學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)方案3篇(通用)
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學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)方案1
一、指導思想:
為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開(kāi)展以“走近藝術(shù),展示自我”為主題的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。旨在弘揚校園文化藝術(shù),以師生藝術(shù)系列活動(dòng)為載體,提升學(xué)校辦學(xué)水平,提高教師藝術(shù)素養和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設,營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走近每一個(gè)學(xué)生,使其在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉自我,展現自我,從而達到藝術(shù)能力和人文素養的整合發(fā)展。要通過(guò)師生人人參與,不斷提高自身素養,發(fā)現一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
二、組委會(huì )名單
主任:
副主任:
組員:
三、藝術(shù)節主題:
“走近藝術(shù),展示自我”。
四、時(shí)間:
20xx年春學(xué)期第9~10周(4月11日—7月22日)
五、活動(dòng)形式:
以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動(dòng)形式,做到點(diǎn)與面相結合,普及與提高相結合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養和我校藝術(shù)教育的成果。
六、活動(dòng)內容:
1、繪畫(huà)比賽:
人數:每班擇優(yōu)選擇3~4幅作品于4月22日前交至李?lèi)?ài)平處。幾點(diǎn)說(shuō)明:1、內容、主題不限;畫(huà)種不限。2、比賽用紙、規格統一
評委:徐峰張芳
2、書(shū)法比賽;
人數:每班4名學(xué)生。
時(shí)間:5月14日中午12:00~12:40
地點(diǎn):小會(huì )議室。
幾點(diǎn)說(shuō)明:1、書(shū)寫(xiě)內容指定(提前一周公布)、紙張統一提供。2如是硬筆,則一、二年級為鉛筆字,三~六年級為鋼筆字。
評委:徐峰張芳
3、講故事比賽
人數:每班兩名學(xué)生。
時(shí)間:5月19日中午12:00~12:40
地點(diǎn):多媒體教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明:1、內容自選,要求健康向上,富趣味性,時(shí)代性,重點(diǎn)是體現道理、童趣、某種價(jià)值。2時(shí)間控制在5分以?xún)取?、評比辦法詳見(jiàn)評分表
評委徐峰張芳
4、獨唱(獨奏)比賽:
人數:每班兩名學(xué)生。
時(shí)間:5月15日中午12:00~12:40
地點(diǎn):音樂(lè )教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明:1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以?xún)取?、伴奏帶或碟片自備,或請鋼琴老師伴奏。4、比賽次序:按低~高年級的'順序。5、評比辦法詳見(jiàn)評分表
評委張凌云王鳳蓮
5、合唱比賽:
人數:每班不少于20人。
時(shí)間:4月22日中午12:00~12:40
地點(diǎn):音樂(lè )教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明:1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以?xún)龋苡胁煌暡縿t有加分)。3、伴奏帶或碟片自備,或請鋼琴老師伴奏。4、比賽次序:按低~高年級的順序。5、評比辦法詳見(jiàn)評分表
評委:張凌云王鳳蓮
6、詩(shī)文誦讀比賽:
人數:每班擇優(yōu)選擇2人。
時(shí)間:6月21日中午12:00~12:40
地點(diǎn):多媒體教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明:
1、內容自選。
2、時(shí)間控制在5分以?xún)取?/p>
3、比賽次序:按低~高年級的順序。
4、建議最好是脫稿。
5、評比辦法詳見(jiàn)評分表
評委張凌云王鳳蓮
七、設獎思路:
1、所有比賽項目按低、中、年級組設獎,個(gè)人項目一等獎1名(3分),二等獎2名(2分),三等獎3名(1分)。集體項目一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分;
2、視班級參與情況及總得分,綜合考評在全校前二的班級,評為優(yōu)秀組織獎。次獎項將作為班主任考評的重要依據。
八、活動(dòng)的大致程序:
1、第八周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節宣傳發(fā)動(dòng);
2、藝術(shù)節比賽報名單分發(fā)、匯總,班主任于每項比賽報名表于比賽前兩日上交
3、組織展示和比賽階段:4月11日~6月22日。
學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)方案2
一、指導思想
全面落實(shí)國家的教育方針,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展;以多元評價(jià)促學(xué)生多元成才,豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,建設新常態(tài)下的和諧校園。
二、宗旨
搭建一個(gè)平臺、展示一技之長(cháng),相互切磋,自主管理、自我教育,提升校園生活品位。
三、主題
多彩藝術(shù) 魅力鐵中
四、活動(dòng)時(shí)間及參賽對象
時(shí)間:xxxx年11月7日——xxxx年1月9日
對象:全校師生
五、活動(dòng)內容
。ㄒ唬⿴熒囆g(shù)作品展示
。ǘ⿲嬍椅幕O計大賽
。ㄈ┪乃囇莩
。ㄋ模┬@藝術(shù)之星大賽
