【集合】重陽(yáng)節作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的重陽(yáng)節作文，歡迎閱讀與收藏。
重陽(yáng)節作文 篇1
重陽(yáng)節在當代青年心目中的淡化，反映了傳統文化對年輕一代影響的日漸式微，寫(xiě)重陽(yáng)節的文章作文。年輕人可以用學(xué)習壓力大、工作競爭激烈等客觀(guān)因素來(lái)解釋自己的這種忘卻，但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統節日被淡忘的同時(shí)，西方節日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節，卻對中國傳統“七夕”節不屑一顧，就是一例。
事實(shí)上大多數中國的傳統節日是傳統文化的積淀形式，是傳統倫理觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節登高、賞菊，更無(wú)法體會(huì )其中所孕育的尊老敬老的倫理內涵。在此次調查中，９０％的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽(yáng)節為父母送去一份祝福。這種對重陽(yáng)節“有名無(wú)實(shí)”的認識，反映了傳統倫理道德觀(guān)念在不少年輕人觀(guān)念中的'某種弱化。
當然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統文化中糟粕的東西，這種弱化無(wú)疑有益。但是對于那些類(lèi)似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”之類(lèi)優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應該了。因為，恰恰是孕育于后者之中的倫理規范與價(jià)值觀(guān)念，成為構筑現代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì )的注意。目前北京已有２５所中小學(xué)把誦讀四書(shū)五經(jīng)的部分內容列入課程表。在全國估計已有１００萬(wàn)孩子開(kāi)始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī)，而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書(shū)達理、尚禮重義”的棟梁之才。
重陽(yáng)節作文 篇2
重陽(yáng)節，起源于戰國時(shí)代，原是一個(gè)歡樂(lè )的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi)，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。奇數為陽(yáng)，偶數為陰。九是奇數，因此屬陽(yáng)，九月初九，日月逢九，二陽(yáng)相重，故稱(chēng)“重陽(yáng)”。
這一天，正值仲秋季節，天高氣爽，是登高遠眺，舒暢胸懷的好時(shí)光。中國歷代許多文人雅士，每當此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩(shī)取樂(lè )，留下無(wú)數詩(shī)篇。
重陽(yáng)節作為一個(gè)以?shī)蕵?lè )為主的節日，主要節俗活動(dòng)是登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、還要吃糕。
其中最突出的節俗活動(dòng)是登高，登高之俗始于西漢，劉歆《西京雜記》云：“三月上已，九月重陽(yáng)，士女游戲，就此祓禊登高”作者將重九與重三相對，并指出了登高驅邪免禍的用意。九九登高，并不僅僅登臨飲宴，更有才子佳人賦詩(shī)作文。流傳千古的名篇就有不少是關(guān)于重陽(yáng)登高的，如唐代“詩(shī)圣”杜甫、“詩(shī)佛”王維和“小李杜”杜牧等等。
《登高》杜甫
風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。
無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)。
萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨登臺。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
《九月九日憶山東兄弟》王維
獨在異鄉為異客，
每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插茱萸少一人。
