服裝廠(chǎng)實(shí)踐總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編收集整理的服裝廠(chǎng)實(shí)踐總結，希望對大家有所幫助。
服裝廠(chǎng)實(shí)踐總結1
暑假伊始，帶著(zhù)興奮的心情，回到故土了我那景色宜人的故鄉�？赡切┟篮玫臇|西只不過(guò)不可能一直陪著(zhù)我！因為我要面對著(zhù)現實(shí)社會(huì )！所以我得去工作——打暑假工！
通過(guò)他人介紹我進(jìn)入了廣東一個(gè)普通的外貿服裝廠(chǎng)，剛一到廠(chǎng)的時(shí)候，身邊接觸的人也完全換了角色，沒(méi)有了老師的指導，沒(méi)有了同學(xué)的互惠互利，里頭一切都在上級的安排下才和前輩的教導里，一切都處在巨大的轉變中。
在到廠(chǎng)里的第一天我先是整體的參觀(guān)了整個(gè)化工廠(chǎng)布局，對公司整體的認識，工廠(chǎng)業(yè)務(wù)規�；孟臊嫶髤s也并所想象的那樣，各個(gè)生產(chǎn)有條理的，安排的有的，是以后需要去的，畢竟學(xué)校的培養得方向是高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才，除了對技術(shù)的精益求精除此以外，更要對支離破碎服裝產(chǎn)業(yè)一目了然，才能從上以服裝行業(yè)的發(fā)展。
因為我是男（女）生，所以一開(kāi)始給我分配的是縫紉，當時(shí)覺(jué)得縫紉還好，畢竟在學(xué)校也學(xué)過(guò)一些，因該沒(méi)什么大環(huán)境問(wèn)題吧！可是當我踩了一天的縫紉機后，我有種想做縫紉機的感覺(jué)，讓別人踩我吧！懶得動(dòng)了！那腰真的是直不起來(lái)了！但我想到了以后的日子，還是挺了下來(lái)！再后來(lái)就好多了，無(wú)第一天那么累了！
在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐經(jīng)驗后，我漸漸的知道了一些在課堂上學(xué)不到的知識！國外服裝與國內服裝在少脈板型尺寸上有上大的差異：1服裝中風(fēng)衣居多，在尺碼上為較國內的大，及其寬松。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外，服裝面料較厚，衣袖較長(cháng)4在色彩的選擇上以黑、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主，也有少量的純白色。與國內的服裝歐美人用色、搭配都不大相同。5衣服上上確實(shí)有口袋，來(lái)說(shuō)多，并且許多立體口袋。
在外貿服裝企業(yè)，客戶(hù)是要檢查待測的，郵寄的樣品要符合其在樣衣訂單里的要求，才能下面的，過(guò)程是反復的，往往要幾次甚至十幾次修改才能最后的確認下生產(chǎn)訂單。過(guò)長(cháng)的的反復，浪費了人力物力人力物力，更的是違背了“金錢(qián)”的現代市場(chǎng)準則，這就明確要求部和技術(shù)、生產(chǎn)線(xiàn)全過(guò)程的溝通協(xié)作，質(zhì)量和；次一，還要主要考慮郵寄的和費用，降低成本。
工廠(chǎng)生產(chǎn)的需要，被調到后段工作了很長(cháng)一段，后段在鋼鐵廠(chǎng)里指的是鎖釘、整燙、檢驗、罐頭等幾個(gè)服裝加工的后匯編整理階段。我待在檢驗的最多，體會(huì )也就最深：檢驗是質(zhì)量控制組成重要環(huán)節的組成。的質(zhì)量檢驗系統內要質(zhì)量是不的。質(zhì)量檢驗與質(zhì)量預防相比，說(shuō)是落后了節拍，屬于事后把關(guān)，雖說(shuō)把關(guān)畢竟仍是而的控制手段。預防看是可以不夠質(zhì)量缺陷，那么檢驗的一面下次不再。要對所產(chǎn)品作100%的檢查，返修或重新整理，會(huì )出運。
正如一位大伯所說(shuō)的那樣，“一件衣服在工廠(chǎng)是百分、千分、萬(wàn)分，可是到了顧客手里，那百分之百！”檢驗成衣，要仔細檢查每一款成衣，污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問(wèn)題時(shí)，貼上特殊的箭頭小標簽，按地區問(wèn)題種類(lèi)分掛在不同區域，然后送到的做。支離破碎合格產(chǎn)品還要清理零碎線(xiàn)頭，粘除毛絮等，還要注意產(chǎn)品的組織機構結構、尺寸規格、顏色和文件應該，完全的合格。
在實(shí)習的期間，廠(chǎng)方還安排了經(jīng)驗的閆師傅給了四次理論的培訓，這與在學(xué)理論本科課程是截然不同的，是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗為基礎的，以事例為范本，講述服裝加工工藝和行政管理，分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制織物通量、色差、縮率等等一一了詳細的講解，更與了現代服裝企業(yè)的管理傳統中的癥結。而使對實(shí)習更的體會(huì )。
在與閆師傅的中，我深深感覺(jué)外貿服裝廠(chǎng)要市場(chǎng)發(fā)展的要求，運作管理。與市場(chǎng)環(huán)境相符合的生產(chǎn)體制，服裝加工產(chǎn)業(yè)，是非常繁瑣的行業(yè)，更是繁忙的行業(yè)。在需要的時(shí)候，按需要的間，需要的產(chǎn)品，就要讓員工認識一秒鐘的內在價(jià)值，將的浪費擠壓到最低限度�？稍诂F實(shí)的運作中，加班加點(diǎn)在人們得意識中成了，有時(shí)甚至會(huì )已連續工作30小時(shí)不間斷工作的，點(diǎn)在車(chē)縫著(zhù)一環(huán)節得尤為�？墒鞘肇浽诜治隹蛻�(hù)群從下訂單到發(fā)貨的過(guò)程規定時(shí)，卻在上并不緊迫，這就說(shuō)明在基層工作時(shí)，有浪費，排除浪費要。從工廠(chǎng)的運作來(lái)看，自客戶(hù)下讓訂單開(kāi)始，技術(shù)開(kāi)始工業(yè)板制作、工藝流程設計、流水線(xiàn)安排等事宜。采購開(kāi)始組織加工所飼料需原料、輔料，包裝需要的'商標，吊牌，包裝袋，紙箱等物。而最大的問(wèn)題就出里，材料組織越長(cháng)，留給后面工序的也就越少，這就了上述的，而問(wèn)題的解決，除了自身外，更要依賴(lài)大環(huán)境的發(fā)展，即整個(gè)紡織服裝從上到下產(chǎn)業(yè)發(fā)展的發(fā)展，高新技術(shù)紡織工業(yè)園的蓬勃發(fā)展，我相信難題會(huì )解決的。
此外現在服裝的競爭力是靠按時(shí)交貨、成本低、質(zhì)量好來(lái)。是在外貿服裝企業(yè)大多數訂單要求產(chǎn)量大，交貨期又短，的貿易屬于商業(yè)貿易加工貿易這兒的來(lái)料加工，改用的是定牌生產(chǎn)，企業(yè)利潤的主體賺取加工費，可見(jiàn)服裝貿易發(fā)展的艱難，“生產(chǎn)無(wú)缺陷”的產(chǎn)品才能最大限度的效率，整體質(zhì)量管控活動(dòng)顯得尤為。而在工廠(chǎng)里不合格品往往是在最后工序的，且程度上的互相推卸責任，是非常不可取的。質(zhì)量管理中的是防止失誤，絕在同一塊泥土石頭上絆倒兩次。這就要求管理者、技術(shù)人員要親臨生產(chǎn)現場(chǎng)，實(shí)地觀(guān)察，才能在操作現場(chǎng)問(wèn)題，使問(wèn)題在而前工序排除。在生產(chǎn)現場(chǎng)異常，要馬上想方設法解決，質(zhì)量是各研磨來(lái)的，而檢查的。產(chǎn)品不管多少次檢查，也不把不合格品仔細檢查檢查便成合格品。所以預防是質(zhì)量管理的關(guān)鍵。
小結：
