中秋節猜燈謎活動(dòng)方案(集錦15篇)
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的中秋節猜燈謎活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
中秋節猜燈謎活動(dòng)方案1
一年一度的中秋如期而至,看著(zhù)天上皎潔的圓月,你會(huì )想起誰(shuí)?海日生明月,天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè ),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì )忘記的記憶。
也許本日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(cháng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的.一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
現在百草園文學(xué)社再現當時(shí)猜謎的樂(lè )趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏(yíng)一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。
一、活動(dòng)主題:
濃情中秋,情系城職
二:活動(dòng)意義:
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼續和發(fā)揚中國的傳統文化。
三、活動(dòng)目的:
在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調動(dòng)性,增進(jìn)友誼,賜與感染。
四、活動(dòng)對象;
院全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:
XX-XX
六、活動(dòng)流程:
。1)前期預備:XX了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
XX收集燈謎及安排工作職員。
。2)前期宣傳:XX張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò )手段加大宣傳力度。
。3)活動(dòng)布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個(gè)燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個(gè)燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動(dòng)參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場(chǎng)獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
。4)每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。
。5)活動(dòng)結束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七、活動(dòng)人員安排
。1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題
。2)2名負責校對答案
。3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處
。4)收集燈謎:
。5)書(shū)寫(xiě)燈謎:
八、活動(dòng)道具:
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書(shū)寫(xiě)燈謎的紙
4、獎品
九、活動(dòng)地點(diǎn):
A9宿舍樓樓下
十、主辦單位:
百草園文學(xué)社
承辦單位:百草園文學(xué)社
十一、經(jīng)費預算:
再議、獎品再議
意外設想:沒(méi)有足夠的人參加
中秋節猜燈謎活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)宗旨:
為了迎接20xx年中秋節的到來(lái),豐富小區業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節日的快樂(lè )。同時(shí),矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區風(fēng)尚,以便于有利地促進(jìn)天鵝湖畔小區客服中心較好的實(shí)施管理與服務(wù),塑造小區品牌形象,加深物業(yè)員工與業(yè)主之間的交流和溝通,特開(kāi)展本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月4日上午9:3至上午11:
2、活動(dòng)地點(diǎn):天鵝湖畔小區環(huán)廊a段外廣場(chǎng)。
三、活動(dòng)內容:
1、天鵝湖畔客服中心在活動(dòng)現場(chǎng)懸掛燈籠,邀請業(yè)主參加猜燈謎活動(dòng)。
2、天鵝湖畔客服中心邀請業(yè)主品嘗月餅,感受物業(yè)服務(wù)人員送出的.祝福與心意。
3、通過(guò)抽獎形式,為業(yè)主贈送禮品,表達節日祝福。
四、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)計劃:
1、2xx年xx月1日,向公司、業(yè)委會(huì )、社區工作站等相關(guān)單位匯報活動(dòng)方案和想法,征求意見(jiàn)并尋求支持。
2、2xx年xx月12日,完成活動(dòng)方案,報公司總經(jīng)理室審批。
3、2xx年xx月12日,在小區宣傳欄內張貼宣傳告示,客服人員進(jìn)行宣傳。
