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小學(xué)開(kāi)學(xué)工作記錄
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作記錄1
時(shí)間:20xx年9月1日 地點(diǎn):辦公室 主持人:張貴平 記錄人:張樹(shù)偉
為使學(xué)期初的各項工作開(kāi)展得有條不紊、井然有序。
9月1日中午,我校在語(yǔ)文辦公室隆重召開(kāi)了全體教師會(huì )議。
學(xué)校各科室負責人就各項工作進(jìn)行了提前布署,做到了早計劃、早布置、早落實(shí),為新學(xué)期開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)好局面。
部署的主要工作有:做好各項工作計劃、教學(xué)計劃的制定
1、做好各項工作計劃、教學(xué)計劃的制定
2、組織教師學(xué)習新課標。
3、組織好弘揚和培育民族精神月活動(dòng)。
(十一月份)
4、抓好學(xué)生入學(xué)的.常規教育,并做好校園環(huán)境衛生的徹底清掃。
5、做好留守兒童的摸底登記工作。
6、按照常規的要求有序的開(kāi)展各項教育教學(xué)活動(dòng)。
如備課、上課、批改等。
7、做好學(xué)生新學(xué)期德育工作。
要求各班召開(kāi)新學(xué)期主題班會(huì ),并對學(xué)生進(jìn)行“四講教育”: 講安全,講良好習慣,講紀律,講信心。
8、本學(xué)期繼續進(jìn)行三次月考,時(shí)間詳見(jiàn)行政歷。
9、慶元旦時(shí),各班要進(jìn)行“經(jīng)典誦讀”表演,各班要充分做好準備。
好的開(kāi)端是成功的一半,相信在全體教師的共同努力下,新學(xué)期龍口鎮中心小學(xué)的教育工作將蒸蒸日上。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作記錄2
新學(xué)期伊始,萬(wàn)象待更新。
為了確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作井然有序,各項工作能夠更加扎實(shí)、有效地開(kāi)展,按照“早謀劃、早安排、早行動(dòng),抓到位”的工作思路,XX小學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作井井有條,呈現出新的面貌。
8月25日,學(xué)校先后召開(kāi)了行政會(huì )和全體教師大會(huì )。
行政會(huì )上,校長(cháng)祁宗禮要求全體班子成員立刻調整狀態(tài),收心歸位,以良好的精神面貌和扎實(shí)的工作舉措迎接新學(xué)期的到來(lái)。
同時(shí),祁校長(cháng)簡(jiǎn)單回顧了20xx年上半年校內的各項工作,對各處室負責的工作取得的成績(jì)給予高度贊揚,并希望能再接再厲,再現新作為。
隨后,對開(kāi)學(xué)工作作了部署安排。
祁校長(cháng)要求辦公室合理安排為期七天的暑期教師師德師風(fēng)學(xué)習大會(huì ),并全盤(pán)籌劃新學(xué)期學(xué)校工作計劃。
同時(shí)要求教務(wù)處、德育處、藝體處、信息辦、總務(wù)處結合處室工作特點(diǎn)和亮點(diǎn)擬定好新學(xué)期工作計劃。
進(jìn)一步完善國家義務(wù)教育均衡縣驗收相關(guān)資料,打掃好相關(guān)部室衛生,為后續的“雙高雙普”迎檢工作做好準備。
同期,要求教務(wù)處及時(shí)購買(mǎi)課本。
并根據學(xué)校實(shí)際情況,年級特點(diǎn)、個(gè)人特色科學(xué)、合理安排本學(xué)期教師帶班、代課等工作。
此外,學(xué)校抓實(shí)安全工作。
學(xué)校德育處、總務(wù)處、對校園辦公室、教室、功能室、設備設施及周邊進(jìn)行了地毯式、拉網(wǎng)式安全隱患詳細排查,對發(fā)現問(wèn)題即時(shí)整改。
整潔的衛生,靚麗的校園,虢鎮小學(xué)為師生工作學(xué)習創(chuàng )造了舒適的'環(huán)境;清晰的工作思路,為實(shí)現開(kāi)學(xué)工作開(kāi)門(mén)紅奠定了堅實(shí)的思想基礎;完善的服務(wù)體系,為開(kāi)學(xué)工作有序進(jìn)行提供良好的保障。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作記錄3
一、校長(cháng)作開(kāi)場(chǎng)白
各位家長(cháng)你們好,看到你們我心底涌動(dòng)的全是感動(dòng),在這個(gè)特殊的日子里,你們都丟下自己繁忙的工作,按時(shí)趕到了這兒參加我們的家長(cháng)會(huì ),我首先要衷心地說(shuō)一聲謝謝你們,并向今天所有到來(lái)得或者沒(méi)有到來(lái)的家長(cháng)表達深深的謝意,感謝你們開(kāi)學(xué)以來(lái)對我的工作的支持,對學(xué)校工作的支持!
