舞蹈培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2024-09-13 07:10:16 舞蹈 我要投稿

舞蹈培訓心得體會(huì )范文37篇【精選】

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),從而不斷地豐富我們的思想。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的舞蹈培訓心得體會(huì )范文,希望能夠幫助到大家。

舞蹈培訓心得體會(huì )范文37篇【精選】

舞蹈培訓心得體會(huì )范文1

  一、用孩子的眼睛看五彩繽紛的世界,是幼兒創(chuàng )作的出發(fā)點(diǎn)。

  舞蹈是孩子們最喜歡的一種藝術(shù),它能訓練幼兒健美的身材,靈活性、協(xié)調性,培養幼兒對美的追求,提高幼兒的審美情趣,要求我們幼兒教師在舞蹈創(chuàng )編的過(guò)程當中,有心去體驗與感應新鮮、神秘、清純、質(zhì)樸、至真至善、冰清玉潔的童心,才能捕捉幼兒生活純真的、濃郁的靈感和靈性,要適應幼兒的心理,要走進(jìn)幼兒的情感世界,主題鮮明,內容健康,形式新穎,富有時(shí)代感的好作品能夠打開(kāi)孩子情感的心扉,拓寬幼兒理想的視野,對他們的成長(cháng)起著(zhù)不可忽視的作用

  二、用童心追求童趣,是幼兒舞蹈創(chuàng )作的`歸宿。

  幼兒舞蹈是幼兒心中的一片綠洲,在這方綠色的世界里,幼兒從自身的表演或觀(guān)賞到醞釀和吸收豐富營(yíng)養,從全身心投入到心智與體能的全面,都貫穿著(zhù)幼兒舞蹈童趣的魅力,童趣就是歡快和開(kāi)心,天真和活潑,幻想與渴望,一位幼兒教師要重視情趣在幼兒舞蹈中的重要性

  三、用幼兒的視角多方位選材;從幼兒的視角出發(fā),用舞蹈的思維方式去觀(guān)察,體驗幼兒生活,深入幼兒的心靈,多方位多角度選擇舞蹈題材,是幼兒編導必須遵守的幼兒舞蹈藝術(shù)創(chuàng )作的規律;

  四、內容充實(shí),突出幼兒特;幼兒舞蹈教師必須站在幼兒的角度,去挖掘、探索幼兒們純潔美好的心靈,和對未來(lái)充滿(mǎn)希望與憧憬,這樣既表達出孩子們純真、唯美、聰明活潑的可愛(ài)形象,又突出了幼兒的情趣和豐滿(mǎn)的想象力,達到了直觀(guān)、形象的藝術(shù)效果

  五、造幼兒形象,反映當代幼兒精神風(fēng)貌。時(shí)代精神是一切藝術(shù)作品的靈魂,沒(méi)有時(shí)代精神的灌注,作品沒(méi)有生命力,只有塑造出具有時(shí)代精神風(fēng)貌的幼兒形象,才能滿(mǎn)足人們的審美需求。

  舞蹈技能是幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能的內容之一,根據幼兒的年齡特點(diǎn),通過(guò)舞蹈增強幼兒體能的同時(shí),讓孩子們在快樂(lè )中感受事物、認知事物,發(fā)現美、創(chuàng )造美。為此,智力幼兒園在認真制定舞蹈培訓計劃,請資深舞蹈老師桑亞剛老師負責擔任本次培訓工作,根據日常教學(xué)情況,對教師進(jìn)行舞蹈培訓,旨在通過(guò)幼兒教師舞蹈培訓,提高教師的整體能力和水平;顒(dòng)中,指導老師運用現場(chǎng)教學(xué)和動(dòng)作分解練習,讓教師們初步掌握了舞蹈的基礎手位,激發(fā)了大家都對學(xué)習舞蹈的興趣,在學(xué)習過(guò)程中,教師們也能揣摩每個(gè)舞蹈動(dòng)作的要點(diǎn),相互切磋,認真訓練。

舞蹈培訓心得體會(huì )范文2

  此次市舞蹈技能培訓班安排了形式多樣、內容豐富的培訓內容,整個(gè)培訓下來(lái),感覺(jué)與以往的培訓班有很大不同,更讓人茅塞頓開(kāi),受益匪淺。既開(kāi)闊了視野,地圖又提高了專(zhuān)業(yè)素質(zhì),總的體會(huì )有以下幾點(diǎn):

  一、舞蹈理論實(shí)用性、針對性強,教育教學(xué)方式新穎,激發(fā)了我的學(xué)習熱情。

  舞蹈是一門(mén)綜合藝術(shù)。要成功編排出一個(gè)成功的節目,不僅需要在舞蹈的創(chuàng )編、音樂(lè )的選擇、道具的運用、燈光的協(xié)調、舞美的設計等等諸多方面仔細琢磨,更需要在人員的組織、服裝的設計、訓練的方法等方面下大力氣。

  原本對于舞蹈的創(chuàng )編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,通過(guò)一位位專(zhuān)家老師毫不保留、熱情洋溢的講解,使我走出了困惑和誤區,令我大開(kāi)眼界,耳目一新。

  本次培訓還結合舞蹈的創(chuàng )編給我們欣賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現場(chǎng)答疑解惑的機會(huì ),使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學(xué),舞蹈的創(chuàng )編中也有那么多技法和訣竅的,讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。

  二、舞蹈技能訓練,陶冶了情操,以舞激情,樂(lè )在其中。

  在這次舞蹈培訓中,讓我對少數民族舞蹈的粗獷豪放、剛柔并濟有了進(jìn)一步的認識,學(xué)習舞蹈要多琢磨、多練習、多體會(huì )是找到感覺(jué)的'關(guān)鍵。我在學(xué)習中,看到教師們的優(yōu)美動(dòng)作,聽(tīng)著(zhù)入耳的樂(lè )聲,我的心為之陶醉。

  舞蹈培訓陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂(lè )在其中。在最后一次的舞蹈公開(kāi)課觀(guān)摩時(shí),市舞蹈團的李南老師給了我許多啟發(fā)。在她的講授之中,我認識了她的學(xué)生,感受到了她所帶領(lǐng)的1

  舞蹈團隊的那種集體精神,我受到了很大的沖擊。在李南老師的講課中,時(shí)時(shí)體現了她所帶領(lǐng)的團隊的那種集體精神,她們訓練的過(guò)程很艱苦,但是現在嬌身慣養的女孩子都能夠培養出這種吃苦耐勞的精神,我覺(jué)得很難得。

  在這種難得的品質(zhì)下,學(xué)生們表現出來(lái)的那種扎實(shí)的舞蹈技巧,更是令我折服。通過(guò)學(xué)習,我感觸很深,也更堅定了要把自己所帶的團隊教出一定的特色來(lái)的決心。經(jīng)過(guò)這次的培訓學(xué)習,我對舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟,獲取了許多的經(jīng)驗。

  也覺(jué)得這樣的學(xué)習機會(huì )真的很難得,希望以后有更多這樣的機會(huì )來(lái)學(xué)習。在今后的工作中,我將把所學(xué)的知識運用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去,熱門(mén)思想匯報為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)而努力奮進(jìn)

舞蹈培訓心得體會(huì )范文3

  三位導師進(jìn)行舞蹈教學(xué)培訓。她結合舞蹈實(shí)例,在演奏音樂(lè )時(shí)演示和講解,拓寬了我們對兒童舞蹈的視野,掌握了最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在課堂上,老師教我們怎么做,注意什么,要點(diǎn)等等。每個(gè)學(xué)生都在認真聽(tīng)著(zhù),跟著(zhù)老師學(xué)著(zhù)做,從易到難的學(xué)生都盡力了。雖然我們的學(xué)生中有一些人年紀很大,但他們對知識的渴望和上進(jìn)心感動(dòng)了我們在場(chǎng)的所有學(xué)生。

  面對舞蹈水平參差不齊,我們每天要完成六套兒童舞蹈。雖然很緊很累,但每個(gè)學(xué)生都很累,很開(kāi)心,很累,很有收獲。經(jīng)過(guò)一天的訓練,我們的四肢、關(guān)節和腰部都很疼,身心都很累。懶惰從來(lái)沒(méi)有出現在我們的團隊中!有人說(shuō),開(kāi)展一項好的活動(dòng)不僅是知識和信息的傳播過(guò)程,也是精神交匯的心理領(lǐng)域。

  我覺(jué)得我在今天的訓練中成長(cháng)了很多。從對舞蹈一無(wú)所知到敢于展示自己。我想在未來(lái)的`工作和生活中,我會(huì )更加努力地學(xué)習技能,讓我的經(jīng)驗在現實(shí)生活中慢慢成長(cháng)。我相信在不久的將來(lái),我會(huì )成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

  我們今天學(xué)到的是舞蹈技能訓練。老師用她有趣的語(yǔ)言讓我們對舞蹈的理論知識有了更深的理解。同時(shí),在解釋的過(guò)程中,老師用她優(yōu)美的肢體語(yǔ)言向我們展示了每一個(gè)動(dòng)作,這樣我們不僅可以學(xué)習理論知識,還可以通過(guò)做動(dòng)作加深理解和記憶,從而提高學(xué)習效率。我知道舞蹈是一門(mén)綜合性的藝術(shù)。通過(guò)舞蹈訓練,它不僅可以為我們提供豐富的想象空間,還可以為我們提供一個(gè)廣闊的世界,感受和追求美。通過(guò)今天的舞蹈技能訓練,在老師的辛勤教導下,我們不僅陶冶了情操,還讓我們以舞蹈的激情享受。激發(fā)了我的熱情,我將把這種熱情投入到未來(lái)的教學(xué)工作中,讓自己的努力進(jìn)步,讓孩子明天成功!

舞蹈培訓心得體會(huì )范文4

  一天的舞蹈培訓結束了,敲著(zhù)酸脹的雙腿,心里卻感受萬(wàn)千。非常感謝馮老師為我們安排的這次學(xué)習探究的機會(huì )。讓我們溫習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),對自己的工作和學(xué)習也進(jìn)行了促進(jìn)。以下是我的點(diǎn)滴感悟。

  一、感受專(zhuān)業(yè)、親近精致

  欒老師是一位經(jīng)驗豐富的舞蹈老師,每一個(gè)舞蹈動(dòng)作都講解的細致和專(zhuān)業(yè)。許多動(dòng)作我們經(jīng)常接觸,但是通過(guò)老師的講解和示范才發(fā)現自己有許多細節都忽略了。今天能再次上一節專(zhuān)業(yè)的舞蹈課,真是太幸運的機會(huì )了。這促使我在以后的`工作中要更多的去深入了解各種專(zhuān)業(yè)知識,靈活運用到自己的教學(xué)中。

  中國民族民間舞蹈具有豐富多彩的主題體裁和表現形式,幼兒在學(xué)習、排練和表演舞蹈的過(guò)程中,能夠同時(shí)欣賞到優(yōu)美的舞姿、悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律、歌聲、絢麗的景色和鮮艷的服裝道具,這一切不僅符合幼兒好奇好動(dòng)的生活情趣,而且在幼兒的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)之間架起了一座橋梁,讓他們在得到藝術(shù)美陶冶的同時(shí),不斷提高身心協(xié)調活動(dòng)的能力。

  富有中國特色的素材是對孩子們進(jìn)行舞蹈啟蒙和音樂(lè )教育的精髓。通過(guò)簡(jiǎn)單的編排和典型的動(dòng)作,幫助孩子們感受多變的民族音樂(lè )是件非常有趣的事情。

  欒老師口不停、手不歇、汗流浹背、不喊苦、不叫累的為我們授課,我被她的激情和熱情深深地折服了。她們高超的舞蹈技巧和敬業(yè)精神感染著(zhù)我們。偌大的籃球館,欒老師為了讓我們看清楚動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作都會(huì )道不同的方位讓老師模仿,我們做一遍她會(huì )做4、5遍。但是自始至終,她的激情都沒(méi)減退一點(diǎn)。

  我們每位老師學(xué)習起來(lái)也興趣盎然、全神貫注。雖然沒(méi)有任何納涼工具的籃球館悶熱,加上大強度的動(dòng)作訓練,每個(gè)動(dòng)作下來(lái)都老師們都汗流浹背。但是,大家克服一切困難,如饑似渴的吸收著(zhù)新鮮的營(yíng)養。這也是一種團隊的精神,這種精神感染著(zhù)每一個(gè)同伴,一遍遍的重復著(zhù)動(dòng)作?粗(zhù)老師們的努力,也令我感動(dòng)萬(wàn)分。

  二、在平凡中成就自我

  1、我要向欒老師學(xué)習,學(xué)習她的敬業(yè)、對生活的積極陽(yáng)光的態(tài)度。學(xué)會(huì )用心益人,用心益己,也就是教師不但要通過(guò)教學(xué)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,也要促進(jìn)自身的發(fā)展,不但要為學(xué)生的健康身心、豐富的精神世界和美好的社會(huì )生活服務(wù),也應該為教師自己的幸福服務(wù)。

  2、我要用心地更新自己、突破自己,在教學(xué)中使自己成為觀(guān)察者、支持者、促進(jìn)者、學(xué)習者、合作者、思考者。

  3、要用心求發(fā)展,做一個(gè)不斷學(xué)習,有良好綜合素養的教師。

  在心靈的最深處得到云淡風(fēng)輕的快樂(lè ),才能以平和美麗的心情、豐富的內涵來(lái)面對我的孩子們,并身體力行地感染他們,使自己的人生因此而燦爛。

舞蹈培訓心得體會(huì )范文5

  學(xué)習舞蹈也有兩三個(gè)月了,因為老師們認真負責的教導,我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步,當然這一切只是開(kāi)始,我們需要學(xué)習的還有很多很多。最近我們又學(xué)習了操課類(lèi)的舞蹈,看似很簡(jiǎn)單的程式化的動(dòng)作,但真正的融入其中,真正的跳的標準規范,并不是容易的事情。很多動(dòng)作要做得到位,做的準確,是很需要琢磨和反復練習的。這個(gè)時(shí)候又能體現出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復的去練習,讓動(dòng)作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會(huì )更標準更規范。

