小學(xué)科技活動(dòng)總結（經(jīng)典15篇）
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，為此要我們寫(xiě)一份總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的小學(xué)科技活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)科技活動(dòng)總結1
為貫徹“廈門(mén)市教育局關(guān)于開(kāi)展廈門(mén)市第23屆科技界活動(dòng)的通知”精神，培養師生的學(xué)科素養和實(shí)踐能力，科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng)，為此，我校師生積極開(kāi)展一系列相關(guān)活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養的提高，在本次活動(dòng)中，通過(guò)講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫(huà)一幅科學(xué)幻想畫(huà)、制作一個(gè)科技作品等活動(dòng)，努力加強對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技節活動(dòng)工作進(jìn)行總結：
一、加強管理，抓好領(lǐng)導隊伍建設
1、為了切實(shí)有效的組織開(kāi)展好這次科技活動(dòng)周，校長(cháng)董明玉同志為此專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了宣傳動(dòng)員會(huì )，明確本次活動(dòng)的目的與目標，為科技周的順利開(kāi)展起到?jīng)Q定性的作用。同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費、師資力量調配上為科技周開(kāi)展各項活動(dòng)予以?xún)?yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的'指導下，建立了班級科普小組。根據我們學(xué)校實(shí)際情況，立足于農村現實(shí)，著(zhù)眼于農村特色，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
3、學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)周在校長(cháng)葉瑞典同志的指導下，開(kāi)展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結表彰三大方面的活動(dòng)，使我校的科技教研活動(dòng)正常有序，并在去年的基礎上又了較大的提高，科技活動(dòng)富有成效。
我校的科技周具體活動(dòng)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面：觀(guān)看科普片、運用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、科普黑板報評比和科普知識競賽等等，突出“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )造”的科普內容。倡導建立資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )，促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。
二、完善機制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、從去年以來(lái)，我校加大了科技活動(dòng)的投入，并且還在不斷完善和健全，營(yíng)造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規，落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學(xué)�？萍冀逃钠占按蛳聢詫�(shí)的輿論基礎。
2、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，而且也在活動(dòng)中提高了科技意識。
3、與此同時(shí)，我們還認真組織訓練，激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。
四、因地制宜，抓好各項目建設。
1、在科普活動(dòng)方面，每年都要舉辦學(xué)�？萍脊澔顒�(dòng)，內容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。
2、在次周活動(dòng)中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效。如觀(guān)看科普片，進(jìn)行了知識產(chǎn)權教育與發(fā)明專(zhuān)利申請知識講座，利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。
3、在本次活動(dòng)中，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng )新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識推廣體現了我校對科學(xué)文化知識的重視，也體現了學(xué)校領(lǐng)導對科技學(xué)科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采，展示了學(xué)生對未來(lái)生活的全新概念。
科學(xué)的發(fā)展是無(wú)止境的，學(xué)生創(chuàng )新的潛力也是無(wú)盡的，我們相信：在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會(huì )有更美好的明天。
小學(xué)科技活動(dòng)總結2
小學(xué)在09學(xué)年開(kāi)展的科技節活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中“學(xué)會(huì )生存”、“學(xué)會(huì )創(chuàng )造”，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養的提高，為建設創(chuàng )新型國家出力。以培養少年兒童科學(xué)創(chuàng )新精神和科技實(shí)踐能力為目標，全面貫徹落實(shí)課改“以學(xué)生發(fā)展為本，培養學(xué)生創(chuàng )造性和創(chuàng )新能力”的理念。通過(guò)召開(kāi)科學(xué)知識講座，以科技為主題的中隊觀(guān)摩課，變廢為寶手工制作比賽，創(chuàng )建文明城市，環(huán)保金點(diǎn)子大賽等活動(dòng)，努力加強對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。這次科技節活動(dòng)得到了家長(cháng)的支持和社會(huì )的一致好評，培養了跨世紀的一代新人，開(kāi)創(chuàng )了我校素質(zhì)教育的新局面。
為了切實(shí)有效的組織開(kāi)展好本學(xué)期的科技活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導非常重視，在配備科技輔導教師的基礎上，各班主任和任教科學(xué)課的老師也根據班級實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
學(xué)�？萍冀逃顒�(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導的指導下定期開(kāi)展科學(xué)課教研活動(dòng)，還經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、學(xué)校的“童年之聲”廣播站等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學(xué)�？萍冀逃钠占按蛳聢詫�(shí)的輿論基礎。
本學(xué)年，我校組織開(kāi)展了富有成效的科技活動(dòng)：變廢為寶手工制作比賽，創(chuàng )建文明城市，環(huán)保金點(diǎn)子大賽；高年級科技小報展示；科普黑板報評比等等。并有較為完整的科技教育和科技活動(dòng)的文字記載資料和圖片。通過(guò)這一系列的科技活動(dòng)，不僅讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手的能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作欲望，還激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新意識，促進(jìn)學(xué)生對創(chuàng )建文明城市的.責任感，同時(shí)提高少年兒童對社會(huì )問(wèn)題、社會(huì )進(jìn)步的關(guān)注程度。大家在活動(dòng)中不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，而且也在活動(dòng)中提高了科技意識。
學(xué)校舉行的各類(lèi)科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效。由于大家齊心協(xié)力，學(xué)生中科技尖子隊伍不斷壯大。我�？萍蓟顒�(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng )新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識推廣體現了全校上下對科學(xué)文化知識的重視，也體現了學(xué)校領(lǐng)導對科技學(xué)科的重視，學(xué)生的科技制作作品體現了人文的關(guān)懷，展示了學(xué)生對未來(lái)生活的全新概念，全體學(xué)生在科技活動(dòng)方案的指導下，在學(xué)校領(lǐng)導和各個(gè)部門(mén)的組織實(shí)施下，取得了喜人的成果，充分展示了我校全體師生的在科技教育活動(dòng)上的風(fēng)采。