《九日齊山登高》杜牧
江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。
塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿(mǎn)頭歸。
但將酩酊酬佳節，不作登臨恨落暉。
古往今來(lái)只如此，牛山何必獨沾衣。
彈指一揮間，昔日同窗好友都已離別2年有余，如今天各一方，突逢佳節，收到廣東兄弟遙遠的.問(wèn)候，讓人無(wú)比懷念曾經(jīng)美好的大學(xué)時(shí)光。祝福大家事業(yè)有成，感情有戲，身體健康！來(lái)年咱們定當相會(huì )于珠江！暢游珠江！踏平二沙島！泡遍芳村酒吧！珍重！
重陽(yáng)節作文 篇3
一年一度的重陽(yáng)節終于讓我盼來(lái)了。我們學(xué)校首次組織五、六年級的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。
這一天大清早，我們懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情上山去，大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過(guò)了早飯，我便和幾位同學(xué)去觀(guān)看風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏競賽場(chǎng)的人可真多呀！把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴嚴實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續續飛上天空，不一會(huì )兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍抬起頭來(lái)，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會(huì )兒，就超越那條龍啦！場(chǎng)上的人都為它喝彩。我剛揉了揉眼，可不知怎么的，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì )兒，它們倆都斷了線(xiàn)，掉進(jìn)了山谷，在場(chǎng)的人無(wú)不為之惋惜，都埋怨龍不應該那樣自私。它們的'主人就像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可時(shí)間非常緊迫，但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線(xiàn)再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。
吃了午飯，就到我們學(xué)校的運動(dòng)員大顯身手的時(shí)候，登山活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)運動(dòng)員們在半山腰上摩拳擦掌，做好預備姿勢。又是一聲哨響，運動(dòng)員爭先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕��！她被石頭絆倒了，摔得個(gè)四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來(lái)再跑，可是來(lái)不及了，紅旗被五(1)班的同學(xué)奪走了。
這時(shí)，太陽(yáng)漸漸地西下了，金色的陽(yáng)光照在同學(xué)們的笑臉上就好像盛開(kāi)著(zhù)朵朵鮮花。
重陽(yáng)節作文 篇4
中國古人以九為陽(yáng)數，九月初九，兩相重，故叫"重陽(yáng)"。重陽(yáng)節，又有"老人節"之稱(chēng)。
今天是20xx年10月x日(農歷9月9日)，又是一年重陽(yáng)節，重陽(yáng)登高結隊爬山，從古是節日主要習俗。"登高"受人重視，特別是受老年人重視的另一個(gè)原因，是"高"有高壽的意思，因此人們認為"登高"可以長(cháng)壽。
在這九九重陽(yáng)有著(zhù)特殊意義的日子里，膠南市愛(ài)心飛揚志愿者服務(wù)隊陪同建國前后的老黨員舉辦了一次登高瑯琊臺“孝滿(mǎn)天下 濃濃敬老情”重陽(yáng)節登山活動(dòng)。此次活動(dòng)在團市委以及愛(ài)心飛揚志愿者服務(wù)隊的精心策劃與細心默契的配合下，使活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