4、2xx年xx月16日,準備活動(dòng)材料,相關(guān)物資。
5、2xx年xx月17日,活動(dòng)物資準備,長(cháng)條桌、桌布等到位。
6、2xx年xx月18日,活動(dòng)正式開(kāi)始。
(二)人員安排:
特邀人員:
社區工作站:高理龍、邢磊、汪虎。
工作安排:
1、客服中心/綜合部:活動(dòng)總協(xié)調林建,各部門(mén)配合。綜合部李琳負責活動(dòng)方案的落實(shí)及統籌安排。
2、客服部:現場(chǎng)負責張莉莉。負責落實(shí)活動(dòng)宣傳;顒(dòng)現場(chǎng)的接待、引導,以及燈謎對獎事宜。
2、保安部:現場(chǎng)負責沈春孝。負責活動(dòng)現場(chǎng)安全、秩序。以及場(chǎng)的前期準備工作。
3、工程部:現場(chǎng)負責洪家兵。保障活動(dòng)現場(chǎng)用電等工作。
4、保潔部:現場(chǎng)負責張宏梅。保障活動(dòng)現場(chǎng)衛生清潔。
(三)物資配置:
1、桁架兩個(gè),一個(gè)放于活動(dòng)現場(chǎng),一個(gè)放于北門(mén)。
2、活動(dòng)海報6張(內容見(jiàn)附件一)。
3、活動(dòng)禮品及現場(chǎng)布置燈籠,聯(lián)系古井集團贈送。
4、長(cháng)條桌5張(含紅色桌布)。
5、果盤(pán)6個(gè),從公司借用。
中秋節猜燈謎活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)名稱(chēng):燈謎晚會(huì )
二、活動(dòng)目的和意義:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,中秋將至,為使遠在他鄉的學(xué)子過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè )的中秋節,同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì )。
三、活動(dòng)時(shí)間:9月24日晚7:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):生活區籃球場(chǎng)
五、參加對象:軟件辦全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程:
1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開(kāi)整個(gè)晚會(huì )的帷幕;
2.由高書(shū)記宣布晚會(huì )的開(kāi)始,主持人介紹整個(gè)晚會(huì )的流程和注意事項;
3.整個(gè)猜謎活動(dòng)開(kāi)始;
4.猜到謎語(yǔ)的同學(xué),拿著(zhù)謎語(yǔ)的.編號到工作臺核對答案,猜對的領(lǐng)取獎品;
5.當活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,有張主任給大家出謎語(yǔ),回答對的同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節目;
6.所有的謎語(yǔ)都被猜完以后,有主持人宣布晚會(huì )結束,請張主任做最后的點(diǎn)評;
7.所有同學(xué)離開(kāi)場(chǎng)地,工作人員打掃衛生,整理場(chǎng)地。
七、材料準備:花燈數盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報大燈籠4個(gè),桌子等。
八、宣傳方式:主要以海報的形式,其次是9月23日通知各個(gè)老師,并且到教室通知大一新生。
九、獎品設置:100個(gè)兌換謎語(yǔ)的獎品,還有10份左右的精美小禮品。
十、中秋節燈謎策劃方案注意事項:
1.注意當場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監督;
2.注意場(chǎng)地的安全和衛生,用電設施等,注意同學(xué)們的人身安全。
舉辦中秋燈謎的用戶(hù)可參考以上中秋節燈謎策劃方案內容,根據實(shí)際情況舉行活動(dòng)。
中秋節猜燈謎活動(dòng)方案4
教學(xué)目標:
1、讀謎面,猜謎底,說(shuō)說(shuō)猜出的理由,讓學(xué)生對謎語(yǔ)產(chǎn)生濃厚興趣。
2、增長(cháng)知識,開(kāi)闊眼界,發(fā)展學(xué)生的思維能力以及語(yǔ)言表達能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
1、理解每句話(huà)的意思并猜出謎底。(重點(diǎn))
2、抓住事物的特點(diǎn),學(xué)習猜謎的方法。(難點(diǎn))
教學(xué)用具:磁性黑板一塊,普通小黑板三塊、教學(xué)用圖若干。教學(xué)過(guò)程:
一、導入新課。
1、我知道同學(xué)們非常喜歡猜謎語(yǔ)。這節課,我們一塊玩猜謎游戲。
2、同學(xué)們要積極動(dòng)腦,認真思考,大膽說(shuō),勇敢講,錯了不要緊,不知道也沒(méi)關(guān)系。
3、謎語(yǔ):指暗射事物或文字等供人猜測的隱語(yǔ)!半[語(yǔ)",俗稱(chēng)之“謎”。如:麻屋子,紅帳子,里頭住個(gè)白胖子。(暗射花生);齒在口外(暗射呀)。
4、謎語(yǔ)由三部分組成,題目叫謎面,猜測的`范圍叫謎目,答案叫謎底。如:“一個(gè)綠娃娃,跳水頂呱呱,冬天它睡覺(jué),夏天把蟲(chóng)抓”(謎面)。打一動(dòng)物(謎目)(謎底:青蛙)
二、學(xué)習猜謎。
1、以“小小白花天上栽,一夜北風(fēng)花盛開(kāi),千變萬(wàn)化六個(gè)瓣,飄呀飄呀落下來(lái)”為例,閱讀謎面,找出重點(diǎn)詞語(yǔ),理解句義,分析思考,概括謎底特征,猜出謎底。
