元宵節作文

（推薦）元宵節作文3篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的元宵節作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

元宵節作文 篇1

　　我喜歡過(guò)節，尤其是傳統佳節。我喜愛(ài)秋高氣爽的重陽(yáng)節，明月如鏡的中秋節，歡樂(lè )、祥和的春節，更喜愛(ài)充滿(mǎn)鄉情的元宵節。那年元宵節，適逢寒假，我隨爸爸到老家做客，過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)鄉村濃郁氣息的元宵節。

　　一到爺爺家，坐不久，奶奶剛要下湯圓招待我們，誰(shuí)知左鄰右舍得知我們來(lái)了，端來(lái)了熱氣騰騰的湯圓。那湯圓有乒乓球大小，雪白雪白的像個(gè)迷你雪球。一咬，金黃的豬油丁在口中慢慢融化，油而不膩。吃在嘴里，甜在心里，我感受到了濃濃的鄉親情義。

　　快樂(lè )的時(shí)光總感到短暫，一轉眼，太陽(yáng)只留下最后一絲余輝。吃過(guò)晚飯，我隨爺爺和左鄰右舍的孩子去看燈展。一進(jìn)燈展大門(mén)，只見(jiàn)遠近屋檐下掛著(zhù)一盞盞紅彤彤的大燈籠，把四周照得如同白晝。五彩繽紛的宮燈，變化無(wú)窮的走馬燈，絢麗多資的百花燈，千姿百態(tài)的動(dòng)物燈……應有盡有。這萬(wàn)紫千紅的燈景猶如無(wú)數奇葩異卉，開(kāi)滿(mǎn)了前后庭院。每盞燈的下面都掛了一條謎語(yǔ)，有“狼來(lái)了——猜一種水果”、“相差無(wú)幾——猜一中國地名”……我們幾個(gè)孩子在燈謎中穿來(lái)穿去，高興極了�！昂每吹脑诶锩婺�！”爺爺把我們領(lǐng)進(jìn)了另一間大廳。

　　這里的'燈更精彩美觀(guān)。你瞧，那“雙龍戲珠”燈特別引人注目，兩條金光閃閃的巨龍分別盤(pán)在庭柱上，瞪著(zhù)鼓鼓的眼珠，張著(zhù)血盆大口，搖頭擺尾，仿佛爭著(zhù)要把在它們中間的那顆光芒四射的寶珠吞下肚去。

　　一陣陣孩子的歡笑聲，把我們引到了另一個(gè)景點(diǎn)。數十盞燈簇擁著(zhù)一條絢麗多姿的大金魚(yú)。噢，原來(lái)這是“金魚(yú)吹泡”燈。盡管它高懸空中，卻如同潛游水底一般，搖擺著(zhù)美麗的大尾巴，身上的魚(yú)鱗閃耀著(zhù)金光。隨著(zhù)魚(yú)鰓的掀動(dòng)，金色的肚皮一起一伏，魚(yú)嘴就會(huì )吐出數不勝數的燈光組成的“小氣泡”，有趣極了。

　　“游太空，驚嫦娥”這組燈吸引了眾人的眼球。這組燈十分的大，由“月球”燈、“宇宙飛船”燈和“孫悟空”燈組成。嫦娥和玉兔站在月球上，呆呆地往下看，一艘宇宙飛船騰空而起，飛向月球，宇宙飛船上坐著(zhù)三名中國宇航員，宇航員的帽子上寫(xiě)著(zhù)大大的紅色的China。彩燈轉動(dòng)，嫦娥披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的彩帶翩翩起舞；孫悟空伸出大拇指，仿佛在贊美人間的偉大。

　　面對這么精致、美麗的彩燈，我情不自禁地問(wèn)爺爺：“這些燈是誰(shuí)做的？”爺爺告訴我，這是他們村里的能工巧匠的杰作。他們村里幾乎家家人家都會(huì )做燈，每當逢年過(guò)節，他們都會(huì )制作精美的彩燈。

　　夜深了，一輪又大又圓的明月高高地掛在空中，好象在和地上的彩燈比美，我們依然沉浸在元宵佳節無(wú)比的喜悅中……

元宵節作文 篇2

　　在河南信陽(yáng)商城、光山、XX縣的部分地區有這么個(gè)送燈的習慣：

　　每年正月15晚上，每家都要給家里死去的新老先人的墳前送燈，表達對先人的紀念，讓先人在另一個(gè)世界沒(méi)有黑暗，不再孤獨。送燈就是去墳前點(diǎn)蠟燭，蠟燭外面用個(gè)簡(jiǎn)易的燈罩罩好防風(fēng)，送燈時(shí)候會(huì )放炮，放禮花，燒香燈。燈罩一般是自已做的，用各種顏色的彩紙做成。

