- 打排球的作文 推薦度：
- 打排球作文 推薦度：
- 打排球作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于排球的作文（通用56篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的關(guān)于排球的作文，希望對大家有所幫助。
排球的作文 1
上星期五，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)聲勢浩大的排球比賽。
那天早晨，陽(yáng)光明媚、天氣晴朗，我們在操場(chǎng)上進(jìn)行賽前熱身，雖然練得很辛苦，但我們仍舊堅持不懈。葉老師一會(huì )兒教打得欠好的小朋友，一會(huì )兒又幫我們計時(shí)，忙得如同熱鍋上的螞蟻！我們依次站到指定的位置。一開(kāi)始，我和余啟航拋墊時(shí)，球一會(huì )兒往那邊滾，一會(huì )兒又飛過(guò)我的頭頂，就像只頑皮的小松鼠。我們互相配合，從只能打30下，變成35下，再變成40下，我倆高興地一蹦三尺高！
下午，比賽開(kāi)始前，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，輪到我們上場(chǎng)了，我們班立刻做好姿勢，隨著(zhù)哨聲的響起，我們飛快得墊起來(lái)，這回我們配合默契，一共墊了45個(gè)，在全班同學(xué)的共同努力下，我們班拿到了激動(dòng)人心的優(yōu)異成績(jì)——第三名，我們歡呼雀躍道：“耶……”。
我們的'歡呼聲仿佛淹沒(méi)了操場(chǎng)上的各種聲音，我為我們班感到驕傲。
排球的作文 2
星期六下午，老師叫我們跳舞班的同學(xué)去研究院排球場(chǎng)去當啦啦隊，為她們助威。
于是六點(diǎn)鐘，我們來(lái)到教室。畫(huà)好妝，穿上服裝，大家陸陸續續的來(lái)到球場(chǎng)。那里已經(jīng)圍滿(mǎn)了觀(guān)眾，比賽正在激烈的進(jìn)行著(zhù)。
一位阿姨走過(guò)來(lái)，讓我們坐在石梯上喊："加油！"現在是機關(guān)隊和勘一隊比，她們個(gè)個(gè)全神貫注。球在空中飛來(lái)飛去。機關(guān)隊發(fā)了個(gè)低球，對方急忙跑過(guò)去把球墊起來(lái)，旁邊的一位隊員一個(gè)晴空霹靂把球扣了過(guò)去。對方一不留神，球沒(méi)接著(zhù)�？币魂犛众A(yíng)得了一分，頓時(shí)，鑼鼓喧天、震耳欲聾，我們的吶喊聲更是增添了士氣。
當她們休息時(shí)，就輪到我們上場(chǎng)表演了，站在球場(chǎng)中央，心里七上八下，害怕把動(dòng)作忘掉。隨著(zhù)歡快的音樂(lè )響起，我放松了心情，聽(tīng)到臺下的.叔叔阿姨為我們叫好，我更是信心十足。
接下來(lái)比賽繼續進(jìn)行，勘一隊員經(jīng)過(guò)奮力拼搏，取得了勝利。
排球的作文 3
前天，我們校排球隊到市里進(jìn)行一次排球比賽！
造成我們七點(diǎn)半到達上體校，一進(jìn)排球館，就看見(jiàn)有好多學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始練了，我們也一人拿一個(gè)球練了起來(lái)。這時(shí)，我們的排球老師陳老師卻招招手，示意我們坐下，卻讓男生去練。我感到很疑惑，后來(lái)我才知道，我們女子要等到十一點(diǎn)才會(huì )有一場(chǎng)比賽。
看了三場(chǎng)比賽之后，我漸漸有點(diǎn)累了，這時(shí)，我卻被人拉起，迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開(kāi)眼，原來(lái)是江北莊橋中心和我們行知實(shí)驗小學(xué)打。
“唉，又被她們扣死了一個(gè)球�！蔽矣魫灥卣f(shuō)。這時(shí)，陳老師突然把我換上了場(chǎng)。我心里非常緊張，生怕自己會(huì )打不好。還好，一個(gè)球被侯?lèi)偩攘顺鰜?lái)。輪到我發(fā)球了，我發(fā)過(guò)去，又得分了，可是，天有不測之云，我發(fā)偏了。盡管我們極力挽回，可是還是輸給了江北莊橋中心。
下午，我們打敗了長(cháng)街小學(xué)，取得了第三名的`好成績(jì)。
這次排球比賽雖然沒(méi)拿到冠軍但是我們得到了鍛煉還是很開(kāi)心的！
排球的作文 4
星期五晚上我們一家吃過(guò)飯后，我提議到樓下打排球，可是媽媽說(shuō)她要在家打掃衛生，所以，只好我、妹妹還有小姑下樓打了。
我們首先找了一片比較寬廣的地方，然后分配任務(wù)，由我和小姑打，妹妹撿球。開(kāi)始打了，我第一個(gè)球打的`特別使勁，胳膊都紅了，但沒(méi)想到我的小姑能接住，一下子又給我打了回來(lái)，球像離弦的箭一般朝我的頭飛過(guò)來(lái)，幸虧我反應快，趕緊蹲了下來(lái)，球從我的頭上飛了過(guò)去，妹妹迅速跑去撿球，這一場(chǎng)真是驚心動(dòng)魄��！
第二場(chǎng)又開(kāi)始了，這一場(chǎng)的競爭非常激烈，你一個(gè)球，我一個(gè)球，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，最后她一下子將球打得特別高，致使我沒(méi)有接住。然后我們算了一下，一共連續打了九個(gè)球，球才掉在地上，這已經(jīng)是我們目前打得最好的一次了。
這時(shí)我們已經(jīng)累得上氣不接下氣了，坐在旁邊的臺階上休息了一小會(huì )兒，喝了點(diǎn)水，一看表已經(jīng)20：30了，于是，我們就抱著(zhù)球回家了。
打排球，既可以鍛煉身體，又可以獲得一門(mén)技術(shù)，何樂(lè )而不為呢？
排球的作文 5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)排球賽。
這已經(jīng)是第三場(chǎng)球賽了，前兩場(chǎng)球賽我們跟二班、三班打都輸了，這次我們跟四班打。
比賽開(kāi)始了，兩方隊員都上了場(chǎng)，我們班開(kāi)始發(fā)球，球越過(guò)了網(wǎng)，四班第一名隊員把球打了回來(lái)，我們班沒(méi)接住，這一分他們得，連著(zhù)幾次我們班都沒(méi)有得分，對方已經(jīng)得了七分了！我們班開(kāi)始反擊了，我們的一個(gè)隊員把四班發(fā)過(guò)來(lái)的球，使勁打了過(guò)去，我們班連追了10分！拉拉隊大聲喊著(zhù)：“加油、加油�！睂Ψ接謨疵偷陌l(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)猛球，因為過(guò)界我們班又得了一分。我們班發(fā)了一個(gè)球，四班的一個(gè)胖胖的'同學(xué)打了過(guò)來(lái)，我們以為他力氣很大我們接不住了，可是，因為沒(méi)過(guò)網(wǎng)，我們班得了一分，最后我們班以25比18勝利，我和同學(xué)們都高興的回了家。
我們認為這是一場(chǎng)最精彩的排球賽，隊員們勇于拼搏的精神將深深地印在我們的腦海里，這場(chǎng)排球賽讓我感受到了真正的集體榮譽(yù)感！
排球的作文 6
今天我剛起床，就去找哥哥，姐姐跟茜茜。我們又在玩排球了。
我先從家里拿了一個(gè)排球，非常的癟。我們就找了一個(gè)打氣筒，過(guò)一會(huì )我們就把一個(gè)癟排球變成了一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。我們開(kāi)始打了。我們先分組，我和姐姐一組，哥哥和茜茜一組。我們組先開(kāi)球，我發(fā)了過(guò)去。只見(jiàn)哥哥目不轉睛的盯著(zhù)這個(gè)球，只聽(tīng)“啪”的一聲，哥哥就把排球打了過(guò)來(lái)。但是我們也不甘示弱，姐姐一下只跳了起來(lái)，把排球打了過(guò)去。茜茜把球墊了上去，哥哥一下子把排球拍了過(guò)來(lái)，像風(fēng)似的飛向地下，我們來(lái)不及反映，球就落在了我們下方。我們組非常不開(kāi)心，不甘示弱，心想我們過(guò)幾天再比，一定要贏(yíng)過(guò)哥哥那組。
今天的比賽雖然輸了，但我覺(jué)得過(guò)的挺有意義的'。
排球的作文 7
放學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現有幾個(gè)體育老師在學(xué)校里打排球。他們分成兩隊，一隊三個(gè)人，兩男一女，還有幾個(gè)人當裁判。
伴隨著(zhù)一聲口哨，比賽開(kāi)始了。紅隊首先發(fā)球。一個(gè)隊員雙手緊握，把球頂到空中，等球落到一定的位置時(shí)，后面的隊友來(lái)了個(gè)扣球。只見(jiàn)他用力一跳，五指張開(kāi)，猛的一擊�！芭尽�，球像箭一樣飛得遠遠的，撞到了對面墻上，又像個(gè)剛剛在學(xué)走路的孩子一屁股坐到了地板上，又堅強地跳起來(lái)，坐下去，跳起來(lái)，坐下去，跳起來(lái)……裁判員把它抱起來(lái)，扔給黑隊。黑隊發(fā)球了，一個(gè)隊員把球扔上天空，等球落下來(lái)的時(shí)候，他用力一擊，球就飛起來(lái)了�？墒乔蜻�在自家地盤(pán)的時(shí)候，就沒(méi)力氣地落了下來(lái)。其中一名隊員趕緊跑過(guò)去，用頭把球頂了起來(lái)，球總算沒(méi)有落地，幸運地再次飛向天空。另一名個(gè)子較高的`隊員趕緊跳起來(lái)把球擊到對方的地盤(pán)上，因為用力過(guò)猛，差點(diǎn)把紅隊那邊的玻璃打破了。
他們打得可真激烈��！
排球的作文 8
今天，老師教我們怎么打排球，下面嘰嘰喳喳，炸成了一團，有人說(shuō)：“打排球還不容易，把球一拋，再用拳頭一擊就行了�！庇腥苏f(shuō)：“打排球？也太小兒科了吧，我5歲就會(huì )打了�！崩蠋熀傲艘宦暎骸昂昧�，我來(lái)講給你們聽(tīng)吧�！崩蠋熃贪延沂治杖�，左手抱著(zhù)右手，打排球時(shí)用手腕往后一點(diǎn)用那里打排球。
老師叫第一排女生和第三排的男生去拿排球，和王佩文一起打排球，他把球一拋，我看準了用手一打，排球飛了過(guò)去，我大叫一聲：“哦！”一連幾個(gè)來(lái)回把我的手腕都打紅了。下面是我拋球，王佩文接球，我把球拋向王佩文，王佩文用力一打，排球飛了老遠，被一個(gè)籃球隊的人發(fā)現了，把排球扔向我們不小心砸到了一棵桃樹(shù)。不知不覺(jué)下課了，同學(xué)們紛紛跑回教室，準備去做操了。
通過(guò)今天這次打排球我知道了做什么事情都要掌握要領(lǐng)，不能自己還沒(méi)有掌握要領(lǐng)就夸自己什么事情做得最好。
排球的`作文 9
上星期體育課，我學(xué)會(huì )了打排球，我從打排球中得到了許多的樂(lè )趣。
那天，我們拿著(zhù)排球高高興興地來(lái)到了操場(chǎng)，隨著(zhù)一陣急促的上課鈴聲，體育課開(kāi)始了。整隊后，體育老師蔡老師開(kāi)始給我們講解墊球的姿勢，兩只手的手掌交叉，合起來(lái)，看對方的`球打過(guò)來(lái)時(shí)，把球往上一拱，就可以把球墊過(guò)網(wǎng)去。墊球的時(shí)候，手指不能凸出去。我看老師做的示范動(dòng)作好像很簡(jiǎn)單，可是我做起來(lái)卻一直不得要領(lǐng)，我握了好幾次總是握不好，我想，這太難了！我開(kāi)始要打退堂鼓了，老師好像看出了我的心思，來(lái)到了我旁邊，對我說(shuō)：“不要灰心，來(lái)，我教你！”經(jīng)過(guò)老師手把手地指導，我成功了。
接著(zhù)，老師又教我們怎樣墊球，他讓我們把腳叉開(kāi)，半蹲下，手和身體保持45度。然后利用腳的彈力，把球向上墊起。起先，我按老師說(shuō)的墊了兩三下，可是那球卻怎么也不聽(tīng)我的使喚，不是墊高了，就是從我的手中“逃脫”了，對方打過(guò)來(lái)的球，我也接不住，有時(shí)，為了救球，我得跟球跑了一大圈……我開(kāi)始懷疑自己的能力了，我又想放棄了。這時(shí)，老師看見(jiàn)了，就對我說(shuō)：“把球往上墊，而不是往旁邊墊！”我看了老師示范的手勢，我明白了，是我用力不對。我記住了這一點(diǎn)，按照老師的指點(diǎn)，認真地做好每一個(gè)動(dòng)作，越墊越好，排球在我和同學(xué)之間飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，最終，我墊出了65下的好成績(jì)。
我學(xué)會(huì )了打排球，我從排球中找到了無(wú)限樂(lè )趣。
排球的作文 10