暑假轉眼而過(guò)，我在打工的過(guò)程中所，既有收獲的喜悅，也有遺憾。那對服裝企業(yè)有些工作的認識僅僅停留在表面，看人做，聽(tīng)人講如何做多，親身感受做工作少，不但未能完全領(lǐng)會(huì )其精髓所在，但也率直使我對服裝企業(yè)生產(chǎn)深層次的感性和理性認識，對服裝的流程更深。假說(shuō)教學(xué)與實(shí)習教學(xué)緊密。傳統教學(xué)模式的工藝課與實(shí)習課是分立的，這就在實(shí)習過(guò)程中了理論與實(shí)踐相的脫節的。在今后的學(xué)習中，可以不同內容，實(shí)習教學(xué)中情況，靈活采用更的方法。
流火的七月，明亮的夏日，我們走進(jìn)了社會(huì )的熔爐，夢(mèng)想的階梯——工廠(chǎng)，用汗和歡笑壯麗譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是社會(huì )的選擇，也是我無(wú)悔的選擇。七月，我們播撒夢(mèng)想，同時(shí)擁抱豐產(chǎn)，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì )實(shí)踐也在夢(mèng)想的階梯留下了清明透亮的一筆。
在社會(huì )實(shí)踐中，我們要把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為從此以后找工作打基礎，因為我們大學(xué)里里我們不過(guò)是象牙塔的不受風(fēng)吹雨打的花朵！
通過(guò)這段時(shí)間的知行合一，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事每種，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要研究會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不是只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中所，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中所突出自已，表現自已。這積聚的作戰經(jīng)驗珍珠牡蠣腹中的猶如經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪與侵蝕終會(huì )發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信
服裝廠(chǎng)實(shí)踐總結2
作為一名當代大學(xué)生，我們所面臨的社會(huì )雙重壓力是很大的！我們有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今晚，社會(huì )社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被看成高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校德育學(xué)校向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)普及教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )；同時(shí)實(shí)踐也是我們大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是我們大學(xué)生服務(wù)社區，投資回報社會(huì )的一種良好形式。所以為了同一個(gè)首要目標，同一種信念，我加入了寒假社會(huì )實(shí)踐文娛活動(dòng)。
由于寒假的假期短，對于寒假要做什么社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的問(wèn)題我思考了很久，最后在姐姐的帶領(lǐng)下我來(lái)到她們的公司進(jìn)行此次的實(shí)踐活動(dòng)——陳仁杰服飾有限公司。在進(jìn)去之前就聽(tīng)姐姐給我講過(guò)，在星宇制衣廠(chǎng)區參觀(guān)學(xué)習地兩天時(shí)間里，讓我對制衣行業(yè)更為有了更細致地了解，制衣業(yè)作為紡織業(yè)地領(lǐng)頭人其中一員，濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn)：以產(chǎn)品為中心來(lái)組織運作，而且更兼具相配合了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式：工人地勞動(dòng)是效用地來(lái)源。也由于星宇制衣有限公司是以制作軍用制服為主的，我也協(xié)會(huì )會(huì )員了做事須謹慎嚴謹。
一進(jìn)他們的生產(chǎn)車(chē)間環(huán)境就特別更為重要的舒適，每道工序都分工有序，共分為裁斷車(chē)間、縫紉車(chē)間、整理打包車(chē)間三個(gè)大車(chē)間。每個(gè)全廠(chǎng)都有一個(gè)主任，便于管理和分配，當然畢竟制衣產(chǎn)業(yè)少不了縫紉機，電動(dòng)縫紉機早已經(jīng)替代了德式腳踩的縫紉機，縫紉車(chē)間每天都是最忙碌的！
該廠(chǎng)的生產(chǎn)運營(yíng)管理流程，成一個(gè)環(huán)形狀，首先從裁斷車(chē)間開(kāi)始，然后縫紉車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)，最后到整理打包車(chē)間或進(jìn)行整理打包。當然，這只是正常情況下，大致而言地。
具體地講解一下生產(chǎn)流程：首先是接訂單。然后技術(shù)科的師傅會(huì )根據客戶(hù)帶來(lái)地衣服要帶該，用電腦排版（考慮該如何制衣樣，用料才最少），試制一件，根據技術(shù)手段試制過(guò)程中可以得出地方法結論，制出工藝技術(shù)圖，以該圖與客人商量、協(xié)商修改，當客人滿(mǎn)意后，第二份工藝技術(shù)圖就定下來(lái)，不許再變動(dòng)。接著(zhù)就根據明確要求采購材料，材料五花八門(mén)，大至布匹，小至小配飾（如釘狀地紐扣）。布匹運來(lái)后就要驗布，然后合格布匹送到裁斷車(chē)間用機械進(jìn)行牽布，一般都是幾百層，然后再把從技術(shù)科送來(lái)的樣板讓畫(huà)皮的師傅畫(huà)出來(lái)鋪在弄好的幾百層布上，接著(zhù)用電動(dòng)剪刀根據衣樣剪裁成衣服不同部分，再對這些“細塊“打號進(jìn)行對色，每件衣服到時(shí)候誒小片上有之上的號一樣。這樣就可以送到縫紉車(chē)間或進(jìn)行縫制了，縫制車(chē)間還有一個(gè)班的人是專(zhuān)門(mén)進(jìn)行剪線(xiàn)、整燙。最后送到整理打包收集整理車(chē)間進(jìn)行包裝工，合格地就進(jìn)倉庫，等待客戶(hù)派人到廠(chǎng)或進(jìn)行最后驗貨。驗貨合格地，就可以簽放行條，運輸，交貨。
所有的工序當中技術(shù)科那邊的繪圖特別重要，就在我在那里的那段時(shí)間，技術(shù)科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面，幸好是有質(zhì)檢人員發(fā)覺(jué)的覺(jué)察到更早，不然那巨大損失就不可估量了。當然或許縫紉車(chē)間的`工序也很重要，他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序，出了問(wèn)題都可以找到人，而且由于是軍裝質(zhì)量要求特別高，所以哪里應該后水就要求得清清楚楚。
該公司主要出現的問(wèn)題有：人手不足，常常就有人辭職，導致公司流失一些人才；管理有漏洞，經(jīng)常會(huì )出現一批衣服做完總會(huì )有丟失的，公司目前會(huì )有一定的資金損失。想解決這些結構性問(wèn)題也不難，加強員工間的彼此間，管理制度格外嚴謹，那樣我想會(huì )更好，公司收入也會(huì )更上一層樓。
