秋季安全教育第一課
秋季安全教育第一課1
活動(dòng)目標:
1、比較球體和圓柱體,說(shuō)出他們的名稱(chēng)和主要特征。(技能)
2、體驗并能區分平面和立體圖形的不同。(情感和技能)
活動(dòng)準備:
教具:
皮球、籃球、足球,圓片紙1張,圓柱體積。
學(xué)具:
乒乓球、皮球、籃球、足球若干;大小不一的圓柱體積木、薯片桶、露露筒。
活動(dòng)重點(diǎn):
能夠說(shuō)出球體和圓柱體的名稱(chēng)和主要特征。
活動(dòng)難點(diǎn):
區分平面和立體圖形的不同。
活動(dòng)過(guò)程:
一、鼓勵幼兒運用多種感官,初步感受球體和圓柱體。
1、引導幼兒通過(guò)多種方式感受球體和圓柱體。
師:教師里有很多的物品,你們看一看、摸一摸、玩一玩,選一個(gè)喜歡的放在桌子上。
2、討論:你喜歡哪一個(gè)物品,為什么?
二、通過(guò)觀(guān)察、比較,了解球體的主要特征。
。ㄓ^(guān)察法、比較法、發(fā)現法突破重難點(diǎn))
1、出示皮球,引導幼兒觀(guān)察。
提問(wèn):這是什么?皮球是什么樣的?
2、比較圓片紙和皮球,了解球體的特征。
提問(wèn):這張紙是什么形狀?他們一樣嗎?有什么不同?
3、鼓勵幼兒找出教室里是球體的物品。
小結:不管從哪邊看都是圓的,往哪邊推都能滾動(dòng)的物體叫球體。
三、幼兒動(dòng)手操作,了解圓柱體的主要特征。
。ú僮鞣、比較法突破重難點(diǎn))
1、出示圓柱體積木。
提問(wèn):它是不是球體?為什么?
上面和下面這兩個(gè)圓一樣大嗎?
2、幼兒動(dòng)手操作,比較上下兩個(gè)圓,了解圓柱體的`特征。
教師:請你在筐子里找一個(gè)和你的圓柱體上面大小一樣的圓形,比一比圓片和下面的一樣大嗎?
小結:像這樣上下一樣粗,兩頭是圓的,而且上下兩個(gè)圓一樣的大物體,我們叫它圓柱體。
秋季安全教育第一課2
教學(xué)內容:
我該怎么辦
教學(xué)背景:
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必需把愛(ài)護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f(shuō),兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開(kāi)學(xué)季,開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活休戚相關(guān)的安全常識進(jìn)行教化,把一些簡(jiǎn)潔的安全防護學(xué)問(wèn)教給幼兒,增加幼兒的安全防護意識,學(xué)習愛(ài)護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急狀況。
教學(xué)目標:
1、讓幼兒懂得一些基本的自我愛(ài)護常識,對幼兒加強安全教育。
2、培育幼兒初步的`處理突發(fā)事務(wù)的實(shí)力和初步的應變實(shí)力。
教學(xué)打算:
情境表演“小明在家”、獨自由家的各種圖片教學(xué)過(guò)程:
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話(huà)題,加強幼兒的安全愛(ài)護教化。
生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì )怎么辦?(不驚惶、不膽怯、盡力想方法解決問(wèn)題)你們遇到過(guò)什么事,當時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么方法解決。
讓幼兒各自探討,并把經(jīng)驗與其他幼兒共享。
2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事務(wù)的處理方法。兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì )“家里突然來(lái)了生疏人”的處理方法。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì )正確、安全的用電。
1、有一個(gè)和你們差不多大的小朋友明明,有一天,他在家里看電視,忽然想吃蘋(píng)果,就起身急匆匆的洗了一個(gè)蘋(píng)果,也忘了擦手。等他回來(lái)一看,喜歡的電視節目已經(jīng)結束了,他便走到電視機前去換頻道。你們猜,這時(shí)候發(fā)生什么事了?
2、明明剛一碰上去,手便被打了一下,原來(lái)是觸電了,從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了。你們在家里發(fā)生過(guò)這樣的事嗎?
二、教授新課
1、安全用電標志
。1)你們了解安全用電標志嗎?
。2)安全用電標志分為顏色標志和圖形標志。顏色標志常用來(lái)區分各種不同性質(zhì)、不同用途的導線(xiàn),或用來(lái)表示某處安全程度。圖形標志一般用來(lái)告誡人們不要去接近有危險的場(chǎng)所。
。3)紅色、黃色、藍色、綠色、黑色,你們知道都是用來(lái)標志什么的嗎?
。4)老師結合圖片向學(xué)生講解不同顏色標志代表的不同含義。
2、預防觸電
。1)我們生活中的每一個(gè)角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預防觸電嗎?