2、總結猜謎語(yǔ)的方法。我們在猜謎語(yǔ)時(shí)要弄懂每句話(huà)的意思,把握謎語(yǔ)所說(shuō)的特點(diǎn),想一想什么事物符合謎語(yǔ)所說(shuō)的特點(diǎn)。猜謎語(yǔ)也就是要掌握“讀→想→找→猜”的順序。
三、游戲開(kāi)始。
1、猜謎游戲不僅有趣,而且能使我們變得越來(lái)越機靈和聰明。把學(xué)生分成機靈隊和聰明隊兩個(gè)組,以比賽的形式,一塊來(lái)玩猜謎游戲。
2、游戲規則:
老師在說(shuō)謎面的時(shí)候,同學(xué)們要注意仔細聽(tīng),一邊聽(tīng)一邊想,這樣才能猜出謎底。
每組小聲討論后,選一個(gè)代表將謎底寫(xiě)在小黑板上,然后亮謎板。猜對謎底的老師給其隊貼一顆智慧星。
通過(guò)游戲讓機靈隊更聰明,讓聰明隊更機靈。
3、物迷
。1)叫貓不是貓,眼被黑圈包。竹葉是糧食,珍貴又稀少。(打一動(dòng)物。)
。2)奇怪奇怪真奇怪,頭頂長(cháng)出胡子來(lái),剝開(kāi)衣服看一看,顆顆珍珠露出來(lái)。(一種農作物。)
。3)尾巴像辮子,耳朵像扇子,腿兒像柱子,鼻子像鉤子。(打一動(dòng)物。)
。4)有個(gè)古怪老公公,網(wǎng)兒撒在半空中。白天不做事,夜里捉小蟲(chóng)。(打一動(dòng)物。)
。5)西瓜不夠大,埋在地底下。如果碰到它,馬上開(kāi)火花。(打一軍用武器。)
。6)細長(cháng)身子大圓點(diǎn),綠綠葉子黃臉蛋,每日對著(zhù)太陽(yáng)笑,結的籽兒嗑不完。(打一植物。)
。7)什么調味品,半截在地面,半截在土中,半截白、半截綠,半截實(shí)、半截空。(打一調味品。)
。8)碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。(打一種樹(shù)名。)
4、字謎
。1)(走出深閨人結識(佳)
。2)一千零一夜(殲)
。3)一口咬住多半截(名)
。4)一月一日非今天(明)
。5)四方來(lái)合作,貢獻大一點(diǎn)(器)
。6)守門(mén)員(閃)
5、評選獲勝隊和猜謎大王。
四、講謎語(yǔ)故事。
把謎底留在下節課揭曉:同學(xué)們在課下認真討論討論,仔細想一想,把謎底猜出來(lái)。
五、課外延伸
1、在課外多收集一些謎語(yǔ),互相猜一猜,開(kāi)展猜謎活動(dòng),看誰(shuí)最聰明。
2、布置學(xué)生把今天新知道的謎語(yǔ)說(shuō)給家里人猜,并問(wèn)問(wèn)是怎么猜出來(lái)的。
中秋節猜燈謎活動(dòng)方案5
一年一度的中秋節如期而至,望著(zhù)天上皎潔的圓月,你會(huì )想起誰(shuí)?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(cháng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
一、活動(dòng)主題:濃情中秋,情系財經(jīng)
二、活動(dòng)意義:豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的.魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統文化。
三、活動(dòng)目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。
四、活動(dòng)對象:財經(jīng)系全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:9月13日
六:活動(dòng)流程:
(1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數
目。
9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場(chǎng)獲得獎品。
(4)活動(dòng)結束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七:參與單位
策劃主辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會(huì )
承辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會(huì )
贊助單位:xxx
八:經(jīng)費預算:
燈籠(4元|個(gè)×30=120元)
蠟燭(0.5元|支x30=15元)
繩子(0.5元|mx80=40元)
獎品再議
中秋節猜燈謎活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題:濃情中秋,情系財經(jīng)
二、活動(dòng)意義:
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統文化。
三、活動(dòng)目的:
在中秋節之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。
四、活動(dòng)對象:財經(jīng)系全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:9月23日
六、活動(dòng)流程:
。1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
。3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場(chǎng)獲得獎品。
。4)活動(dòng)結束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的'清理工作。
七:策劃主辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會(huì )
承辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會(huì )
贊助單位:xx
八:經(jīng)費預算:
燈籠(4元
中秋節猜燈謎活動(dòng)方案8
活動(dòng)主題:
“慶中秋、猜燈謎”
活動(dòng)目標:
1.知道中秋節有賞燈猜謎的習俗,感受傳統文化的習俗,過(guò)節的熱鬧與歡樂(lè )的氣氛。
2.積極參加猜謎活動(dòng),體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂(lè )。
3.感受節日的歡快氣氛。
4.愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日早上7:40――8:30(來(lái)園活動(dòng))
活動(dòng)象:全體幼兒與家長(cháng)
活動(dòng)準備:
1、制定“親子同樂(lè )猜燈謎”活動(dòng)方案;
2、場(chǎng)地布置――掛燈籠(保安與老伯),xx日完成;
3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案――陳瀟麗、許海英,xx日完成;
4、購買(mǎi)獎品――徐娟,xx日完成;
5、宣傳:
1)倡議書(shū)――蔣菊芳,xx日完成;
2)通知――各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長(cháng)與幼兒,12日完成;
6、攝像――陳瀟麗。
活動(dòng)內容:
1、燈謎:
分部――燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;
總部――燈籠懸掛于一號樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;
2、規則:
猜謎活動(dòng),必須由家長(cháng)陪同,選一個(gè)燈謎,由家長(cháng)念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對謎底,并領(lǐng)取小禮品。(每位幼兒只限猜1個(gè)謎語(yǔ))
告知書(shū):
正月十五吃元宵,看燈會(huì ),猜燈謎是我國傳統的元宵風(fēng)俗活動(dòng),為了讓幼兒感受中秋節熱鬧喜慶的節日氣氛,同時(shí)也讓幼兒感受我國傳統文化習俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40―8:30進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。到時(shí)請家長(cháng)朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動(dòng),感受猜謎的樂(lè )趣吧!
猜燈謎須知:
如果你想和孩子一起真正感受活動(dòng)的樂(lè )趣,體驗猜謎過(guò)程的樂(lè )趣,那么請你自覺(jué)遵守以下活動(dòng)事項:
1、讓孩子選擇燈籠中的謎語(yǔ),然后由家長(cháng)輕輕取下謎語(yǔ)卡片進(jìn)行猜謎活動(dòng)。
2、家長(cháng)用清晰的普通話(huà)把謎面念給孩子聽(tīng),并給孩子做適當的解釋?zhuān)詭椭淅斫?/p>
3、在孩子猜不出的情況下,家長(cháng)可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。
4、每位家長(cháng)和孩子只能有一次兌獎機會(huì )。
5、在兌獎處兌獎時(shí),請根據謎面上相應的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后,請將孩子送到班級。
活動(dòng)總結:
中秋節是我國傳統的重要節日之一,民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)秋天。為了使我園幼兒對中秋節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,我們以幼兒與家長(cháng)猜燈謎活動(dòng)為載體,讓充分幼兒感受“中秋節”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè ),激發(fā)幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感,增進(jìn)親子感情,加強家園合作。
中秋節猜燈謎活動(dòng)方案7
燈謎晚會(huì )
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,中秋將至,為使遠在他鄉的學(xué)子過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè )的中秋節,同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì )。
9月24日晚7:00
生活區籃球場(chǎng)
軟件辦全體同學(xué)
1、一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開(kāi)整個(gè)晚會(huì )的帷幕;
2、由高書(shū)記宣布晚會(huì )的開(kāi)始,主持人介紹整個(gè)晚會(huì )的流程和注意事項;
3、整個(gè)猜謎活動(dòng)開(kāi)始;
4、猜到謎語(yǔ)的同學(xué),拿著(zhù)謎語(yǔ)的編號到工作臺核對答案,猜對的領(lǐng)取獎品;
5、當活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,有張主任給大家出謎語(yǔ),回答對的同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節目;
6、所有的謎語(yǔ)都被猜完以后,有主持人宣布晚會(huì )結束,請張主任做最后的點(diǎn)評;
7、所有同學(xué)離開(kāi)場(chǎng)地,工作人員打掃衛生,整理場(chǎng)地。
花燈數盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報大燈籠4個(gè),桌子等。
主要以海報的形式,其次是9月23日通知各個(gè)老師,并且到教室通知大一新生。
