元旦節的作文

元旦節的作文匯編【3篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的元旦節的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

元旦節的作文 篇1

　　今天中午，我們神采奕奕的來(lái)到了我們的禮堂，井然有序的坐到德管員指定位置，便開(kāi)始觀(guān)看20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　我們議論紛紛，都說(shuō)今年又有什么好看精彩的節目。有的說(shuō)舞蹈；有的說(shuō)相聲；語(yǔ)的說(shuō)音樂(lè )劇……讓人聽(tīng)得頭昏目眩。這時(shí)候，一個(gè)聲音道破了我們那噪雜的聲音：“同學(xué)們，安靜下來(lái)，一會(huì )演出就要開(kāi)始了！”我們沒(méi)有辦法，只得乖乖聽(tīng)老師指揮，做到自己的位置上安靜等待演出開(kāi)始。

　　閑的沒(méi)事干的我，開(kāi)始環(huán)顧四周。舞臺中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著(zhù)。把平常死氣沉沉舞臺經(jīng)過(guò)五彩的燈光，紅色的幕布襯托，變得光彩照人，像一個(gè)胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著(zhù)，這個(gè)禮堂加上孩子的笑聲，變成了一個(gè)熱鬧的集市。

　　經(jīng)過(guò)了五六分鐘的`等待，兩個(gè)大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說(shuō)完主持詞以后，就開(kāi)始了第一個(gè)節目——器樂(lè )大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現在還回響在我的耳畔，時(shí)而高；時(shí)而低；時(shí)而緩；時(shí)而急……接下來(lái)有表演了很多精彩的節目，比如說(shuō)我們班的霍佳程和南國杰我我們帶來(lái)的音樂(lè )劇《持竿入城》，我們的班級舞蹈《水月觀(guān)音》，我們年級為同學(xué)們帶來(lái)的相聲等等等等一系列精彩的節目。

　　在這當中，我最喜歡的還是有音樂(lè )老師帶來(lái)的節目——《青春修煉手冊》�！巴�，是我喜愛(ài)的偶像的歌！”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的，但我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè )老師也在臺上盡情的唱唱跳跳：“跟著(zhù)我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手左手慢動(dòng)作重播！”相比較起來(lái)，我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè )老師也表演的毫不遜色，這真是今年元旦帶給我的一個(gè)驚喜。

　　優(yōu)美的舞姿還浮現在我們的眼前，歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，但是這表明新的一年開(kāi)始了。新的一年，加油，羅澳！

　　今天下午是我們一年級、三年級和五年級，看元旦的時(shí)間。我們看的時(shí)候情景非常的熱鬧。節目開(kāi)始了。

　　首先出場(chǎng)的是四位主持人，他們的聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河。首先出現的是有很多穿著(zhù)服裝出場(chǎng)的人，他們每一個(gè)人都拿著(zhù)一個(gè)樂(lè )器，開(kāi)始了這是后一個(gè)音樂(lè )老師出現了，他指揮著(zhù)這個(gè)局面，聲音一會(huì )兒高，一會(huì )兒又低了。這就是一句讓人睡不著(zhù)的音樂(lè )。但是很好聽(tīng)。音樂(lè )結束了，臺下出現了一陣陣掌聲，這些掌聲驚天動(dòng)地，氣壯山河。

　　一大堆節目都過(guò)去了其中有拿凳子當道具的，又有拿鴨子當道具的，有拿燈籠、糖葫蘆當道具的……。這些都非常的好看，但是一會(huì )兒就過(guò)去了。這時(shí)到了我們班的節目了，我們班的節目是《水月觀(guān)音》，這時(shí)又出來(lái)了一個(gè)主持人，主持人說(shuō)：“……叫‘水月觀(guān)音’……�！惫澞块_(kāi)始了，這個(gè)節目剛剛開(kāi)始的，掌聲非常的激烈，后來(lái)沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們班的班長(cháng)就帶頭鼓掌，我們的手都拍麻了，但是班長(cháng)他還是要繼續鼓掌。我們就做一個(gè)觀(guān)眾觀(guān)看。結束了掌聲更加的熱烈。

　　臺上一分鐘，臺下十年功。

元旦節的作文 篇2

　　寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人，關(guān)于元旦節的事情。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì )正在舉行。

　　走進(jìn)四二班教室，這里花花綠綠，張燈結彩。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的`表演雙簧……我們表演的是傣族舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè )伴奏，但我們嘴里小聲的唱著(zhù)，擺出孔雀的造型，隨著(zhù)節拍，我們展開(kāi)了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀(guān)眾展示五彩繽紛的羽毛。一個(gè)開(kāi)屏的孔雀給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……

　　聯(lián)歡會(huì )在擊鼓傳花中繼續進(jìn)行著(zhù)：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

　　不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。

　　20xx年12月31日是我們們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子，我們們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

　　走進(jìn)教室，首先印入我們眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……

元旦節的作文 篇3

　　今天是1月1日—元旦，爸爸帶著(zhù)我和哥哥去古城看節目了。

　　我們先去樓北參觀(guān)的冰雕。冰雕都是用純冰雕成的，有大白，有十二生肖，有米老鼠，有功夫熊貓，還有……一個(gè)個(gè)巧奪天工，栩栩如生。

　　參觀(guān)完冰雕后，我們去了樓南大街。那里有演雜技的，還有演小品的，吹葫蘆絲的，跳舞的……其中最搞笑的是小品“鏡子”。這個(gè)小品是三個(gè)人演的，兩個(gè)學(xué)徒打碎了一面大鏡子，怕大少爺回來(lái)照鏡子，于是，他倆就商量：一會(huì )兒少爺來(lái)了之后，一個(gè)扮假少爺，一個(gè)給他們拿東西。果然，不一會(huì )兒出來(lái)兩個(gè)少爺，一個(gè)在鏡子左面，一個(gè)在鏡子右面。左邊的少爺干什么，右邊的'假少爺就要干什么。右邊的假少爺為了和真少爺做同樣的動(dòng)作，演得手忙腳亂。我們都快笑破肚皮了。

　　還有一個(gè)最精彩的節目，那就是雜技“托盤(pán)子�！迸_上有三個(gè)大姐姐，她們用非常細的小棍兒托著(zhù)盤(pán)子，還不停的轉盤(pán)子，不停的做各種動(dòng)作。我在臺下看得目瞪口呆，心想：大姐姐們太厲害了，竟然能托著(zhù)盤(pán)子演雜技。

　　我們還看了吹葫蘆絲表演、魔術(shù)表演等精彩節目。

　　“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺”，一陣悅耳的電話(huà)鈴聲傳來(lái)，原來(lái)是爸爸的手機響了，唉，媽媽催我們回家了。雖然我不想回家，但還是被爸爸拉走了。

　　今年的元旦我過(guò)得十分快樂(lè )。

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