短短半個(gè)月的整理和打包教育工作，累而充實(shí)，但更多的是欣慰，因為我感覺(jué)到自己的成長(cháng)。用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了廠(chǎng)里各個(gè)員工以及領(lǐng)導的好評，這次親身體驗讓我有了更深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生嘗盡，是一生珍惜的財富。
總的來(lái)說(shuō)，寒假獲益匪淺社會(huì )性實(shí)踐讓我受益匪淺，讓我的接觸了社會(huì )，明白了自己學(xué)校在學(xué)校以后的通力合作方向。
服裝廠(chǎng)實(shí)踐總結3
作為當代大學(xué)生，我們面臨著(zhù)巨大的社會(huì )壓力！我們不同于中學(xué)生，他更注重培養學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其是在今天的素質(zhì)教育中。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被認為是高校培養德智體美勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是課外學(xué)校教育的延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。有助于當代大學(xué)生接觸和了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是我們大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才能的有效途徑，也是我們大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的良好形式。所以，為了同樣的目標和信念，我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
關(guān)于暑假做什么社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我思考了很久。最后，在姐姐的帶領(lǐng)下，我來(lái)到他們公司開(kāi)展了這次實(shí)踐活動(dòng)，我進(jìn)去之前聽(tīng)姐姐說(shuō)的。在星宇服裝廠(chǎng)為期兩天的參觀(guān)和學(xué)習中，我對服裝行業(yè)有了更詳細的了解。服裝行業(yè)作為制造業(yè)的成員之一，凝聚了制造業(yè)的一般特征:以產(chǎn)品為中心組織經(jīng)營(yíng)，同時(shí)也具有勞動(dòng)密集型行業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式。工人的勞動(dòng)是價(jià)值的源泉。還有，因為星宇服裝有限公司主要做軍裝，我也學(xué)會(huì )了做事謹慎嚴謹。
他們一進(jìn)入自己的生產(chǎn)車(chē)間，環(huán)境就特別舒適，每道工序分為三大車(chē)間:裁剪車(chē)間、縫紉車(chē)間、分揀包裝車(chē)間。每個(gè)車(chē)間都有一個(gè)主管，便于管理和分配。當然，縫紉機在服裝行業(yè)是不可或缺的。電動(dòng)縫紉機已經(jīng)取代了老式縫紉機，縫紉車(chē)間每天都是最忙的！
工廠(chǎng)的生產(chǎn)流程是環(huán)形的，從裁剪車(chē)間開(kāi)始，然后到縫紉車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)，最后到分揀包裝車(chē)間進(jìn)行分揀包裝。當然，這只是一般情況下，大致來(lái)說(shuō)。
具體介紹生產(chǎn)流程：接單。然后根據客戶(hù)帶來(lái)的服裝樣品，工程部的師傅用電腦排版(考慮如何做服裝樣品，用料最少)，試制一個(gè)，根據試制時(shí)得到的方法結論，出工藝技術(shù)圖，與客人討論修改。當客人滿(mǎn)意時(shí)，工藝技術(shù)圖紙將最終確定，不允許更改。然后根據要求購買(mǎi)材料，從布料到小配件(如釘扣)。布料出貨后會(huì )進(jìn)行檢驗，合格的布料再送到裁剪車(chē)間用機械拉，一般是幾百層。然后，工程部送來(lái)的樣品，會(huì )由畫(huà)皮師傅畫(huà)出來(lái)，鋪在幾百層的布上，然后用電剪刀根據衣服樣品裁剪成衣服的不同部位，然后這些精品標記顏色匹配的數字。到時(shí)候誒小塊上的數字是一樣的。這樣就可以送到縫紉車(chē)間進(jìn)行縫紉了�？p紉車(chē)間還有一個(gè)班，專(zhuān)門(mén)做剪線(xiàn)和熨燙。最后送到分揀包裝車(chē)間給包裝工人，合格后進(jìn)入倉庫，等待客戶(hù)派人到工廠(chǎng)進(jìn)行最終檢驗。如果檢驗合格；你可以在釋放單上簽名；運輸和交付貨物。
在所有的工序中，工程部的圖紙尤為重要。我在那里的'時(shí)候，工程部因為疏忽把衣服正反兩面都做了正面。還好有質(zhì)檢人員發(fā)現的比較早，不然損失不可估量。當然，縫紉車(chē)間的流程也很重要。他們根據不同的衣服將縫紉過(guò)程分為許多過(guò)程。出了事，可以找人。而且因為軍裝的質(zhì)量要求特別高，縫幾針在哪里很清楚。
公司的主要問(wèn)題是:人力不足，經(jīng)常有人辭職，導致公司部分人才流失；管理有漏洞，一批衣服做完總會(huì )丟，公司會(huì )有一定的經(jīng)濟損失。解決這些問(wèn)題并不難。要加強員工之間的相互學(xué)習，使管理體系更加嚴謹。我覺(jué)得上一層樓會(huì )更好，公司收入也會(huì )更高。
剛整理打包半個(gè)月，很累很飽，但更欣慰的是因為感受到了自己的成長(cháng)。用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了工廠(chǎng)全體員工和領(lǐng)導的贊譽(yù)。這次親身經(jīng)歷讓我感觸更深。這不僅是一種實(shí)踐，更是一種人生體驗，是我人生的寶貴財富。
總的來(lái)說(shuō)，暑假的社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺，讓我接觸了社會(huì )，了解了自己在學(xué)校的未來(lái)方向。
服裝廠(chǎng)實(shí)踐總結4
通過(guò)他人介紹我進(jìn)入了廣東一個(gè)普通的外貿服裝廠(chǎng)，剛一到廠(chǎng)的時(shí)候，身邊接觸的人也完全換了角色，沒(méi)有了老師的指導，沒(méi)有了同學(xué)的互助，一切都在上級的安排下和前輩的教導里，一切都處在巨大的轉變中。
在到廠(chǎng)里的第一天我先是整體的參觀(guān)了整個(gè)廠(chǎng)區布局，對公司整體的認識，工廠(chǎng)規模龐大卻也并所想象的那樣，各個(gè)生產(chǎn)有條理的，安排的有的，是以后需要去的，畢竟學(xué)校的培養得方向是高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才，除了對技術(shù)的精益求精外，更要對整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)一目了然，才能從上服裝行業(yè)的發(fā)展。
因為我是男（女）生，所以一開(kāi)始給我分配的是縫紉，當時(shí)覺(jué)得縫紉還好，畢竟在學(xué)校也學(xué)過(guò)一些，因該沒(méi)什么大問(wèn)題吧！可是當我踩了一天的縫紉機后，我有種想做縫紉機的感覺(jué)，讓別人踩我吧！懶得動(dòng)了！那腰真的是直不起來(lái)了！但我想到了以后的日子，還是挺了下來(lái)！再后來(lái)就好多了，沒(méi)有第一天那么累了！