100個(gè)兌換謎語(yǔ)的獎品,還有10份左右的'精美小禮品。
1、注意當場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監督;
2、注意場(chǎng)地的安全和衛生,用電設施等,注意同學(xué)們的人身安全。
中秋猜燈謎活動(dòng)燈謎大全及答案
再燒紅燭看新娘(打一常用詞)重點(diǎn)照顧對象
確保航空安全(打一成語(yǔ))機不可失
勞動(dòng)節、國慶節(打一成語(yǔ))一五一十
不弄明白不罷休(打一昆蟲(chóng))知了
鐵拐李求見(jiàn)(打一四字足球術(shù)語(yǔ))臨門(mén)一腳
男人沒(méi)煩惱(打一食品商標)喜之郎
女大十八變,越變越好看(打一成語(yǔ))成人之美
有色人種受歧視(打一成語(yǔ))不白之冤
中秋菊盛開(kāi)(打一成語(yǔ))花好月圓
明月幾時(shí)有(打一電腦名詞)CD光盤(pán)
十五的月亮(打一成語(yǔ))光明正大
太陽(yáng)西邊下,月亮東邊掛(打一漢字)明
月亮底下看影子(打一成語(yǔ))自高自大
三十六計皆用盡(打一成語(yǔ))無(wú)計可施
喜獲雙胞胎(打一成語(yǔ))一舉兩得
九千九百九十九朵玫瑰(打一成語(yǔ))萬(wàn)無(wú)一失
一路平安(打一中國地名)旅順
重男輕女(打一中國地名)貴陽(yáng)
風(fēng)平浪靜(打一中國地名)寧波
高度危險(打一深圳地名)蛇口
看望同窗(打一歌星名字)張學(xué)友
最長(cháng)的一天(打一成語(yǔ))度日如年
山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓(打一詞迷)一氣之下
舉世皆濁我獨清(打一成語(yǔ))一塵不染
破爛王致富改行(打一成詞)一發(fā)不可收拾
書(shū)中自有黃金屋(打一成語(yǔ))一本萬(wàn)利
睜只眼。閉只眼(打一成語(yǔ))一孔之見(jiàn)
唱完紅臉唱白臉(打一成語(yǔ))一干二凈
中秋放假,明天上班(打一成語(yǔ))一不做,二不休
中秋節猜燈謎活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)宗旨:為了迎接20xx年中秋節的到來(lái),豐富小區業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節日的快樂(lè )。同時(shí),矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區風(fēng)尚,以便于有利地促進(jìn)天鵝湖畔小區客服中心較好的實(shí)施管理與服務(wù),塑造小區品牌形象,加深物業(yè)員工與業(yè)主之間的交流和溝通,特開(kāi)展本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月18日上午09:30至上午11:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):天鵝湖畔小區環(huán)廊A段外廣場(chǎng)
三、活動(dòng)內容:
1、天鵝湖畔客服中心在活動(dòng)現場(chǎng)懸掛燈籠,邀請業(yè)主參加猜燈謎活動(dòng)。
2、天鵝湖畔客服中心邀請業(yè)主品嘗月餅,感受物業(yè)服務(wù)人員送出的`祝福與心意。
3、通過(guò)抽獎形式,為業(yè)主贈送禮品,表達節日祝福。
四、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)計劃:
1、20xx年9月10日,向公司、業(yè)委會(huì )、社區工作站等相關(guān)單位匯報活動(dòng)方案和想法,征求意見(jiàn)并尋求支持。
2、20xx年9月12日,完成活動(dòng)方案,報公司總經(jīng)理室審批。
3、20xx年9月12日,在小區宣傳欄內張貼宣傳告示,客服人員進(jìn)行宣傳。
4、20xx年9月16日,準備活動(dòng)材料,相關(guān)物資。
5、20xx年9月17日,活動(dòng)物資準備,長(cháng)條桌、桌布等到位。
6、20xx年9月18日,活動(dòng)正式開(kāi)始。
(二)人員安排:
特邀人員:
社區工作站:高理龍、邢磊、汪虎
業(yè)委會(huì ):朱達、張紅光、張連峰、李多連、冷華恩、朱嵐林清物業(yè)總公司:羅欽、彭旭東、沈訓海、翟愛(ài)東
工作安排:
1、客服中心/綜合部:活動(dòng)總協(xié)調林建,各部門(mén)配合。綜合部李琳負責活動(dòng)方案的落實(shí)及統籌安排。
2、客服部:現場(chǎng)負責張莉莉。負責落實(shí)活動(dòng)宣傳;顒(dòng)現場(chǎng)的接待、引導,以及燈謎對獎事宜。
2、保安部:現場(chǎng)負責沈春孝。負責活動(dòng)現場(chǎng)安全、秩序。以及場(chǎng)的前期準備工作。
3、工程部:現場(chǎng)負責洪家兵。保障活動(dòng)現場(chǎng)用電等工作。
4、保潔部:現場(chǎng)負責張宏梅。保障活動(dòng)現場(chǎng)衛生清潔。
(三)物資配置:
1、桁架兩個(gè),一個(gè)放于活動(dòng)現場(chǎng),一個(gè)放于北門(mén)。
2、活動(dòng)海報6張(內容見(jiàn)附件一)。
3、活動(dòng)禮品及現場(chǎng)布置燈籠,聯(lián)系古井集團贈送。
4、長(cháng)條桌5張(含紅色桌布)。
5、果盤(pán)6個(gè),從公司借用。
中秋節猜燈謎活動(dòng)方案9
一年一度的中秋如期而至,看著(zhù)天上皎潔的圓月,你會(huì )想起誰(shuí)?海日生明月,天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè ),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì )忘記的記憶。