  我現在還處在專(zhuān)業(yè)舞蹈培訓的初級階段,以后需要學(xué)習的還很多很多。以后的'路還很漫長(cháng),還需要更加的努力和堅持!奥仿湫捱h兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運動(dòng),舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因為愛(ài)好舞蹈而自豪,我因為可以跳舞而幸福。我愿意一輩子快樂(lè )的跳下去。

  非常高興參加這次陜西省校外教育民族舞蹈培訓,在這短短的幾天培訓中,讓我受益匪淺,這也是我第一次參加這種培訓,我感到非常榮幸、也很珍惜。在這我收獲了舞蹈、收獲了友誼、也收獲了快樂(lè )。

  我們每天的培訓時(shí)間安排的非常緊,學(xué)完一個(gè)組合晚自習時(shí)就給老師回課,所以在學(xué)習的過(guò)程中我很認真,不會(huì )的動(dòng)作就反復練習,多請教學(xué)友,休息時(shí)還不忘練練手上的動(dòng)作。像老師教過(guò)的手帕舞中幾種轉手帕動(dòng)作不會(huì ),心里很著(zhù)急,越急越練不好,老師不厭其煩的手把手教,并鼓勵說(shuō):“慢慢練,這不難,只要把勁用對就會(huì )了!蔽揖桶蠢蠋熣f(shuō)的慢慢一遍又一遍練習,最后終于學(xué)會(huì )了。通過(guò)這件事我知道只要用心、肯吃苦,就沒(méi)有過(guò)不去的坎。

  在晚上的自習中看到個(gè)人才藝展示,我發(fā)現班里的人才真不少,我很羨慕也很佩服她們,我是一名非專(zhuān)業(yè)舞蹈教師,從各方面自愧不如,所以在學(xué)習時(shí)有一些吃力,但我不恢心,來(lái)了就要認真學(xué),要有所收獲,笨鳥(niǎo)先飛,我相信自己。

  這次的民族舞蹈培訓共學(xué)了六個(gè)舞種,其中膠州秧歌相對難一些,在學(xué)習中舞蹈的感覺(jué)就不好找,老師講過(guò)“你跳的舞要能感染自己,覺(jué)得自己最美,這就是好舞蹈”,這次學(xué)習讓我在原有的基礎上大大的提高了,讓我在老師身上學(xué)到了很多。

  在我們班里,大家不分市縣、不分彼此,像班主任李媛老師講的一樣“我們校外教育是一家”,我們團結、有愛(ài)、互助,馬上就要各分東西,很舍不得大家,我會(huì )記住你們。最后我要謝謝省校外聯(lián)的各位領(lǐng)導,給我們提供了這么好的一個(gè)學(xué)習機會(huì ),也感謝給我們培訓的老師,讓我在這說(shuō)一聲:“老師你辛苦了”!

舞蹈培訓心得體會(huì )范文6

  為進(jìn)一步了解全市中小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)技能水平,提高廣大中小學(xué)教師的自身素質(zhì),幼教特教特組織了一次對全市中小學(xué)教師進(jìn)行中國古典舞、中國民間民族舞的集訓。雖然只培訓了短短的四天,但作為培訓班學(xué)員中一員的我,有幸參加本次學(xué)習活動(dòng),在與來(lái)自各縣市區學(xué)校的同行們共同度過(guò)了這些愉快的日子里,感慨頗多。

  從培訓的第一天起,培訓學(xué)校領(lǐng)導和舞蹈老師就我們本次培訓的目的、任務(wù)一一作了說(shuō)明。培訓期間,來(lái)回的奔波和大量的舞蹈練習雖然讓我們有些疲憊,但每位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依然把我們深深的吸引住了。我們既是聆聽(tīng)講座的教師,也是參與活動(dòng)的學(xué)生。每一位授課老師都給我留下了深刻的印象,看著(zhù)教師們的舞蹈,聽(tīng)著(zhù)入耳的樂(lè )聲,我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專(zhuān)業(yè)教師,她們的動(dòng)作是那么優(yōu)美、規范。面對這么多優(yōu)秀的老師,我們又帶著(zhù)單位領(lǐng)導和同行的厚望,這些天的培訓對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有不認真學(xué)習的理由,只有變壓力為動(dòng)力,不懈怠,才能不辜負所有人的關(guān)心。

  本次培訓的全體學(xué)員都來(lái)自教學(xué)第一線(xiàn),大家對待每一個(gè)學(xué)習機會(huì )都非常認真, 特別是年紀大的教師更加好學(xué),一個(gè)動(dòng)作做不好,不厭其煩的跳了一遍又一遍,會(huì )跳的教師手把手的教,幾遍下來(lái)滿(mǎn)頭大汗,室外的溫度雖然很低,室內的教師們跳的卻熱火朝天,經(jīng)過(guò)幾天的培訓,大家的收獲很大。

  這次培訓對我們來(lái)說(shuō)非常及時(shí),平時(shí)忙于教學(xué),很少有機會(huì )系統的學(xué)習舞蹈方面的知識。本次培訓,我深感自己的不足,覺(jué)得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習中,更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛(ài),更感受到舞蹈的美。同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操,真是美在其中,樂(lè )在其中。

  通過(guò)培訓,我從許多專(zhuān)業(yè)教師那兒不僅學(xué)到了一些舞蹈,而且學(xué)到了舞蹈的創(chuàng )編方法,創(chuàng )編中的許多技法和訣竅。我會(huì )將學(xué)到的新知識盡快地內化為自己的東西,運用于教學(xué)過(guò)程中去,更要加強平時(shí)的學(xué)習、充電。培訓的這些日子里,我們是在充實(shí)而愉快中度過(guò),是在全體授課老師的精心教育教學(xué)中走過(guò)。我很榮幸能夠成為培訓班的一員,學(xué)習結束后,我一定將學(xué)到的知識運用于教學(xué)實(shí)踐中去,在今后的工作中我將會(huì )以那些專(zhuān)業(yè)教師為榜樣,多向她們學(xué)習,使自己的水平向專(zhuān)業(yè)水平邁進(jìn),為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)而努力奮進(jìn)! 音樂(lè )舞蹈培訓心得體會(huì ) 篇6

  我一直都很喜歡舞蹈,在學(xué)校的時(shí)候就會(huì )經(jīng)常跟著(zhù)老師參加一些演出,直到來(lái)到幼兒園工作一學(xué)期后、幼兒園就把教小班小朋友舞蹈的重任交給了我,為一個(gè)剛剛工作的新人,感謝我園領(lǐng)導給我這次機會(huì ),能讓我在舞蹈教學(xué)的過(guò)程中不斷的學(xué)習、進(jìn)步。由于缺乏經(jīng)驗,就和中班老師一起合作搭班。剛開(kāi)始接觸的時(shí)候我很迷茫,我不知道在面對小朋友的時(shí)候我要怎樣去講解才能夠讓他們更快的接受并記住。于是我帶著(zhù)我的熱情迷茫和緊張開(kāi)始了我的第一節課,在開(kāi)課前我做了充分的準備,我將根據小班幼兒的實(shí)際年齡、基礎進(jìn)行舞蹈訓練。小班的孩子,她們沒(méi)有接觸過(guò)舞蹈,所以我認為讓他們喜歡舞蹈是我教學(xué)最主要的,所以在教學(xué)過(guò)程中,我從兩方面著(zhù)手對她們進(jìn)行訓練。

  我愛(ài)舞蹈、孩子們更愛(ài)舞蹈,他們在唱唱跳跳中受到熏陶、形成活潑開(kāi)朗的'個(gè)性,在唱唱跳跳中感受音樂(lè )的美,產(chǎn)生愉快的心情。帶舞蹈以來(lái),我對幼兒舞蹈教育進(jìn)行了一些探索和實(shí)踐,下面是我的一些做法和體會(huì )。

  我在選擇教材時(shí),總是盡量選擇從歌詞到音樂(lè )、從體裁到形式、從結構到風(fēng)格都能貼近幼兒生活、體現兒童情趣的教材。像《一雙小小手》里“我有一雙小小手,一只左來(lái)一只右一共十個(gè)手指頭..."幼兒對歌詞感興趣了就跟著(zhù)音樂(lè )一起唱,再加上動(dòng)作學(xué)起來(lái)就不難了。孩子們感到十分有趣,這樣既是唱歌,又有舞蹈,同時(shí)還能培養幼兒的節奏感。

  對于初學(xué)者而言,不要一開(kāi)始就對她們進(jìn)行基本功練習,因為基本功比較疼,會(huì )一下把她們嚇的不敢學(xué)(小孩子最怕疼了)。

  我主要教的是中國古典舞基訓及身韻,所以我一開(kāi)始教的就是從手型、手位開(kāi)始,讓她們慢慢接受舞蹈,然后是比較簡(jiǎn)單的勾繃腳、前壓腿、脖子活動(dòng)(注意:剛開(kāi)始不要動(dòng)手給她們開(kāi)肩、壓腳背,因為那有點(diǎn)疼。等她們接受了以后在動(dòng)手壓也不晚,而且效果會(huì )更好)、坐下閃胯《蝸!。

  在教學(xué)過(guò)程中可以把這些編成小組合再配上音樂(lè )練習,像《玩娃娃》就是壓腿組合等等,讓她們自己在心里面數節奏,慢慢培養她們的節奏感。

  基本功是很枯燥的,要讓孩子接受是很難的,要有耐心,要經(jīng)常鼓勵,做好的可以個(gè)他們一點(diǎn)小的獎勵,剛開(kāi)始時(shí)不要學(xué)的太多,但要要求她們整齊,從小培養協(xié)作能力。讓學(xué)得快的教學(xué)的慢的,這樣老師也比較輕松,學(xué)得快的也可以學(xué)的更加牢固。只有打好基礎才能給以后的教學(xué)帶來(lái)更好地幫助,才能讓孩子在以后的學(xué)習中更輕松的接受你的要求!

舞蹈培訓心得體會(huì )范文7

  此次市舞蹈技能培訓班安排了形式多樣、內容豐富的培訓內容,整個(gè)培訓下來(lái),感覺(jué)與以往的培訓班有很大不同,更讓人茅塞頓開(kāi),受益匪淺。既開(kāi)闊了視野,又提高了專(zhuān)業(yè)素質(zhì),總的體會(huì )有以下幾點(diǎn):一、舞蹈理論實(shí)用性、針對性強,教育教學(xué)方式新穎,激發(fā)了我的學(xué)習熱情。

  舞蹈是一門(mén)綜合藝術(shù)。要成功編排出一個(gè)成功的節目,不僅需要在舞蹈的創(chuàng )編、音樂(lè )的選擇、道具的運用、燈光的協(xié)調、舞美的設計等等諸多方面仔細琢磨,更需要在人員的組織、服裝的設計、訓練的方法等方面下大力氣。

  原本對于舞蹈的創(chuàng )編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,通過(guò)一位位專(zhuān)家老師毫不保留、熱情洋溢的講解,使我走出了困惑和誤區,令我大開(kāi)眼界,耳目一新。本次培訓還結合舞蹈的創(chuàng )編給我們欣賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現場(chǎng)答疑解惑的機會(huì ),使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學(xué),舞蹈的創(chuàng )編中也有那么多技法和訣竅的,讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。

  二、舞蹈技能訓練,陶冶了情操,以舞激情,樂(lè )在其中。

  在這次舞蹈培訓中,讓我對少數民族舞蹈的粗獷豪放、剛柔并濟有了進(jìn)一步的`認識,學(xué)習舞蹈要多琢磨、多練習、多體會(huì )是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。我在學(xué)習中,看到教師們的優(yōu)美動(dòng)作,聽(tīng)著(zhù)入耳的樂(lè )聲,我的心為之陶醉。

  應該說(shuō),舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間,而這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習中,我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛(ài)舞蹈的熱情,同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂(lè )在其中。

  在最后一次的舞蹈公開(kāi)課觀(guān)摩時(shí),市舞蹈團的李南老師給了我許多啟發(fā)。在她的講授之中,我認識了她的學(xué)生,感受到了她所帶領(lǐng)的舞蹈團隊的那種集體精神,我受到了很大的沖擊。

  在李南老師的講課中,時(shí)時(shí)體現了她所帶領(lǐng)的團隊的那種集體精神,她們訓練的過(guò)程很艱苦,但是現在嬌身慣養的女孩子都能夠培養出這種吃苦耐勞的精神,我覺(jué)得很難得。在這種難得的品質(zhì)下,學(xué)生們表現出來(lái)的那種扎實(shí)的舞蹈技巧,更是令我折服。通過(guò)學(xué)習,我感觸很深,也更堅定了要把自己所帶的團隊教出一定的特色來(lái)的決心。

  經(jīng)過(guò)這次的培訓學(xué)習,我對舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟,獲取了許多的經(jīng)驗。也覺(jué)得這樣的學(xué)習機會(huì )真的很難得,希望以后有更多這樣的機會(huì )來(lái)學(xué)習。在今后的工作中,我將把所學(xué)的知識運用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去,為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)而努力奮進(jìn)!

舞蹈培訓心得體會(huì )范文8

  今天我們學(xué)習的內容是舞蹈技能訓練。老師用她那風(fēng)趣形象的語(yǔ)言讓我們對舞蹈的理論知識有了更深的認識。同時(shí),老師在講解的過(guò)程中用她那優(yōu)美的肢體語(yǔ)言給我們演示著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,使我們不僅能夠學(xué)到理論知識,更能印象深刻的通過(guò)做動(dòng)作加深理解和記憶,從而提高了學(xué)習效率。

  在這次舞蹈幼兒園教師參加舞蹈培訓中,通過(guò)老師“以聲帶情,以情帶舞”的教學(xué),使我的舞蹈技能在節奏明快、熱情奔放的音樂(lè )聲中有了進(jìn)一步的提高。我認為在學(xué)習舞蹈的時(shí)候,多琢磨、多練習、多體會(huì )是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。作為老教師的我,雖然在體力上有些跟不上年輕教師的'節奏,但是,我看到幼兒園教師參加舞蹈培訓老師那濕透的衣服以及對待工作認真的態(tài)度,內心深受感染和鼓舞。我堅持學(xué)習下來(lái)了。雖然一天下來(lái)身體上確實(shí)有些累,可是,學(xué)到了知識,有了收獲心里十分的高興。

  我知道舞蹈是一門(mén)綜合的藝術(shù),通過(guò)舞蹈訓練不僅能為我們提供豐富的想象空間(美麗的新疆姑娘),更為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的廣闊天地。

  通過(guò)今天的舞蹈技能訓練,在老師的辛勤教導下,我們不僅陶冶了情操也讓我們以舞激情,樂(lè )在其中。激發(fā)了我的熱情,我將會(huì )把這份熱情投入到今后的教學(xué)工作當中,讓自己的努力進(jìn)步成就孩子們明天的成功!