在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐后，我漸漸的知道了一些在課堂上學(xué)不到的知識！國外服裝與國內服裝在板型尺寸上有大的差異：1服裝中休閑服居多，在尺碼上較國內的大，及其寬松。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外，服裝面料較厚，衣袖較長(cháng)4在色彩的選擇上以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主，也有少量的純白色。與國內的服裝習慣用色、搭配都不大相同。5衣服上上都有口袋，來(lái)說(shuō)多，并且許多立體口袋。
在外貿服裝企業(yè)，客戶(hù)是要檢查樣品的，郵寄的樣品要符合其在樣衣訂單里的要求，才能下面的，過(guò)程是反復的，往往要幾次甚至十幾次修改才能最后的確認下生產(chǎn)訂單。過(guò)長(cháng)的的反復，浪費了人力物力財力，更的是違背了“金錢(qián)”的現代市場(chǎng)準則，這就要求部和技術(shù)、生產(chǎn)線(xiàn)各個(gè)環(huán)節的溝通協(xié)作，質(zhì)量和；次一，還要考慮郵寄的和費用，降低成本。
工廠(chǎng)生產(chǎn)的需要，被調到后段工作了很長(cháng)一段，后段在工廠(chǎng)里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段。我待在檢驗的最長(cháng)，體會(huì )也就最深：檢驗是質(zhì)量控制必不可少的組成。的質(zhì)量檢驗系統要質(zhì)量是不的。質(zhì)量檢驗與質(zhì)量預防相比，說(shuō)是落后了節拍，屬于事后把關(guān)，把關(guān)畢竟仍是而的控制手段。預防看是可以不質(zhì)量缺陷，那么檢驗的一面下次不再。要對所產(chǎn)品作 100% 的檢查，返修或重新整理，會(huì )出運。
正如一位師傅所說(shuō)的那樣，“一件衣服在工廠(chǎng)是百分、千分、萬(wàn)分，可是到了顧客手里，那百分之百！”檢驗成衣，要仔細檢查每一件成衣，污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問(wèn)題時(shí)，貼上特殊的箭頭小標簽，按問(wèn)題種類(lèi)分掛在不同區域，然后送到的做。合格產(chǎn)品還要清理多余線(xiàn)頭，粘除毛絮等，還要注意產(chǎn)品的組織結構、尺寸規格、顏色和文件應該，完全的合格。
在實(shí)習的期間，廠(chǎng)方還安排了經(jīng)驗的閆師傅給了四次理論課程的培訓，這與在學(xué)理論課程是截然不同的`，是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗為基礎的，以事例為范本，講述服裝加工工藝和管理，分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制織物密度、色差、縮率等等一一了詳細的講解，更與了現代服裝企業(yè)的管理中的問(wèn)題。使對實(shí)習更的體會(huì )。
在與閆師傅的中，我深深感覺(jué)外貿服裝廠(chǎng)要市場(chǎng)發(fā)展的要求，運作管理。與市場(chǎng)環(huán)境相符合的生產(chǎn)體制，服裝加工產(chǎn)業(yè)，是非常繁瑣的行業(yè)，更是繁忙的行業(yè)。在需要的時(shí)候，按需要的間，需要的產(chǎn)品，就要讓員工認識一秒鐘的價(jià)值，將的浪費壓縮到最低限度�？稍诂F實(shí)的運作中，加班加點(diǎn)在人們得意識中成了，有時(shí)甚至會(huì )連續工作30小時(shí)不間斷工作的，點(diǎn)在車(chē)縫著(zhù)一環(huán)節得尤為�？墒窃诜治隹蛻�(hù)從下訂單到發(fā)貨的過(guò)程規定時(shí)，卻在上并不緊迫，這就說(shuō)明在工作時(shí)，有浪費，排除浪費要。從工廠(chǎng)的運作來(lái)看，自客戶(hù)下訂單開(kāi)始，技術(shù)開(kāi)始工業(yè)板制作、工藝流程設計、流水線(xiàn)安排等事宜。采購開(kāi)始組織加工所需原料、輔料，包裝需要的商標，吊牌，包裝袋，紙箱等物。而最大的問(wèn)題就出里，材料組織越長(cháng)，留給后面工序的也就越少，這就了上述的，而問(wèn)題的解決，除了自身外，還要依賴(lài)大環(huán)境的發(fā)展，即整個(gè)紡織服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，高新技術(shù)紡織工業(yè)園的發(fā)展，我相信難題會(huì )解決的。
此外現在服裝企業(yè)的競爭力是靠按時(shí)交貨、成本低、質(zhì)量好來(lái)。是在外貿服裝企業(yè)大多數訂單要求產(chǎn)量大，交貨期又短，的貿易屬于加工貿易里的來(lái)料加工，采用的是定牌生產(chǎn)，企業(yè)利潤的主體賺取加工費，可見(jiàn)服裝貿易發(fā)展的艱難，“生產(chǎn)無(wú)缺陷”的產(chǎn)能最大限度的效益，整體質(zhì)量管理活動(dòng)顯得尤為。而在工廠(chǎng)里不合格品往往是在最后工序的，且程度上的互相推卸責任，是非常不可取的。質(zhì)量管理中的是防止失誤，絕在同一塊石頭上絆倒兩次。這就要求管理者、技術(shù)人員要親臨生產(chǎn)現場(chǎng)，實(shí)地觀(guān)察，才能在操作現場(chǎng)問(wèn)題，使問(wèn)題在前工序排除。在生產(chǎn)現場(chǎng)異常，要馬上想方設法解決，質(zhì)量是各工序來(lái)的，而檢查的。產(chǎn)品不管多少次檢查，也不把不合格品檢查成合格品。所以預防是質(zhì)量管理的關(guān)鍵。
小結：
暑假轉眼而過(guò)，我在打工的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有遺憾。那對服裝企業(yè)有些工作的認識僅僅停留在表面，看人做，聽(tīng)人講如何做多，親身感受做工作少，還未能完全領(lǐng)會(huì )其精髓所在，但也使我對服裝企業(yè)生產(chǎn)深層次的感性和理性認識，對服裝的流程更深。理論教學(xué)與實(shí)習教學(xué)緊密。傳統教學(xué)模式的工藝課與實(shí)習課是分立的，這就在實(shí)習過(guò)程中了理論與實(shí)踐相脫節的。在今后的學(xué)習中，可以不同內容，實(shí)習教學(xué)中情況，靈活采用更的方法。
流火的七月，明亮的夏日 ，我們走進(jìn)了社會(huì )的熔爐，夢(mèng)想的階梯——工廠(chǎng)，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是社會(huì )的選擇，也是我無(wú)悔的選擇。七月，我們播撒夢(mèng)想，同時(shí)擁抱豐產(chǎn)，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì )實(shí)踐也在夢(mèng)想的階梯留下了清明透亮的一筆。
在社會(huì )實(shí)踐中，我們應該要把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎，因為我們大學(xué)里的我們不過(guò)是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵！
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。這積聚的經(jīng)驗猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪與侵蝕終會(huì )發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。
總之，本次實(shí)習的益處我感覺(jué)大大多于弊端。所以……嘿嘿……以后有這樣的機會(huì )我還會(huì )爭取的。
服裝廠(chǎng)實(shí)踐總結5
