藝術(shù)節作文

藝術(shù)節作文6篇[精品]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的藝術(shù)節作文6篇，歡迎大家分享。

藝術(shù)節作文 篇1

　　期盼已久的藝術(shù)節終于到了。這天我最開(kāi)心，也最緊張。

　　熱烈的掌聲響了起來(lái)。我們穿著(zhù)小雞造型的衣服上了場(chǎng)，衣服是亮麗的黃色，毛茸茸的，特別可愛(ài)！

　　音樂(lè )開(kāi)始了，我和羅斌妍開(kāi)啟一段小雞之間的“戰斗”，接著(zhù)一只美麗優(yōu)雅的小雞（張?t）來(lái)“臭美”，獨領(lǐng)風(fēng)騷。在“咯咯咯”三聲后，我們開(kāi)始瘋狂的舞蹈。大家牢記著(zhù)老師的.話(huà)，在舞臺上一定要瘋狂，不然就沒(méi)有掌聲了。果真如此，我們越是瘋狂，臺下的掌聲越是熱烈。

　　我是一只特殊的“雞”，一會(huì )是“戰斗雞”，一會(huì )是“功夫雞”，一會(huì )是“拉丁舞雞”，更有趣的是我變成了一個(gè)蛋，之后又變成了一只“小小雞”。

　　俗話(huà)說(shuō)：“臺上三分鐘，臺下十年功”。我們雖然沒(méi)有花費十年，但也花費了將近一個(gè)月，我們的辛勤汗水，終于澆灌出了最美麗的鮮花。

　　我們這次藝術(shù)節，收獲了快樂(lè )，也收獲了自信，更為集體收獲了榮譽(yù)。

藝術(shù)節作文 篇2

　　今天一吃過(guò)早飯，爸爸說(shuō)帶我去橋頭有名的景點(diǎn)——蓮湖公園和蓮湖走走，我欣然前往。

　　還沒(méi)有走進(jìn)蓮湖公園，已經(jīng)看到了“蓮湖公園”這個(gè)四個(gè)醒目的大字。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我們就到了山頂。爬累了，我就找到一張椅子坐下。我看見(jiàn)了一座“八角塔”，我叫爸爸上去看看。我們沿著(zhù)階梯終于走到了“八角塔”。八角塔有七層，我們走了第六層，看到了第七層的樓梯很窄，就一步一步的走上去，一上去二樓一陣風(fēng)向我吹過(guò)，好爽呀！我們到了塔的最高處，一陣大風(fēng)吹來(lái)好像在說(shuō)：“你們好！歡迎你們上來(lái)這里�！蔽覀儚纳厦嫱�下看，那里的人就像一片手指甲那么小，我看到原來(lái)橋頭是那么大的，我從這里往學(xué)�？�，學(xué)�？雌饋�(lái)很大呢，沒(méi)有一片垃圾，漂亮極了！就像樹(shù)林中的別墅一樣！

　　我們在塔頂站了一會(huì )就下山了。后來(lái)就到了蓮湖去，蓮花的顏色多種多樣，有紅色的、有粉紅色的、玫瑰色、白色的、黃色的'以及紫色的。無(wú)論從哪個(gè)角度觀(guān)看，都是一幅美麗的夏荷風(fēng)姿圖。嫩綠的蓮葉，近看像一個(gè)個(gè)大大小小的圓碟，遠看又像一把把高高撐開(kāi)的小雨傘。萬(wàn)千小雨傘參參差差，濃濃淡淡，構成一幅絕妙的新荷鬧春圖。

　　我愛(ài)蓮湖公園，因為它又美麗又壯觀(guān)；我愛(ài)蓮湖，因為它就像一副畫(huà)。

藝術(shù)節作文 篇3

　　一年一度的藝術(shù)節又到了，我特別興奮。因為我參加了剪紙比賽，這個(gè)項目是我第一次參加。

　　剪紙比賽的場(chǎng)地設在二（4）班。去二（4）班的路上我特別緊張，因為，比賽要開(kāi)始了，我不知道能不能順利完成。

　　到了二（4）班，看見(jiàn)賈老師和藹可親地站在那里，我心情放松了許多。

　　我接過(guò)賈老師給我的紅紙，迫不及待地畫(huà)了起來(lái)。首先我畫(huà)地面，接著(zhù)我畫(huà)雞，然后我畫(huà)樹(shù)干，再畫(huà)樹(shù)枝、樹(shù)葉，最后畫(huà)蝴蝶、草、花和石頭。這樣我就畫(huà)好了。馬上要進(jìn)入下一步工作了。