舞蹈培訓心得體會(huì )范文9

  在剛進(jìn)入學(xué)校前,我就很喜歡舞蹈。所以我很有目的性的加入舞蹈協(xié)會(huì )。剛進(jìn)去時(shí),感覺(jué)人很多,大家性格很開(kāi)朗,一下子就融入其中。但是女生卻少得可憐,可我們依舊很嗨,因為舞種不分男女。在放著(zhù)很嗨音樂(lè )的舞蹈室里,大家隨著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù)熟悉的舞蹈,這樣的氣氛感覺(jué)很有勁,很開(kāi)心,很興奮。有很多同學(xué)也跟我一樣沒(méi)什么舞蹈基礎,但我們對舞蹈的喜愛(ài)一點(diǎn)也不必會(huì )跳舞的人少,這樣的我們更積極,認真的學(xué)習跳舞。

  在進(jìn)入舞蹈社的這一年里,我學(xué)到很多。在各種各樣的活動(dòng)中成長(cháng),因為有學(xué)長(cháng)學(xué)姐的`帶領(lǐng),我們更是大膽的舞動(dòng)。還記得在社團文化節的開(kāi)幕式上,我們舞蹈社幾個(gè)女生在社長(cháng)的帶領(lǐng)下開(kāi)心,熱情的跳著(zhù)爵士舞。這時(shí)的我才真的體會(huì )到臺上一分鐘臺下十年功的辛勞,為了讓舞蹈好看,動(dòng)作協(xié)調,整齊,我們都是一沒(méi)課就跑去排練,雖然很辛苦,但是很開(kāi)心!

  不知不覺(jué)在舞蹈協(xié)會(huì )待了半年,在這半年里,時(shí)常有空就去舞蹈室練練舞,在舞蹈社規定的時(shí)間和社長(cháng)、同學(xué)們一起學(xué)舞、練舞。不知不覺(jué)中我的舞蹈也在逐漸成長(cháng)。終于到了學(xué)院舉辦一年一度的舞蹈大賽,在開(kāi)始報名期間我就一直很糾結,擔心自己表演不行,舞蹈動(dòng)作不協(xié)調等等,但是在社長(cháng)的鼓勵下,我參加了比賽,還在比賽中榮獲第三名。在這我要非常感謝舞蹈社的社長(cháng),是她給我舞蹈上的建議;是她幫我剪得歌曲;是她在比賽中一直給我鼓勵;更是她一直輔導我舞蹈上的不足,真的很感謝她。

  時(shí)間沒(méi)有停留,一年的時(shí)間,真的很短!我只學(xué)習了基本的舞步,對于現在的我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的!希望在以后的日子里能學(xué)習到更多的舞種,就算是沒(méi)有老師教,我的舞蹈也不會(huì )就此停止!舞蹈沒(méi)有停止的那一天,我相信大家在舞蹈社的日子都是快樂(lè ),難忘的!

  我們痛并快樂(lè )著(zhù)!,感謝舞蹈社,使我們擁有了苦中有甜的快樂(lè )!

舞蹈培訓心得體會(huì )范文10

  三位指導教師進(jìn)行舞蹈教學(xué)培訓,她結合舞蹈實(shí)例,邊播放音樂(lè )邊示范講解,使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野,把握最新教學(xué)動(dòng)態(tài)。課堂上,老師教我們要怎么怎么做,注意一些什么,要點(diǎn)等。每個(gè)學(xué)員都在認真的聽(tīng)著(zhù)并跟隨老師學(xué)著(zhù)做,由易到難學(xué)員們都學(xué)的很盡力。雖然我們學(xué)員中有年齡很大的,但是他們那種求知欲、上進(jìn)心令我們在場(chǎng)的所有學(xué)員所感動(dòng)。

  面對舞蹈水平參差不齊的我們,一天要完成六套幼兒舞蹈。雖然很緊、很累,但每一位學(xué)員都是累并快樂(lè )著(zhù)、累并收獲著(zhù)。一天的培訓結束后,四肢關(guān)節及腰部都很酸痛,我們身心俱疲。偷懶的現象從沒(méi)出現在我們的團隊中!有人說(shuō)過(guò):開(kāi)展好一次活動(dòng),不僅是知識信息的傳播過(guò)程,更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。

  今天的培訓我感覺(jué)自己瞬間成長(cháng)了不少。從自己對舞蹈一竅不通到敢于展示自己。我想在以后的工作生活中,我會(huì )更加努力學(xué)習技能,讓自己的經(jīng)驗在實(shí)踐生活中慢慢增長(cháng)的,我相信在不久的未來(lái)我會(huì )成為一名優(yōu)秀的幼兒教師的。腳尖上的收獲

  今天我們學(xué)習的內容是舞蹈技能訓練。老師用她那風(fēng)趣形象的語(yǔ)言讓我們對舞蹈的理論知識有了更深的認識。同時(shí),老師在講解的過(guò)程中用她那優(yōu)美的肢體語(yǔ)言給我們演示著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,使我們不僅能夠學(xué)到理論知識,更能印象深刻的通過(guò)做動(dòng)作加深理解和記憶,從而提高了學(xué)習效率。我知道舞蹈是一門(mén)綜合的藝術(shù),通過(guò)舞蹈訓練不僅能為我們提供豐富的想象空間(美麗的'新疆姑娘),更為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的廣闊天地。通過(guò)今天的舞蹈技能訓練,在老師的辛勤教導下,我們不僅陶冶了情操也讓我們以舞激情,樂(lè )在其中。激發(fā)了我的熱情,我將會(huì )把這份熱情投入到今后的教學(xué)工作當中,讓自己的努力進(jìn)步成就孩子們明天的成功!

舞蹈培訓心得體會(huì )范文11

  我們來(lái)學(xué)習舞蹈的目的可能不盡相同,減肥、健身、娛樂(lè )、休閑、工作......都好,有一點(diǎn)我想大家的想法都是一致的,既然來(lái)了,就要爭取跳得更好。從這次學(xué)習中我覺(jué)得基本功和基礎真的很重要,那樣學(xué)起來(lái)就不會(huì )那么難。因時(shí)間的原因,我們上課時(shí)間很緊,但是看到我們張老師不畏辛苦的抓緊時(shí)間給我們上課,學(xué)員們雖然嘴上還是會(huì )哼累哼疼,有的學(xué)員腳痛,膝蓋都青了,但實(shí)際上還是不斷努力學(xué)習著(zhù)。更讓我感觸的是我們有一位學(xué)員帶著(zhù)孩子來(lái)上課,孩子在外面哭了就出去哄哄,哄好了馬上就又回來(lái)馬上進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)中,這讓我們每個(gè)人更有了努力的勁。在舞蹈里我就像是懵懂無(wú)知的小孩子,張老師都說(shuō)第一天看到我們的時(shí)候眼睛里漏出的是迷茫,在老師們的指導教導下,我們有了更堅定的目標,看到了我們的炙熱與奮斗,在考試那天我看到了張老師眼神里漏出高興,開(kāi)心與肯定,那時(shí)我想我們的努力是值得的。我們美麗的'張老師每天都以微笑的充滿(mǎn)朝氣的臉龐面對身邊的每個(gè)人,用快樂(lè )感染著(zhù)我們每個(gè)人,我想這就是舞蹈的魅力所在,之所以讓我著(zhù)迷的原因所在吧?傊,一直以來(lái)對舞蹈的愛(ài)好和舞蹈的學(xué)習帶給我很多的感觸,也的確學(xué)到了不少的東西。

  在此感謝本次學(xué)習中的老師給予我們悉心和耐心的指導,老師們辛苦了。相信學(xué)習舞蹈會(huì )給我帶來(lái)更多意想不的收獲。祝大家新年快樂(lè ),努力達到想要的目標,加油!

舞蹈培訓心得體會(huì )范文12

  此次音樂(lè )舞蹈培訓,我深知自己是非音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的兼職教師,雖音樂(lè )舞蹈是自己的愛(ài)好,但與參訓的許多專(zhuān)業(yè)老師相比還是有很大的差距,我認識并感受到這是一次難得的充電、提升自我的機會(huì ),所以我本著(zhù)認真、虛心、努力的態(tài)度學(xué)習、請教、訓練,晚自習加班實(shí)操,使自己在有限的`培訓時(shí)間里,有最大的收獲。

  1、通過(guò)聆聽(tīng)學(xué)習許老師精彩的授課,豐富了我的音樂(lè )理論知識,如和弦、半分解和弦、分解和弦,音階的音級從屬關(guān)系,兒童歌舞劇等。

  2、認識并學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單樂(lè )器的演奏如鼓、镲、木魚(yú)、響板、沙錘、蛙鳴器、串鈴、鈴鼓、三角鐵等。每次培訓貴在學(xué)以致用,回校后,在我的音樂(lè )課堂中我也增加了這些樂(lè )器的介紹、使用——抽一組一組的學(xué)生用這些樂(lè )器給學(xué)過(guò)的歌曲打擊伴奏,既培養了學(xué)生的動(dòng)手能力、合作能力、表現力,又愉悅了課堂氣氛,何樂(lè )而不為呢?

  3、電子琴一直是我培訓前欲試而又無(wú)從下手的一件樂(lè )器,不知左手該如何伴奏。通過(guò)培訓我虛心請教了許老師,培訓時(shí),晚自習加班練習。但我知道電子琴的演奏并非一日之功,回校后我特意將自己每周里連續的兩堂空課時(shí)間安排為電子琴的彈奏時(shí)間,一直堅持練習著(zhù),現在我已經(jīng)能彈奏一、二年級的一些簡(jiǎn)單的兒歌了。

  4、架子鼓演奏氣勢磅礴、姿勢帥氣,是我極其向往的樂(lè )器之一,但苦于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)老師的指導。所以此次培訓,我最來(lái)勁的就是架子鼓的演奏,通過(guò)許老師的講解、示范演奏,自己的模擬訓練,我已經(jīng)會(huì )演奏四四拍、四二拍、四三拍簡(jiǎn)單的節奏,但回校后練習的時(shí)間還是不夠,因為架子鼓聲音洪亮,容易影響教學(xué)。我想周末、假期自己還是應該盡量抽出時(shí)間來(lái)練習提高。

舞蹈培訓心得體會(huì )范文13

  今天是開(kāi)發(fā)區幼師幼兒園教師參加舞蹈培訓的第二天,我們到達學(xué)習地點(diǎn)后李老師開(kāi)始上課了。

  首先:李老師交代了舞蹈的基本理論知識,從幾個(gè)方面入手,又讓我們看幾組視頻。我一邊聽(tīng)、一邊看、一邊細心的做筆記,生怕漏掉講述的東西。

  開(kāi)始教舞蹈了,先學(xué)的是小班律動(dòng)《顏色歌》老師一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的示范,教我們。又教我們學(xué)了中班的一個(gè)律動(dòng)《吹泡泡》,這個(gè)舞蹈真好學(xué),所有的老師都在認真的'做。

  最后又教了我們大班律動(dòng)《來(lái)吧,姑娘》我覺(jué)得這個(gè)比較難一點(diǎn),所以我們都讓老師教了無(wú)數遍。上午的課結束了,我覺(jué)得自己的收獲真不少。

  下午兩點(diǎn)半后,教學(xué)又開(kāi)始了,老師又叫我們怎樣床邊幼兒律動(dòng)和幼兒集體舞,還通過(guò)《愛(ài)在人間》點(diǎn)名幾位老師編動(dòng)作。老師們的創(chuàng )意給人以鼓舞,不時(shí)響起陣陣掌聲。

  最后,三位老師又叫我們學(xué)習集體舞《喵喵喵》《雙圈舞》。在自由活動(dòng)時(shí),我們幾位又讓老師指點(diǎn)一二。

  每天的學(xué)習成果都會(huì )做一次展示,我們幾位老師都認真對待誰(shuí)也不想落后。通過(guò)舞蹈幼兒園教師參加舞蹈培訓,我的舞蹈技能提高了,真誠感謝教我們的老師,用心說(shuō)聲謝謝。

舞蹈培訓心得體會(huì )范文14

  7月23號我們學(xué)習舞蹈,有三位青年教師給我們展示舞蹈,她們優(yōu)美的舞姿、甜美的話(huà)語(yǔ)我的心為之陶醉。應該說(shuō),舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間。魏琪老師講解舞蹈知識、特征、分類(lèi)、幼兒律動(dòng)等內容。三位老師分別教我們大中小班律動(dòng),通過(guò)學(xué)習我感知這些是我們平時(shí)工作中最能用到的,看到今天我們學(xué)習的律動(dòng)與我們平時(shí)在教學(xué)中,自己創(chuàng )編的律動(dòng)相比較相差很大,今天所學(xué)的律動(dòng)給我的感覺(jué)是,不像是律動(dòng)表演而是舞蹈表演,動(dòng)作好美。下午我們主要學(xué)習了各班律動(dòng)、集體舞,也許是平時(shí)練習的比較少,有許多動(dòng)作總是做不到位,看到老師們都學(xué)得很好,我心里很著(zhù)急,總是找不到感覺(jué),尤其是那個(gè)大班律動(dòng)《來(lái)吧姑娘》,其中有許多轉圈的動(dòng)作,速度很快,總覺(jué)得跟不上,所以休息的時(shí)候,我在心里默默的回憶每個(gè)舞蹈里面的每一個(gè)動(dòng)作。三位青年教師認真耐心的教我們,每學(xué)完一個(gè)律動(dòng)或集體舞都要展示,然后老師指導。

  通過(guò)今天舞蹈技能的訓練學(xué)習,不僅陶冶了情操,讓我們以舞激情,樂(lè )在其中。使我的舞蹈在原有的基礎中有了進(jìn)一步的提高,其實(shí)在學(xué)習舞蹈時(shí)多琢磨、多練習、多體會(huì )是找到感覺(jué)的.關(guān)鍵。舞蹈是一種美的教育,通過(guò)真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田,感染著(zhù)人們的思想品質(zhì)與情感。我要將所學(xué)到的實(shí)用的兒童舞蹈運用到工作當中,用心教孩子,讓孩子真正感受到世界的美!