準確說(shuō)這是自己第一次離開(kāi)學(xué)校深入到工廠(chǎng)當中，雖然是短短的一個(gè)星期的時(shí)間，但是這緊迫的工廠(chǎng)生活使自己確實(shí)領(lǐng)略到了一些東西，不去說(shuō)什么大的道理，馬克思主義哲學(xué)告訴我們：事物都有兩面性，當然進(jìn)入工廠(chǎng)也一樣，下面就對自己到桑扶蘭內衣實(shí)習的一些感想，感悟以及收獲紀錄下來(lái)，也順便當作這次短暫實(shí)習的實(shí)習報告吧！
由于是自己的第一次實(shí)習，所以還沒(méi)去的時(shí)候心里就異常的激動(dòng)，本來(lái)周六下午４點(diǎn)集合的，我在上午就把東西準備好了，呵呵，迫不及待了．大約下午５吧，公司專(zhuān)車(chē)把我們帶到工廠(chǎng)，陌生的環(huán)境更讓自己興奮不已，帶隊的是個(gè)年輕的公司職員，人不錯，把我們一切的生活事宜交代清楚后，我們也就等待著(zhù)周一的來(lái)臨，進(jìn)入我們忙碌的實(shí)習生活．
周一，我起的很早，大約六點(diǎn)吧（在學(xué)校我都７點(diǎn)半起床的）出過(guò)早飯，來(lái)到期盼已久的公司車(chē)間，哇，有著(zhù)想像當中的氣派，那成行排列著(zhù)幾百臺縫紉機的工廠(chǎng)大車(chē)間另人嘆為觀(guān)止，一切都和學(xué)校截然不同．
廠(chǎng)長(cháng)一番長(cháng)話(huà)后我們開(kāi)始進(jìn)入到實(shí)際工作當中，可以想像，剛上來(lái)是不會(huì )讓我們做什么實(shí)質(zhì)性的工作的，呵呵，果不其然，只見(jiàn)領(lǐng)班拿來(lái)Ｎ多的方形碎布，你肯定想不到她要讓我們做什么－－她讓我們用這個(gè)縫抹布，汗．就這樣我們２０個(gè)人在第一天的實(shí)習中大約縫制了幾百塊抹布，呵呵．．也不要小看這縫抹布，其實(shí)蠻鍛煉手的，原本半年沒(méi)動(dòng)過(guò)縫紉機的手，就在這一天當中熟悉過(guò)來(lái)，你看不能小看吧，呵呵．
第二天，應該算是這個(gè)星期中進(jìn)入實(shí)質(zhì)性工作的第一天，哈哈，領(lǐng)班阿姨拿來(lái)好多桃形的布塊和大約有３厘米厚的人工棉，要求我們把棉花用布包起，邊緣一厘米，這才是最另大家汗顏的，這對我們來(lái)說(shuō)應該說(shuō)是個(gè)不小的難題，要有一定的技術(shù)和熟練程度在里面，就這樣兩天下來(lái)，我覺(jué)得自己的眼睛都要成了斗雞眼，一瞅到縫紉機的壓腳就有點(diǎn)惡心，不過(guò)成果也不錯２天里經(jīng)過(guò)大家的努力，我們做了應該能做Ｎ多文胸用的海面小墊子，呵呵．不知道工廠(chǎng)出的那個(gè)內衣里面會(huì )有自己做的.小墊子，想想心里還是滿(mǎn)得意的．這兩天收獲也很大，現在對縫紉機跑線(xiàn)這個(gè)活兒已經(jīng)不在恐懼（以前可真的很害怕哦）
應該說(shuō)收益最大的還是最后回來(lái)那天，小林領(lǐng)我們把工廠(chǎng)的工藝流程整個(gè)參觀(guān)了一邊，從采料驗料到出成品，一件小小文胸需要４０多道大大小小的工序.怪不得一件小小的文胸能賣(mài)到幾百塊，看大這些才知道他的價(jià)值所在，沒(méi)一道工序都經(jīng)過(guò)嚴格的審核直至成品．
總之，本次實(shí)習的益處我感覺(jué)大大多于弊端.嘿嘿，以后有這樣的機會(huì )我還會(huì )爭取的．
最后應該說(shuō)本次實(shí)習我自己認為很開(kāi)心，呵呵，因為有軍哥帶來(lái)了不少實(shí)習中的快樂(lè )，另外大三的菲姐帆哥都很照顧我們幾個(gè)小學(xué)弟學(xué)妹．在這里表示感謝拉．等過(guò)兩天把我們實(shí)習的照片發(fā)過(guò)來(lái)與大家分享，哈哈，穿工作服照的，照片現在偶還沒(méi)見(jiàn)，不過(guò)想想一定很衰，呵呵．好拉先寫(xiě)到這里吧．
服裝廠(chǎng)實(shí)踐總結6
準確說(shuō)這是自己第一次離開(kāi)學(xué)校深入到工廠(chǎng)當中，雖然是短短的一個(gè)星期的時(shí)間，但是這緊迫的工廠(chǎng)生活使自己確實(shí)領(lǐng)略到了一些東西，不去說(shuō)什么大的道理，馬克思主義哲學(xué)告訴我們：事物都有兩面性，當然進(jìn)入工廠(chǎng)也一樣，下面就對自己到桑扶蘭內衣實(shí)習的一些感想，感悟以及收獲紀錄下來(lái)，也順便當作這次短暫實(shí)習的實(shí)習報告吧由于是自己的第一次實(shí)習，所以還沒(méi)去的時(shí)候心里就異常的激動(dòng)，本來(lái)周六下午４點(diǎn)集合的，我在上午就把東西準備好了，呵呵，迫不及待了。大約下午５吧，公司專(zhuān)車(chē)把我們帶到工廠(chǎng)，陌生的花更讓自己興奮不已，帶隊的是個(gè)年輕的公司職員，人不錯，把我們一切的生活事宜交代清楚后，我們也就等待著(zhù)周一的來(lái)臨，進(jìn)入我們忙碌的實(shí)習生活。周一，我起的很早，大約六點(diǎn)吧（在學(xué)校我都７點(diǎn)半起花的）出過(guò)早飯，來(lái)到期盼已久的公司車(chē)間，哇，有著(zhù)想像當中的氣派，那成行排列著(zhù)幾百臺縫紉機的工廠(chǎng)大車(chē)間另人嘆為觀(guān)止，一切都和學(xué)校截然不同。
廠(chǎng)長(cháng)一番長(cháng)話(huà)后我們開(kāi)始進(jìn)入到實(shí)際工作當中，可以想像，剛上來(lái)是不會(huì )讓我們做什么實(shí)質(zhì)性的工作的，呵呵，果不其然，只見(jiàn)領(lǐng)班拿來(lái)ｎ多的方形花，你肯定想不到她要讓我們做什么——她讓我們用這個(gè)縫抹花，汗。就這樣我們２個(gè)人在第一天的實(shí)習中大約縫制了幾百塊抹布，呵呵。也不要小看這縫抹布，其實(shí)蠻鍛煉手的，原本半年沒(méi)動(dòng)過(guò)縫紉機的手，就在這一天當中熟悉過(guò)來(lái)，你看不能小看吧，呵呵。第二天，應該算是這個(gè)星期中進(jìn)入實(shí)質(zhì)性工作的第一天，哈哈，領(lǐng)班阿姨拿來(lái)好多桃形的布塊和大約有３厘米厚的人工棉，要求我們把棉花用布包起，邊緣一厘米，這才是最另大家汗顏的，這對我們來(lái)說(shuō)應該說(shuō)是個(gè)不小的難題，要有一定的技術(shù)和熟練程度在里面，就這樣兩天下來(lái)，我覺(jué)得自己的眼睛都要成了斗雞眼，一瞅到縫紉機的壓腳就有點(diǎn)惡心，不過(guò)成果也不錯２天里經(jīng)過(guò)大家的努力，我們做了應該能做ｎ多文胸用的`海面小墊子，呵呵。不知道工廠(chǎng)出的那個(gè)內衣里面會(huì )有自己做的小墊子，想想心里還是滿(mǎn)得意的。這兩天收獲也很大，現在對縫紉機跑線(xiàn)這個(gè)活兒已經(jīng)不在！恐懼（以前可真的很害怕哦）應該說(shuō)收益最大的還是最后回來(lái)那天，小林領(lǐng)我們把工廠(chǎng)的工藝流程整個(gè)參觀(guān)了一邊，從采料驗料到出成品，一件小小文胸需要４０多道大大小小的工序。怪不得一件小小的文胸能賣(mài)到幾百塊，看大這些才知道他的價(jià)值所在，沒(méi)一道工序都經(jīng)過(guò)嚴格的審核直至成品�？傊�，本次實(shí)習的益處我感覺(jué)大大多于弊端。嘿嘿，以后有這樣的機會(huì )我還會(huì )爭取的。
最后應該說(shuō)本次實(shí)習我自己認為很開(kāi)心，呵呵，因為有軍哥帶來(lái)了不少實(shí)習中的快樂(lè )，另外大三的菲姐帆哥都很照顧我們幾個(gè)小學(xué)弟學(xué)妹。在這里表示感謝拉。等過(guò)兩天把我們實(shí)習的照片發(fā)過(guò)來(lái)與大家分享，哈哈，穿工作服照的，照片現在偶還沒(méi)見(jiàn)，不過(guò)想想一定很衰，呵呵。好拉先寫(xiě)到這里吧。
服裝廠(chǎng)實(shí)踐總結7
這個(gè)假期，對我而言，是難忘的，是收獲最豐富的一個(gè)月，由于這假期我到服裝廠(chǎng)參與社會(huì )實(shí)踐了，下面來(lái)談?wù)勎疫@詞社會(huì )實(shí)踐的收獲：
