信息技術(shù)20培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2024-09-28 09:30:00 信息技術(shù) 我要投稿

信息技術(shù)20培訓心得體會(huì )

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣我們就可以提高對思維的訓練。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),下面是小編幫大家整理的信息技術(shù)20培訓心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

信息技術(shù)20培訓心得體會(huì )

信息技術(shù)20培訓心得體會(huì )1

  信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),信息技術(shù)在社會(huì )發(fā)展中的作用越來(lái)越重要。不管你愿意也罷,不愿意也罷。早學(xué)早受益,不學(xué)則會(huì )很被動(dòng),而且會(huì )越來(lái)越被動(dòng)。學(xué)還是不學(xué),用還是不用,反映著(zhù)智力與能力的水準,沒(méi)有學(xué)習,就沒(méi)有進(jìn)步。在信息社會(huì )中,如果缺乏必要的信息素養,那么他的知識結構就不完整,就很難立足和發(fā)展。信息學(xué)與技術(shù)的內容十分豐富,且發(fā)展十分迅速,當前科技發(fā)展異常迅猛,每個(gè)人,不管是教師還是學(xué)生都必須不斷地學(xué)習。我很高興,我有機會(huì )和我們學(xué)校的五位電腦教師一同工作,這個(gè)學(xué)期和其他很多位同事一起接受了比較系統的技術(shù)運用的培訓。在他們身上,我不僅學(xué)到了孜孜不倦的工作態(tài)度,而且團結協(xié)作的精神。

  我認為,以計算機為核心的信息技術(shù)作為新型的教學(xué)媒體,當它們與各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)程密切結合時(shí)所具有的特性,為新型教學(xué)模式的創(chuàng )建提供了最理想的教學(xué)環(huán)境。應用信息技術(shù)來(lái)改進(jìn)課堂教學(xué)是當前學(xué)校教育改革的一條重要思路。當我學(xué)了信息技術(shù)并且能初步運用時(shí),不騙大家,我是感到一點(diǎn)的滿(mǎn)足感的。我們可以通過(guò)計算機技術(shù)把文字、圖形、圖像、活動(dòng)影像和聲音等多媒體信息,進(jìn)行綜合處理和管理,給學(xué)生提供界面友好、形象直觀(guān)的交互式學(xué)習環(huán)境,能給學(xué)生提供圖文聲并茂的多重感官綜合刺激,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,突破教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量和效率,學(xué)生參與和學(xué)習積極主動(dòng)性,也可以得到充分的發(fā)揮。這將對學(xué)生認知結構的形成與發(fā)展起到積極的作用。我任教的.學(xué)科是英語(yǔ),在教學(xué)當中,從現代化教育手段中,也體會(huì )到了現代化的運用之益。特別是課堂教學(xué)中,學(xué)生喜歡新鮮事物電教媒體的使用,使他們精神振奮,積極性與主動(dòng)性大大提高,學(xué)習效率也隨之提高。

  在我的日常工作中,離開(kāi)了電腦,我是絕對沒(méi)法子完成工作任務(wù)的。許多事務(wù)都必須通過(guò)網(wǎng)絡(luò )。計算機教育已不僅僅是學(xué)教育,更重要的是一種文化教育。會(huì )還是不會(huì )使用網(wǎng)絡(luò ),很可能成為衡量現代人文化水準的一個(gè)尺度。在網(wǎng)絡(luò )文化氛圍中,學(xué)會(huì )獲取信息、處理信息、交流信息的能力是十分重要的,這也是現代人的一種基本能力。網(wǎng)絡(luò )就是計算機,學(xué)習網(wǎng)絡(luò )方面的知識與技能是十分重要的,誰(shuí)不充分認識這件事的重要性,在將來(lái)就會(huì )吃虧的。有人說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)和教育是推動(dòng)新世紀社會(huì )進(jìn)步的兩只輪子,誰(shuí)掌握了互聯(lián)網(wǎng),誰(shuí)就掌握了未來(lái);誰(shuí)開(kāi)創(chuàng )了面向未來(lái)的教育體系,誰(shuí)就獲得了持續發(fā)展的能力,這樣的觀(guān)點(diǎn)無(wú)疑是正確的!