新的學(xué)期我轉到了新的學(xué)�！焙ＰW(xué)。因為現在的學(xué)校上體育課我們要用到排球，而我以前的學(xué)校是沒(méi)用到過(guò)，所以我和爸爸、媽媽決定到體育用品店里去找一下有沒(méi)有排球。于是我們一家三口就開(kāi)著(zhù)汽車(chē)出發(fā)了。
我們來(lái)到了人文圖書(shū)館對面的一家體育用品店，可我失望了，原來(lái)我們到的時(shí)候它早關(guān)門(mén)了。無(wú)可奈何的我們只好回家。爸爸開(kāi)口說(shuō)了：“既然出來(lái)了不如到超市里給女兒去買(mǎi)點(diǎn)吃的�！蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)：“那當然可以了�！�
于是我們又來(lái)到了超市，挑著(zhù)挑著(zhù)我們在旁邊看到了好多球。我好興奮，心想：這下一定有我們要的排球了吧。我飛快地走到有球的柜臺旁仔細地選起來(lái)，并叫上了爸爸也一起來(lái)幫我選。
爸爸拿了一個(gè)漂亮的`球對我說(shuō)：“要不選這個(gè)排球吧！”這時(shí)我也找了個(gè)跟同學(xué)一樣的排球拿了下來(lái)，看了看爸爸手上的球，笑咪咪地對爸爸說(shuō)：“我們班同學(xué)的排球都是這個(gè)樣子的，你手上這個(gè)好像是足球呢！”爸爸仔細一看，果然是足球，我這才“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
我摸了一下那個(gè)排球發(fā)現氣不足，于是請服務(wù)員阿姨幫忙充了一下氣。高興的我準備馬上玩起來(lái)，爸爸在一旁阻止了我，告訴我別玩，小心撞破別的東西。我只好抱著(zhù)排球回家去打，可是我太興奮了在汽車(chē)上也忍不住就開(kāi)始玩了起來(lái)。
汽車(chē)很快到了家里，我又和爸爸玩了起來(lái)。通過(guò)幾次地玩耍，我知道了原來(lái)排球也難玩的，看來(lái)玩什么東西都要有技巧，才能玩好學(xué)好哦。
排球的作文 11
我的興趣愛(ài)好很廣泛：看書(shū)、跑步、跳繩、畫(huà)畫(huà)……，我最?lèi)?ài)墊排球。
剛學(xué)墊排球的時(shí)候，我只能墊一兩個(gè)，排球就像一只活潑的小猴子，不聽(tīng)我指揮，東跳跳，西蹦蹦，總是墊不準，一會(huì )蹦到前面去了，一會(huì )蹦到后面去了，我又跑東又跑西，不停地撿球。后來(lái)，慢慢地從1個(gè)到21個(gè)，那個(gè)活潑的小猴子變成了忠誠的大臣，越墊越多，這讓我非常高興，俗話(huà)說(shuō)的`好：一蹦三尺高。
過(guò)了一段時(shí)間，我被選上參加墊排球比賽。比賽開(kāi)始了，我的心“撲通，撲通”直跳，緊張極了。我按照老師教我的動(dòng)作：兩條手臂伸直夾緊，手腕下壓，球墊在手腕處，墊球超過(guò)頭頂。我心里默默數著(zhù)1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……，到了80個(gè)，我只停了一次，原來(lái)我付出的努力終于有回報了，最終，我墊了97個(gè)，我被突飛猛進(jìn)的成績(jì)驚呆了，同學(xué)們把我抱起來(lái)拋在空中，從這以后，我在班級里有了“墊球王”的稱(chēng)呼。這場(chǎng)比賽過(guò)后，我又參加一場(chǎng)雙人對墊，只見(jiàn)我的同伴把球拋在空中，墊了過(guò)來(lái)，我準確無(wú)誤地把球墊過(guò)去，就這樣，我們這一組墊得最多，有90個(gè)，我又再一次獲得了“墊球王小組”，我兩次為班級爭光，我很自豪。
墊排球，我最?lèi)?ài)的興趣愛(ài)好，讓我們課余生活不再那么孤單；墊排球，讓我更加體會(huì )到堅持不懈的可貴；墊排球，我心中的驕傲，帶給我無(wú)比的快樂(lè )！我會(huì )再接再厲！
排球的作文 12
當我費力的從一個(gè)大箱子的最底層翻出一個(gè)已經(jīng)布滿(mǎn)了灰塵的排球時(shí)，鄭重其事得向老媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑥慕裉炱�，我—每天都要練排球，準備排球對墊比賽!”
而要練好對墊，那么自墊自然就要先做好了。我先向大師—陳逸晗請教了一下自墊的技巧：1。先平攤出雙手，將雙手搭在一起。左手在下，用大指姆壓在右手上，再用右手的大指姆和左手的大指姆“挨”在一起。2。腳分開(kāi)，當球離開(kāi)手臂時(shí)蹲下，當球飛過(guò)來(lái)時(shí)，就直起身子，用手臂去接球。3。眼睛要一直盯著(zhù)球，不要東張西望。4。不要拋得太高，力氣不要太大，不然對方就接不到。也不要用勁太小，球就會(huì )拋不遠。而做好這些，對墊對于你就沒(méi)有什么難度了。
我先蹲一個(gè)馬步，雙腿屈膝，兩臂打直。把排球拍到高于我頭頂的地方。在等排球落下來(lái)的一瞬間里腦子里過(guò)一遍動(dòng)作，就按照方法來(lái)做�？刹恢獮槭裁串斘野雅徘虼蛏项^頂時(shí)，明明沒(méi)有用多大的力氣啊!可是為什么球老是會(huì )飛那么高呢?由于每次都因為球飛得太高而失敗的我十分懊惱，干脆就不練自墊了，直接從對墊開(kāi)始。
我先讓老媽把球拋過(guò)來(lái)，然后我再打過(guò)去�？墒桥徘蚶鲜遣宦�(tīng)我話(huà)，不是拋得太高，就是打偏了。我不得不放棄，再次從自墊開(kāi)始練起。
由于我堅持不懈的努力，我的'排球技術(shù)對于我以前，已經(jīng)提高的許多。我知道了做一件事必須要先練好基礎才行。
排球的作文 13
上周在體育課上，我學(xué)會(huì )了打排球，我從打排球中獲得了很多樂(lè )趣。
那天，我們興高采烈地打著(zhù)排球來(lái)到操場(chǎng)，隨著(zhù)一陣下課鈴聲，體育課開(kāi)始了。全隊結束后，體育老師蔡老師開(kāi)始給我們講解把球放到網(wǎng)上的姿勢。雙手掌心交叉，看著(zhù)對方球擊出時(shí)，可以將球拱起來(lái)放到網(wǎng)上。當你投球時(shí)，你不能伸出手指。我覺(jué)得老師的示范動(dòng)作好像很簡(jiǎn)單，但我從來(lái)沒(méi)有做到目的。抱了幾次總是抱不好。我覺(jué)得太難了！我開(kāi)始退縮了。老師好像看出了我的'心思，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“別灰心，來(lái)，我教你！”經(jīng)過(guò)老師的手把手指導，我成功了。
然后，老師教我們怎么墊球。他讓我們伸開(kāi)雙腳，蹲下，手和身體保持45度。然后用腳的彈性把球墊起來(lái)。一開(kāi)始我按照老師的指示墊了兩三次球，球不聽(tīng)我的。它要么被舉起來(lái)，要么從我手中逃脫。我無(wú)法從另一邊撿球。有時(shí)候，為了救球，我不得不帶著(zhù)球跑一大圈.我開(kāi)始懷疑自己的能力，又想放棄了。這時(shí)老師看到了，對我說(shuō)：“把球放上去，不要往邊上！”我看到了老師的示范手勢，我明白我努力的方向不對。我記得這一點(diǎn)，按照老師的指示，每一個(gè)動(dòng)作都認真做，排球越好越好。排球在我和同學(xué)之間飛。最后65招我考了個(gè)不錯的成績(jì)。
我學(xué)會(huì )了打排球，我發(fā)現排球很有趣。
排球的作文 14
最近各個(gè)學(xué)校馬上就要排球比賽了，我們學(xué)校也不例外，參加了此次的活動(dòng)。我沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校選拔的排球隊，不過(guò)運動(dòng)我的確是非常不擅長(cháng)，沒(méi)有進(jìn)入排球隊，我也很慶幸，因為沒(méi)有給大家拖后腿。
前一段給我們找來(lái)了一個(gè)老師，幫我們培訓了排球的基礎，活了20多年，我第一次才知道排球的規則是這樣的，對于排球，有了一個(gè)比較基礎的認識，也能看懂了一些比賽。排球的發(fā)球的確是一個(gè)力氣活，我們玩的還是軟排球，還不是那種硬排球。如果是硬排球的`話(huà)，打不到幾下，我們的手腕大概就受不了了，我們用的軟排球，一直發(fā)球也發(fā)不出去，主要的原因還是在于我們從前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這項運動(dòng)，練習的也比較少，不知道如何正確發(fā)力給我們造成了非常多的阻礙。今天下午放學(xué)，我們開(kāi)始在操場(chǎng)上進(jìn)行練習，拿著(zhù)軟軟的排球在手里，但卻不受自己控制的感覺(jué)不太好。操場(chǎng)上飛的到處都是球，我們拼命的去撿球，然后回來(lái)再繼續發(fā)，然而能發(fā)成功的球沒(méi)有幾個(gè)。但其實(shí)想想運動(dòng)員就是這樣，我們重要的是學(xué)習和這個(gè)過(guò)程，至于比賽的結果是怎么樣，是否能夠達到我們理想中的目標，是后來(lái)才要考慮的事情。下午練習的時(shí)候，后來(lái)下雨了，大家就停止了練習，相信經(jīng)過(guò)這幾天的臨陣磨槍?zhuān)覀円矔?huì )比以前實(shí)力會(huì )強勁一些。希望我們能夠在這個(gè)排球比賽中有所收獲。
排球的作文 15
排球，只是一種球在網(wǎng)上打來(lái)打去的運動(dòng)。
一節體育課，因好奇而舉起的那只手，結果是讓我參加了這種似喜非喜的球類(lèi)運動(dòng)。
與往常一樣，沒(méi)什么改變。辭別了“晚托班”，慢悠悠地往操場(chǎng)走著(zhù)，聲聲質(zhì)疑在心底叩問(wèn)：“我為什么能參加排球隊？當時(shí)我到底為什么要舉手？”
這時(shí)，林琪妙朝我走了過(guò)來(lái)，示意讓我快點(diǎn)。頓時(shí)，我有幾分煩躁，望望那張球網(wǎng)與球友們，還有老師。猛然間，又覺(jué)得好像對眼前這圓滾滾的球體有了感情，莫名的滋生出一種想當排球選手的感覺(jué)。幾秒鐘的事，兩種情感交替無(wú)常，人真是奇怪的動(dòng)物！
盡管父母堅決反對我加入排球隊，可我第一次自作主張，還是進(jìn)去了。每天回家，父母的語(yǔ)氣中，總有那么一種嘲弄，與矛盾，有多少次讓我產(chǎn)生了想離開(kāi)球隊，選擇放棄。
走到老師跟前，按照她給我分配的任務(wù)，去，找對手。只有一人時(shí)，才會(huì )想起那可以依靠的同學(xué)。找到林琪妙。如愿以?xún)數亻_(kāi)打了！林琪妙捧起球，握拳，手臂伸直，打出了漂亮的一擊，我松手跑向球即將落地的'方向，雙腳蹲立，同樣，打回給林琪妙。你來(lái)我往，你發(fā)我擋，我們打得酣暢淋漓！
我打球喜歡猛然加大力度，尤其是連續的弧線(xiàn)。每當這時(shí)我總拿感覺(jué)到全身的衣服都被調動(dòng)起來(lái)了。那一瞬間全身的動(dòng)作應是最協(xié)調的！讓我激動(dòng)不已！我與排球越來(lái)越親密，一起享受一種團隊和諧融洽的快感！頓時(shí)漾開(kāi)來(lái)……
排球的作文 16
“四二班加油！四二班加油……”驚天動(dòng)地的加油聲從我們五星小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)。這是怎么回事呢？原來(lái)，我們在與四八班舉行排球比賽。
比賽開(kāi)始了，由我方的王和先發(fā)球，只見(jiàn)他一個(gè)飛球向對方?jīng)_去，可惜，那不聽(tīng)話(huà)的秋沒(méi)有過(guò)網(wǎng)。他們一來(lái)就給了我們一個(gè)下馬威，可我們隊并沒(méi)有灰心喪氣，而是勇往直前，面對強大的對手無(wú)所畏懼。
對手發(fā)球了，只見(jiàn)我方的趙浩宏一個(gè)箭步?jīng)_了上去，接住了那個(gè)球。這時(shí)，大家才松了一口氣，可還沒(méi)等我們反應過(guò)來(lái)，對方的球又以極快的速度向我們沖來(lái)，像一頭發(fā)怒的公牛，有著(zhù)銳不可當的氣勢。他趁著(zhù)我們隊員松懈的時(shí)候，突然襲擊，害得我們又輸了一顆球。頓時(shí)，我們失望了，以為進(jìn)不了決賽�？墒堑搅撕蟀雸�(chǎng)，不知是我們隊變強了，還是對手驕傲了，我方不斷勝利，比賽終于進(jìn)入了白熾化的`階段。只見(jiàn)我方王燦杰使出了吃奶的勁，給對手來(lái)了個(gè)“高調球”，對方也不甘示弱，立刻跑了過(guò)去，用盡全身力氣把球給打了回來(lái)，可惜他用力過(guò)猛，球出了界，這可把我們樂(lè )壞了。我旁邊的冉向陽(yáng)高興得手舞足蹈，一會(huì )扭腰，一會(huì )揮手，看著(zhù)他那夸張的動(dòng)作，我忍不住撲哧一聲笑了起來(lái)。
