大學(xué)寒假總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編收集整理的大學(xué)寒假總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)寒假總結1
寒假是大學(xué)生們放松心情、調整身心的好時(shí)機，在這段時(shí)間里，我參與了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐活動(dòng)對我的人生影響深遠，讓我得到了很多收獲和啟發(fā)。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深刻地了解了社會(huì )的現狀和問(wèn)題。我所參與的社會(huì )實(shí)踐是到一個(gè)貧困地區開(kāi)展支教活動(dòng)。我看到那里的孩子們生活條件艱苦，學(xué)習資源匱乏，需要更多的關(guān)愛(ài)和幫助。這讓我意識到，我們生活的環(huán)境和條件并不是一成不變的，有很多地方仍然需要我們去關(guān)注和幫助。我也更加了解到教育的重要性，教育是改變一個(gè)人命運的重要途徑，而良好的教育資源也是很多貧困地區孩子們最需要的。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深刻地認識到團隊合作的重要性。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我和其他志愿者一起工作、學(xué)習，互相幫助和鼓勵，形成了一個(gè)和諧、積極的工作氛圍，這讓我感到很溫暖和鼓舞。在團隊中，每個(gè)人的努力和貢獻都是至關(guān)重要的，而一支團結合作的團隊可以發(fā)揮出更大的力量，解決更多的.問(wèn)題。這次實(shí)踐讓我更加深刻地明白了團隊合作的重要性，以及如何更好地在團隊中協(xié)調合作，這對我以后的工作和人際關(guān)系都有著(zhù)很大的幫助。
這次實(shí)踐活動(dòng)對我產(chǎn)生了很深遠的影響，讓我獲得了很多收獲和啟發(fā)。我將會(huì )把這些收獲和啟發(fā)融入到以后的學(xué)習和生活中，不斷完善和提高自己，為社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步盡自己的一份力量。我相信，通過(guò)這次實(shí)踐，我會(huì )為自己的未來(lái)打下更加堅實(shí)的基礎，也為社會(huì )的繁榮和進(jìn)步貢獻自己的一份力量。
大學(xué)寒假總結2
寒假來(lái)臨，疫情依舊，為了讓同學(xué)們更好的做好防護工作，增強保護意識，安全到家，2021級葡萄與葡萄酒工程班2022年12月20日在厚德樓1-2召開(kāi)寒假假期安全班會(huì )
首先，老師告訴放假時(shí)間與收假時(shí)間，合理安排自己的假期。然后強調假期回家的安全注意事項，自己的貴重物品要自己保管好，回家途中戴好口罩，勤洗手，勤消毒，做好疫情防護。其次是同學(xué)們積極發(fā)言，切合實(shí)際提出關(guān)于疫情防護更好的保護措施。最后是老師對班級建設做總結然后提出展望。
整個(gè)班會(huì )是在一種積極且活躍輕松的`氛圍中進(jìn)行的，談笑間其實(shí)每個(gè)同學(xué)都有收獲有思考，真正的意識到這個(gè)寒假與疫情并具的假期我們應該怎么做好防護工作。
大學(xué)寒假總結3
很早之前就看到不少的朋友都在寫(xiě)寒假心得了，或者說(shuō)是在寫(xiě)有關(guān)寒假的事情，讓我頗感驚訝。但是我一直沒(méi)有從眾而為，時(shí)至今日，我才來(lái)寫(xiě)我的寒假。
現在我身邊的很多同學(xué)有兩種心態(tài)：
1、抱怨寒假還沒(méi)有過(guò)夠，還想繼續在家里多睡覺(jué)，多玩電腦的；
2、十分想開(kāi)學(xué)，想見(jiàn)到自己的那些朋友。
但是我，并不屬于上述任何兩者。我希望可以開(kāi)學(xué)，因為可以學(xué)到新的東西，并且可以擺脫一個(gè)安適的環(huán)境，這才是我所想要的一切，一個(gè)人處于必須時(shí)刻保持警醒的環(huán)境中，才能取得進(jìn)步！
在這個(gè)假期內，雖然我也存在了浪費時(shí)間的問(wèn)題，但是我認為我自己還是有很多的收獲的。在假期中，我一共讀完了四本書(shū)《決戰海洋》《葉卡特琳娜二世》《古羅馬簡(jiǎn)史》和《拜占庭帝國》。這使我對西方歷史，尤其是中世紀的歷史有了一定的了解。在增加了我的知識的同時(shí)還引起了我的一些思考，也同時(shí)對人類(lèi)文明以及戰略有了比較深刻的了解。這也是我對西方了解的第一步，基本達到了我預想的目的。
在寒假中期的時(shí)候我曾經(jīng)寫(xiě)了一篇日志《一點(diǎn)小總結》，其實(shí)這篇文章的總結總用遠遠小于激勵作用。在其他人都在校內上無(wú)聊的轉載的時(shí)候，當別人都在的和別人聊天的時(shí)候，我卻在安靜的學(xué)習，或者說(shuō)在從網(wǎng)上了解一些情況，比如軍事，政治以及經(jīng)濟，所以寫(xiě)了一篇關(guān)于中國周邊局勢的文章，雖然文字還很膚淺，沒(méi)有把我的想法全部表露出來(lái)，但畢竟這是我的第一步，一切安好！
說(shuō)完正式的知識，說(shuō)點(diǎn)游戲吧。這個(gè)寒假我幾乎每天都會(huì )進(jìn)行3次CS。在每次游戲中，除了練習技術(shù)，更多的是從戰略上去研究制敵的方法。我覺(jué)得一個(gè)人對全局的把握是十分重要的，這也是我在時(shí)刻鍛煉的。
在游戲上，我喜歡走經(jīng)典注意路線(xiàn)，另外一款游戲則是我的摯愛(ài)：星際爭霸。這款人類(lèi)歷史上最經(jīng)典的即時(shí)戰略游戲精力了十多年的磨礪，依舊寶刀未老。在人族戰術(shù)戰略已經(jīng)達到一定水平的'同時(shí)，我開(kāi)始使用神族，現在神族可以和2。0智商的電腦1V2。甚至通過(guò)其他玩家的經(jīng)驗以及自己的摸索，總結出了一套反蟲(chóng)族速掏戰術(shù)，呵呵，收獲不��！
昨天我把本學(xué)期的課程表制作出來(lái)傳給了同學(xué)，很多人看到了課表以后都是在不停的抱怨。但是我沒(méi)有，不知道為什么此時(shí)的我很平靜，我認為只要是知識或者對你有益處的東西，都是應該汲取的。下個(gè)學(xué)期的課程中有微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)和數據結構等計算機知識，由此可見(jiàn)下個(gè)學(xué)期是一個(gè)關(guān)鍵性的一個(gè)學(xué)期，可以補充自己在電腦技術(shù)上的落后，同時(shí)可以更加細致的了解經(jīng)濟學(xué)。時(shí)間寶貴��！
同時(shí)，下個(gè)學(xué)期在學(xué)生會(huì )的工作也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻。道理很簡(jiǎn)單，我想不用說(shuō)每個(gè)人都應該明白。只能讓自己加油！呵呵！