早上7:30，所有人員準時(shí)集合在煙臺東村委活動(dòng)中心門(mén)口，隊員們分工明確，引導老人上車(chē)，裝載活動(dòng)中所需物品，同時(shí)，我們還記得上次去康語(yǔ)聾兒語(yǔ)訓中心看望的那些可愛(ài)的孩子，決定同時(shí)帶他們一部分z孩子走出校門(mén)，一起去登高。
8:00點(diǎn)準時(shí)出發(fā)，在收獲的'季節特殊的節日，陽(yáng)光也格外的好!中途經(jīng)過(guò)達尼畫(huà)家村，不忘帶老人一起去看看那里的油畫(huà)，雖然是臨摹，我們的隊員跟老人無(wú)不驚嘆藝術(shù)之美。
9:30我們的車(chē)隊到達瑯琊臺風(fēng)景區，除醫療隊5人，后勤兩名隊員2隊，為了保障活動(dòng)安全隊員與老人孩子一對一結對同行，從瑯琊文化陳列館開(kāi)始，廷著(zhù)石徑小路前行穿過(guò)跺腳溝，途經(jīng)多處景點(diǎn)。隊員、老人、孩子一路上看風(fēng)景，說(shuō)說(shuō)笑笑。參觀(guān)每處景點(diǎn)，拍照留念。
重陽(yáng)節作文 篇5
也是一個(gè)九九重陽(yáng)節，但這一重陽(yáng)節卻與過(guò)去不一樣，由于我們三一班，要去敬老院探望老年人。天高云淡，秋高氣爽，伴著(zhù)花的清香，踏著(zhù)歌的節奏，大家滿(mǎn)懷愉悅的情緒抵達了敬老院。
最先，大家為每名老年人奉上了紅領(lǐng)巾和禮品，老大家興奮地用兩手接到紅領(lǐng)巾，她們的兩手有一些發(fā)抖，或許是開(kāi)心，或許是想起了童年時(shí)的情景，打動(dòng)得都熱淚盈眶�？匆�(jiàn)老年人戴到了艷麗的紅領(lǐng)巾，好像年青了很多。
次之，大家為老年人奉上了精彩紛呈的綜藝節目，有沙包舞《找朋友》、二胡《賽馬》、但最火爆的是雙簧表演，她們用那風(fēng)趣的句子把大伙兒逗得前俯后仰，老大家也外露了燦爛的笑容。
最終，大家扶著(zhù)老年人走入她們的`屋子，我看到有的老爺爺坐著(zhù)輪椅上沒(méi)法動(dòng)彈，大伙兒推著(zhù)他走，有的老奶奶行走失去均衡，不斷往前摔倒，也有的老年人說(shuō)不清楚也聽(tīng)不到，我禁不住為她們覺(jué)得傷心，多么的期待她們能更為健碩。我扶著(zhù)的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他戴著(zhù)一定鴨舌帽，臉上有很多老人斑，眼角皺紋很深很深，行走一瘸一拐，他早已有89歲大齡了。趕到他的屋子，大家跟老年人閑聊，整理房間，還為老年人唱了一首歌，盡管祖父聽(tīng)不清，可他或是為大家鼓掌，對大家表示感激，祖父還從櫥子里拿出來(lái)核桃仁使我們吃，看得出，祖父由于大家外露了令人滿(mǎn)意的微笑，大家也為他感到高興。不經(jīng)意間回家了的時(shí)間到了，我依依不舍地離開(kāi)老年人。
敬老愛(ài)老是中華文化的傳統美德，我還在內心靜靜地朗誦著(zhù)：“爺爺的愛(ài)，是燦爛的陽(yáng)光，他能消融冰川、凈化心靈，蓬勃生機，奶奶的愛(ài)，是盎然的綠化，她使新鮮空氣，百花吐艷，彩蝶飛舞……”
重陽(yáng)節作文 篇6
外國有個(gè)感恩節，我們中國也有自己的感恩節，那就是傳統佳節——重陽(yáng)節。今年的重陽(yáng)節，我們學(xué)校就舉行了一個(gè)以“感恩”為主題的大隊活動(dòng)。
我們排著(zhù)整齊的隊伍，秩序井然地來(lái)到操場(chǎng)，席地而坐。兩位小主持人一前一后來(lái)到主席臺中央，用清脆響亮的聲音宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的`掌聲。
一群活潑可愛(ài)的少先隊員首先來(lái)到臺前，他們筆直地站立著(zhù)，目光炯炯地看著(zhù)前方，顯得特別神氣。小學(xué)生作文--重陽(yáng)節里學(xué)感恩作文小學(xué)生作文--重陽(yáng)節里學(xué)感恩作文。隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )聲響起，他們深情地朗誦起詩(shī)歌《走在感恩的路上》。整齊而富有感染力的齊誦像一塊大磁鐵，深深地把我們吸引住了，大家都凝神諦聽(tīng)。他們一會(huì )兒排成方形，一會(huì )兒又排成一顆愛(ài)心，朗誦得聲情并茂、抑揚頓挫�！案卸鞲改�，是他們給了我們生命：感恩老師，是他們教會(huì )我們知識……”聽(tīng)著(zhù)這一句句感人肺腑的話(huà)語(yǔ)，我好像看到了父母勞累忙碌的身影，聽(tīng)到了老師耐心教育我們的聲音，眼眶不覺(jué)微微濕潤起來(lái)。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，我為他們做的卻實(shí)在太少了!