我們相信，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，又有一支樂(lè )于奉獻的科技型教師努力拼搏，坑頭小學(xué)的科技工作肯定會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步，去迎接又一個(gè)更美麗的明天。
小學(xué)科技活動(dòng)總結3
科技活動(dòng)是培養學(xué)生創(chuàng )造能力和動(dòng)手能力的最佳手段，依據上級的精神，我校十分重視科技活動(dòng)，在校園內開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)，提高學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間能力和創(chuàng )新能力。具體總結如下：
一、認真貫徹上級精神，切實(shí)把科技活動(dòng)擺在重要地位
我校的領(lǐng)導非常重視科技教育，并將科技活動(dòng)作為素質(zhì)教育的組成部分，與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機的結合起來(lái)。制訂科技活動(dòng)方案。組織開(kāi)展適學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)的活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，真正讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、培養特長(cháng)、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。
二、落實(shí)人員，開(kāi)展活動(dòng)
1、落實(shí)科技輔導員。
科技輔導員隊伍穩定發(fā)展。今年在原有輔導員的基礎上，吸收班主任成員為科技輔導員，使科技活動(dòng)保證實(shí)效。
2、落實(shí)學(xué)生。
讓每學(xué)生都參加不同的科技活動(dòng)，根據學(xué)生的不同興趣、愛(ài)好開(kāi)設了各種有益的興趣小組。輔導員根據學(xué)生的動(dòng)手能力、特長(cháng)和愛(ài)好推薦到學(xué)校的科技活動(dòng)小組或年級科技活動(dòng)小組。
3、落實(shí)獎勵
學(xué)�？萍夹〗M在區、市各項比賽中獲獎的學(xué)生，學(xué)校都要給予相應的獎勵。獲市一、二等獎及全國一、二、三等獎的學(xué)生，學(xué)校給予重獎。同時(shí)對教師也給予適當的獎勵。由于學(xué)校領(lǐng)導重視，制度完善，使我�？萍妓侥昴暧袆�(chuàng )新，歲歲有提高。
4、成果展示，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
根據學(xué)生好勝心強，接受新事物快的特點(diǎn)，在校內展覽學(xué)生的作品，獎勵有突出成績(jì)的學(xué)員。激發(fā)學(xué)生積極向上，勇于創(chuàng )新的精神。我校每年借科技周的東風(fēng)，小制作、小發(fā)明展示。當他們看到自己的作品被展示，和發(fā)明者就在他們的身邊時(shí)，觸動(dòng)很大，從而激發(fā)了他們的積極性，也進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)�？萍脊ぷ鞯拈_(kāi)展，呈現出人人踴躍參加科技活動(dòng)的新局面。
5、校內開(kāi)展各項競賽活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校結合市區科技比賽的項目，開(kāi)展了四項科技競賽活動(dòng)，有拼裝賽車(chē)、遙控車(chē)、彈射飛機、艦船載物，深受學(xué)生喜愛(ài)。
四、取得成績(jì)。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我校參加區科技中心活動(dòng)得到好評，參加區里的比賽有兩項代表區參加市里的科技比賽。學(xué)生踴躍參加科技比賽，尤其學(xué)校舉辦的小制作展，得到了家長(cháng)的支持。
本年度學(xué)校通過(guò)有效地開(kāi)展各式各樣的科技活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng )造的樂(lè )趣，體驗到獲得成功的快樂(lè )，發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智，培養了學(xué)生從小學(xué)科技、愛(ài)科技的意識，促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強了學(xué)生科技意識，合作意識，創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高，通過(guò)學(xué)生自主活動(dòng)、自主參與、自主管理、自主發(fā)展，展示欲、求知欲得到了充分的展現。
小學(xué)科技活動(dòng)總結10
xx市xx小學(xué)于20xx年xx月成立，學(xué)校在成立伊始，就確立了以科技為特色的辦學(xué)思想，堅持在學(xué)科教學(xué)中滲透科普思想，同時(shí)積極開(kāi)展科普活動(dòng)，認真探索兒童科普教育之路，培養學(xué)生的創(chuàng )造能力、動(dòng)手能力和思維能力，努力使之成為開(kāi)拓創(chuàng )新的小主人�，F將科普教育工作總結如下：
一、創(chuàng )設濃郁的科普校園環(huán)境。
為使學(xué)生在校有更多的科普活動(dòng)場(chǎng)所，充分利用和發(fā)揮學(xué)校教育資源，學(xué)校不斷加大投入，充實(shí)和完善了各種硬件配備、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、科學(xué)探究室、科學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)閱覽室、童書(shū)坊等。充分利用科普活動(dòng)周、科普活動(dòng)月，科技節，科學(xué)課等，確保了科普進(jìn)課堂、入家庭、貼近生活。
二、培養科技輔導員教師。
鼓勵科學(xué)教師外出學(xué)習其他科普示范校教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，鉆研科普知識，提高科技輔導員素質(zhì)。組織他們參加科技類(lèi)進(jìn)修和培訓，學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念，學(xué)習他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。
三、開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
1、成立科學(xué)社團。
學(xué)校在學(xué)生自愿報名的基礎上，成立了豐富的科學(xué)社團，調動(dòng)了每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛(ài)好獲得滿(mǎn)足，學(xué)生的個(gè)人潛能得到自由發(fā)展。
2、參觀(guān)科普教育基地。
學(xué)校積極主動(dòng)地與xx市科技館、xx市地震博物館、安徽省地質(zhì)博物館建立聯(lián)系，每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀(guān)這些科普教育基地，使學(xué)生們開(kāi)闊了視野，豐富了科普知識。
3、科技創(chuàng )新大賽。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng )新大賽，讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng )新能力的機會(huì )。
4、每年的校園科技節。
20xx年xx月，首屆校園科技節拉開(kāi)序幕�！白儚U為寶DIY創(chuàng )意大賽”參選的`45件作品都體現了同學(xué)們的“變廢為寶”的思想和積極創(chuàng )新的意識�；顒�(dòng)還吸引了xx電視臺、新安晚報等多家媒體到場(chǎng)，給予報道。
20xx年xx月，我校第二屆“科技節”活動(dòng)開(kāi)始。低年級段學(xué)生創(chuàng )作了樹(shù)葉畫(huà)，高年級段制作了觀(guān)察日記、科幻畫(huà)，每周五下午播放科幻電影，撰寫(xiě)了觀(guān)后感。
5、校園種植活動(dòng)。
20xx年xx月，學(xué)校開(kāi)辟了科學(xué)種植園地。開(kāi)園以來(lái)，每個(gè)班級都種植植物，通過(guò)觀(guān)察植物生長(cháng)過(guò)程，體會(huì )生命的開(kāi)始與結束，生命的脆弱與堅強。并且通過(guò)勞動(dòng)鍛煉學(xué)生的意志，珍惜勞動(dòng)成果。
6、聽(tīng)取科普講座。
xx小學(xué)部分老師前往安徽大學(xué)聆聽(tīng)了資源與環(huán)境工程學(xué)院的院長(cháng)、博士生導師周立志教授的講座。還特邀請了xx市青年路小學(xué)科學(xué)創(chuàng )新工作資深專(zhuān)家——張承燕老師，來(lái)我校就青少年科技創(chuàng )新比賽做了相關(guān)知識的講座。
7、科普進(jìn)校園活動(dòng)。