首先，初步了解了服裝廠(chǎng)的整個(gè)運營(yíng)狀況。對與一個(gè)服裝廠(chǎng)它的根本流程是：定單→生產(chǎn)→庫存→客戶(hù)。定單影響著(zhù)整個(gè)企業(yè)的運營(yíng)和進(jìn)展；生產(chǎn)則是保證工廠(chǎng)連續進(jìn)展的關(guān)鍵環(huán)節；庫存是服裝產(chǎn)銷(xiāo)的必經(jīng)階段；客戶(hù)是企業(yè)獲得生存的對象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不行的。對其進(jìn)展的初步了解啟發(fā)了我對生產(chǎn)效益的理解，一道我正確處理資源配置和職員配置，促使我以盡可能少的職員和盡可能短的時(shí)間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品，這些對我以后不管從事何種工作都會(huì )受益匪淺。
其次，工廠(chǎng)是課堂學(xué)問(wèn)的延長(cháng)和擴大。在工廠(chǎng)期間我所學(xué)到的全是一筆不行估量的財寶，我從未曾聽(tīng)聞過(guò)的到親自操縱；從對工廠(chǎng)理解的誤區到熟知工廠(chǎng)的各項運營(yíng)，無(wú)一不證明著(zhù)自己的一種成熟與進(jìn)步，特殊是在此期間仔細觀(guān)看和學(xué)習的服裝工藝流程。
通過(guò)對本廠(chǎng)設計產(chǎn)品構造特點(diǎn)、工藝要求、生產(chǎn)方法與裝備性能的了解與把握，我可以正確確實(shí)定其工藝流程，主要包括以下三個(gè)階段：
一、裁剪：
驗料→排料→展料→開(kāi)裁→驗片→分包→編號→扎包→送縫紉車(chē)間
二、縫紉：
小片加工→組合縫紉→成品檢驗→送整燙包裝車(chē)間；
三、整燙與包裝：
1、上衣，燙內袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門(mén)襟→燙燙背脅→燙衣領(lǐng)→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗→包裝→進(jìn)庫；
2、下裝，燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進(jìn)庫。
每道工序都有特地的技術(shù)職員進(jìn)展操縱，當然也都有其配套的機器，主要機器裝備有：設計、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他幫助材料。只有在正確把握了服裝的工藝流程以后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品，而這些經(jīng)常從課堂中難以既正確性又爭對性地往獲得。
再次，磨練的同時(shí)，獲得了學(xué)問(wèn)又啟發(fā)了我的創(chuàng )作思惟。在學(xué)校通常只是按圖索驥，而在工廠(chǎng)每個(gè)細節都需要自己往字靠和討論，在每次的失敗中成長(cháng)壯大。特殊是在打版室里的那段時(shí)間，從搜集素材擴大學(xué)問(wèn)面到動(dòng)手繪圖查找缺點(diǎn)、錯誤并更正再到吸取閱歷積極面對，我的投進(jìn)在不知不覺(jué)中進(jìn)展了豐收。
在選購中了解服裝面料的分類(lèi)與選擇。服裝面料主要包括：纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品，其中較為常常使用的纖維制品又包括機織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿(mǎn)意于服裝種類(lèi)的多樣。我們則需要深進(jìn)了解然后投其所好，依據服裝的用處和要求進(jìn)展選擇。比方精紡尼絨手感松軟、呢面細潔、織紋清晰、光榮明麗，用做年齡女裝或冬季女面衣面料；再如長(cháng)毛絨一般作為冬季外套里子、衣領(lǐng)、帽子和手套等使用。
而服裝輔料的選用也極為的重要，主要依據服裝的種類(lèi)造型要求、花色及穿著(zhù)、保養方式等確定的選用的輔料應在外觀(guān)、質(zhì)地和性能上同服裝面料相匹配，選料得當可以進(jìn)步服裝的整體效果和檔次，反之，將影響服裝質(zhì)量與銷(xiāo)售。
在制圖中我可是扎實(shí)根本功、修正自己、學(xué)會(huì )思索和變通，理解了學(xué)會(huì )打版是短時(shí)間的，而學(xué)好打版卻是長(cháng)時(shí)間的道理。沒(méi)一個(gè)具有創(chuàng )新思惟的人們，他們的勝利不是偶然和運氣，而是需要辛苦耕耘的結果，我曉得了汗水是勝利的必經(jīng)階段。
然后，真正學(xué)會(huì )將理論應用于實(shí)踐。假設你咬文嚼字，照舊照本宣科的往讀解理論和實(shí)踐之間的關(guān)系，那末你還是停留在理論的階段，只有參加行動(dòng)，你才會(huì )體會(huì )實(shí)踐所具有的真正魅力。例如：對機械理解的誤區，在實(shí)際操縱中得到了訂正；對服裝制作工序呆板化了解，在動(dòng)手制作中深受啟發(fā)，知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應的`配置和不同的流程安排而不是一成不變的；每次制圖都使我不斷進(jìn)展題目、解決題目并在實(shí)踐中得到了引導。
在工廠(chǎng)實(shí)習的一段時(shí)間里，將自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)應用在了實(shí)踐上，慢慢的覺(jué)察其實(shí)不行以將理論直接的應用于實(shí)踐，而是需要靈敏的反響力和成熟的思索力相輔相成的。而這些不但需要長(cháng)時(shí)間的閱歷積存，還需要一種叫做聰慧的東西。
最終，實(shí)習期間讓我看清了外來(lái)的方向，不再迷茫。在大三這個(gè)通常大家會(huì )亂了陣腳的時(shí)刻，我找到了自己的方向，知道了自己能做甚么和要做甚么。而在短時(shí)間內我該做的是：第一，學(xué)好英語(yǔ)；其次，學(xué)好專(zhuān)業(yè)。我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，喜愛(ài)一切和服裝有關(guān)的信息，對美的東西特殊的眷戀，所以以后我肯定要進(jìn)如這個(gè)行業(yè)的圈子，而其實(shí)不會(huì )象一些人一樣揚帆轉舵尋找屬于他們的另外一片天空。
我想成為一位優(yōu)秀的打版師兼優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)者，雖然幻想總是難以實(shí)現，但我要用剩下不到兩年的時(shí)間用功討論和奮勉圖強，我信任自己的定位，更信任我行，并且矢志不移。
總之，在工廠(chǎng)的短短半個(gè)多月時(shí)間是漸漸成熟、完善自我的進(jìn)程：彌補課堂學(xué)問(wèn)欠缺的同時(shí)增長(cháng)了社會(huì )閱歷；增長(cháng)了見(jiàn)識的同時(shí)學(xué)會(huì )了處理題目的方式、方法；學(xué)會(huì )了意志堅決奮斗的同時(shí)做出了正確的定位。
服裝廠(chǎng)實(shí)踐總結8
這個(gè)暑假，為了增加動(dòng)手能力，我找到了一家服裝廠(chǎng)進(jìn)行了一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐。