。2)師生共同總結用電嘗試:家電停止使用時(shí),要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時(shí)候不要觸摸電器;不要把手伸進(jìn)運轉的電風(fēng)扇、攪拌機和水果榨汁機里等等。
3、觸電后怎么辦
。1)觸電后應立即拉下電源開(kāi)關(guān)或拔掉電源插頭。
。2)迅速撥打電話(huà),你們知道應該撥打什么電話(huà)號碼嗎?
。3)如果無(wú)法及時(shí)找到或者斷開(kāi)電源,應該怎么辦?
三、總結
1、我們經(jīng)?吹诫姵,你們說(shuō)摸電池會(huì )觸電嗎?你們知道這是為什么嗎?
2、今天這節課,你們學(xué)到了哪些用電安全知識?
教后反思:
通過(guò)本節課的學(xué)習,學(xué)生知道了安全用電標志分為顏色標志和圖形標志。顏色標志常用來(lái)區分各種不同性質(zhì)、不同用途的導線(xiàn),或用來(lái)表示某處安全程度。圖形標志一般用來(lái)告誡人們不要去接近有危險的場(chǎng)所。同時(shí),使學(xué)生了解一些用電的安全常識,使學(xué)生學(xué)會(huì )正確、安全的用電。
秋季安全教育第一課3
教學(xué)目標:
培養學(xué)生良好的公共衛生習慣,不亂扔東西。
教學(xué)重點(diǎn):
知道隨意亂扔東西的危害,并明白怎么做才是文明的行為。
教學(xué)難點(diǎn):
培養學(xué)生良好的公共衛生習慣,知道如何遠離拋灑物保護自身安全。
教學(xué)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)聞
1、你有隨意亂扔東西的習慣嗎?
2、你見(jiàn)過(guò)或者聽(tīng)說(shuō)過(guò)由于亂扔東西引發(fā)的安全事故嗎?
。▽W(xué)生暢所欲言)
二、探究之旅
活動(dòng)一:亂扔東西有危險
1、觀(guān)察圖片,和同學(xué)交流討論下列行為有什么危險。
a、在公園內亂扔香蕉皮
b、從教學(xué)樓上往下扔毽子
c、在公交車(chē)上往窗外扔塑料袋
d、從樓上往下扔鑰匙
e、在高速路上往車(chē)窗外扔空瓶
f、從居民樓里往下扔垃圾袋
2、以小組為單位匯報,并一一列出。
3、閱讀課本上的案例,說(shuō)一說(shuō)這兩起事故時(shí)什么原因引起的?這兩起事故引發(fā)了什么嚴重的后果?你從中得到什么啟示?
4、師小結:隨意亂扔東西會(huì )引發(fā)意外傷害并造成財產(chǎn)損失,有時(shí)候會(huì )威脅到生命,所以我們不能隨意亂扔東西。
活動(dòng)二:文明守規不亂扔
1、和同學(xué)交流一下遇到下面的情況你會(huì )怎么做?
a、坐在汽車(chē)里吃完零食后,食品外包裝袋應放在哪里?
b、在教學(xué)樓上,樓下的'同學(xué)向你要體育用品,你該怎么辦?
c、在吃完糖葫蘆后,尖尖的竹簽應該扔到哪里?
d、爸爸開(kāi)車(chē)抽完煙,想把煙頭扔到窗外,你該怎么做?
e、有同學(xué)提議向操場(chǎng)院墻外扔石子,你該怎樣做?
f、站在河邊,同學(xué)們提議用石子玩打水漂的游戲,你該怎么做?
2、個(gè)人匯報,并將自己的做法寫(xiě)出來(lái)。
3、師小結:從車(chē)窗拋撒垃圾,會(huì )污染城市的環(huán)境,還可能危及清理垃圾的環(huán)衛工人的生命安全,從高處或隔墻亂扔東西,會(huì )對他人造成人身傷害,所以我們要堅決杜絕此類(lèi)事情發(fā)生。
活動(dòng)三:遠離拋灑物
1、判斷下列同學(xué)的行為正確嗎?這樣做會(huì )有什么危險?發(fā)生危險應該怎么做?
2、小結:隨意亂扔東西容易造成人身傷害,受傷時(shí)應立即尋求幫助,并找專(zhuān)業(yè)的醫護人員進(jìn)行診斷和救治。
三、我的收獲
同學(xué)暢所欲言說(shuō)說(shuō)自己的收獲。
四、拓展實(shí)踐
1、危險判斷(同學(xué)之間交流,說(shuō)說(shuō)下面同學(xué)的做法是否正確,如果是你,你會(huì )怎么做?)
