四年級環(huán)保作文15篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級環(huán)保作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級環(huán)保作文1
我們生活在一個(gè)美麗壯觀(guān)的地球上,她是我們的母親,生命的搖籃,她是多么和藹可親!地球賜予我優(yōu)美舒適的環(huán)境,使得我們的生活幸福美滿(mǎn),而有些人卻不愛(ài)護環(huán)境,導致環(huán)境被污染了,為了保持地球的生態(tài)平衡,人們的`身體健康,所以我要開(kāi)始環(huán)保了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午,我帶著(zhù)一個(gè)帆布袋,和媽媽出去買(mǎi)東西吃,因為塑料袋會(huì )影響環(huán)境,所以我為了減少用塑料袋的次數,就自帶一個(gè)袋子。我們來(lái)到一個(gè)超市,選起吃的來(lái),媽媽選完后,就去收銀臺付錢(qián)。
于是,售貨員阿姨給了媽媽一個(gè)塑料袋裝吃的,媽媽正要往里面裝食物,我阻止了媽媽?zhuān)瑢寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)灰眠@個(gè)袋子,會(huì )污染環(huán)境的!”媽媽說(shuō):“我把它扔進(jìn)垃圾桶就可以了呀!”我嚴肅地說(shuō):“可是風(fēng)一吹,它又出來(lái)了,那不還是一樣嗎?”媽媽又問(wèn):“那怎么辦呢?”我拿出了那個(gè)自己帶的袋子,把東西裝了進(jìn)去。這時(shí),旁邊的售貨員阿姨對我豎起了大拇指,夸我真是個(gè)環(huán)保小衛士,我心里樂(lè )開(kāi)了花。帶著(zhù)買(mǎi)的東西,和媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
我很高興,因為我做到了環(huán)保,我是環(huán)保衛士,我要把這種精神傳遞給別人,讓他們也像我這樣環(huán)保,讓地球有一個(gè)舒適優(yōu)美的環(huán)境。
四年級環(huán)保作文2
隨著(zhù)現代科技日新月異,生活水平不斷提高,人們享受著(zhù)新科技帶來(lái)的種種歡樂(lè )。驀然回首,身后已是無(wú)窮無(wú)盡的.環(huán)境污染。小河不再清澈,天空也不再蔚藍。環(huán)保,已是迫在眉睫。
如果每個(gè)人都少浪費一滴水,全世界就能節約無(wú)數滴水;如果每個(gè)人都把紙雙面書(shū)寫(xiě),全世界就能節約無(wú)數張紙; 雖然每個(gè)人做出的貢獻是十分微小的,但如果全球62億人都這樣做,那么世界就能多一點(diǎn)溫馨!
日常生活中,我們要時(shí)時(shí)提醒自己,注意環(huán)保因此,我在這里向大家提出倡議:
1.聽(tīng)音樂(lè )把音響和電視聲音開(kāi)小一點(diǎn),減少噪音
2.洗衣服使用無(wú)磷洗衣粉,減少污染。
3.交通出行方面少開(kāi)私家車(chē),選擇公共交通工具出行,選擇環(huán)保型的汽油和柴油
4.盡量購買(mǎi)本地產(chǎn)品,少用一次性制品
5.不隨地扔垃圾,看到地上有廢紙,彎腰將其撿起
6.生活垃圾合理分類(lèi),集中廢舊電池,送進(jìn)廢舊電池回收箱,不可回收的垃圾扔進(jìn)垃圾箱。
7.路遇綠色草坪,腳下留情繞道行走;
8.保護野生動(dòng)物,不貪圖美味,將其殘忍剝皮吃肉。
為了我們的家園更美好,為了我們的地球更健康,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)——“低碳生活,有你有我!”