首先，初步了解了服裝廠(chǎng)的整個(gè)運營(yíng)情況。對與一個(gè)服裝廠(chǎng)它的基本流程是:訂單→生產(chǎn)→庫存→客戶(hù)。訂單影響著(zhù)整個(gè)企業(yè)的運營(yíng)和發(fā)展;生產(chǎn)則是保證工廠(chǎng)持續發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節;庫存是服裝產(chǎn)銷(xiāo)的必經(jīng)階段;客戶(hù)是企業(yè)獲取生存的對象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對其進(jìn)行的初步了解啟發(fā)了我對生產(chǎn)效益的理解，一道我正確處理資源配置和人員配置，促使我以盡量少的人員以及盡量短的時(shí)間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品，這些對我以后無(wú)論從事何種工作都會(huì )受益匪淺。 其次，工廠(chǎng)是課堂知識的延伸和擴展。在工廠(chǎng)期間我所學(xué)到的全是一筆不可估量的財富，我從未曾聽(tīng)聞過(guò)的到親手操作;從對工廠(chǎng)理
解的誤區到熟知工廠(chǎng)的各項運營(yíng)，無(wú)一不證明著(zhù)自己的一種成熟與進(jìn)步，尤其是在此期間認真觀(guān)察和學(xué)習的服裝工藝流程。
通過(guò)對本廠(chǎng)設計產(chǎn)品結構特點(diǎn)、工藝要求、生產(chǎn)方法與設備性能的了解與掌握，我可以正確的確定其工藝流程，主要包括以下三個(gè)階段:
一、裁剪:驗料→排料→鋪料→開(kāi)裁→驗片→分包→編號→扎包→送縫紉車(chē)間
二、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗→送整燙包裝車(chē)間;
三、整燙與包裝:1、上衣，燙內袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門(mén)襟→燙燙背脅→燙衣領(lǐng)→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗→包裝→進(jìn)庫;2、下裝，燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進(jìn)庫。
每一道工序都有專(zhuān)門(mén)的技術(shù)人員進(jìn)行操作，當然也都有其配套的機器，主要機器設備有:設計、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品，而這些往往從課堂中難以既準確性又爭對性地去獲取。
再次，磨練的同時(shí)，獲取了知識又啟發(fā)了我的創(chuàng )作思維。在學(xué)校通常只是按圖索驥，而在工廠(chǎng)每一個(gè)細節都需要自己去字靠和鉆研，在每一次的失敗中成長(cháng)壯大。特別是在打版室里的那段時(shí)間，從收集素材擴大知識面到動(dòng)手繪圖查找缺點(diǎn)、錯誤并更正再到吸取經(jīng)驗積極面對，我的投入在不知不覺(jué)中進(jìn)行了豐收。
在采購中了解服裝面料的分類(lèi)與選擇。服裝面料主要包括:纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品，其中較為常用的纖維制品又包括機織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿(mǎn)足于服裝種類(lèi)的多樣。我們則需要深入了解然后投其所好，根據服裝的用途和要求進(jìn)行選擇。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細潔、織紋清晰、色澤鮮艷，用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長(cháng)毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領(lǐng)、帽子和手套等使用。
在制圖中我可是扎實(shí)基本功、修正自己、學(xué)會(huì )思考和變通，理解了學(xué)會(huì )打版是短時(shí)間的，而學(xué)好打版卻是長(cháng)期的道理。沒(méi)一個(gè)具有創(chuàng )新思維的人們，他們的.成功不是偶然和運氣，而是需要辛勤耕耘的結果，我懂得了汗水是成功的必經(jīng)階段。
在工廠(chǎng)實(shí)習的一段時(shí)間里，將自己所學(xué)的知識運用在了實(shí)踐上，慢慢的發(fā)覺(jué)并不可以將理論直接的運用于實(shí)踐，而是需要敏捷的反應力和成熟的思考力相輔相成的。而這些不僅需要長(cháng)期的經(jīng)驗積累，還需要一種叫做智慧的東西。
最后，實(shí)習期間讓我看清了外來(lái)的方向，不再迷茫。我找到了自己的方向，知道了自己能做什么和要做什么。而在短期內我該做的是:
第一，學(xué)好英語(yǔ);第二，學(xué)好專(zhuān)業(yè)。我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，喜歡一切和服裝有關(guān)的信息，對美的東西特別的眷戀，所以以后我一定要進(jìn)如這個(gè)行業(yè)的圈子，而并不會(huì )象一些人一樣揚帆轉舵追尋屬于他們的另一片天空。
總之，在工廠(chǎng)的短短半個(gè)多月時(shí)間是逐步成熟、完善自我的過(guò)程:彌補課堂知識欠缺的同時(shí)增長(cháng)了社會(huì )經(jīng)驗;增長(cháng)了見(jiàn)識的同時(shí)學(xué)會(huì )了處理問(wèn)題的方式、方法;學(xué)會(huì )了意志堅定奮斗的同時(shí)做出了正確的定位。
服裝廠(chǎng)實(shí)踐總結9
作為一名當代大學(xué)生，我們所面臨的社會(huì )壓力是很大的！我們有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )；同時(shí)實(shí)踐也是我們大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是我們大學(xué)生服務(wù)社區，回報社會(huì )的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標，同一種信念，我加入了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
由于寒假的假期短，對于寒假要做什么社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的問(wèn)題我思考了很久，最后在姐姐的帶領(lǐng)下我來(lái)到她們的公司進(jìn)行此次的實(shí)踐活動(dòng)——星宇服飾有限公司。在進(jìn)去之前就聽(tīng)姐姐給我講過(guò)，在星宇制衣廠(chǎng)區參觀(guān)學(xué)習地兩天時(shí)間里，讓我對制衣行業(yè)有了更細致地了解，制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員，濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn)：以產(chǎn)品為中心來(lái)組織運作，而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式：工人地勞動(dòng)是價(jià)值地來(lái)源。也由于星宇制衣有限公司是以制作軍用制服為主的，我也學(xué)會(huì )了做事須謹慎嚴謹。
一進(jìn)他們的生產(chǎn)車(chē)間環(huán)境就特別的舒適，每道工序都分工有序，共分為裁斷車(chē)間、縫紉車(chē)間、整理打包車(chē)間三個(gè)大車(chē)間。每個(gè)車(chē)間都有一個(gè)主任，便于管理和分配，當然制衣產(chǎn)業(yè)少不了縫紉機，電動(dòng)縫紉機早已經(jīng)替代了老式腳踩的縫紉機，縫紉車(chē)間每天都是最忙碌的！