2、家;(dòng)
a、應用所學(xué)知識,和家長(cháng)一起設計一幅以“不亂扔東西”為題的繪畫(huà)作品。
b、和爸爸媽媽一起查找生活中因隨意亂扔東西發(fā)生危險的案例,并提出解決方案。
秋季安全教育第一課4
教學(xué)目標:
認識生活中的危險動(dòng)作,不隨意模仿,增強安全意識。
教學(xué)重點(diǎn):
知道模仿危害動(dòng)作的危害,并知道如何正確對待危險動(dòng)作。
教學(xué)難點(diǎn):
通過(guò)本課的學(xué)習,知道如何避免危險,懂得珍惜生命。
一、說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)聞
1、你在哪里見(jiàn)過(guò)危險動(dòng)作?
2、你知道模仿危險動(dòng)作的.危害嗎?
。▽W(xué)生暢所欲言)
二、探究之旅
活動(dòng)一:危險動(dòng)作我知道
1、觀(guān)察圖片,和同學(xué)交流討論圖中小朋友的行為會(huì )帶來(lái)什么樣的后果。
a、課間,小明模仿“小李飛刀”,用削鉛筆的小刀扎教室里的桌椅
b、小強拿著(zhù)兩根鐵棍在同學(xué)面前表演“雙節棍”
c、小華模仿電視里的“老大”抽煙
d、小光和小偉模仿古代勇士拿水果刀“搏斗”
2、以小組為單位匯報,并一一列出。
4、師小結:作為小學(xué)生,我們不能隨意模仿電視里的危險動(dòng)作,這樣容易傷害別人和自己。
活動(dòng)二:模仿危險動(dòng)作危害大
1、閱讀案例一:你知道李某受傷的原因嗎?你怎樣看待李某的行為?
2、閱讀案例二:上面兩個(gè)“上吊”案例給了你什么啟示?你知道因模仿危險動(dòng)作而受傷害的示例嗎?
個(gè)人匯報,并說(shuō)說(shuō)自己的想法和看法。
3、想一想:模仿危險動(dòng)作的危害這么大,你們應該怎么做呢?
活動(dòng)三:危險動(dòng)作不模仿
1、觀(guān)察下圖,說(shuō)說(shuō)如果你是小明,你會(huì )怎樣選擇?
2、閱讀案例,說(shuō)說(shuō)這個(gè)案例給你什么啟示?對模仿危險動(dòng)作,你有什么建議?
3、小結:遠離危險動(dòng)作,請從自身做起。不隨意模仿專(zhuān)業(yè)人員的一些動(dòng)作,如:魔術(shù)、雜技、氣功等。
三、我的收獲
1、同學(xué)暢所欲言說(shuō)說(shuō)自己的收獲。
2、學(xué)習安全歌謠。
小朋友,別任性,危險動(dòng)作不模仿。
不炫耀,不逞強,安全守則記心上。
四、拓展實(shí)踐
1、危險判斷(同學(xué)之間交流,說(shuō)說(shuō)下面同學(xué)的做法是否正確,如果是你,你會(huì )怎么做?)
2、家;(dòng)
a、應用所學(xué)知識,給家長(cháng)說(shuō)說(shuō)本節課的收獲。
b、和爸爸媽媽一起討論電視里的危險情節。
秋季安全教育第一課5
教學(xué)目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程:
一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現象)
1、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。
1、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
2、課間活動(dòng)應當注意什么?
、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
、诨顒(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
、刍顒(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
、芑顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
2、乘坐公交車(chē)注意事項:
、佘(chē)停穩后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。
、诔塑(chē)時(shí),要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
、圩⒁夤矆(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項:
1、進(jìn)行防觸電、防溺水、防雷擊、防火、防汛、防地震等教育。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上。
4、為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(cháng)取得聯(lián)系。
6、你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
7、安全小常識
“119”----火警“110”----報警
“120”----急救“122”----交通事故報警
六、小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的'前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!時(shí)時(shí)處處講安全。
關(guān)于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:
安全無(wú)小事,必須放在首要地位。開(kāi)學(xué)第一課:先給學(xué)生們上一節安全教育課,講一講安全注意事項:
校園安全:
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來(lái)。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會(huì )發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái),很危險。
2、課間活動(dòng)要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。
3、打掃衛生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監督員,發(fā)現課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現不安全的表現及時(shí)報告老師,老師及時(shí)教育并彌補管理上的漏洞。
校外安全:
1、告誡學(xué)生遵守交通規則,看信號燈過(guò)馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來(lái),很危險的。
2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長(cháng)放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長(cháng)說(shuō)一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬(wàn)一碰上壞人,很麻煩。