xx小學(xué)舉辦了一系列的科普進(jìn)校園活動(dòng)，如創(chuàng )想號科普進(jìn)校園、科普大篷車(chē)進(jìn)校園、機器人進(jìn)校園。
五、學(xué)生活動(dòng)在《創(chuàng )想號》雜志上發(fā)表。
20xx年xx月下半月刊，刊號為ISSN2095—0969，16——19頁(yè)《體操大賽——玩轉力與平衡》。
20xx年1、2月合刊，32—35頁(yè)《沙土創(chuàng )意大比拼》。
六、存在問(wèn)題和今后工作的思路。
�。ㄒ唬┐嬖趩�(wèn)題：
1、由于學(xué)校發(fā)展歷史短、內涵不豐厚，對科普教育只是處在探討摸索階段，在科普教育的某些環(huán)節上尚顯粗糙。
2、科普教育還未能得到家長(cháng)和社會(huì )的完全認同，給學(xué)校的科普工作帶來(lái)一定難度。
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1、加強對科普教育的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長(cháng)、社會(huì )對科普工作的認識，努力提高科普教育的實(shí)效，爭取形成廣泛的共識，進(jìn)而形成科普教育的強勁合力，推進(jìn)科普工作。
2、加強對科普教育的理論學(xué)習、研究和實(shí)踐的探索，普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。
3、加強對科普教育的常規管理，加強科普教育的校本開(kāi)發(fā)，走出一條符合x(chóng)x小學(xué)特色的科普教育之路。
xx市xx小學(xué)
小學(xué)科技活動(dòng)總結4
根據《中共資陽(yáng)市雁江區委宣傳部、資陽(yáng)市雁江區科學(xué)技術(shù)局、資陽(yáng)市雁江區科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )關(guān)于舉辦資陽(yáng)市雁江區20xx年科技活動(dòng)周的通知》（資雁科局發(fā)【20xx】13號）要求，20xx年科技活動(dòng)周在5月19日25日在全區范圍內展開(kāi)。根據本屆科技活動(dòng)周的主題“科技創(chuàng )新美好生活”的要求，我校開(kāi)展了一系列活動(dòng)：
一、領(lǐng)導重視，全員參與
接到《通知》后，學(xué)校領(lǐng)導老師召開(kāi)會(huì )議，專(zhuān)門(mén)研究和部署此項工作。一是從學(xué)校領(lǐng)導組織學(xué)習《通知》要求，統一思想，統一部署、統一安排，成立由校長(cháng)為組長(cháng)，安全員為副組長(cháng)，各位老師為成員的防災減災宣傳活動(dòng)小組；三是制定了防震減災，疾病防治科技知識宣傳系列活動(dòng)的方案；四是以防震減災，疾病防治科技知識宣傳教育活動(dòng)為主，重點(diǎn)普及地震預警系統、心理健康、預防滑坡、泥石流等次生災害，衛生防疫科技知識，要用科學(xué)知識破除迷信和謠言。以推動(dòng)整個(gè)系列活動(dòng)開(kāi)展，做到人人認識到位、參與到位。
二、多渠道、多形式的開(kāi)展防震減災、疾病防治科技知識系列活動(dòng)
1、科普知識教育，重點(diǎn)普及地震預警系統、心理健康、預防滑坡泥石流等次生災害，衛生防疫等科技知識。禽流感的.防治，大骨節病、血吸蟲(chóng)病等地方疾病以及艾滋病等綜合防治科學(xué)知識。
2、青少年科普知識競賽；
3、小學(xué)生科學(xué)觀(guān)察日記，把自己了解的一些科學(xué)知識記下來(lái)；
4、小學(xué)生防震減災演練。三、存在的問(wèn)題
由于學(xué)校防震減災、疾病防治科技知識有關(guān)的書(shū)籍和音像的缺乏，只能在現有或網(wǎng)絡(luò )上查找使用，對防震減災、疾病防治科技知識教育活動(dòng)的開(kāi)展的深度不夠。四、建議
建議有關(guān)部門(mén)，下發(fā)防震減災、疾病防控科技知識的普及教育的相關(guān)資料或音象資料和宣傳圖冊，有利于更好的開(kāi)展好防震減災、疾病防控科技知識的相關(guān)的系列活動(dòng)和普及教育。
小學(xué)科技活動(dòng)總結5
小學(xué)在xx開(kāi)展的科技節活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科氛圍，讓在活動(dòng)中“學(xué)會(huì )生存”、“學(xué)會(huì )創(chuàng )造”，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養的提高，為創(chuàng )新型國家出力。以培養少年兒童科學(xué)創(chuàng )新精神和科技能力為，全面貫徹落實(shí)課改“以學(xué)生發(fā)展為本，培養學(xué)生創(chuàng )造性和創(chuàng )新能力”的理念。通過(guò)召開(kāi)科學(xué)知識講座，以科技為主題的中隊觀(guān)摩課，變廢為寶手工制作，創(chuàng )建城市，金點(diǎn)子大賽等活動(dòng)，努力加強對少年兒童進(jìn)行科技和能力培養，不斷提高學(xué)科學(xué)素質(zhì)。這次科技節活動(dòng)得到了家支持和社一致好評，培養了跨世紀的一代新人，開(kāi)創(chuàng )了我校素質(zhì)教育的新局面。
為了切實(shí)有效的組織開(kāi)展好本的科技活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導非常重視，在配備科技輔導教師的基礎上，各和任教科學(xué)課的老師也根據班級實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
學(xué)�？萍冀逃顒�(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導的指導下定期開(kāi)展科學(xué)課活動(dòng)，還經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、學(xué)校的“童年之聲”廣播站等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學(xué)�？萍冀逃钠占按蛳聢詫�(shí)的輿論基礎。
本學(xué)年，我校組織開(kāi)展了富有成效的科技活動(dòng)：變廢為寶手工制作比賽，創(chuàng )建文明城市，環(huán)保金點(diǎn)子大賽；高科技小報展示；科普黑板報評比等等。并有較為完整的科技教育和科技活動(dòng)的文字記載資料和圖片。通過(guò)這一系列的科技活動(dòng)，不僅讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手的能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作欲望，還激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新意識，促進(jìn)學(xué)生對創(chuàng )建文明城市的責任感，同時(shí)提高少年兒童對問(wèn)題、社會(huì )進(jìn)步的關(guān)注程度。大家在活動(dòng)中不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，而且也在活動(dòng)中提高了科技意識。
學(xué)校舉行的各類(lèi)科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效。由于大家齊心協(xié)力，學(xué)生中科技尖子隊伍不斷壯大。我�？萍蓟顒�(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng )新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識推廣體現了全校上下對科學(xué)文化知識的重視，也體現了學(xué)校領(lǐng)導對科技學(xué)科的重視，學(xué)生的科技制作作品體現了人文的.關(guān)懷，展示了學(xué)生對未來(lái)生活的全新概念，全體學(xué)生在科技活動(dòng)方案的指導下，在學(xué)校領(lǐng)導和各個(gè)的組織實(shí)施下，取得了喜成果，充分展示了我校全體師生的在科技教育活動(dòng)上的風(fēng)采。
我們相信，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，又有一支樂(lè )于奉獻的科技型教師努力拼搏，坑頭小學(xué)的科技工作肯定會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步，去迎接又一個(gè)更美麗的明天。
小學(xué)科技活動(dòng)總結6
余姚市實(shí)驗小學(xué)“腳踏實(shí)地仰望星空”第三屆科技節，歷時(shí)一個(gè)月，今天將要勝利閉幕了。這又是我們學(xué)校弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導科學(xué)方法的一次盛會(huì )。在活動(dòng)中，全體同學(xué)積極參與，大膽創(chuàng )新，在本屆科技節中取得了令人矚目的成績(jì)。
一、我的科技節我做主
學(xué)生參與面向全體本屆科技節從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開(kāi)始規劃方案開(kāi)始，幾乎所有的活動(dòng)內容都是出自同學(xué)們的創(chuàng )意，共收到創(chuàng )意方案150余份，收到節徽設計方案320余份，通過(guò)創(chuàng )造發(fā)明、科幻畫(huà)、觀(guān)看科普電影、科普讀物推薦、天文觀(guān)測、參觀(guān)所象站等一系列的活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都參與到科技活動(dòng)中來(lái)，另外，在紙飛機比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動(dòng)中，各班在班級里形成了科技比賽的熱潮，都開(kāi)展了班級系列比賽，最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽，參與面廣、效果好！本屆科技節共評出各類(lèi)獎項800余項，真正體現全體參與，“我的科技節我做主”的目的。
