最新開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)稿

時(shí)間:2024-08-31 15:05:50 教育 我要投稿
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最新開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)稿

  在日常生活和工作中,我們越來(lái)越需要講話(huà)稿,講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎?下面是小編為大家整理的最新開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)稿

最新開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)稿1

各位領(lǐng)導、各位老師,同志們:

  值此新的學(xué)期到來(lái)之際,我首先謹代表學(xué)校黨政工團,向全體教職員工,表示最真誠的祝福,祝大家,在新的學(xué)期平安健康,工作勝利,萬(wàn)事如意!向加入xx中學(xué)大家庭的新教師,表示最熱烈的歡迎。

  剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我深深感受和體驗到了兩點(diǎn):第一個(gè)是正氣,第二個(gè)是志氣。因為有了志氣和正氣,一年短短的時(shí)間,我校在三方面取得了很明顯的成績(jì):一是高考全面超額完成上級所分指標。一本考取53人,二本以上124人。二是高一新生的招錄取得理想成效。中考900分以上學(xué)生169人。三是校容校貌的轉變。取得這些成績(jì),主要經(jīng)驗是什么?一是全校教職員工的'負重拼搏。二是行政領(lǐng)導的模范帶頭。三是各類(lèi)教學(xué)比武的開(kāi)展。四是四個(gè)第一的開(kāi)展。五是升國旗儀式特別是每周一星、金牌小組,五星班級等系列活動(dòng)的開(kāi)展。六是注重目標管理。為了取得更好成績(jì),在新的學(xué)期及下一階段,學(xué)校工作將在以下方面更加努力。

  一、倡導扎實(shí)作風(fēng),大力推進(jìn)名優(yōu)教師工程。

  名師最重要的品質(zhì),就是扎實(shí),可以說(shuō),扎實(shí)出名師,扎實(shí)出奇跡。凡是受學(xué)生歡迎的名師,都是以扎實(shí)見(jiàn)長(cháng)的教師。我們必須通過(guò)多種方式,培養、推出大批名師。

  第一、要倡導多聽(tīng)課,多評課,多寫(xiě)教學(xué)反思。

  第二、要推行上課的基本要求。強化預習指導、提高聽(tīng)課率,嚴格要求。注重語(yǔ)言表達。每節課至少要提三個(gè)問(wèn)題,要鼓勵三次,要討論三次,要給學(xué)生三次咨詢(xún)。

  第三、要抓好師德師風(fēng)建設。要提高愛(ài)生敬業(yè)意識,遵章守紀意識,服從安排意識。

  二、抓好“四個(gè)第一”,大力推進(jìn)素質(zhì)教育工程

  一年的實(shí)踐證明,“四個(gè)第一”得到了廣大師生的認可,并產(chǎn)生了實(shí)實(shí)在在的成效。

  注意安全是第一紀律

  衛生整潔是第一形象

  認真預習是第一方法

  端正坐姿是第一習慣。

  三、注重正確導向,大力推進(jìn)系列評比工程

  一是面向教師的評比,要通過(guò)各類(lèi)比賽活動(dòng),評選出優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教育工作者,優(yōu)秀服務(wù)工作者,優(yōu)秀論文。滿(mǎn)意率最高教師等。

  二是面向學(xué)生的評比,評每周一星,金牌小組,五星班級。以及晉班學(xué)生,進(jìn)步學(xué)生,特長(cháng)學(xué)生,第一名學(xué)生等。