下個(gè)學(xué)期，自己也要開(kāi)始積累一定的資金了，大二買(mǎi)一臺筆記本電腦的計劃并沒(méi)有放棄，所以我還要為之繼續奮斗。這也就意味著(zhù)自己要在周末或者假期在外面做一些兼職，賺錢(qián)的同時(shí)也可以增加一下對社會(huì )的了解，這是十分重要的！
明天就會(huì )回學(xué)校了，在這個(gè)時(shí)候回望自己的寒假，也許每個(gè)人的心情都是不一樣的！
大學(xué)寒假總結4
主題：“回訪(fǎng)母�！焙偕鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程以及實(shí)踐中的心得體會(huì )。目的：記錄實(shí)踐過(guò)程，總結實(shí)踐經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力�；顒�(dòng)時(shí)間：20xx年1月14日~15日
心得：通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話(huà)的能力得到了提高，學(xué)習到了一些為人處世方面的知識；同時(shí)，我也為學(xué)弟學(xué)妹們解答了心中的困惑，使他們在一定程度上了解了高考和報志愿等方面的知識，對東南大學(xué)也有了更多的認識，收獲很大。但也存在著(zhù)時(shí)間安排及交流等一些方面的不足，這是需要在以后的實(shí)踐活動(dòng)中有所注意和糾正。正文：
一、我的母校
我的母校江西省樟樹(shù)中學(xué)創(chuàng )辦于１９０１年，前身為臨江府官立中學(xué)堂，后相繼更名為省立十三中、省立十二中、省立九中，１９４０年定名為江西省樟樹(shù)中學(xué)（同時(shí)被批準的只有四所），６０年代以來(lái)一直列為江西省重點(diǎn)中學(xué)，１９９４年首批通過(guò)省重點(diǎn)中學(xué)評估驗收，被省教委授予“省優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué)”稱(chēng)號，一貫堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的育人方針，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。僅近10年來(lái)，榮獲全國數理化生聯(lián)賽（含江西賽區）團體一、二、三名10余次，個(gè)人特、一、二、三等獎300余人次；累計為清華、北大等名牌重點(diǎn)大學(xué)輸送學(xué)生20xx余名，大學(xué)本科5000余名，為國家培養了一大批優(yōu)秀人才，成為贛中教育一顆耀眼的明珠
二、重回母校
20xx年1月24日清晨，我和校友們一回到家鄉樟樹(shù)市，就奔赴母校開(kāi)始了“回訪(fǎng)母�！钡幕I備工作，我們都是懷著(zhù)復雜的心情重回母校的，說(shuō)復雜，是因為心里既充滿(mǎn)著(zhù)親切與自豪，又包含著(zhù)些許的忐忑我們是帶著(zhù)為學(xué)弟學(xué)妹們答疑解惑、宣傳東南大學(xué)的任務(wù)回來(lái)的。
很幸運我曾經(jīng)就讀于樟樹(shù)中學(xué)這所名校，并且順利地從這里考進(jìn)了東南大學(xué)。作為從這里走出來(lái)的大學(xué)生，我在一年多的大學(xué)生活中學(xué)到了很多。從高中時(shí)代的學(xué)習生活到高考志愿的選擇再到大學(xué)，我經(jīng)歷了高低起落，有經(jīng)驗有教訓，有歡喜有悲傷，有頓悟也有迷茫；這些東西我都想和高中的學(xué)弟學(xué)妹分享。希望我的經(jīng)驗教訓能讓他們在成才的.過(guò)程中少走彎路，也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考。同時(shí)，在交流中，相信我也能對自己，對未來(lái)有一個(gè)更深入的思考。這些都
是我此次實(shí)踐活動(dòng)的目的。
我們先去看望了高中時(shí)的班主任，當老師了解了我們寒假實(shí)踐活動(dòng)計劃之后，老師很熱心地幫我們聯(lián)系了教務(wù)處，并安排學(xué)校重點(diǎn)班的同學(xué)作為我們此次交流的對象，約定好利用15號的晚自習時(shí)間進(jìn)行交流。
約定好時(shí)間后，我和校友們就開(kāi)始制作此次宣傳的PPT、商討交流的形式和內容等相關(guān)籌備工作。
第二天晚上晚自習前我們早早來(lái)到母校，布置場(chǎng)地和發(fā)放宣傳單以及從東大帶回去的小禮物，同學(xué)們的熱情都很高。進(jìn)入了正題后，我們首先談到了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)回想高中時(shí)代的一些感想，有經(jīng)驗，也有遺憾和教訓；勸告學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的大好時(shí)光，為自己設想的將來(lái)做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準備；然后我們向他們詳細地介紹了東南大學(xué)的一些情況以及高考招生政策等情況，因為盡管東南大學(xué)作為全國“985”、“211”重點(diǎn)高校，但在江西的知名度卻很低，很大一部分的江西考生都是在高考后才知道有所著(zhù)名學(xué)校叫東南大學(xué)，所以我和同伴們都深感到此次“回訪(fǎng)母校宣傳東南大學(xué)”的必要性。我們給母校的學(xué)弟學(xué)妹們較全面地介紹了東南大學(xué)也給他們介紹了東南大學(xué)的一些招生政策，積極號召同學(xué)們報考東南大學(xué)，給了他們對東南大學(xué)比較直觀(guān)的印象，相信這對于他們以后高考填報志愿會(huì )有一定的影響。最后盡我們所能積極回答學(xué)弟學(xué)妹們提出的很多關(guān)于高考報志愿以及學(xué)習和生活上的問(wèn)題，為他們答疑解惑。
在離開(kāi)母校的時(shí)候我的心中充滿(mǎn)了自豪，那里面有完成了任務(wù)的輕松感，也有為母校做出了貢獻的成就感。我的這次實(shí)踐活動(dòng)，到此就算完成了。
三、收獲與遺憾
通過(guò)這次活動(dòng)，我很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法，在交流過(guò)程中，同學(xué)們聽(tīng)得都很認真，交流結束后，也有部分同學(xué)主動(dòng)找我們談了一下他們的學(xué)習狀況，讓我們給他們提些意見(jiàn)，我們都留下了自己的聯(lián)系方式，建立了長(cháng)久的聯(lián)系。此外，通過(guò)之后與班主任的交流，我們了解到這次活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了很高的評價(jià)，大家也對東南大學(xué)有了更多的了解，好幾個(gè)同學(xué)在比較自己的成績(jì)后都表示今年想要報考東大，知道這些后我們都感到很欣慰，自己的付出有了一定的收獲。
