團支書(shū)競選申請書(shū)

時(shí)間:2024-09-21 10:08:03 申請書(shū) 我要投稿

團支書(shū)競選申請書(shū)

  在現在的社會(huì )生活中申請書(shū)起到的作用越來(lái)越大,利用申請書(shū)我們可以表達自己的愿望和訴求。寫(xiě)申請書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的團支書(shū)競選申請書(shū),希望能夠幫助到大家。

團支書(shū)競選申請書(shū)

尊敬的高一(6)班班主任辛老師:

  您好!

  我是高一(6)班唐首祺同學(xué),我申請競選團支書(shū)這一職責。

  時(shí)光如梭,5天緊張而忙碌的軍訓生活已經(jīng)結束,在這短暫的5天里,我發(fā)現自己成熟了許多,少了一絲像在初中的那種任性頑皮,而多了一份成熟與穩重。我堅信我有能力和信心擔任這一職務(wù)。

  我記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“從事某種事業(yè)出自于對于這種事業(yè)的熱情”。對于團支書(shū)這一工作我是有12分的熱情的,但我深切的知道,只有熱情是無(wú)法勝任這團組織中的“元首”的,還需要勇氣與智慧,我相信:憑借老師您和同學(xué)們的信任我一定能夠勝任這一職責的。

  我之所以競選團支書(shū)這一職責,是因為我知道團組織是青少年的指路明燈,是一批又一批新生團員的孕育搖籃,是班委會(huì )成員和各位老師的得力助手。

  我之所以競選團支書(shū)這一職責,是因為我是一個(gè)自信樂(lè )觀(guān),口才較好,相對穩重,具有一定組織能力和號召能力的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話(huà)說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!蔽倚枰粋(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能

  力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì )看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。

  我之所以競選團支書(shū)這一職責,是因為我在初中具有四年班長(cháng)兼團支書(shū)的經(jīng)驗,在初中擔任職責的這一階段,我獲益匪淺,深切地體會(huì )到作為團支書(shū)應盡的責任和義務(wù),在一個(gè)個(gè)團組織活動(dòng)中,知道了如何號召和鼓勵同學(xué),如何與老師同學(xué)進(jìn)行更好地溝通······

  我知道“天外有天,人外有人”,高一(6)班藏龍臥虎,比我能力強的人比比皆是,但我依舊鼓起勇氣交上這份申請書(shū),我深切地希望老師能給予我這次機會(huì )。

  如果我有幸當選本班團支書(shū),我不斷吸取經(jīng)驗,汲取力量,在以下幾個(gè)方面嚴格要求自己:

 。1)處理好工作,學(xué)習,生活的關(guān)系,我認為這三者

  是相輔相成的,我不會(huì )因為其中的一者而耽誤其他兩者,只有先處理好自己生活,才有精力去工作和學(xué)習,只有認真學(xué)習才有能力去做好工作,只有努力工作才會(huì )提高自己個(gè)人價(jià)值從而更好的生活。

 。2)致力于班級團結協(xié)作工作,盡力做好自己分內的事

  情,協(xié)助班委會(huì )其他成員管理班級,不能因為自己是團支書(shū)就高高在上,反之,我認為團支書(shū)不是權力的象征而是老師與同學(xué)之間一座交流的橋梁,應該盡快的將老師和同學(xué)們的意見(jiàn)相互傳達。

 。3)課下多與同學(xué)老師溝通,就像俗語(yǔ)說(shuō)的那樣“群眾

  的眼睛是雪亮的”從他們口中得知自己工作的不足,對于得到的意見(jiàn)要做到“有則改之無(wú)則加勉”,嚴于律己只有這樣才能更好地服務(wù)班級。

  如果我落選了,我也不會(huì )傷心,不會(huì )氣餒,畢竟我競爭過(guò),追求過(guò),沒(méi)有成功就證明自己還有不足,那我就會(huì )更加加倍努力。

  是金子總要發(fā)光的。希望以上所說(shuō),能讓您對我有更多了解,也您能夠支持我,最后我只想說(shuō)一句話(huà),那就是:給我一次機會(huì ),我將還您一個(gè)滿(mǎn)意

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx-9-8

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