元旦文藝匯演總結

時(shí)間:2024-09-14 07:33:18 元旦 我要投稿

元旦文藝匯演總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的元旦文藝匯演總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦文藝匯演總結

元旦文藝匯演總結1

  活動(dòng)當晚,舞臺燈光璀璨,節目紛呈。從激情四溢的舞蹈到深沉悠揚的獨唱,從幽默詼諧的小品到體現社區特色的戲曲表演,每一個(gè)節目都展現出社區居民的才藝與活力。觀(guān)眾掌聲連連,現場(chǎng)氣氛熱烈。

  此次活動(dòng)不僅為居民提供了一個(gè)展示才藝的舞臺,更在歡聲笑語(yǔ)中拉近了鄰里間的距離,增進(jìn)了相互了解與友誼。同時(shí),活動(dòng)也挖掘出一批有才藝的`居民,為社區文化建設注入了新活力。

  未來(lái),我們希望繼續舉辦此類(lèi)活動(dòng),讓更多居民參與到社區文化建設中來(lái),共同營(yíng)造和諧美好的居住環(huán)境。

元旦文藝匯演總結2

  “駿馬飛馳辭舊歲,金羊獻瑞賀新春!毙履甑溺娐暭磳⑶庙,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)節日喜悅的心情,20__年元旦如約而至。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的節日,給孩子們一個(gè)大膽展示自己的舞臺,我園舉辦了慶元旦家園聯(lián)歡活動(dòng)。

  聯(lián)歡活動(dòng)由各年齡段分別舉行,一共持續了兩天半的時(shí)間。小班組老師精心設計了“踐行《指南》快樂(lè )體驗”親子包餃子活動(dòng),在活動(dòng)中孩子們不僅了解了關(guān)于餃子的知識,還在包餃子的過(guò)程中發(fā)展了生活技能和勞動(dòng)能力,感受到了努力就會(huì )取得成功的快樂(lè )!同時(shí),在給小班弟弟妹妹送餃子的過(guò)程中,孩子們更是體驗到了分享的快樂(lè ),學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)幼小,心中有他人。最后,在享受自己勞動(dòng)成果的時(shí)候,孩子們親手喂了媽媽和老師們,表達了對媽媽和老師的感謝和祝福,場(chǎng)面溫馨,其樂(lè )融融。這次體驗活動(dòng)讓孩子們在做中學(xué),學(xué)中樂(lè ),樂(lè )中成長(cháng)!

  中、小班組則分別舉行了慶元旦家園聯(lián)歡會(huì ),聯(lián)歡會(huì )上家長(cháng)、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的龍年,迎接生氣勃勃的'龍年。節目類(lèi)型形式多樣,有舞蹈、歌曲、快板、T臺走秀……孩子們在老師精心編排的節目中充分展現自我,秀出精彩。節目中間不時(shí)穿插著(zhù)別出心裁的親子游戲活動(dòng),不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快,成功的自豪感,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了和孩子之間的感情。而內容豐富的知識表演,更展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習習慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,大膽表現,家長(cháng)們給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光。

  慶元旦活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,在活動(dòng)中孩子們充分體驗到了節日的快樂(lè ),家長(cháng)們看到了孩子在幼兒園的進(jìn)步,這是我園所有老師共同努力的結果。在_年到來(lái)之際,我們義棠中心幼兒園必將百尺竿頭更進(jìn)一步,在園長(cháng)原景玉老師的帶領(lǐng)下,做好義棠幼教界的領(lǐng)頭羊!更祝所有老師新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!

元旦文藝匯演總結3

  光陰似箭,歲月如梭。難忘的20xx猶在心間。一年的結束,

  也是新一年的開(kāi)始,嶄新的20xx年已經(jīng)來(lái)到眼前。中文系秉著(zhù)自強不息的奮斗精神居安思危的憂(yōu)患意識厚德載物的道德觀(guān)念以學(xué)生為本的行為準則,著(zhù)力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,提倡互相理解、幫助與支持,積極開(kāi)展多樣化的、豐富的課余文化生活以使學(xué)生的進(jìn)步與中文系的發(fā)展緊密相聯(lián),增強了中文系的凝聚力。

  文藝匯演最能反應同學(xué)們的精神面貌。文藝匯演是中文系團隊文化活動(dòng)的最高形式?梢哉f(shuō),沒(méi)有團隊活動(dòng),就不會(huì )有團隊。百感盈腔,幸?蔀。一張張燦爛的笑容,是同學(xué)們從心底里流露出的對學(xué)習和生活的寫(xiě)意。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準備,文藝匯演順利結束,大家歡聚一堂,無(wú)論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新,看到了另一面的同學(xué),的確和學(xué)習生活中有很大的不同,完全展現了另一個(gè)自我。