  天氣炎熱老師們學(xué)的汗流滿(mǎn)面,但學(xué)的即認真又努力,我感到是一種快樂(lè )的享受?鞓(lè )的一天過(guò)去了。

舞蹈培訓心得體會(huì )范文15

  三位指導教師進(jìn)行舞蹈教學(xué)培訓,她結合舞蹈實(shí)例,邊播放音樂(lè )邊示范講解,使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野,把握最新教學(xué)動(dòng)態(tài)。課堂上,老師教我們要怎么怎么做,注意一些什么,要點(diǎn)等。每個(gè)學(xué)員都在認真的聽(tīng)著(zhù)并跟隨老師學(xué)著(zhù)做,由易到難學(xué)員們都學(xué)的很盡力。雖然我們學(xué)員中有年齡很大的,但是他們那種求知欲、上進(jìn)心令我們在場(chǎng)的所有學(xué)員所感動(dòng)。

  面對舞蹈水平參差不齊的我們,一天要完成六套幼兒舞蹈。雖然很緊、很累,但每一位學(xué)員都是累并快樂(lè )著(zhù)、累并收獲著(zhù)。一天的培訓結束后,四肢關(guān)節及腰部都很酸痛,我們身心俱疲。偷懶的現象從沒(méi)出現在我們的團隊中!有人說(shuō)過(guò):開(kāi)展好一次活動(dòng),不僅是知識信息的傳播過(guò)程,更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。

  今天的培訓我感覺(jué)自己瞬間成長(cháng)了不少。從自己對舞蹈一竅不通到敢于展示自己。我想在以后的工作生活中,我會(huì )更加努力學(xué)習技能,讓自己的經(jīng)驗在實(shí)踐生活中慢慢增長(cháng)的,我相信在不久的未來(lái)我會(huì )成為一名優(yōu)秀的幼兒教師的。

  今天我們學(xué)習的內容是舞蹈技能訓練。老師用她那風(fēng)趣形象的語(yǔ)言讓我們對舞蹈的理論知識有了更深的認識。同時(shí),老師在講解的過(guò)程中用她那優(yōu)美的`肢體語(yǔ)言給我們演示著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,使我們不僅能夠學(xué)到理論知識,更能印象深刻的通過(guò)做動(dòng)作加深理解和記憶,從而提高了學(xué)習效率。我知道舞蹈是一門(mén)綜合的藝術(shù),通過(guò)舞蹈訓練不僅能為我們提供豐富的想象空間(美麗的新疆姑娘),更為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的廣闊天地。通過(guò)今天的舞蹈技能訓練,在老師的辛勤教導下,我們不僅陶冶了情操也讓我們以舞激情,樂(lè )在其中。激發(fā)了我的熱情,我將會(huì )把這份熱情投入到今后的教學(xué)工作當中,讓自己的努力進(jìn)步成就孩子們明天的成功!

舞蹈培訓心得體會(huì )范文16

  傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,我們會(huì )沉浸于世界的和諧與美妙;傾聽(tīng)山水神韻我們能悟出自然地豐厚與靈香;閑看花開(kāi)花落我們能感受生命的的純美與淡定;靜靜地坐喜愛(ài)來(lái),思考舞蹈培訓的歷程,我真切的體會(huì )到了收獲的喜悅與滿(mǎn)足。今天我們在魏琪老師為首的培訓教師隊伍。對舞蹈進(jìn)行了經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區全體教師的培訓,雖然天氣比較炎熱,但我知道舞蹈技能是我在平時(shí)的教學(xué)工作中所缺少的,所以在學(xué)習過(guò)程中我特別用心。

  首先是魏琪老師給我們講解了一些舞蹈的理論知識和幼兒舞蹈的一些創(chuàng )編,以及在創(chuàng )編舞蹈中應該注意的問(wèn)題。在整個(gè)活動(dòng)中,由三位老師帶領(lǐng)我們一起來(lái)學(xué)習今天的舞蹈內容。上午主要學(xué)習了小、中、大班的律動(dòng)表演,律動(dòng)在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,最能用到的,但看到今天我們學(xué)習的律動(dòng)與我們平時(shí)在教學(xué)中,自己創(chuàng )編的律動(dòng)相比較相差很大,律動(dòng)的動(dòng)作不像我在工作中,用幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作拼在一起,這幾個(gè)律動(dòng)倒有點(diǎn)像小舞蹈,尤其是李文老師的動(dòng)作即優(yōu)美,節奏又歡快,這是我們的追求目標。

  通過(guò)今天舞蹈技能的'訓練學(xué)習,讓我看到了老教師保持了一顆不老的心,認真學(xué)習的態(tài)度吧,她們在學(xué)習的過(guò)程中對每一個(gè)動(dòng)作都不放松,在休息室還切磋動(dòng)作,應該學(xué)習的地方。

  在訓練過(guò)程中,不僅陶冶了情操,讓我們以舞激情,樂(lè )在其中。在這次的培訓中,通過(guò)三位老師“以聲帶情”、“以情帶舞”、“舞以盡情”的教學(xué),使我的舞蹈在原有的基礎中有了進(jìn)一步的提高,其實(shí)在學(xué)習舞蹈時(shí)多琢磨、多練習、多體會(huì )是找到感覺(jué)的關(guān)鍵,我在學(xué)習中看到老師們優(yōu)美的動(dòng)作,聽(tīng)著(zhù)入耳的樂(lè )聲,我的心為之陶醉。應該說(shuō),舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間。

  我想,雖然我的動(dòng)作,不是那么優(yōu)美,但我會(huì )用我的真心,愛(ài)心,善心,去感染孩子,帶孩子沉浸在舞蹈活動(dòng)的樂(lè )趣中。

舞蹈培訓心得體會(huì )范文17

  20xx年5月9—12日,我有幸在合肥八中參加了合肥市中小學(xué)舞蹈活動(dòng)指導教師培訓,充實(shí)又愉悅著(zhù)。整個(gè)培訓下來(lái),我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,讓我茅塞頓開(kāi),受益匪淺,既開(kāi)闊了我的視野,又提高了我的自身素質(zhì)。開(kāi)班典禮上合肥市教育局和時(shí)代出版傳媒的領(lǐng)導親切光臨,讓我深深的感受到她們對藝術(shù)教育的重視,尤其是劉主任和徐主任的講話(huà)寄托著(zhù)對我們培訓學(xué)員的關(guān)注和期望。學(xué)習過(guò)程中,汪主任和唐老師給我們提出的要求以及對一個(gè)個(gè)細節的關(guān)注,讓我深刻體驗到本次培訓工作管理的規范?偟捏w會(huì )有以下幾點(diǎn):

  一、培訓內容豐富實(shí)用,增添了我的工作信心和熱情。

  本次培訓學(xué)習內容豐富,有來(lái)自海南省瓊海市嘉積中學(xué)顏業(yè)岸老師的《中小學(xué)校園舞蹈教育教學(xué)管理》,有來(lái)自北師大附中的李偉老師的《面向全體學(xué)生的藝術(shù)課程改革》,還有來(lái)自合肥幼兒師范陳嵐的《校園舞蹈編排指導》等課程,這些課程切合實(shí)際,適合我的工作和個(gè)人發(fā)展的需要。原本對于舞蹈的創(chuàng )編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,通過(guò)一位位老師毫不保留、熱情洋溢的講解,使我走出了困惑和誤區,令我大開(kāi)眼界,耳目一新。本次培訓還結合舞蹈的創(chuàng )編給我們欣賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現場(chǎng)答疑解惑的機會(huì ),使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學(xué),舞蹈的創(chuàng )編中也有那么多技法和訣竅的,讓不是舞蹈專(zhuān)業(yè)的我也學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。

  二、教授老師孜孜不倦的工作作風(fēng),是我終生學(xué)習的榜樣。

  舞蹈作為一門(mén)藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間,而這次舞蹈培訓更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習中,它的美更激發(fā)了我熱愛(ài)舞蹈的熱情,同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操,真是美在其中,樂(lè )在其中。

  顏老師和李老師給了我許多啟發(fā)。在他們的.講授之中,我略略了解到他們原本都不是舞蹈專(zhuān)業(yè)的,而他們在舞蹈領(lǐng)域里可以說(shuō)是獨樹(shù)一幟的,他們勤于鉆研,努力工作,培養了一大批藝術(shù)人才。在顏老師的講課中,時(shí)時(shí)體現了他所帶領(lǐng)的團隊的那種集體精神,他們訓練的過(guò)程很艱苦,在這種艱苦的條件下,學(xué)生們表現出來(lái)的那種扎實(shí)的舞蹈技巧,更是令我折服。通過(guò)學(xué)習,我感觸很深,也更堅定了要把自己所帶的團隊教出一定的特色來(lái)的決心。陳老師用半天的時(shí)間,指導我們校園舞蹈的編排,結合我們幾個(gè)小組(小學(xué)組“稻草人”、中學(xué)組“快樂(lè )的小保姆”高中組“回家”)舞蹈的即興表演,娓娓道來(lái),即肯定了優(yōu)點(diǎn)又指出不足,同時(shí)也向我們傳授了寶貴經(jīng)驗,指出今后校園舞的發(fā)展趨勢,尤其是編舞技巧:1。音樂(lè )的剪截要注意統一性。2。主題要有創(chuàng )意,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。3。動(dòng)作過(guò)于陳舊,不能將舞蹈等同啞劇,要充分體現舞蹈長(cháng)于抒情的特點(diǎn)。4。舞臺調度要根據主題,避免單一。讓我茅塞頓開(kāi),知道編舞其實(shí)并不難,難的是有這樣活躍的思維火花。

  經(jīng)過(guò)這次的培訓學(xué)習,我對舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟,獲取了許多的經(jīng)驗。也覺(jué)得這樣的學(xué)習機會(huì )真的很難得,期望以后有更多這樣的機會(huì )來(lái)學(xué)習。在今后的工作中,我將把所學(xué)的知識運用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去,為進(jìn)一步提高學(xué)生的舞蹈素質(zhì)而努力奮進(jìn)!

舞蹈培訓心得體會(huì )范文18

  7月23日我們開(kāi)發(fā)區教委組織各個(gè)幼兒園教師進(jìn)行舞蹈幼兒園教師參加舞蹈培訓。通過(guò)這次幼兒園教師參加舞蹈培訓我感覺(jué)自己受益匪淺,進(jìn)步不少,有付出就有收獲。下面我就簡(jiǎn)單的談一下自己的淺見(jiàn)。

  音樂(lè )教育是素質(zhì)教育的重要組成部份,幼兒舞蹈教育是幼兒音樂(lè )教育的一部份,幼兒舞蹈教學(xué)中不可忽視舞蹈對孩子的教育內涵。

  它們都是屬于幼兒園素質(zhì)教育的范疇,在現代社會(huì )的藝術(shù)生活中,音樂(lè )與舞蹈各是一門(mén)獨立的藝術(shù),然而幼兒在進(jìn)行音樂(lè )活動(dòng)時(shí),音樂(lè )與身體動(dòng)作常常是不能分割的。瑞士音樂(lè )教育家達爾克洛茲說(shuō)過(guò):人類(lèi)的情感是音樂(lè )的來(lái)源,而人的情感通常是由人的身體動(dòng)作表現出來(lái)的,在人的身體中,包括發(fā)展、感受和分析音樂(lè )與情感的各種能力。因此學(xué)習音樂(lè )的起點(diǎn),不是鋼琴等樂(lè )器,而是人的體態(tài)活動(dòng)。幼兒期是人一生中生理、心理發(fā)展成熟的重要階段,開(kāi)展舞蹈教育不僅可以發(fā)展幼兒身體運動(dòng)的機能,陶冶幼兒性格和品德。而且還可以發(fā)展幼兒的觀(guān)察力、注意力、記憶力、思維能力,借助身體動(dòng)作感受和表現音樂(lè )的能力。

  三位指導教師進(jìn)行舞蹈教學(xué)幼兒園教師參加舞蹈培訓,她結合舞蹈實(shí)例,邊播放音樂(lè )邊示范講解,使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野,把握最新教學(xué)動(dòng)態(tài)。課堂上,老師教我們要怎么怎么做,注意一些什么,要點(diǎn)等。每個(gè)學(xué)員都在認真的聽(tīng)著(zhù)并跟隨老師學(xué)著(zhù)做,由易到難學(xué)員們都學(xué)的很盡力。雖然我們學(xué)員中有年齡很大的,但是他們那種求知欲、上進(jìn)心令我們在場(chǎng)的所有學(xué)員所感動(dòng)。

  面對舞蹈水平參差不齊的我們,一天要完成六套幼兒舞蹈。雖然很緊、很累,但每一位學(xué)員都是累并快樂(lè )著(zhù)、累并收獲著(zhù)。一天的幼兒園教師參加舞蹈培訓結束后,四肢關(guān)節及腰部都很酸痛,我們身心俱疲。偷懶的現象從沒(méi)出現在我們的團隊中!