教育孩子是我們的責任,但更離不開(kāi)你們的配合與支持,只有家校常溝通,這樣才能更好地教育好我們的孩子,我很高興學(xué)校給了我們這樣一個(gè)溝通交流的平臺,那么就讓我們抓住這個(gè)良好的時(shí)機,借助這個(gè)平臺來(lái)溝通一下有關(guān)孩子的教育方面的問(wèn)題。
二、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)的目的
今天召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),其目的有三個(gè):
(1)對孩子所就讀的學(xué)校,班級有一個(gè)全面的了解。
(2)加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)準確地了解學(xué)生,有的放失地對孩子進(jìn)行教育。
(3)懇請家長(cháng)積極參與到學(xué)生的管理中來(lái),讓每位家長(cháng)明白家庭教育的重要性,知道怎樣去有效地輔導學(xué)生。
總之一句話(huà),“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切。
”這也是我校正在進(jìn)行的新教育實(shí)驗的核心理念。
三、具體活動(dòng)內容
(一)學(xué)校及班級基本情況介紹。
目前我校有將近150余名學(xué)生,6個(gè)教學(xué)班,10位教師,和大多數學(xué)校相比,學(xué)生人數較少,老師們的壓力大任務(wù)重,這是不爭的事實(shí),況且現在社會(huì )及各個(gè)方面對教師的.要求也很高,我們深感肩上的擔子很重。
我們學(xué),F在進(jìn)行的是第一階段,營(yíng)造書(shū)香校園,師生共寫(xiě)隨筆。
相信您從您自己的孩子的身上可能已經(jīng)看到了初步的成果,培養孩子的讀書(shū)習慣,具備良好的說(shuō)和寫(xiě)的表達能力,這對孩子的一生都是有益的。
因此請您在平時(shí)也能積極地支持這方面的工作。
(二)學(xué)校的幾點(diǎn)建議:
1、讓孩子每天給家長(cháng)復述當天所講內容,一方面可以加強孩子對當天所學(xué)知識的理解與記憶,另外也可提高孩子的語(yǔ)言表達能力。
我們要根據實(shí)際情況想方設法讓孩子在輕松愉悅的環(huán)境中牢固地掌握知識.
2、在寫(xiě)話(huà)的輔導方面,我認為這樣做比較好,大家可以試一下.寫(xiě)話(huà)的訓練對于這個(gè)年齡階段的孩子來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)難點(diǎn),但我認為只要方法得當,也能收到好的效果。
寫(xiě)話(huà)的能力的提高不是靠一朝一夕的功夫就可以了,它是一個(gè)循序漸進(jìn)的訓練過(guò)程,不可急于求成。
在平時(shí)的摸索中我認為寫(xiě)日記是一種有效的訓練方法。
它要求我們首先要堅持輔導,另外還要分三個(gè)階段來(lái)分層次地要求孩子,大致做法是:第一階段,要讓孩子先想一想準備寫(xiě)什么,引導孩子能口頭表達出來(lái),然后再動(dòng)筆去寫(xiě)。
寫(xiě)完后,讓孩子讀給父母聽(tīng)一聽(tīng),幫助孩子達到語(yǔ)句通順,無(wú)錯別字,能基本正確地使用標點(diǎn)符號。
第二階段經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,孩子們一般都能寫(xiě)了,但內容卻不盡人意,大多是流水賬,這時(shí)我們要給予孩子鼓勵,然后再告訴他不要把一天中經(jīng)歷的事情全寫(xiě)出來(lái),要選擇一些自己感興趣的、印象最深的或是感覺(jué)最有意義的一些事情和人來(lái)寫(xiě),可以是自己看到的、聽(tīng)到的或想到的。
我們在這一階段要有足夠的耐心,給孩子以適當的點(diǎn)撥和幫助。
第三階段,在引導孩子能把自己要說(shuō)的話(huà)或要表達的內容說(shuō)清楚的同時(shí),讓孩子寫(xiě)出自己的真實(shí)感受,評論或是自己的看法、想法,總之,不要急于求成,要多鼓勵和賞識孩子,讓他們有寫(xiě)的興趣是最關(guān)鍵的。
冀教網(wǎng)好,好冀教網(wǎng)
3、給孩子自信、鼓勵點(diǎn)滴進(jìn)步,在很大程度上,孩子的學(xué)習積極性靠外部驅動(dòng),他們需要得到大人的賞識,有一位家長(cháng)做得很好,只要有親戚朋友來(lái)家做客,就把孩子畫(huà)的畫(huà)拿來(lái)給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來(lái)孩子越畫(huà)越好,取得了不少成績(jì)。