詩(shī)朗誦后，我們又聽(tīng)了“美德少年”黃頔波的故事，她義務(wù)為孤老院的老人服務(wù)的無(wú)私精神感動(dòng)了我們。師生合唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事》，優(yōu)美的歌聲也令我們陶醉在其中。
最后，《感恩的心》的音樂(lè )響起，全體同學(xué)起立，用深情用心地去演繹這首歌曲。我一邊唱著(zhù)，一邊想著(zhù)，我一定要學(xué)會(huì )感恩：感恩家庭，感恩社會(huì )，用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，今年的重陽(yáng)節里，我不僅收獲了快樂(lè )，還學(xué)會(huì )了感恩。就讓感恩之心伴著(zhù)我一路成長(cháng)吧!
重陽(yáng)節作文 篇7
今天是重陽(yáng)佳節，我的小腦袋瓜里一直在思考：該為爺爺奶奶做些什么呢？我冥思苦想，突然，我的靈感一閃。對了，爺爺不是新買(mǎi)了一部手機嗎？那我就教爺爺怎樣用手機吧！
下午，我回到家，快馬加鞭的把作業(yè)寫(xiě)完，就跑去找爺爺。到了爺爺家，我先把手機找了出來(lái)，接下來(lái)就是“上課”了。
我先教了爺爺最基礎的，開(kāi)關(guān)機。啊哈！這個(gè)倒是比較容易，爺爺也很聰明，我一示范他就會(huì )了。接著(zhù)，我講了一下解鎖，爺爺也立刻就會(huì )意了。
到爺爺把這兩樣完全弄明白后，就是稍難一點(diǎn)的撥打電話(huà)了。我先用我的手機做了一下示范，又手把手地教爺爺�？礌敔斈敲悦院臉幼�，我又給仔細講了一遍，爺爺他自己拿著(zhù)手機搗鼓了半天，哎，終于也學(xué)會(huì )了。
緊接著(zhù)，就是最最難也最麻煩的發(fā)短信了。還好，爺爺還懂得一些拼音的`知識，這就好辦多了�？蛇^(guò)程并不是那么順利。我先幫爺爺挨個(gè)把拼音認了一遍，又給示范了好多次，爺爺每次都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)懂了！可手機一上手，爺爺就又有點(diǎn)犯迷糊了。我給講了幾遍，又拿出了幾個(gè)生字讓爺爺拼出來(lái)，前邊還挺好，到了后邊，就不行了。
爺爺邊看著(zhù)生字，眉頭就一點(diǎn)點(diǎn)的皺了起來(lái)，表情也嚴肅起來(lái)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，他的眉毛又一點(diǎn)點(diǎn)的舒展開(kāi)來(lái)，微笑又浮在臉上。我知道爺爺已經(jīng)攻下了難題，不由得會(huì )心一笑。
我接過(guò)手機一看，全對！我又在手機上打了這幾個(gè)字：爺爺，你真棒！爺爺看到后，哈哈大笑，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺笑得這樣甜，這樣開(kāi)心，活像一個(gè)老頑童！
以后，我要多為爺爺做些好事。��！重陽(yáng)節里幸福的爺孫倆！
重陽(yáng)節作文 篇8
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！碧拼�(shī)人王維的這一千古佳句，令我在這特別的日子——重陽(yáng)節，更加想念您—我慈愛(ài)的外婆。
每天晚上，只要天幕中有閃亮的星星，我都會(huì )望著(zhù)最大最亮的那一顆，因為媽媽告訴我，那是您在看著(zhù)我們呢。
親愛(ài)的外婆，您最疼愛(ài)的寶貝小小已經(jīng)11歲。您離開(kāi)我們時(shí)，媽媽只是告訴我您睡著(zhù)。我怎么也沒(méi)想到您會(huì )睡這么久啊。我那時(shí)還不懂得失去生命的真正含義，不懂得與親人的離別是那樣地令人心碎。