二、創(chuàng )意無(wú)限
系列活動(dòng)精彩紛呈在前期的充分準備下，科技節系列活動(dòng)精彩紛呈：在節徽征集活動(dòng)中，同學(xué)們積極展開(kāi)想象，最后白云校區306班陳思予同學(xué)的節徽以絕對的優(yōu)勢被評為了本屆節徽；在發(fā)明創(chuàng )造活動(dòng)中，同學(xué)們利用善于觀(guān)察的眼睛、積極思考的大腦，完成了自己的發(fā)明創(chuàng )造，在學(xué)校這個(gè)科技節平臺上，白云校區104班楊俞易衡發(fā)明的《USB手機充電模塊》和403班周奕棟發(fā)明的《多功能棋盤(pán)》榮獲余姚市中小學(xué)青少年創(chuàng )造發(fā)明獎項中的唯一的兩個(gè)一等獎；昨天參加了寧波青少年科技創(chuàng )新大賽并進(jìn)行了現場(chǎng)答辨，雙雙喜獲寧波市一等獎，將參加全省的青少年科技創(chuàng )新大賽。
11月11日上午，在前期比賽的襯托下，兩校區分別舉行了科技節開(kāi)幕式，中科院科學(xué)家陳賀能教授、余姚市委副書(shū)記方文軍、教育局黨委副書(shū)記、副局長(cháng)諸建立、市科協(xié)主席許亞芬等各級領(lǐng)導和家長(cháng)志愿者們一同參加了精彩的開(kāi)幕式，前期活動(dòng)獲獎的同學(xué)進(jìn)行了表彰，特別是204班的余佳承同學(xué)從陳爺爺手中接過(guò)了國家新型實(shí)用發(fā)明專(zhuān)利證書(shū)佩掛上了中科院的小徽章，最后進(jìn)行了科技節節目表演、火箭升空、機器人表演、特技飛機表演等受到了同學(xué)們的一致歡呼！11月11日，科學(xué)家報告會(huì )如期舉行，中科院老科學(xué)家報告團的陳賀能教授來(lái)在兩校區進(jìn)行了生活中的科學(xué)的講座，受到了同學(xué)們的追捧。
11月12日晚上，學(xué)校的操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了大大小小一百多架的天文望遠鏡，舉行了星空之夜天文觀(guān)測活動(dòng)，同學(xué)們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過(guò)專(zhuān)業(yè)望遠鏡下還找到了木星的四顆衛星，通過(guò)活動(dòng)普及了天文科學(xué)知識，激發(fā)了學(xué)生探究宇宙的興趣。12月1日全國創(chuàng )新教育專(zhuān)家團金敏老師為300多位學(xué)生上了一堂“玩中學(xué)發(fā)明”的示范課。
課堂上，金老師用最通俗的語(yǔ)言，深入淺出地、近距離地、面對面地給予學(xué)生創(chuàng )造發(fā)明方法的`指導。晚上又給全體教師和部分家長(cháng)作創(chuàng )新教育講座時(shí)。另外，在本屆科技節中還舉行了“太空歸來(lái)”雞蛋撞地球比賽、紙飛機滯空比賽、“旋轉童年”陀螺比賽、參觀(guān)市氣象站、科普讀物推薦、科學(xué)就在身邊班級文化墻介紹、科幻畫(huà)比賽等一系列的活動(dòng)，同學(xué)們創(chuàng )意不斷、積極參與、樂(lè )在其中。
三、展現自我
宣傳活動(dòng)實(shí)在到位科技節的總方案和所有系列方案都提前統一公布于�？破站W(wǎng)，方便老師、學(xué)生和家長(cháng)的查看，每一次活動(dòng)后及時(shí)上傳至余姚教育信息網(wǎng)、市科協(xié)網(wǎng)、校園網(wǎng)；余姚電視臺、余姚日報、《都市快報》分別多次介紹本次科技節活動(dòng)情況，并在11月17日的余姚日報社會(huì )周刊欄目半個(gè)版面以“玩轉科技旋轉童年”為題進(jìn)行了綜合報道。另外，我校的小記者們全程參與了本次科技節活動(dòng)的采訪(fǎng)工作，在各類(lèi)活動(dòng)現場(chǎng)總能看到他們的身影；我們各年級組在級段長(cháng)的協(xié)調下，群策群力，組織好每一項活動(dòng)，保證活動(dòng)有序開(kāi)展。班級文化墻的布置、科幻畫(huà)的張貼、宇宙展版的展出，校園里到處都是濃郁的科學(xué)氛圍。
四、小手拉大手
輻射活動(dòng)普及提高在本屆科技中家長(cháng)志愿者們也參加了我們的各項活動(dòng)，在科技節開(kāi)幕式上、在科學(xué)家報告會(huì )上、在星空之夜天文觀(guān)測上、在參觀(guān)機器人研究所上都能看到我們的家長(cháng)志愿者。同時(shí)，許多家長(cháng)和孩子們一起進(jìn)行創(chuàng )造發(fā)明、調試紙飛機、制作陀螺等等，通過(guò)小手拉大手，通過(guò)同學(xué)們的活動(dòng)，讓家長(cháng)們參與到我們的科技節中來(lái)，從學(xué)校的科普活動(dòng)輻射到家庭的科普活動(dòng)，家庭是社會(huì )的細胞，讓科普的細胞在社會(huì )中發(fā)揮真正的作用，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的科普活動(dòng)體系！同學(xué)們，在我們幸福滿(mǎn)滿(mǎn)地笑對喜人收獲時(shí)，我們仍然滿(mǎn)懷熱情與期待，雖然第三屆科技節閉幕了，但科技的進(jìn)步不會(huì )停止，科學(xué)就在我們身邊，讓我們用善于觀(guān)察的眼睛去發(fā)現，讓我們用聰明智慧的大腦去思考，讓我們用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng )造！
小學(xué)科技活動(dòng)總結7
余姚市實(shí)驗小學(xué)“腳踏實(shí)地仰望星空”第三屆科技節，歷時(shí)一個(gè)月，今天將要勝利閉幕了。這又是我們學(xué)校弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導科學(xué)方法的一次盛會(huì )。在活動(dòng)中，全體同學(xué)積極參與，大膽創(chuàng )新，在本屆科技節中取得了令人矚目的成績(jì)。
一、“我的科技節我做主”，學(xué)生參與面向全體 本屆科技節從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開(kāi)始規劃方案開(kāi)始，幾乎所有的活動(dòng)內容都是出自同學(xué)們的創(chuàng )意，共收到創(chuàng )意方案150余份，收到節徽設計方案320余份，通過(guò)創(chuàng )造發(fā)明、科幻畫(huà)、觀(guān)看科普電影、科普讀物推薦、天文觀(guān)測、參觀(guān)所象站等一系列的活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都參與到科技活動(dòng)中來(lái)，另外，在紙飛機比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動(dòng)中，各班在班級里形成了科技比賽的熱潮，都開(kāi)展了班級系列比賽，最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽，參與面廣、效果好！本屆科技節共評出各類(lèi)獎項800余項，真正體現全體參與，“我的科技節我做主”的目的。
二、“創(chuàng )意無(wú)限”，系列活動(dòng)精彩紛呈 在前期的充分準備下，科技節系列活動(dòng)精彩紛呈：在節徽征集活動(dòng)中，同學(xué)們積極展開(kāi)想象，最后白云校區306班陳思予同學(xué)的節徽以絕對的優(yōu)勢被評為了本屆節徽；在發(fā)明創(chuàng )造活動(dòng)中，同學(xué)們利用善于觀(guān)察的眼睛、積極思考的大腦，完成了自己的發(fā)明創(chuàng )造，在學(xué)校這個(gè)科技節平臺上，白云校區104班楊俞易衡發(fā)明的《USB手機充電模塊》和403班周奕棟發(fā)明的《多功能棋盤(pán)》榮獲余姚市中小學(xué)青少年創(chuàng )造發(fā)明獎項中的唯一的兩個(gè)一等獎；昨天參加了寧波青少年科技創(chuàng )新大賽并進(jìn)行了現場(chǎng)答辨，雙雙喜獲寧波市一等獎，將參加全省的青少年科技創(chuàng )新大賽。
11月11日上午，在前期比賽的襯托下，兩校區分別舉行了科技節開(kāi)幕式，中科院科學(xué)家陳賀能教授、余姚市委副書(shū)記方文軍、教育局黨委副書(shū)記、副局長(cháng)諸建立、市科協(xié)主席許亞芬等各級領(lǐng)導和家長(cháng)志愿者們一同參加了精彩的開(kāi)幕式，前期活動(dòng)獲獎的同學(xué)進(jìn)行了表彰，特別是204班的余佳承同學(xué)從陳爺爺手中接過(guò)了國家新型實(shí)用發(fā)明專(zhuān)利證書(shū)佩掛上了中科院的小徽章，最后進(jìn)行了科技節節目表演、火箭升空、機器人表演、特技飛機表演等受到了同學(xué)們的一致歡呼!11月11日，科學(xué)家報告會(huì )如期舉行，中科院老科學(xué)家報告團的陳賀能教授來(lái)在兩校區進(jìn)行了生活中的科學(xué)的講座，受到了同學(xué)們的追捧。
11月12日晚上，學(xué)校的操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了大大小小一百零一多架的天文望遠鏡，舉行了星空之夜天文觀(guān)測活動(dòng)，同學(xué)們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過(guò)專(zhuān)業(yè)望遠鏡下還找到了木星的四顆衛星，通過(guò)活動(dòng)普及了天文科學(xué)知識，激發(fā)了學(xué)生探究宇宙的興趣。