在別人面前,我們應該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門(mén)來(lái)耐心教育,給孩子面子。
尤其在學(xué)習上,任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jì),只是因為方法不當或是努力不夠而暫時(shí)落后,教師和家長(cháng)要為他們樹(shù)立自信、指導方法,花時(shí)間幫助他克服困難、解決問(wèn)題。
4、與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習,檢查孩子的家庭作業(yè),詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習。
每天都能檢查督促一下孩子的家庭作業(yè),想方設法和老師做好配合,有什么問(wèn)題及時(shí)溝通。
現在的班級學(xué)生還比較多,我作為班主任和各位家長(cháng)的聯(lián)系由于種種現實(shí)的原因不是很頻繁,其他老師和家長(cháng)交流的機會(huì )就更少了。
孩子是家庭的一切,我覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上不是送到學(xué)校就完事了,首先要了解學(xué)生,在此基礎上家長(cháng)和老師們攜起手來(lái),把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。
在以后的生活中懇切地希望家長(cháng)能和老師們多聯(lián)系,一方面可以使我們的工作更加具有針對性,另一方面,也便于你們及時(shí)了解孩子個(gè)方面的情況,更還地教育好自己的孩子。
現在,有個(gè)別學(xué)生對家長(cháng)老師兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在,天天不?作業(yè),叫家長(cháng)叫不來(lái),偶爾還曠課,其學(xué)習結果可想而知,假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,那就是挽救了一個(gè)孩子的一生。
真誠地希望各位家長(cháng)能及時(shí)主動(dòng)地和我們溝通交流,如果工作很忙,沒(méi)有時(shí)間當面交流的話(huà),可以打電話(huà),發(fā)電子郵件都可以。
5、常帶孩子們接觸社會(huì )、和孩子多談?wù)撘恍﹪H國內時(shí)勢方面的新聞,讓孩子盡早地了解社會(huì ),了解世界。
增長(cháng)孩子的見(jiàn)識,開(kāi)闊孩子的視野。
這都是很有益處的。
(三)除了關(guān)注孩子的成績(jì)之外,更重要的是我們要關(guān)注孩子良好的行為習慣的培養
無(wú)論干什么事情都講究一個(gè)效率的問(wèn)題,在教育孩子上也是如此,孩子是活生生的人,他不同與其他任何一類(lèi)事物,因此我們?yōu)榱耸购⒆幽苋〉煤玫某煽?jì),有的家長(cháng)便采取高壓政策,天天死盯著(zhù)孩子,其實(shí)這樣效果也不一定令人滿(mǎn)意,即使目前有效,但對于孩子一生的發(fā)展卻是不利的,特別是孩子在一天天的長(cháng)大,等他產(chǎn)生叛逆思想時(shí),一切便晚了。
因此,在平時(shí)對孩子的教育上要刻意地去培養孩子良好的行為習慣,多和孩子溝通交流,讓他們知道自己到底該如何去做,為什么要這樣做。
(四)孩子可以說(shuō)是全家的未來(lái)和希望,因此,我們在教育好孩子的同時(shí)還要繼續關(guān)注孩子的安全這個(gè)頭等大事。
我們要聯(lián)手教育、呵護好我們的孩子,確保每個(gè)孩子都平平安安,這也是我們共同的期望。
最后我想說(shuō)“什么都可以等待,唯獨對孩子的教育不能等待&rdquo是呀,對于孩子的教育,如果錯過(guò)了,那就永遠的錯過(guò)了,為了孩子能健康的成長(cháng),為了孩子美好的未來(lái),我們走到了一起;讓我們攜起手來(lái)從一點(diǎn)一滴做起,共同托起明天的太陽(yáng)。
以上所講都是自己的一點(diǎn)淺顯的看法,不當之處請各位家長(cháng)多多指正。
最后,再次對各位家長(cháng)的到來(lái)表示深深的謝意。
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