并且對于我自身，從開(kāi)始的組織校友一起回母校做宣傳，到找相關(guān)老師，到后來(lái)的寫(xiě)發(fā)言提綱，最后在同學(xué)們面前講話(huà)，這些都鍛煉了自己的組織能力、社交能力、
以及溝通能力，學(xué)習到了一些為人處世方面的知識。不管是在前期準備工作中，還是在站上講臺的時(shí)候，我都學(xué)到了一些以前不曾學(xué)到的東西。而這些東西又恰恰很重要，它將成為我在以后學(xué)習生活工作中的寶貴財富。因此，我認為這次寒假活動(dòng)，對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)具有重要意義，它將是我生命中的一個(gè)里程碑。同時(shí)我也相信，以后再有類(lèi)似的活動(dòng)時(shí)，我會(huì )在現有的基礎上做得更好。
當然，此次活動(dòng)中也有些遺憾與不足，因為回到家鄉時(shí)是14號正好是周末，而下個(gè)周末學(xué)校已經(jīng)放假了，那時(shí)高三的學(xué)生正在備考最后一次月考，時(shí)間十分緊張倉促，所以我們就打算利用14、15號這個(gè)周末開(kāi)展此次活動(dòng)。因此材料準備的也不是很充分，只和高三的重點(diǎn)班同學(xué)進(jìn)行了小范圍短時(shí)間的交流，還有的就是對今年各高校招生的情況和高考錄取政策的變化沒(méi)有進(jìn)行詳細地查閱，以致對于部分同學(xué)提出的問(wèn)題也不能很好地回答。
四、結束語(yǔ)
我想，這次實(shí)踐活動(dòng)給我帶來(lái)的收獲真的很多，希望學(xué)校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機會(huì )，我也會(huì )更加積極地爭取這樣的機會(huì )，在回報母校、回報社會(huì )的同時(shí)使自己的各方面能力得到更大上的提升。
大學(xué)寒假總結5
在寒假期間，我參與了社區組織的志愿者活動(dòng)，致力于提升個(gè)人社會(huì )實(shí)踐能力。在活動(dòng)過(guò)程中，我負責協(xié)助社區工作人員進(jìn)行數據整理和文件歸檔工作。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻體會(huì )到了團隊合作的重要性，并學(xué)會(huì )了如何與人有效溝通。同時(shí)，我也認識到了在工作中細心、耐心和責任心的'重要性。
大學(xué)寒假總結6
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應當與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。在這個(gè)假期中，感慨是的幾天，我還是庸庸碌碌的，對生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過(guò)了幾天，我和幾個(gè)老同學(xué)相約在一起相聚，才想到生活對于每一人來(lái)說(shuō)都是公允的，因為它給了我們每個(gè)人不同的選擇，有的人已經(jīng)就業(yè)了，有的人接著(zhù)進(jìn)入高校深造，增加了我們對時(shí)間觀(guān)念的把握性和利用學(xué)問(wèn)檢驗真理的精確性。
隨后的幾天里，我參與了幾種活動(dòng)，諸如祭拜孔子，去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情，來(lái)到現實(shí)的社會(huì )里，可以說(shuō)這里的時(shí)間較學(xué)校的藥輕松了很多，在學(xué)校里，每天有課程表的約束和老師的督促。你可以放松的沉醉在學(xué)習享樂(lè )的生活中，可是當我們運用假期來(lái)從事社會(huì )活動(dòng)時(shí)，我就已經(jīng)在起先琢磨如何才能去適應社會(huì )呢？
剛起先的幾天里，來(lái)到敬老院時(shí)，給我的感覺(jué)就像是進(jìn)入了一個(gè)人間仙境一樣，里面靜能聽(tīng)見(jiàn)一顆針掉落在地上的聲音，是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺(jué)，而且他們的生活還那么的優(yōu)雅，在剛進(jìn)入的幾天里，我想主動(dòng)去幫助他們，可是因為心中的膽怯而不敢去說(shuō)，只能被動(dòng)的去要求他們把事情留給我做，我的拘謹和我的行為還沒(méi)有表現出來(lái)時(shí)，就已經(jīng)被他們看透了，知道我還是一個(gè)剛剛初入社會(huì )的人，隨著(zhù)時(shí)間的磨練，我在他們的訓誨和指導下，漸漸地體會(huì )到了生活的樂(lè )趣，雖然只是幫助別人做事，但我覺(jué)得這應當感到欣慰的。在學(xué)校里，我們有學(xué)校的規律的制約，生活上比較有規律，行為上表現得比較優(yōu)秀。而在現實(shí)社會(huì )里，我們失去了學(xué)校規律的制約，一切的一切的都只有靠自己的仔細把握，無(wú)論對與錯，都要靠自己的`方法來(lái)解決。
因此，在高校校內里和在現實(shí)的社會(huì )中則是相互融洽，彼此合二為一的，這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的機會(huì )，想要重新回到學(xué)校的課堂里，反而有的學(xué)生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會(huì )里面闖天下的緣由了。
在這個(gè)漫長(cháng)的寒假里，我還是找到了生活的樂(lè )趣，雖然每天只是在幫助別人，而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊，可能有的人會(huì )因為厭煩而感到苦惱�？赡苡械娜艘矔�(huì )感到無(wú)趣而放棄他，而我經(jīng)過(guò)了這幾天的熏陶后，我則感覺(jué)到這正是一次對生命的考驗，我也體會(huì )到了一句話(huà)：生活不須要像暴風(fēng)雨那樣的猛烈，生活也不須要像姚明把養的高大威猛，生活須要的是一顆能擔當起責任而又能體會(huì )世間美妙的事物的心態(tài)。
在這個(gè)假期里，經(jīng)驗了這樣的人生，經(jīng)驗了這樣一次導航，我明白了實(shí)踐是檢驗真理標準的試金石這一句話(huà)的含義。假如我們在學(xué)校的麼偶一個(gè)學(xué)生學(xué)問(wèn)為了學(xué)習而學(xué)習的話(huà)，那他的目的將會(huì )失去它的意義。而且在學(xué)校的課堂里，對于沒(méi)有經(jīng)驗過(guò)風(fēng)雨的人，看著(zhù)書(shū)本上的學(xué)問(wèn)和聽(tīng)了老師的辯論分析后，感到的確是很是困難和深邃，上了一堂課后，趕到的是迷茫的感覺(jué)。然而當我們走進(jìn)社會(huì )時(shí)，在遇到挫折和困難時(shí)，假如沒(méi)有了承受的實(shí)力，可能有的人會(huì )始終的頹廢，直至丟失了自己的靈魂，學(xué)習的目的就在于能夠把生活中困難的問(wèn)題簡(jiǎn)潔化，這樣才能使沖突緩和化。而且書(shū)本上的學(xué)問(wèn)在生活中也會(huì )變得簡(jiǎn)潔。
