制作水果拼盤(pán)作文

時(shí)間:2024-09-13 14:46:30 生活常識 我要投稿

制作水果拼盤(pán)作文7篇(優(yōu)秀)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的制作水果拼盤(pán)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

制作水果拼盤(pán)作文7篇(優(yōu)秀)

制作水果拼盤(pán)作文 篇1

  你知道“兔寶”是誰(shuí)嗎?告訴你,它就是一個(gè)水果拼盤(pán)。

  周末,老師布置了一個(gè)作業(yè)——做水果拼盤(pán),我做的是“兔寶”。

  首先,請出“秘密武器”——水果刀;接著(zhù)出場(chǎng)的是:藍莓、檸檬、橘子、火龍果等水果“大俠”。我先用檸檬做兔寶圓圓的臉蛋,“唰唰”兩下,“檸檬大俠”被水果刀“打敗”,變成了檸檬片,我選了一片最圓的檸檬當兔臉。

  緊接著(zhù),藍莓也出來(lái)“應戰”,又聽(tīng)“唰”的一聲,“兔寶”可愛(ài)的黑溜溜的大眼睛出來(lái)了,我趕快找了個(gè)合適的位置放上去。

  就差鼻子和嘴了,就先把蘋(píng)果的皮借來(lái)用用吧!我用水果刀劃出一小溜長(cháng)方形,這就是鼻子。怎么能差嘴巴呢?我再用蘋(píng)果的皮切出了一片“小月亮”放上去,咦,怪怪的。哈哈,原來(lái)是把嘴放反了,我真是個(gè)“馬大哈”呀,得好好改改這壞毛!我趕緊幫“小月亮”翻了個(gè)身,“兔寶”樂(lè )壞了,咧著(zhù)嘴笑個(gè)不停。

  可不能讓“兔寶”凍壞了,我飛快地跟“橘俠”決斗!伴賯b”可真“頑強”,我用力切,呀,刀差點(diǎn)砍到我的手,“呼——”我長(cháng)舒一口氣,真是有驚無(wú)險,終于,“橘俠”也成了我的手下敗將。我把切好的`橘子給“兔寶”做了一件漂亮的衣衫,“兔寶”朝我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好帥,我喜歡!”

  咦,漏了兔耳朵?我極目搜索“戰場(chǎng)”,突然發(fā)現了目標——火龍果果皮上的葉子,閃電出擊,刀起刀落,葉子乖乖受降……就這樣,一個(gè)英俊帥氣的“兔寶”映入眼簾。

  “兔寶”成功降世,練功結束!

  話(huà)說(shuō)“功夫不負有心人”,此話(huà)不假!

制作水果拼盤(pán)作文 篇2

  星期天下午,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胱鏊幢P(pán),我們去市場(chǎng)里買(mǎi)點(diǎn)水果吧!眿寢屛⑿χ(zhù)說(shuō):“好的!闭f(shuō)完,我們便出發(fā)了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我們就來(lái)到了市場(chǎng),我們徑直向水果攤位走去。這兒的水果品種十分豐富,黃黃的梨,金燦燦的哈蜜瓜,紅紅的蘋(píng)果,彎彎的香蕉……真是應有盡有。我和媽媽挑選了一個(gè)哈密瓜,幾個(gè)蘋(píng)果,一大串葡萄和一個(gè)石榴,就高高興興地回家去了。

  回到家,我就開(kāi)始做水果拼盤(pán)。我先把哈密瓜沖洗干凈,然后用刀把它切成兩半,再把它的皮切掉,接著(zhù),我再把它的籽挖出來(lái),然后我又把它切成一小塊一小塊的,再把它們整齊地放進(jìn)盤(pán)子里。我又找來(lái)葡萄,洗干凈后把它一顆一顆地摘下來(lái),放在哈密瓜肉的四周,看上去像鑲上了一顆顆寶石。接下來(lái),我把石榴切開(kāi),把珍珠似的.果肉一粒粒地挖下來(lái),然后撒在哈密瓜的上面。這樣,我的水果拼盤(pán)看上去就更漂亮了。

  看著(zhù)自己做的水果拼盤(pán),我開(kāi)心地笑了。我把它拿到了飯桌上,剛一上桌,就吸引了爸爸媽媽的目光,他們連聲稱(chēng)贊。然后,我就和爸爸媽媽一起品嘗,我們吃得津津有味。