　　我拿起刻刀剛想刻外面一層，就想起媽媽的話(huà)：“要先刻里面細小的東西�！蔽疫B忙改變方向，先刻花蕊了。

　　我拿著(zhù)刻刀順著(zhù)線(xiàn)劃下去，刻刀在我手里聽(tīng)話(huà)極了，我要往哪兒它就往哪兒，好像刻刀成了我手指的一部分，比我在家里練時(shí)好多了。我給這幅作品取名《春暖花開(kāi)》。

　　終于，我的'作品完成了，我小心翼翼地拿著(zhù)我的作品放進(jìn)袋子里，交給老師。

藝術(shù)節作文 篇4

　　五一路小學(xué)首屆文化藝術(shù)節拖了一個(gè)星期又一個(gè)星期，終于定在了這周的星期一舉行，拭目以待的首屆文化藝術(shù)節在同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)幕了。

　　今天天公很給面子，陽(yáng)光明媚，瓦藍瓦藍的天空，潔白的云朵，有的像小鹿在奔跑，有的像萬(wàn)馬奔騰，有的像鷹擊長(cháng)空，有的像魚(yú)翔潛底，還有的.猶如沒(méi)被拘束的小孩在田野里玩笑嬉戲……這美麗的天空構成了一幅幅和諧的圖畫(huà)。明艷的天空，給我們校園增添了無(wú)限生機。

　　老師在教室布置了一番，然后我們排著(zhù)整齊的隊伍向操場(chǎng)走去。

　　乒乓球場(chǎng)地第一個(gè)拉開(kāi)活動(dòng)的序幕。乒乓球選手個(gè)個(gè)躍躍欲試，裁判員竟然是丁老師！丁老師給我們講了規則，又讓我們抽簽。我竟然和我們班的郭嘉豪對打，他可是新手哇！我和郭嘉豪面面相覷。再看第一局的選手打得怎么樣，趙義恒和蘇康樂(lè )的水平不分上下，現在比分是6：6平，最后通過(guò)緊張的角逐，趙義恒贏(yíng)得了第一。

　　終于，輪到我們倆上場(chǎng)了，我一定要讓著(zhù)對手，因為我是乒乓球老手，他是新手，理應不是我的對手，但不能讓他輸得太慘。我的動(dòng)作不知不覺(jué)地慢了下來(lái)。隨著(zhù)比賽我的動(dòng)作又快了許多。我的視力雖然不好，但我還是看見(jiàn)了郭嘉豪一粒粒豆大的汗珠從額頭上流下來(lái)。他死死地緊盯著(zhù)球，仿佛球和他有緣。他一直左蹦右跳，在努力接我的球，我也不敢輕視了，努力地接著(zhù)一個(gè)個(gè)來(lái)球。第二局，郭嘉豪好像找到了打球的竅門(mén)，打得越來(lái)越好了，也不緊張了，最后還是我略勝一籌。比賽結束后，我對他說(shuō)：“郭嘉豪，你打得不錯呀！下次我們再好好地打一局�！彼�笑著(zhù)去參加別的項目去了。

　　乒乓球比賽結束后，我和王璐航又參加了語(yǔ)言類(lèi)活動(dòng)。我們準備了相聲《兩個(gè)好朋友》。在班上表演的時(shí)候，那幽默的話(huà)語(yǔ)把同學(xué)們逗得捧腹大笑。這次也不例外，我們在表演時(shí)，不斷有同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)笑聲圍過(guò)來(lái)。表演前，我和王璐航經(jīng)常在一起探討怎樣把相聲說(shuō)好，這個(gè)動(dòng)作怎么擺，那句話(huà)怎么說(shuō)。功夫不負有心人，我們這次表演得很成功。

　　“五二，五二，永遠第一，五一，五一，永遠第二�！被馃岬闹�威聲，把我引向了激烈的籃球比賽場(chǎng)地。我看見(jiàn)琚老師在為我們班助威，我也情不自禁地喊了起來(lái)。雖然我們班輸給了五一班，但我們一起努力了，所以我們也很快樂(lè )。