  1)團隊合作

  短短的時(shí)間,而且還都是在不影響正常學(xué)習進(jìn)度的基礎上,準備這樣的一個(gè)匯演的確有些讓人心里沒(méi)底,所以開(kāi)始之前的要求,也只是期望大家能夠順利把節目表演完成。但是結果卻是出乎所有人的預料,能夠有這樣的效果的確不易。這與大家配合的和諧與密切的合作是分不開(kāi)的。凝聚力很強的團隊,沒(méi)有什么困難是不可戰勝的。

  2)新的認識

  平時(shí)內向不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué),給身邊人的第一印象是可能不會(huì )積極的'參與到節目中來(lái),但是結果呢?又是一個(gè)驚喜!當音樂(lè )響起,身體轉身的那一刻,完全變成了另外的一個(gè)人,在美妙的旋律中盡情的展示著(zhù)自己另一方面的才華,讓在場(chǎng)的所有人都目瞪口呆。

  3)來(lái)于自信

  有的同學(xué),由于沒(méi)有太多的時(shí)間去排練,舞姿不那么自然,表演也是一樣,但是表演的效果還是令人驚嘆的!來(lái)自于天賦?我想不是,更多來(lái)自于自信心。對每一個(gè)人都有每個(gè)人的位置,“天生我材必有用”關(guān)鍵是自己能夠努力的發(fā)現自己的“才”并找到合適的平臺去展現自己的“才”那么每個(gè)人都會(huì )在自己的人生路上取得成就!

  元旦文藝匯演活動(dòng),豐富了同學(xué)們的精神文化生活、陶冶了同學(xué)們的情操,使大家最大限度地打破彼此的生活界面和角色,回歸作為人原有的性格本真。讓彼此之間可以發(fā)現許多新的閃光點(diǎn),產(chǎn)生許多增進(jìn)關(guān)系的新觸點(diǎn)。原本在學(xué)習中作為同學(xué)關(guān)系的諸多直線(xiàn)棱角,就會(huì )在這樣的活動(dòng)中逐漸被磨平打滑,進(jìn)而拉近情感的距離,提高協(xié)作能力。這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我們中文系學(xué)生會(huì )和中文系團委的最大力量,發(fā)揮了中文系同學(xué)們的積極性,拉近了同學(xué)和老師的距離,成為中文系史冊上光輝的一頁(yè)。

  XX系團總支學(xué)生會(huì )

  20xx年1月1號

元旦文藝匯演總結4

  我們送走了碩果累累的20xx,迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx;仡20xx年,這是忙碌的一年,更是收獲的一年。音樂(lè )科組在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)和支持下,各項工作都取得了優(yōu)異的成績(jì)。本學(xué)期,我科組還積極申報了兩個(gè)區級的課題研究,一個(gè)是《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué),構建有效課堂》,另一個(gè)是《低年級視譜教學(xué)研究》。通過(guò)全科組老師一學(xué)期的共同努力,兩個(gè)課題都取得一定的成果。在20xx年元旦來(lái)臨之際,音樂(lè )科組針對《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué),構建有效課堂》和《低年級視譜教學(xué)研究》這兩個(gè)課題研究開(kāi)展了西南中心小學(xué)“蕭瑟和聲歌聲飛揚”慶元旦文藝匯演活動(dòng)并取得了圓滿(mǎn)的成功。先將本次活動(dòng)總結如下:

  一、領(lǐng)導重視

  為順利開(kāi)展本次活動(dòng),真正讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到祖國的強盛與繁榮,學(xué)校領(lǐng)導多次開(kāi)會(huì )討論,成立以校長(cháng)為組長(cháng),德育處具體負責的工作領(lǐng)導小組,精心策劃好活動(dòng)方案,并在全體教師會(huì )議上進(jìn)行細致布置,讓每個(gè)班主任、音樂(lè )老師都清楚了解本次活動(dòng)的意義,知道自己的任務(wù)。