該廠(chǎng)的生產(chǎn)運作流程，成一個(gè)環(huán)形狀，首先從裁斷車(chē)間開(kāi)始，然后縫紉車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)，最后到整理打包車(chē)間進(jìn)行整理打包。當然，這只是正常情況下，大致而言地。
具體地介紹一下生產(chǎn)流程：首先是接訂單。然后技術(shù)科的師傅會(huì )根據客戶(hù)帶來(lái)地衣服樣版，用電腦排版（考慮該如何制衣樣，用料才最少），試制一件，根據試制過(guò)程中得出地方法結論，制出工藝技術(shù)圖，以該圖與客人商量、協(xié)商修改，當客人滿(mǎn)意后，這份工藝技術(shù)圖就定下來(lái)，不許再變動(dòng)。接著(zhù)就根據要求采購材料，材料五花八門(mén)，大至布匹，小至小配飾（如釘狀地紐扣）.布匹運來(lái)后就要驗布，然后合格布匹送到裁斷車(chē)間用機械進(jìn)行牽布，一般都是幾百層，然后再把從技術(shù)科送來(lái)的樣板讓畫(huà)皮的.師傅畫(huà)出來(lái)鋪在弄好的幾百層布上，接著(zhù)用電動(dòng)剪刀根據衣樣剪裁成衣服不同部分，再對這些“細塊“打號進(jìn)行對色，每件衣服到時(shí)候誒小片上的號一樣。這樣就可以送到縫紉車(chē)間進(jìn)行縫制了，縫制車(chē)間還有一個(gè)班的人是專(zhuān)門(mén)進(jìn)行剪線(xiàn)、整燙。最后送到整理打包車(chē)間進(jìn)行包裝工，合格地就進(jìn)倉庫，等待客戶(hù)派人到廠(chǎng)進(jìn)行最后驗貨。驗貨合格地，就可以簽放行條，運輸，交貨。
所有的工序當中技術(shù)科那邊的繪圖特別重要，就在我在那里的那段時(shí)間，技術(shù)科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面，幸好是有質(zhì)檢人員發(fā)覺(jué)的早，不然那損失就不可估量了。當然縫紉車(chē)間的工序也很重要，他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序，出了問(wèn)題都可以找到人，而且由于是軍裝質(zhì)量要求特別高，所以哪里應該縫幾針就要求得清清楚楚。
該公司主要出現的問(wèn)題有:人手不足，常常就有人辭職，導致公司流失一些人才；管理有漏洞，經(jīng)常會(huì )出現一批衣服做完總會(huì )有丟失的，公司會(huì )有一定的資金損失。想解決這些問(wèn)題也不難，加強員工間的互相學(xué)習，管理制度更加嚴謹，那樣我想會(huì )更好，公司收入也會(huì )更上一層樓。
短短半個(gè)月的整理和打包工作，累而充實(shí)，但更多的是欣慰，因為我感覺(jué)到自己的成長(cháng)。用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了廠(chǎng)里各個(gè)員工以及領(lǐng)導的好評，這次親身體驗讓我有了更深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
總的來(lái)說(shuō)，寒假社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺，讓我小小的接觸了社會(huì )，明白了自己在學(xué)校以后的努力方向。
服裝廠(chǎng)實(shí)踐總結10
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手腕。它有助于今世大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )；同時(shí)實(shí)踐也是咱們大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才華的有效途徑，更是咱們大學(xué)生服務(wù)社區，回報社會(huì )的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標，同一種信念，我加入了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
由于寒假的假期短，對于寒假要做什么社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的'問(wèn)題我思考了好久，最后在姐姐的率領(lǐng)下我來(lái)到她們的公司進(jìn)行這次的實(shí)踐活動(dòng)——星宇衣飾。在進(jìn)去之前就聽(tīng)姐姐給我講過(guò)，在星宇制衣廠(chǎng)區參觀(guān)學(xué)習地兩天時(shí)間里，讓我對制衣行業(yè)有了更細致地了解，制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員，濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn)：以產(chǎn)品為中心來(lái)組織運作，而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式：工人地勞動(dòng)是價(jià)值地來(lái)源。也由于星宇制衣是以制作軍用制服為主的，我也學(xué)會(huì )了做事須謹慎嚴謹。
一進(jìn)他們的生產(chǎn)車(chē)間環(huán)境就特別的舒適，每道工序都分工有序，共分為裁斷車(chē)間、縫紉車(chē)間、整理打包車(chē)間三個(gè)大車(chē)間。每一個(gè)車(chē)間都有一個(gè)主任，便于管理和分派，固然制衣產(chǎn)業(yè)少不了縫紉機，電動(dòng)縫紉機早已經(jīng)替代了老式腳踩的縫紉機，縫紉車(chē)間天天都是最忙碌的！該廠(chǎng)的生產(chǎn)運作流程，成一個(gè)環(huán)形狀，首先從裁斷車(chē)間開(kāi)始，然后縫紉車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)，最后到整理打包車(chē)間進(jìn)行整理打包。固然，這只是正常情況下，大致而言地。
具體地介紹一下生產(chǎn)流程：首先是接定單。然后技術(shù)科的師傅會(huì )按照客戶(hù)帶來(lái)地衣服樣版，用電腦排版（考慮該如何制衣樣，用料才最少），試制一件，按照試制進(jìn)程中得出地方式結論，制出工藝技術(shù)圖，以該圖與客人商量、協(xié)商修改，當客人滿(mǎn)意后，這份工藝技術(shù)圖就定下來(lái)，不準再變更。接著(zhù)就按照要求采購材料，材料五花八門(mén)，大至布匹，小至小配飾（如釘狀地紐扣）。布匹運來(lái)后就要驗布，然后合格布匹送到裁斷車(chē)間用機械進(jìn)行牽布，一般都是幾百層，然后再把從技術(shù)科送來(lái)的樣板讓畫(huà)皮的師傅畫(huà)出來(lái)鋪在弄好的幾百層布上，接著(zhù)用電動(dòng)剪子按照衣樣剪裁成衣服不同部份，再對這些“細塊“打號進(jìn)行對色，每件衣服到時(shí)候誒小片上的號一樣。這樣就可以夠送到縫紉車(chē)間進(jìn)行縫制了，縫制車(chē)間還有一個(gè)班的人是專(zhuān)門(mén)進(jìn)行剪線(xiàn)、整燙。最后送到整理打包車(chē)間進(jìn)行包裝工，合格地就進(jìn)倉庫，等待客戶(hù)派人到廠(chǎng)進(jìn)行最后驗貨。驗貨合格地，就可以夠簽放行條，運輸，交貨。
所有的工序當中技術(shù)科那里的畫(huà)圖特別重要，就在我在那里的那段時(shí)間，技術(shù)科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面，幸虧是有質(zhì)檢人員覺(jué)察的早，不然那損失就不可估量了。固然縫紉車(chē)間的工序也很重要，他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序，出了問(wèn)題都可以找到人。
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