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小學(xué)勵志學(xué)習演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編整理的小學(xué)勵志學(xué)習演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)勵志學(xué)習演講稿1
各位老師、同學(xué)們:
我是四(4)中隊的xx。今日,我演講的題目是《勤奮努力,仔細復習》。
秋去冬來(lái),轉瞬間新年的鐘聲就要敲響了,期末考試也要來(lái)臨了,考出優(yōu)異的成果,肯定是每一個(gè)同學(xué)所希望的,而只有仔細復習,我們的學(xué)習才能有所提高,成果單上那鮮紅的分數才會(huì )對我們微笑。所以我們要盡快進(jìn)入復習的最佳狀態(tài),從而提高學(xué)習效率,在這里,我對大家提出以下幾點(diǎn)建議:
第一、要有緊迫感,充分把握好時(shí)間。
期末考試很快就要來(lái)臨了,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,鋪張時(shí)間就是在鋪張自己的生命,所以大家肯定要珍惜這珍貴的時(shí)間,不要讓它從你的身邊靜靜地流走,要學(xué)會(huì )做時(shí)間的仆人,上課留意力要高度集中,仔細聽(tīng)好每一節課,準時(shí)完成每一次作業(yè),扎實(shí)弄懂每一道題,臨時(shí)把與學(xué)習無(wú)關(guān)的事放在一邊,全心全意地投入到學(xué)習中去,只有這樣,才可以提高學(xué)習效率,學(xué)習才會(huì )有明顯的.效果。
其次、在復習中要把握好重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。
學(xué)習的重點(diǎn),是肯定要明白的,該記住的肯定要記住,可以通過(guò)做網(wǎng)絡(luò )圖來(lái)歸類(lèi)分析,讓這些學(xué)問(wèn)點(diǎn)一目了然。難點(diǎn)可以請教老師或同學(xué),這時(shí),多做一些練習題就很有必要了,只要多加練習,各個(gè)難點(diǎn)就肯定會(huì )突破!遇到疑點(diǎn)時(shí),不要怕麻煩,肯定要去問(wèn)老師,直到會(huì )了為止。假如這也不會(huì ),那也不會(huì ),長(cháng)期堆下去,可就麻煩了。
第三、要多做題,多練題,做到熟能生巧。
在復習完的基礎上,可以做一些試卷,不過(guò),不用盲目地去做,只要把學(xué)得不扎實(shí)的地方做一做就可以了。對于自己不擅長(cháng)的學(xué)科,更應當多做多練,漸漸地把落下的地方都補起來(lái),只要多做一些試題,大家肯定會(huì )更加嫻熟的。
假如你想捧著(zhù)金燦燦的獎狀回家,假如你想帶著(zhù)優(yōu)異的成果過(guò)新年,假如你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮,那么就請大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子,我信任,功夫不負有心人,只要我們刻苦努力,仔細復習,那么,我們的愿望就肯定會(huì )實(shí)現,等待我們的肯定會(huì )是一個(gè)更加美妙的明天!
我的演講完畢,感謝大家。
小學(xué)勵志學(xué)習演講稿2
同學(xué)們:
你們好,你喜歡自己?jiǎn)?你對自己滿(mǎn)意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì )了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習;紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(cháng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會(huì )容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的認識才會(huì )全面,才能更好的取長(cháng)補短。
臺灣著(zhù)名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jì)并不好。有一次,數學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著(zhù)通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的`給母親寫(xiě)了一封長(cháng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(cháng)處與短處,下決心取長(cháng)補短,專(zhuān)心寫(xiě)作。父母默認了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(cháng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì )越來(lái)越體驗到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)勵志學(xué)習演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的少先隊員們:
大家早上好,伴著(zhù)激昂的國歌聲,五星紅旗再一次在我們美麗的校園里高高飄揚。
俗話(huà)說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。與大多同齡人相比,同學(xué)們有聰明的大腦,良好的學(xué)習環(huán)境。具備的優(yōu)勢很多。但還缺點(diǎn)什么呢,就缺刻苦學(xué)習的精神。
人的一生其實(shí)就是學(xué)習的一生,不管你愿意不愿意,從小到老,都在學(xué)習著(zhù),實(shí)踐著(zhù)?蔀槭裁从械娜撕艹晒,有的人很平常,而有的人卻失敗了呢?關(guān)鍵在那里?關(guān)鍵在于是否具有刻苦學(xué)習的.精神和善于學(xué)習的方法。
“善學(xué)”是我們學(xué)校的校訓之一,一個(gè)善于學(xué)習的人是最有前途的人,一個(gè)善于學(xué)習的團體是富有的團體,一個(gè)善于學(xué)習的民族是令人敬畏的民族,一個(gè)善于學(xué)習的國家是興旺發(fā)達的國家。一個(gè)善于學(xué)習的人也最能夠獲得成功,因為學(xué)習就是希望,學(xué)習就是財富,學(xué)習就是未來(lái),學(xué)習就是成功。
學(xué)習的態(tài)度決定了學(xué)習的成就,也決定了人的生存質(zhì)量。學(xué)習不是掛在嘴邊,是要付出行動(dòng)的。過(guò)去學(xué)習沒(méi)努力,從今天開(kāi)始吧。怎么努力?刻苦不辛苦,目標加方法。
少先隊員們,我們是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的未來(lái)建設者和接班人,祖國的未來(lái)強大需要我們去開(kāi)創(chuàng )。如果我們想將來(lái)成材,就先刻苦學(xué)習吧!樹(shù)立遠大的理想和目標,講究學(xué)習的方法并拿出實(shí)際行動(dòng),相信你會(huì )取得進(jìn)步。讓我們都來(lái)做善于學(xué)習的人,為祖國的xx華誕獻禮!