  二、通力合作

  為真正開(kāi)展好本次活動(dòng),我校要求音樂(lè )老師分工合作,對學(xué)生進(jìn)行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂(lè )課、第二課堂以及課余時(shí)間,從聆聽(tīng)音樂(lè )、分析音樂(lè )到分句吹奏、演唱。再到隊形、動(dòng)作的排練,通過(guò)全體音樂(lè )教師的通力合作,形成了學(xué)生愛(ài)吹葫蘆絲,愛(ài)唱課本歌曲的良好局面。除此之外,此次活動(dòng)還獲得了,信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學(xué)校中形成了和諧有序的良好局面。

  三、表演精彩

  在學(xué)校領(lǐng)導的鼎力支持下,音樂(lè )科組全體教師的通力合作引領(lǐng)學(xué)生們的共同努力!妒捝网Q歌聲飛揚》為大家呈現出一場(chǎng)別開(kāi)生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學(xué)研究成果展。

  伴隨著(zhù)葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風(fēng)光》優(yōu)美的聲音,文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀(guān)眾帶來(lái)了聽(tīng)覺(jué)盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽(yáng)》、《侗家兒童真快樂(lè )》配上打擊樂(lè )器,使樂(lè )曲更有另一番風(fēng)味;合唱《賣(mài)報歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣,臺下的小朋友們都不約而同的跟著(zhù)唱“啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報的`小行家!敝档靡惶岬氖歉枨队旰蟆肥侨畢^藝術(shù)教研員汪軍老師為低年級視譜研究小組所創(chuàng )的一首原創(chuàng )作品。歌曲旋律優(yōu)美、節奏明快。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學(xué)研究的知識搶答環(huán)節,同學(xué)們都非常踴躍舉手回答問(wèn)題。整場(chǎng)節目形式新穎多樣,贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾的陣陣掌聲。

  四、存在的不足與反思

  1、此次活動(dòng),準備的較為匆忙,很多節目在排練的時(shí)間較為短,特別是低年級的節目,所以在舞臺上很明顯會(huì )有偏臺的現象。

  2、此次活動(dòng)的音響設備較為簡(jiǎn)陋,在演出的當時(shí)會(huì )出現“飛麥”的情況,影響視聽(tīng)效果。

  3、在演出的過(guò)程中出現節目的銜接不夠嫻熟的情況,是由于工作人員人手較少所導致的。

  4、演出結束后,學(xué)生的演出服會(huì )出現隨便脫丟的現象。當然,此次活動(dòng)還存在一些其它微小的不足,在今后的演出策劃,我們音樂(lè )科組將吸取此次活動(dòng)的失敗教訓,爭取用更充足的時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。在音響設備上我們將爭取更換殘舊設備,從新購買(mǎi)一批新的音控設備。人員安排上我們今后將爭取獲得更多科組的支持與配合。力求在今后給大家呈現一臺完美舞臺盛宴。

  中心小學(xué)20xx年《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》慶元旦元旦文藝匯演落下了帷幕。讓我們在歌聲《新年好》的祝福中帶著(zhù)對新年的美好憧憬,踏上新的征程,祝愿我校明天會(huì )更好!

元旦文藝匯演總結5

  隨著(zhù)元旦的來(lái)臨,幼兒園的文藝匯演活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。本次活動(dòng)旨在為孩子們提供一個(gè)展示才藝、感受節日氛圍的平臺,同時(shí)加強家園之間的互動(dòng)與聯(lián)系。

  活動(dòng)亮點(diǎn)紛呈。孩子們的表演精彩絕倫,無(wú)論是唱歌、跳舞還是朗誦,都展現出他們天真爛漫的一面。此外,家長(cháng)們也積極參與,與孩子們共同演繹了一出出感人的節目,F場(chǎng)氛圍熱烈,掌聲不斷。

  當然,也存在一些不足之處。如節目時(shí)間較長(cháng),導致部分觀(guān)眾感到疲倦;部分環(huán)節組織不夠嚴密,出現了一些小混亂。這都是我們在今后的'活動(dòng)中需要改進(jìn)的地方。

  此次文藝匯演活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的膽量與才藝,也為家長(cháng)們提供了一個(gè)了解孩子在園生活的機會(huì )。希望在未來(lái)的活動(dòng)中,我們能做得更好,為孩子們創(chuàng )造更多美好的回憶。

元旦文藝匯演總結6

  20xx年12月30日上午,我校全體師生在神馬集團俱樂(lè )部舉行了盛大精彩的元旦文藝匯演活動(dòng)。這次活動(dòng)由于學(xué)校領(lǐng)導高度重視,團委和工會(huì )精心組織,各部門(mén)大力配合,全體師生積極參與,演出活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

