寫(xiě)中秋的作文

時(shí)間:2024-08-24 18:22:34 中秋節 我要投稿

寫(xiě)中秋的作文7篇(熱門(mén))

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的寫(xiě)中秋的作文7篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)中秋的作文7篇(熱門(mén))

寫(xiě)中秋的作文 篇1

  今天是中秋節,我和姥姥、姥爺、爸爸、媽媽一起賞桂花,共同渡過(guò)這歡樂(lè )的時(shí)光。

  我們走到姥姥、姥爺家院子的桂花樹(shù)下,深吸一口氣,桂花真香呀!它的芬芳讓我著(zhù)了迷。它的花瓣小小的,黃黃的,很可愛(ài)。我目不轉睛地盯著(zhù)可愛(ài)的桂花,把它深深地印在了腦海里。

  媽媽看我可愛(ài)、認真的'樣子,不禁笑了,她輕輕地親了我一下,我感覺(jué)每朵花里都溢滿(mǎn)了幸福,我想摘下一朵桂花送給媽媽?zhuān)λf(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!?/p>

  我們回到家后,我給大家分月餅,我先把姥姥給媽媽買(mǎi)的果丹皮切成一個(gè)個(gè)的小粒粒,再拿幾塊不同口味的月餅切開(kāi),把它們放在盤(pán)子里。

  我們一家人都笑了,笑得可甜了。

寫(xiě)中秋的作文 篇2

  “中秋節到了,中秋節到了!”我開(kāi)心地大聲叫著(zhù)。因為今天是中秋節,不但能吃上香噴噴的大魚(yú)大肉,還能賞月、玩燈籠等等。想到這里,我心里樂(lè )開(kāi)了花。

  吃過(guò)豐盛的晚飯,我打電話(huà)約了兩個(gè)好朋友李?lèi)鹪潞蛣⒁亮諄?lái)我家賞月。我們提著(zhù)燈籠,帶著(zhù)熒光棒來(lái)到樓下的文化廣場(chǎng)。啊,真熱鬧!廣場(chǎng)上聚集了很多人,有老人,小孩,還有年輕人。

  今晚的月亮特別大,特別圓,特別亮,在這皎潔的月光下散步、玩樂(lè ),誰(shuí)能不說(shuō)快樂(lè )呢?這時(shí)的月亮像一只通亮的玉盤(pán)掛在夜空中,大地上的一切像鍍上了一層銀一樣泛著(zhù)既明亮又有點(diǎn)朦朧的光,使人感到很靜謚,習習涼風(fēng)更使人感到中秋的'快感。我們把熒光棒變成幾種特別的圖形拋向空中,然后搶著(zhù)去接,又賽燈籠,看誰(shuí)的漂亮。玩得樂(lè )此不疲,非常開(kāi)心。

  我們還對著(zhù)月亮許下了自己美好的愿望呢!玩累了,我們就上樓休息。爸媽準備了好多好吃的東西,有月餅、水果、飲料等。我們一邊看著(zhù)中秋聯(lián)歡晚會(huì ),一邊吃著(zhù)月餅、水果等。后來(lái),我提議:“今天是中秋節,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)有關(guān)月亮的詩(shī)句好不好?”

  “好,同意!彼麄儺惪谕暤卣f(shuō)。

  “海上生明月,天涯共此時(shí)!蔽蚁日f(shuō)了一句。

  李?lèi)鹪埋R上接上“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!

寫(xiě)中秋的作文 篇3

  今天是八月十五中秋節,夜悄悄的暗了下來(lái),我和爸爸,媽媽?zhuān)棠淘谖堇锱沃?zhù)月亮快一點(diǎn)出來(lái)吧!我等啊等啊,急說(shuō):“今天的天氣晴晴的,是不是沒(méi)有月亮!”奶奶說(shuō):“有時(shí)候有月亮,有時(shí)候沒(méi)有月亮,可是今天是晴天!應該是有月亮的!边^(guò)了一會(huì )兒,媽媽說(shuō):“吃飯了,”“等一會(huì )兒月亮出來(lái)我才吃!”我說(shuō)。

  我等啊等啊,我們的屋里透過(guò)了一點(diǎn)銀銀的'月光,我對爸爸,媽媽?zhuān)棠陶f(shuō):“月亮出來(lái)了,月亮出來(lái)了!”媽媽說(shuō):“好了,月亮出來(lái)了,就可以吃飯了”。我很快就吃完了飯,我想一年有一次中秋節,給月亮照張相吧!我拿來(lái)了照相機照了一張像。

  看,只見(jiàn)拿帶著(zhù)以圈圈金黃的月兒終於亮了起來(lái),他生是金黃金黃的,徐徐的穿過(guò)一縷一縷輕煙似的白云,向上升著(zhù),升著(zhù),突然就在那一霎那間,月兒的顏色變淺了,淺了!變白了,它傲然的,高高的升起來(lái),她園的那麼可愛(ài),那樣有趣,就像一個(gè)銀色的玉盤(pán)反射出一道道白光!我一瞬間就想起了著(zhù)名的詩(shī)人李白的詩(shī)句:“舉頭望明月,低頭思故鄉”這句詩(shī),我從月亮里看到了美麗的月亮姐姐和可愛(ài)的玉兔。接著(zhù)爸爸給我講了嫦娥奔月的故事。爸爸還對我說(shuō):“世上沒(méi)有嫦娥和玉兔等,那些都是神話(huà)故事!”