我的演講完畢,謝謝大家
小學(xué)勵志學(xué)習演講稿4
友愛(ài)的同學(xué)們:
你們想過(guò)沒(méi)有,我們?yōu)槭裁匆煤脤W(xué)習?我們?yōu)槭裁匆列量嗫鄬?xiě)作業(yè)呢?我們?yōu)槭裁匆獔竽敲炊嗍裁磹?ài)好班?
下面我將我的想法告知大家。
作為一個(gè)同學(xué),學(xué)習是我們的義務(wù);學(xué)習是我們的責任;學(xué)習是我們的工作;學(xué)習是我們的將來(lái)。假如不學(xué)習,就不會(huì )說(shuō)話(huà),不會(huì )寫(xiě)作文,也不會(huì )看書(shū),那一個(gè)人在世上還有何意義?只會(huì )吃飯、睡覺(jué)。這種人活著(zhù)就是個(gè)廢物!人生下來(lái),不就是為了人類(lèi)的進(jìn)展與進(jìn)步嗎?但是一個(gè)人假如不學(xué)習他怎樣讓人類(lèi)進(jìn)展、進(jìn)步呢?還有,現在社會(huì )競爭的特別激烈,不學(xué)習將來(lái)會(huì )沒(méi)吃沒(méi)穿,所以要好好學(xué)習。
學(xué)習有許很多多的好處,比如長(cháng)大后可以找個(gè)好工作,不用太勞碌。還可以象錢(qián)學(xué)森爺爺一樣,為國家做貢獻,多好!
我們班有一部分同學(xué)不按時(shí)交作業(yè),上課開(kāi)小差,還有的每天上課連筆都不帶。我真想問(wèn)問(wèn)他們,你們長(cháng)大了怎么辦?找不到工作,只可以一天一天的`混。所以不學(xué)習就會(huì )被時(shí)代淘汰。
所以我認為:
1、學(xué)習是個(gè)體生存的必要手段,也是人與環(huán)境平衡、生存和進(jìn)展的必要條件。
2、學(xué)習可以讓人變的成熟?梢宰屓藢W(xué)會(huì )待人接物,明白事理。
3、學(xué)習可以提高人的修養和素養,讓人變的有超凡的氣質(zhì)。
讓我們一起共同努力學(xué)習!去擁有更美妙的將來(lái)。
小學(xué)勵志學(xué)習演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛(ài)學(xué)習》。
學(xué)習,顧名思義就是學(xué)知識,學(xué)做人處世。那么,我們當中又有多少人真正認識了、了解了學(xué)習這個(gè)詞呢?愛(ài)因斯坦說(shuō):“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要!睂W(xué)習不應該只是一種知識的被動(dòng)接受,而應該是一種能力的培養。找到適合自己的學(xué)習方法,利用生活中零零碎碎的時(shí)間去學(xué)習吧,因為基礎知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。升旗演講稿由提供!