也許本日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(cháng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
現在百草園文學(xué)社再現當時(shí)猜謎的樂(lè )趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏(yíng)一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。
一、活動(dòng)主題:濃情中秋,情系城職
二、活動(dòng)意義:豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼續和發(fā)揚中國的傳統文化。
三、活動(dòng)目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的`調動(dòng)性,增進(jìn)友誼,賜與感染。
四、活動(dòng)對象:院全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:
六、活動(dòng)流程:
。1)前期預備:xx了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
xx收集燈謎及安排工作職員。
。2)前期宣傳:xx張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò )手段加大宣傳力度。
。3)活動(dòng)布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個(gè)燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個(gè)燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動(dòng)參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場(chǎng)獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
。4)每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。
。5)活動(dòng)結束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七、活動(dòng)人員安排
。1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題
。2)2名負責校對答案
。3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處
。4)收集燈謎:
。5)書(shū)寫(xiě)燈謎:
八、活動(dòng)道具:
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書(shū)寫(xiě)燈謎的紙
4、獎品
九、活動(dòng)地點(diǎn):A9宿舍樓樓下
十、主辦單位:百草園文學(xué)社
承辦單位:百草園文學(xué)社
十一、經(jīng)費預算:再議、獎品再議。
意外設想:沒(méi)有足夠的人參加。
對策:通知原社團的成員及班級同學(xué)好友參加。
中秋節猜燈謎活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題:
“慶中秋、猜燈謎”
二、活動(dòng)目標:
1.知道中秋節有賞燈猜謎的習俗,感受傳統文化的習俗,過(guò)節的熱鬧與歡樂(lè )的氣氛。
2.積極參加猜謎活動(dòng),體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂(lè )。
3.感受節日的歡快氣氛。
4.愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日早上7:40——8:30(來(lái)園活動(dòng))
活動(dòng)象:全體幼兒與家長(cháng)
四、活動(dòng)準備:
1、制定“親子同樂(lè )猜燈謎”活動(dòng)方案;
2、場(chǎng)地布置——掛燈籠(保安與老伯),xx日完成;
3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案——陳瀟麗、許海英,xx日完成;
4、購買(mǎi)獎品——徐娟,xx日完成;
五、宣傳:
1)倡議書(shū)——蔣菊芳,xx日完成;
2)通知——各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長(cháng)與幼兒,12日完成;
6、攝像——陳瀟麗。
六、活動(dòng)內容:
1、燈謎:
分部——燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;
總部——燈籠懸掛于一號樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;
2、規則:
猜謎活動(dòng),必須由家長(cháng)陪同,選一個(gè)燈謎,由家長(cháng)念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對謎底,并領(lǐng)取小禮品。(每位幼兒只限猜1個(gè)謎語(yǔ))
七、告知書(shū):
正月十五吃元宵,看燈會(huì ),猜燈謎是我國傳統的元宵風(fēng)俗活動(dòng),為了讓幼兒感受中秋節熱鬧喜慶的.節日氣氛,同時(shí)也讓幼兒感受我國傳統文化習俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40—8:30進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。到時(shí)請家長(cháng)朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動(dòng),感受猜謎的樂(lè )趣吧!