制作水果拼盤(pán)作文 篇3

  大家一定都吃過(guò)水果吧?可你有沒(méi)有嘗試做水果拼盤(pán)呢?這節綜合課,我和同學(xué)一起在老師的指導下做水果拼盤(pán)。

  我們早早地就把水果擺在了桌上,這些水果琳瑯滿(mǎn)目,蘋(píng)果、香蕉、梨、西瓜……應有盡有。我們各個(gè)躍躍欲試,期待著(zhù)在課上大顯身手。

  終于上課了,老師講完要求,我們就迫不及待地動(dòng)手做起來(lái)。我和小吳一起用刀將水果削皮,組長(cháng)和小郁擺造型。開(kāi)頭,我削的皮很厚,上面帶著(zhù)不少果肉,很是浪費,真是萬(wàn)事開(kāi)頭難啊。后來(lái),經(jīng)過(guò)我不斷的努力,削下來(lái)的皮越來(lái)越薄。終于,一個(gè)削了皮的蘋(píng)果在我手上誕生了。組長(cháng)看了我削的蘋(píng)果說(shuō):“不錯,把它切成塊吧!蔽壹泵(lái)了個(gè)屠龍斬,把它切成塊?纯唇M長(cháng)和小郁,她們正在把切成半個(gè)的'圣女果插在葉形的盤(pán)上,呵,還真好看。接著(zhù),我把香蕉片、黃瓜片擺成一圈,上面還放了蘋(píng)果塊,其他幾個(gè)同伴七手八腳地把梨絲撒在上面,插一把小傘,擠一點(diǎn)沙拉,我們的水果夢(mèng)幻完工了?纯粗?chē),餐具的乒乓、同學(xué)們的歡笑聲,頓時(shí)交織在一起,仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。

  !開(kāi)始品嘗了,我們如餓狼吃食一般?磥(lái)我們做得很成功,色香味俱全!

制作水果拼盤(pán)作文 篇4

  大家一定都吃過(guò)水果吧?可你有沒(méi)有嘗試做水果拼盤(pán)呢?這周四的綜合課,周老師指導我們分組合作制作水果拼盤(pán)。

  我們早早就把水果擺在了鋪了桌布的課桌上。這些水果琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有,淡淡的清香彌漫了整個(gè)教室。同學(xué)們都說(shuō),怎么今天的水果特別香呢?離綜合課還有好長(cháng)時(shí)間呢,可是同學(xué)們都已經(jīng)按耐不住了,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,期待著(zhù)在課上大顯身手。

  終于上課鈴響了,周老師似乎看出了我們的迫不及待,簡(jiǎn)單地講了一些注意點(diǎn)后就讓我們開(kāi)工了。霎時(shí),教室里熱火朝天。組長(cháng)給我們分工,有的切水果,有的擺造型,有的打下手,而心靈手巧的.我負責將水果削皮。起初,我削的皮很厚,上面帶著(zhù)不少果肉,很是浪費,真是萬(wàn)事開(kāi)頭難啊。慢慢的,經(jīng)過(guò)我不斷琢磨,削下來(lái)的皮越來(lái)越薄。終于,一個(gè)光溜溜的蘋(píng)果在我手上誕生了。組長(cháng)看了我削的蘋(píng)果夸贊道:“不錯,把它切成丁吧!”我急忙來(lái)了個(gè)屠龍斬,把它切成了無(wú)數小塊?纯唇M長(cháng)和小郁,她們已經(jīng)把開(kāi)了半側口的圣女果卡在船形的果盤(pán)上,還真好看吶。接著(zhù),我們把圓圓的香蕉片擺成一圈,上面各還放了一個(gè)蘋(píng)果塊,擠上一滴紅艷艷的番茄醬。其他幾個(gè)同伴七手八腳地把梨絲撒在中間,擠上沙拉醬。最后,插一把紫色的小油紙傘,我們的水果夢(mèng)幻船完工了?纯粗?chē),刀叉的丁丁當當聲、同學(xué)們的歡笑聲,交織在一起,仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,溢滿(mǎn)了整個(gè)教室。

  周老師為我們的作品拍照留念后就讓我們開(kāi)始品嘗了,我們如餓狼吃食一般。不一會(huì )兒,水果夢(mèng)幻船里的水果都進(jìn)了我們的肚子,還真美味呀!