好，現在我們再把鏡頭轉向賽場(chǎng)。我們到底贏(yíng)沒(méi)有贏(yíng)呢？不用說(shuō)，你也知道，最后我們以微弱的優(yōu)勢取得了最后的勝利。
排球的作文 17
今天下午，我來(lái)到班級。老師對我們所有人說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲——打排球�！卑察o的教室瞬間變得熱鬧非凡。
老師先讓兩個(gè)人把氣球吹好，再宣布游戲玩法：每隊十人，對方打來(lái)的球沒(méi)接住，就淘汰一人，以此繼續淘汰，直到一隊所有人都淘汰為止。
比賽一開(kāi)始，老師把球打下來(lái)，我勇猛地沖上前去，擊下了這一球，結果這個(gè)球不但不聽(tīng)我的話(huà)，還拼命地往河中飛，讓我落地成河。心中雖然十分不甘，但還是退下隊伍。我離開(kāi)時(shí)，那球仿佛是在對我說(shuō)：“哈哈，誰(shuí)讓你第一個(gè)打我的�！北荣惱^續熱火朝天地進(jìn)行著(zhù)，就在那時(shí)，老師加入了我們的隊伍。我心里想：哈哈！老師加進(jìn)來(lái)了，那我們不就是如虎添翼了嗎？你們還是趕緊投降吧！對方的'丁璐同學(xué)，不顧比賽，竟然直接大聲地說(shuō)：“老師你太壞了，為什么不加入我們隊��？”但她不知道自己臉上飛來(lái)一球，由于沒(méi)接著(zhù)，害得他們隊少了一名隊員。老師聽(tīng)到了剛才丁璐同學(xué)的話(huà)，便停下來(lái)說(shuō)：“比賽規則改一下，淘汰要讓對方淘汰一個(gè)最強的，這樣才更有意思�！倍¤赐瑢W(xué)聽(tīng)見(jiàn)后，立馬變得精神滿(mǎn)滿(mǎn)，直接攻下了一球，把老師淘汰了。接著(zhù)又大打出手，把本隊里最強的主攻給KO了，立馬扭轉了局面。接著(zhù)，又把最后兩位男士給解決了，便成了2vs8的局面,最后本隊還是敗北了。還不是由于對方的人都太厲害了，而我們隊只有兩名女將，就像一群貓對付兩只小老虎，不堪一擊。
這個(gè)游戲讓我知道了，團結就是力量。
排球的作文 18
在排球課之中我學(xué)到了很多，不僅僅是掂球、傳球、扣球、發(fā)球等基本動(dòng)作，更多的或許是一個(gè)團隊的合作精神。
一個(gè)課堂里大家的歡聲笑語(yǔ)；排球觸碰每個(gè)人的雙手聲，墻壁聲甚至是地板聲；老師的哨聲；被球砸到的叫聲... …這些聲音平凡的發(fā)生，或許這些聲音并不美妙，但就是這些聲音構成了一個(gè)課堂的基礎，讓每一個(gè)人在這些聲音中成長(cháng)。
從只會(huì )自己掂球到與同伴對打，這個(gè)過(guò)程真的很美妙，尤其是在每一次的練習比賽之中。
在每一次的練習比賽之中，不論成功還是失敗，在心理的最深處，我總是對自己說(shuō)：“我要加油更努力，更團結�！币驗榕徘虿坏枰恳粋�(gè)人的實(shí)力，更需要的是大家的合力。
看著(zhù)每一個(gè)隊員都那么的努力，看著(zhù)大家每天的進(jìn)步，這樣的氛圍真的很感人。不論最強的.隊員還是最弱的隊員，在這種氛圍下都不由自主的向前走。
這樣的環(huán)境我很高興我是其中之一，所以更多的時(shí)候并不是靠自己就可以撐起一片“天空”，有的時(shí)候需要的是大家、周?chē)说姆龀植拍苷镜母�，看的更遠。因此，會(huì )感受、會(huì )珍惜集體的人或許更能跨出自己的圈圈。
每一堂課，每一次的練習，這些點(diǎn)點(diǎn)嘀嘀將會(huì )記載在我自己的這一片藍天里，雖然說(shuō)我并不需要月亮的印證，至少說(shuō)我還是對自己的一切有自信。
排球的作文 19
今天是星期四，雖然今天沒(méi)有信息課，但今天還是令我高興，因為今天的體育課并不是在下午，而是在上午的第二節課，這讓我很興奮，平常上午，我們一般都是在教室上數學(xué)課、語(yǔ)文課或者其它什么課，像體育課這種活動(dòng)課，一般都是上午最后一節課或下午，在以前，只有一種可能會(huì )像今天一樣，那就是——換課，但在這種時(shí)候，一般不會(huì )有換課，這可就只有一個(gè)月的時(shí)間了，一個(gè)月之后，期末考試就要來(lái)了，為了能讓我們在期末考試上能夠考得一個(gè)好成績(jì)，韋老師、湯老師恨不得一天都是語(yǔ)文課、數學(xué)課，一天到晚都讓我們做試卷好了�，F在，我們開(kāi)始來(lái)講正題——在體育課上打排球，說(shuō)起來(lái)，今天打的這一場(chǎng)排球，可真是一場(chǎng)十分激烈的比賽呀!這場(chǎng)比賽太牛了，讓我大吃一驚。
我對方先發(fā)球，哇!他們發(fā)了一個(gè)高球，我沒(méi)動(dòng)，因為高浩翔已經(jīng)動(dòng)了起來(lái)，只見(jiàn)他手臂一接，本以為他可以成功接出這一個(gè)球的`，但天不盡人意，球從他的手臂邊飛過(guò)，然后，我們發(fā)球，也發(fā)了一個(gè)高球，對方由張子琦來(lái)接，哈哈!球依舊沒(méi)有被他接住。這次，我來(lái)接這個(gè)球，我看準了角度，用力一擊，球立馬又飛上了空中，他們還是沒(méi)有接到這個(gè)球，這一球我們勝了。之后，像這種高球，都是由我來(lái)接的，這使我們隊的分數直線(xiàn)上升，到了最后，還是我們隊領(lǐng)先啊! 今天這場(chǎng)排球打得太爽了!打完之后，我就已經(jīng)大汗淋漓了。
排球的作文 20
這個(gè)暑假，爸爸讓我學(xué)墊排球。為練習墊排球，爸爸還特意為我買(mǎi)了一個(gè)中考專(zhuān)用球。幾乎每天早晨，爸爸都會(huì )陪我到公園的空坪上練習墊排球。
嘗試
一開(kāi)始，對于排球，我認為它是一個(gè)非常好玩又容易的體育項目。練球時(shí)，按照體育老師講的墊球動(dòng)作要領(lǐng)，將球拋起，當球落到一定高度時(shí)，我用腕上10厘米左右的兩小臂撓骨內側所構成的`平面去墊球。往往連續墊不到三四下，球便被我墊偏了�？磥�(lái)，墊排球并沒(méi)有我想象的那么容易。
厭倦
經(jīng)過(guò)幾天的練習，我還是沒(méi)有大的進(jìn)步。但我仍然耐著(zhù)性子練習墊排球。有時(shí)偶爾能連續墊球二三十下，可大多數情況下，連續墊球的下數都少得可憐。這讓我非常泄氣。不耐煩的時(shí)侯，我干脆將球墊得特別高，以示我的憤怨。我心想這球是不是故意在跟我作對。
堅持
后來(lái)，爸爸發(fā)現我練球的時(shí)侯有浮躁情緒，便在旁提醒我要沉得住氣，還告知我在墊球時(shí)重心要穩，不要緊張，動(dòng)作要規范。依照爸爸的指點(diǎn)，我反復練習，終于有了成效。漸漸地，我已能每次連續墊球十多次了。此時(shí)，我覺(jué)得要想學(xué)好墊球，還真必須堅持不懈。
成功
因為有了進(jìn)步，我對練習墊排球更有信心了。經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)早晨的練習，我已能輕而易舉地連續墊球超過(guò)三十下，最多能達到八十下。這真是功夫不負有心人。
從練習墊排球中，我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不能半途而廢，而要堅持不懈。
排球的作文 21
每年秋季，學(xué)校都會(huì )開(kāi)一個(gè)秋季比賽運動(dòng)會(huì )，而排球就是其中一個(gè)，因為我接觸排球比較早，所以我也很榮幸成為了學(xué)校排球隊的一員，每天放學(xué)后，學(xué)校的操場(chǎng)就是我經(jīng)常去的地方，因為要每天訓練。
今年亦是如此，而我的球技也越來(lái)越好，成為了隊里的主攻手，而對今年的比賽，我也是成竹在胸，想要一雪前恥，因為在去年的'比賽中，我們與二隊僅以三分的差距而獲得了第二名，為了這次比賽，我們比平時(shí)更加的努力，有時(shí)甚至會(huì )在球場(chǎng)呆上兩個(gè)小時(shí)僅僅為了訓練傳球，而我相信努力終歸會(huì )有收獲。
比賽如期而至，隨著(zhù)一聲哨響，我隊首發(fā)一個(gè)球，而對方二傳手也不甘落后，穩穩的把球墊了起來(lái)，主攻手一個(gè)扣球，我隊來(lái)不及回防，第一個(gè)球丟掉了，這僅是比賽的開(kāi)始，我不斷的鼓勵著(zhù)隊員，很快我們的分數就趕超二隊了，正當比賽進(jìn)行到高潮的時(shí)候，我隊二傳手一個(gè)不小心，突然跌倒在地，我們趕快扶他起來(lái)，并且詢(xún)問(wèn)情況怎么樣。他咬著(zhù)牙說(shuō)沒(méi)事，還可以堅持，我當即立斷，立馬改變隊伍的隊形，很快我們也穩定了下來(lái)，最后我隊憑著(zhù)出色的發(fā)揮，贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽，而那位隊員的腳脖已經(jīng)腫的不成樣子了。
訓練的過(guò)程是辛苦的，但是比賽的結果是讓我們滿(mǎn)意的，我也很慶幸能夠有這樣一隊成員，與他們一起成長(cháng)。
排球的作文 22
我們學(xué)校最近每個(gè)班級都掀起了一陣“排球”熱，我們班當讓也不例外啦。我們班的某些愛(ài)玩的童鞋就抓住了這個(gè)機會(huì )，盡情的“瘋”了起來(lái)，在他們的思想中，讓他們讀書(shū)比死還難受（嚴重了點(diǎn)哈，不要介意），不過(guò)，這總比整天悶在教室里好吧，再說(shuō)，要勞逸結合嘛。據小道消息表明，學(xué)期底還要進(jìn)行墊排球比賽，這可苦了只會(huì )讀書(shū)而不經(jīng)常運動(dòng)的童鞋（簡(jiǎn)稱(chēng)書(shū)呆子），瞧！那兒就有一個(gè)。
“好痛��！”循著(zhù)聲音看去，我發(fā)現正在研究排球的楚樸賢，飛來(lái)的排球剛好在中他的腦門(mén)。他生氣地喊道：“是誰(shuí)，誰(shuí)的排球砸我？！”一個(gè)看樣子很小的女孩戰戰兢兢的從人群中走出來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“是。是我，對。對不起�！彼坪�，小女孩被嚇到了。楚樸賢愣了一下，過(guò)了一會(huì )兒才慢慢的說(shuō)：“是不是嚇到你了��？”小女孩被這突然的轉變弄得不知所措，楚樸賢拾起腳邊的排球，還給了小女孩：“以后小心點(diǎn)，不要砸到別人了�！�
小女孩走后，我調侃楚樸賢：“我們尊敬的楚大少爺，居然對一個(gè)小女孩發(fā)那么大的脾氣，傳出去，顏面何存��？”楚樸賢瞄了我一眼，眼中帶著(zhù)一絲怒氣。我看到這，知趣地說(shuō)：“算了，不打擾你了，要不然�！�
過(guò)了一會(huì )兒，馬老師讓我們一對一站好，我對的是楚樸賢，馬老師的`一聲令下，許多許多的排球飛一般的畫(huà)出了美麗的弧線(xiàn)，楚樸賢很努力地再接我打出的排球，在不知不覺(jué)中，我發(fā)現自己越來(lái)越……
排球的作文 23
咦，體育館里怎么那么熱鬧？走，去看看。
原來(lái)是兩個(gè)班在排球交戰哪！五（1）班對五（2）班。五（2）班先發(fā)球，只見(jiàn)一個(gè)胖胖的男同學(xué)拿著(zhù)排球走了過(guò)去，他把臉繃得緊緊的，全神貫注地盯著(zhù)球，好像在鼓勁。只聽(tīng)“一聲哨響”，球在 空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)平穩過(guò)網(wǎng)！球向（1）班沖去，（1）班選手1號沖上來(lái)把球高高頂起，好像預示著(zhù)什么，4號選手明白了，沖上去來(lái)了一個(gè)大扣球，球又被射回（2）班陣地。只見(jiàn)5號選手來(lái)了一個(gè)“撲倒 式”接球，球從他身上飛到了2號選手眼前，2號選手一點(diǎn)兒也不糊涂，把球擊了回去，打了個(gè)對方措手不及！頓時(shí)，全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲�。�2）班選手都春光滿(mǎn)面，而（1）班選手臉上一個(gè)個(gè)寫(xiě)著(zhù)“ 灰心，失落”。
這次由（1）班發(fā)球。只見(jiàn)一個(gè)高高的.隊員捧著(zhù)排球從陣地里走向發(fā)球線(xiàn)，他勉強對自己隊員笑了一下就開(kāi)始發(fā)球了。只見(jiàn)球以直線(xiàn)方式向（2）班沖去，4號選手一個(gè)箭步?jīng)_了上去把球墊了回去。不 好！球正好撞上了網(wǎng)線(xiàn)，全場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲，大家都注視著(zhù)球會(huì )滾落到哪一方。只見(jiàn)球在網(wǎng)上滾了一圈，掉到了（1）班陣地，（1）班隊員還沒(méi)來(lái)得及接球，球就“搶先”一步掉到了地上。全場(chǎng)馬上又 沸騰起來(lái)，（2）班拉拉隊一邊拍手叫好，一邊放聲大笑。最后（2）班以17：9的強大優(yōu)勢贏(yíng)了（1）班。