信息技術(shù)20培訓心得體會(huì )2

  我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到長(cháng)春市東北師范大學(xué)參加“20xx年農村中小學(xué)教師教育技術(shù)應用能力省級培訓”,培訓時(shí)間是7月4日至7月13日,為期10天。七月的天氣格外悶熱,一百多人坐在一起聽(tīng)講座,上機練習,可想而知,每天都是大汗淋漓,但沒(méi)有一個(gè)人中途退卻。

  為什么?因為本次培訓內容的安排非常豐富,都是我們在實(shí)際教學(xué)工作中能夠運用,并能指導我們實(shí)際工作的一些知識與理論,真的是給我們補充了能量,也開(kāi)了眼界,也讓我們感觸頗深。同時(shí)也是因為這些扎根在農村學(xué)校的老師們都非常珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),每個(gè)人都爭分奪秒地努力地學(xué)習。

  經(jīng)過(guò)10天的緊張學(xué)習,在傾聽(tīng)教授、老師們的經(jīng)驗傳授的同時(shí)與全省各學(xué)校眾位老師在一起學(xué)習、交流,對現代教育技術(shù)條件的教育理念得到了深刻的認識和理解,也促使了自己在以后的教育教學(xué)過(guò)程中積極運用。在幾天學(xué)習中,讓我深深地感受到自己的轉變:

  1、在學(xué)習中,我最大的體會(huì )是我在教學(xué)思想上的轉變——教師必須具備的先進(jìn)的教育技術(shù)能力。

  培訓十分注重用未來(lái)教育的先進(jìn)思想武裝每一位老師的頭腦,從而達到使老師們的思想和技術(shù)融為一體。說(shuō)實(shí)話(huà),參加本次培訓的老師們絕大多數是來(lái)自比較偏遠的農村,有的老師甚至連什么是郵箱、怎么制作幻燈片等極其基本的信息技術(shù)知識都不懂,很難想象那里的孩子們將比生活在大城市的孩子們失掉多少開(kāi)闊眼界的機會(huì )呀!培訓使我更深刻地認識到了語(yǔ)文學(xué)科與信息技術(shù)整合的重要性,深深地感悟到在語(yǔ)文教學(xué)中適當地使用信息技術(shù)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,充分地調動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習熱情,使學(xué)生積極、主動(dòng)投入學(xué)習,幫助學(xué)生理解學(xué)習內容,強化學(xué)習效果,起到事半功倍的作用。

  2、學(xué)習讓我認識到了繼續教育的重要性,樹(shù)立了終身學(xué)習的目標。

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,作為一名教師,尤其是一名來(lái)自農村的教師,本次的學(xué)習讓我在思想上深刻地認識到只有不斷學(xué)習,不斷地充實(shí)自己,才能適應時(shí)代與教育的需要。在現如今這個(gè)信息化的時(shí)代里,只有樹(shù)立了終身學(xué)習的目標與觀(guān)念,才會(huì )激勵自己去努力學(xué)習,不斷進(jìn)步。

  3、學(xué)習讓我認識到,雖身處農村,但思想不能落后,不能每天只坐在那慨嘆技術(shù)的落后,應努力有效地利用好學(xué)校的現有資源,讓它服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教育,努力縮短我們的孩子與城市孩子的距離!

  總之,在學(xué)習中我克服了天熱、想家、身體不適等很多困難,每天都積極、按時(shí)參加培訓中的各種活動(dòng)。學(xué)習中我時(shí)刻牢記,我不僅僅是我自己,還是十小和琿春市的'代表,我為能夠參加這次學(xué)習我感到非常的榮幸。

  十天的努力學(xué)習我不僅順利結業(yè),還被評為了“優(yōu)秀學(xué)員”。在最后的成果匯報交流種,我代表小組進(jìn)行交流,把我們琿春市的信息技術(shù)水平與“以學(xué)為主,當堂達標”的教學(xué)模式介紹給了來(lái)自全省各地的老師們,收到了極好的評價(jià),尤其是我們培訓班班主任東北師大鄭燕林老師的贊揚。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,在以后的教學(xué)實(shí)踐中,我要真正將先進(jìn)的教育技術(shù)合理地融入自己的教學(xué)中,使之轉化為教學(xué)工具,以進(jìn)一步吸引學(xué)生、激勵學(xué)生,在拓展自己教學(xué)創(chuàng )造力的同時(shí)培養和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造力。努力將信息技術(shù)整合于學(xué)科教學(xué)之中,培養學(xué)生創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力。

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