制作水果拼盤(pán)作文 篇5

  今天,老師神秘地走上講臺,然后面帶微笑地宣布:“今天我們要做水果拼盤(pán)!崩蠋焺傉f(shuō)完,大家都激動(dòng)不已。

  老師給每人發(fā)了三種水果,一把小刀和一個(gè)盤(pán)子。我的三種水果分別是:兩個(gè)燈籠似的,黃澄澄的橘子,還有一個(gè)像臉蛋一樣的,紅撲撲的蘋(píng)果,和一個(gè)又香又甜的.鴨梨。當然,我自己也帶了水果,一個(gè)像月牙似的香蕉。

  隨著(zhù)老師一聲令下,同學(xué)們都爭先恐后地做了起來(lái)。我先把香蕉剝皮,然后用我那熊掌般的大手把它碾平,放在盤(pán)子里。然后,嫻熟地拿出刀切梨子,很快梨子就被切得像一個(gè)個(gè)等腰三角形一樣。然后,我把它們圍成一圈,放在盤(pán)子的邊緣,中間放一個(gè)適中的橙子。

  接下來(lái),“主角”才真正亮相:一只“小螃蟹”。我用紅撲撲的蘋(píng)果當身體,然后剝開(kāi)橘子皮,這時(shí)候,一陣橘子獨有的清香味撲鼻而來(lái),讓人忍不住想狠狠地咬上一口。但是為了水果拼盤(pán),我還是忍住了。我用八個(gè)如花瓣的小橘子肉,做了螃蟹的腳。最后,我用借來(lái)的兩顆葡萄做了眼睛,放在盤(pán)子的右下方。這樣,我的水果拼盤(pán)就大功告成了。我把我的作品取名為:沙灘上的小螃蟹。

  我的水果拼盤(pán)交上去評比后,被評為了二等獎,我非常開(kāi)心!

  這節課我學(xué)會(huì )了做水果拼盤(pán),回家后我要給爸爸媽媽也做一次水果拼盤(pán)。

制作水果拼盤(pán)作文 篇6

  今天,老師剛進(jìn)教室就笑著(zhù)說(shuō):“這節課我們要做水果拼盤(pán)!眲傉f(shuō)完,同學(xué)們都高興得手舞足蹈起來(lái)。

  老師給我們看了一些水果拼盤(pán)的圖片,經(jīng)過(guò)挑選,我們小組決定制作“貓頭鷹”。

  我們拿出一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,它像一個(gè)醉漢的臉蛋。接著(zhù),我們拿出一個(gè)橙子,金黃的橙子,像一個(gè)太陽(yáng)在掌上閃耀一樣。我先將橙子切成片,做貓頭鷹的腦袋,接著(zhù)將同伴梁竣凱的檸檬切片,當貓頭鷹的眼眶,然后,借了兩顆紫盈盈的葡萄做眼睛。最后,我用火紅火紅的圣女果做尖嘴。這樣,貓頭鷹的臉蛋就展現在我們的面前了。我聞了一下,水果的`清香味撲鼻而來(lái),真想狠狠地咬上一口。

  做完貓頭鷹的頭部,該做身子了。我切下一半蘋(píng)果,再把剩余部分切成一小塊,一小塊的。接著(zhù)我和梁竣凱擺出了貓頭鷹的小爪子,拼盤(pán)就完成了!

  評比開(kāi)始了,我們如愿以得的,得了一等獎。我看著(zhù)這“調皮的貓頭鷹”,心里充滿(mǎn)了無(wú)比的自豪感。

  這次做水果拼盤(pán)真有趣!

制作水果拼盤(pán)作文 篇7

  今天,老師讓我們制作水果拼盤(pán),于是我和其他同學(xué)各帶了一把水果刀,一個(gè)盤(pán)子和三種水果興奮地來(lái)到了學(xué)校。

  老師告訴了我們如何做水果拼盤(pán)之后,我們就開(kāi)始做了起來(lái)。一開(kāi)始,我一直都想不出自己該把水果拼盤(pán)做成什么樣子,我就像一只泄了氣的皮球,呆呆地坐在椅子上。忽然,我想到了,我可以用水果做一朵花呀。于是,我拿起小刀就開(kāi)始做了起來(lái)。

  我首先拿出了蘋(píng)果,蘋(píng)果就像小朋友紅撲撲的臉蛋。我想把蘋(píng)果切成兩半,沒(méi)想到蘋(píng)果比我想象中的.還要難切。我費了九牛二虎之力,才把蘋(píng)果切成兩半。接著(zhù),我把蘋(píng)果切成很多個(gè)小片,然后把蘋(píng)果片擺在盤(pán)子的邊緣上,圍成了兩圈。最后,我把香蕉切成小圓片,在盤(pán)子中間放了4片,再把盤(pán)子上放上一些葡萄,就這樣,我的作品就大功告成了。我把它取名為“盛開(kāi)的花兒”。

  最后老師開(kāi)始評比了,我得了二等獎,我非常開(kāi)心!

  這次制作水果拼盤(pán)真是太有趣了!我回到家后也要做水果拼盤(pán)給爸爸媽媽吃。

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