　　送燈是很隆重的，我們家鄉有句話(huà)“十五大似年”，“三十的火，十五的燈”，可見(jiàn)送燈的隆重。十五這天，不管離家多遠，遠在外地的游子都要回到家鄉，中午吃團圓飯，晚上送燈。如果哪家祖墳沒(méi)有人送燈，就說(shuō)明這家人沒(méi)有后人了，這是每家人都忌諱的。

　　我們每年正月十五吃過(guò)團圓飯，要燒紙拜祖先后才開(kāi)始吃。飯后，就由家里的小孩或年輕人，削竹簽，粘燈罩。當然蠟燭是提前買(mǎi)好的。如果祖墳比較遠的話(huà)，就得提前早早準備了。當竹簽，燈罩準備好后，就由大人領(lǐng)著(zhù)小孩們成群結隊到祖墳上去送燈了。到祖墳后，先要在墳頭上壓墳頭紙，一般壓三疊，正中一疊，兩邊分別一疊。意思是，兒孫們來(lái)看望祖先了，也表明這座墳有后人，也就是后繼有人。來(lái)來(lái)往的人看到達墳頭紙后，就知道這墳還有后人。(當然這壓墳頭紙還有由來(lái)，下面再說(shuō)。)然后，將墳前雜草拔掉或砍凈，插上一排竹簽，三至四支竹簽一組，圍成燈罩大小，在中間栽上一要蠟燭，罩上燈罩。待天快黑時(shí)，點(diǎn)著(zhù)蠟燭。這個(gè)過(guò)程在我們老家叫“發(fā)亮”。接著(zhù)燒紙，放鞭炮和禮花。然后，大人小孩們磕頭，說(shuō)些**祖先我們來(lái)看你了或祈求保佑的.話(huà)。

　　在正月十五的下午，在墳地或路上，你會(huì )看見(jiàn)到處是人，車(chē)水馬龍，熙熙攘攘，川流不息。等到天黑后，漫山遍野都是五顏六色的燈，一片片，一串串，象天上的星空。你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)到處都是炮聲，到處都是盛開(kāi)的禮花，你真正才會(huì )感到什么是節日，什么是發(fā)至內心的喜悅，什么是心甘情愿的奔波。只有這一天，小孩一個(gè)人走在墳地也不會(huì )害怕，也只有這一天，老人小孩、姑娘、媳婦齊上陣，同姓家族共歡樂(lè )。

元宵節作文 篇3

　　別樣的元宵節 每年的正月十五，通常都是買(mǎi)元宵，可是今年我們一家人通過(guò)親手滾元宵、包湯圓度過(guò)了一個(gè)別樣的元宵節。

　　那天我們先試驗自己動(dòng)手滾元宵。

　　首先，把已做好的豆沙餡團成一個(gè)個(gè)小餡料團。接著(zhù)，讓豆沙團沾一點(diǎn)水，放到裝有糯米粉的'盆中。我端著(zhù)盆，來(lái)回晃，讓每一個(gè)小團子都滾上糯米粉。慢慢地，小團子變大了一點(diǎn)。讓變大的小團子再沾一點(diǎn)水，再滾。團子越滾越大，元宵又白又圓，像一個(gè)個(gè)胖胖的雪娃娃。

　　第一次嘗試成功了！圓圓的元宵里有一家人的合作、團圓。

　　接著(zhù)，我們又嘗試著(zhù)包湯圓了。包湯圓比較簡(jiǎn)單，就像包包子。只是皮是糯米做的，里面的餡兒是甜的。自己剛開(kāi)始笨手笨腳的，湯圓的餡兒經(jīng)常露出來(lái)。我還開(kāi)玩笑：說(shuō)“又露餡了！”在姥姥和媽媽的手把手耐心指導下，在歡樂(lè )祥和的氣氛中我學(xué)會(huì )了包湯圓，心里別提多激動(dòng)了！最后，把自己親手滾的元宵和包好的湯圓一起放進(jìn)開(kāi)水鍋里，六分鐘以后就出鍋啦！

　　全家老小一起圍坐在餐桌前，品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，感受著(zhù)濃濃的親情，心里有說(shuō)不出的甜蜜。

　　今年的元宵節真令人難忘��！

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