這次排球比賽真精彩！
排球的作文 24
今天下午，學(xué)校組織了一場(chǎng)排球比賽。對陣的雙方分別是二年級組的老師和音體美術(shù)組的老師。
我們都來(lái)到操場(chǎng)上，為老師們加油。雙方熱身后，首先由二年級組的老師發(fā)球，對手好像早有準備，二傳到位，由扣球手直接把球扣死了，音體美組老師首先得分。隨后，音體美組老師乘勢而上，竟然一連得了九分。二年級組的老師們一看形勢不妙，情緒有些急了起來(lái)，結果越急越出錯，始終被對方壓著(zhù)打。二年級組的老師們很快調整了戰術(shù)，穩定了心態(tài)，一分一分的得，終于把比分追成了16比24，雖然二年級組的老師們用盡了全力，終因前面對方的優(yōu)勢太大，最后輸掉了第一局。
第二局開(kāi)始了，二年級組的老師及時(shí)調整戰術(shù)，從而使雙方的比分咬得很緊，9平、10平、11平、12平……雙方出現了多次平局的情況。音體美組的老師們一看這么打下去，可不行，你看他們使出了渾身解數，大力發(fā)球、狠勁扣球……這時(shí)，教體育的'李老師為了飛身去救一個(gè)球，竟然摔倒了，但是李老師很快爬了起來(lái)，我們看到他的胳膊都摔壞了，但是他卻像沒(méi)事人一樣，馬上就又投入到了比賽中。結果，音體美組連得了好幾分，最終以25比14贏(yíng)得了第二局。
這場(chǎng)比賽太精彩了，我們在欣賞了老師們精彩的球技之外，還學(xué)到了老師們頑強的拼搏精神，我們在學(xué)習中，也需要這種堅持不懈、頑強拼搏的精神，只有這樣，才會(huì )贏(yíng)得勝利。
排球的作文 25
今日的天氣十分明媚，我們萬(wàn)年中心小學(xué)的排球隊隊員們，懷著(zhù)興奮的心情去迎接一個(gè)特殊的日子——排球比賽。
一路上，我們講述著(zhù)打排球的策略，不知不覺(jué)中來(lái)到了“海門(mén)東洲中學(xué)”去迎接比賽，時(shí)間一分一秒的匆匆過(guò)去，我們每個(gè)人的心中都激動(dòng)無(wú)比。
當老師告訴我們在第二場(chǎng)比賽時(shí)，我的心里松了一口氣，心想，終于可以好好地，認真的去看一下每個(gè)學(xué)校的'優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，從而可以好好地吸取更多的經(jīng)驗了！
時(shí)間可真是不等人呀！一會(huì )兒工夫，就輪到我校與“包場(chǎng)中心小學(xué)”開(kāi)展比賽了，我們排球隊隊員聚在一起，和老師講著(zhù)“戰斗”策略，隨著(zhù)一聲“加油”打響了“戰斗”的熱烈氣氛！
只聽(tīng)裁判員的口哨“嘟——”比賽開(kāi)始了！首先是我方發(fā)球，楊沈瑋的一個(gè)猛球，哈哈，一下子把敵人給擊敗了！隨后，她又送給了敵人一個(gè)“雄鷹展翅”，不甘示弱的對手，還給了我們一個(gè)“大地飛鷹”，令他們沒(méi)有想到的是，我把腳往后挪了三步，然后用手臂輕輕一揮，呵呵，這個(gè)“大地飛鷹”便給我“嚇走”了！一分、兩分、三分……二十五分，歐也，我們以十六比二十五的好成績(jì)，贏(yíng)得了比賽！
下午，我們棋逢對手，你一球，我一球的打起球來(lái)，可沒(méi)有想到的是，我們掉以輕心了，輸給了“東洲小學(xué)”。
雖然這次有一局輸了，但明天的比賽，我很有信心，加油！
排球的作文 26
排球比賽，相信大家肯定都有聽(tīng)說(shuō)或者是經(jīng)歷過(guò)�，F在我就為大家來(lái)講訴一次，我印象最深的一次排球比賽。
還記得那天，我們排球隊的隊員代表我們學(xué)校去參加了一次市排球比賽。
我們大約七點(diǎn)半到達上體校，一進(jìn)排球館，就看見(jiàn)有好多學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始練了，我們也一人拿一個(gè)球練了起來(lái)。這時(shí)，我們的`排球老師陳老師卻招招手，示意我們坐下，卻讓男生去練。我感到很疑惑，后來(lái)我才知道，我們女子要等到十一點(diǎn)才會(huì )有一場(chǎng)比賽。
看了三場(chǎng)比賽之后，我漸漸有點(diǎn)累了，這時(shí)，我卻被人拉起，迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開(kāi)眼，原來(lái)是江北莊橋中心和我們行知實(shí)驗小學(xué)打。
“唉，又被她們扣死了一個(gè)球�！蔽矣魫灥卣f(shuō)。這時(shí)，陳老師突然把我換上了場(chǎng)。我心里非常緊張，生怕自己會(huì )打不好。還好，一個(gè)球被侯?lèi)偩攘顺鰜?lái)。輪到我發(fā)球了，我發(fā)過(guò)去，又得分了，可是，天有不測之云，我發(fā)偏了。盡管我們極力挽回，可是還是輸給了江北莊橋中心。
下午，我們打敗了長(cháng)街小學(xué)，取得了第三名的好成績(jì)。
盡管只得了第三名，可是我還是很開(kāi)心，因為我得到了鍛煉。
這一次排球比賽，不僅僅讓我體會(huì )到了比賽的樂(lè )趣，還鍛煉了我的身體，我覺(jué)得很有收獲，希望以后還可以去參加這樣的排球比賽。
排球的作文 27
昨天，學(xué)校組織去首都體育館看排球比賽。八點(diǎn)開(kāi)始。因為要提前一小時(shí)入場(chǎng)，所以我們六點(diǎn)就出發(fā)了。
到了首都體育館，經(jīng)過(guò)了安檢，我們到了會(huì )場(chǎng)。如果光外面看首都體育館，你想象不到會(huì )場(chǎng)這么大，只有進(jìn)去了，看見(jiàn)了，才能體會(huì )到。
“比賽還差三十分鐘”，“比賽還差十五分鐘”。時(shí)間好像知道我們的心思，飛快地過(guò)去了。
“有請運動(dòng)員入場(chǎng)——”是中國隊和古巴隊。
“比賽開(kāi)始”中國隊一開(kāi)始就得了一分。她們真是訓練有素，第一局輕松地得了分。掌聲振聾發(fā)聵，都在為中國隊歡呼。
第二局中國隊也毫不留情，一分一分的得。而古巴隊不停地請求暫停，請求換人，想贏(yíng)得這一局。中國隊毫不理會(huì )，照樣得分。第二局同樣取得勝利。
第三局古巴隊死死地咬住比分，中國隊也當仁不讓?zhuān)驗橹灰A(yíng)了這局，就取得了勝利。已經(jīng)過(guò)了二十五分了，還是沒(méi)有分出勝負�，F場(chǎng)叫“中國隊加油”的.聲音此起彼伏，都想中國隊贏(yíng)。到三十分了，古巴隊打出了一個(gè)扣球，扳回了一局。
第四局，古巴隊總是扣球，中國隊總是失誤，讓古巴隊不停地得分，她們又扳回一局。
第五局是決勝局，誰(shuí)先打到十五分誰(shuí)就贏(yíng)。古巴隊扣球的速度更快了，中國隊失誤很多，輸掉了最后一局。
最后，中國隊以二比三輸給了古巴隊。
雖然中國隊沒(méi)有贏(yíng)，但是這還是一場(chǎng)激烈的比賽。古巴那么強的隊伍都贏(yíng)了兩局，她們盡力了。
排球的作文 28
由于學(xué)校要進(jìn)行打排球比賽，為了在比賽中可以取得一個(gè)較好的成績(jì)，紅老師讓我們不僅在學(xué)校里練習，還要在家里和爸爸媽媽一起練習，
晚上我做完了老師布置的作業(yè)，看看手表，還不到八點(diǎn)，就拿出了排球和爸爸媽媽練習。但是和誰(shuí)練習呢？要不先和媽媽練習吧!聽(tīng)媽媽說(shuō)，她以前排球打得可好了�？删毩暳艘粫�(huì )兒，我就發(fā)現媽媽不是打得太重，可能是因為長(cháng)時(shí)間不練習的原因吧！于是，我又決定用我打過(guò)去，媽媽接住，再扔過(guò)來(lái)的辦法，又練了一會(huì )兒，我們想看看三分鐘到底可以打幾下�！叭�！二！一！準備！開(kāi)始！”隨著(zhù)爸爸的一聲令下，我倆就立刻打了起來(lái)�？墒谴蛑�(zhù)打著(zhù)，新的問(wèn)題就暴露出來(lái)了：媽媽的接球速度太慢了，結果三分鐘下來(lái)，居然才打了四十五下，這也太少了一點(diǎn)兒吧！我們又試了一次，雖然媽媽這次速度加快了，可到頭來(lái)也只有五十九下，還是太少了。不行，要換人。我就決定跟爸爸打。爸爸身手敏捷，相信我跟他一定會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)好成績(jì)。在練習中，我發(fā)現爸爸不僅投得準，而且對于我一些沒(méi)打好的.球，他也可以牢牢得接住，看來(lái)爸爸可真是一個(gè)不錯的人選。于是，我們又試了一次，果然，進(jìn)步很大，打了七十六下。比以前整整進(jìn)步了十七下啊!我們都高興極了。
但是媽媽還是覺(jué)得不夠，因為我們去年的最好成績(jì)可是一百二十七下呢！所以我們一定要努力，爭取打破以前的記錄。相信我，我們一定會(huì )做到的，你們就等著(zhù)瞧吧！
排球的作文 29
在昨天的排球課上，我才顛了三十幾個(gè)，不理想！但因為害怕，沒(méi)去找老師。今天也有體育課，來(lái)到操場(chǎng)，看我們昨天練習的地方，沒(méi)有排球，有點(diǎn)失望又有點(diǎn)遺憾，就在跑完步做準備活動(dòng)時(shí)，孫老師讓我去推排球過(guò)來(lái)，我開(kāi)心極了，一鼓作氣把排球推了過(guò)來(lái)，因為可以彌補昨天的遺憾了。
趕忙練習幾次，也還可以，卻還是犯了和上次一樣的毛病，還是不敢去找老師�？纯磿r(shí)間，還有15分鐘，就又練了一會(huì )兒，手臂酸酸的。我去找劉欣羽，果然，我們都有“恐師癥”。還是不甘心，慫恿著(zhù)讓她和我一起去，一開(kāi)始她還是不愿意，但在我多次鼓勵下，她同意了。我們找到孫老師，她正在幫助許漢文矯正動(dòng)作，趁著(zhù)這些時(shí)間好好休息休息手臂。我先開(kāi)始顛，在老師的注視下一切都不如自己顛的從容，格外的.緊張，好幾次出現了左腳絆右腳，就要摔了。老師的目光隨著(zhù)我移動(dòng)，看著(zhù)我的動(dòng)作；而我跟著(zhù)球動(dòng)，不讓它掉下來(lái)，以確保個(gè)數合格。球還是一如既往地四處亂竄，一刻也不想在我手臂的正上方待著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)劉欣羽幫我數“五十一，五十二，五十三，五十四”。老師喊停了，個(gè)數早就到了，動(dòng)作還有些欠缺，其他一切都好。顛完之后，我自己都不能想象自己能顛這么多。
看來(lái)在一定的壓力之下，人的能力能得到更好的開(kāi)發(fā)。
排球的作文 30
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。剛進(jìn)學(xué)校，我看見(jiàn)操場(chǎng)中央架起了一個(gè)大網(wǎng)，原來(lái)，排球比賽將要在這里舉行了。
第二節課，老師組織我們下樓去為隊員們加油鼓勁，來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)場(chǎng)外已經(jīng)圍了很多人，我們馬上站成兩排，參與到啦啦隊中。雙方比賽進(jìn)行的真激烈，個(gè)個(gè)精神抖擻，跨著(zhù)馬步擺好應戰的姿勢，看球來(lái)了，我方隊員凝視著(zhù)排球，腳步來(lái)回跑動(dòng)，他們用手輕輕一打，排球又到了另一方，對方也不示弱，那個(gè)闖黃衣服的小同學(xué)，連忙跑過(guò)來(lái)，講求又打了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)拍球在大網(wǎng)上面來(lái)來(lái)往往十幾個(gè)回合，大家的心都跳到了嗓子眼兒里。對方有點(diǎn)大意了，把球打偏了好幾次，不一會(huì )，我對就贏(yíng)得了10分，歡呼聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園，連老師都高興得像小孩一樣跳了起來(lái)。 比賽繼續進(jìn)行下去，17比9，我隊遙遙領(lǐng)先，正在我隊得意洋洋時(shí)，對方來(lái)了一個(gè)好球，我們大吃一驚，開(kāi)始你擁我擠，想把球打過(guò)去，只有那個(gè)球：“砰：”地一下掉到了地上，我隊球員搖了搖頭，嘆了一口氣。
接連幾個(gè)球，我隊都沒(méi)贏(yíng)。對方一球一球地追上我們了，最后24比24了，雙方打成平手了。比賽還沒(méi)結束，我們開(kāi)始悔過(guò)自己的'粗心大意，決心一定要努力，打贏(yíng)這場(chǎng)比賽。 半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，排球比賽馬上就要結束了，我們走回了班級，最后的結果讓我們拭目以待，希望我對能取得一個(gè)好成績(jì)，加油!