  有人說(shuō)過(guò):開(kāi)展好一次活動(dòng),不僅是知識信息的傳播過(guò)程,更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。今天的幼兒園教師參加舞蹈培訓我感覺(jué)自己瞬間成長(cháng)了不少。從自己對舞蹈一竅不通到敢于展示自己。我想在以后的工作生活中,我會(huì )更加努力學(xué)習技能,讓自己的經(jīng)驗在實(shí)踐生活中慢慢增長(cháng)的,我相信在不久的未來(lái)我會(huì )成為一名優(yōu)秀的幼兒教師的。

  腳尖上的收獲

  博興經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區陳劉幼兒園陳新菊

  今天我們學(xué)習的內容是舞蹈技能訓練。老師用她那風(fēng)趣形象的'語(yǔ)言讓我們對舞蹈的理論知識有了更深的認識。同時(shí),老師在講解的過(guò)程中用她那優(yōu)美的肢體語(yǔ)言給我們演示著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,使我們不僅能夠學(xué)到理論知識,更能印象深刻的通過(guò)做動(dòng)作加深理解和記憶,從而提高了學(xué)習效率。

  在這次舞蹈幼兒園教師參加舞蹈培訓中,通過(guò)老師“以聲帶情,以情帶舞”的教學(xué),使我的舞蹈技能在節奏明快、熱情奔放的音樂(lè )聲中有了進(jìn)一步的提高。我認為在學(xué)習舞蹈的時(shí)候,多琢磨、多練習、多體會(huì )是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。作為老教師的我,雖然在體力上有些跟不上年輕教師的節奏,但是,我看到幼兒園教師參加舞蹈培訓老師那濕透的衣服以及對待工作認真的態(tài)度,內心深受感染和鼓舞。我堅持學(xué)習下來(lái)了。雖然一天下來(lái)身體上確實(shí)有些累,可是,學(xué)到了知識,有了收獲心里十分的高興。

  我知道舞蹈是一門(mén)綜合的藝術(shù),通過(guò)舞蹈訓練不僅能為我們提供豐富的想象空間(美麗的新疆姑娘),更為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的廣闊天地。

  通過(guò)今天的舞蹈技能訓練,在老師的辛勤教導下,我們不僅陶冶了情操也讓我們以舞激情,樂(lè )在其中。激發(fā)了我的熱情,我將會(huì )把這份熱情投入到今后的教學(xué)工作當中,讓自己的努力進(jìn)步成就孩子們明天的成功!

舞蹈培訓心得體會(huì )范文19

  再次來(lái)到博奧,再次重新領(lǐng)略了博奧的風(fēng)采。在這幾年中,博奧成長(cháng)了許多,由一只雛鷹成長(cháng)為一只羽翼豐滿(mǎn)的雄鷹,展翅翱翔在博興蔚藍的天空中。

  今天在博奧呆的每一分鐘,心情都是愉悅的。博奧的員工很親切,博奧的`員工也很大方。她們所展現的是一個(gè)積極向上、團結奮進(jìn)、熱情好客的東道主之儀。

  一、員工敬業(yè),值得尊敬。

  這里的員工很敬業(yè),她們不只是給你傳授舞蹈組合,更重要的是她們會(huì )不厭其煩的指導你的動(dòng)作,抓住重難點(diǎn)來(lái)講解。炎熱酷暑,誰(shuí)都會(huì )感到悶熱難耐,可仔細想想,當老師的都這么敬業(yè),那么我們這些學(xué)員不應該好好學(xué)習才能對得起傳授者的良苦用心嗎?

  今天的重點(diǎn)是幼兒舞蹈創(chuàng )編,同時(shí)我也深刻體會(huì )到幼兒舞蹈創(chuàng )編的最大一個(gè)特點(diǎn)之一——一定要切合幼兒的年齡特點(diǎn),這個(gè)警鐘也自此無(wú)時(shí)不在提醒我不要拔苗助長(cháng),一定要遵循孩子的成長(cháng)規律。

  二、熱情好客,家的感覺(jué)。

  其實(shí)在這一天中,除了老師們的舞蹈水平表現得淋漓盡致外,員工的熱情好客也讓我很感動(dòng)。她們除了給學(xué)習老師準備了備用的飲用水(飲用水還特意分了類(lèi)),豐盛的午餐外,還特意準備了綠豆湯,尤其是將水果冰鎮。從一些細小的環(huán)節中無(wú)處不透漏著(zhù)幼兒園的熱情、服務(wù)的周到。她們想的可真細,給人一種無(wú)微不至的關(guān)懷,給人一種家的感覺(jué),真的從內心感到很親切。

  雛鷹啊,你終于變成了雄鷹。在這期間你的員工們肯定付出了太多太多,相信你們一定會(huì )乘風(fēng)破浪,在幼教這片土地上大放異彩。

舞蹈培訓心得體會(huì )范文20

  我愛(ài)跳舞,跳舞在我的生活中占據著(zhù)重要的位置。而我更愛(ài)教孩子跳舞。孩子是天生的舞者,在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )氛圍中,她們能快樂(lè )自由的舞動(dòng)出各種身體姿態(tài)。由于孩子們沒(méi)有豐富的舞蹈經(jīng)驗,其隨音樂(lè )的舞動(dòng)也極簡(jiǎn)單,尚不能稱(chēng)之為“舞蹈”。幼兒舞蹈基礎訓練的開(kāi)展,使孩子對舞蹈有一個(gè)全面的、系統的.、專(zhuān)業(yè)的認識,兒童舞蹈基礎訓練主要是從舞蹈基本功及舞蹈技巧兩大方面對孩子施以長(cháng)期的訓練。從而大大提高幼兒舞蹈水平。

  在組織幼兒進(jìn)行舞蹈基礎訓練時(shí),應深刻的意識到所訓練的對象是一個(gè)特殊的群體—幼兒。由于學(xué)齡前兒童的一系列年齡特點(diǎn),致使組織訓練時(shí)應注意到許多方面。

  一、組織幼兒進(jìn)行舞蹈基礎訓練時(shí),應考慮到孩子年齡較小、體質(zhì)較弱的特點(diǎn)。幼兒園內的舞蹈基訓對象主要是針對中大班幼兒,平均年齡早期4—6周歲,這么一群幼小的孩子都還處于生長(cháng)發(fā)育期,他們體質(zhì)相對成人而言較弱;由于年齡小,她們的自我保護能力也較弱;同時(shí)她們身體及心理的接受能力也較差。這也就意味著(zhù)授課的成人——教師在訓練時(shí)需要注意以下幾點(diǎn):

  1 、訓練內容要符合幼兒動(dòng)作發(fā)育的規律。

  2 、訓練的強度、深度要符合幼兒的接受能力。

舞蹈培訓心得體會(huì )范文21

  短短一天的舞蹈培訓結束了,雖然很累,但我還意猶未盡,期待著(zhù)有機會(huì )在學(xué)習。因為通過(guò)學(xué)習我才知道我需要學(xué)的還有太多太多。

  一、舞蹈欣賞

  今天欣賞了老師們自編自演的幾段舞蹈。老師們的動(dòng)作都非常到位、表情豐富,他們的表演得到了全體教師的陣陣掌聲,是這次培訓的一個(gè)重點(diǎn)。

  二、理論知識學(xué)習

  今天我們學(xué)習了舞蹈的概念;

  舞蹈分為古典舞、民間舞、現代舞、群舞、組舞;

  幼兒律動(dòng)的定義、年齡特點(diǎn)、教育意義、以及如何創(chuàng )編幼兒律動(dòng);

  幼兒集體舞的'定義、特點(diǎn)、教育意義、形式(單圈舞、多人舞等)

  學(xué)習了這些概念使我們的理論水平得到了升華。

  三、動(dòng)作學(xué)習

  我們學(xué)習了《顏色歌》《吹泡泡》《來(lái)吧,姑娘》,第一個(gè)是適合小班的,所以比較簡(jiǎn)單老師們很容易就學(xué)會(huì )了。第二個(gè)也比較簡(jiǎn)單,第三個(gè)的時(shí)候有些老師就吃不消了,可是沒(méi)有一個(gè)老師抱怨過(guò)一句話(huà),別管多么累都在仔細看、認真練。每位學(xué)員學(xué)起舞蹈來(lái)興趣盎然、全神貫注。

  盡管天氣悶熱,我們參訓的熱情卻絲毫沒(méi)有受到影響;氐郊液箅m然感覺(jué)很累,但是今天得到了很多寶貴的財富!

舞蹈培訓心得體會(huì )范文22

  一天的舞蹈培訓結束了,敲著(zhù)酸脹的雙腿,心里卻感受萬(wàn)千。非常感謝馮老師為我們安排的這次學(xué)習探究的機會(huì )。讓我們溫習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),對自己的工作和學(xué)習也進(jìn)行了促進(jìn)。以下是我的點(diǎn)滴感悟。

  一、感受專(zhuān)業(yè)、親近精致

  欒老師是一位經(jīng)驗豐富的舞蹈老師,每一個(gè)舞蹈動(dòng)作都講解的細致和專(zhuān)業(yè)。許多動(dòng)作我們經(jīng)常接觸,但是通過(guò)老師的講解和示范才發(fā)現自己有許多細節都忽略了。今天能再次上一節專(zhuān)業(yè)的舞蹈課,真是太幸運的機會(huì )了。這促使我在以后的工作中要更多的去深入了解各種專(zhuān)業(yè)知識,靈活運用到自己的教學(xué)中。

  中國民族民間舞蹈具有豐富多彩的主題體裁和表現形式,幼兒在學(xué)習、排練和表演舞蹈的過(guò)程中,能夠同時(shí)欣賞到優(yōu)美的舞姿、悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律、歌聲、絢麗的景色和鮮艷的服裝道具,這一切不僅符合幼兒好奇好動(dòng)的生活情趣,而且在幼兒的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)之間架起了一座橋梁,讓他們在得到藝術(shù)美陶冶的'同時(shí),不斷提高身心協(xié)調活動(dòng)的能力。

  富有中國特色的素材是對孩子們進(jìn)行舞蹈啟蒙和音樂(lè )教育的精髓。通過(guò)簡(jiǎn)單的編排和典型的動(dòng)作,幫助孩子們感受多變的民族音樂(lè )是件非常有趣的事情。

  欒老師正是針對這一點(diǎn),為我們設計的培訓課程。細致的思考體現出她專(zhuān)業(yè)的敬業(yè)精神。小小的細節讓我們感悟她的可敬。我們學(xué)習了:藏族踢踏組合;(了解了藏族舞中的"顫"是精髓,以及踢踏舞的3中基本步法)蒙族組合;(了解了蒙古族舞蹈的豪邁和大氣的特點(diǎn))維吾爾族組合(熱情奔放的維吾爾族動(dòng)作,需要我們用心和激情去體驗);兒童集體圓圈舞。

  欒老師口不停、手不歇、汗流浹背、不喊苦、不叫累的為我們授課,我被她的激情和熱情深深地折服了。她們高超的舞蹈技巧和敬業(yè)精神感染著(zhù)我們。偌大的籃球館,欒老師為了讓我們看清楚動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作都會(huì )道不同的方位讓老師模仿,我們做一遍她會(huì )做4、5遍。但是自始至終,她的激情都沒(méi)減退一點(diǎn)。

  我們每位老師學(xué)習起來(lái)也興趣盎然、全神貫注。雖然沒(méi)有任何納涼工具的籃球館悶熱,加上大強度的動(dòng)作訓練,每個(gè)動(dòng)作下來(lái)都老師們都汗流浹背。但是,大家克服一切困難,如饑似渴的吸收著(zhù)新鮮的營(yíng)養。這也是一種團隊的精神,這種精神感染著(zhù)每一個(gè)同伴,一遍遍的重復著(zhù)動(dòng)作?粗(zhù)老師們的努力,也令我感動(dòng)萬(wàn)分。

  二、在平凡中成就自我

  1、我要向欒老師學(xué)習,學(xué)習她的敬業(yè)、對生活的積極陽(yáng)光的態(tài)度。學(xué)會(huì )用心益人,用心益己,也就是教師不但要通過(guò)教學(xué)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,也要促進(jìn)自身的發(fā)展,不但要為學(xué)生的健康身心、豐富的精神世界和美好的社會(huì )生活服務(wù),也應該為教師自己的幸福服務(wù)。

  2、我要用心地更新自己、突破自己,在教學(xué)中使自己成為觀(guān)察者、支持者、促進(jìn)者、學(xué)習者、合作者、思考者。

  3、要用心求發(fā)展,做一個(gè)不斷學(xué)習,有良好綜合素養的教師。

  在心靈的最深處得到云淡風(fēng)輕的快樂(lè ),才能以平和美麗的心情、豐富的內涵來(lái)面對我的孩子們,并身體力行地感染他們,使自己的人生因此而燦爛。

舞蹈培訓心得體會(huì )范文23

  12月5日,我參加了為期三天的濰坊市中小學(xué)骨干教師舞蹈培訓。作為培訓班學(xué)員中一員的我,有幸參加本次學(xué)習活動(dòng)。在與來(lái)自各區學(xué)校的同行們共同度過(guò)了這些愉快的日子里,感慨頗多。

  從培訓的第一天起,培訓學(xué)校領(lǐng)導和舞蹈教師就我們本次培訓的目的、任務(wù)一一作了說(shuō)明。每天上午進(jìn)行中國民間舞的訓練,下午進(jìn)行古典舞的基訓、訓練指導、技巧訓練。培訓期間,大量的舞蹈練習雖然讓我們有些疲憊,但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽(tīng)講座的教師,也是參與活動(dòng)的學(xué)生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象,看著(zhù)教師們的舞蹈,我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專(zhuān)業(yè)教師,她們的動(dòng)作是那么優(yōu)美、規范。在這些天學(xué)習的日子里,大家上課認真聽(tīng)講,認真記好筆記,踴躍參與活動(dòng)。下課相互學(xué)習,虛心向老師請教。在培訓期間,授課教師還給我們講了如何對學(xué)生進(jìn)行正確基訓,并且每一個(gè)動(dòng)作都做了示范,使我們能夠聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高我們的'能力水平。這次培訓對我們來(lái)說(shuō)非常及時(shí),平時(shí)忙于教學(xué),很少有機會(huì )系統的學(xué)習舞蹈方面的知識。

  本次培訓,我深感自己的不足,覺(jué)得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習中,更激發(fā)了我對舞蹈熱愛(ài),更感受到舞蹈的美。同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操,真是美在其中,樂(lè )在其中。通過(guò)培訓,我從專(zhuān)業(yè)教師那兒不僅學(xué)到了一些舞蹈,而且學(xué)到了舞蹈基訓的許多技法和訣竅。我會(huì )將學(xué)到的新知識盡快地內化為自己的東西,運用于教學(xué)過(guò)程中去,更要加強平時(shí)的學(xué)習、充電。培訓的這些日子里,我們是在充實(shí)而愉快中度過(guò),是在全體授課老師的精心教育教學(xué)中走過(guò)。我很榮幸能夠成為培訓班的一員,學(xué)習結束后,我一定將學(xué)到的知識運用于教學(xué)實(shí)踐中去,在今后的工作中我將會(huì )以那些專(zhuān)業(yè)教師為榜樣,多向她們學(xué)習,使自己的水平向專(zhuān)業(yè)水平邁進(jìn),為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)而努力奮進(jìn)!