這個(gè)假期里，雖然我沒(méi)有經(jīng)驗過(guò)心情的大起大落，但此次的經(jīng)驗卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結論：
�。�1）生活中的你無(wú)論從事的是什么職業(yè)，或參與什么樣的團體，重要的不是勞動(dòng)酬勞的多少，而是我為社會(huì )奉獻了多少。
�。�2）對于在校的高校生來(lái)說(shuō)，學(xué)習是目的，實(shí)踐是檢驗。假如只學(xué)習，不實(shí)踐。那么這一切都等于零，只有把兩者鞏固起來(lái)，生活才會(huì )更輕松。
�。�3）生活是有兩面性的：
一，通過(guò)自己的努力，把學(xué)習與奮斗化為動(dòng)力，勇往直前向上爬；
二，投機取巧式，通過(guò)自己的小聰慧利用別人向上爬。
在這次的寒假里，通過(guò)這樣的經(jīng)驗后，我感覺(jué)到了生活即是學(xué)習，學(xué)習即是實(shí)踐，實(shí)踐即是體驗，只有通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習基礎學(xué)問(wèn)，才能把握對將來(lái)就業(yè)的技能，也只有把學(xué)習運用于實(shí)踐的檢驗，才能得知學(xué)問(wèn)的精確性進(jìn)而分析社會(huì )中的問(wèn)題�？傊�，通過(guò)這次的活動(dòng)使我受益匪淺。
大學(xué)寒假總結7
之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)類(lèi)似于社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷，更不用說(shuō)到鄉下去和自己接觸很少的一個(gè)群體同吃同住同勞動(dòng)。這無(wú)疑是一次難得的經(jīng)歷。人的一生很短，而世界很大，我們是沒(méi)有足夠的時(shí)間去不一樣的地方感受各種各樣的生活的，所以能夠有機會(huì )去體會(huì )一下別樣的生活是很意義的。在不一樣的環(huán)境中你會(huì )學(xué)到新的東西，而這些東西就是幫助一個(gè)人慢慢蛻變，長(cháng)大以至成熟的催化劑。
一、實(shí)踐目的：
1、做好課題的調查研究工作，實(shí)地思考如何建設社會(huì )主義新農村。
2、結合當地實(shí)際，共同探討思考有效的使用“XX助學(xué)基金”的新方向。
3、組織好隊員的下鄉實(shí)踐活動(dòng)，體驗生活，讓大學(xué)生了解社會(huì )、認識社會(huì )，特別是貧困地區的狀況。
二、實(shí)踐時(shí)間：XX年2月6日——XX月2日
三、實(shí)踐地點(diǎn)：XX村
四、參與人員：XX大學(xué)學(xué)生經(jīng)濟學(xué)社干部，候補干部，社員及指導老師
五、實(shí)踐內容：
1、基本情況：XX村是XX鄉其中一個(gè)比較比較富裕的村子，全村地形為條形，分為若干個(gè)屯，種植作物為玉米，該品種的玉米主要用來(lái)加工成飼料，也有少數的一年三熟的稻田。除了種植農業(yè)作物，還種植了山草，雞血藤等等編織材料。村民平時(shí)主要從事編織工作，村里有幾個(gè)編織廠(chǎng)，這些廠(chǎng)都小具規模，生產(chǎn)加工的編織產(chǎn)品大多都是是出口產(chǎn)品，品種繁多，手工精致，及具特色。所以XX鄉又有編織之鄉的美名。
2、實(shí)踐過(guò)程：
XX月6日上午，隨著(zhù)一路上時(shí)晴時(shí)雨的天氣，我們漸漸遠離城市的喧囂，經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于于中午到達了下鄉目的地——空氣清新，風(fēng)景秀美的XX村。
這是一個(gè)這樣的地方：有大片大片的玉米地與水田，青黃相間，空氣很好，或遠或近的地方有著(zhù)許多和我的家鄉桂林的山很相像的山，典型的農村建筑。的小學(xué)離村部很近，從窗戶(hù)望進(jìn)去，孩子們的教室破舊而凌亂，光線(xiàn)從布滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的細鐵桿照在滿(mǎn)是灰塵的課桌和長(cháng)條凳上，它們都很矮，黑板不大，很粗糙，讓人幾乎可以想象得到一張張質(zhì)樸而純真的臉，他們規矩的坐著(zhù)，認真的樣子。
XX號的下午，在附件熟悉了一下村里的環(huán)境后大家便開(kāi)始分組安頓住處及吃飯的地方。并與當晚安排了第二天的活動(dòng)行程。就這樣我們開(kāi)始為期六天的下鄉實(shí)踐活動(dòng)，在接下來(lái)的幾天都基本上有條不紊的展開(kāi)了計劃的活動(dòng)。
全隊分成兩個(gè)小隊，在村委有關(guān)負責人的帶領(lǐng)下，帶著(zhù)準備好的食用油和面條等物分別走訪(fǎng)了村里的五保戶(hù)及特殊家庭。
XX村的種植作物主要是玉米，而下鄉之時(shí)也正時(shí)值收玉米的時(shí)候，通過(guò)收集相關(guān)需要收玉米的農戶(hù)家的情況，下鄉隊伍也分成小組跟隨農戶(hù)下到玉米地里收玉米，干農活。
除了于村民們一起勞動(dòng)，下鄉隊伍的調研組也對事先設計好的題目在村里展開(kāi)了調研活動(dòng)。主要是對村民的生活水平和孩子的教育情況進(jìn)行走訪(fǎng)調研。從整個(gè)村的情況來(lái)看，XX屬于一個(gè)較富裕的村落，村民們主副業(yè)相結合，收入提高，家里基本上都有如彩電等的日常家用電器，個(gè)別較富裕的還裝上了電腦，并連接了互聯(lián)網(wǎng)。
另外，我們針對孩子們開(kāi)展的游園活動(dòng)，與當地球隊展開(kāi)的友誼籃球賽及與XX村文藝隊合作進(jìn)行的聯(lián)歡晚會(huì )也把我們下鄉的活動(dòng)推到了一個(gè)又一個(gè)的高潮，大家相融在了其樂(lè )融融的氣氛里。
XX日，在與和我們相處了近一周的村民們的揮手告別中，我們結束了這次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
六、實(shí)踐總結：
1、體會(huì )與收獲
住久了大城市生活，見(jiàn)慣燈紅酒綠，車(chē)水馬龍，能夠有機會(huì )去鄉下，遠離都市塵埃的地方待待，感覺(jué)會(huì )真的很好，那種山村的寧靜是能洗滌掉心的浮躁的。每一天醒來(lái)，看到外面山擋住大片大片的`藍天，云與山為伴，從近到遠的晨氣讓整個(gè)鄉村彌漫著(zhù)淡淡的朦朧，你能看到太陽(yáng)就這樣由山的后面一點(diǎn)點(diǎn)地升起，晨曦的一會(huì )兒刺眼一會(huì )兒隱約，于是田里的顏色也會(huì )隨之時(shí)明時(shí)暗。不過(guò)一切總歸是充滿(mǎn)希望的樣子。那些騎著(zhù)車(chē)從田間的路飛快地穿過(guò)的人，那些一起來(lái)就帶著(zhù)草帽或蹲著(zhù)或站著(zhù)勞作的人，是那么美好的圖景，那么真實(shí)的人生。晴天的下午會(huì )有光束從山間射過(guò)來(lái)，你會(huì )感覺(jué)你身處被山包圍的世外桃源，與世隔絕，享受著(zhù)最單純最原始的快樂(lè )。夜晚，還有田間的螢火點(diǎn)點(diǎn)，知了輕鳴，青蛙附和，到處都是自然和諧的味道。