我更不懂得與你的離別，就是再也見(jiàn)不到您慈祥的笑容；再也不能躺在您的懷里嬉鬧撒嬌；放學(xué)回家后再也吃不到您做的美味佳肴；午休時(shí)再也聽(tīng)不到你娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事；媽媽吵我時(shí)再也沒(méi)有人保護我安慰我；我領(lǐng)回一張張獎狀時(shí)您再也不能給我發(fā)紅包；我拉琴時(shí)家里再也沒(méi)有您這樣不提意見(jiàn)只為我喝彩的聽(tīng)眾；閑暇時(shí)再也不能和您在一個(gè)跳棋盤(pán)上廝殺；出去旅行時(shí)再也沒(méi)有像您一樣陪我玩耍的老頑童；再也不能和您一起快樂(lè )地猜腦筋急轉彎；再也不能跟在您后面學(xué)打太極拳；再也不能欣賞您精彩的臺球球技……外婆，如果我懂，我將會(huì )多么珍惜與您在一起時(shí)的分分秒秒��！
我慈祥的外婆，您的睿智豁達、樂(lè )觀(guān)堅毅，給我們留下取之不盡的精神財富；您給予我的無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)懷，我會(huì )終生銘記。雖然您離開(kāi)我們，但您的音容笑貌時(shí)常在我眼前浮現，您對兒孫那濃濃的.愛(ài)依然溫暖著(zhù)我們每一個(gè)人。正因為有您永恒的愛(ài)，讓我們覺(jué)得您一直與我們同在！
親愛(ài)的外婆，您是人間不落的天使，在天堂佑護著(zhù)我們，愿我無(wú)盡的思念化作那重陽(yáng)節美麗的秋風(fēng)，飄向那美麗的天堂……
重陽(yáng)節作文 篇9
一年一度的重陽(yáng)節到了，據說(shuō)重陽(yáng)節又稱(chēng)老人節，在這天有吃重陽(yáng)糕的習俗。
晚上，我發(fā)現桌子上多了幾袋熱騰騰的糕。我好奇地問(wèn)爸爸：“今天是什么日子?買(mǎi)這么多的糕做什么?”爸爸笑呵呵地說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節，這是重陽(yáng)糕�！卑职诌呎f(shuō)邊拎起一袋，“這袋是給你的，這袋去拿給鄰居王奶奶。你看，她多可憐啊，一個(gè)人孤苦伶仃的.。她雖然不是我們家人，但我們也應該關(guān)心她�！毕肫鹜跄棠桃幌蚝芴蹛�(ài)我，我便拿起一袋，樂(lè )顛顛地向王奶奶家跑去。
王奶奶已經(jīng)六十多歲了，頭發(fā)雪白雪白的，臉上有很多皺紋，視力也模糊了，平時(shí)很少有人來(lái)看她。我平時(shí)一有空，就陪王奶奶一起聊天，說(shuō)笑話(huà)。我和王奶奶特投緣，我們都姓王，平時(shí)有什么好吃的，我第一想到的就是王奶奶，當然王奶奶有了好吃的也從沒(méi)落下過(guò)我。
我來(lái)到王奶奶家，見(jiàn)她正瞇著(zhù)眼睛很費力地洗菜。我把重陽(yáng)糕放在桌子上，跑過(guò)去對王奶奶說(shuō)：“王奶奶，你快坐下休息一會(huì )吧。今天是重陽(yáng)節，我帶了一袋重陽(yáng)糕，你快過(guò)來(lái)嘗嘗吧!我幫您洗菜吧�！蔽野淹跄棠汤阶雷优�，讓她坐下來(lái)。我打開(kāi)袋子，拿了一塊重陽(yáng)糕讓奶奶嘗嘗：“奶奶，這重陽(yáng)糕還熱著(zhù)呢，您快趁熱吃吧�！蓖跄棠谈吲d得合不攏嘴，說(shuō)：“好!好!好!你呀，真是個(gè)懂事的乖孩子�！蔽襾�(lái)到水池旁，把菜洗好了，可是不小心把袖子弄濕了。但是為了幫助王奶奶，衣服濕了也沒(méi)關(guān)系。
告別了王奶奶，回到家，爸爸看到我的袖子濕了，就問(wèn);“你袖子怎么濕了?”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“剛剛幫王奶奶洗菜，不小心弄濕了�！卑职置�(zhù)我的頭，說(shuō);“真不愧是我的乖女兒�！�
我想，我以后一定要多陪陪王奶奶，讓她不再感到寂寞，讓她也能體會(huì )到家的溫暖，人生的快樂(lè )!