舞蹈培訓心得體會(huì )范文24

  我有幸參加了浙江省農村幼兒園骨干教師培訓,在這一個(gè)周的培訓中,我聆聽(tīng)了多位專(zhuān)家的精彩講座,如:特級教師xx等,她們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我們強烈的感染與深深的理論引領(lǐng)對于幼兒教育工作者來(lái)說(shuō),觀(guān)察既是重要的教育技能,又是應掌握的.教育研究方法,觀(guān)察的重要性毋庸置疑。紀教授圍繞觀(guān)察、記錄兒童方法的基本問(wèn)題進(jìn)行闡述:為什么要觀(guān)察兒童?什么是觀(guān)察?怎樣才是有意義的觀(guān)察?觀(guān)察有哪些具體的方法?怎樣記錄觀(guān)察的過(guò)程和結果?每一種觀(guān)察記錄方法的要求是什么?等等。對幼兒園教師來(lái)說(shuō),紀教授的講座具有十分重要的指導意義和實(shí)踐價(jià)值。

一、 幼兒園教研活動(dòng)組織實(shí)施

  義烏市實(shí)驗幼兒園特級教師吳麗娟老師為我們講述了開(kāi)展幼兒園教研活動(dòng)的意義和任務(wù)等,讓我們認識到:

  1、開(kāi)展教研活動(dòng)是有利于教育質(zhì)量,2、師資的業(yè)務(wù)水平直接影響著(zhù)幼兒園的教育質(zhì)量,3、可以激發(fā)教師的敬業(yè)精神。

  任務(wù):

  1、組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,2、組織交流活動(dòng),3、集體備課,4、研究教育實(shí)踐中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,5、創(chuàng )造、編寫(xiě)教材,設計教學(xué)活動(dòng)。教研活動(dòng)策略中存在的問(wèn)題等。

  二、 談?wù)剬τ變簣@區域活動(dòng)的認識

  杭州幼兒師范學(xué)院朱麗麗教授的精彩闡述,使我了解到區域活動(dòng)的重要性,因為這是幼兒自由、自主和個(gè)性化的活動(dòng),我們需要提供一個(gè)寬松的環(huán)境,讓幼兒有更多按自己興趣和能力選擇活動(dòng)的機會(huì ),在玩玩、做做、游戲中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習。之后朱教授與我們共同交流、探討如何克服在活動(dòng)區常發(fā)生的困擾問(wèn)題,在大家的共同探討下,克服了一個(gè)個(gè)讓老師們頭疼的問(wèn)題。

  三、 幼兒園發(fā)展能力課程策略

  湖州實(shí)驗幼兒園特級教師朱靜怡老師為我們講述了“一日活動(dòng)鏈的簡(jiǎn)介”,她認為一日活動(dòng)鏈應為自選活動(dòng)—早鍛煉—生活活動(dòng)—教學(xué)活動(dòng)—課間操、生活活動(dòng)—教學(xué)活動(dòng)—自選活動(dòng)—餐前準備、進(jìn)餐—自選活動(dòng)—午睡、起床、蘇醒操、點(diǎn)心—戶(hù)外活動(dòng)—教學(xué)活動(dòng)—放學(xué)準備、離園。然后,一一為我們講解一日活動(dòng)鏈的含義、背景、依據與形態(tài)展示等。

  在這一周的學(xué)習中,專(zhuān)家們從各種角度、形式上給我們留下了一筆寶貴的財富,和深深的回憶。這些財富為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎,縮短了探索真理的路途。

舞蹈培訓心得體會(huì )范文25

  一聽(tīng)說(shuō)今天要幼兒園教師參加舞蹈培訓舞蹈,我的心情是既緊張又激動(dòng),緊張是因為怕自己會(huì )學(xué)不好這些舞蹈,激動(dòng)是因為我可以學(xué)習更多的舞蹈了,這對我有很大的幫助,同時(shí)也很鍛煉我舞蹈這項技能,我感覺(jué)非常的高興和榮幸能學(xué)到這些知識和技能。

  首先是魏琪老師教給了我們一些舞蹈方面的理論知識,理解了這方面的知識對我們以后教孩子有了很好的準備,我們今天上午主要學(xué)習的是幼兒律動(dòng),分別是小班律動(dòng)《顏色歌》、中班律動(dòng)《吹泡泡》、還有大班舞蹈《來(lái)吧,姑娘》,當學(xué)習小班律動(dòng)的時(shí)候我感覺(jué)舞蹈動(dòng)作比較簡(jiǎn)單好學(xué),當學(xué)習中班律動(dòng)的時(shí)候就開(kāi)始出現問(wèn)題了,學(xué)這個(gè)舞蹈應注意腰部動(dòng)作要向前挺而不是往后塌,一旦塌了就不好看了,再就是大班的舞蹈《來(lái)吧,姑娘》這個(gè)就比較難學(xué)了,尤其是有一個(gè)動(dòng)脖子的動(dòng)作不是很會(huì ),所以還得加強練習。

  下午主要學(xué)習的是幼兒集體舞的創(chuàng )編和幼兒律動(dòng)的.創(chuàng )編,要學(xué)會(huì )幼兒集體舞的創(chuàng )編要先做到:

  1、首先要選好音樂(lè )

  2、確定好集體舞的形式

  要學(xué)會(huì )幼兒律動(dòng)的創(chuàng )編要先做到:

  1、要做好創(chuàng )編

  2、選好音樂(lè )

  我們下午先學(xué)習了三個(gè)集體舞,分別是一個(gè)邀請式的集體舞,還有一個(gè)叫《愛(ài)在人間》,還有一個(gè)是《喵喵喵》,《喵喵喵》這個(gè)舞蹈是模仿貓的動(dòng)作而編排出來(lái)的舞蹈,所以就要求我們做的動(dòng)作要夸張點(diǎn),盡量做出有冒得感覺(jué)來(lái)。

  通過(guò)今天一天的舞蹈技能幼兒園教師參加舞蹈培訓,我學(xué)到了很多的知識也有了很多的感受和體會(huì ),我會(huì )把這些都用到以后的教學(xué)過(guò)程中去的,在以后的工作中好好努力。

舞蹈培訓心得體會(huì )范文26

  開(kāi)發(fā)區中心幼兒園王雪

  一聽(tīng)說(shuō)今天要幼兒園教師參加舞蹈培訓舞蹈,我的心情是既緊張又激動(dòng),緊張是因為怕自己會(huì )學(xué)不好這些舞蹈,激動(dòng)是因為我可以學(xué)習更多的舞蹈了,這對我有很大的幫助,同時(shí)也很鍛煉我舞蹈這項技能,我感覺(jué)非常的高興和榮幸能學(xué)到這些知識和技能。

  首先是魏琪老師教給了我們一些舞蹈方面的理論知識,理解了這方面的知識對我們以后教孩子有了很好的準備,我們今天上午主要學(xué)習的是幼兒律動(dòng),分別是小班律動(dòng)《顏色歌》、中班律動(dòng)《吹泡泡》、還有大班舞蹈《來(lái)吧,姑娘》,當學(xué)習小班律動(dòng)的時(shí)候我感覺(jué)舞蹈動(dòng)作比較簡(jiǎn)單好學(xué),當學(xué)習中班律動(dòng)的時(shí)候就開(kāi)始出現問(wèn)題了,學(xué)這個(gè)舞蹈應注意腰部動(dòng)作要向前挺而不是往后塌,一旦塌了就不好看了,再就是大班的舞蹈《來(lái)吧,姑娘》這個(gè)就比較難學(xué)了,尤其是有一個(gè)動(dòng)脖子的動(dòng)作不是很會(huì ),所以還得加強練習。

  下午主要學(xué)習的是幼兒集體舞的創(chuàng )編和幼兒律動(dòng)的創(chuàng )編,要學(xué)會(huì )幼兒集體舞的創(chuàng )編要先做到:

  1。首先要選好音樂(lè )

  2。確定好集體舞的形式

  要學(xué)會(huì )幼兒律動(dòng)的創(chuàng )編要先做到:

  3。要做好創(chuàng )編

  4。選好音樂(lè )

  我們下午先學(xué)習了三個(gè)集體舞,分別是一個(gè)邀請式的集體舞,還有一個(gè)叫《愛(ài)在人間》,還有一個(gè)是《喵喵喵》,《喵喵喵》這個(gè)舞蹈是模仿貓的動(dòng)作而編排出來(lái)的舞蹈,所以就要求我們做的動(dòng)作要夸張點(diǎn),盡量做出有冒得感覺(jué)來(lái)。

  通過(guò)今天一天的舞蹈技能幼兒園教師參加舞蹈培訓,我學(xué)到了很多的知識也有了很多的感受和體會(huì ),我會(huì )把這些都用到以后的教學(xué)過(guò)程中去的,在以后的工作中好好努力。

  真心想用心做

  博興縣開(kāi)發(fā)區嶺子中心小學(xué)幼兒園張承香

  今天是開(kāi)發(fā)區幼師幼兒園教師參加舞蹈培訓的第二天,我們到達學(xué)習地點(diǎn)后李老師開(kāi)始上課了。

  首先:李老師交代了舞蹈的基本理論知識,從幾個(gè)方面入手,又讓我們看幾組視頻。我一邊聽(tīng)、一邊看、一邊細心的.做筆記,生怕漏掉講述的東西。

  開(kāi)始教舞蹈了,先學(xué)的是小班律動(dòng)《顏色歌》老師一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的示范,教我們。又教我們學(xué)了中班的一個(gè)律動(dòng)《吹泡泡》,這個(gè)舞蹈真好學(xué),所有的老師都在認真的做。

  最后又教了我們大班律動(dòng)《來(lái)吧,姑娘》我覺(jué)得這個(gè)比較難一點(diǎn),所以我們都讓老師教了無(wú)數遍。上午的課結束了,我覺(jué)得自己的收獲真不少。

  下午兩點(diǎn)半后,教學(xué)又開(kāi)始了,老師又叫我們怎樣床邊幼兒律動(dòng)和幼兒集體舞,還通過(guò)《愛(ài)在人間》點(diǎn)名幾位老師編動(dòng)作。老師們的創(chuàng )意給人以鼓舞,不時(shí)響起陣陣掌聲。

  最后,三位老師又叫我們學(xué)習集體舞《喵喵喵》《雙圈舞》。在自由活動(dòng)時(shí),我們幾位又讓老師指點(diǎn)一二。

  每天的學(xué)習成果都會(huì )做一次展示,我們幾位老師都認真對待誰(shuí)也不想落后。通過(guò)舞蹈幼兒園教師參加舞蹈培訓,我的舞蹈技能提高了,真誠感謝教我們的老師,用心說(shuō)聲謝謝。

舞蹈培訓心得體會(huì )范文27

  傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,我們會(huì )沉浸于世界的和諧與美妙;傾聽(tīng)山水神韻我們能悟出自然地豐厚與靈香;閑看花開(kāi)花落我們能感受生命的的純美與淡定;回首舞蹈培訓的歷程,我真切的體會(huì )到了收獲的喜悅與滿(mǎn)足。今天我有幸參加了縣幼兒教師的舞蹈培訓,首先感謝領(lǐng)導給我的這次機會(huì ),感謝博奧幼兒園給我們所有教師搭建的平臺。

  首先是博奧幼兒園的張倩倩老師給我們講解了一些舞蹈的'理論知識和幼兒舞蹈的一些創(chuàng )編,以及在創(chuàng )編舞蹈中應該注意的問(wèn)題。在整個(gè)活動(dòng)中,由博奧幼兒園的三位老師帶領(lǐng)我們一起來(lái)學(xué)習今天的舞蹈內容。上午主要學(xué)習了小、中、大班的律動(dòng)表演,通過(guò)學(xué)習我感知這些是我們平時(shí)工作中很能用到的,看到今天我們學(xué)習的律動(dòng)與我們平時(shí)在教學(xué)中,自己創(chuàng )編的律動(dòng)相比較相差很大,今天所學(xué)的律動(dòng)給我的感覺(jué)是,不像是在律動(dòng)表演而是舞蹈表演,動(dòng)作好美。

  下午我們主要學(xué)習了幾個(gè)大型的集體舞,也許是平時(shí)練習的比較少,有許多動(dòng)作總是做不到位,看到其他老師都學(xué)得很好,我心很著(zhù)急,總是是不到感覺(jué),尤其是那個(gè)新疆舞《來(lái)吧姑娘》,其中有許多轉圈的動(dòng)作,速度很快,總覺(jué)得跟不上,所以等到休息的時(shí)候,我在心里默默的回憶每個(gè)舞蹈里面的每個(gè)動(dòng)作,這個(gè)時(shí)候,我真后悔自己平時(shí)沒(méi)有多鍛煉,多學(xué)習。

  通過(guò)今天舞蹈技能的訓練學(xué)習,不僅陶冶了情操,讓我們以舞激情,樂(lè )在其中。在這次的培訓中,通過(guò)博奧的三位老師“以聲帶情”、“以情帶舞”、“舞以盡情”的教學(xué),使我的舞蹈在原有的基礎中有了進(jìn)一步的提高,其實(shí)在學(xué)習舞蹈時(shí)多琢磨、多練習、多體會(huì )是找到感覺(jué)的關(guān)鍵,我在學(xué)習中看到老師們優(yōu)美的動(dòng)作,聽(tīng)著(zhù)入耳的樂(lè )聲,我的心為之陶醉。應該說(shuō),舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間。

  舞蹈,是一種美的教育,通過(guò)真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田,感染著(zhù)人們的思想品質(zhì)與情感。我要將所學(xué)到的實(shí)用的兒童舞蹈運用到工作當中,用心教孩子,讓孩子真正感受到世界的真、善、美!

