三年級傳統文化作文

時(shí)間:2024-08-14 18:08:42 傳統文化 我要投稿

三年級傳統文化作文精華[8篇]

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的三年級傳統文化作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級傳統文化作文精華[8篇]

三年級傳統文化作文 篇1

  剪紙起源于古人祭祖祈神的活動(dòng),它源遠流長(cháng),經(jīng)久不衰,是中國民間藝術(shù)中的瑰寶。剪紙藝術(shù)是漢民族傳統的民間工藝,可以用雕、鏤、剔、刻、剪等方法在各種紙上表現出來(lái)。

  剪紙是我最喜歡的課余生活之一,每當家人叫我剪紙時(shí),我都會(huì )開(kāi)心得像猴子一樣一蹦三尺高。禮拜天晚上,媽媽叫我剪紙,還要給我拍照片,我一聽(tīng)到要剪紙,還要給我拍照,心里就像吃了蜜一樣甜滋滋的。

  開(kāi)始剪紙啦!我先準備了一張粉紅色的臘光紙,然后準備了一把剪刀,正式開(kāi)始剪。我先把長(cháng)方形的臘光紙撕成正方形,再折到指定的樣子,剪出了一個(gè)花邊,但是因為折錯了,剪出了兩個(gè)不完整地分開(kāi)的半圓形。當時(shí),我很難過(guò),因為我白白浪費了一張紙。我只好不情愿地按原先的步驟重新剪了花邊。這次我更加謹慎了,嚴格按照要求一刀一刀地剪。剪完花邊之后,我開(kāi)始剪中間不同形狀的空洞了。我先剪了好幾個(gè)月牙形狀,然后又依次剪了三角形、圓形、五角星和一些我不知名的.形狀,最終完成了一幅剪紙作品,看著(zhù)自己的作品,心里別提有多高興了。

  通過(guò)這次剪紙,我得出了一個(gè)大道理,就是凡事都要仔細,一粗心就會(huì )像我剪紙一樣剪出兩個(gè)有花邊的半圓形來(lái)。同時(shí),我也相信,博大精深的中華傳統文化之一——剪紙和其它傳統文化會(huì )一直世世代代地流傳下去。

三年級傳統文化作文 篇2

  剪紙是中國民間流傳的一種藝術(shù)形式。就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案。每逢過(guò)節或者新婚喜慶到時(shí)候,將美麗鮮艷的剪紙貼在家中,來(lái)烘托熱鬧的氣氛。

  作文課上,老師教我們一種窗花的'剪發(fā),先折紙,用一張正方形的紙對折,沿中線(xiàn)對折三等份;再畫(huà),老師在紙上畫(huà)了幾道線(xiàn);最后剪,老師拿著(zhù)剪刀把自己畫(huà)的畫(huà)剪下來(lái)。

  老師展開(kāi)剪紙。哇!真漂亮。大六角形套了一個(gè)小六角形,中間還有六對相連的的小方形。

  老師剪的窗花真好看!

  剪紙是中國民間流傳的一種藝術(shù)形式。就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案。每逢過(guò)節或者新婚喜慶到時(shí)候,將美麗鮮艷的剪紙貼在家中,來(lái)烘托熱鬧的氣氛。

  作文課上,老師教我們一種窗花的剪發(fā),先折紙,用一張正方形的紙對折,沿中線(xiàn)對折三等份;再畫(huà),老師在紙上畫(huà)了幾道線(xiàn);最后剪,老師拿著(zhù)剪刀把自己畫(huà)的畫(huà)剪下來(lái)。

  老師展開(kāi)剪紙。哇!真漂亮。大六角形套了一個(gè)小六角形,中間還有六對相連的的小方形。

  老師剪的窗花真好看!