四年級環(huán)保作文3
隨著(zhù)人類(lèi)所探究的世界越來(lái)越大,地球——人類(lèi)的母親,其環(huán)境也越來(lái)越惡劣,加強環(huán)保的力度進(jìn)一步地宣傳可持續生活已迫在眉睫。
就拿大家都已知道的全球變暖來(lái)說(shuō)吧。如果照現在全球變暖的速度計算,在十年以后,北極冰川就會(huì )融化90%;如果全球平均氣暖再上升1攝氏度,喜馬拉雅山脈上的冰川就將融化;如果海平面繼續上漲,那么像青島、上海這些海濱城市,就會(huì )面臨被海水吞噬的危險。
風(fēng)沙,近期大家一定也時(shí)常聽(tīng)說(shuō):內蒙古的.渾善達沙漠的沙塵風(fēng)暴已成為京津地區的?。這已毫不稀奇,但你知道嗎?二十世紀五十年代發(fā)生過(guò)五次沙塵暴,而到了九十年代,竟提升至二十三次!1979年、1983年、1986年、1993年、1995年……沙塵暴所帶來(lái)的經(jīng)濟損失越來(lái)越大,要知道:沙塵暴就是土地沙漠化的警報,而沙塵暴發(fā)生的頻率與強度的增大則是敲響了生態(tài)危機的警鐘!
要知道這一系列的災難是人類(lèi)一手造成的,在這里,我希望大家都過(guò)上可持續的生活,其指一種合理利用各種資源,有規劃地攝取自然資源,不給環(huán)境造成負擔的健康生活方式。同時(shí),希望大家以身邊的小事做起,保護環(huán)境,保護我們的母親——地球。
四年級環(huán)保作文4
今天早上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)水龍頭哭了。它垂頭喪氣地對我說(shuō):“小主人你不要再把我的頭轉來(lái)轉去了,水一會(huì )兒跳到熱一會(huì )兒又調到冷!你知道嗎?水調熱時(shí)煤氣就“啪”的一聲打開(kāi)了,開(kāi)的'時(shí)候就會(huì )用掉許多煤氣,你又把我調到了冷水,煤氣就關(guān)上了。再跳到熱的時(shí)候,又要花掉許多煤氣。這樣既會(huì )浪費煤氣又會(huì )浪費水。你還有一個(gè)壞習慣就是刷牙、洗臉時(shí)不喜歡關(guān)水龍頭,你知道嗎?如果再這樣浪費下去,地球母親就會(huì )生病了。她就會(huì )變成沙漠,還會(huì )火山爆發(fā),地震。這樣你們人類(lèi)和我們水龍頭就都不能生存了。救命!救命!”
我一下子被嚇醒了,急忙起床跑到衛生間里一看,原來(lái)水龍頭還在!我松了一口氣,開(kāi)始洗臉刷牙。刷牙時(shí)我用了冷水,而且只用了一杯。我默默地說(shuō):“水龍頭啊,我再也不浪費水了,你放心吧!”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)水龍頭笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你!如果世界上每一個(gè)人都能節省一杯水,就可以凝聚成一片海洋,可以為城市添一份綠,讓那些缺水地區的人每天都能多喝一杯水,讓世界變得更美好!”
我望著(zhù)水龍頭高興得笑了。水龍頭教會(huì )了我要愛(ài)護資源,謝謝你。
四年級環(huán)保作文5
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,可是現在我們這個(gè)家園正在不斷惡化,隨著(zhù)工廠(chǎng)的增多,大量尾氣排放;隨著(zhù)人們隨意地亂扔垃圾,特別是有害的垃圾等等,天空再也不像以前那么藍,大地再也不像以前那么綠,河水再也不想以前那么清,我們的生命與健康受到了影響。如此下去,難道我們還能在這樣的家園里生存嗎?為了保護好我們的生命健康,從現在起,我們要大興環(huán)保之風(fēng),讓污染遠離我們,讓綠色與我們相伴。對此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、 有組織地在市區內進(jìn)行環(huán)保知識宣傳。
2、 每周休息日組織學(xué)生分組在市內公共場(chǎng)所撿拾垃圾。
3、 舉行“節約用水、用電、不浪費資源的'好習慣”達人比賽。
4、 舉辦用廢舊紙殼、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美實(shí)用工藝品展示。
5、 全市各小學(xué)的三年級以上小學(xué)生,每年堅持種植2棵樹(shù)。
同學(xué)們,保護環(huán)境,人人有責,讓我們共同攜手,為了家園的藍天、綠地、碧水,為了美好的生存環(huán)境,希望同學(xué)們獻出愛(ài)心和力量!