2、思考與建議
當準備回學(xué)校的時(shí)候，大家看起來(lái)還是比要去下鄉的時(shí)候看起來(lái)興奮，迫不及待多了。這讓我想到，其實(shí)我們還是不習慣這樣的生活的，這樣的下鄉只能算得上一種小憩罷了，雖然算不上是農家樂(lè )，但是當我們在玉米地里收玉米的時(shí)候的那種感受和那些地地道道的農民是簡(jiǎn)直不能一比的，那個(gè)之于他們而言是生活，而之于我們，我們感受得更多的是一種農趣，就像收玉米時(shí)突至的大雨，很多隊員淋在雨里都覺(jué)得太爽了，難得這樣酣暢淋漓，覺(jué)得很有意思一樣。其實(shí)我也不知道下鄉應該是個(gè)什么樣子，應該怎樣才能更好的達到我們想要的效果，只是覺(jué)得這樣的下鄉還是不夠的。而如此要想獲得更多的東西，就需要我們深入的思考，才能悟出下鄉的意義，從而在思想上有感觸有收獲，在今后的生活學(xué)習中得到指導，有提升。
大學(xué)寒假總結8
XX年12月12日上午7時(shí)30分，一群15名夢(mèng)想激情、散發(fā)著(zhù)青春活力的四川農業(yè)語(yǔ)法學(xué)生離開(kāi)象牙塔，前往實(shí)習基地沐川竹鄉，開(kāi)展一年一度的寒地“三農”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
為了關(guān)注新農村文化建設，關(guān)心農村文化生活發(fā)展，宣傳文化遺產(chǎn)保護知識，提高農村居民對文化建設和保護重要性的認識，為新農村文化建設和農村文化繁榮提供相關(guān)實(shí)踐數據和幫助，我們成立了“繁榮農村文化——走進(jìn)沐川，朱湘”在四川農業(yè)大學(xué)語(yǔ)法與法律學(xué)院，并前往樂(lè )山市沐川縣金星勝利村深入基層，開(kāi)展“關(guān)于沐川縣農村文化生活現狀.
我還記得活動(dòng)的第一天，我們都帶著(zhù)信心和沉重的問(wèn)卷去勝利村拉開(kāi)了活動(dòng)的帷幕。我們用謙卑的語(yǔ)氣請路人做問(wèn)卷調查，我們滿(mǎn)懷熱情地征求意見(jiàn)，我們用真誠的目光尋找潛在的“客戶(hù)”。然而，其他人甚至不看我們的眼睛，他們只是不耐煩地向我們揮手，毫不猶豫地拒絕……這些仍然打擊著(zhù)我們。被路人多次拒絕后，部分選手開(kāi)始退縮，覺(jué)得傷自尊；有玩家開(kāi)始抱怨自己的MoMo，以為在學(xué)校做問(wèn)卷調查那么容易，為什么去農村那么難；有些玩家害怕再次被拒絕。但是，當人們鼓起勇氣，勇敢地走出來(lái)，請別人做問(wèn)卷調查時(shí)，一些居民還是會(huì )很高興的。雖然會(huì )被拒絕，但是什么也得不到，但是不做，肯定什么也得不到。
平日里，我們在學(xué)校得到老師和同學(xué)的支持和理解，所以我們做事很順利。但是，當你來(lái)到一個(gè)完全陌生的地方，想要做一件事的時(shí)候，難免會(huì )被別人拒絕。有些人被拒絕后，害怕再次被拒，不會(huì )前進(jìn)；有些人被拒絕后不會(huì )因為面子而繼續。其實(shí)很多時(shí)候，只要我們虛心接受拒絕，發(fā)自?xún)刃牡慕邮�，就成功了一半。至少，我們不�?huì )再害怕被拒絕，我們選擇繼續前進(jìn)。
我們知道，十幾年前的電影巨星史泰龍非常落魄。他身上只剩下一百美元，他租不起房子。他睡在一輛甲殼蟲(chóng)汽車(chē)里。當時(shí)，他立志成為一名演員，并自信地申請了紐約電影公司，但他因相貌平平和不清不楚而被拒絕。在紐約所有500家電影公司都拒絕了他之后，他開(kāi)始從第一家電影公司重新嘗試。被拒1500次后，他寫(xiě)了劇本到處推薦，繼續被嘲諷。他一共被拒絕了1855次，最后遇到了一個(gè)愿意拍那個(gè)劇本的電影公司老板。但最終，他成為了世界聞名的巨星。
面對1855次拒絕還能不放棄嗎？史泰龍能做別人做不到的事，所以他能成功。
還有一個(gè)人21歲沒(méi)做生意；22歲，國務(wù)委員落選；24年的生意又失敗了；26歲愛(ài)人去世；27歲時(shí)，他精神崩潰；34歲時(shí)，他參加了聯(lián)邦眾議院的競選；36歲參加聯(lián)邦眾議院競選，再次落選；45歲時(shí)，他競爭聯(lián)邦參議員的失��；47歲的`提名副總統未果；49歲的他為聯(lián)邦參議員的失敗而競爭；52歲時(shí)，他被選為美國第16任總統。
這個(gè)人是誰(shuí)？他就是林肯，因為他堅信，只要接受拒絕，再接再厲，就能屢敗屢戰，最終取得不平凡的成績(jì)。
所有這些例子都說(shuō)明了一個(gè)道理。在這個(gè)世界上被拒絕很正常。想要成功，就要坦然接受拒絕，克服恐懼，再接再厲。試想一下，如果我們因為別人拒絕做問(wèn)卷調查而情緒低落，不繼續下去，怎樣才能完成這個(gè)活動(dòng)，取得一定的效果呢？史泰龍在被拒絕1855次后，還能堅持自己的夢(mèng)想，繼續前行；經(jīng)過(guò)多次拒絕和失敗，林肯努力工作，最終成為美國總統；我們被拒絕進(jìn)行基層問(wèn)卷調查。不能坦然接受拒絕，繼續奮進(jìn)嗎？
俗話(huà)說(shuō)，“只有通過(guò)努力，你才能成為一個(gè)好鋼”。我相信，只有經(jīng)過(guò)多次的拒絕和失敗，你才能獲得有價(jià)值的成功，才能承受別人無(wú)法承受的，才能實(shí)現別人無(wú)法實(shí)現的�？戳丝突摹度诵缘娜觞c(diǎn)》，我們都知道，人類(lèi)最大的弱點(diǎn)是相遇時(shí)不放棄，但成功的必然之路是從頭再來(lái)。偉人之所以偉大，不是因為智商高，而是當他們在逆境中與他人共存時(shí)，別人失去了信心，但他們決心實(shí)現自己的目標。其實(shí)很多偉大的成就都是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始的�？梢蕴撔慕邮芫芙^，不斷堅持。
大學(xué)寒假總結9
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。這一天,我去居委會(huì )勞動(dòng)了一天…
當我親身體驗勞動(dòng)時(shí)，我才更深刻地理解了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但其中蘊含著(zhù)甜美。在勞作中，我們能夠感受到身體的疲憊和大汗淋漓的滋味。這些經(jīng)歷無(wú)法從我們日常的學(xué)習生活中感知到，它們是勞動(dòng)者內心深處最普通卻又特殊的感受。
我去居委會(huì )干了一個(gè)上午的活兒，居委會(huì )的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我興奮的應承了下來(lái)，心想，弄小廣告有甚么不輕易的，拿手一撕不就成了!因而信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著(zhù)負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的，我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告。