三年級傳統文化作文 篇3

  中國的傳統文化有春節,可以放鞭炮、吃水餃、寫(xiě)對聯(lián)。

  春節可以過(guò)的好快樂(lè ),放鞭炮、堆雪人、打冰鉤,都特別特別的好玩。

  放鞭炮很好玩,有很多種鞭炮,最嚇人的是紅色的鞭炮,一點(diǎn)燃,過(guò)了幾分鐘就噼噼啪啪地響,我們事先躲在房子里,聽(tīng)了真恐怖,包鞭炮的紅紙,都飛了過(guò)來(lái)。

  還有一種鞭炮,粗粗的,外皮很鮮艷,點(diǎn)燃了,轟的一聲響,天上立刻出現也五彩繽紛的`光束,漂亮極了,鞭炮像一束束鮮艷、美麗的鮮花。

  下雪打冰鉤也很好玩。滿(mǎn)天飛舞的雪球,涼涼的,一會(huì )兒就化成了水。我試著(zhù)添了一下,涼涼的,像雪糕一樣冰,就是沒(méi)有味道。房屋的屋檐下有一根光滑、晶瑩剔透的冰鉤滑滑的,摸起來(lái)特別舒服。打冰鉤用力得輕一點(diǎn),如果用力太重了,冰鉤容易碎,也要接住。如果摔到了雪地上,就會(huì )被摔碎,所以打冰鉤要注意接住,最好兩個(gè)人一起玩。

三年級傳統文化作文 篇4

  秦老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)搜集中國傳統文化的資料。于是我想了今年元宵節的舞龍。 今年元宵節我和媽媽看舞龍,我看見(jiàn)那望不到尾的布龍,就像一條無(wú)尾龍。好不容易看完布龍,我想回家了,可是又“飛”來(lái)了荷花龍。荷花龍把我的腳給勾住了,不讓我走,我只好有看著(zhù)他們舞龍。荷花龍猶如一條五彩繽紛的繩子,這條“繩子”是由許多人拿著(zhù)假荷花形成的,。 接著(zhù)來(lái)了一條板凳龍。這條板凳龍是很多人舉著(zhù)板凳從我們眼前“飛”過(guò),此時(shí)我想起了一個(gè)故事:很久以前有一個(gè)勤勞善良的夫婦,男的叫百葉,女的.叫荷花,他們相敬相愛(ài),他們住在荷花村。這年荷花懷孕了,過(guò)了是十來(lái)月,孩子卻沒(méi)生下來(lái),又過(guò)了一年,還是沒(méi)有生下來(lái),直到九百九十九天,才生了一個(gè)男駭。百葉見(jiàn)孩子生得端正健壯,他好喜歡,仔細一瞧,倒是錯愕不已:孩子的胸部和脊背上長(cháng)著(zhù)細細的龍鱗,金光閃閃,有九百九十九片。旁邊的人看見(jiàn)了,就喊著(zhù):“你生了個(gè)龍種!边^(guò)了很長(cháng)時(shí)間小龍的身體漸漸變大,化作了數十丈的長(cháng)龍,飛上天空。自此以后,每逢干旱,小龍就來(lái)散云播雨。百姓為了它,就采摘了七七四十九朵荷花,用了九百九十九片花瓣,制作成一條花龍。 每年春節,老百姓就要敲鑼打鼓來(lái)舞龍。舞龍的創(chuàng )造和流傳是全中華民族光輝歷史的一部分,為我們的民族和人民所喜愛(ài)。我覺(jué)得中國的傳統文化十分有趣,你也可以查一查,你會(huì )發(fā)現中國傳統文化有多么豐富多彩。 20xx年2月21日

三年級傳統文化作文 篇5

  中國的傳統節日里,我最喜歡中秋節了。

  一到中秋節,家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)燈籠、放孔明燈,和吃月餅。不過(guò)吃月餅可有一個(gè)故事——朱元璋與月餅起義,F在就讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事吧。

  元代時(shí),中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治,紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天,各路義軍一齊響應,起義軍如星火燎原。

  很快,徐達就攻下元大都,起義成功了!消息傳來(lái),朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來(lái)臨的.中秋節,讓全體將士與民同樂(lè ),并將當年起兵時(shí)傳遞信息的“月餅”,作為糕點(diǎn)賞賜群臣。此后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開(kāi)來(lái)了。

  我之所以喜歡中秋節,還因為我會(huì )在中秋節賞月、在天臺上和家人吃瓜子、講故事……

三年級傳統文化作文 篇6

  嗨,大家好,今天我來(lái)和你們談一談中岳廟的傳統文化!