　　豐富多彩的校園文化節在我們的歡聲笑語(yǔ)中落幕了。

藝術(shù)節作文 篇5

　　為了豐富我們的業(yè)余生活，培養學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校給我們提供了一個(gè)個(gè)展示自我的平臺，如舉辦各種各樣的活動(dòng)。如：數學(xué)節、科技節、貿易節等。其中我最喜歡的還是藝術(shù)節。

　　藝術(shù)節中設了很多項目：“我是小歌手”、“個(gè)人畫(huà)展”、“口風(fēng)琴表演”、“文藝晚會(huì )”……無(wú)論是精彩絕倫的小歌手比賽，還是豐富多彩的個(gè)人畫(huà)展，個(gè)個(gè)項目都把我帶進(jìn)了藝術(shù)的'殿堂。不過(guò)我最喜歡的還是超輕粘土展。

　　其它項目更多的面向了有專(zhuān)長(cháng)的學(xué)生，而這個(gè)項目面向的是每一個(gè)同學(xué)。我們所有同學(xué)人人參與，在同一起跑線(xiàn)上，沒(méi)有落選的失落，有的只是誰(shuí)比誰(shuí)更有創(chuàng )意！剛開(kāi)始，我們都以為做不好，可能會(huì )出現亂七八糟的情況！在美術(shù)老師的鼓勵和指導下，同學(xué)們開(kāi)始發(fā)揮他們天馬行空的想象力，豐富多彩的創(chuàng )造力�？蓯�(ài)的植物盆栽；栩栩如生的機器人；香甜可口的點(diǎn)心；琳瑯滿(mǎn)目的作品把我們直接帶進(jìn)了童話(huà)世界。

　　這就是我們的藝術(shù)節，一個(gè)讓我們展示自我，發(fā)現自我的空間。我喜歡它！

藝術(shù)節作文 篇6

　　令人期待已久的級段藝術(shù)節比賽到啦!今天，我們班有六人參加這次比賽，真想他們獲獎，這樣，我們臉上也沾點(diǎn)兒光。

　　走進(jìn)博藝堂，人山人海，人聲雜亂，坐在第一、第二排的表演者，都緊張地等待著(zhù)。這次我們班的李想也參與了主持，你期待不？

　　隨著(zhù)主持人的一聲下令，級段藝術(shù)節正式開(kāi)始了。第一個(gè)表演者是四（2）班易典同學(xué)，但是易典同學(xué)居然遲到了，這可怎么辦呢？那只好由四（5）班的吳奕為我們帶來(lái)鋼琴曲《舒伯特即興曲》，聽(tīng)她彈得多么動(dòng)聽(tīng)，她的手指在鋼琴鍵上迅速地跳動(dòng)著(zhù)，太美妙啦！

　　“接下來(lái)有請四（5）的王宣懿�！卑橹�(zhù)主持人的演講，王宣懿也上來(lái)了，她那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲很快結束了，唉，好聽(tīng)的樂(lè )曲就是那么短暫。

　　接著(zhù)，第三位，第四位，第……第十一位，吔！第十一位，輪到我們班的陳一睿表演了！她緊張地上了臺，開(kāi)始演奏《回旋曲》，那歡快的節奏使她沉浸在那音樂(lè )當中，并試圖用自己那跳躍的手指彈奏一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。漸漸，進(jìn)入高潮，原來(lái)快活、柔和抒情的曲調突然間隨著(zhù)左手流暢的伴奏中顯得激昂，多么動(dòng)聽(tīng)的曲子��！

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們班的張露大方地走上舞臺。她演奏的古箏《秦桑曲》的曲調格外和諧入耳，里面高亢，時(shí)而低沉；時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般的.白云，又變得了艷麗奪目的彩帶。��！好動(dòng)人呀！

　　接著(zhù)，是我們班夏嘉憶同學(xué)，她表演舞蹈《吉祥孔雀》。她跳著(zhù)舞像美麗的蝴蝶般飛舞著(zhù)，像婀娜多姿的柳條那樣扭動(dòng)著(zhù)，美得讓人陶醉。

　　主持人李想出場(chǎng)了，她呼喚出了我們班的諸葛玨妮同學(xué)，諸葛玨妮演唱的《最好的未來(lái)》，如翠鳥(niǎo)彈水，如黃鶯吟鳴，她的聲音已經(jīng)把我們感染了！暖暖的，流進(jìn)心田，許久才發(fā)現，這美妙絕倫的歌聲已經(jīng)結束了。

　　級段藝術(shù)節結束了，但藝術(shù)永遠在我心中！

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