重陽(yáng)節作文 篇10
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！边@是王維膾炙人口的佳句，也是重陽(yáng)節最好的代名詞。在中國的傳統節日里，我最喜歡的是重陽(yáng)節。因為它不僅有節日的喜慶，更包含尊老、敬老、愛(ài)老的.涵義。人們在重陽(yáng)節不光可以出游賞景、登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒這么簡(jiǎn)單，更重要的是把關(guān)愛(ài)老人之風(fēng)傳向全國各地，讓他們都來(lái)尊老、敬老、愛(ài)老。那么正值年少的我們，又能為身邊的老人們做些什么呢？
重陽(yáng)節到來(lái)時(shí)，天上屋頂上……到處都是秋天的身影，九九重陽(yáng)節我應該送外婆什么禮物呢？正當我心情煩躁時(shí)，我隨手拿起了一張報紙�！爸仃�(yáng)節”看到這三個(gè)字我喜出望外，認真閱讀起來(lái)。哦，原來(lái)陪老人散散心，吃吃糕點(diǎn)，欣賞欣賞菊花，這就是最好的禮物�？戳诉@張報紙，我的心里有了小算盤(pán)。
我走到外婆跟前，想考考外婆的記憶力好不好，就笑著(zhù)說(shuō)：“外婆，你知道今天是什么日子嗎？”外婆疑惑地說(shuō)：“你的生日？”“不是，我的生日還沒(méi)過(guò)呢！”外婆又思索起來(lái)，“難道是你爸爸的生日？”“不是，爸爸的生日都過(guò)了好幾個(gè)月了�！薄敖裉焓侵仃�(yáng)節��！”我又繼續說(shuō)：“我帶你出去走走吧！”我陪著(zhù)外婆到了公園里，坐在涼亭里，觀(guān)賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，聊著(zhù)外婆童年的趣事十分契意�；氐郊�，我還為外婆泡茶，洗腳，捶背……
如果孝敬是傳統，世界將會(huì )更美好。你會(huì )發(fā)現，自己很美，老人更美；你會(huì )知道，孝敬是滿(mǎn)足，付出是快樂(lè )。選擇孝敬老人吧！行動(dòng)就是證明！愿重陽(yáng)節的美好日子里，天下所有的老人都平安祥和，舒心健康！
重陽(yáng)節作文 篇11
一千多年前的今天，杜甫登高遠眺，面對蒼穹吟出千古絕唱——《九月九日憶山東兄弟》。獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。穿越歷史的煙云，又是一年重陽(yáng)，再頌經(jīng)典，宛如心聲……
寧靜的傍晚，我獨自一人站在林蔭道旁的一棵樹(shù)下，陽(yáng)光斜斜地織下來(lái)，細碎地穿過(guò)零落的樹(shù)葉，在我的眼睛里投下斑斑駁駁的閃亮。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖，反覺(jué)得有一種從骨髓中散出的凄冷�？茨强蔹S的樹(shù)葉光華不再，即便在這尚暖的風(fēng)中也要凍的瑟瑟發(fā)抖，堅持不住就要飄落下來(lái)，像蝴蝶絕美的舞蹈，而后歸于寂寞。裹衣離開(kāi)，我感覺(jué)自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉，遠隔親人好友，在這遙遠的.城市呼吸陌生的空氣，咀嚼思念的苦果。
