創(chuàng )業(yè)者訪(fǎng)談報告

時(shí)間:2024-08-23 07:59:19 創(chuàng )業(yè) 我要投稿

創(chuàng )業(yè)者訪(fǎng)談報告范文

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?以下是小編為大家收集的創(chuàng )業(yè)者訪(fǎng)談報告范文,歡迎大家分享。

創(chuàng  )業(yè)者訪(fǎng)談報告范文

  一、訪(fǎng)談概況

  1、訪(fǎng)談主題

  本次訪(fǎng)談的主題是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的創(chuàng )業(yè)動(dòng)機,創(chuàng )業(yè)歷程及經(jīng)驗成果。

  2、訪(fǎng)談對象

  本次訪(fǎng)談的對象是校內外五位創(chuàng )業(yè)者。他們有的是華師學(xué)生超市的佼佼者,有的是外校的大膽冒險者,有的則是獨當一面的創(chuàng )業(yè)大神,他們用各自獨到的創(chuàng )業(yè)思維和辛勞的汗水,書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的創(chuàng )業(yè)故事,一步一步地實(shí)現創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。

  3、訪(fǎng)談目的

  通過(guò)這次訪(fǎng)談來(lái)了解一些創(chuàng )業(yè)人士的創(chuàng )業(yè)動(dòng)機以及奮斗歷程,幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)探索和職業(yè)環(huán)境認識,有效進(jìn)行職業(yè)生涯規劃,這項活動(dòng)對于沒(méi)有工作經(jīng)驗和社會(huì )閱歷的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是了解職業(yè)的一個(gè)比較好的方法。使得我們對生活有一個(gè)正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀(guān),對未來(lái)的就業(yè)或者創(chuàng )業(yè)有一個(gè)正確且具體的認識!

  4、訪(fǎng)談方式

  5、訪(fǎng)談概況列表

  二、訪(fǎng)談問(wèn)題

  1、您為什么要創(chuàng )業(yè)?

  2、您創(chuàng )業(yè)的決心是誰(shuí)或者什么推動(dòng)的?

  3、創(chuàng )業(yè)伊始您自身具備哪些資源?

  4、您是如何尋找到或者整合得到這些資源?

  5、您認為身邊的創(chuàng )業(yè)氛圍濃厚嗎?

  6、您在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中遇到最大的困難是什么

  7、您是如何克服這些困難的?

  8、您從創(chuàng )業(yè)中得到了什么?

  9、您認為創(chuàng )業(yè)對于在校大學(xué)生有什么意義?

  10、結合您的創(chuàng )業(yè)歷程,可以給即將創(chuàng )業(yè)的同學(xué)們一些建議嗎?

  三、訪(fǎng)談前的準備

  1、采訪(fǎng)組員先明確訪(fǎng)談目的,由組長(cháng)做好分工,每支采訪(fǎng)隊伍由兩人組成,負責進(jìn)行各自采訪(fǎng)工作,并且完成采訪(fǎng)報告;

  2、采訪(fǎng)組員收集被受訪(fǎng)者的資料,尤其是他們的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,并且做到熟記于心,避免訪(fǎng)談過(guò)程中出現慌忙狀況;

  3、事先準備好訪(fǎng)談稿,隊員熟悉訪(fǎng)談問(wèn)題,合理的添加導語(yǔ)、串詞及結尾,使整篇訪(fǎng)談結構飽滿(mǎn),讓受訪(fǎng)者便于回答;

  4、在采訪(fǎng)前禮貌詢(xún)問(wèn)受訪(fǎng)者是否方便接受采訪(fǎng),并先讓對方了解采訪(fǎng)問(wèn)題。

  四、訪(fǎng)談進(jìn)程

  第一小組

  采訪(fǎng)對象簡(jiǎn)介:

  訪(fǎng)談實(shí)錄:

  小結:

  五、訪(fǎng)談總結

  六、附錄附上照片

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