12月1日全國創(chuàng )新教育專(zhuān)家團金敏老師為300多位學(xué)生上了一堂“玩中學(xué)發(fā)明”的示范課。課堂上，金老師用最通俗的語(yǔ)言，深入淺出地、近距離地、面對面地給予學(xué)生創(chuàng )造發(fā)明方法的指導。晚上又給全體教師和部分家長(cháng)作創(chuàng )新教育講座時(shí)。 另外，在本屆科技節中還舉行了“太空歸來(lái)”雞蛋撞地球比賽、紙飛機滯空比賽、“旋轉童年”陀螺比賽、參觀(guān)市氣象站、科普讀物推薦、科學(xué)就在身邊班級文化墻介紹、科幻畫(huà)比賽等一系列的活動(dòng)，同學(xué)們創(chuàng )意不斷、積極參與、樂(lè )在其中。
三、“展現自我”，宣傳活動(dòng)實(shí)在到位 科技節的總方案和所有系列方案都提前統一公布于�？破站W(wǎng)，方便老師、學(xué)生和家長(cháng)的查看，每一次活動(dòng)后及時(shí)上傳至余姚教育信息網(wǎng)、市科協(xié)網(wǎng)、校園網(wǎng)；余姚電視臺、余姚日報、《都市快報》分別多次介紹本次科技節活動(dòng)情況，并在11月17日的余姚日報社會(huì )周刊欄目半個(gè)版面以“玩轉科技旋轉童年”為題進(jìn)行了綜合報道。另外，我校的小記者們全程參與了本次科技節活動(dòng)的采訪(fǎng)工作，在各類(lèi)活動(dòng)現場(chǎng)總能看到他們的身影；我們各年級組在級段長(cháng)的協(xié)調下，群策群力，組織好每一項活動(dòng)，保證活動(dòng)有序開(kāi)展。班級文化墻的'布置、科幻畫(huà)的張貼、宇宙展版
的展出，校園里到處都是濃郁的科學(xué)氛圍。
四、“小手拉大手”，輻射活動(dòng)普及提高 在本屆科技中家長(cháng)志愿者們也參加了我們的各項活動(dòng)，在科技節開(kāi)幕式上、在科學(xué)家報告會(huì )上、在星空之夜天文觀(guān)測上、在參觀(guān)機器人研究所上都能看到我們的家長(cháng)志愿者。同時(shí)，許多家長(cháng)和孩子們一起進(jìn)行創(chuàng )造發(fā)明、調試紙飛機、制作陀螺等等，通過(guò)小手拉大手，通過(guò)同學(xué)們的活動(dòng)，讓家長(cháng)們參與到我們的科技節中來(lái)，從學(xué)校的科普活動(dòng)輻射到家庭的科普活動(dòng)，家庭是社會(huì )的細胞，讓科普的細胞在社會(huì )中發(fā)揮真正的作用，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的科普活動(dòng)體系！ 同學(xué)們，在我們幸福滿(mǎn)滿(mǎn)地笑對喜人收獲時(shí)，我們仍然滿(mǎn)懷熱情與期待，雖然第三屆科技節閉幕了，但科技的進(jìn)步不會(huì )停止，科學(xué)就在我們身邊，讓我們用善于觀(guān)察的眼睛去發(fā)現，讓我們用聰明智慧的大腦去思考，讓我們用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng )造! 小學(xué)科技總結 第6篇
我校利用“科技活動(dòng)周”組織學(xué)生參與活動(dòng)。宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神，以“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )造”為活動(dòng)主題，認真開(kāi)展了各項科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，周密部署，為開(kāi)展好科技周各項活動(dòng)打下堅實(shí)基礎。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視科技周的組織安排，為搞好科技宣傳工作，辦好科技周活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，任課教師為組員領(lǐng)導小組，制定了詳細的計劃和活動(dòng)安排，對內容、形式、時(shí)間都做出了統一安排。及時(shí)張貼了活動(dòng)方案，通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加，為科技周各項的順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。同時(shí)要求各有關(guān)部門(mén)分工協(xié)作，積極參與，有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項工作的順利開(kāi)展。
二、營(yíng)造氛圍，注重實(shí)效，認真組織好科技周各項工作。
我校充分利用宣傳欄、墻報、黑板報，結合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識及科技的典型人物等，利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的圖片、科技成就，網(wǎng)上截圖展播，在全校營(yíng)造了良好的輿論氛圍，同時(shí)也加大了科技周的社會(huì )影響面。
學(xué)生參與熱情高漲，并積極在課外搜集相關(guān)資料，大大開(kāi)闊了眼界;同時(shí)，老師們根據學(xué)科內容和科技知識聯(lián)系，緊扣科普周主題，開(kāi)展主題班會(huì )，師生積極參與到活動(dòng)中來(lái)，為科技活動(dòng)增添了血液和活力。全校師生的積極參與，營(yíng)造了一種人人學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，處處講科學(xué)、用科學(xué)的濃郁氛圍。
三、緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織三至六年級學(xué)生讀科普書(shū)籍，參加科普知識競賽。
四、積極參加科技創(chuàng )新作品制作競賽
我校積極動(dòng)員組織學(xué)生根據課本有關(guān)的知識制作發(fā)射器，進(jìn)行研究，進(jìn)行手工制作，學(xué)生的積極性非常高，制作出了不少的優(yōu)秀作品，對發(fā)射器有了進(jìn)一步的研究。通過(guò)這次科技活動(dòng)，培養了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng )新意識，同時(shí)也培養了學(xué)生的環(huán)保意識，提高了愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺(jué)性。
總之，通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì )，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
小學(xué)科技活動(dòng)總結8
20xx年科技活動(dòng)周于5月x日—25日在全鎮范圍內全面展開(kāi)�？萍蓟顒�(dòng)周的各項活動(dòng)周密部署，準備充分，組織精心，行動(dòng)迅速，保證了活動(dòng)周各項活動(dòng)的有序進(jìn)行，取得了令人滿(mǎn)意的效果。本次科技活動(dòng)周共舉辦了各類(lèi)活動(dòng)，參加各類(lèi)活動(dòng)的總人數約3000人�，F將全鎮科技活動(dòng)周工作情況總結如下：
一、緊緊圍繞主題，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，以特色求發(fā)展。
本次科技活動(dòng)周與往次相比，無(wú)論從內容還是形式上都有了較大的突破和創(chuàng )新，今年活動(dòng)周的重點(diǎn)是突出科技為“三農”，為此我鎮號召部門(mén)要緊扣“推進(jìn)科技進(jìn)步，建設創(chuàng )新型武勝”這一主題，結合自身特點(diǎn)，從熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題入手，不拘一格地開(kāi)展科學(xué)普及活動(dòng)。堅決杜絕形式主義和只重聲勢、不講實(shí)效的工作做法，努力營(yíng)造“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的科普宣傳氛圍，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，以特色求發(fā)展，為實(shí)現“傳播科技、普及科技、應用科技”的工作目標做出不懈的努力。
鎮政府還要求有關(guān)部加強領(lǐng)導，落實(shí)責任，突出重點(diǎn)，搞好對接，確�；顒�(dòng)能夠真正為廣大農民服務(wù)，收到實(shí)效。各部門(mén)為配合做好本屆科技周工作，也做了積極的籌備。及時(shí)組織有開(kāi)協(xié)調會(huì )，分工負責、布置任務(wù)，并擬訂了各自的活動(dòng)方案，做到了上下聯(lián)動(dòng)，目標明確，行動(dòng)統一。
2、凸現主題，特色鮮明，為突出“推進(jìn)科技進(jìn)步，建設創(chuàng )新型武勝”的活動(dòng)主題，鎮內懸掛了相應的條幅和海報，并緊緊圍繞宣傳科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“五個(gè)統籌”的意義，開(kāi)展了各具特色的宣傳活動(dòng)。拉近了專(zhuān)家和農民的距離，達到了“農業(yè)科技知識傳萬(wàn)家”的活動(dòng)效果。結合當地農民的實(shí)際需要，開(kāi)展了““農業(yè)政策及農業(yè)科技發(fā)展講座”等別具特色的科技知識和講座，專(zhuān)家們還深入田間進(jìn)行實(shí)地考察和現場(chǎng)指導、詳細解答農民提出的各類(lèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題，受到當地農民的熱烈歡迎。