4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車(chē),在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊長(cháng),維持秩序,一定做到排隊上車(chē),公交車(chē)到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天,不要再大樹(shù)下避雨,大雨天出門(mén)要小心,最好不要出門(mén)。
飲食安全:
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
3、多飲用白開(kāi)水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
節假日安全:
寒假:不能長(cháng)時(shí)間坐在電腦前,在家人的監護下放煙花、爆竹。
暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類(lèi)的地方。
作為班主任的日常管理安全:
1、和家長(cháng)及時(shí)溝通。
2、開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )上,告知家長(cháng)學(xué)校作息時(shí)間安排,便于家長(cháng)監管孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒(méi)有。
3、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請假,立即和家長(cháng)取得聯(lián)系,告知家長(cháng)。
4、如果發(fā)現有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(cháng)溝通,加強對孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長(cháng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。
秋季安全教育第一課6
8月23日晚8點(diǎn),按學(xué)校通知,我們按時(shí)打開(kāi)洛陽(yáng)科教頻道,準備觀(guān)看《秋季安全教育第一課》。然而,打開(kāi)電視,卻沒(méi)有信號,有了信號又卡的不行,斷斷續續怎么也看不成!無(wú)奈,我們只好放棄了,晚上睡覺(jué)前還為沒(méi)有看到直播而惋惜。第二天一早,就趕緊打開(kāi)老師在手機上發(fā)的鏈接觀(guān)看,我不禁被幾位老師的對話(huà)交流及針對心理安全、溺水,交通等安全知識的講解所吸引,我受益匪淺,感觸頗深。這個(gè)第一課,確實(shí)是我們青少年的良師益友,老師們從不同方面教育孩子應如何保護自己,如何克服心理障礙,如何做好安全配合和自救等等,通俗易懂。我們應學(xué)以致用,認真遵守,做好自己的'安全防范,不給學(xué)校和家庭添亂,希望我們都能茁壯成長(cháng)。
說(shuō)起安全,我們要感謝教育部門(mén)和學(xué)校,暑假期間,學(xué)校多次發(fā)出通知,強調安全的重要性,提出安全方面的相關(guān)要求,提醒家長(cháng)和學(xué)生要做到四不準等,這些都充分體現了學(xué)校、老師對安全工作的重視,體現了對青少年的關(guān)爰。
今年暑期是個(gè)不平凡的暑期,疫情、洪水、大風(fēng)等自然災害頻發(fā),面臨困境,人們強化意識,加強防范,以確保人民生命財產(chǎn)及自身安全。由于大家的安全意識提高,珍愛(ài)財產(chǎn)和生命的認識提升,才使我們都能安全,平安。這是政府和相關(guān)部門(mén)的高度重視,是學(xué)校及老師的再三強調,也是廣大家長(cháng)學(xué)生的自覺(jué)遵守所取得的成果。
今后,我們要一如既往,按有關(guān)要求,作好安全防范。生命是最寶貴的,有了生命才能學(xué)習好,才能創(chuàng )造社會(huì )財富,才能發(fā)揮技能,為社會(huì )造福。重視安全,珍愛(ài)生命,培養良好的心理素質(zhì),鍛煉強壯的體魄,樹(shù)立良好和遠大的目標,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人!
秋季安全教育第一課7
【教學(xué)內容】珍愛(ài)生命,安全第一
【教學(xué)目標】
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
【教學(xué)重點(diǎn)】掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導語(yǔ):同學(xué)們,生命就像盛開(kāi)的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂(lè ),才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。
二、討論:
。ㄒ唬┬@安全
1、上下樓梯要注意什么?
。1)不要因為趕時(shí)間而奔跑。
。2)在人多的地方一定要扶好欄桿。
。3)整隊下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
。4)上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
。5)不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
。6)上下樓靠右行。不能逆行。
2、集會(huì )、做操時(shí),我們要
注意什么?
。1)集會(huì )、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
。2)集會(huì )、做操時(shí)要由班主任帶隊按順序入、退場(chǎng)。
。3)集會(huì )時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng),做操時(shí)動(dòng)作要規范。
。4)集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩
序。
3、課間活動(dòng)應當注意什么?
。1)室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
。2)活動(dòng)的`強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
。3)活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如踢毽子、小游戲等。
。4)活動(dòng)要注意安全,切忌追跑打鬧,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
4、上廁所時(shí)應該注意什么?
不搶先、不擁擠,從右側緩入。注意防滑,防止摔跤。講究衛生,大小便入池,便紙入簍。便后洗手,節約用水;不能玩水,把水濺到地板上。
5、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
。1)不能隨便爬到乒乓臺、籃球架上玩。
。2)不能到學(xué)校國旗臺上玩耍。
。3)不能爬圍墻。
。4)不能爬學(xué)校正在修建的地方。
。5)不爬窗臺和欄桿等
6、上下學(xué)路我們應注意什么?