回到宿舍，發(fā)現手機里已經(jīng)有多條短信了。當秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我的祝福不惜化作秋雨來(lái)滋潤你；當菊花盛開(kāi)時(shí)，我的祝福不惜化作花瓣飛向你；當重陽(yáng)節到來(lái)時(shí)，我不惜巨款發(fā)條短信祝福你——重陽(yáng)快樂(lè )，工作別太累了。是M一貫的搞笑風(fēng)格。有人牽掛的路程不漂泊；有人思念的日子不寂寞；有人關(guān)心的歲月不失落；別讓幸福擦肩而過(guò)，別讓美夢(mèng)變成泡沫。愿你的快樂(lè )比所有人都多。Z總是很貼心�！m然這些短信大多并不是出自他們本人之手，但我知道祝福的心是真的，情是濃的握著(zhù)手機的手漸漸暖熱起來(lái)，然后傳遍全身，我恍如被一份份千里，萬(wàn)里之外的關(guān)愛(ài)所包圍，而這種關(guān)愛(ài)將充溢在體內的凄冷驅散了。
窗外，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉，忽然覺(jué)得它們很像自然的信箋，而關(guān)愛(ài)是一枚世界通行的郵票，枯葉用盡最后的生命燃燒成一縷縷陽(yáng)光純凈的燦爛，給無(wú)數異地的親朋好友傳遞溫情與祝福，讓世界不再孤單。原來(lái)只要心心相印，距離永不會(huì )阻隔真情；其實(shí)只要真情恒久，天涯也不過(guò)咫尺比鄰。
重陽(yáng)節作文 篇12
九九重陽(yáng)節，又叫老年節。我們班家委會(huì )組織部分學(xué)生在家長(cháng)的帶領(lǐng)下去三圣鄉的一座敬老院看望老人們。迎著(zhù)朝霞，我們一路歡歌笑語(yǔ)，朝著(zhù)美麗的花鄉進(jìn)發(fā)。
敬老院坐落在風(fēng)景優(yōu)美、充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的紅砂村，一進(jìn)門(mén)，我們便望見(jiàn)許多老爺爺、老奶奶笑咪咪地看著(zhù)我們。領(lǐng)隊跟院長(cháng)商量了活動(dòng)安排。 小演出開(kāi)始了，首先文婧代表大家祝老人們節日快樂(lè )，我們手捧重陽(yáng)節詩(shī)歌聲情并茂地朗誦起來(lái)，誦畢，熱烈的'掌聲久久回響;接著(zhù)，殷嘉偉拉起了小提琴，樂(lè )曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，大家都稱(chēng)贊不已。
領(lǐng)隊王孫懿鈴的媽媽說(shuō)我們男女生能不能來(lái)個(gè)集體節目，于是，女生們率先奉上《A little love》，我們男生則深情款款地演唱了另一首歌《We will rock you》。
最后，男女生合唱《感恩的心》，有的老人也情不自禁地跟著(zhù)唱起來(lái)，大家互相鼓掌，整個(gè)敬老院成為了歡樂(lè )的海洋。我們捧上事先準備的禮物送到老人們手里，他們一個(gè)勁地說(shuō)：“謝謝!”