我們每個(gè)人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無(wú)所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的'自由散漫是個(gè)正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒(méi)有水,它叫海洋嗎?同樣,一個(gè)不懂學(xué)習,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動(dòng)的是懶惰,愚昧無(wú)知的蟲(chóng)子。
在這個(gè)科技飛速發(fā)展的社會(huì ),沒(méi)有知識,沒(méi)有能力,沒(méi)水平,你就無(wú)法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛(ài)學(xué)習,充分利用現在的大好時(shí)光,去放飛你的夢(mèng)想。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻趭^與刻苦是一張帆,學(xué)習就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學(xué)習能創(chuàng )造最輝煌的人生。所以,請熱愛(ài)學(xué)習。
每個(gè)成功人士的背后都有一番熱愛(ài)學(xué)習的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學(xué)習的執著(zhù)。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過(guò)鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來(lái)。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛(ài)學(xué)習吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
小學(xué)勵志學(xué)習演講稿6
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )感懷昨天,也不會(huì )憧憬明天。
樂(lè )觀(guān)的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀(guān)的人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實(shí)現明天崇高的理想。
在這一天快要結束的時(shí)候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)課在上自習課時(shí),你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末,你是否因為貪玩兒而無(wú)暇顧及書(shū)本。
同學(xué)們,學(xué)習是一條漫長(cháng)而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢(mèng)幻明天,只有惜時(shí)如金,認真利用現在的`每一份每一秒,努力學(xué)習,才能意氣風(fēng)發(fā)。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
小學(xué)勵志學(xué)習演講稿7
放眼望去,今天的大慶如此的美麗富饒。這些是誰(shuí)的努力?毫無(wú)疑問(wèn),我們可愛(ài)的石油工人—鐵人爺爺。
鐵人王進(jìn)喜出生于舊社會(huì ),他的童年遭遇了很多的苦難,但他仍然艱苦奮斗。新中國成立后,他成為了一名光榮的石油工人。在大慶會(huì )戰期間,鐵人喊出“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”!坝袟l件要上,沒(méi)有條件創(chuàng )造條件也要上”的口號。他和千千萬(wàn)萬(wàn)的石油工人在一起,人拉肩扛,克服了種種困難,創(chuàng )建了大慶油田,同時(shí),鐵人精神也讓我們銘記于心。是他們,造就了大慶油田無(wú)比燦爛的今天,更是因為他們,才使鐵人精神代代相傳!
在我們的學(xué)習生活中,經(jīng)常會(huì )遇到各種困難?墒俏蚁敫嬖V大家的是,一分耕耘一分收獲,有付出才會(huì )有收獲。讓我們想想鐵人的艱苦,其實(shí)磨練對于我們來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富
我們作為新時(shí)代的大慶人,生活在美麗的油城,每天都過(guò)著(zhù)幸福的生活。這些都是老一輩的石油工人用汗水換來(lái)的'。我們學(xué)習鐵人爺爺不怕苦不怕累、無(wú)私奉獻的精神。將來(lái)建設美麗油城的重任就落到了我們的身上,只有努力學(xué)習,才能回報鐵人爺爺的偉大付出。
伙伴們,大家一起行動(dòng)起來(lái)!讓我們追隨鐵人的足跡,牢記鐵人的意志,沿著(zhù)鐵人未竟之路走下去,相信未來(lái)的我們一定能用智慧和雙手撐起一片艷陽(yáng)天!
小學(xué)勵志學(xué)習演講稿8
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今日,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō),人的一生是由很多的今日構成的,由于不會(huì )珍惜今日的人,既不會(huì )感懷昨天,也不會(huì )向往明天。
樂(lè )觀(guān)的人,喜愛(ài)向往明天的美妙;悲觀(guān)的人,總擔憂(yōu)明天發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今日。生命是珍貴的,它是有一分一秒的時(shí)間積累而成的,珍惜今日就是珍惜生命,荒廢了今日就是荒廢了生命。昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,假如在昨天,你取得了一點(diǎn)成果而沾沾自喜,或是由于做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永久陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今日的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中靜靜消逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐
我們不應當在昨天尋找什么,也不應當向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今日!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習,抓緊今日的分分秒秒,用今日的努力去彌補昨天的空隙,去實(shí)現明天崇高的抱負。
在這一天快要結束的時(shí)候,大家應當仔細反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否由于學(xué)問(wèn)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課在上自習課時(shí),你是否由于自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦嬉戲的誘惑而虛度時(shí)間在周末,你是否由于貪玩兒而無(wú)暇顧及書(shū)本。
同學(xué)們,學(xué)習是一條漫長(cháng)而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢(mèng)幻明天,只有惜時(shí)如金,仔細利用現在的每一份每一秒,努力學(xué)習,才能意氣風(fēng)發(fā)。
聰慧的`人,檢查昨天,抓緊今日,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今日,夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應當是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今日,布滿(mǎn)盼望的明天!伴侶們!讓我們共同珍惜今日,珍惜現在的分分秒秒吧!
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