  今天我和爸爸、媽媽、二舅、二姨、妹妹到中岳廟參觀(guān),哇!好多人呀,原來(lái)這里是我們登封的傳統廟會(huì ),附近的人們都來(lái)到這里敢廟會(huì ),我隨著(zhù)擁擠的人流進(jìn)到中岳廟里,我看到里邊有四座鐵人、東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中越嵩山,還有很多建筑物,建筑物可壯觀(guān)了!我和妹妹一邊玩一邊看。中岳廟里還有許許多多的小廟,小廟里各有一個(gè)和尚,在那用木棍敲打著(zhù)鐵盆或者鐵碗,在走的路上,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“太好了!這下終于有東西可寫(xiě)日記了!”我們走了很久就不知不覺(jué)的走到了中岳廟的盡頭了,我記得中岳苗的盡頭好像是一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的小通道,那里面的`神像的樣子長(cháng)得可奇怪了!有的甚至都穿上了虎皮鞋和虎皮巾了,樣子真滑稽!我和妹妹都快被他們的樣子笑傻了!高興的不得了。最后,我們走到了一個(gè)很高、很大的一個(gè)建筑物那,我和妹妹立馬跑了上去,我們在那玩了一會(huì ),爸爸媽媽喊著(zhù):“走吧!”“再玩一會(huì )再走!”我們又玩了一會(huì ),他們等得不耐煩了,我爸就上來(lái)催我們走,我們偏不走,而且還和他玩起了捉迷藏!最后,我們終于肯走了!我們坐上車(chē),就各自回各自的家了!

  今天,我們玩的可真開(kāi)心呀!不但玩的很開(kāi)心,而且我還認識了中岳廟的傳統文化,我好高興呀!

三年級傳統文化作文 篇7

  剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一,根據考古其歷史可追朔到公元六世紀,但人們認為它的實(shí)際開(kāi)始時(shí)間比這還要早幾百年。

  今天,媽媽教我和哥哥一起來(lái)嘗試一下這門(mén)中國古老的傳統藝術(shù)——剪紙。我們先在彩紙畫(huà)出大體的圖案,經(jīng)過(guò)仔細的.修改后,用剪刀沿著(zhù)圖案的邊緣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地剪下來(lái);中間的花紋部分用小刀來(lái)掏空。最后再把不足的地方修改一下就完成了。你可別小看這幾道程序呀,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可沒(méi)那么容易。尤其是中間的鏤空部分,很難掏空,而且容易把紙弄破。另外其他一些細小的、彎彎曲曲的部位也很難剪,需要耐心、細心。如果能做到這幾點(diǎn),離成功就不遠了!我和哥哥費了九牛二虎之力,終于剪好了幾張。我從心里佩服那些民間的剪紙高手,他們肯定付出了很多辛勤的汗水和努力、持之以恒,才有了今天的成就。

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”——這就是我今天剪紙所得的感受,學(xué)習也是如此。

三年級傳統文化作文 篇8

  說(shuō)到生活中的傳統文化,不得不提的就是春節這個(gè)節日吧!

  每年臨近春節,學(xué)校放假,工廠(chǎng)休息,人們宰雞殺羊,辦年貨,買(mǎi)新衣,還把家里打扮的漂漂亮亮。這時(shí)候,大小商家各類(lèi)商品琳瑯滿(mǎn)目,街面上五彩繽紛,真是舉國上下一片歡騰。

  到了大年三十,也就是每年的最后一天,家家餐桌上好酒好菜,聊著(zhù)家常。全家人圍坐在一起,看著(zhù)央視的`春節聯(lián)歡晚會(huì ),聊著(zhù)家事,總結今年,展望明年。小孩子們玩著(zhù)煙花爆竹,等待著(zhù)新年鐘聲的,迎接新一年的到來(lái)。

  我喜歡春節,不僅因為春節熱鬧,有壓歲錢(qián)拿,更因為過(guò)完春節我就又長(cháng)大一歲了。

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