  四、強化工作措施,大力推進(jìn)目標管理工程

  一是對于行政領(lǐng)導,繼續搞好行政值節工作,特別是要求行政領(lǐng)導要強化一種眼光。即挑剔看校園的眼光。

  二是班級之間,年級之間要開(kāi)展擂臺活動(dòng),特別是要強化年級負責制。

  三是要珍愛(ài)學(xué)生,將每個(gè)學(xué)生當金子而不是當石頭看。各班都要樹(shù)立直升班意識,給學(xué)生以良好暗示。

  五、改善教學(xué)設施,大力推進(jìn)形象工程

  主要是田徑場(chǎng)的建設,辦公樓的建設,校門(mén)的改造。河邊土地發(fā)揮效益等

  六、加強各項協(xié)調,大力推進(jìn)和諧校園工程

  努力抓好黨團建設,抓好工青婦老工作。抓好校園文化建設,盡量提升教職工待遇,不斷完善各類(lèi)規章制度,使學(xué)校發(fā)展步入更加科學(xué)化軌道。要增進(jìn)與社會(huì )家庭的聯(lián)系,形成辦學(xué)合力。

  同志們,當前學(xué)校間的競爭十分激烈,廣大人民群眾對我們辦好教育的期望越來(lái)越高,我堅信,xx中學(xué)人是決不服輸示弱的,是一定能立于勝者之地的。讓我們同心同德,努力拼搏,去開(kāi)創(chuàng )xx中學(xué)教育教學(xué)新的輝煌!

最新開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)稿2

各位老師:

  新學(xué)期,“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心,我們力求在教育教學(xué)管理上有突破,有創(chuàng )新,促使教育教學(xué)工作再上新臺階:

  一、精心備課,抓好課堂,保證教學(xué)效果

  1、用心備課

  備課好比和面,關(guān)鍵是要和“透”。每個(gè)階段備課重心有所不同,開(kāi)學(xué)初全冊教材解讀與分析(地位、內容、目標、重點(diǎn)、分幾個(gè)單元、主題是什么)單元備課(單元主題、訓練重點(diǎn)、課文哪些,學(xué)習策略)具體到某一課或者某一課時(shí)的備課。(學(xué)習目標、重點(diǎn)難點(diǎn)、導入、設問(wèn)、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等)

  備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時(shí)備課,還要重視學(xué)情調查、重視興趣激發(fā)、重視設問(wèn)導讀、重視方法指導、重視小組合作,體現導學(xué)特點(diǎn)、面向全體,同時(shí)寫(xiě)好教后反思和教學(xué)后記,體現課改精神。

  2、全心上課

  有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地,有了課堂的成功,才有教學(xué)的成功,學(xué)生的成功,教師的成功,學(xué)校的成功!暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現“以生為本”的學(xué)生觀(guān)。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實(shí)到每一堂課,精講多練,把大量的空間和時(shí)間還給學(xué)生,做學(xué)習的真正主人。做到目標清晰、教學(xué)分層、檢測必備(這一點(diǎn)我校做硬性要求,每節課,必須留10分鐘左右的目標檢測,這個(gè)檢測可以是口頭的、筆頭的,個(gè)體的或集體的,也可以是單項的或綜合的)。

  課堂是焦點(diǎn)、教師是重點(diǎn)、學(xué)生是亮點(diǎn),課前老師要能夠圍繞本節課目標,設計能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問(wèn)題,滲透記憶方法和記憶規律,全方位地調動(dòng)學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價(jià)值的問(wèn)題成為課堂主線(xiàn),讓自主解決問(wèn)題成為學(xué)生課堂學(xué)習方式,以學(xué)情為基、學(xué)動(dòng)為擎,學(xué)會(huì )為標,學(xué)生為本。領(lǐng)導經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂,在課堂上不過(guò)多的關(guān)注教師,而是關(guān)注學(xué)生的成長(cháng),只要學(xué)生都能熱烈而認真的動(dòng)起來(lái),我們就很欣喜。

  牧民說(shuō):“放牧有兩種,一種是牧,另一種是圈,牧就是帶著(zhù)牛羊走向水草,圈就是帶著(zhù)水草走向牛羊!苯逃龖撌菐е(zhù)(或引領(lǐng)著(zhù))學(xué)生走向資源。