六、參賽要求
。ㄒ唬⿴熒囆g(shù)作品
1、繪畫(huà)作品
國畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、素描、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))、黑白畫(huà)、POP手繪等。其中,中國畫(huà)尺寸為三尺或四尺宣紙,油畫(huà)布尺寸應小于40c*40c,其他畫(huà)種要求四開(kāi)紙張。
2、書(shū)法、篆刻作品
書(shū)法字體不限,尺寸均為四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標明順序號),攝影作品洗印規格為七寸,不得進(jìn)行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。
注
1、所有作品必須是原創(chuàng ),杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品。每件作品,需要注明:班級、姓名、作品名稱(chēng);
2、每班藝術(shù)作品不少于三件,稿件于12月2日前以班為單位交到教育處;
3、教育處組織評委按比例評出相關(guān)獎項,并于12月9日前完成布展工作。
。ǘ⿷c元旦、迎新年文藝演出暨社團展演活動(dòng)
1、12月9日下午4:00社團展演;
2、年級慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級進(jìn)行;
3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報告廳進(jìn)行;
4、中韓國際交流文藝匯演預計于xxxx年1月9日晚在報告廳進(jìn)行。
。ㄈ⿲嬍椅幕筚
。ㄋ模┬@藝術(shù)之星大賽
七、獎項設置及評獎辦法
。ㄒ唬┆勴椩O置:
1、優(yōu)秀組織獎:6名(2個(gè)年級獎,4個(gè)班級獎)
2、藝術(shù)作品展示類(lèi)分類(lèi)設置 一、二、三等獎:按參賽作品數量來(lái)確定獲獎比例。
。ǘ┰u獎辦法:
1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎;
2、 年級組織獎?dòng)山逃幐鶕髂昙墤c元旦、迎新年文藝演出活動(dòng)的組織實(shí)施情況以及年級學(xué)生參加藝術(shù)節的參與程度予以評獎;
3、班級組織獎依據班級在本次活動(dòng)中獲獎數量和質(zhì)量的積分多少排名;
4、單項獎?dòng)稍u委評分取相應名次。
八、具體工作及安排:
1、教育處:
、俅_定藝術(shù)節主題,制定《校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案》并組織實(shí)施;
、诼(lián)系各處室,協(xié)調人員調配、時(shí)間安排,保障各項活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。
2、年級組:制定本年級《文藝匯演活動(dòng)方案》并組織實(shí)施;
3、班主任:廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)參與,按照年級組的統一要求,確定符合本屆藝術(shù)節主題的節目,并組織訓練,要求節目上檔次;
4、辦公室:負責活動(dòng)的宣傳和報道;
5、總務(wù)處:負責物品的供應與購置;協(xié)助活動(dòng)場(chǎng)所的布置;供電及其它后勤服務(wù)。
6、保衛科:負責維護活動(dòng)場(chǎng)所內的秩序和安保。
7、音響:楊映葒 2名團委會(huì )干部,要求及早維護并調試好設備,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
8、專(zhuān)業(yè)指導及評委:
、傥乃噮R演組:王蓓(高二) 成娜(高一) 畢建文 彭玲華(初二) 劉新苗 胡懿文(初一)
、谒囆g(shù)作品展示組: 劉百兵 劉曉楓 金映辰
九、整體要求
1、積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng),保證參賽節目和作品的'數量和質(zhì)量,輔導和排練服從學(xué)校的整體安排。
2、實(shí)行活動(dòng)管理責任制,明確分工,周密籌劃,團結協(xié)作;
3、充分發(fā)揮教師、家長(cháng)和學(xué)生特長(cháng),為校園文化藝術(shù)節增添光彩;
4、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng);
5、加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和教育;
6、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題:“分享快樂(lè ),奉獻愛(ài)心”
二、活動(dòng)目的:
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的兒童節。
2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān),實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。
三、活動(dòng)內容:
1、六一表彰慶祝大會(huì )。
2、“跳蚤市潮游園活動(dòng):1-6年級學(xué)生將自己的`各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學(xué)生負責。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì )。主會(huì )場(chǎng):五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng):各班教室。
2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內,各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。
3、11:30活動(dòng)結束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準備:
1、學(xué)生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(紙幣)。
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