倡議人:
四年級環(huán)保作文6
金秋十月,火辣辣的陽(yáng)光爐烤著(zhù)大地,但我們“運動(dòng)員”并沒(méi)有為此受到影響。
你看,在60米決賽上我們班就有兩個(gè),一個(gè)是“祁偉”,一個(gè)是“金凱達”,“祁偉”咬牙切齒地向第一名和第二名沖刺著(zhù),不過(guò)第一名和第二名也非等閑之輩,特別是第一名根本就是一個(gè)“飛毛腿”盡管“祁偉”跑地都漲紅了臉,但還是只得了一個(gè)“第三名”至于“金凱達”我本來(lái)就沒(méi)有對他抱過(guò)希望(他進(jìn)決賽我個(gè)人認為純屬幸運)。
在800米上我們班的.蘇航。周志堯可是我們班長(cháng)跑健將是絕對能取得名次的,雖然何兆很努力地向前沖了但還是名落孫山,果然不出我所料周志堯。蘇航分別榮獲二三兩名。
最后在接力棒上我們班不知是不是“中了邪”都是因為沖的太快在一二兩棒上掉了棒(我們班把主力放在前面),雖然我們后面奮力追趕,但已經(jīng)“亡羊補牢,為時(shí)已晚”了。
最后正當我們班正愁眉苦臉的時(shí)候,一個(gè)振奮人心的消息來(lái)了我們班被評為了一個(gè)年級才有一個(gè)的“精神文明代表隊”,這使我們全班內一片歡騰,而且還得了一個(gè)“并列”第三名。
四年級環(huán)保作文7
環(huán)保,無(wú)疑是很重要的。沒(méi)有環(huán)?上攵澜鐣(huì )變成什么樣子。但有人問(wèn):“什么叫環(huán)保呢?”“想要做好環(huán)保要從哪里做起呢?”“做好后應該如何發(fā)揚好呢?”現在,我們大家一起討論這些問(wèn)題吧!
首先,“什么叫環(huán)保呢?”我給大家舉一些例子:愛(ài)護花草、節約用電、節約水源和合理地排放污水等等。其次,想要做好環(huán)保必須就得從自己做起,再從大家做起。從不隨意亂扔垃圾、殺害動(dòng)物到廢物利用,從廢物利用到施用有機肥。小學(xué)生只要做好這些就可以了。最后,“做好后,應該如何發(fā)揚好呢?”做好后,應該大肆宣傳,和同學(xué)們組織一個(gè)環(huán)保宣傳隊,利用休息時(shí)間到公共場(chǎng)所或廣場(chǎng)、街道等地方打掃衛生,使人們提高環(huán)保意識。
無(wú)論是過(guò)去、現在,還是未來(lái),無(wú)論是家庭、民族、國家還是世界,都要重視環(huán)保,我們善待大自然,就是善待自己。為了我們的居住環(huán)境更美麗,朋友!行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們做一個(gè)環(huán)保小衛士。
四年級環(huán)保作文8
在城市生活的人不難發(fā)現,現在,哪兒都有小廣告的蹤影,垃圾桶上,電線(xiàn)桿上,樓道里等等,小廣告一直在充斥著(zhù)我們的生活,這些不文明的現象不僅直接影響到了我們城市的面貌,而且還給我們的生活帶來(lái)了不便。所以,我們雛鷹小隊舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng),清除城市的牛皮癬。說(shuō)干就干,我們快點(diǎn)開(kāi)始我們的環(huán);顒(dòng)吧!