八、猜燈謎須知:
如果你想和孩子一起真正感受活動(dòng)的樂(lè )趣,體驗猜謎過(guò)程的樂(lè )趣,那么請你自覺(jué)遵守以下活動(dòng)事項:
1、讓孩子選擇燈籠中的謎語(yǔ),然后由家長(cháng)輕輕取下謎語(yǔ)卡片進(jìn)行猜謎活動(dòng)。
2、家長(cháng)用清晰的普通話(huà)把謎面念給孩子聽(tīng),并給孩子做適當的解釋?zhuān)詭椭淅斫?/p>
3、在孩子猜不出的情況下,家長(cháng)可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。
4、每位家長(cháng)和孩子只能有一次兌獎機會(huì )。
5、在兌獎處兌獎時(shí),請根據謎面上相應的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后,請將孩子送到班級。
九、活動(dòng)總結:
中秋節是我國傳統的重要節日之一,民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)秋天。為了使我園幼兒對中秋節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,我們以幼兒與家長(cháng)猜燈謎活動(dòng)為載體,讓充分幼兒感受“中秋節”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè ),激發(fā)幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感,增進(jìn)親子感情,加強家園合作。
中秋節猜燈謎活動(dòng)方案11
“我為你贏(yíng)一個(gè)中秋禮物”
海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè ),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì )忘記的記憶。
也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(cháng)的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
現在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現當時(shí)猜謎的樂(lè )趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏(yíng)一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個(gè)傍晚,在他鄉的中秋不寂寞!
1、在兩站路燈間拉一根繩子
2、在繩上粘貼二十個(gè)燈謎
3、對每個(gè)燈謎編號
4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的'兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個(gè)小玩具,如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上
6、每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
12名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)
23名負責校對答案(兩地共6名)
33名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)
1、兩地各三張桌子,共六張
2、兩條繩子
3、書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙(4張)
4、一百個(gè)小玩具(根據開(kāi)銷(xiāo)決定)
9月15日了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目
9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員
中秋節猜燈謎活動(dòng)方案12
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,中秋將至,為使遠在他鄉的學(xué)子過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè )的中秋節,同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì )。
生活區籃球場(chǎng)
1、一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開(kāi)整個(gè)晚會(huì )的帷幕;
2、由高書(shū)記宣布晚會(huì )的開(kāi)始,主持人介紹整個(gè)晚會(huì )的.流程和注意事項;
3、整個(gè)猜謎活動(dòng)開(kāi)始;
4、猜到謎語(yǔ)的同學(xué),拿著(zhù)謎語(yǔ)的編號到工作臺核對答案,猜對的領(lǐng)取獎品;
5、當活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,有主任給大家出謎語(yǔ),回答對的同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節目;
6、所有的謎語(yǔ)都被猜完以后,有主持人宣布晚會(huì )結束,請張主任做最后的點(diǎn)評;
7、所有同學(xué)離開(kāi)場(chǎng)地,工作人員打掃衛生,整理場(chǎng)地。
花燈數盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報大燈籠4個(gè),桌子等。
主要以海報的形式,其次是9月23日通知各個(gè)老師,并且到教室通知大一新生。
1、注意當場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監督;
2、注意場(chǎng)地的安全和衛生,用電設施等,注意同學(xué)們的人身安全。
中秋節猜燈謎活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)名稱(chēng):
燈謎晚會(huì )
二、活動(dòng)目的和意義:
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,中秋將至,為使遠在他鄉的學(xué)。
一、活動(dòng)名稱(chēng):
燈謎晚會(huì )
二、活動(dòng)目的和意義:
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,中秋將至,為使遠在他鄉的學(xué)子過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè )的中秋節,同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì )。