二、統分結合、注重實(shí)效、形成合力、成效顯著(zhù)。根據我鎮的需求為活動(dòng)
提供電腦、電視機、實(shí)用技術(shù)圖書(shū)、光盤(pán)等，為了保證活動(dòng)的有效開(kāi)展，鎮上不但提供了大量的科技圖書(shū)、農業(yè)實(shí)用技術(shù)和農村實(shí)用科技信息等資料，還分別委派了聯(lián)絡(luò )員，分工負責有關(guān)活動(dòng)的組織，他們聯(lián)系專(zhuān)家、協(xié)調活動(dòng)的開(kāi)展，為活動(dòng)的成功完成做出了積極的貢獻。
三、加大宣傳力度，擴大科技周的聲勢和影響。
科技周活動(dòng)中，來(lái)自農村科技日報、廣安日報、電視臺等幾家地方媒體進(jìn)行了報道。
四、幾點(diǎn)和建議。
本次科技周因其特色鮮明取得了前所未有的效果，受到了社會(huì )各界的廣泛好評，尤其是得到了廣大農民朋友的熱烈歡迎�；顒�(dòng)結束后，縣科技局組織專(zhuān)家就我鎮農村在新形勢下依靠科技指導農民奔小康進(jìn)行了座談，并對我鎮蔬菜基地建設、生豬養殖以及如何推動(dòng)我鎮農村科普工作提出了很好的建議。
1、農村地區仍然是科普工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在，通過(guò)科技宣傳活動(dòng)，我們深深感到基層廣大農民群眾對科學(xué)技術(shù)的強烈渴求。所以進(jìn)一步加強對農村地區科學(xué)技術(shù)的普及工作，不僅是科普工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在，而且是關(guān)系到整個(gè)農村經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展、社會(huì )全面進(jìn)步和全面建設小康社會(huì )的關(guān)鍵所在。
2、科技人員與農民之間需要這種有效的鏈接渠道和組織形式現實(shí)的'情況是：一方面農民渴求科技，另一方面科技人員需要到農村這一廣闊的舞臺去施展才華。通過(guò)與農民面對面的交流，直接了解他們的需求，使我們的服務(wù)更有效，讓更多的農民學(xué)科技、用科技�？萍脊ぷ髡邞堰@種服務(wù)方式長(cháng)期堅持下去，為農民提供最直接、最實(shí)用的科技。我們認為，農村科普工作的重要任務(wù)就是要解決科技與實(shí)踐脫節的問(wèn)題，是把科學(xué)思想、科技知識傳播給農民，使先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)最終轉化為現實(shí)生產(chǎn)力。
3、部門(mén)聯(lián)合、優(yōu)勢集成是保證此次活動(dòng)成功的關(guān)鍵。為進(jìn)一步辦好明年的科技周工作，現建議如下：
1、進(jìn)一步加強對農村科普工作的支持力度“推進(jìn)科技進(jìn)步，建設創(chuàng )新型武勝”，全鎮人民的科學(xué)文化素質(zhì)需要不斷提高，尤其是我鎮農村和廣大農民，希望靠科技來(lái)武裝頭腦，需要靠科技來(lái)支持才能走上小康之，因此要加強科普經(jīng)費的投入，尤其是要加大農村科普經(jīng)費的投入。
2、進(jìn)一步調動(dòng)社會(huì )各界力量參與農村科普工作。要通過(guò)各種渠道調動(dòng)和整合社會(huì )各方面的力量和資源參與農村科普工作，逐步建立一支比較穩定的“服務(wù)三農”的專(zhuān)家隊伍，這支隊伍要逐步年輕化、化。
3、要不斷探索科技下鄉的長(cháng)效機制。在活動(dòng)形式上堅持虛實(shí)結合、長(cháng)短結合、點(diǎn)面結合，在科技下鄉的機制上要不斷完善和創(chuàng )新，積極探索“服務(wù)三農”的長(cháng)效機制。要逐步形期穩定的科技下鄉工作機制，以此著(zhù)力打造農村科普工作的新品牌，并不斷擴大活動(dòng)的覆蓋面，為“三農”問(wèn)題的有效解決做出積極的貢獻。
小學(xué)科技活動(dòng)總結9
科技活動(dòng)的總目標是擴生的知識面，提高學(xué)生的科學(xué)素養，培養學(xué)生的探索精神和創(chuàng )新意識，讓學(xué)生成為學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的一代新人。
作為的小學(xué)生來(lái)講，本冊課本是科技活動(dòng)課的冊，學(xué)科尚沒(méi)有成熟，難談科技活動(dòng)興趣和科學(xué)的思維方式、方法，故此對學(xué)生的知識教育應居其次，更重要的是對學(xué)生科技活動(dòng)興趣的培養和的科學(xué)思維方式的灌輸。繼上期要進(jìn)一步培養學(xué)生課堂上的科學(xué)的思考習慣，逐步養成預見(jiàn)、測量、分析、探究、記錄數據等一系列的科學(xué)習慣，以及小組探究的活動(dòng)方式。
本冊科技活動(dòng)教材包含了實(shí)驗探索、科技制作、科技應用、專(zhuān)題研究和創(chuàng )新發(fā)明等方面的內容。由此希望能從不同的角度引導學(xué)生初步學(xué)會(huì )科學(xué)研究、科技發(fā)明、制作科技作品的方法，了解科技知識在日常生活中和工農業(yè)生產(chǎn)中的應用，了解我國上的科技成果及現在科學(xué)發(fā)展狀況。每方面的內容遵循由淺入深、由易到難的.原則，分別安排在各教材中供選擇。教材在活動(dòng)內容的安排上注重以學(xué)生為主體，突出科學(xué)性、創(chuàng )造性、趣味性和地方性，有利于學(xué)生運用各學(xué)科知識解決實(shí)際問(wèn)題。特別是一些反應現代科技成果和與人們生活、生產(chǎn)緊密聯(lián)系，操作性強的內容，讓學(xué)生親自參與社會(huì )調查、開(kāi)展科學(xué)研究、進(jìn)行科學(xué)探索和制作，從而加強對學(xué)生創(chuàng )新精神和創(chuàng )新意識的培養。
1、知識層面：通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐和探究，豐富自身的知識積累。
2、能力層面：培養學(xué)生獨立思考能力和發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；培養學(xué)生搜集信息和處理信息的能力；培養學(xué)生的實(shí)踐能力和人際交往能力；培養學(xué)生的口頭和書(shū)面表達能力；培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)層面：激發(fā)學(xué)生實(shí)踐、探索的興趣；培養學(xué)生求真務(wù)實(shí)，大膽質(zhì)疑，勇于開(kāi)拓的學(xué)習情操，構建學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì )、關(guān)心地球、關(guān)心生態(tài)的道德堡壘。
1、把科技活動(dòng)課程的總目標落實(shí)到每一節課。
2、把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習特點(diǎn)，因勢利導。
3、用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)過(guò)程。
4、讓探究成為科技活動(dòng)學(xué)習的主要方式。
5、樹(shù)立開(kāi)放的教學(xué)觀(guān)念。
6、悉心地引導學(xué)生的科技活動(dòng)學(xué)習。
7、充分運用現代教育技術(shù)。
8、組織指導科技興趣小組。
周數
課程名稱(chēng)1
瓶中的雞蛋2
瓶子和氣球
是什么力量使乒乓球鼓起來(lái)4
停在空中不動(dòng)的紙飛機28
會(huì )吸水的馬鈴薯
小帆船蠟鑰匙
發(fā)聲的轉盤(pán)
新穎的書(shū)簽紅外線(xiàn)技術(shù)隱形飛船
小學(xué)科技活動(dòng)總結10
合肥市城錦小學(xué)于20xx年9月成立，學(xué)校在成立伊始，就確立了以科技為特色的辦學(xué)思想，堅持在學(xué)科教學(xué)中滲透科普思想，同時(shí)積極開(kāi)展科普活動(dòng)，認真探索兒童科普教育之路，培養學(xué)生的創(chuàng )造能力、動(dòng)手能力和思維能力，努力使之成為開(kāi)拓創(chuàng )新的小主人�，F將科普教育工作總結如下：
一、創(chuàng )設濃郁的科普校園環(huán)境
為使學(xué)生在校有更多的科普活動(dòng)場(chǎng)所，充分利用和發(fā)揮學(xué)校教育資源，學(xué)校不斷加大投入，充實(shí)和完善了各種硬件配備、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、科學(xué)探究室、科學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)閱覽室、童書(shū)坊等。充分利用科普活動(dòng)周、科普活動(dòng)月，科技節，科學(xué)課等，確保了科普進(jìn)課堂、入家庭、貼近生活。
二、培養科技輔導員教師
鼓勵科學(xué)教師外出學(xué)習其他科普示范校教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，鉆研科普知識，提高科技輔導員素質(zhì)。組織他們參加科技類(lèi)進(jìn)修和培訓，學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念，學(xué)習他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。
三、開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)