我們來(lái)到了樓區,放眼望去,樓道里的防盜門(mén)上張帖著(zhù)玲瑯滿(mǎn)目的小廣告,就連樓道里為居民服務(wù)的白板上也帖滿(mǎn)了小廣告。我們今天的任務(wù)就是把這些污染環(huán)境的小廣告清除掉。
說(shuō)干就干,我們準備了鏟子,噴壺,水,鋼絲球等工具。清除這些小廣告可真不容易,這些小廣告粘貼得真牢固!我們先用噴壺把小廣告噴濕,再用鏟子輕輕一鏟,小廣告的一大部分就被鏟下來(lái)。剩下的小部分用鋼絲球一磨,小廣告就被我們清除干凈了。雖然今天的天氣有點(diǎn)寒冷,但是大家依然干得熱火朝天。經(jīng)過(guò)我們的`努力,樓道里的小廣告就被我們清除干凈了?粗(zhù)我們的勞動(dòng)成果,大家都很高興,因為我們在勞動(dòng)中收獲了快樂(lè )!
其實(shí),只要我們都遵守規則,不亂貼小廣告,那么我們的城市就會(huì )更加美麗!環(huán)保從我們身邊的每一件小詩(shī)開(kāi)始做起!
四年級環(huán)保作文9
現在21世紀里發(fā)明了塑料,有的人說(shuō)塑料是一個(gè)偉大的發(fā)明,是!塑料對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可缺少的,塑料走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。
可有的'人卻說(shuō),塑料是一個(gè)糟糕的發(fā)明,因為塑料是“白色污染”,它是當今嚴重的污染源之一,也是困擾全國環(huán)境的一難題。據專(zhuān)家介紹:塑料垃圾在自然界中很難分解,一般降解周期為200到400年。拋棄的塑料垃圾不僅嚴重損害環(huán)境,更嚴重的是會(huì )造成土壤惡化,影響作物生長(cháng);被牲畜誤食會(huì )導致生病,甚至死亡;拋入河流、湖泊會(huì )影響航行、使水變壞。
所以,我想在環(huán)保節這一天里首先是讓媽媽出去賣(mài)菜的時(shí)候,不用塑料袋裝,要用布的帶子。然后,每個(gè)學(xué)校要把全校的同學(xué)分成2組,一組是環(huán)保隊,一組是勸阻隊。環(huán)保隊要把地上的塑料撿到垃圾桶里;勸阻隊是要把一些不講衛生的人勸說(shuō)他不要不愛(ài)地球媽媽?zhuān)要讓他勸說(shuō)他的伙伴。最后,我希望環(huán)保節定在7月2日。那時(shí),有的大人和小孩都放假了,讓他們在假期里環(huán)保地球!
四年級環(huán)保作文10
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!最近,我們街上老是“塵土飛揚”,風(fēng)一吹,沙子就飄起來(lái)了,有時(shí)候還會(huì )弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐,只有幾棵大樹(shù)站在那兒!如果每條街道都是這樣的'話(huà),后果將不堪設想!曾經(jīng),有宇航員在天際遨游時(shí),目睹地球,發(fā)出過(guò)這樣的感嘆:“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”是!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!鑒于此,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1、在馬路中間建幾條綠化帶,多種些花草樹(shù)木。
2、在公交車(chē)或的士上貼宣傳紙,告訴大家外出距離近騎自行車(chē),距離遠搭乘公交車(chē),盡量少開(kāi)汽車(chē)。
3、招募一些環(huán)保志愿者,及時(shí)清理大街。
4、讓住在街上的人們在窗外的防盜窗上種點(diǎn)植物。
不知道我的幾點(diǎn)建議行不行,但請你們研究、采納!
四年級環(huán)保作文11
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我獨自一人在花園里玩。
這里的天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,景色迷人;▔锏幕▋盒廊慌,五顏六色,有紫的、有藍的、有紅的'、有黃的、有粉的……太引人注目了!最美的就算是這綠油油的草坪了,如同綠色的地毯。
正在我看得入迷的時(shí)候,我突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在草坪上拔小草玩,我想:不該讓她破壞我們美好的環(huán)境。于是,我憤怒地走過(guò)去,把小女孩叫出來(lái),生氣地對她說(shuō):“你應該愛(ài)護小草,不應該去踩它,還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧!”