  本次活動(dòng)自11月3日開(kāi)始下發(fā)通知到節目正式演出,各班同學(xué)都積極響應,認真準備,爭相參加。在學(xué)校團委、工會(huì )等部門(mén)的具體領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導班子、團委、工會(huì )和音樂(lè )組老師的反復審查、把關(guān),最后確定正式演出節目24個(gè),其中學(xué)生節目19個(gè),教師節目5個(gè)。

  整個(gè)演出過(guò)程井然有序、熱烈、歡快,檢閱了我校素質(zhì)教育的成果,展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌,給新年帶來(lái)了喜慶氣氛。

  經(jīng)過(guò)各班同學(xué)投票,最終評選出一等獎4個(gè),二等獎6個(gè),三等獎9個(gè),特殊貢獻獎2個(gè):

  一等獎:

  高二(10)班: 小 品——《搞笑英雄》

  高一(2)、(5)高二(2)班: 街 舞——《元素酒吧》

  高二(9)班: 武術(shù)表演——《精武門(mén)》

  高二(3)班: 女聲合唱——《獨立》

  二等獎:

  高一(5)班: 電聲樂(lè )隊——《天使》

  高一(9)、高二(9)班: 武術(shù)表演——《武術(shù)對練》

  高二(5)班: 《young sanlight》

  高一(9)班: 吉他彈唱——《愛(ài)我別走》

  高三(7)、高一(6)班: 舞 蹈——《拉丁舞》

  七(1)、八(2)班: 歌 伴 舞——《桃花謠》

  三等獎:

  高二(6)、高三(3)班: 詩(shī) 朗 誦——《閱讀中國》

  高一(5)班: 民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來(lái)》

  高一(5)班: 歌 伴 舞——《山路十八彎》

  高一(5)班: 古箏合奏——《女兒情》

  高二(5)班: 現 代 舞——《如火青春》

  高二(5)班: 民樂(lè )合奏——《金蛇狂舞》

  高二(5)班: 歌曲聯(lián)唱

  高一(5)、高二(9)、高三(3)班:

  男聲合唱——《我的`未來(lái)不是夢(mèng)》

  高二(5)班: 男女聲合唱——《我和我的祖國》

  特殊貢獻獎:

  高一(5)班、 高二(5)班

  由于演出時(shí)間所限,不少優(yōu)秀節目未能在正式演出中得以展示,在這里,我代表學(xué)校對這些班級和同學(xué)的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學(xué)再接再厲、繼續努力,爭取更大成績(jì),更希望全體同學(xué)以此為契機,在今后的學(xué)習生活中志存高遠、拼搏進(jìn)取,夯實(shí)文化基礎,加強特長(cháng)學(xué)習,為自己的一生奠基,為學(xué)校的發(fā)展爭光,努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。

元旦文藝匯演總結7

  12月29日晚,xxx中學(xué)體藝館人頭攢動(dòng),熱鬧非凡,全校師生在這里歡聚一堂,共同慶祝元旦佳節。校黨委書(shū)記、校長(cháng)鮑老師等校領(lǐng)導,家長(cháng)委員會(huì )委員以及全校師生觀(guān)看了演出。

  首先,鮑校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的新年賀詞。隨著(zhù)校銅管樂(lè )隊《豐收之歌》拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕,渲染了晚會(huì )喜慶的氛圍,緊接著(zhù),演出緊鑼密鼓地開(kāi)始了。整場(chǎng)晚會(huì )分為四個(gè)樂(lè )章:“a night to remenber”、“有形的翅膀”、“奇幻的世界”、“為幸福作戰”!斗瓭L吧,好聲音》將現今流行的《中國好聲音》的形式帶上舞臺,瞬間將全場(chǎng)的氣氛帶動(dòng)起來(lái)!锻婢叩曛埂、古典舞《敦煌飛天》、印度舞《梵音》各類(lèi)舞蹈舞動(dòng)慈中,還有古裝劇《甄嬛傳》、歌舞串燒、古箏二重奏等等各種形式的節目,可謂精彩紛呈,或優(yōu)雅,或靈動(dòng),或可愛(ài),或詼諧······使全校師生享受了一次視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的饕餮盛宴,F場(chǎng)氣氛熱烈,同學(xué)們始終熱情高漲,歡呼不斷,與場(chǎng)外紛紛揚揚的'大雪一同歡慶元旦,一起迎接新的一年。