排球的作文 31
在9月16日這天下午放學(xué)后，在排球場(chǎng)上站著(zhù)許多同學(xué)老師，他們是來(lái)加油助威的，球場(chǎng)上非常熱鬧。當天下午是五年級的排球賽，第二場(chǎng)是我們班對四班，老師們剪子、石頭、布來(lái)挑場(chǎng)地。每班各挑出四名運動(dòng)員上場(chǎng)參加比賽，我們班發(fā)球。
第一局開(kāi)始，只聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲哨響，首先由我們班運動(dòng)員茍川哲發(fā)球，把球往上拋，用力的打過(guò)球網(wǎng)，四班一個(gè)胖胖的男孩打過(guò)了球網(wǎng)，茍川哲用雙手接到拋起來(lái)，其他的三個(gè)人心里都以為對方會(huì )接，所以都沒(méi)接，球掉在地上，四班全部都喊504加油。該四班發(fā)球，一名女生把球發(fā)低了沒(méi)過(guò)網(wǎng)，我班輕松的獲得了一分。
在后邊的比賽里，燕文發(fā)過(guò)去一個(gè)球，四班接住了，打出了界，可是燕文還是又接到了打到了后面的界外，四班又得了一分，我們的運動(dòng)員和拉拉隊的臉色都很難看，也很傷心，因為第一局我們輸了，老師說(shuō)：“繼續加油，在第二局你們好好發(fā)揮一定會(huì )贏(yíng)的�！痹诘诙种羞\動(dòng)員發(fā)揮正常，連發(fā)了好幾個(gè)球，讓四班運動(dòng)員接不住，在最后關(guān)頭張新銳連發(fā)兩個(gè)好球四班都沒(méi)接到，當發(fā)最后一個(gè)球的時(shí)候最后一個(gè)球的時(shí)候，拉拉隊拼命的`喊：“張新銳加油�！睆埿落J聽(tīng)了信心十足，把球發(fā)過(guò)了網(wǎng)，四班胖胖的男生接住卻從手上飄走了，我們乘勝追擊，接連勝了第二局和第三局，我們贏(yíng)了，我們歡呼起來(lái)，一起慶祝勝利。
9月16日這一天使我終身難忘。因為那天我們打敗了排球比賽中的第一個(gè)對手，鼓舞了全班的士氣，開(kāi)了一個(gè)好頭。
排球的作文 32
我愛(ài)體育，我更愛(ài)打排球！就是因為它，讓我覺(jué)得自己更厲害了。
今天體育課上，有的踢毽子，有的跳長(cháng)繩，有的打羽毛球，每個(gè)人都選擇了自己喜歡的活動(dòng)。我呢，兩手插在口袋里。不知做什么好。這時(shí)，老師拍我的肩膀說(shuō)：“涂民宇，你想玩什么？”我一臉茫然，“那里有一個(gè)排球，你去找幾個(gè)小朋友打排球吧！”
我來(lái)到排球場(chǎng)，所有的女生嘰嘰喳喳地說(shuō)：“我們全體打一個(gè)人�！崩蠋熣驹诠降牧�(chǎng)上說(shuō)：“五個(gè)男生和我站在一起，其余的站在一旁。
比賽開(kāi)始了，我先發(fā)出一球，我先把球拋向了空中，揮動(dòng)右手，把球狠狠地打過(guò)了球網(wǎng)，男生們雙手交叉想把球攔在網(wǎng)中，我的力氣太大了，它們哪能抵擋得住，球在空中劃過(guò)了一道弧線(xiàn)，到她們的網(wǎng)內，我們贏(yíng)了。你一球我一球，我們正打得熱火朝天，把周?chē)耐瑢W(xué)深深地吸引住了，也紛紛加入到我們打排球的.行列中，我們的隊伍一下子壯大了起來(lái)，我定睛一看，新增的隊員中，有不少還是剛才我們的敵手呢！
我開(kāi)玩笑似地說(shuō)”我國的地方有限，再來(lái)的話(huà)我們“國家”就要“季擠爆‘’了，哪里”生“從哪里會(huì )吧！男生不屑一顧的說(shuō)：”切，你們不就是不我們絕嗎？有什么了不起！“在嘻嘻囔囔的爭吵中，我們有重新組織了隊。我們隊員把球拋過(guò)了網(wǎng)，對方球員狠狠扣殺……
我愛(ài)體育，他讓我從排球得到了樂(lè )趣，它是我生命的動(dòng)力。
排球的作文 33
經(jīng)過(guò)四天的激烈角逐，“晨光杯”中小學(xué)排球比賽圓滿(mǎn)落幕。此次排球比賽中，我校學(xué)生自覺(jué)遵守比賽規程，聽(tīng)從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平。因為我們訓練的時(shí)間比較短，再加上經(jīng)驗不足，女生在小組賽就被淘汰了。男生則一路殺進(jìn)了決賽，并取得了鄉鎮組第一名的好成績(jì)，這成績(jì)是我想都不敢想的，但是孩子們卻做到啦！
我校女生雖然沒(méi)能進(jìn)入總決賽，但是經(jīng)過(guò)這次比賽孩子們也得到了鍛煉和提高，我相信對她們今后的學(xué)習和生活也會(huì )有所幫助；我校男生從剛開(kāi)始沒(méi)有配合的一個(gè)隊，到后來(lái)孩子們的配合打的`非常好。人家都說(shuō)只有比賽是最鍛煉人的，這話(huà)一點(diǎn)都不假，孩子們利用中午不回校的時(shí)間跟外校打的好的學(xué)生切磋學(xué)習，下午回到學(xué)校還想繼續加練，有努力就會(huì )有收獲，有的學(xué)生居然學(xué)會(huì )了跳發(fā)球，通過(guò)幾天的比賽孩子們有了很大的進(jìn)步，我替孩子們感到高興的同時(shí)，因為我個(gè)人忙的原因，從而忽視了孩子們的訓練而感到愧疚。如果不是我的原因，學(xué)生們的技術(shù)會(huì )比現在好。我真的應該反思自己，以后合理安排自己的事情，認真去做每件事，不讓自己留遺憾。
比賽雖然已經(jīng)結束，但是我們的熱情不會(huì )退卻，相信經(jīng)過(guò)這次比賽，對我們以后的學(xué)習和生活都會(huì )有所幫助。讓我們一起努力吧！加油，你是最棒的！
排球的作文 34
在10月20日的體鍛課上，校排球隊在排球館舉行了一場(chǎng)精彩的排球比賽。比賽前，隊員們都在緊張地練習，有的練發(fā)球，有的練踮球，有的練扣球，教練們也忙著(zhù)輔導，給每一個(gè)隊員糾正動(dòng)作。
這場(chǎng)比賽，由男隊和女隊進(jìn)行較量。等雙方隊員準備就緒，裁判龔老師一聲哨響，男隊和女隊的排球比賽就正式開(kāi)始了。比賽開(kāi)始不久，男隊得分就超過(guò)了我們，我們大家的心都繃緊了。一個(gè)高個(gè)子姐姐開(kāi)始發(fā)球，只見(jiàn)她左手把球向上一拋，右手猛地把球向對方打去，“得分了！”同學(xué)們又蹦又跳歡呼雀躍，她興奮不已。下半場(chǎng)開(kāi)始了，龔老師作了一個(gè)換場(chǎng)的姿勢，讓男隊和女隊交換場(chǎng)地。輪到一個(gè)瘦小的姐姐發(fā)球了，我看見(jiàn)她發(fā)球不太有把握，我們的目光齊刷刷投向她。她自己緊張得不得了，她牙齒咬住嘴唇，眼睛盯著(zhù)手上的球，額頭上滲出了汗珠。頓時(shí)大家的議論聲消失了，大家都盼望著(zhù)她能發(fā)好這個(gè)球。只見(jiàn)她卯足了勁，來(lái)了一個(gè)又狠又準的發(fā)球，球像長(cháng)了眼睛似的在離界一米的地方著(zhù)地了，頓時(shí)大家欣喜若狂，歡呼聲驚天動(dòng)地。女排終于將比分拉平。時(shí)間到了，比賽只能結束。
即使是平局，我仍然認為這是一場(chǎng)十分精彩的.排球賽，大家紛紛離開(kāi)了賽場(chǎng)，但隊員們場(chǎng)上頑強拼搏的精神已深深的印在我的腦海里。
排球的作文 35
今天要舉行排球節的活動(dòng)，我興奮極了，但又很害怕：萬(wàn)一發(fā)不過(guò)怎么辦？豈不是要被同學(xué)嘲笑了？不不不，我不可以放棄。
第二節課到了，突然廣播響了起來(lái)：“請四（2）班同學(xué)馬上到體育館！”我嚇了一跳：怎么這么快呀！我不情不愿地走出教室排好隊。在體育館的路上，同學(xué)們又蹦又跳，而我卻一直悶悶不樂(lè )的'。到了體育館，我們按學(xué)號每人發(fā)3個(gè)球，我呆若木雞，一直站在一個(gè)地方。不過(guò)幸好我是31號，排在后面。我看著(zhù)一只只球快速地過(guò)網(wǎng)，真呆了。我又回憶起以前練排球的時(shí)候，我只怕痛，不敢發(fā)，發(fā)了也發(fā)不好，就被同學(xué)嘲笑，被老師批評。
我沉思了一會(huì )兒，突然，后面的同學(xué)叫我：“周圣丹，周圣丹，你啦！”“��？”我一看前面，原來(lái)該輪我了，我心驚肉跳，走到規定的線(xiàn)前，拿起一只排球，重重地打了過(guò)去，哎呀！打偏了。我又拿起一只排球，打了過(guò)去，哈！遠多了，我癡癡地望著(zhù)飛向球網(wǎng)的排球，直到撿球的同學(xué)把球扔回來(lái)我才“醒來(lái)”。最后一只球了，我用了勁打過(guò)去，“過(guò)了，過(guò)了”。其中一個(gè)同學(xué)喊到，“切！沒(méi)過(guò)�！蔽铱粗�(zhù)第三只球，真是遠��！不對。應該是對我來(lái)說(shuō)遠。我回到位子上，暗自高興，我愛(ài)上了排球。
那次的第三只球是我打過(guò)最遠的球，雖然沒(méi)有過(guò)網(wǎng)，但是我已經(jīng)認為我表現很好了，我愛(ài)排球！
排球的作文 36
上周周末下午，一場(chǎng)和吳家小學(xué)激烈的排球賽在排球場(chǎng)上拉開(kāi)了序幕……
下午兩點(diǎn)半，烈日炎炎，氣溫緊逼30度，即使這樣也沒(méi)有擾亂我們必勝的決心，比賽正式開(kāi)始，只見(jiàn)我們雙方隊員個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻，都想用自己的氣勢來(lái)壓住對方，還有的隊員擺著(zhù)兩個(gè)拳頭，我摩拳擦掌，心想：“這一次，我們一定能打敗你們!”“滴滴”只聽(tīng)一聲哨響，十二號隊員站在發(fā)球的.位置，發(fā)了一個(gè)下手球，呼呼地飛過(guò)了球網(wǎng)，可對方眼疾手快，接住了我們的球，但我們也不甘示弱，把球接了過(guò)去，對方二傳手把球傳到他們正上方，主攻手一個(gè)蹦跳，把球扣了過(guò)來(lái)，當時(shí)我們措手不及，被他們殺了一個(gè)回馬槍?zhuān)执蛄藥资畟�(gè)回合，我們以19：25敗下陣來(lái)。中場(chǎng)休息時(shí)，老師讓我們不要灰心喪氣，大家相互加油打氣，并總結出失敗的原因：
1、傳球沒(méi)有傳好，
2、沒(méi)有做好準備姿勢，
3、沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。
第二場(chǎng)比賽在熱烈的加油聲中開(kāi)始了，現場(chǎng)的氣氛也越來(lái)越緊張了，一聲哨響，對方發(fā)了一個(gè)上手球，飛過(guò)了球網(wǎng)，我輕松的傳給十二號，十二號以完美的角度傳給主攻手，主攻手一個(gè)蹦跳，把球扣了過(guò)去，把他們打的落花流水，又打了二十幾個(gè)回合，我們以25：23的懸殊比分贏(yíng)得比賽。
但由于我們有些驕傲自大，求勝心切，第三場(chǎng)比賽我們又以9：15敗北。比賽雖然輸了，但比賽的過(guò)程才是最重要的，它也讓我懂得做人不能驕傲自滿(mǎn)，要注意細節，講求團隊合作，才能取得真正的成功!