  我們全家人看著(zhù)月亮,欣賞的月亮,很晚了才睡了覺(jué),今天我很高興,我想月亮也很高興,因為今天是中秋節,中秋節的月亮真漂亮。

寫(xiě)中秋的作文 篇4

  今天是中秋節,傍晚,我和爸爸去買(mǎi)月餅,買(mǎi)了各種各樣的月餅,有圓的、方的、月亮形的。

  拿回家后,這些月餅成了一頓很豐盛的飯后甜點(diǎn),這些月餅還象征著(zhù)吉祥與團圓,并且,隨著(zhù)形狀不同,味道也五花八門(mén),有椒鹽味的,百果味的,水果味的,還有火腿味等等。

  !多么好吃的.月餅!一口咬下去嘴里塞塞滿(mǎn)了酥酥的面餅,里面還包括這十分好吃的餡真叫人懷念就這樣,我們一邊看中秋晚會(huì ),一邊吃月餅。

  唉!快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,轉眼又到了睡覺(jué)的時(shí)間了,于是我在心里暗暗地發(fā)誓,明年中秋節我一定要好好過(guò),不浪費一分一秒。

寫(xiě)中秋的作文 篇5

  一年一度的中秋節到了,中秋節是我國的傳統節日。這一天,遠在外地的'游子回家團圓與家人共度中秋。

  晚上,各家各戶(hù)在院子里對著(zhù)月亮,擺著(zhù)月餅、蘋(píng)果、梨、石榴等貢品祭月,慶祝今年豐收。

  為了慶祝中秋節,全國統一放假,既能吃又能玩,我喜歡中秋節!

  “但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。我期待明年中秋節早日到來(lái)。

寫(xiě)中秋的作文 篇6

  中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書(shū)中,已有“中秋”一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái),在中秋時(shí)節,對著(zhù)天上又亮又圓一輪皓月,觀(guān)賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統的活動(dòng),一直到了唐代,這種祭月的.風(fēng)俗更為人們重視,中秋節才成為固定的節日,《唐書(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節”,這個(gè)節日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。

  又一個(gè)中秋節的來(lái)臨,月有悲歡離和,人有陰晴圓缺,此時(shí)此刻,正是全國各地的全國各族人民全家在一起團圓的好日子,讓我們一家高高舉起月餅,共同暢飲這一杯高興的月餅吧!

  此時(shí)我希望海外同胞能早日回到祖國的懷抱.我還想:邊疆的解放軍叔叔為了保衛祖國而不能回到家團圓,為了病人康復的醫生~護士,維護交通秩序的警察叔叔們,還有跟隨爸爸媽媽一起遠離家鄉外出打工的孩子們,此時(shí),他們的爺爺奶奶,外公外婆是多么思念親人啊

  愿大家在中秋節過(guò)得開(kāi)心,過(guò)得快樂(lè )!

寫(xiě)中秋的作文 篇7

  臺下的同學(xué)興致勃勃,臺上的主持人激情四射,黑板上由大家精心繪制的巨幅嫦娥畫(huà)唯美靈動(dòng),似花兒般絢爛,又好似雨后露珠般的純凈,果籃里堆滿(mǎn)的葡萄在午后陽(yáng)光的覆蓋下顯得晶瑩剔透……這正是六(4)班第二屆中秋賽詩(shī)會(huì )的現場(chǎng)。

  “海上升明月,天涯共此時(shí)”賽詩(shī)會(huì )以一首幽靜秀麗的《望月懷遠》開(kāi)始,最后用一場(chǎng)精彩絕倫的飛花令結束。

  同學(xué)們的熱情此時(shí)達到了高潮,一個(gè)個(gè)爭先恐后的'回答問(wèn)題,贏(yíng)了比賽的同學(xué)頭驕傲的像個(gè)小白楊一樣挺立,領(lǐng)取獎品時(shí)的模樣又像極了凱旋歸來(lái)的英雄前來(lái)領(lǐng)取屬于自己的戰利品。

  對我而言,這次中秋賽詩(shī)會(huì )不同于第一屆,我并不是一名參與者,而是一名策劃者。

  我同其他三名同學(xué)一起組織并設計了整場(chǎng)活動(dòng),這才發(fā)覺(jué),當自己參與到其中去時(shí),比其他同學(xué)體會(huì )的要更多……

  在活動(dòng)中,望著(zhù)大家歡快的神情,我猛然發(fā)覺(jué),這已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光中最后一個(gè)中秋節。一年之后,我們就要闊別生活了6年的校園,踏上新的征程。

  或許老師是通過(guò)這樣一次特別的活動(dòng),將6年之間的情誼濃縮在這短小的時(shí)間里。

  十年、二十年之后,我們再與老師一道重返校園,參觀(guān)曾經(jīng)潑灑過(guò)歡聲與淚水的地方,最后再走進(jìn)昔日的教室。

  時(shí)光倒流,一眨眼,便站在幾十年前的賽詩(shī)會(huì )上,望著(zhù)小學(xué)時(shí)懵懵懂懂的自己,笑意不禁浮上臉龐,恍然大悟:原來(lái)我還有這樣一個(gè)精彩的童年。

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