。1)上學(xué)不早到。校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。
。2)開(kāi)校門(mén)后有秩序地進(jìn)入,不搶不跑,更不能推擠別人。
。3)放學(xué)排路隊到校門(mén)口指定地點(diǎn);按時(shí)回家;臨時(shí)有事不能按時(shí)回家要及時(shí)給家長(cháng)打電話(huà);到同學(xué)家去要事先得到家長(cháng)同意。
。4)行走靠右,走人行道,不和車(chē)子搶道。
。5)回家路上不能打鬧,不多個(gè)人手拉手并行。
。6)不乘坐無(wú)證農用三輪車(chē)。
。7)不坐陌生人便車(chē),不和陌生人同行。
7、在教室里應該注意什么?
。1)課桌較多,不能在教室內追跑打鬧。
。2)不帶玩具、釘子、小刀、小棒等危險的物品進(jìn)教室。
。3)除了班級電管員,其余同學(xué)不能打開(kāi)電腦、飲水機電源。教室里的電器設施不能隨便觸摸。
。4)放學(xué)離開(kāi)教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不帶錢(qián)和貴重物品;不在教室里、過(guò)道里拍打球類(lèi)用品。
。5)先到校的小朋友要將門(mén)窗打開(kāi),保持教室通風(fēng)。
。6)保持教室的整潔衛生。
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1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果?梢哉彝瑢W(xué)傾訴,可以請求老師幫助。
3、當自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(cháng)取得聯(lián)系。
。ㄈ╋嬍嘲踩
1、什么樣的食物我們不能吃?
。1)不是正規廠(chǎng)家的食品不亂吃。
。2)發(fā)霉、變質(zhì)、過(guò)期的食品不能吃
。3)沒(méi)有清洗干凈的水果不吃。
。4)隔夜食物不亂吃。
。5)不熟的食物不亂吃
。6)禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
2、在校不帶零食,不吃零食。
3、在校喝飲用水,自己帶水杯,不喝飲料。
。ㄋ模┙煌ò踩
1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
2、乘坐公交車(chē)注意事項:
、佘(chē)停穩后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。
、诔塑(chē)時(shí),要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
、圩⒁夤矆(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
。ㄎ澹┡R危逃生的基本原則
保持鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:
“119”————火警“110”————報警
“120”————急救“122”————交通事故報警
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
三、總結:
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這節課的交流學(xué)習,我們不僅意識到了安全的重要,還懂得了不少安全常識。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力。老師相信,我們班的同學(xué)么都能平平安安,健健康康,快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大!
秋季安全教育第一課8
觀(guān)看完《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》,我收獲了豐富的安全知識,深感獲益良多。
生命安全,這是一個(gè)老生常談的話(huà)題,小時(shí)候父母經(jīng)常念叨它。但隨著(zhù)我們日益成長(cháng),能力和見(jiàn)識的增長(cháng),難道安全這個(gè)熟悉得不能再熟悉的詞匯,就應被我們遺忘嗎?
顯然不是。恰恰相反,伴隨著(zhù)歲月的流逝,我們應該更加堅定并強化安全意識。
常言道,“淹死的都是會(huì )游泳的”。因為我們逐漸具備自我保護的.能力,所以就放松警惕,抱有僥幸心態(tài),覺(jué)得已經(jīng)足以應對各種危機。真是如此嗎?
數據顯示,在全球大部分國家和地區中,意外傷害是兒童和青少年的主要致傷、致殘甚至致死原因。在中國,各年齡段青少年中,15—19歲的意外傷害死亡率尤為突出。
此外,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使得許多新穎的事物涌入我們的視野,同時(shí)也帶來(lái)了新的風(fēng)險。然而,青少年往往缺乏對新事物優(yōu)劣的判斷力,因此輕易上當受騙。
字面上看,這些文字似乎與您無(wú)關(guān),實(shí)則不然。您的一個(gè)小小行動(dòng)可能會(huì )對整個(gè)家庭造成毀滅性的打擊和損失……
“安全重于泰山”,這絕非戲言。安全是個(gè)體的根本,一旦發(fā)生危險,后果輕則傷殘,重則失去生命?梢哉f(shuō),沒(méi)有安全,一切皆為空談。
作為祖國的接班人,我們不僅有責任確保自身安全,還有義務(wù)保障他人的安全。對此,我們不應存有任何僥幸心理,而是要時(shí)刻保持警覺(jué),讓安全警鐘長(cháng)鳴,始終牢記安全的重要性。
秋季安全教育第一課9
各位老師,同學(xué)們:
家好!