本想放棄，然后我去做了些其他的`事情，但我的頑強個(gè)性讓我想到，還沒(méi)有什么事情能夠難倒我。于是我就坐在那里思考，忽然回憶起一次下雨天走在路上的情景。地面上的小廣告被雨水沖刷得輕而易舉地掉落了下來(lái)。我靈機一動(dòng)，想到可以在小廣告上涂抹水。經(jīng)過(guò)2、3分鐘等待，果然產(chǎn)生了效果。我輕輕一撕，小廣告很容易就掉下來(lái)了。
當我看到自己所思考的方法得到了成果時(shí)，我內心充滿(mǎn)了興奮。這種感覺(jué)讓我更加有信心，所以我更加堅定地投入到我的勞動(dòng)中去！經(jīng)過(guò)一番努力，我清理過(guò)的地方變得干凈、整潔。我深刻體會(huì )到，通過(guò)自己的努力和創(chuàng )造，我解決了問(wèn)題并從中獲益。學(xué)習也是如此，我們需要親身動(dòng)手，用智慧去探索，才能真正收獲。
通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深入的體會(huì )。當你做一件事的時(shí)候，不論是會(huì )還是不會(huì )，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導;不做，你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了很多，同時(shí)也發(fā)現了很多本身的不足。所以，我會(huì )在今后的學(xué)習當中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己!
大學(xué)寒假總結10
為使廣大團員青年積極投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉建設做貢獻，過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假，根據團中央、團省委、學(xué)校黨委、團委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團總支的總體部署下，傳播學(xué)院07數媒班積極開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F總結如下：
我班這個(gè)寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容豐富多彩、形式多樣，注重實(shí)效，成果顯著(zhù)。廣大同學(xué)通過(guò)深入企業(yè)、媒體，深入農村，進(jìn)行現場(chǎng)服務(wù)、問(wèn)卷調查，參與勞動(dòng)等多種方式完成了社會(huì )實(shí)踐。內容主要有：關(guān)注新農村建設、和諧社會(huì )建設，關(guān)心慈善事業(yè)，支教掃盲，志愿服務(wù)，支持環(huán)保，參與活動(dòng)等。
一、關(guān)注新農村建設
由于我班大部分同學(xué)為農村戶(hù)口，很多同學(xué)能結合自己的實(shí)際情況，從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)關(guān)心新農村建設等問(wèn)題。部分城市同學(xué)也能在過(guò)年期間深入到農村基層，切實(shí)關(guān)心農民問(wèn)題。例如：李敏同學(xué)通過(guò)親身體驗和實(shí)際采訪(fǎng)，發(fā)現土地轉產(chǎn)承包制的諸多優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行了大力宣傳；侯萌同學(xué)利用假期到農村體驗生活，并對感言農民生活不容易，從心里尊敬農民。此外還有朱天賜、王鳳滿(mǎn)等同學(xué)也在科教興農，農村生產(chǎn)結構發(fā)展等方面進(jìn)行了調查研究。
二、關(guān)注慈善事業(yè)與希望工程
對于今年南方的雪災，我班同學(xué)高度關(guān)注，從實(shí)際出發(fā)，為災區人民盡自己的微薄之力，大部分人通過(guò)多種方式支持雪救災工作的開(kāi)展。如豐曉偉同學(xué)捐出了自己的壓歲錢(qián)，周曉彤則通過(guò)向救災工作室發(fā)短信的方式進(jìn)行了電話(huà)捐款……
我班部分同學(xué)能夠利用假期的時(shí)間，走進(jìn)敬老院，福利院等場(chǎng)所，用自己的實(shí)際行動(dòng)奉獻愛(ài)心。如：xx同學(xué)利用假期到本城市的SOS兒童村，陪殘障兒童渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年，并呼吁社會(huì )關(guān)注遺棄殘障兒童。xx等同學(xué)也能夠在關(guān)注殘疾人問(wèn)題上有所建樹(shù)，呼吁全社會(huì )能夠伸出自己的愛(ài)心之手，幫助那些真正需要幫助的人。
三、保護環(huán)境，迎接奧運
在奧運將要來(lái)臨之際，大部分同學(xué)在假期通過(guò)各種方式為奧運加油。xx同學(xué)通過(guò)與同學(xué)的合作做出了一份濟南水資源報告，通過(guò)精致的包裝、生動(dòng)的實(shí)例反映了濟南市水資源短缺問(wèn)題，為綠色奧運加油。以＿同學(xué)為代表的一部分男生時(shí)刻關(guān)注體育賽事，為奧運喝彩。
四、關(guān)注教育制度改革
初入大學(xué)的我們時(shí)刻關(guān)心教育制度改革，很多同學(xué)在假期高度關(guān)注教育制度改革并提出了自己的看法，如，xx同學(xué)在社會(huì )實(shí)踐報告中寫(xiě)到：“教育制度改革是素質(zhì)教育發(fā)展的根本，許多家長(cháng)不理解，實(shí)行不易，但我們必須要以發(fā)展的眼光看到的改革的必然性�！眡x等同學(xué)也表示支持教育制度改革。
五、參與多種活動(dòng)鍛煉自己
這個(gè)寒假，我班還有不少同學(xué)參加了多種活動(dòng)，在活動(dòng)中，他們體驗了社會(huì )生活，收獲了人生的真理。xx同學(xué)利用假期做網(wǎng)絡(luò )廣播；xx等同學(xué)通過(guò)打工，提前接觸社會(huì )，總結工作經(jīng)驗、豐富生活閱歷；xx參加義務(wù)家教，發(fā)現做老師的不易，表示崇敬老師這個(gè)職業(yè)；xx則通過(guò)調查家庭成員的融洽相處程度為和諧社會(huì )的建設盡微薄之力。
此外，其他同學(xué)也采取了豐富的形式參與到這次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，方勇超等同學(xué)積極準備挑戰杯，并作出了一份成品報告，劉婷婷同學(xué)幫助朋友做餐館容量統計等。