  3、精心設計作業(yè),耐心輔導

  (1)作業(yè)布置要緊扣學(xué)習目標,關(guān)注目的性和針對性,杜絕無(wú)效作業(yè)!@是對作業(yè)質(zhì)的要求。

  (2)要嚴格按照教育部對作業(yè)時(shí)間的規定進(jìn)行作業(yè)量的控制!@是對作業(yè)量的控制。

  (3)作業(yè)批改要結合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際,關(guān)注反饋,關(guān)注錯題的糾誤,加強對學(xué)困生的面批面改,杜絕只批“對錯”不反饋問(wèn)題、只改一遍不改訂正的行為!@是對批改的規定。

  教師要博讀書(shū)、廣做題,讓教師充分占有教學(xué)資源,能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習資源,提供給學(xué)生所做的作業(yè),應來(lái)自教師做后的精選。

  4、潛心檢測

  每課必測和單元必測,重點(diǎn)是對學(xué)生測驗試卷反復研究。做到有測必改,有改必評,有錯必糾。

  5、用心反思

  教師要做到“課前精心準備,課中精彩呈現,課后精細落實(shí)”,尤其還要對教學(xué)中的成功、亮點(diǎn)、經(jīng)驗、不足進(jìn)行反思。因為教師教學(xué)的態(tài)度是功夫在課外,收獲在課內。

  二、求根固本,豐富活動(dòng),促質(zhì)量提升

  質(zhì)量要提升,學(xué)校必須走內涵式發(fā)展道路。我校建設書(shū)香校園為契機,每學(xué)期各個(gè)年級推薦適合學(xué)生讀的圖書(shū),學(xué)生必讀與選讀相結合;各班舉行圖書(shū)漂流;做讀書(shū)筆記、閱讀記錄、讀書(shū)分享、好書(shū)推介,小書(shū)簽制作、讀書(shū)手抄報展評、最大限度調動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)熱情。

  另外,我校豐富活動(dòng)形式,根據學(xué)科特點(diǎn),舉行“我是小小書(shū)法家”“繪畫(huà)展覽評比活動(dòng)”、“口算比賽、基礎知識測試、朗誦比賽”等,這些活動(dòng)既迎合學(xué)生興趣,又開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(cháng)了知識與技能,在活動(dòng)中張揚了個(gè)性與創(chuàng )造性,使學(xué)生各方面的特色素養得以不斷提升,使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。

  三、加強信念教育,調動(dòng)內需,培養學(xué)生學(xué)習力

  1、加強理想信念教育。

  要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,思想教育要跟上,在發(fā)揮全體教師的主導作用的同時(shí),必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使他們愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)。

  我們通過(guò)主題班會(huì )、演講會(huì )及各科教學(xué)的滲透等形式對學(xué)生進(jìn)行理想教育、目標教育,“今天學(xué)習不努力,明天努力找工作”。以生動(dòng)活潑的形式,使學(xué)生懂得學(xué)習是為自己、為家庭、為社會(huì )而學(xué),從內心深處認識到學(xué)習的重要性,從而激發(fā)學(xué)習興趣,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。

  2、加強班級文化建設。充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營(yíng)造一個(gè)“認真學(xué)習光榮,荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時(shí)建立健全班務(wù)考核制度,對學(xué)生的紀律、衛生、文明禮貌、文體活動(dòng)、學(xué)習成績(jì)等等進(jìn)行量化評比。通過(guò)評比,規范學(xué)生的行為,督促后進(jìn),增強了集體榮譽(yù)感、凝聚力,使學(xué)生身心向著(zhù)健康積極向上的方向發(fā)展。

  3、建立自我監督的制度。自我監督實(shí)際上就是自我總結,也就是說(shuō)學(xué)生對自己的每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)做總結和反思,一個(gè)重要的很好的做法就是寫(xiě)好學(xué)習日記。