排球的作文 37
聽(tīng)著(zhù)上課的鈴聲，我無(wú)奈地走向操場(chǎng)，嘴里念叨著(zhù)：“真沒(méi)意思，又是體育課。每節課還不都是跑幾圈，然后自由活動(dòng)？一點(diǎn)新意都沒(méi)有！”
我們排好隊后，只見(jiàn)體育老師一只手拿著(zhù)一個(gè)排球，慢吞吞地走過(guò)來(lái)，對我們說(shuō)：“今天我們打排球，每個(gè)小組一個(gè)球。曉霞你再去拿兩個(gè)來(lái)�！蔽覀儦g呼起來(lái)，興高采烈。
“老師，排球怎么打”有個(gè)同學(xué)問(wèn)。
“好，我來(lái)教你們。首先將兩只手重疊在一起，大拇指靠攏，記住手臂要靠在一起，不能彎曲，因為球是落在你的手臂上，若手臂彎曲就會(huì )把球打歪�！崩蠋熯呎f(shuō)邊示范。
我們組分到球后，馬上站成兩個(gè)隊。除了余貝貝和夏雨欣打得比較“專(zhuān)業(yè)”，其他都是“業(yè)余選手”，所以我們不講輸贏(yíng)，也自然沒(méi)有什么講究。雖然我打得不好，是一只真宗的“菜鳥(niǎo)”，但我還是認真地做準備，一招一式地學(xué)著(zhù)老師之前的'樣子，做得還挺像模像樣的，就是不知道打起來(lái)怎么樣。
對方先發(fā)球，當球飛到半空中時(shí)，我熱血沸騰，心想：“我一定要接到這個(gè)球，讓大家看看我的實(shí)力！”便跳起來(lái)，想將這個(gè)球再射過(guò)去�！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”��！雖然我的動(dòng)作是對的，卻沒(méi)有命中，連球的邊都沒(méi)有擦到，惹得大家哈哈大笑，我抓抓后腦勺，不好意思地咧開(kāi)了嘴。接下來(lái)，我不是打不到，就是把球往后拋。不過(guò)，不止我一個(gè)人鬧出了笑話(huà)，幾乎每個(gè)人都有出過(guò)糗，不過(guò)我們都嘻嘻哈哈的，很開(kāi)心。
這樣的體育課真有趣！
排球的作文 38
今天好累哦，我困得不行了，可是有很多東西要寫(xiě)，怎么辦。我眼睛真的要睜不開(kāi)了，腦子里好像停止工作了。只寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)吧。
今天我們系的老師有排球比賽，老師打完了，還有學(xué)生的排球賽。老師跟后勤隊打，后勤以三比二取勝了。很可惜，因為今天我們系的老師打得不錯，文老師也參加，她進(jìn)步很大，接了幾個(gè)很大力的球 ，手肯定疼壞了，可憐……我呢？當然就在那邊喊叫，給他們加油，嗓子都快要啞了。老師隊輸了，不過(guò)，學(xué)生隊贏(yíng)了，我們學(xué)生對今天跟商貿班打，他們隊的球員有一個(gè)人很討厭，真的`很壞，把我們 氣得要死。他們的拉拉隊更沒(méi)有禮貌了，不講文明很惡心，他們越不講文明，我們越高了一晨。不但球打得很激烈，而卻拉拉隊們也很熱鬧，好累的一場(chǎng)比賽。我們學(xué)生同樣以三比二的分數取得勝利。
我今天真的很累，喉嚨也真的很累，喊啊、喊啊，聲音都快要到外星球去了。比賽大概九點(diǎn)多才結束，我和寶麗去東門(mén)那邊吃燒烤，回來(lái)就十點(diǎn)半了。今天是舜心的生日，我們吃了蛋糕后就把蛋糕抹在 舜心的臉上，之后每個(gè)人都像被水潑到的螞蟻一樣奔跑，我跑回了自己房間，以為會(huì )過(guò)去了，臭寶麗卻打開(kāi)門(mén)，結果呢？就不用說(shuō)了，死小甜和臭小豬把我的臉給弄得像從垃圾堆出來(lái)似的。
今天是很累的一天，但也很幸福。跟同學(xué)們一起過(guò)這些活動(dòng)，還能那么近地看文老師，高興，高興。不過(guò)我真的累壞了，不行得睡覺(jué)了，晚安。
排球的作文 39
當我費力的從一個(gè)大箱子的最底層翻出一個(gè)已經(jīng)布滿(mǎn)了灰塵的'排球時(shí)，鄭重其事得向老媽說(shuō):“媽?zhuān)瑥慕裉炱�，我—每天都要練排球，準備排球對墊比賽!”
而要練好對墊，那么自墊自然就要先做好了。我先向大師—陳逸晗請教了一下自墊的技巧:1.先平攤出雙手，將雙手搭在一起。左手在下，用大指姆壓在右手上，再用右手的大指姆和左手的大指姆“挨”在一起。2.腳分開(kāi)，當球離開(kāi)手臂時(shí)蹲下，當球飛過(guò)來(lái)時(shí)，就直起身子，用手臂去接球。3.眼睛要一直盯著(zhù)球，不要東張西望。4.不要拋得太高，力氣不要太大，不然對方就接不到。也不要用勁太小，球就會(huì )拋不遠。而做好這些，對墊對于你就沒(méi)有什么難度了。
我先蹲一個(gè)馬步，雙腿屈膝，兩臂打直。把排球拍到高于我頭頂的地方。在等排球落下來(lái)的一瞬間里腦子里過(guò)一遍動(dòng)作，就按照方法來(lái)做�？刹恢獮槭裁串斘野雅徘虼蛏项^頂時(shí)，明明沒(méi)有用多大的力氣啊!可是為什么球老是會(huì )飛那么高呢?由于每次都因為球飛得太高而失敗的我十分懊惱，干脆就不練自墊了，直接從對墊開(kāi)始。
我先讓老媽把球拋過(guò)來(lái)，然后我再打過(guò)去�？墒桥徘蚶鲜遣宦�(tīng)我話(huà)，不是拋得太高，就是打偏了。我不得不放棄，再次從自墊開(kāi)始練起。
由于我堅持不懈的努力，我的排球技術(shù)對于我以前，已經(jīng)提高的許多。我知道了做一件事必須要先練好基礎才行。
排球的作文 40
柔軟的晚風(fēng)，火紅的云霞，湛藍如洗的萬(wàn)里晴空，和著(zhù)樹(shù)葉的“沙沙”輕響，讓人忘乎所以，似乎本是大自然的.一部分，與大自然融為一體了，十分愜意。老話(huà)說(shuō)的好“飯后百步走，活到九十九”，因此，飯后我和姑姑一起出來(lái)散步，當然，也帶上了我的排球!
我們從6：45開(kāi)始走路，走到7：05之后，便開(kāi)始了我墊排球的練習啦!這個(gè)排球長(cháng)相好不奇怪，渾身上下有好多顏色，十分鮮艷，不像實(shí)心球，黑不溜秋的。我將球交給我姑姑，由我姑姑發(fā)球，而我則來(lái)墊球。說(shuō)實(shí)話(huà)，這排球可真不好墊，我的手腕都墊的通紅了，可是這球技卻一點(diǎn)都沒(méi)有長(cháng)進(jìn)，我心里開(kāi)始有點(diǎn)難過(guò)了，感到自己好笨呀!姑姑的哈哈大小，使我更加無(wú)地自容了。
李白曾曰：“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”。我又重新振作起來(lái)，充滿(mǎn)斗志和力量，要與姑姑一決高下。姑姑見(jiàn)我還要來(lái)，笑的更加厲害里，見(jiàn)到這種情況，我狂翻白眼，心里狠狠的想：不就是贏(yíng)了我幾次嗎，有什么好得意的，等一下，我一定要把你踩下去!新的一局開(kāi)始了，我全神貫注，用盡十二分力氣將球頂過(guò)去，不知是為什么，姑姑竟然沒(méi)接住，我站在原地哈哈大笑了起來(lái)。
姑姑見(jiàn)了，臉漲得通紅，連忙說(shuō)：“剛剛我手滑了，不算!重來(lái)!”
為了保留我這次的豐功偉績(jì)，我大聲回答道：“回家的時(shí)間到了，快回去，不然奶奶要著(zhù)急里�！闭f(shuō)完頭也不回的往后跑。
當我在家里一個(gè)人墊時(shí)，事實(shí)證明，我還是個(gè)菜鳥(niǎo)，最高記錄6個(gè)。
排球的作文 41
因為學(xué)校要打排球，為了在比賽中取得更好的成績(jì)，洪老師要求我們不僅要在學(xué)校練習，還要在家里和父母一起練習。
晚上，我完成了老師布置的作業(yè)，看了看手表。八點(diǎn)之前，我拿出排球和父母一起練。但是你和誰(shuí)一起練習呢？要不你先跟你媽練？我從我媽媽那里聽(tīng)說(shuō)她過(guò)去排球打得很好。練了一段時(shí)間，發(fā)現我媽玩的并不太用力，可能是因為練的時(shí)間不長(cháng)。于是，我決定用我打它，我媽接住，然后扔過(guò)去的方法。我練了一段時(shí)間，想看看三分鐘能打幾下�！叭�！兩個(gè)！一！準備好！開(kāi)始！”有了爸爸的命令，我們立刻打了起來(lái)。但是又暴露出一個(gè)新問(wèn)題：媽媽的接球速度太慢，三分鐘后居然打了45下，有點(diǎn)太少了！我們又試了一次。雖然這次我媽的速度提高了，但是最后也只有五十九次，還是太少了。不，我們必須改變人們。我決定和我爸打一架。爸爸很機智。我相信我和他會(huì )創(chuàng )造一個(gè)好的結果。在練習中我發(fā)現父親不僅投得準，還能接住一些我沒(méi)打好的球�？磥�(lái)我父親真的是個(gè)不錯的`人選。于是，我們又試了一次，果然進(jìn)步很大，打到76次。比以前強十七倍！我們都很開(kāi)心。
但是我媽還是覺(jué)得不夠，因為我們去年最好的成績(jì)是127次！所以一定要努力打破之前的記錄。相信我，我們會(huì )做到的，你等著(zhù)瞧吧！
排球的作文 42
今天體育課上，潘慧潤在和寧悅打排球，我覺(jué)得挺有意思的。于是我就拜潘慧潤為師學(xué)打排球了。
我雖然以前也和同學(xué)玩過(guò)排球，但都是拋啊、砸啊，純屬自創(chuàng )的玩法，不是像電視上比賽那樣有板有眼、講究規則和技巧。
潘慧潤是學(xué)校排球興趣班的，她的動(dòng)作很規范。潘慧潤先糾正了我打排球的動(dòng)作。我原來(lái)以為只要隨便把兩只手握在一起就行了，可沒(méi)想到這么有講究。我還知道了手臂一定要伸直，不能斜，打得要有弧度，等等，原來(lái)打排球這么復雜呀！
我接著(zhù)練的是顛球。顛球看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不容易，我練了一中午，只能顛六個(gè)球，老是顛著(zhù)顛著(zhù)越來(lái)越往前，最后飛掉。潘慧潤說(shuō)我顛得太不穩了，左右手應該平衡一點(diǎn)，她自己可是老手了，一下子能顛七十幾個(gè)呢。
后來(lái)，我還和潘慧潤練了一會(huì )兒對打。她打過(guò)來(lái)，我顛過(guò)去。有了潘慧潤的'指導，我打的還像那么回事。只不過(guò)回合少了點(diǎn)，三四個(gè)來(lái)去就飛了。當然，主要是我的問(wèn)題。
打排球挺辛苦的，練了一會(huì )兒，我的手腕都紅了，挺疼的，多虧潘慧潤借給我了護腕，不然手腕非腫起來(lái)不可。
排球是我們全中國人的驕傲。當年，中國女排的“五年冠”讓很多中國人都迷上了排球。我奶奶就非常喜歡看女排比賽，上個(gè)禮拜女排世界杯中國獲得了世界第三，能直接晉級奧運會(huì )，奶奶高興得徹夜未眠。
我想把排球當做一種鍛煉身體的方法，多多學(xué)，多多練，以后就能和潘慧潤痛快地對打了。
排球的作文 43
前面我不是說(shuō)我參與練排球嗎？原來(lái)，練排球時(shí)的心情并不都那么好。最主要的是因為我不是一個(gè)很會(huì )打球的人，于是有的`時(shí)候就有失誤，一旦失誤，我內心深處十分自責，再加上隊友有時(shí)也說(shuō)一兩 句，使我更加難受。而有的隊友為了減少我的失誤，怕因為我而影響整體成績(jì)，在站位時(shí)則發(fā)揮了靈活機動(dòng)性，盡量讓我站得靠邊，總之應當我站的位置卻被他們包了，這讓我感覺(jué)很不是滋味，覺(jué)得自 己是個(gè)多余的人。我理解他們的用心，但是我無(wú)法控制自己的想法，無(wú)法拋棄被拋棄的感覺(jué)。而且，我認為這不公平，他們男隊員不也有過(guò)失誤嗎？既然是練習，既然是團隊參與，那么就應當體現團結 合作，而不應當變成少數幾個(gè)人的自我展現。