在一個(gè)多月的寒假里，班里的同學(xué)認真積極地參與了實(shí)踐與調查工作，為社會(huì )實(shí)踐報告的完成準備了扎實(shí)的物質(zhì)條件。社會(huì )實(shí)踐報告的'形式也同時(shí)有賴(lài)于實(shí)踐調查活動(dòng)的多樣性而顯得豐富多彩。我們團支部取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)。同學(xué)們真正通過(guò)活動(dòng)，明白了作為一個(gè)大學(xué)生的職責，任務(wù)。通過(guò)自己的努力，為創(chuàng )建和諧社會(huì )做出了一點(diǎn)貢獻。在今后的學(xué)習，工作，生活中，我們團支部全體團員還將繼續努力，嚴格要求，不以這次活動(dòng)的結束為結束把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識，收獲的道理真正運用到生活中去。
大學(xué)寒假總結11
寒假是大學(xué)生們放松心情、進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的好時(shí)機，我校于寒假期間組織了一系列的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們走出校園，走進(jìn)社會(huì )，感受社會(huì )的多姿多彩。在這次寒假社會(huì )實(shí)踐中，我有了很多收獲和體會(huì )，下面我將根據自己的親身經(jīng)歷，對這次社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行總結與反思。
在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我深刻感受到了社會(huì )的殘酷和現實(shí)。在去社區進(jìn)行義工活動(dòng)的過(guò)程中，我看到了一些貧困家庭生活的艱辛和困苦。他們居住的環(huán)境擁擠骯臟，生活條件極差，孩子們在這樣的環(huán)境中長(cháng)大，缺乏良好的學(xué)習和成長(cháng)條件。我心里不禁痛感，現實(shí)世界的殘酷并非表面所見(jiàn)的那樣美好，而是需要我們去用心感知和關(guān)注。
在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我結交了一批志同道合的朋友，使我在實(shí)踐中感到更多的力量和支持。我們在一起分享實(shí)踐的`經(jīng)驗，互相鼓勵、相互幫助，形成了良好的團隊合作氛圍。我們一起面對困難，一起進(jìn)步，一起收獲。這種團隊合作的精神使我受益良多，我深刻地體會(huì )到了一個(gè)人的力量是有限的，只有與他人攜手合作，才能收獲更多、成就更大。
這次社會(huì )實(shí)踐也使我學(xué)會(huì )了更多的溝通和表達技巧。在參與社區活動(dòng)和交流中，我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)、尊重他人的想法，學(xué)會(huì )了如何與不同背景的人進(jìn)行有效的溝通。在與社區居民交流中，我也逐漸學(xué)會(huì )了言行舉止的得體和禮貌，培養了自己良好的社交能力。
在這次寒假社會(huì )實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗和實(shí)踐技能，更鍛煉并提升了自己的綜合素質(zhì)和能力。通過(guò)這次實(shí)踐，我更加明確了自己的人生目標和責任使命，明白了大學(xué)生應該怎樣去做一個(gè)對社會(huì )負責、對人民負責的人。我相信，在未來(lái)的成長(cháng)道路上，這次社會(huì )實(shí)踐所帶給我的收獲和體會(huì )將成為我不斷前行的助力，讓我更加堅定自己的前進(jìn)方向。同時(shí)也希望在校園內外，更多的同學(xué)能夠積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己，為社會(huì )做出更大的貢獻。
大學(xué)寒假總結12
我和同事們一起為小學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的戶(hù)外活動(dòng)，通過(guò)游戲的方式讓孩子們學(xué)習到了很多新知識。孩子們興奮地參與展現出了他們的自信和積極性。在活動(dòng)結束后，我和同事們還為孩子們送上了一些學(xué)習用品和小禮物，看到孩子們開(kāi)心的笑容，我感到非常欣慰。
我還和同事們一起走訪(fǎng)了一些貧困家庭，給他們送去了溫暖和幫助。在走訪(fǎng)的過(guò)程中，我看到了很多貧困家庭的生活狀況，他們的生活條件確實(shí)很艱難。我們?yōu)樗麄兯腿チ艘恍┥钣闷泛褪澄�，幫助他們渡過(guò)了難關(guān)。他們雖然很簡(jiǎn)單地表示了感謝，但是我知道他們心里是非常感激的。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我不僅學(xué)會(huì )了如何與人相處，如何幫助他人，還學(xué)到了很多實(shí)用的知識。我意識到，只有站在別人的.角度去思考問(wèn)題，才能更好地理解他人的需求，才能更好地幫助他人。我也意識到，只有擁有一顆善良的心，才能真正做到幫助他人。
這次寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲頗豐，不僅提升了我的綜合素質(zhì)，也豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )繼續積極參與各種志愿活動(dòng)，讓自己的人生更加充實(shí)和有意義。希望通過(guò)我的努力，能為社會(huì )貢獻自己的一份力量，讓這個(gè)世界變得更美好�！咀謹担�442】
大學(xué)寒假總結13
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展和進(jìn)步，大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生中逐漸興起。20xx年寒假，我所在的大學(xué)組織了一次社會(huì )實(shí)踐工作，讓我有機會(huì )親身體驗社會(huì )，并且收獲頗豐。在這次社會(huì )實(shí)踐中，我學(xué)到了很多知識和技能，也更加深刻地了解了社會(huì )的運轉規律，以下是我對這次實(shí)踐工作的總結。