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月24日晚7:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
生活區籃球場(chǎng)
五、參加對象:
軟件辦全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程:
1、一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開(kāi)整個(gè)晚會(huì )的帷幕;
2、由高書(shū)記宣布晚會(huì )的開(kāi)始,主持人介紹整個(gè)晚會(huì )的流程和注意事項;
3。整個(gè)猜謎活動(dòng)開(kāi)始;
4。猜到謎語(yǔ)的同學(xué),拿著(zhù)謎語(yǔ)的編號到工作臺核對答案,猜對的領(lǐng)取獎品;
5。當活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,有張主任給大家出謎語(yǔ),回答對的同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節目;
6。所有的謎語(yǔ)都被猜完以后,有主持人宣布晚會(huì )結束,請張主任做最后的點(diǎn)評;
7。所有同學(xué)離開(kāi)場(chǎng)地,工作人員打掃衛生,整理場(chǎng)地。
七、材料準備:
花燈數盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報大燈籠4個(gè),桌子等。
八、宣傳方式:
主要以海報的.形式,其次是9月23日通知各個(gè)老師,并且到教室通知大一新生。
九、獎品設置:
100個(gè)兌換謎語(yǔ)的獎品,還有10份左右的精美小禮品。
十、中秋節燈謎策劃方案注意事項:
1、注意當場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監督;
2、注意場(chǎng)地的安全和衛生,用電設施等,注意同學(xué)們的人身安全。
舉辦中秋燈謎的用戶(hù)可參考以上中秋節燈謎策劃方案內容,根據實(shí)際情況舉行活動(dòng)。
中秋節猜燈謎活動(dòng)方案14
為了營(yíng)造良好的節日文化氛圍,豐富我們老干部的節日文化生活,我們四甲鎮老干部黨支部中秋節文娛活動(dòng)作為我們老干部的傳統活動(dòng)來(lái)舉行,每年的`正月十六、十七都會(huì )利用我們老干部的活動(dòng)日,舉辦中秋節猜謎語(yǔ)活動(dòng),而且每年的活動(dòng)均辦得豐富多彩,紅紅火火,讓我們全體老干部在歡樂(lè )、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,20xx年我們四甲鎮老干部中秋節猜燈謎活動(dòng)方案如下。
一、指導思想:
20xx年四甲鎮老干部中秋節猜燈謎活動(dòng)繼續以“歡樂(lè )文明過(guò)xx,和諧喜慶鬧中秋”為主題,引導全體老干部積極參加健康文明的文化活動(dòng),豐富和活躍老干部節日文化生活。通過(guò)此次猜燈謎活動(dòng)來(lái)加深大家對傳統文化的認識,營(yíng)造猜燈謎、鬧中秋,其樂(lè )融融,歡度雙節的和諧氛圍。
二、活動(dòng)安排:
1、時(shí)間:20xx年xx月xx日(農歷xx)上午,四甲片老干部;20xx年3月4日(農歷正月十七)上午,國強片老干部。
2、地址:
3、主辦:四甲鎮老干部黨支部
4、策劃:熔
5、組織:星、孫X熔、張X洪
三、猜謎規則
我們堅持重在參與的人人有獎原則,每人以抓鬮的方式抓起一個(gè)謎面,可以相互交流,給大家適當的思考時(shí)間以后,依次按謎面向大家報出答案,如果抓到由老干部自己出的謎面重新?lián)Q抓一個(gè)謎面。
中秋節猜燈謎活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題
濃情中秋,情系天華。
二、活動(dòng)意義
豐富五(4)班學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)活動(dòng),讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力,同時(shí)增強班級凝聚力!
三、活動(dòng)對象
五(4)班學(xué)生及老師。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月18日中午1點(diǎn)—2點(diǎn)。
五、活動(dòng)安排
1、前期預備:x月15日前,預備好60個(gè)燈籠、240張謎語(yǔ)條、活動(dòng)獎品、活動(dòng)海報、活動(dòng)主持稿。
2、前期宣傳:x月15日前,在班級做好宣傳,讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節的'資料,了解怎樣猜燈謎。
3、現場(chǎng)布置:x月18日中午由家長(cháng)布置現場(chǎng),懸掛燈籠和謎題,預備好兌獎區。
4、活動(dòng)流程:
。1)首先進(jìn)行關(guān)于中秋節知識的“有獎問(wèn)答”,獎品是書(shū)籍一本。
。2)“有獎問(wèn)答”進(jìn)行完以后,開(kāi)始“猜燈謎”活動(dòng)。
。3)“猜燈謎”結束后,活動(dòng)用的燈籠送給每位同學(xué)和老師一個(gè)作記念。
5、“猜燈謎”活動(dòng)規則:
。1)假如知道答案,可撕下謎題,將答案寫(xiě)在謎題紙上,并到燈謎兌獎區交給工作職員,若答案正確,則可當場(chǎng)兌換精美獎品。
。2)若答案錯誤,則由工作職員再貼回到燈籠上繼續競猜。
。3)不能先把謎題撕下來(lái)再想答案,只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來(lái),寫(xiě)在紙上后才能兌獎!
。4)可累計謎語(yǔ)答案自由兌換獎品,獎品兌完為止。
。5)活動(dòng)結束后,每個(gè)活動(dòng)參與者贈予小燈籠一個(gè),到兌獎區領(lǐng)取。
6、獎品設置:
1個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品:自動(dòng)鉛筆或橡皮檫。
2個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品:三角板套裝或日記本。
3個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品:精美筆記本。
4個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品:彩筆繪畫(huà)套裝或24色水彩筆。
6個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品:襪子手工娃娃或3D拼圖。
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