昨天，在練習的空擋，我在玩笑中提到了這件事，因為我就是想讓那個(gè)人得知我的感受，別以為我什么事情都不懂，都不計較，雖然一般情況下我不與別人斤斤計較，但是這次我實(shí)在是難過(guò)，忍不 住，為什么他不指點(diǎn)另一個(gè)女隊員，而只告訴我這樣那樣呢？我也沒(méi)覺(jué)得另一名女隊員的實(shí)力比我強很多呀！也許他聽(tīng)了不高興，但我管不了那么多了，我不能總是很委屈自己的心。
其實(shí)，現在我的左手手腕還有傷，挫了兩次，有時(shí)一動(dòng)就挺疼的，我倒希望領(lǐng)導盡量少讓我上場(chǎng)，以免影響發(fā)揮效果，從而影響成績(jì)。
排球的作文 44
在一天下午，學(xué)校舉行了一次激烈的排球比賽，每個(gè)方隊都氣勢十足，雖然是一個(gè)學(xué)校的友誼比賽，但是大家的眼神都各不相同，能看出來(lái)，大家都不想輸掉比賽。
比賽開(kāi)始之前，周一早晨，新石路小學(xué)全體師生在操場(chǎng)上進(jìn)行“感悟排球風(fēng)品味新石情”主題升旗儀式，這也隨即拉開(kāi)了“渣打愛(ài)心杯”排球周活動(dòng)的序幕。
升旗儀式上，體育老師帶領(lǐng)學(xué)校四個(gè)方隊的學(xué)生代表向全校師生宣讀自己方隊的參賽口號和宣言，向大家表示了自己對于此項活動(dòng)的熱情和信心�！胺疥牎笔切率沸W(xué)大課間操等體育活動(dòng)的一種組織形式，“方隊文化”已經(jīng)成為學(xué)校排球文化的一部分，它打破班級與班級之間的界限，更能培養學(xué)生的合作意識，從而讓全校學(xué)生更加融合。每個(gè)方隊都選好了讓自己信心十足的隊員，安排好了拉拉隊的口號。
比賽開(kāi)始了，首先是黃隊和藍隊的'比拼，首先黃隊發(fā)球，隊員左手伸直，手心拿著(zhù)球，右手在右側，準備發(fā)球，他雙腿一彎曲，右手使勁往前一揮，把球發(fā)了出去。藍隊的隊員眼看球來(lái)了，就把手緊張起來(lái)，他們兩手重合在一起，手臂伸直，往前一點(diǎn)球又被打了回去。黃隊對原有齊心協(xié)力的一個(gè)傳一個(gè)傳，一個(gè)墊，然后藍隊沒(méi)接住，但藍隊的拉拉隊個(gè)不這樣說(shuō)，他們又氣勢十足的喊：“藍隊加油，藍隊必勝”，但似乎黃對的拉拉隊不太給力，沒(méi)有人加油。
排球的作文 45
又坐了一趟車(chē)，我們終于到了比賽的地點(diǎn)。
第二天，開(kāi)幕式結束了。正式比賽開(kāi)始，開(kāi)始是氣排球比賽。氣排球不像硬排球那么硬，它很輕，像皮球一般。氣排球只允許上場(chǎng)4個(gè)人，所以我在場(chǎng)下?lián)卫怖碴牳标犻L(cháng)為他們加油。首先我們的第一個(gè)對手是實(shí)驗小學(xué)。老師讓我們平靜下來(lái)，不要緊張，因為他們的實(shí)力不怎么好。
比賽開(kāi)始了，由我們發(fā)球，直接扣一個(gè)，漂亮！對手沒(méi)接住球，我們率先拿下一分。越打越精彩、越打越厲害、越打越高興。我們在下面使勁喊加油。天吶！這一局我們輕松拿下。你猜比分是幾比幾？你絕對猜不出來(lái)：15:1！第二局我們15：3輕松地拿下了勝利，這真是好無(wú)懸念的勝利！接下來(lái)我們的戰況也很不錯，迎來(lái)了一個(gè)三連勝。當然也是輸幾場(chǎng)的。唉，爭第三名的真是太遺憾了，要不是那天過(guò)于緊張，銅牌就掛到我們的'脖子上了。
氣排球的比賽結束了，硬排球開(kāi)始了。我可以上場(chǎng)了，我上場(chǎng)后，心里有點(diǎn)激動(dòng)，也有點(diǎn)緊張。老師說(shuō)過(guò)，不要緊張，按你平時(shí)練球時(shí)的水平，球發(fā)穩，一傳到位，接發(fā)球接好�？床灰�(jiàn)球膽去接，腳要靈活一些。就這樣我們打得有時(shí)候勝、有時(shí)候輸。不過(guò)在很關(guān)鍵的三局中，我們都取得了勝利。
我發(fā)現打排球需要動(dòng)腦子，而且要團結一致，不能埋怨，還要多鼓勵�？磥�(lái)，打排球真不是一件容易的事情��！
排球的作文 46
我愛(ài)打排球就像老鼠愛(ài)大米，花兒愛(ài)陽(yáng)光，像母親愛(ài)孩子。
每天清晨當我起床要去學(xué)校時(shí)，媽媽總問(wèn)我：冷不冷?我每次都會(huì )毫不猶豫的說(shuō)不冷，我的心是火熱的，我的血在沸騰，因為我愛(ài)打排球。媽媽怕我吃不了苦，又怕我因為打排球會(huì )影響學(xué)習，一次次的勸我讓我不要打排球，在此我先對我媽媽說(shuō)：“我真的愛(ài)打排球，請您支持我，不要阻止我�！�
記得有一次，我起床時(shí)天正下著(zhù)傾盆大雨，我一如既往的做完準備工作，叫媽媽起床，媽媽看了看天上的`磅礴大雨心中暗暗自喜說(shuō)：“天下著(zhù)這么大的雨，我看你是不用去了，連老天都反對，你呀，別去嘍�！蔽也辉谝夥炊堰@當作是老天爺對我的考驗，在考驗我到底有多愛(ài)排球。
在我的堅決下媽媽只能同意我去，但并不是她接送去，我一頭沖出家門(mén)，才發(fā)現忘記帶傘，想回去拿可又想：“如果回去萬(wàn)一錯過(guò)了打球時(shí)間怎么辦?”
再三考慮我決定不去拿、我頂著(zhù)大雨向三輪車(chē)走去一路上雨點(diǎn)從天空降落，打在地面上，濺起一朵朵水晶般的花朵，是那么晶瑩剔透到了站點(diǎn)里悄無(wú)一車(chē)，我掃興的走向了公交車(chē)站等了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有一輛車(chē)，不管三七二十一冒著(zhù)雨向學(xué)校走去。
到了學(xué)校操場(chǎng)上，發(fā)現這空空蕩蕩只有徐老師一個(gè)人的身影，我飛快的向老師跑去，頂著(zhù)雨對著(zhù)墻墊球，練完還和老師對打了一會(huì )兒。
我就是這么愛(ài)打排球，我相信自己，我一定會(huì )成為一個(gè)出色的排球隊員。
排球的作文 47
我的媽媽很喜愛(ài)打排球，她和一群熱愛(ài)排球的網(wǎng)友組成了一支排球隊，經(jīng)常組織活動(dòng)。10月2日，揚州舉行了一場(chǎng)業(yè)余排球比賽，媽媽的球隊也參加了，我和外公、外婆還有爸爸都是她的球迷和啦啦隊，一起來(lái)到揚州給她和她的隊友吶喊助威。
比賽是在揚州師范學(xué)院附中體育館舉行的，一共有10支球隊，來(lái)自南京、蘇州、常州、鹽城、鎮江等地，都是排球愛(ài)好者自發(fā)組成的球隊，隊員們有充滿(mǎn)活力的`年輕人，也有精神抖擻的中年人，比賽場(chǎng)上男女老少都有，大家可開(kāi)心了!
盡管是業(yè)余比賽，但是非常精彩。媽媽雖然個(gè)子不高，但技術(shù)好，所以是主力隊員。我看到三十幾歲的媽媽身手還是那么敏捷，贏(yíng)得了場(chǎng)上的陣陣喝彩聲，心里別提有多高興了!因為一共只有兩天的比賽時(shí)間，所以每個(gè)隊一天要打四場(chǎng)比賽，中午都沒(méi)有時(shí)間休息，每個(gè)人的手上都纏著(zhù)膠布，很辛苦。有的隊員累了，隊友就主動(dòng)給他(她)推拿解乏。
第四場(chǎng)比賽打完，已是晚上九點(diǎn)鐘了，大家帶著(zhù)一身疲憊乘車(chē)回鎮江，第二天一大早又要趕到揚州。在輪渡上，我看到了像一條巨龍的流光溢彩的潤揚大橋，給人以美的享受。我想，媽媽和她的隊友們這么不辭辛苦地打球，不為名利和榮譽(yù)，就是為了享受排球帶來(lái)的快樂(lè )，我為有這樣健康、美麗的媽媽而驕傲。
排球的作文 48
我的生活中有許多許多的第一次讓我最難忘的卻是第一次打排球。
打排球，我還比不上我班的史航波，但是我每天都會(huì )認真、刻苦地訓練，總有一天會(huì )比上他。早上，6點(diǎn)多我們就來(lái)到三樓體育館。自己做準備運動(dòng)，等吳老師來(lái)到后，不是互相練球，就是對墻打球。我覺(jué)得十分辛苦，可是在吳老師說(shuō)起他當年沒(méi)日沒(méi)夜地練習時(shí)，我又志氣高昂，這些苦算得了什么呢？和吳老師比起來(lái)真是天壤之別。我就下定決心，要練好排球，在以后的比賽上取得好成績(jì)。我做事，要么不做，但是要做就做好……
我們練排球也不是白練的'也給我帶來(lái)了快樂(lè )。今天下午，我們吳老師說(shuō)：“接下來(lái)我們打比賽�！眳抢蠋煼峙涓髯缘奈蛔�，準備發(fā)球。雖然只有這短短的5、6分鐘，但好像過(guò)了5、6個(gè)小時(shí)。吳老師終于吹哨了，第一個(gè)球是我們發(fā)，我們隊的女生發(fā)球失誤。對方球，我們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，全神貫注地看著(zhù)球，對手先是一個(gè)女生發(fā)球，和我們隊一個(gè)樣，球從隊手的手中不翼而飛。終于又該我們發(fā)球了，“砰”地一聲，球急速地飛了過(guò)去。對手把球打了過(guò)來(lái)，剛剛打到了我站的地方。哦——我們又贏(yíng)了一球……就這樣，一局兩局……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。對手以3比0輸給了我們隊。
瞧見(jiàn)了吧！我用辛苦的努力，贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。
排球的作文 49
今天爸爸打開(kāi)電視機，看起了排球比賽。那個(gè)時(shí)候我正在寫(xiě)筆記，也情不自禁地跟著(zhù)看了起來(lái)。只見(jiàn)電視屏幕上顯示著(zhù)這幾個(gè)字“巴西VS中國”，電視里中國女排熟練地做著(zhù)賽前預熱準備，做著(zhù)轉轉頭部運動(dòng)，擴胸運動(dòng)，腳踝運動(dòng)。
一聲尖銳的哨聲響起，女運動(dòng)員們直奔向主場(chǎng)，排球在他們靈巧的手中與地面擦拭著(zhù)，蹦來(lái)蹦去，眼睛專(zhuān)注的看著(zhù)對手的一舉一動(dòng)，仿佛一瞬間就會(huì )發(fā)起進(jìn)攻似的。到了我們發(fā)球時(shí)間了，女排運動(dòng)員左手托著(zhù)球，胳膊抬起，右手打開(kāi)，準備發(fā)球了，只見(jiàn)女排隊員像彈簧一樣跳起來(lái)身子，身體微微向后傾斜，使出渾身力氣，右手猛的'一下拍了出去，“嗖”的一聲，球飛向了對方陣地，中國女排猛地發(fā)起進(jìn)攻，對方還來(lái)不及反應，球砸到對方隊員身上，又快速地反彈到地面上，對方?jīng)]有接到球，輸了一球。
現在輪到對方開(kāi)始發(fā)球了，她們學(xué)著(zhù)中國女排的動(dòng)作，眼睛發(fā)出一絲絲犀利的光，看著(zhù)這副模樣肯定是要報仇。他們猛地丟出球，中國隊的反應也慢了半拍，丟了一分。下面一局中國隊一定要拿下這一分，我也在電視機前跟著(zhù)爸爸一起喊“加油”。中國隊開(kāi)始發(fā)球了，巴西隊也不甘示弱接住了這一球，又傳給了中國隊，中國隊更是一絲不馬虎，拿下了球......