1、成立科學(xué)社團
學(xué)校在學(xué)生自愿報名的.基礎上，成立了豐富的科學(xué)社團，調動(dòng)了每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛(ài)好獲得滿(mǎn)足，學(xué)生的個(gè)人潛能得到自由發(fā)展。
2、參觀(guān)科普教育基地
學(xué)校積極主動(dòng)地與合肥市科技館、合肥市地震博物館、安徽省地質(zhì)博物館建立聯(lián)系，每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀(guān)這些科普教育基地，使學(xué)生們開(kāi)闊了視野，豐富了科普知識。
3、科技創(chuàng )新大賽
學(xué)校積極組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng )新大賽，讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng )新能力的機會(huì )。
4、每年的校園科技節
20xx年11月，首屆校園科技節拉開(kāi)序幕�！白儚U為寶DIY創(chuàng )意大賽”參選的45件作品都體現了同學(xué)們的“變廢為寶”的思想和積極創(chuàng )新的意識�；顒�(dòng)還吸引了合肥電視臺、新安晚報等多家媒體到場(chǎng)，給予報道。
20xx年11月，我校第二屆“科技節”活動(dòng)開(kāi)始。低年級段學(xué)生創(chuàng )作了樹(shù)葉畫(huà)，高年級段制作了觀(guān)察日記、科幻畫(huà)，每周五下午播放科幻電影，撰寫(xiě)了觀(guān)后感。
5、校園種植活動(dòng)
20xx年5月，學(xué)校開(kāi)辟了科學(xué)種植園地。開(kāi)園以來(lái)，每個(gè)班級都種植植物，通過(guò)觀(guān)察植物生長(cháng)過(guò)程，體會(huì )生命的開(kāi)始與結束，生命的脆弱與堅強。并且通過(guò)勞動(dòng)鍛煉學(xué)生的意志，珍惜勞動(dòng)成果。
6、聽(tīng)取科普講座
城錦小學(xué)部分老師前往安徽大學(xué)聆聽(tīng)了資源與環(huán)境工程學(xué)院的院長(cháng)、博士生導師周立志教授的講座。還特邀請了合肥市青年路小學(xué)科學(xué)創(chuàng )新工作資深專(zhuān)家--張承燕老師，來(lái)我校就青少年科技創(chuàng )新比賽做了相關(guān)知識的講座。
7、科普進(jìn)校園活動(dòng)
城錦小學(xué)舉辦了一系列的科普進(jìn)校園活動(dòng)，如創(chuàng )想號科普進(jìn)校園、科普大篷車(chē)進(jìn)校園、機器人進(jìn)校園。
五、學(xué)生活動(dòng)在《創(chuàng )想號》雜志上發(fā)表。
20xx年10月下半月刊，刊號為ISSN2095-0969,16-19頁(yè)《體操大賽--玩轉力與平衡》
20xx年1、2月合刊，32-35頁(yè)《沙土創(chuàng )意大比拼》
六、存在問(wèn)題和今后工作的思路
存在問(wèn)題：一、由于學(xué)校發(fā)展歷史短、內涵不豐厚，對科普教育只是處在探討摸索階段，在科普教育的某些環(huán)節上尚顯粗糙。二、科普教育還未能得到家長(cháng)和社會(huì )的完全認同，給學(xué)校的科普工作帶來(lái)一定難度。
今后的工作思路：
一、加強對科普教育的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長(cháng)、社會(huì )對科普工作的認識，努力提高科普教育的實(shí)效，爭取形成廣泛的共識，進(jìn)而形成科普教育的強勁合力，推進(jìn)科普工作。
二、加強對科普教育的理論學(xué)習、研究和實(shí)踐的探索，普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。
三、加強對科普教育的常規管理，加強科普教育的校本開(kāi)發(fā)，走出一條符合城錦小學(xué)特色的科普教育之路。
合肥市城錦小學(xué)
小學(xué)科技活動(dòng)總結11
在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和教師的精心組織和規劃下，通過(guò)教師和學(xué)生的共同努力，我們的科技節活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。通過(guò)學(xué)校的科技節，我們的師生可以形成倡導科學(xué)、弘揚科學(xué)、學(xué)好科學(xué)、利用科學(xué)的良好氛圍，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)的深入發(fā)展。本次活動(dòng)的發(fā)展總結如下：
一是宣傳發(fā)動(dòng)有力，科普氛圍濃厚
學(xué)校大力動(dòng)員和精心安排了這項活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)廣播制作了一張科普專(zhuān)輯來(lái)宣傳科普知識。班主任還利用晨會(huì )、班級班和校本班組織學(xué)生學(xué)習科普知識，取得了良好的.效果。
二、活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生受益匪淺
1.我�？萍脊澯锌苹美L畫(huà)大賽、小制作大賽、講科學(xué)家故事大賽、寫(xiě)讀后感大賽。為了提高學(xué)生的環(huán)保意識，還舉辦了環(huán)保征文�？萍脊澠陂g，各班利用黑板報開(kāi)展宣傳活動(dòng)，通過(guò)各種渠道營(yíng)造科技節氛圍。
2.舉辦科普知識講座，播放科普視頻�；顒�(dòng)期間，我�？萍紝煂θw學(xué)生進(jìn)行了科普知識講座，并利用多媒體教室播放了科教片，讓學(xué)生在生動(dòng)多彩的世界里學(xué)習科學(xué)知識，培養科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng )作欲望，將全體學(xué)生帶入無(wú)盡的科學(xué)海洋。
3.每個(gè)班還開(kāi)展繪畫(huà)、寫(xiě)作等活動(dòng)，用自己的筆描繪大洛明天的輝煌美景，表達自己的奇思妙想。之后，我們還展示了學(xué)生的作品，讓孩子們在參觀(guān)中獲得知識，增加知識，相互交流。
三、總結評價(jià)，深化改進(jìn)
在科技節活動(dòng)期間，各班可認真總結利弊得失，學(xué)校還收集歸檔科技節活動(dòng)的過(guò)程資料。
雖然這個(gè)科技節已經(jīng)結束，但科技創(chuàng )新和科技活動(dòng)的發(fā)展是永無(wú)止境的。目前，我校學(xué)生仍缺乏科技發(fā)明和創(chuàng )造成果。希望師生以科技節為契機，推動(dòng)我�？萍蓟顒�(dòng)的深入發(fā)展，不斷提高科技節活動(dòng)質(zhì)量，不斷提高科技發(fā)明水平，為素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校做出更大貢獻。
小學(xué)科技活動(dòng)總結12
為進(jìn)一步開(kāi)展校園科技活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生對科技知識的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化、全面發(fā)展，真正實(shí)現從考試導向教育向素質(zhì)教育的轉變。根據學(xué)校的工作安排，每周二和周三下午進(jìn)行最后一次活動(dòng)。本學(xué)期科技小組的工作總結如下：
一、活動(dòng)內容：
1、通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生可以通過(guò)各種方式了解很多科技知識。讓學(xué)生以圖片展示、視頻展示等形式了解相關(guān)科技知識，領(lǐng)略科技知識的無(wú)限奧秘。了解科技創(chuàng )新的思路和方法，為科技創(chuàng )新奠定基礎。
2、學(xué)生做雞蛋，讓雞蛋從四樓掉下來(lái)，進(jìn)行小制作和小設計。在設計和生產(chǎn)中，學(xué)生不僅可以學(xué)會(huì )鞏固書(shū)本知識，加深對概念規律的深刻理解，還可以磨練學(xué)生在生產(chǎn)中的意志，成功的喜悅激勵他們不斷進(jìn)取，增強克服困難的信心。
3、注重實(shí)踐能力，培養創(chuàng )造力。在小組活動(dòng)中，讓學(xué)生自己動(dòng)手，設計防楊毛帽。充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，開(kāi)闊學(xué)生的視野，讓學(xué)生勤于動(dòng)手，善于從自然和生活中發(fā)現問(wèn)題，找到獨特的解決方案。
二、注重活動(dòng)的拓展，爭取家長(cháng)的支持。
許多家長(cháng)認為科技興趣占用了孩子的時(shí)間，可能會(huì )導致學(xué)習成績(jì)下降。有鑒于此，我們注重與家長(cháng)的溝通和理解，讓家長(cháng)明白科技活動(dòng)不僅會(huì )影響學(xué)習，還會(huì )促進(jìn)學(xué)習。由于科技創(chuàng )新競賽中的項目需要孩子們花費大量的時(shí)間和精力，尤其需要家長(cháng)的支持和關(guān)心�？傊�，創(chuàng )造性思維和創(chuàng )新能力的.培養是一項需要我們科技團隊長(cháng)期努力的長(cháng)期系統工程。
三、成績(jì)
我校積極動(dòng)員組織學(xué)生積極參與太和縣科技創(chuàng )新活動(dòng)，選出了4名學(xué)生的作品參加比賽，獲個(gè)人2等獎2名，三等獎二名。通過(guò)這次活動(dòng)，培養了學(xué)生創(chuàng )新意識，發(fā)展學(xué)生的思維能力和空間想象能力，學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展。