昨天開(kāi)學(xué)第一天,伴著(zhù)金秋九月的絢爛陽(yáng)光,我們又回到了校園幸福溫暖的家庭,昨天的《安全教育第一課》,學(xué)校多數班級在班主任老師的組織帶領(lǐng)下,都進(jìn)行了聚精會(huì )神地觀(guān)看!栋踩逃谝徽n》為我們的生活增添了色彩,為我們前進(jìn)的方向增強了信心,給我們了前行的支柱。
在《安全教育第一課》精彩內容的.感召下,今天我們全校師生隆重,舉行20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮暨安全教育會(huì ),今天的會(huì )共有四項議程:第一項由少先隊李良晨主任傳達新學(xué)期學(xué)生管理計劃,第二項由學(xué)生代表五年級三班丁佳凝同學(xué)做決心發(fā)言,第三項由教師代表楊煥翠老師做發(fā)言,第四項由學(xué)校呂校長(cháng)做重要講話(huà)。
下面讓我貌同拉開(kāi)此次會(huì )的正式序幕,各班比一比賽一賽,看哪班的秩序最井然有序,聽(tīng)會(huì )最投入最專(zhuān)心,會(huì )進(jìn)行第一項:由學(xué)校少先隊李良晨主任傳達新學(xué)期學(xué)生管理工作計劃,掌聲歡迎;
會(huì )進(jìn)行第二項:歡迎五年級三班丁佳凝同學(xué)做表態(tài)發(fā)言;
會(huì )進(jìn)行第三項:掌聲歡迎教師代表楊煥翠老師做發(fā)言;
會(huì )進(jìn)行第四項:熱烈的掌聲歡迎學(xué)校呂校長(cháng)做重要講話(huà)!
結束語(yǔ):
在全校17個(gè)教學(xué)班的共同配合與認真聽(tīng)會(huì )下,20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮暨學(xué)生安全教育會(huì )圓滿(mǎn)結束了各項議程,希望全校師生共同奮斗齊心協(xié)力,共同創(chuàng )造新時(shí)代范鎮中心小學(xué)的美好未來(lái)!學(xué)校的發(fā)展,校園的前行,離不開(kāi)家的辛勞與汗水!20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮暨安全教育會(huì )至此結束,請各班有秩序帶回。
秋季安全教育第一課10
(一)教學(xué)目標:
充分認識安全工作的重要意義。
在學(xué)習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
(二)教學(xué)過(guò)程:
導入:列舉出生活中的安全事例。
安全工作的重要性
(1)公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
(2)班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
(3)國家、政府狠抓安全教育工作。
(4)目前學(xué)校抓的幾項工作。
(三)學(xué)生應注意安全的地方:
學(xué)生討論。
集體歸納。
(1)人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,在馬路上行走時(shí)要靠右行。
(3)財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢(qián)財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。
(4)飲食安全:不飲生水,不吃不衛生的`食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,1飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。最后老師補充歸納:今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期一,新年剛過(guò),同學(xué)們又大了一歲,也漸漸懂事了,為了今后能更好地學(xué)習、生活,現在我們就一起來(lái)學(xué)習一些應該記住的安全知識。常人說(shuō):“安全工作重于泰山!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識,珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn):
第一、做好課間活動(dòng)的安全。
第二、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。
第三、注意交通安全。
第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。
第五、要遵紀守法,遵守社會(huì )公德,遵守學(xué)校各種規章制度。第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢(qián)物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報告老師。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,同學(xué)們,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!
(四)小結
讓學(xué)生牢記今天我們所學(xué)的知識,并自覺(jué)去遵守
學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意
秋季安全教育第一課11
教學(xué)目標:
1.了解校園安全隱患。
2.掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
3.進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
教學(xué)準備:
課件圖片視頻
教學(xué)過(guò)程:
一、校園中存在的安全隱患。
1.學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。
1.上下樓梯要注意什么?
2.集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
3.課間活動(dòng)應當注意什么?