她聽(tīng)了我的話(huà),好像已經(jīng)認識到了自己的錯誤,只見(jiàn)她走到草坪旁邊對小草說(shuō):“對不起,可愛(ài)的小草,我沒(méi)有把你踩疼吧?”
小女孩的臉似紅蘋(píng)果,我對她說(shuō):“你是個(gè)知錯就改的好孩子,我們應該愛(ài)護環(huán)境,我們的家園才會(huì )更美!
保護環(huán)境,人人有責。從現在開(kāi)始,讓我們大家手拉著(zhù)手,走向大自然,保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛士!
四年級環(huán)保作文12
由于科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達,社會(huì )的發(fā)展越來(lái)越進(jìn)步,人們擁有的汽車(chē)日益增多。我們都知道汽車(chē)大多是通過(guò)燃燒燃油來(lái)維持動(dòng)力的,而燃燒大量燃油將排出許多廢氣。廢氣中含有大量有毒物質(zhì),會(huì )破壞大氣層中的'臭氧層,嚴重破壞生態(tài)環(huán)境,產(chǎn)生“溫室效應”,影響我們的生活和健康。某些廢氣含有致癌物質(zhì)的,還能使我們患上癌癥,甚至導致死亡。
因此,人們需要一種不會(huì )對我們造成威脅、一種新型的汽車(chē)——“環(huán)保車(chē)”,這是一種未來(lái)的多方式操控車(chē):1、使用太陽(yáng)能電池,當晴天時(shí),車(chē)頂上覆蓋的由許多個(gè)平面反射鏡構成一個(gè)個(gè)“電葉”太陽(yáng)能電板對著(zhù)太陽(yáng)光聚焦,產(chǎn)生很強大的熱能,再通過(guò)硅陽(yáng)光電池,轉化成強大的電能,使超導能源汽車(chē)風(fēng)馳電掣。2、在下雨天時(shí),利用雨水不斷沖擊汽車(chē)表面,汽車(chē)外殼吸收了雨水沖擊的力量,再經(jīng)過(guò)特殊裝置轉化成動(dòng)能,一路傳到輪子使汽車(chē)運行。諸如此類(lèi)技術(shù)還有很多。
希望有一天,我所夢(mèng)想的環(huán)保車(chē)技術(shù)迅速成熟起來(lái),取代現在的燃油汽車(chē),成為未來(lái)汽車(chē)的主流,在為人們的出行提供便利的同時(shí),也能兼顧環(huán)境保護。
四年級環(huán)保作文13
地球是位偉大的母親,養育著(zhù)60幾億的兒女,她將自己全部都無(wú)私地奉獻給了他的兒女。我們渴了,用清甜的山泉滋潤我們;餓了,用可口的.果實(shí)來(lái)哺育我們。
但人類(lèi)卻想“征服地球,人定勝天”。以為自己是高等生物就可以對待自然為所欲為,隨意肆虐捕殺動(dòng)物,糟蹋植物,改變重要的生物鏈。使得許多生物滅于人類(lèi)的腳下。有一次,我跟著(zhù)媽媽去公司。晚上回家,我在馬路旁邊的墻壁上猛然發(fā)現了一張小小的紙,上面到處是劃痕,定睛一瞧,上面寫(xiě)著(zhù):江蘇省音量規定 早60分貝 晚50分貝。要知道人只要大點(diǎn)聲說(shuō)話(huà),發(fā)出的聲音就高達60分貝了呀,再加上其他一些工廠(chǎng)、房屋建造發(fā)出的噪音,根本就嚴重超過(guò)這個(gè)音量規定的范圍了。如果長(cháng)時(shí)間呆在聲音過(guò)高的地方,那么也是很容易引起人體的許多疾病的。本來(lái)還可以靠隔音高手—大樹(shù)來(lái)幫忙的,但人類(lèi)不斷砍伐樹(shù)木,卻又不懂得去種植。害得越來(lái)越快地消失在世間。假如人類(lèi)哪天哭天喚地地苦叫不公,那大自然的回答將是一切要怨只能怨你們自己所作所為。