舞蹈培訓心得體會(huì )范文28

  此次市舞蹈技能培訓班安排了形式多樣、內容豐富的培訓內容,整個(gè)培訓下來(lái),感覺(jué)與以往的培訓班有很大不同,更讓人茅塞頓開(kāi),受益匪淺。既開(kāi)闊了視野,又提高了專(zhuān)業(yè)素質(zhì),總的體會(huì )有以下幾點(diǎn):

  一、舞蹈理論實(shí)用性、針對性強,教育教學(xué)方式新穎,激發(fā)了我的學(xué)習熱情。

  舞蹈是一門(mén)綜合藝術(shù)。要成功編排出一個(gè)成功的節目,不僅需要在舞蹈的創(chuàng )編、音樂(lè )的選擇、道具的運用、燈光的協(xié)調、舞美的設計等等諸多方面仔細琢磨,更需要在人員的組織、服裝的設計、訓練的方法等方面下大力氣。原本對于舞蹈的創(chuàng )編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,通過(guò)一位位專(zhuān)家老師毫不保留、熱情洋溢的講解,使我走出了困惑和誤區,令我大開(kāi)眼界,耳目一新。本次培訓還結合舞蹈的創(chuàng )編給我們欣賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現場(chǎng)答疑解惑的機會(huì ),使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學(xué),舞蹈的創(chuàng )編中也有那么多技法和訣竅的,讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,使我在今后的'工作中更增添了一份信心和熱情。

  二、舞蹈技能訓練,陶冶了情操,以舞激情,樂(lè )在其中。

  在這次舞蹈培訓中,讓我對少數民族舞蹈的粗獷豪放、剛柔并濟有了進(jìn)一步的認識,學(xué)習舞蹈要多琢磨、多練習、多體會(huì )是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。我在學(xué)習中,看到教師們的優(yōu)美動(dòng)作,聽(tīng)著(zhù)入耳的樂(lè )聲,我的心為之陶醉。應該說(shuō),舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間,而這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習中,我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛(ài)舞蹈的熱情,同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂(lè )在其中。在很后一次的舞蹈公開(kāi)課觀(guān)摩時(shí),市舞蹈團的李南老師給了我許多啟發(fā)。在她的講授之中,我認識了她的學(xué)生,感受到了她所帶領(lǐng)的

  舞蹈團隊的那種集體精神,我受到了很大的沖擊。在李南老師的講課中,時(shí)時(shí)體現了她所帶領(lǐng)的團隊的那種集體精神,她們訓練的過(guò)程很艱苦,但是現在嬌身慣養的女孩子都能夠培養出這種吃苦耐勞的精神,我覺(jué)得很難得。在這種難得的品質(zhì)下,學(xué)生們表現出來(lái)的那種扎實(shí)的舞蹈技巧,更是令我折服。通過(guò)學(xué)習,我感觸很深,也更堅定了要把自己所帶的團隊教出一定的特色來(lái)的決心。經(jīng)過(guò)這次的培訓學(xué)習,我對舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟,獲取了許多的經(jīng)驗。也覺(jué)得這樣的學(xué)習機會(huì )真的很難得,希望以后有更多這樣的機會(huì )來(lái)學(xué)習。在今后的工作中,我將把所學(xué)的知識運用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去,為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)而努力奮進(jìn)!

舞蹈培訓心得體會(huì )范文29

  20xx年7月23日,我們參加了舞蹈技能培訓。天氣悶熱,夏日炎炎,舞蹈訓練即講究技巧又是體力活,老師們的衣服不知道被汗水浸濕的多少遍,但老師們的學(xué)習熱情絲毫沒(méi)有受到影響。最讓我感動(dòng)的是老師們不怕苦、不怕累的精神,很多四五十的老教師們他們都能堅持來(lái)參加培訓,并且不叫苦,不叫累。組織培訓的三位老師也盡職盡責。她們邊示范邊不斷的'講解,不厭其煩的一遍一遍的教,直至老師們都能學(xué)會(huì ),實(shí)實(shí)在在的達到了她們帶著(zhù)任務(wù)去學(xué)習的目的。經(jīng)過(guò)反復的練習,老師們都能掌握基本動(dòng)作,最后又一起復習了一天所學(xué)的內容。

  一天的學(xué)習在快樂(lè )中不知不覺(jué)的度過(guò),大家都很辛苦,但也很積極。我感到意猶未盡,期待著(zhù)明天下一項技能的學(xué)習,因為這是我們充電的好機會(huì ),特別是我這個(gè)幼教新人。讓我在快樂(lè )的實(shí)踐中提升了技能,收獲了經(jīng)驗。

舞蹈培訓心得體會(huì )范文30

  7月23號,又開(kāi)始了舞蹈的幼兒園教師參加舞蹈培訓。首先,由開(kāi)發(fā)區中心幼兒園的老師給我們講解了舞蹈的基本理論知識,舞蹈的主要特征,舞蹈的分類(lèi)。然后開(kāi)始了教學(xué)幼兒園教師參加舞蹈培訓,老師結合舞蹈實(shí)例,邊播放音樂(lè )邊示范講解,使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野。老師教我們要怎么樣做,主意一些什么,要點(diǎn)有什么等等。我們每個(gè)學(xué)員都在認真的聽(tīng)著(zhù)并跟隨老師學(xué)做著(zhù)。因一時(shí)很難達到像老師那樣自然流暢,心里很是著(zhù)急。舞蹈老師就口不停,手不歇的為我們授課,我被他們的激情和熱情深深的折服了,他們的舞蹈技巧和敬業(yè)精神感染著(zhù)我們,我們每一位學(xué)員舞蹈興趣盎然,全神貫注。盡管天氣炎熱,我們參訓的熱情絲毫沒(méi)有受到影響。

  面對舞蹈水平參差不平的我們,要完成每天的教學(xué)任務(wù),中心園的老師們都付出了很大的心力。為了同一個(gè)目標,師生間的'努力配合,學(xué)習氣氛和諧,融洽。學(xué)員之間也相互鼓勵,在老師們的知道下,所有的學(xué)員都非常努力,每個(gè)人都盡力一個(gè)不漏的完成當天所學(xué)的全部舞蹈動(dòng)作。

舞蹈培訓心得體會(huì )范文31

  20xx年10月開(kāi)始,我有幸參加了玉門(mén)少兒美育工程的教師舞蹈培訓培訓。在這里,我由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我們這樣一個(gè)難得的培訓學(xué)習機會(huì ),也感謝金老師和小白楊學(xué)校其他老師為我們不辭辛勞的付出。在大半年為期六次的舞蹈培訓學(xué)習過(guò)程中使我受益匪淺,學(xué)習到了許多在正常的工作和生活當中難以學(xué)習到的東西,同時(shí)也認識了許多的老師,從他們身上也學(xué)習到了許多難能可貴的東西。

  此次美育工程舞蹈培訓到目前進(jìn)行了大半年,老師們的舞蹈培訓形式多樣,內容豐富,整個(gè)培訓下來(lái),感覺(jué)與以往了解到的培訓有很大不同,即開(kāi)闊了視野,又提高了我很薄弱的舞蹈素質(zhì),還提升了我對生活的積極態(tài)度,對于和隊友之間的團結、互助、相互學(xué)習也有了更深刻的體會(huì )。

  在培訓學(xué)習中我深感自己的不足,要學(xué)的知識和技能太多,通過(guò)這次培訓,更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛(ài),更感受到了舞蹈的美。在學(xué)習舞蹈時(shí)多琢磨、多練習、多體會(huì )是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。我在培訓中,看到金老師和其他老師們的優(yōu)美動(dòng)作,聽(tīng)著(zhù)入耳的'樂(lè )聲,我的心為之陶醉。應該說(shuō),舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間。金老老師熱情洋溢的講解和演示令我大開(kāi)眼界,耳目一新,舞蹈是一門(mén)綜合藝術(shù),它是用人體語(yǔ)言來(lái)表現情感世界的動(dòng)態(tài)藝術(shù)。它可以豐富人的情感,發(fā)展人的想象力,增強人的自信心和自豪感。舞蹈訓練要講究科學(xué),讓人在興趣中學(xué)習基本功。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個(gè)感受美,追求美的一個(gè)廣闊天地,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生的愿望。當然,在培訓中也有些老師把舞蹈的培訓當成是一種負擔,卻忽略了在舞蹈的集體訓練中能給我們帶來(lái)什么,金老師告訴我們,舞蹈訓練的目的不是為了比賽,而應該把舞蹈教學(xué)當成一種方式,一種途徑,把育人作為目標,讓學(xué)生在一個(gè)集體中學(xué)會(huì )怎樣與人相處,怎樣敢于面對困難,提升自己綜合素質(zhì),縮小鄉村孩子和城市孩子之間的差距。

  通過(guò)這幾次的培訓,我接觸到了東北秧歌、蒙族舞、藏族舞、新疆舞、小蘋(píng)果等幾個(gè)舞蹈組合。本次培訓,我深感自己的不足,覺(jué)得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習中,更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛(ài)。同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生們的愿望。而這次培訓學(xué)習猶如為我們打開(kāi)了一扇窗,撥云見(jiàn)日,使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗。對于一向熱愛(ài)生活的我來(lái)說(shuō),能參加這次培訓非常高興和激動(dòng)。但對于舞蹈水平一般的我,要學(xué)好并能夠教授學(xué)生,還真是有一定困難和嚴峻的考驗。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習中,我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛(ài)舞蹈的熱情,同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生們的愿望。雖然舞蹈培訓有累有辛苦,但陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂(lè )在其中。

  舞蹈教育是一種美育。正如德國美學(xué)家席勒所說(shuō)“有促進(jìn)健康的教育,有促進(jìn)認識的教育,還有促進(jìn)鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養我們感性和精神力量的整體達到盡可能的和諧!闭缃鹄蠋熕_(kāi)展的這個(gè)美育工程活動(dòng),對參加舞蹈培訓的老師們是一個(gè)很難能可貴的機會(huì ),對接受老師們進(jìn)行舞蹈美育培訓的學(xué)生也是一個(gè)寶貴的機會(huì )。

  通過(guò)這幾次的培訓,我覺(jué)得我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)的舞蹈知識和技能,還從許多老師身上學(xué)到了教育教學(xué)的很多方法,今后,我將把在培訓中所學(xué)的知識和技能運用到這項美育工程學(xué)生舞蹈培訓當中去,為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力奮進(jìn)!

舞蹈培訓心得體會(huì )范文32

  三位指導教師進(jìn)行舞蹈教學(xué)培訓,她結合舞蹈實(shí)例,邊播放音樂(lè )邊示范講解,使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野,把握最新教學(xué)動(dòng)態(tài)。課堂上,老師教我們要怎么怎么做,注意一些什么,要點(diǎn)等。每個(gè)學(xué)員都在認真的聽(tīng)著(zhù)并跟隨老師學(xué)著(zhù)做,由易到難學(xué)員們都學(xué)的很盡力。雖然我們學(xué)員中有年齡很大的,但是他們那種求知欲、上進(jìn)心令我們在場(chǎng)的所有學(xué)員所感動(dòng)。

  面對舞蹈水平參差不齊的我們,一天要完成六套幼兒舞蹈。雖然很緊、很累,但每一位學(xué)員都是累并快樂(lè )著(zhù)、累并收獲著(zhù)。一天的.培訓結束后,四肢關(guān)節及腰部都很酸痛,我們身心俱疲。偷懶的現象從沒(méi)出現在我們的團隊中!

  有人說(shuō)過(guò):開(kāi)展好一次活動(dòng),不僅是知識信息的傳播過(guò)程,更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。今天的培訓我感覺(jué)自己瞬間成長(cháng)了不少。從自己對舞蹈一竅不通到敢于展示自己。我想在以后的工作生活中,我會(huì )更加努力學(xué)習技能,讓自己的經(jīng)驗在實(shí)踐生活中慢慢增長(cháng)的,我相信在不久的未來(lái)我會(huì )成為一名優(yōu)秀的幼兒教師的。

舞蹈培訓心得體會(huì )范文33

  20xx年5月,作為一名基層的舞蹈專(zhuān)干,有幸來(lái)到了美麗的山城,參加了全國基層文化隊伍示范性培訓20xx年全國鄉鎮綜合文化站業(yè)務(wù)骨干培訓班。在這個(gè)班上,讓我有幸接觸了xx職業(yè)文化藝術(shù)學(xué)院的幾位專(zhuān)家學(xué)者,親自聆聽(tīng)了他們的教誨和指導?梢哉f(shuō),對于我這個(gè)基層文化專(zhuān)干來(lái)說(shuō),這個(gè)機會(huì )來(lái)之不易,我們也特別的珍惜。老師的`每一堂課,我都準時(shí)參加,生怕落下每一句話(huà)。幾位老師的課程雖各有側重,但都同樣精彩。她們深入淺出的講解,親自上臺示范,播放精心準備的視頻,無(wú)不讓我們唏噓稱(chēng)贊。

  xx職業(yè)藝術(shù)學(xué)院,讓我們深深地眷戀,這里不愧為藝術(shù)家的搖籃。

  讓我衷心的祝愿,xx職業(yè)藝術(shù)學(xué)院,能夠堅持厚德博藝的辦學(xué)理念,吸引全國各地更多學(xué)子在這里深造,也能有更多的和我一樣的基層文化工作者來(lái)到這里鍍金。我會(huì )把在這里學(xué)到的知識、技能,帶回河南,帶回項城,服務(wù)我的父老鄉親。讓我的家鄉文化開(kāi)展的更加豐富多彩。

  我愛(ài),這次xx培訓之旅,將是我一生的美好回憶!