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
1.不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
2.禁止用竹簽串起的油炸食品。
四、校內安全
1.在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2.嚴禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時(shí)不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛生時(shí),禁止打鬧,以防滑倒跌傷。
3.學(xué)習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
4.體育課要做好準備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
5.同學(xué)們應加強網(wǎng)絡(luò )安全意識,不玩網(wǎng)絡(luò )游戲。嚴禁進(jìn)入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。
6.安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。
五、校外安全
1.一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門(mén)窗;對陌生人來(lái)訪(fǎng)不要隨便開(kāi)門(mén);陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話(huà)。
2.不要離家出走,與大人賭氣出門(mén)在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長(cháng)商量。
3.注意交通安全
。1)行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。(2)橫過(guò)公路時(shí),應走人行橫道線(xiàn)。
。3)不要嬉戲.打鬧,不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。
。4)乘車(chē)人應注意乘車(chē)安全,不要把頭手伸出車(chē)外。(5)候車(chē)時(shí)應站在人行道上,不要在車(chē)行道上候車(chē)。 4.預防手足口病手足口病目前無(wú)疫苗,關(guān)鍵是從日常的生活預防。只要做好預防措施,發(fā)病率就會(huì )下降。
六、小結
同學(xué)們,希望通過(guò)我們的共同努力,形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的`,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習生活的本錢(qián),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。
秋季安全教育第一課12
周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀(guān)看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,一開(kāi)始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機前等這個(gè)節目,當時(shí)我很不情愿,但當節目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節目中,通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應用濕物捂住口鼻;若身上著(zhù)火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應該盲目的下水營(yíng)救,應該呼喊大人相救。
隨著(zhù)節目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來(lái)和希望,生命不是自己一個(gè)人的,要保護自己,對家人和愛(ài)你的人負責。通過(guò)這次節目,使我們樹(shù)立了安全意識,了解了很多的'安全常識,學(xué)會(huì )了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
這天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識,還讓我懂得了珍惜生命,里面講了幾種安全知識,有自然災害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現實(shí)生活中,我們難免保證我們走到哪里都很安全,可能會(huì )發(fā)生一些突發(fā)事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發(fā)事件的時(shí)候,我們就應要怎樣做呢?哈哈,猜不出來(lái)吧?答案是:這時(shí)我們就應要冷靜地處理事情,不好慌張,平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書(shū)籍,并進(jìn)行實(shí)地演練。
安全教育第一課里面講了:在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng),不能躲在教學(xué)樓旁邊,如果教學(xué)樓操場(chǎng)太遠,就應躲在桌子下方。如果在家里地震時(shí),就應盡快找到三角形的小空間,假如沒(méi)有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒(méi)有,就就應去找身邊的人幫忙。我們做每一件事的時(shí)候都要仔細地想一想:它安全嗎?做了以后會(huì )有什么后果呢?交通安全:高高興興地上學(xué),平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的期望,但是天有不測風(fēng)云,交通安全事件占的人數最多,因此我們就應要很重視這一點(diǎn),讓交通安全的事故減少,甚至消失。因此我們過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),紅燈停,綠燈行,不違反交通規則。
我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多么脆弱,讓我學(xué)會(huì )保護自己,了解很多安全常識。我們就應要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖國的未來(lái)和期望,我們就應要好好學(xué)習,將來(lái)為祖國多出點(diǎn)力,加油吧!
秋季安全教育第一課13
幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之重,幼兒的人身安全是幼兒身心健康發(fā)展的前提。幼兒期的孩子好奇心強,什么都想看一看、摸一摸、試一試,然而幼兒的生活經(jīng)驗有限,他們經(jīng)常在生活中會(huì )有一些不安全的。舉動(dòng)。因此,我從多渠道、多方面,采取多種方式對幼兒進(jìn)行安全教育。
首先利用身體語(yǔ)言,激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語(yǔ)言來(lái)表達安全圖片上的意識,如小心觸電等。其次講故事的形式對故事中存在的安全隱患進(jìn)行分析,最后通過(guò)觀(guān)看視頻形式使孩子們了解了許多安全方面的知識,深入淺出地把簡(jiǎn)單的安全防護知識教給幼兒,讓孩子在日常生活中更好地學(xué)會(huì )保護自己。
安全教育,從小做起,從我做起,從今天做起!伴_(kāi)學(xué)安全第一課”,不僅豐富了幼兒的安全常識,提高了安全意識和自護能力,還能使幼兒在監督家長(cháng)、伙伴行為的同時(shí),增強其社會(huì )責任感。
秋季開(kāi)學(xué)安全教育第一課反思篇活動(dòng)圍繞幼兒所需要的、感興趣的、急于想知道或解決的,且在生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護問(wèn)題來(lái)有目的的開(kāi)展活動(dòng),使幼兒能充份調動(dòng)所有的.智慧去探索、去發(fā)現,并有效的去建構新的認知結構。且活動(dòng)取材于生活并運用于生活,具有很強的真實(shí)性與實(shí)用性。
整個(gè)活動(dòng)不是停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上,而是幫幼兒設計情景,進(jìn)行角色換位,尋找解決問(wèn)題的方法,即授之于漁,使幼兒能真切的體察真情實(shí)境,有效的提高自護意識。
在活動(dòng)中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時(shí)間和空間,并創(chuàng )設有利于并能推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展的教育氛圍。從活動(dòng)的效果來(lái)看,活動(dòng)完成了預期的目標,達到了預期的效果,取得了預期的成效,是一次成功的安全教育活動(dòng)。
俗話(huà)說(shuō):“教無(wú)定法,貴在得法”。安全教育的成功需要不斷地滲透和探索,我會(huì )在以后的教學(xué)實(shí)踐中,在新的教育理念的熏陶下,引導幼兒更加珍惜生活,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),更多地掌握自我保護的方法,形成珍愛(ài)生命的意識。
秋季安全教育第一課14
一、教學(xué)內容:
校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等
二、教學(xué)目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、對學(xué)生進(jìn)行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。
3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問(wèn)題及注意事項,在學(xué)習和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現危險的情況下保護自己。
三、教學(xué)過(guò)程:
小學(xué)生應注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應從哪些方面注意安全?