  4、關(guān)愛(ài)學(xué)生,激發(fā)熱情

  營(yíng)造一種和諧的教學(xué)氣氛,促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語(yǔ)、輕輕的撫摸,都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過(guò)創(chuàng )造各種條件,使得每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )和平臺充分表現自己,讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與到學(xué)習過(guò)程中。繼續在班級里舉行“秀秀我自己”,學(xué)生根據學(xué)生的特長(cháng)自我展示,體驗成功,找到自信。我們還舉行“我的座右銘”,每日一故事,進(jìn)行勵志教育。

  四、家校合作,形成合力,助力教育教學(xué)

  教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力,家長(cháng)不是教育的旁觀(guān)者、局外人,而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校之間的溝通,有利于為孩子創(chuàng )造更豐富的教育機會(huì )和資源。

  1、挖掘家長(cháng)的教育資源

  利用家長(cháng)資源,開(kāi)設家長(cháng)課堂,通過(guò)工作在不同部門(mén)、不同行業(yè)的家長(cháng)才盡所用,充分調動(dòng)家長(cháng)積極性,邀請他們走進(jìn)課堂,講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會(huì )性知識,讓學(xué)生從小了解社會(huì ),接近社會(huì ),提高孩子的綜合素質(zhì),同時(shí),調動(dòng)家長(cháng)合作的熱情和自豪感。

  2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )

  家長(cháng)會(huì )是家校合作的主要形式,我校每學(xué)期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的'成長(cháng)過(guò)程,特別是有形成果的收集與積累,能真實(shí)的、全面的說(shuō)明學(xué)生的成長(cháng)變化。家長(cháng)會(huì )上,教師客觀(guān)向家長(cháng)匯報學(xué)生表現情況,和家長(cháng)交流時(shí)做到多鼓勵,少批評,傳遞陽(yáng)光、傳遞溫馨、傳遞正能量,讓家長(cháng)準確的把握學(xué)生學(xué)習過(guò)程中的困難、困惑、阻力、存在問(wèn)題,學(xué)習情況,尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結合點(diǎn)。

  3、拓寬合作路徑,注重合作實(shí)效

  隨著(zhù)信息時(shí)代的來(lái)臨,老師每天都把好的文章分享到班級QQ群,提醒家長(cháng)督促孩子閱讀,老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長(cháng)學(xué)習。

  班級QQ群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng),都是跟家長(cháng)分享好的教育方法的有效途徑,分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現,對學(xué)生用心,對家長(cháng)用心,根據學(xué)生的表現編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長(cháng),讓家長(cháng)認識到自己孩子的進(jìn)步和不足,從心里贏(yíng)得家長(cháng)的信任和支持,促進(jìn)家長(cháng)和老師的交流溝通,拉近家長(cháng)和老師的心理距離,有利于管理學(xué)生。

  新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強!钡陌l(fā)展思路,不斷創(chuàng )新,使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階!

最新開(kāi)學(xué)教職工大會(huì )上的講話(huà)稿3

各位教職工:

  大家好!

  暑假結束,我們帶著(zhù)對教育的責任和對校園的一份想念,又回到了各自的工作崗位,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)年,假期間,有好幾個(gè)老師犧牲休息時(shí)間,埋頭于學(xué)校的工作,做了很多業(yè)務(wù)工作,保證了學(xué)校正常開(kāi)學(xué),我代表學(xué)校表示衷心的感謝。假期間,我們很多同志希望調動(dòng)工作,最終如愿也好,不如愿也好,我們都要以良好的精神面貌和心理狀態(tài),面對現實(shí),服從大局,做好新學(xué)年的各項工作。

  本學(xué)年,我校的五位教職工調動(dòng),我校新增了兩位特崗教師,一位是廣西師院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的xx,另一位是昆明學(xué)院歷史專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的xx,希望他們的到來(lái),能給我們的工作注入新的活力,也希望二位在這個(gè)艱苦的環(huán)境中不斷磨練自己,盡快成為教學(xué)中的頂梁柱、生力軍。讓我們全體以熱烈的掌聲歡飲他們的到來(lái)。