“地球是我家,我愛(ài)地球家,大家一起來(lái),建設美的家”為了我們自己,為了其他生物,讓我們減少污染,珍愛(ài)家園。
四年級環(huán)保作文14
在寒假里,我每次看到家里那張石桌上的象棋棋盤(pán),就手癢癢,總想來(lái)幾盤(pán)象棋。雖然我的棋藝不是很好,但我懂得這象棋該怎么下?墒俏壹业南笃遄颖坏艿芘弥皇O聨最w了。我只好絞盡腦汁,想辦法了。
我左思右想,想到了很多辦法,可都有很多缺點(diǎn):不是紙張不夠硬,就是只能寫(xiě)一面字。忽然,我看到了硬紙箱,想到一個(gè)比較完美的點(diǎn)子。于是,我就開(kāi)始準備材料和工具了:一只不要了的瓦楞紙箱,要兩面都是沒(méi)寫(xiě)字的,黑色、紅色的.勾線(xiàn)筆各一枝,圓規,沒(méi)有圓規可以用跟象棋差不多的圓代表,和把剪刀。
我剪下一小塊瓦楞紙,接著(zhù)拿來(lái)一顆剩下的棋子放在上面,用勾線(xiàn)筆把輪廓描出來(lái),但是不要太重,一共畫(huà)32個(gè)圓。紅的16個(gè),黑的也是16個(gè)。然后用剪刀把這32個(gè)圓剪下來(lái)。再用勾線(xiàn)筆寫(xiě)上字,分黑、白兩種顏色。黑色的有五個(gè)“兵”,兩個(gè)“炮”,兩個(gè)“車(chē)”,兩個(gè)“馬”,兩個(gè)“象”,兩個(gè)“士”和一個(gè)“帥”;紅的有五個(gè)“卒”,兩個(gè)“炮”,兩個(gè)“車(chē)”,兩個(gè)“馬”,兩個(gè)“相”,兩個(gè)“仕”和一個(gè)“將”。
我做完了這些,就馬上叫來(lái)爸爸,和我下幾盤(pán)棋。于是,我們開(kāi)始了激烈的戰爭…
四年級環(huán)保作文15
藍藍的天空,潔白的云朵。鮮花和小草,蜻蜓和蝴蝶,還有一條清澈的小溪流淌著(zhù),歡樂(lè )地唱歌。這就是一條快樂(lè )的小溪和它朋友們的快樂(lè )生活。
以前,居住在村里的人們都很勤快,他們每天都是早出晚歸?墒,最近卻要搞什么致富,建什么農場(chǎng)。弄得到處都是烏煙瘴氣的。最要命的是,這黑煙熏死了小溪的好朋友鮮花和小草。破壞了它和它朋友的生活,遮住了藍天白云,害得太陽(yáng)公公也整天愁眉苦臉。過(guò)了一會(huì )兒,一股臭味傳來(lái),小溪的.下半身開(kāi)始變黑,小溪被從工廠(chǎng)里排出的污水給污染了。
清澈的小溪變成了人們討厭的“臭水溝”,每個(gè)人經(jīng)過(guò)這都會(huì )捂住鼻子,一路小跑過(guò)去。有的人心想:反正這只是一條“臭水溝”,往里面倒一點(diǎn)垃圾又怎么了!不久,小溪變成了一條“污水溪”加“垃圾站”。原本情結就很低落的小溪現在就更傷心了。心想,以前,我是一條人見(jiàn)人夸的小溪,現在卻成了人見(jiàn)人罵的“臭水溝”。以前,我周?chē)蔷G地,是蜻蜓和蝴蝶的“游樂(lè )場(chǎng)”,F在,這只有光禿禿的土地和“臭水溝”。它大叫:“我想告訴人們:水是生命之源。愛(ài)護水源吧!不要讓地球上最后一滴水成為你自己的眼淚!
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