2、集體歸納:
人身安全、飲食安全、交通安全……
3、下面就請同學(xué)們分別說(shuō)一說(shuō)我們應該怎樣做才叫注意安全。
交流安全注意事項
(一)人身安全
在校安全問(wèn)題
1、按時(shí)到校離校
學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進(jìn)校時(shí)應衣著(zhù)整潔,穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書(shū)包。
放學(xué)及時(shí)回家不耽擱,不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續,不隨便、無(wú)故缺課,不曠課。
2、課間紀律
課間在班內或樓道內不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。
3、不去危險場(chǎng)所,專(zhuān)用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。
4、上學(xué)不帶危險用具,手工勞動(dòng)如需帶剪刀類(lèi)用品,必須嚴格按照要求使用。
5、勞動(dòng)時(shí),不揮舞勞動(dòng)工具,以免誤傷他人;
6、不與社會(huì )上不三不四的人交往,特別是吸毒者;
7、課外不玩火,不隨意動(dòng)學(xué)校插銷(xiāo)和電器……
校外安全問(wèn)題
1、放學(xué)直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長(cháng)打招呼。
2、不去危險場(chǎng)所游玩。
3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內的場(chǎng)所。
4、不與陌生人來(lái)往,遇到主動(dòng)搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。
(二)食品安全教育
1、不飲生水,不吃不衛生的.食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。
2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買(mǎi)校外食品,除水果外,不得將零食帶到學(xué)校。
(三)交通安全
1、行走時(shí)應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。
、僭诘缆飞闲凶,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。
、诩w外出時(shí),要有組織有秩序列隊行走。
、鄞┰今R路,要走斑馬線(xiàn)。
、苡龅健凹t燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。
要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛。
、薏荒茉隈R路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
2、騎自行車(chē)安全常識,并指出學(xué)生騎自行車(chē)存在的問(wèn)題。
、俨辉谌诵械郎向T車(chē),應在非機動(dòng)車(chē)道上靠右行駛。
、跈M穿馬路減速、觀(guān)察或下車(chē)推車(chē)過(guò)路。
、坜D彎時(shí)減速,觀(guān)察并打手勢。
、懿灰p手離把,不要并肩行駛。
、蒡T車(chē)不打鬧,不追逐。
、掾T車(chē)不要攀扶機動(dòng)車(chē)輛。
列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規則。
(四)防火自護、自救安全教育
談話(huà)導入:
同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛(ài)護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.下面就談?wù)劶彝セ馂囊⒁馐裁矗?師生共同)
1.用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
我們的做法:
A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關(guān)上.并拔掉插頭。
B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。
C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
(5)雷電時(shí),應關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機。
(6)發(fā)現有人觸電時(shí)要設法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
(7)發(fā)現有老化爆皮的電線(xiàn)應及時(shí)向家長(cháng)反映
1、并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災。
3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
秋季安全教育第一課15
公共安全教育不容忽視,我們要從小就培養孩子們對公共安全的認識。在近期的《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》中,涉及了大量的日常生活、交通、消防等方面的實(shí)用知識,并強調了"跑得快,躲得好,喊得響"這三個(gè)關(guān)鍵字。
節目中,學(xué)生們參與了許多模擬實(shí)踐,講解了報警的四大要素——準確報址、清晰描述事件、保持鎮靜以及確保通訊暢通。此外,我們還可通過(guò)微信報警、緊急報警柱等多種途徑尋求幫助。利用"VR漫步儀",我們的安全意識也得到了進(jìn)一步提升。
日常生活中,我們也需留意諸多安全小細節,如上下樓切忌沉迷手機,乘電梯時(shí)不可倚靠扶梯并應緊握扶手。而遭遇電梯故障時(shí),更要有應對策略。如果不幸遇襲,也有相應的自保方法。
節目中還特別提到了大型車(chē)輛的視覺(jué)盲區問(wèn)題。老師們進(jìn)行了實(shí)地演示,使我們深刻認識到大貨車(chē)的潛在危險性。此外,我們也了解了貨車(chē)周?chē)腵視野盲區位置。
面對火災,我們要學(xué)會(huì )靈活應對。比如選擇臨近街道且易燃物較少的房間避難,記住"一關(guān)、二堵、三澆"的口訣,甚至使用過(guò)濾式消防自救呼吸器等等。
盡管我們希望永遠不必經(jīng)歷這些危機,但正如古人云:"未雨綢繆,防患未然"。掌握這些安全知識,將在未來(lái)面臨危險時(shí)為我們提供寶貴的保護和支持,讓我們臨危不懼,從容應對!
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