  各位教職工,新的學(xué)年,我們將面臨諸多困難,但無(wú)論有多少困難,我們都必須攻克、必須前進(jìn)。今天的會(huì )議,我著(zhù)重是分析一學(xué)年來(lái)我們工作中存在的諸多不足,找出原因,對癥下藥,把今后的工作做得更好。

  我首先分析存在的不足,做得好的,我們不必要謙虛,做得不足的,我們要客觀(guān)公正的看待,我們不要不耐聽(tīng),忠言逆耳,希望大家認真的聽(tīng)、認真的反思。

  一、一年來(lái)學(xué)校工作的情況

 。ㄒ唬┧奚峁芾

  我們學(xué)校的宿舍管理工作有三個(gè)全縣之最:一是學(xué)校面積最小,可以說(shuō)是“彈丸之地、盡收眼底”,是全縣面積最小的中學(xué),男女生宿舍集中,一共只有三間房子;二是管理人員之多,專(zhuān)職宿保三人、政教管理三人、班主任13人,師生比全縣第一多;三是宿舍臟亂差全縣名列第一,偶有上級部門(mén)檢查,宿舍情景不堪入目,陪同檢查的校務(wù)會(huì )成員只有一種感受:羞愧、臉熱、無(wú)語(yǔ)。每到周末、假期,學(xué)生離校后宿舍的臟亂差更是目不忍視。

 。ǘ⿲W(xué)生管理

  很多家長(cháng)評價(jià)景東二中的學(xué)生—“素質(zhì)低”、“素養差”、“動(dòng)物行為”、“小狗日咧”、“小畜生”等,這些字眼就是反饋一個(gè)信息—學(xué)生言行品德極差。的確,我們從學(xué)生的日常行為就可以看到,我們的學(xué)生有十項比較突出:抽煙、喝酒、打架、談戀愛(ài)、賭博、偷盜、搞怪異發(fā)型、刻意破壞公務(wù)、玩手機、穿拖鞋。學(xué)生中存在的這些突出問(wèn)題,嚴重影響了學(xué)校在社會(huì )、家長(cháng)心目中的形象,一方面,社會(huì )把二中貶得越來(lái)越低;一方面,給學(xué)生管理工作帶來(lái)很大困難,要怎樣管理這些學(xué)生?要付出多少勞動(dòng)?要付出多少心血?大家正視問(wèn)題的同時(shí),也要理解我們管理學(xué)生的教職工的艱難;一方面,這些學(xué)生的品質(zhì)行為嚴重沖擊到課堂,老師給一群這樣的學(xué)生上課,心累更甚于身累。對于二中來(lái)說(shuō),這些學(xué)生帶來(lái)的負面影響,遠遠大于了不出教學(xué)成績(jì)的影響,我們在今后的工作中,必須攻堅克難、反思對策,花大力氣規范學(xué)生的日常行為。

 。ㄈ⿴煹聨燂L(fēng)糟糕

  1、酒風(fēng)濃

  酒不是不能喝,但是最起碼有三個(gè)底線(xiàn)你要謹守:一是不要影響工作,二是不要影響我們二中的教師形象,三是不要影響你自己家庭和睦。這三個(gè)底線(xiàn)你都沒(méi)有能力把握,你就不要碰酒。

  2、賭風(fēng)甚

  賭博要謹記一些原則:

 。1)周一到周五,正常教學(xué)時(shí)間不得打麻將和進(jìn)行其它形式的賭博活動(dòng);

 。2)周末打麻將或賭博,一切后果自負;

 。3)多想想賭博的危害:有些人從1、2、3元打到10元,又到20元、50元、甚至100元,更有甚者嫌打麻將進(jìn)錢(qián)慢,還是“放水”來(lái)得快。不怕害羞,我是沒(méi)有錢(qián)賭博,但是溫馨提示你:不要把打麻將、賭博當成發(fā)家致富的產(chǎn)業(yè)。大家試想:打麻將的時(shí)候,學(xué)生家長(cháng)就坐在你對面,麻將不糊的時(shí)候又報幾句粗口,家長(cháng)心里是什么想法?家長(cháng)心里面咋看待你?對你僅有的一小點(diǎn)信任或尊重,就被你“一炮又一炮的放丟了”。