總之，通過(guò)少年宮科技活動(dòng)，學(xué)生可以接觸實(shí)踐、生活和社會(huì )，參與各種形式的科技活動(dòng)，大大提高了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍�？萍嫉姆N子在學(xué)生幼小的心中播下，為學(xué)生立志獻身科學(xué)，養成良好的科學(xué)意識習慣。今后還將開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng )新工作，力爭以點(diǎn)帶面，發(fā)散開(kāi)去，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成！
小學(xué)科技活動(dòng)總結13
我校利用“科技活動(dòng)周”組織學(xué)生參加活動(dòng)。宣傳科技知識，弘揚科學(xué)精神“節約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，確保安全健康，促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )造”以活動(dòng)為主題，認真開(kāi)展各項科技活動(dòng)。本次活動(dòng)中，我校主要做以下工作：
一、宣傳啟動(dòng)，精心部署，為科技周各項活動(dòng)奠定堅實(shí)基礎。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視科技周的組織安排。為做好科技宣傳和科技周活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、教師為組員的領(lǐng)導小組，制定了詳細的計劃和活動(dòng)安排，統一安排了內容、形式和時(shí)間。及時(shí)張貼活動(dòng)計劃，通知班主任組織學(xué)生積極配合，為科技周的順利發(fā)展提供有力的組織保障。同時(shí)，要求有關(guān)部門(mén)積極參與，有效促進(jìn)活動(dòng)周各項工作的順利開(kāi)展。
二是營(yíng)造氛圍，注重實(shí)效，認真組織科技周各項工作。
我校充分利用廣告牌、墻報、黑板報，結合紅領(lǐng)巾廣播站日常廣播，大力宣傳科普知識和科技典型人物，利用網(wǎng)上收集科技發(fā)展圖片、科技成果、網(wǎng)上截圖，在學(xué)校營(yíng)造良好的輿論氛圍，也增加了科技周的社會(huì )影響。
學(xué)生參與熱情高漲，課外積極收集相關(guān)信息，大大開(kāi)闊視野；同時(shí)，教師根據學(xué)科內容與科技知識的.聯(lián)系，密切關(guān)注科普周的主題，開(kāi)展主題班會(huì )。師生積極參與活動(dòng)，為科技活動(dòng)增添血液和活力。全校師生的積極參與，營(yíng)造了人人學(xué)科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)、處處講科學(xué)、運用科學(xué)的濃厚氛圍。
三、緊跟科技活動(dòng)周主題，組織三至六年級學(xué)生閱讀科普書(shū)籍，參加科普知識競賽。
四、積極參加科技創(chuàng )新作品制作競賽
我們學(xué)校積極動(dòng)員和組織學(xué)生根據教科書(shū)相關(guān)知識制作發(fā)射器，進(jìn)行研究和手工制作。學(xué)生們非常熱情，制作了許多優(yōu)秀的作品，并對發(fā)射器進(jìn)行了進(jìn)一步的研究。通過(guò)本次科技活動(dòng)，培養了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識，但也培養了學(xué)生的環(huán)保意識，提高了保護環(huán)境和保護環(huán)境的意識。
總之，通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，學(xué)生可以接觸實(shí)踐、生活和社會(huì )，參與各種形式的科技活動(dòng)，大大提高了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、倡導科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
小學(xué)科技活動(dòng)總結14
根據《認真組織全國科普日活動(dòng)的》的文件，9月15日至9月21日，xx新城幼教中在全校范圍內全面、扎實(shí)開(kāi)展了科普日活動(dòng)。此次科普日活動(dòng)為：“關(guān)注，為幸�！�，結合實(shí)際和、需求開(kāi)展，精心組織、氛圍濃厚，得到了幼兒、家長(cháng)、教職工的廣泛關(guān)注、積極參與及一致好評，取得了明顯的活動(dòng)成效，現將工作總結如下：
一、重視，多方協(xié)作
學(xué)校領(lǐng)導十分重視科普周活動(dòng)，召開(kāi)科普活動(dòng)小組，專(zhuān)門(mén)討論和確定我�？破杖招麄骰顒�(dòng)，并由負責對全�？破杖盏母黜椆ぷ鬟M(jìn)行了布置。本次科普日活動(dòng)由教師拓展到幼兒、家長(cháng);科普宣傳的范圍，由拓展到、全體幼兒;科普宣傳的，由單一的宣傳拓展到素養、科學(xué)能力的培養;使科普工作的`形式和手段，由單一性拓展到多樣性。
二、活動(dòng)豐富，精彩紛呈
結合太倉市科普日活動(dòng)“關(guān)注健康，共創(chuàng )美好生活“主題，我們創(chuàng )新思維，面向全體幼兒、家長(cháng)、教師開(kāi)展了豐富多彩、特色鮮明的科普日活動(dòng)。
(一)“下”，拉開(kāi)科普日活動(dòng)帷幕
9月17日上午，在xx新城幼教中心的“國講話(huà)”中，主持人通過(guò)“愛(ài)護牙齒”的宣傳，拉開(kāi)了科普日活動(dòng)帷幕。
(二)多渠道宣傳，推進(jìn)科普日活動(dòng)進(jìn)程
(1)家長(cháng)層面：9月15日，我園召開(kāi)了幼兒。保健向各位家長(cháng)進(jìn)行了《合理膳食知識》的講座，通過(guò)觀(guān)看視頻、了解營(yíng)養素的功能，膳食搭配的合理配比，制定食譜的原則、方法，對家長(cháng)進(jìn)行一系列的幼兒飲食健康宣傳活動(dòng)。
(2)教師層面：為普及健康理念，提高女教師的保健意識和健康水平，科教新城幼教中心南郊幼兒園于9月20日上午在多功能室舉辦了“關(guān)愛(ài)女性與健康同行”女教師健康知識科普講座。全園女教師共同參與了此次講座活動(dòng)，張丹園長(cháng)主持了講座并介紹分享了講座內容，并祝愿教師姐妹們健康、幸福。此次講座從中醫養生、食療等角度對女性生殖系統多發(fā)病等的日常保健、治療等進(jìn)行了講解，使教師們對子宮出血、乳腺增生等的預防、判斷知識有了進(jìn)一步的了解。
(3)幼兒層面：9月20日下午，xx新城幼教中心南郊幼兒園邀請了南郊院口腔科來(lái)園為小進(jìn)行了“愛(ài)護牙齒”的健康講座，醫生形象生動(dòng)的講解使小朋友們進(jìn)一步了解了健康牙齒的重要性及牙齒的方法，并學(xué)習了正確刷牙的方法。
小學(xué)科技活動(dòng)總結15
5月17日-5月21日我校積極響應上級部門(mén)的號召，開(kāi)展以“創(chuàng )新引領(lǐng)，共享發(fā)展”為主題的科技活動(dòng)周系列活動(dòng)，在活動(dòng)中，我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養的提高。以下對我校這次科技活動(dòng)周工作進(jìn)行總結：
一、加強管理，抓好科技活動(dòng)隊伍建設
學(xué)校領(lǐng)導高度重視科技周的組織安排，為搞好科技宣傳工作，辦好科技周活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，任課教師為組員的領(lǐng)導小組，制定了詳細的`計劃和活動(dòng)安排。同時(shí)要求學(xué)校各有關(guān)部門(mén)分工協(xié)作，明確職責，積極參與，有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項工作的順利開(kāi)展。
學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)周開(kāi)展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結表彰三大方面的活動(dòng)，使我校的科技教研活動(dòng)正常有序，并在去年的基礎上又了較大的提高，科技活動(dòng)富有成效。
科技周具體活動(dòng)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面：觀(guān)看科普片、運用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等，突出“小發(fā)明、小制作、促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )造”的科普內容。倡導建立資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )，促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。
二、完善機制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
從去年以來(lái)，我校加大了科技活動(dòng)的投入，并且還在不斷完善和健全，營(yíng)造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。
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