在這次社會(huì )實(shí)踐中，我深刻體會(huì )到了團隊合作的'重要性。在實(shí)踐中，我們需要分工合作，相互配合，才能順利完成任務(wù)。每個(gè)人都應該盡自己最大的努力，做好自己的本職工作，才能使整個(gè)團隊運轉良好。在團隊中，我們相互鼓勵、支持，共同面對困難，最終成功地完成了實(shí)踐任務(wù)。這讓我更加明白了合作的力量，也更加珍惜團隊之間的友誼。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我學(xué)會(huì )了更加獨立和自信。在實(shí)踐中，我們需要自主選擇實(shí)踐內容，解決實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，這需要我們有一定的獨立思考能力和實(shí)踐能力。在實(shí)踐過(guò)程中，我積極主動(dòng)地去嘗試，雖然會(huì )面臨很多困難和挑戰，但是最終我也克服了困難，取得了成效。這讓我更加自信，相信只要努力，就一定能夠取得成功。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我更加了解了社會(huì )，增長(cháng)了見(jiàn)識。在實(shí)踐中，我們走進(jìn)了社區，走訪(fǎng)了一些困難群眾，接觸了社會(huì )中的一些弱勢群體，深刻感受到了他們的生活環(huán)境和困難。這讓我更加珍惜自己的生活，也更加關(guān)注社會(huì )中的弱勢群體。通過(guò)這次實(shí)踐，我更加感受到了社會(huì )真實(shí)的一面，也更加明白了自己的責任和使命。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐工作，我學(xué)會(huì )了團隊合作，獨立自信，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉了自己。這給了我一個(gè)很好的機會(huì )去了解社會(huì )，提升自己，也更加堅定了我服務(wù)社會(huì )的決心。希望在未來(lái)的實(shí)踐工作中，我能夠繼續努力，不斷學(xué)習，為社會(huì )做出更大的貢獻。
大學(xué)寒假總結14
作為一名大學(xué)生，寒假是我鍛煉自己、提升能力的重要時(shí)期。在這個(gè)寒假里，我參加了多項實(shí)踐活動(dòng)，積極投身于各種實(shí)踐經(jīng)歷中，并從中獲取了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。下面將對我在寒假實(shí)踐中所取得的成果進(jìn)行總結和反思，希望能夠對大家有所啟發(fā)。
首先，在寒假期間，我參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，深入到社區開(kāi)展志愿服務(wù)。通過(guò)活動(dòng)，我深刻認識到自己的社會(huì )責任和使命感，意識到要盡自己的一份力量去幫助他人。在與社區居民的交流中，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的生活技能，更重要的是建立了與他人真誠、和睦的關(guān)系。這次實(shí)踐讓我明白，只有真正融入社會(huì )，才能更好地理解社會(huì )、回饋社會(huì )。
其次，我還參加了科技創(chuàng )新實(shí)踐項目。在這個(gè)項目中，我結合自身專(zhuān)業(yè)知識，與團隊成員一起鉆研問(wèn)題、攻堅難題，最終完成了一項小型科研成果。這個(gè)過(guò)程不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)技能，更鍛煉了我的團隊合作能力和項目管理能力。我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，充分利用團隊資源，增強了自己的問(wèn)題解決能力。這樣的實(shí)踐經(jīng)歷讓我深刻體會(huì )到，科技創(chuàng )新需要堅持不懈的努力和團隊的'智慧，只有不斷探索，才能有所收獲。
此外，在寒假期間，我還參與了文化藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。我參加了書(shū)法班、音樂(lè )培訓班等課程，開(kāi)闊了自己的藝術(shù)視野，豐富了業(yè)余生活。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅發(fā)現了自己對藝術(shù)的熱愛(ài)，更重要的是培養了自己的情感表達能力和審美能力。這對于我的個(gè)人全面發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用，也讓我更加深刻地理解了文化藝術(shù)對于生活的美化和情感的陶冶的重要性。
總的來(lái)說(shuō)，寒假的實(shí)踐活動(dòng)給我帶來(lái)了很多收獲。我不僅拓寬了自己的知識面，提高了專(zhuān)業(yè)能力，更重要的是增強了自信心和責任感。通過(guò)寒假的實(shí)踐，我認識到知識需要實(shí)踐去檢驗，更需要實(shí)踐去完善。只有在實(shí)踐中不斷摸索、不斷嘗試，我們才能更好地為未來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
未來(lái)，我將繼續保持對實(shí)踐的熱情，不斷嘗試各種實(shí)踐項目，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。相信通過(guò)自己不懈的努力，一定能夠在實(shí)踐中獲得更多的成長(cháng)和收獲，為自己的未來(lái)鋪設更加廣闊的道路。
希望通過(guò)這次寒假實(shí)踐報告的總結，能夠給予更多的大學(xué)生朋友一些啟發(fā)和幫助，讓大家在寒假實(shí)踐中能夠更好地發(fā)揮自己的潛能，獲取更多的成長(cháng)和收獲。寒假實(shí)踐，并不僅僅是填補假期的空虛，更是一個(gè)提升自己、拓展視野、鍛煉能力的絕佳機會(huì )。讓我們共同期待，在未來(lái)的學(xué)習生涯中，能夠不斷在實(shí)踐中成長(cháng)，成為更加優(yōu)秀的自己。
大學(xué)寒假總結15
在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我幫忙接電話(huà)，復印資料，整理文件，開(kāi)發(fā)票等，感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的'，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。
記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題。
作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，x年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才選擇了會(huì )計為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。
平時(shí)在學(xué)校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在廠(chǎng)里，數字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上，而效率也會(huì )隨之降低，企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的，所以一定要特別小心謹慎，這關(guān)乎廠(chǎng)的利益損失。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把寒期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
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