  老師們也不甘落后,紛紛上場(chǎng)為同學(xué)們獻唱,贏(yíng)得了同學(xué)們的熱烈追捧,臺上臺下融了為一體。

  元旦文藝晚會(huì )是慈中一年一度的文藝盛會(huì ),演員們以飽滿(mǎn)的熱情積極參與,給全校師生送上了眾多形式豐富、質(zhì)量上乘的作品,充分展現了慈中學(xué)子的風(fēng)采。

元旦文藝匯演總結8

  在大學(xué)的元旦文藝匯演中,同學(xué)們展示了各種才藝,為校園增添了濃厚的節日氛圍。本次活動(dòng)共有三個(gè)篇章,分別是歌舞表演、小品相聲和器樂(lè )演奏。

  歌舞表演篇章中,同學(xué)們身著(zhù)盛裝,為觀(guān)眾帶來(lái)了精彩的演唱和舞蹈。小品相聲篇章則以幽默詼諧的方式,展現了同學(xué)們的表演才華。器樂(lè )演奏篇章中,同學(xué)們用各種樂(lè )器演奏出動(dòng)聽(tīng)的旋律,讓觀(guān)眾沉浸在音樂(lè )的海洋中。

  此次文藝匯演活動(dòng),不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)展示才藝的平臺,同時(shí)也增強了同學(xué)們的凝聚力和向心力。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們更加深入地了解了中華文化的博大精深,提高了自身的文化素養。

  在未來(lái)的.活動(dòng)中,我們希望能夠有更多的同學(xué)參與到文藝表演中來(lái),共同為校園文化的發(fā)展貢獻力量。

元旦文藝匯演總結9

  在歡慶元旦佳節之際,社區舉辦了文藝匯演活動(dòng),為居民帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛宴。此次活動(dòng)旨在豐富居民文化生活,增進(jìn)鄰里間的友誼,共同迎接新年的到來(lái)。

  活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈,節目形式多樣。舞蹈、歌唱、小品等輪番上演,展示了社區居民的才藝與活力。演員們傾情投入,觀(guān)眾們熱情高漲,掌聲與喝彩聲此起彼伏。特別值得一提的是,由社區居民自編自演的小品《鄰里之間》,以幽默風(fēng)趣的方式展現了社區和諧互助的美好風(fēng)貌,贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。

  此次文藝匯演不僅鍛煉了居民的表演能力,也為社區文化建設注入了新的活力。相信在未來(lái)的'日子里,社區將繼續舉辦更多有意義的活動(dòng),為居民帶來(lái)更多的歡樂(lè )與溫暖。

元旦文藝匯演總結10

  告別了難忘的20xx年,在新的一年來(lái)臨之際,12月28日晚,**幼兒園全體教職工歡聚一堂,熱熱鬧鬧舉辦文藝匯演活動(dòng)。

  匯演活動(dòng)在年味十足的《新年樂(lè )陶陶》開(kāi)場(chǎng)舞中拉開(kāi)帷幕。

  熱鬧的開(kāi)場(chǎng)舞點(diǎn)燃了新年的氣氛,就讓我們在這個(gè)熱鬧的氣氛中欣賞中班級部為大家帶來(lái)了的小品—《上學(xué)那點(diǎn)事》;顫娍蓯(ài)的牟**老師帶來(lái)舞蹈《愛(ài)你》,清新、唯美的愛(ài)情,觸動(dòng)人心。小游戲《抱團》,音樂(lè )一結束,大家齊心協(xié)力抱在一起,表現的是不是很激烈呢?熱情奔放的趙**老師表演的《舞蹈串燒》,時(shí)而俏皮,時(shí)而優(yōu)雅,是不是讓你有種意猶未盡的感覺(jué)呢?大班級部帶來(lái)的歌曲《感到幸福你就拍拍手》,大家一起嗨起來(lái)吧!王**、張**等老師表演小品《甄嬛后傳》,教師們滑稽搞笑的裝扮,加上惟妙惟肖的表演,惹得在場(chǎng)的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔遠同學(xué),氣場(chǎng)十足,為大家帶來(lái)了深情款款的《男孩》,并現場(chǎng)飆了一把高音,引來(lái)全場(chǎng)喝彩聲!游戲環(huán)節《傳遞呼啦圈》,游戲緊張有趣,全體教職工玩的不亦樂(lè )乎。

  我們的音樂(lè )專(zhuān)業(yè)素養領(lǐng)路人—劉園長(cháng)為大家帶來(lái)優(yōu)美的《南屏晚鐘》,大家都沉浸在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。胡老師和尹老師即興為大家帶來(lái)了一首好聽(tīng)的歌曲—《為了誰(shuí)》。