在這時(shí)，媽媽喊我去房間抄筆記了，我拿著(zhù)筆記回到房間，客廳只剩下爸爸的吶喊聲。
排球的作文 50
昨天剛剛下過(guò)雨，土地還很潮濕，今天我又學(xué)完了習，媽媽叫我和爸爸下樓打排球。
我興高采烈地抱著(zhù)排球出了家門(mén)，小區的里里外外全都是打球的好地方，我們挑了一個(gè)最大最中間的地方，就開(kāi)始了。
爸爸首先教我發(fā)球，把球往上拋，落下來(lái)到頭多出一分米的距離的時(shí)候，用手心使勁往上一推，球就飛出去了。但是每次我一推，一個(gè)手掌的力氣都用到上面去了，而且不是推它，而是打它，每打一次 ，我的手就會(huì )紅一點(diǎn)兒，時(shí)間久了，我的手就變得又紅又腫。
然后爸爸教我接球，兩只手握好空拳狀，大拇指放到上面，中間的骨頭壓平。這時(shí)，爸爸發(fā)的一個(gè)球朝我“飛”來(lái)了，我怕疼！我心里想。我用力一接，落空了，球滾到草叢里去了，我到跑草從里去撿 球，球上沾滿(mǎn)了泥巴，我不假思索地把球扔給了爸爸，爸爸說(shuō)，“接著(zhù)來(lái)！”“我也準備好了！”說(shuō)完，又一個(gè)球朝我“飛”來(lái)，我雙手緊握著(zhù)拳頭，打是打中了，但是打得又近又低。我爸爸不得不說(shuō) 我要放松，尤其是手，他讓我自己掂一掂球，我試了一兩下，就不干了，球太重了，從那么高的`地方落下來(lái)，再加上我的小細胳膊，你說(shuō)怎么能受得了呢？“加油��！”爸爸在一旁鼓勵我，我咬了咬牙 ，又做了幾十個(gè)，“不能了！”我說(shuō)。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“練得不錯！”再看看我的胳膊，也有一股火辣辣地痛。
爸爸要帶我回家了，走在回家的路上，我心里想：世上無(wú)難事，只怕有心人！
排球的作文 51
前幾天，我們班和四零一班進(jìn)行了一場(chǎng)驚醒動(dòng)魄的排球比賽！
為了迎接這次排球比賽，我班同學(xué)積極備戰，他們每天下午放學(xué)后勤奮練習。到了比賽的那一天下午，隨著(zhù)裁判的一聲哨響，我們與四零一班的比賽開(kāi)始了。首先，由四零一班同學(xué)發(fā)球，只見(jiàn)排球在天空中劃過(guò)一個(gè)十分優(yōu)美的弧線(xiàn)后落向我們的場(chǎng)地，我們班的球員李馨雅迅速地跑上前去接球，只見(jiàn)她雙手合并，雙腿彎曲，硬是把球打過(guò)了網(wǎng)，對方球員迅速反擊，狠狠地拍打過(guò)去，排球穩穩地扎到了我們的球場(chǎng)上，四零一班的啦啦隊迅速爆發(fā)出驚喜的歡呼聲，四零一班暫時(shí)領(lǐng)先。我們班不氣餒，之后的比賽，我們班也窮打猛追，結果我們以12比18的分數輸給了對手，四零一班在第一局中占盡上風(fēng)。
第二局，我們雙方交換場(chǎng)地，第一個(gè)球由我們班的'李可奇發(fā)球，只見(jiàn)李可奇面帶微笑左手輕輕把球拋在空中，右手用力一擊，球就像一個(gè)導彈一樣，又低又平地射到了對方的場(chǎng)地上，我們班暫時(shí)領(lǐng)先一分，可是對方毫不示弱，李可奇發(fā)第二個(gè)球時(shí)，不小心把球拋到了腦后，使對方的了一分，也失去了發(fā)球權，對方發(fā)的球我們一個(gè)也接不住，有時(shí)一個(gè)球掉下來(lái)，前面的隊員不去撲球，后面的球員不去擊球，而排球穩穩當當地扎在了兩個(gè)人之間的空白地帶，急得在一旁觀(guān)戰的同學(xué)直跺腳，而球撞網(wǎng)、出界、發(fā)球失利的現象不勝枚舉。最后，我們班輸給了四零一班。
雖然這次排球比賽我們班輸了，但我們明白了一個(gè)道理，友誼第一比賽第二。
排球的作文 52
6月15日，在學(xué)校工會(huì )的籌劃下組織了以“快樂(lè )、健康、和諧”為主題的教職工排球運動(dòng)會(huì )，這一次我們把我們組把“快樂(lè )、健康、和諧”的主題發(fā)揮的淋漓盡致。抱著(zhù)緊張好奇的心情第一次接觸排球，組長(cháng)讓每個(gè)人都先試試手，慢慢的我們對排球由陌生到熟悉。一會(huì )兒下來(lái)，手腕兒由紅變青，再由青變紫，最后整個(gè)手臂都是酸的。但我們還是對這一次排球比賽充滿(mǎn)了期待，幾天的練習選定了我們對到幾位種子選手，我成為了他們的后備力量。體育組帶領(lǐng)我們學(xué)習發(fā)球、墊球，在對墊球的練習中，我們團結協(xié)作，從而培養彼此間的默契感�；叵胨麄兙毩暟l(fā)球的那幾天，手腕兒青過(guò)、腫過(guò)、布滿(mǎn)過(guò)小紅點(diǎn)，我們幾個(gè)在下面雖然不能上場(chǎng)，但是我們同樣積極的去撿球，為她們做好后勤工作。
終于要正式比賽了，我們的種子選手來(lái)啦！發(fā)球，那一刻我聽(tīng)到了自己的心跳，仿佛周?chē)检o止了，只有我和發(fā)球的選手，球飛出去啦！完美的弧線(xiàn)，全場(chǎng)爆發(fā)了，“體音美加油！”我們的啦啦隊上場(chǎng)啦。每一次的得與失都揪著(zhù)我們每一位的`心，看著(zhù)他們矯健的身姿，排球在他們掌間收發(fā)自如。三年級的分數緊緊追著(zhù)我們，第一場(chǎng)險勝，經(jīng)過(guò)這幾天的角逐，我們綜合組得了第一名，正是因為有了這次比賽，有了這樣一段特別的經(jīng)歷，才讓我懂得了不放棄、不逃避、團結協(xié)作，生活的意義在于不斷的超越。
排球的作文 53
在上小學(xué)五年級的時(shí)候，學(xué)校選一些校排球隊的人，我很榮幸的被選上了。當時(shí)訓練不刻苦不努力只知道玩和瞎鬧，等到我們又一次真的去比賽時(shí)我們水平非常一般，老師一生氣就把我們的比賽棄權了。每個(gè)同學(xué)都很傷心，從那以后我們都很認真的去對待每一球。到了六年級后，學(xué)校再次把校排球隊人叫出來(lái)集合，從新訓練了。我們每個(gè)人天天都玩命的練球，拼命的去練。就為了一個(gè)目的----進(jìn)決賽，我們信心非常大，每個(gè)球員都非常認真的去對待排球、每一個(gè)排球。真是功夫不負有心人啊，我們練了快兩個(gè)月了水平直線(xiàn)上升，校長(cháng)開(kāi)始給我們找些別個(gè)學(xué)校來(lái)陪我們打球，我們每次都失敗了但我們從中得到了一種永不敗的.精神，從中學(xué)習了別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)補缺我們的缺點(diǎn)。我們真的進(jìn)步了，我們會(huì )有好成績(jì)展現給大家的。到了比賽的日子了，我們拿出最好的精力、最好的氣勢、最好的團隊精神，我們比賽了。上場(chǎng)幾次我們連贏(yíng)，每次都把別人打二比零（我們二分，對方零分），可到了決賽我們卻第一次被別人打成二比零（對方二分，我們零分），我們生氣、我們傷心、我們不甘心，哭了我哭了，我們竟然沒(méi)打第一，但成績(jì)不還算不錯的，第三名。我們晉級了，我們進(jìn)甲組了，我們成功了。我們終于成功了，真是功夫不負有心人啊。雖然晉級了，但我們還是不甘心，沒(méi)打第一。下一屆排球運動(dòng)員們加油吧。我們已經(jīng)努力了......
排球的作文 54
今天，我們又迎來(lái)一場(chǎng)排球賽，是中國隊對葡萄牙隊。
首先，葡萄牙隊發(fā)球，一個(gè)隊員先拍了幾下球，然后突然把球向上一拋，用力一擊，一下子將球拍進(jìn)中國隊。中國隊沒(méi)有接住，葡萄牙得一分。這球好猛��！我暗暗為中國隊擔心。中國隊也依照葡萄牙隊的打法將球打進(jìn)葡萄牙隊。他們也沒(méi)有接住，我們得一分。就這樣你得一分，我得一分，這樣下去，中國隊必輸無(wú)疑。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，觀(guān)眾大喊：“中國隊！加油！中國隊！加油……”也許是加油的力量起到了作用，中國隊連連的分。最后，第一局，中國隊勝！我想：反敗為勝，好險。
可是接下來(lái)兩局球賽我們都輸了，觀(guān)眾加油也不管用，真令人擔憂(yōu)！
最后一局最精彩，不過(guò)也是最失望。葡萄牙隊發(fā)球，他們發(fā)出了一個(gè)很猛的球，結果擊中了兩個(gè)人，因為有一個(gè)是場(chǎng)外清潔員，所以不記分。中國隊發(fā)球，可是卻擊在了球網(wǎng)上，葡萄牙隊得一分。葡萄牙隊發(fā)球，中國隊與葡萄牙隊的隊員們圍在球網(wǎng)邊，那位隊員一發(fā)球，球便爭來(lái)奪去，毫不退讓。最后，一個(gè)葡萄牙隊員打出一個(gè)高速球，我們沒(méi)有接住，他們得一分。對方發(fā)球，有一個(gè)球特猛，一下子飛到了觀(guān)眾席上，一個(gè)女孩子撿起它，將她扔回賽場(chǎng)�？戳诉@么多球，我發(fā)現：有時(shí)候打球有時(shí)候需要輕飄飄的，以柔克剛；有時(shí)候又要剛勁有力，以剛制柔。最后，中國隊輸了，以3：1輸給了葡萄牙隊。
唉，我們中國隊輸給了葡萄牙隊，令人失望。但是我們不氣餒，中國健兒們肯定會(huì )吸取教訓，攀登更高的'山峰。
排球的作文 55
8月16日，我和張圣還有蘇君臨天一起去看排球比賽，我們看的是女排，俄羅斯對挪威，我們沒(méi)人先領(lǐng)了一對吹氣棒，接著(zhù)就進(jìn)場(chǎng)了。
比賽一開(kāi)始俄羅斯就來(lái)了個(gè)領(lǐng)先，1比0，接著(zhù)，挪威也不落后，就又打進(jìn)了一球所以1比1變成了平局，可是還沒(méi)過(guò)多久，就變成了8比3，那個(gè)隊得了8分就會(huì )有技術(shù)暫停，現在就在暫停技術(shù)，在暫停技術(shù)的時(shí)候就會(huì )有志愿者把地板拖干凈，拖干凈以后，技術(shù)暫停的'時(shí)間就到了，接著(zhù)繼續比賽。
排球比賽一共有五場(chǎng)比賽，第一場(chǎng)是俄羅斯勝利，第二場(chǎng)俄羅斯又勝利，而挪威被敗得落花流水、滿(mǎn)地找牙，最后挪威以3比0的成績(jì)慘敗，而俄羅斯十分高興，這就是失敗與成功的結果。
聽(tīng)說(shuō)有兩場(chǎng)比賽，所以我們就看完了一場(chǎng)就接著(zhù)看下一場(chǎng)，這段休息時(shí)間，我們去買(mǎi)了些東西吃，我們買(mǎi)了，水、橙汁、薯片、面包，買(mǎi)完后就開(kāi)始看比賽了。
第二場(chǎng)比賽是中國香港對泰國，這一次，我們邊吃東西邊給中國香港加油，可是，泰國隊十分強，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就16比10，就算香港怎么追都追不上泰國的分數。
在第三場(chǎng)比賽的最后，泰國就快要贏(yíng)的時(shí)候，中國香港，開(kāi)是猛烈的進(jìn)攻，可是最后還是一45比21的成績(jì)敗給了泰國。
接著(zhù)，我們就回家了，雖然我們支持的中國香港隊沒(méi)又贏(yíng)，但我還是很開(kāi)心。
排球的作文 56
昨天晚上，媽媽的單位機關(guān)和鉆前兩個(gè)隊舉行了冠軍爭奪排球賽。
機關(guān)隊的阿姨們先去吃飯，吃飽了才能好好地打球。吃完飯，我們來(lái)到賽場(chǎng)，阿姨們就忙著(zhù)練球。鉆前隊的阿姨們也來(lái)了，她們都練了一會(huì )兒球。裁判吹了一聲刺耳的口哨，表明比賽開(kāi)始了。
阿姨們上場(chǎng)了，先圍成一圈向觀(guān)眾鞠了一躬，然后每個(gè)隊的隊員都和另一個(gè)隊的隊員握了握手，因為“友誼第一、比賽第二”嘛！開(kāi)始比賽了，阿姨們一個(gè)個(gè)精神抖擻、摩拳擦掌。先由機關(guān)隊發(fā)球，“啪”一聲，球從網(wǎng)的這一邊飛到了那一邊，一個(gè)鉆前隊的阿姨把球墊了起來(lái)，另一個(gè)阿姨配合蹦起來(lái)把球扣了過(guò)去，“啊”球扣出界了，機關(guān)隊的阿姨歡呼著(zhù)。又一個(gè)球被機關(guān)隊的阿姨扣到了場(chǎng)內，大家有歡呼的，有沮喪的，有鼓勵的，場(chǎng)內的`比賽打得非常激烈，氣氛很緊張，后來(lái)，機關(guān)和鉆前最后一局二十分平了，此時(shí)隊員和觀(guān)眾們都是無(wú)比激動(dòng)緊張，于是我媽媽的單位拉拉隊就大聲喊：“機關(guān)加油！機關(guān)加油！”我也被這種氣氛感染，也隨著(zhù)拉拉隊一起加油，不一會(huì )兒，機關(guān)就以三比零贏(yíng)得了冠軍，機關(guān)隊的隊員和拉拉隊歡呼雀躍著(zhù)。
之后，我問(wèn)了阿姨們?yōu)槭裁茨苴A(yíng)得冠軍，比賽時(shí)心里怎么想的，阿姨們異口同聲地回答：“當然是團結就是力量了！”通過(guò)這次比賽我懂得了團體參加的比賽必須要團結一心才能獲得勝利。
【排球的作文】相關(guān)文章：
排球的作文10-21
打排球的作文07-20
打排球作文12-06
打排球作文（優(yōu)選）02-16
排球賽作文01-30
打排球作文[集合]01-09
排球賽作文[精華]01-30
排球訓練總結07-14
打排球作文11篇（實(shí)用）12-06