  3、管理學(xué)生糟糕

  一方面,有些老師不管理學(xué)生,上課課堂就像趕集,老師在學(xué)生面前的尊嚴蕩然無(wú)存,對班級影響極壞,甚至引起大多數教職工不滿(mǎn)。

  另一方面,為什么我們的班級里面問(wèn)題不少、矛盾不斷、班風(fēng)不佳、學(xué)風(fēng)不濃。與我們本班的班主任和任科教師是有關(guān)系的。學(xué)生之間產(chǎn)生了矛盾,要么不管,要么簡(jiǎn)單呵斥,要么就是一把掌,久而久之,我們培養的學(xué)生就是自以為是、心中無(wú)紀、眼中無(wú)人,在教育的過(guò)程中適度的懲罰,我認為是可以的,但長(cháng)期的.用言語(yǔ)的攻擊、體罰或變相體罰,一年來(lái)的工作效果告訴我們,這種管理方法行不通,時(shí)間長(cháng)了只會(huì )導致師生對立,工作越做越糟糕,能不能再加上一個(gè)方法,通過(guò)耐心的講道理、爭取家長(cháng)支持,讓學(xué)生信任我們,讓學(xué)生的心向老師靠攏。

  二、新學(xué)年的要求和希望

 。ㄒ唬┘訌娯熑涡

  責任就是義務(wù),國家給我們發(fā)工資,就是要求我們必須承擔職責和義務(wù),要求我們對國家和社會(huì )都要負責任,要有承擔責任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。既然我們從事了教育事業(yè),景東縣財政給我們發(fā)工資,我們就要對景東教育和景東二中負責。

  細心一點(diǎn)的人應該不難發(fā)現,無(wú)論你想調到哪個(gè)學(xué);騿挝,任何學(xué)校都愿意信任一個(gè)能力一般但有較強責任感的人,而不愿重用一個(gè)能力很強但缺乏責任心的人。認真地對待工作,不要投機取巧,也不要耍小聰明,秉承一種負責、誠實(shí)、敬業(yè)的精神,成績(jì)就會(huì )優(yōu)秀,學(xué)校、同事、家長(cháng)、學(xué)生就會(huì )給我們好評,一旦條件成熟,機會(huì )非你莫屬。

  我把我們從事的教育教學(xué)工作叫“做事”,把高度的責任心和使命感叫“做人”,那么我們應該堅持一種理念:先做人再做事。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生管理

  我還是堅持我以往的觀(guān)點(diǎn):我們二中要搞得更好,學(xué)生的管理工作要先行,要花大力氣規范學(xué)生的行為,提高學(xué)生的“德”,行為規范、品德過(guò)關(guān)的學(xué)生,進(jìn)入教室,我們開(kāi)展教學(xué)心才不累,教學(xué)才會(huì )出成績(jì),社會(huì )和家長(cháng)才會(huì )肯定我們。

  要營(yíng)造這樣一個(gè)教學(xué)環(huán)境,不是靠一個(gè)或幾個(gè)人就能完成的,需要我們政教、班主任、全體教職工共同努力,我們在工作中管理學(xué)生人人有責,如果自己連課堂紀律都維持不了,自己還是要好好反省一下:用什么方法來(lái)管理學(xué)生?怎樣樹(shù)立自己的尊嚴?怎樣做學(xué)生才不會(huì )和你對立?

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  杜絕賭博、酗酒,團結同事,家庭和睦,我把一個(gè)qq好友的座右銘送給大家:一顆責任心,一份正義感。

  最后,希望我們在新的一學(xué)年里,相互理解、相互支持,把二中的各項工作搞得更好。

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