  匯演活動(dòng)在全體教師的大合唱《難忘今宵》中落下尾聲。

  最后相園長(cháng)對本次活動(dòng)做了總結,祝福大家用歡樂(lè )送別20xx年,用幸福開(kāi)啟20xx年。

  本次慶元旦主題活動(dòng),體現了東郡分園教師們健康向上,團結奮進(jìn)的.精神風(fēng)貌,表達了大家喜迎新年的美好心聲。不僅為冬日的幼兒園增添了一道美麗的風(fēng)景,也為教師們提供了一個(gè)展示自我的平臺。祝愿大家在新的一年里有更多的收獲,更多的歡樂(lè )!

元旦文藝匯演總結11

  為推進(jìn)校園文化建設,充分展示一年來(lái)我校辦學(xué)取得的喜人成績(jì)和全校師生良好的精神風(fēng)貌,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,在即將走進(jìn)20xx年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。經(jīng)研究,決定于20xx年12月30日舉辦我校****年元旦文藝匯演,具體方案如下:

  一、指導思想

  活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶師生的藝術(shù)情操,推動(dòng)校園文化建設。

  二、活動(dòng)口號:快樂(lè )生活、快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )工作、快樂(lè )成長(cháng)!

  三、組委會(huì )名單:

  組委會(huì )主任:xx

  副主任:xx

  成員:xx。

  四、活動(dòng)內容及時(shí)間、地點(diǎn):

  分為兩部分:

  1、(中小學(xué))班級文藝匯演。最后一節課,由各班在班內舉行。幼兒園:自己安排。

  2、教師慶祝晚會(huì )。在五樓西側會(huì )議室舉行。

  五、前期工作內容及人員安排:

  1、班級文藝匯演:選出主持人、排練節目、寫(xiě)出主持詞、班級慶祝規劃設計等。

  2、教師慶祝晚會(huì ):(1)主持人:xx(2)音響:xx(3)燈光照明:xx(4)錄像拍照:xx。(5)舞臺設計與氛圍布置:xx。(6)主持詞:xx。(7)道具準備:xx。(8)紀念品:xx。(9)統籌協(xié)調:xx。

  3、班級節目獎狀:xx。

  六、參賽內容及形式:

  1、節目?jì)热萁】迪蛏、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn),健康性、思想性與藝術(shù)性統一;節目要體現集體力量,盡可能讓更多的.學(xué)生參與,不提倡“個(gè)人秀”。

  2、節目形式:

 。1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。

 。2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

 。3)戲曲類(lèi):表演形式不限。

 。4)相聲、小品。(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)

 。5)時(shí)裝表演;

 。6)樂(lè )器演奏;

 。7)配樂(lè )詩(shī)朗誦;

 。8)其他形式。

  3、每班精心準備表演節目,總時(shí)間不超過(guò)40分鐘。每個(gè)節目不超過(guò)6分鐘,提倡集體節目,盡量讓更多的學(xué)生參與。各班自備MP3或VCD光盤(pán)及表演道具。

  4、教師晚會(huì )表演節目:(1)每個(gè)音樂(lè )教師輔導學(xué)生的精彩節目各一塊(演出時(shí),把這幾塊節目放在頭里)(經(jīng)審核后確定);(2)幼兒園節目2塊;(3)每辦公室1塊節目,由各辦公室主任負責上報。

  七、活動(dòng)要求

  1、各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導作用,節目主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時(shí)期,青少年的青春朝氣和聰明才智。

  2、各位老師積極報名,借元旦之際拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個(gè)性。

  八、節目上報及彩排時(shí)間與地點(diǎn):

  (1)節目上報(電子稿):各班級將“元旦文藝匯演方案”及“節目單”(辦公室主任匯總)、各辦公室、幼兒園、音樂(lè )教師將“節目單”在12月19日上報電子郵箱xx。(附:“節目單”)。

  (2)彩排時(shí)間與地點(diǎn):班級自定,領(lǐng)導班子成員實(shí)行包班制,對節目質(zhì)量進(jìn)行監督(包班情況見(jiàn)附表);教師晚會(huì )節目初步定于12月28日下午,五樓西會(huì )議室。

  九、匯演時(shí)間及地點(diǎn):(1)班級匯演:12月31日最后一節課;(2)教師晚會(huì )(另定)。五樓西側會(huì )議室舉行。

  十、評獎辦法:

  1、各班選出****年元旦文藝匯演優(yōu)秀節目并頒發(fā)“優(yōu)秀節目與表演獎”。

  2、根據各班節目質(zhì)量和學(xué)生紀律在各年級評選出一個(gè)最佳組織獎。

  十一、未盡事宜,另行通知。

  ****年12月1日

元旦文藝匯演總結12

  在元旦佳節,我們社區舉辦了一場(chǎng)盛大的文藝匯演,旨在豐富居民節日文化生活,提升社區凝聚力。本次活動(dòng)自籌備之初,便得到社區各方的大力支持。

  活動(dòng)當晚,現場(chǎng)氛圍熱烈,節目形式多樣,包括歌舞、小品、戲曲等,展現了社區文化的'多元化。特別值得一提的是,由居民自編自演的小品,貼近生活,幽默風(fēng)趣,贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。

  此次活動(dòng)不僅為居民提供了一個(gè)展示才藝的平臺,也為大家帶來(lái)了歡樂(lè )與溫暖;顒(dòng)增進(jìn)了鄰里間的友誼,提高了居民對社區活動(dòng)的參與度和認同感。同時(shí),這次活動(dòng)也讓我們認識到,通過(guò)舉辦更多有意義的社區活動(dòng),可以有效提升居民的幸福感和歸屬感。

元旦文藝匯演總結13

  元旦文藝匯演是幼兒園一年一度的盛事,旨在通過(guò)豐富多彩的節目,培養孩子們的才藝,增強他們的自信心。此次活動(dòng)從策劃到執行僅用了一周時(shí)間,雖然時(shí)間緊湊,但整個(gè)流程進(jìn)行得相當順利。

  活動(dòng)當天,孩子們身著(zhù)盛裝,帶來(lái)了各種形式的表演,如唱歌、跳舞、小品等。舞臺上的.他們,光芒四射,展現出了不輸于專(zhuān)業(yè)演員的技藝。尤其在舞蹈節目上,孩子們整齊劃一的動(dòng)作、歡快的節奏,贏(yíng)得了在場(chǎng)家長(cháng)和老師的陣陣掌聲。

  但在取得成績(jì)的同時(shí),也發(fā)現了一些可以改進(jìn)的地方。例如,部分節目的準備時(shí)間較短,導致表演略顯生疏;部分音響設備在表演過(guò)程中出現故障,影響了聲音效果。未來(lái)策劃活動(dòng)時(shí),應提前準備并測試設備,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  此次元旦文藝匯演不僅豐富了孩子們的課余生活,也為家長(cháng)們提供了一個(gè)了解孩子在幼兒園成長(cháng)與進(jìn)步的平臺。希望在未來(lái)的活動(dòng)中,我們能做得更好。

元旦文藝匯演總結14

  在小朋友和家長(cháng)們的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶!被顒(dòng)。

  本次活動(dòng)從下午2:00開(kāi)始,一直到4:20結束,我們組織了豐富多彩的活動(dòng)。許多家長(cháng)1:30就跟孩子一起來(lái)到幼兒園,觀(guān)看活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始,朱校長(cháng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的主要目的、活動(dòng)安排和各項活動(dòng)的目標,介紹了本學(xué)期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進(jìn)步和存在的問(wèn)題、以及需要家長(cháng)配合的工作,讓家長(cháng)比較全面的了

  解我們幼兒園的各項工作。在此次活動(dòng)中,我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式,調動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,能夠充分體現保教結合原則,通過(guò)展示活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒近階段在園的學(xué)習內容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動(dòng),家長(cháng)和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長(cháng)從一個(gè)旁觀(guān)者拉入到幼兒的活動(dòng)中,成為參與者.家長(cháng)和孩子都全身心投入到活動(dòng)中,我們將這種情景用相機記錄下來(lái),作為永久的回憶。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn),也有不足,優(yōu)點(diǎn)我們會(huì )繼續發(fā)揚,不足也會(huì )不斷地改進(jìn);顒(dòng)能夠圓滿(mǎn)的結束,首先要感謝家長(cháng)的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長(cháng)比較在意的是對個(gè)別幼兒的關(guān)注,非常感謝提出這樣意見(jiàn)的家長(cháng)。這也是我們幼兒園一直在強調的重點(diǎn),孩子有個(gè)體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會(huì )根據孩子的不同性格給予幫助和指導,讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè )的生活和學(xué)習。

  在本次活動(dòng)中,我從中總結了幾點(diǎn)經(jīng)驗:

  1.讓所有孩子能夠大膽的表現自己,讓每個(gè)孩子都有表現機會(huì ),使家長(cháng)感受到老師對每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。

  2.在活動(dòng)中,家長(cháng)能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動(dòng)的樂(lè )趣。

  3.活動(dòng)中,每個(gè)環(huán)節,我們都應該安排得當,讓孩子的情緒穩定,而不燥,使幼兒能夠將活動(dòng)有序進(jìn)行下去。

  本次活動(dòng),無(wú)論是孩子還是家長(cháng),都非常開(kāi)心。孩子們看到自己的父母來(lái)參加活動(dòng),都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂;家長(cháng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開(kāi)心。并且通過(guò)本次活動(dòng),家長(cháng)們也更能了解班級開(kāi)展的活動(dòng)和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長(cháng)們紛紛對本次活動(dòng)表示滿(mǎn)意,對老師表示感謝!

  活動(dòng)結束后,我們三位老師針對當天的活動(dòng)進(jìn)行分析和反思。我們的活動(dòng)是成功的,家長(cháng)對本次活動(dòng)是滿(mǎn)意的。但同時(shí)我們也發(fā)現在活動(dòng)組織中仍有寫(xiě)地方考慮不周。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì )進(jìn)行改進(jìn)。本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功,與家園相互信任密切配合是分不開(kāi)的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關(guān)心,對工作的`責任感,對家長(cháng)的尊重和理解,我們會(huì )更加努力。雖然存在著(zhù)許多經(jīng)驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

  12月28日中午,麟游縣崔木鎮中心幼兒園里歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋、到處洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣息。各班老師、家長(cháng)和幼兒歡聚一堂,舉行了xx年工作總結表彰暨慶“元旦”聯(lián)歡會(huì )活動(dòng),共同迎接xx年的到來(lái)。

  會(huì )議表彰了七名“優(yōu)秀幼兒”、四名“優(yōu)秀家長(cháng)”和兩名“優(yōu)秀教師”。全面回顧了xx年幼兒園保教工作開(kāi)展情況,總結了經(jīng)驗,查找了不足,提出了措施,明確了xx年工作思路。

  聯(lián)歡會(huì )上,老師們表演的舞蹈《帝都》,大班幼兒表演的《西域風(fēng)情》、《社會(huì )搖》惟妙惟肖;中班幼兒表演的《拉丁搖擺》以活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿,精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼兒的《小小豬》、《三字經(jīng)》童真、可愛(ài),更是吸引了觀(guān)眾的目光。演出中,家長(cháng)們還被邀請上臺進(jìn)行互動(dòng)游戲,進(jìn)一步拉近了家長(cháng)和幼兒間的距離。臺上熱鬧不凡,臺下一片喝彩,家長(cháng)們紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間,留存成長(cháng)的記憶。在兩個(gè)多小時(shí)的表演中,小朋友們還用自己的方式給大家送上了新年的祝福。

  這次活動(dòng)的開(kāi)展,既總結了過(guò)去,又展望了未來(lái);既營(yíng)造了家園同樂(lè )的機會(huì ),又增進(jìn)了家長(cháng)與老師、幼兒的情感交流,實(shí)現了家園同步教育的目的。

元旦文藝匯演總結15

  隨著(zhù)新年的鐘聲越來(lái)越近,幼兒園舉辦了一場(chǎng)盛大的元旦文藝匯演。此次活動(dòng)的目的是激發(fā)孩子們的'藝術(shù)潛能,同時(shí)為他們提供一個(gè)展示自己的舞臺。

  活動(dòng)當天的現場(chǎng)氛圍熱烈,孩子們的表演充滿(mǎn)童真童趣。從精心編排的舞蹈到朗誦,每個(gè)節目都展現出了孩子們的認真與熱情。盡管過(guò)程中有些小插曲,如音響故障,但孩子們的表演并未因此中斷,他們的表現力與應變能力得到了鍛煉。

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),孩子們更加自信,也更懂得團隊合作的重要性。然而,也有不足之處,如節目種類(lèi)略顯單一,下次應鼓勵更多形式的表演,如戲劇、音樂(lè )等。此外,活動(dòng)的組織流程還有優(yōu)化空間,應提前進(jìn)行更充分的準備與彩排。

  總的來(lái)說(shuō),此次元旦文藝匯演取得了圓滿(mǎn)成功,為孩子們的成長(cháng)留下了難忘的回憶。期待未來(lái)的活動(dòng)能夠更加完善,為孩子們創(chuàng )造更多的美好瞬間。

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