前面有一個(gè)手把，只要我們一直推那個(gè)手把，等水把整個(gè)管子填滿(mǎn)了，他就會(huì )“打嗝”了。還有一個(gè)水槍?zhuān)褐灰�輕輕推一下，噴到齒輪里，齒輪就會(huì )轉;還有一個(gè)玩具，我們站在上面跑步，前面的摩天輪就會(huì )轉……還有兒童城堡，里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯……可好玩了!

　　現在我們要去看4D電影了，我們戴上眼鏡，感覺(jué)我們就在電影里，里面的景物向我們撲來(lái)：要是畫(huà)面上出現雪花，我們的身邊就會(huì )飄出一些雪花來(lái);要是有泡泡，也會(huì )有泡泡出現;要是出現一個(gè)很重的'東西掉在的地板上，我們的椅子也會(huì )跟著(zhù)震動(dòng)。忽然一條毒蛇伸出了舌頭，我們害怕得尖叫好久……我感覺(jué)很刺激，因為那些東西就好像在我的身邊一樣。

　　看完了電影我們就自由活動(dòng)了，我們到章魚(yú)館里領(lǐng)了一張答題卡，根據答題卡上的提問(wèn)，我學(xué)到了很多關(guān)于章魚(yú)的知識，也知道了章魚(yú)有八條腿、九個(gè)心、五億個(gè)神經(jīng)系統……答完了所有題目，我就獲得了一個(gè)章魚(yú)獎?wù)隆?/p>

　　一天的參觀(guān)結束了，我收獲了許多和科學(xué)有關(guān)的知識：有地震儀的知識、有章魚(yú)的知識、還有一些我以前都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的科學(xué)小發(fā)明……，真是太神奇了，我對媽媽說(shuō)：“這里太好玩了，以后我還想再來(lái)�！�

　　我真喜歡廈門(mén)科技館，下次還要再去玩!

科技館作文 篇4

　　今天是星期四，我們學(xué)校組織到科技館春游。

　　媽媽給我帶了一包吃的。一大早我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了科技館，到了科技館正好看見(jiàn)了戴老師，戴老師說(shuō)：“我們去那邊看看吧”我看見(jiàn)了我的同學(xué)，我飛快的跑到他們那邊，不一會(huì )兒同學(xué)們都來(lái)了。錢(qián)老師讓我們排著(zhù)整齊的隊伍，一一的問(wèn)第1組，第2組，第3組，第4組，第5組，第6組，第7組都到齊了沒(méi)？我們一一回答到齊了，隨后我們就走到科技館大門(mén)口等候。

　　不一會(huì )時(shí)間到了，保安叔叔打開(kāi)了大門(mén)，我們一個(gè)一個(gè)的走了進(jìn)去。首先錢(qián)老師在前面領(lǐng)隊，帶著(zhù)我們去了2樓，玩了一會(huì )游戲，又帶我們去了3樓參觀(guān)了一圈，然后我們一步回到了1樓門(mén)口。錢(qián)老師給每一組都發(fā)了一張打卡紙，讓同學(xué)們喜歡的作品，錢(qián)老師說(shuō)：“10：00還在原來(lái)的位置集合”。我們這一組來(lái)到里面看得眼花繚亂，不知玩哪一個(gè)，里面的人很多，也很吵，我們這一組一會(huì )看看這個(gè)，一會(huì )玩玩這個(gè)，家長(cháng)們?yōu)榱私o我們拍一組好看的照片可累壞了，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)的，又到了集合的時(shí)間。我們又排著(zhù)整齊的隊伍準備出去吃野餐了，到了那里同學(xué)們鋪上餐墊，拿出自己帶的.美食開(kāi)始吃了起來(lái)，同學(xué)們吃得非常開(kāi)心，同學(xué)們一一的分享起來(lái)，老師看大家吃得差不多了。錢(qián)老師說(shuō)：“我們去那邊拍一張集體照，”拍好了集體照，老師讓我們玩一個(gè)游戲，那就是丟手絹，同學(xué)們玩的可開(kāi)心了。

　　過(guò)了一會(huì )兒我們又回到了吃餐的地方，老師說(shuō)看哪一組，收拾得最干凈，老師都給每一組拍了照片。眼看春游就要結束了，同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

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