舞蹈培訓心得體會(huì )范文34

  7月23日我們開(kāi)發(fā)區教委組織各個(gè)幼兒園教師進(jìn)行舞蹈幼兒園教師參加舞蹈培訓。通過(guò)這次幼兒園教師參加舞蹈培訓我感覺(jué)自己受益匪淺,進(jìn)步不少,有付出就有收獲。下面我就簡(jiǎn)單的談一下自己的淺見(jiàn)。

  音樂(lè )教育是素質(zhì)教育的重要組成部份,幼兒舞蹈教育是幼兒音樂(lè )教育的一部份,幼兒舞蹈教學(xué)中不可忽視舞蹈對孩子的教育內涵。

  它們都是屬于幼兒園素質(zhì)教育的范疇,在現代社會(huì )的藝術(shù)生活中,音樂(lè )與舞蹈各是一門(mén)獨立的藝術(shù),然而幼兒在進(jìn)行音樂(lè )活動(dòng)時(shí),音樂(lè )與身體動(dòng)作常常是不能分割的。瑞士音樂(lè )教育家達爾克洛茲說(shuō)過(guò):人類(lèi)的情感是音樂(lè )的來(lái)源,而人的情感通常是由人的'身體動(dòng)作表現出來(lái)的,在人的身體中,包括發(fā)展、感受和分析音樂(lè )與情感的各種能力。因此學(xué)習音樂(lè )的起點(diǎn),不是鋼琴等樂(lè )器,而是人的體態(tài)活動(dòng)。幼兒期是人一生中生理、心理發(fā)展成熟的重要階段,開(kāi)展舞蹈教育不僅可以發(fā)展幼兒身體運動(dòng)的機能,陶冶幼兒性格和品德。而且還可以發(fā)展幼兒的觀(guān)察力、注意力、記憶力、思維能力,借助身體動(dòng)作感受和表現音樂(lè )的能力。

  三位指導教師進(jìn)行舞蹈教學(xué)幼兒園教師參加舞蹈培訓,她結合舞蹈實(shí)例,邊播放音樂(lè )邊示范講解,使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野,把握最新教學(xué)動(dòng)態(tài)。課堂上,老師教我們要怎么怎么做,注意一些什么,要點(diǎn)等。每個(gè)學(xué)員都在認真的聽(tīng)著(zhù)并跟隨老師學(xué)著(zhù)做,由易到難學(xué)員們都學(xué)的很盡力。雖然我們學(xué)員中有年齡很大的,但是他們那種求知欲、上進(jìn)心令我們在場(chǎng)的所有學(xué)員所感動(dòng)。

  面對舞蹈水平參差不齊的我們,一天要完成六套幼兒舞蹈。雖然很緊、很累,但每一位學(xué)員都是累并快樂(lè )著(zhù)、累并收獲著(zhù)。一天的幼兒園教師參加舞蹈培訓結束后,四肢關(guān)節及腰部都很酸痛,我們身心俱疲。偷懶的現象從沒(méi)出現在我們的團隊中!

  有人說(shuō)過(guò):開(kāi)展好一次活動(dòng),不僅是知識信息的傳播過(guò)程,更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。今天的幼兒園教師參加舞蹈培訓我感覺(jué)自己瞬間成長(cháng)了不少。從自己對舞蹈一竅不通到敢于展示自己。我想在以后的工作生活中,我會(huì )更加努力學(xué)習技能,讓自己的經(jīng)驗在實(shí)踐生活中慢慢增長(cháng)的,我相信在不久的未來(lái)我會(huì )成為一名優(yōu)秀的幼兒教師的。

舞蹈培訓心得體會(huì )范文35

  我是從去年十x月份開(kāi)始進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的舞蹈培訓的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因為家庭原因,環(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛(ài)好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無(wú)奈。

  后來(lái)長(cháng)大了,有了屬于自己的家庭。在一次機緣巧合中,我又接觸到了舞蹈,內心潛藏的激情重新迸發(fā)出來(lái),我投入其中,開(kāi)始進(jìn)行一些業(yè)余的舞蹈訓練?赡苁翘焐秃臀璧附Y緣,我練習的很快,當然我練習的也很認真很刻苦,取得了對我來(lái)說(shuō)是不小的進(jìn)步。我就像一個(gè)如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經(jīng)無(wú)法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學(xué)校,更專(zhuān)業(yè)的地方去獲取更多的知識和更大的進(jìn)步。

  很慶幸,我來(lái)到了現在的學(xué)!澖∩韺W(xué)院。我們的老師都非常好,他們優(yōu)秀,專(zhuān)業(yè),認真,和善。他們手把手的指導我們,耐心的幫助我們。在學(xué)習的時(shí)候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓的學(xué)生當中,我的年紀屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個(gè)劣勢,但我并不灰心,我懂得“笨鳥(niǎo)先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的時(shí)間,更加刻苦的訓練,來(lái)彌補自己很多不足的地方。我也有訓練的很疲憊很憔悴的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,老師總是安慰我鼓勵我,讓我產(chǎn)生更大的動(dòng)力,更堅持的訓練下去。做人就應該勇往直前,不能夠半途而廢?梢员淮驍,不能被打倒。

  一開(kāi)始訓練的.時(shí)候,我總想很快的學(xué)習舞蹈,想快速的學(xué)習很多舞蹈,有一種急功近利的感覺(jué)。老師也看出了我們的一些這樣的心情,會(huì )不厭其煩的告訴我們,打好基礎的重要性。開(kāi)始鍛煉體能的時(shí)候,我很疲憊,累的想要放棄。后來(lái)在學(xué)習一些難度大的舞蹈的時(shí)候,我才感覺(jué)到體能的重要性,沒(méi)有良好的體能儲備,不可能準確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了,一節課沒(méi)上完,我們自己都累趴下了,我們怎么能去當教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬(wàn)丈平地起”所以說(shuō)基礎很重要,基本功是作為一個(gè)舞蹈教練所必備的。我現在可以體會(huì )到老師們的良苦用心了,我們以后學(xué)習的路還很長(cháng),可以說(shuō)是活到老,學(xué)到老,F在打好了基礎,以后我們才能更好的學(xué)習新的技能和知識。

  學(xué)習舞蹈也有兩三個(gè)月了,因為老師們認真負責的教導,我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步,當然這一切只是開(kāi)始,我們需要學(xué)習的還有很多很多。最近我們又學(xué)習了操課類(lèi)的舞蹈,看似很簡(jiǎn)單的程式化的動(dòng)作,但真正的融入其中,真正的跳的標準規范,并不是容易的事情。很多動(dòng)作要做得到位,做的準確,是很需要琢磨和反復練習的。這個(gè)時(shí)候又能體現出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復的去練習,讓動(dòng)作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會(huì )更標準更規范。

  我現在還處在專(zhuān)業(yè)舞蹈培訓的初級階段,以后需要學(xué)習的還很多很多。以后的路還很漫長(cháng),還需要更加的努力和堅持!奥仿湫捱h兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運動(dòng),舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因為愛(ài)好舞蹈而自豪,我因為可以跳舞而幸福。我愿意一輩子快樂(lè )的跳下去。

舞蹈培訓心得體會(huì )范文36

  此次市舞蹈技能培訓班安排了形式多樣、內容豐富的培訓內容,整個(gè)培訓下來(lái),感覺(jué)與以往的培訓班有很大不同,更讓人茅塞頓開(kāi),受益匪淺。既開(kāi)闊了視野,又提高了專(zhuān)業(yè)素質(zhì),總的體會(huì )有以下幾點(diǎn):

  一、舞蹈理論實(shí)用性、針對性強,教育教學(xué)方式新穎,激發(fā)了我的學(xué)習熱情。

  舞蹈是一門(mén)綜合藝術(shù)。要成功編排出一個(gè)成功的節目,不僅需要在舞蹈的創(chuàng )編、音樂(lè )的選擇、道具的運用、燈光的協(xié)調、舞美的設計等等諸多方面仔細琢磨,更需要在人員的組織、服裝的設計、訓練的方法等方面下大力氣。原本對于舞蹈的創(chuàng )編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,通過(guò)一位位專(zhuān)家老師毫不保留、熱情洋溢的講解,使我走出了困惑和誤區,令我大開(kāi)眼界,耳目一新。本次培訓還結合舞蹈的創(chuàng )編給我們欣賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現場(chǎng)答疑解惑的機會(huì ),使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學(xué),舞蹈的創(chuàng )編中也有那么多技法和訣竅的,讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。

  二、舞蹈技能訓練,陶冶了情操,以舞激情,樂(lè )在其中。

  在這次舞蹈培訓中,讓我對少數民族舞蹈的粗獷豪放、剛柔并濟有了進(jìn)一步的認識,學(xué)習舞蹈要多琢磨、多練習、多體會(huì )是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。我在學(xué)習中,看到教師們的優(yōu)美動(dòng)作,聽(tīng)著(zhù)入耳的樂(lè )聲,我的心為之陶醉。應該說(shuō),舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間,而這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習中,我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛(ài)舞蹈的熱情,同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂(lè )在其中。在最后一次的舞蹈公開(kāi)課觀(guān)摩時(shí),市舞蹈團的李南老師給了我許多啟發(fā)。在她的講授之中,我認識了她的學(xué)生,感受到了她所帶領(lǐng)的舞蹈團隊的那種集體精神,我受到了很大的沖擊在李南老師的講課中,時(shí)時(shí)體現了她所帶領(lǐng)的團隊的那種集體精神,她們訓練的過(guò)程很艱苦,但是現在嬌身慣養的女孩子都能夠培養出這種吃苦耐勞的精神,我覺(jué)得很難得。在這種難得的品質(zhì)下,學(xué)生們表現出來(lái)的那種扎實(shí)的舞蹈技巧,更是令我折服。通過(guò)學(xué)習,我感觸很深,也更堅定了要把自己所帶的團隊教出一定的特色來(lái)的決心。經(jīng)過(guò)這次的培訓學(xué)習,我對舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟,獲取了許多的經(jīng)驗。也覺(jué)得這樣的學(xué)習機會(huì )真的很難得,希望以后有更多這樣的機會(huì )來(lái)學(xué)習。在今后的工作中,我將把所學(xué)的知識運用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去,為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)而努力奮進(jìn)!

  12月5日,我參加了為期三天的濰坊市中小學(xué)骨干教師舞蹈培訓。作為培訓班學(xué)員中一員的我,有幸參加本次學(xué)習活動(dòng)。在與來(lái)自各區學(xué)校的同行們共同度過(guò)了這些愉快的.日子里,感慨頗多。

  從培訓的第一天起,培訓學(xué)校領(lǐng)導和舞蹈教師就我們本次培訓的目的、任務(wù)一一作了說(shuō)明。每天上午進(jìn)行中國民間舞的訓練,下午進(jìn)行古典舞的基訓、訓練指導、技巧訓練。培訓期間,大量的舞蹈練習雖然讓我們有些疲憊,但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽(tīng)講座的教師,也是參與活動(dòng)的學(xué)生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象,看著(zhù)教師們的舞蹈,我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專(zhuān)業(yè)教師,她們的動(dòng)作是那么優(yōu)美、規范。

  在這些天學(xué)習的日子里,大家上課認真聽(tīng)講,認真記好筆記,踴躍參與活動(dòng)。下課相互學(xué)習,虛心向老師請教。在培訓期間,授課教師還給我們講了如何對學(xué)生進(jìn)行正確基訓,并且每一個(gè)動(dòng)作都做了示范,使我們能夠聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高我們的能力水平。

  這次培訓對我們來(lái)說(shuō)非常及時(shí),平時(shí)忙于教學(xué),很少有機會(huì )系統的學(xué)習舞蹈方面的知識。本次培訓,我深感自己的不足,覺(jué)得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習中,更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛(ài),更感受到舞蹈的美同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操,真是美在其中,樂(lè )在其中。

  通過(guò)培訓,我從專(zhuān)業(yè)教師那兒不僅學(xué)到了一些舞蹈,而且學(xué)到了舞蹈基訓的許多技法和訣竅。我會(huì )將學(xué)到的新知識盡快地內化為自己的東西,運用于教學(xué)過(guò)程中去,更要加強平時(shí)的學(xué)習、充電。培訓的這些日子里,我們是在充實(shí)而愉快中度過(guò),是在全體授課老師的精心教育教學(xué)中走過(guò)。我很榮幸能夠成為培訓班的一員,學(xué)習結束后,我一定將學(xué)到的知識運用于教學(xué)實(shí)踐中去,在今后的工作中我將會(huì )以那些專(zhuān)業(yè)教師為榜樣,多向她們學(xué)習,使自己的水平向專(zhuān)業(yè)水平邁進(jìn),為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)而努力奮進(jìn)!

舞蹈培訓心得體會(huì )范文37

  舞蹈培訓心得體會(huì )三位指導教師進(jìn)行舞蹈教學(xué)培訓,她結合舞蹈實(shí)例,邊播放音樂(lè )邊示范講解,使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野,把握很新教學(xué)動(dòng)態(tài)。課堂上,老師教我們要怎么怎么做,注意一些什么,要點(diǎn)等。每個(gè)學(xué)員都在認真的聽(tīng)著(zhù)并跟隨老師學(xué)著(zhù)做,由易到難學(xué)員們都學(xué)的很盡力。雖然我們學(xué)員中有年齡很大的,但是他們那種求知欲、上進(jìn)心令我們在場(chǎng)的所有學(xué)員所感動(dòng)。

  面對舞蹈水平參差不齊的我們,一天要完成六套幼兒舞蹈。雖然很緊、很累,但每一位學(xué)員都是累并快樂(lè )著(zhù)、累并收獲著(zhù)。一天的培訓結束后,四肢關(guān)節及腰部都很酸痛,我們身心俱疲。偷懶的`現象從沒(méi)出現在我們的團隊中!

  有人說(shuō)過(guò):開(kāi)展好一次活動(dòng),不僅是知識信息的傳播過(guò)程,更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。今天的培訓我感覺(jué)自己瞬間成長(cháng)了不少。從自己對舞蹈一竅不通到敢于展示自己。我想在以后的工作生活中,我會(huì )更加努力學(xué)習技能,讓自己的經(jīng)驗在實(shí)踐生活中慢慢增長(cháng)的,我相信在不久的未來(lái)我會(huì )成為一名優(yōu)秀的幼兒教師的。

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