院長(cháng)為我們介紹一位100歲的慈祥老人，滿(mǎn)頭銀發(fā)，大伙兒都爭先恐后地跟她握手、合影留戀，她也不停地對我們說(shuō)：“好好學(xué)習，天天向上!”……到了該離開(kāi)的時(shí)間了，我們依依不舍地跟老人們一一道別。
這次活動(dòng)，給老人們帶去了溫暖和快樂(lè )，讓我感覺(jué)特別的幸福和滿(mǎn)足，我也深刻地認識到，對老人的關(guān)愛(ài)決不僅限于每年的這一天，它充滿(mǎn)在我們日常生活的每時(shí)每刻，所以，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，對身邊的老人多一些理解、關(guān)愛(ài)和陪伴，讓老人們不再孤單，讓他(她)們都能夠安享幸福的晚年。
重陽(yáng)節的一件事作文篇一重陽(yáng)節的一件事作文篇二重陽(yáng)節的一件事作文篇三重陽(yáng)節的一件事作文篇四
重陽(yáng)節作文 篇13
重陽(yáng)這一天，艷陽(yáng)高照，我們約好去登山。
挺掃興的是，一大早太陽(yáng)就這么灼灼逼人，烈日當空，雖然時(shí)值深秋，卻宛若盛夏，前一天滿(mǎn)滿(mǎn)的興致減了大半了，因為重陽(yáng)節之故，又這么一大幫人組織起來(lái)登山，所以還是努力讓自己堅持到山頂。
一路上，無(wú)心領(lǐng)略沿途風(fēng)景與前幾次有無(wú)變化，只顧著(zhù)隨上山的人流不斷向上攀登，到得好漢坡的公路上已是10：20，我們在路邊坐下休息，這時(shí)，有身著(zhù)運動(dòng)裝的參賽者，從山下陸續跑來(lái)，看他們的樣子已很累了，這應該是跑在最后邊的幾位了，有揮著(zhù)旗的負責人跟在他們后邊減著(zhù)：加油、不求名次只求堅持到底。
休息過(guò)后，繼續，走至好漢坡，臨時(shí)設的露天舞臺旁圍有很多人，一手持話(huà)筒的主持人站在臺中，詢(xún)問(wèn)臺下哪位是年紀最大的`長(cháng)者，要請上臺來(lái)做采訪(fǎng)。最后，請到一位老爺爺登臺做訪(fǎng)。我遠遠聽(tīng)著(zhù)，有些好玩，便走過(guò)去，站到前排，看個(gè)究竟去。
那位爺爺說(shuō)，他今年七十九，一年要登七次梧桐山。
主持人問(wèn)爺爺，為什么獨自一人登山。
爺爺答，同兒子孫子一起來(lái)的，他們還在下邊還沒(méi)上來(lái)，爺爺要比他們早20分鐘登上山。
聽(tīng)到這，臺下嘩然，掌起四起。
爺爺接著(zhù)說(shuō)，他每次登上梧桐山后，都要作詩(shī)一首，今天也作了七絕兩首，要念給我們聽(tīng)聽(tīng)。
聽(tīng)到這，我來(lái)了興致，給爺爺熱烈鼓掌。有趣，有趣。
爺爺的兩首詩(shī)第一首只念了一遍，第二首主持人又念了一次，我只記了個(gè)大概，如下：
一笑（諧音，是否是這兩字不得而知，我猜這前兩字應該是爺爺的名諱）老叟七十九（這句忘了）
滿(mǎn)頭白發(fā)心不老，七登梧桐意興高。
后續未及聽(tīng)完，同伴要繼續登頂了，因為怕正午的陽(yáng)光更強，那時(shí)爬山更熱。所以，雖然有點(diǎn)留戀，還是走了。
重陽(yáng)節作文 篇14
又是九九重陽(yáng)節，丹桂飄香。登高眺望，茱萸別樣。伴著(zhù)飛揚的思緒，心中滿(mǎn)是對早逝的父親和辛勤操勞母親的感恩和思念。各種情緒瞬間涌上來(lái)，難以按捺的淚水落下來(lái)。
斗轉星移，物是人非。最是無(wú)情莫過(guò)于時(shí)間的腳步匆匆。父親已失去多年，音收留笑貌猶在昨天。曾記得，而是趴在父親厚重而暖和的背上，放飛著(zhù)自己快樂(lè )知足的童年夢(mèng)想。曾記得坐在父親那輛自行車(chē)后座上，聆聽(tīng)著(zhù)他那淳樸實(shí)用的教誨，幸福地穿梭在求學(xué)的.鄉間小路上，輕松地完成中學(xué)的學(xué)習生活生計。曾記得父女兩人擠在沒(méi)有座位的汽車(chē)上，一路說(shuō)笑走向大學(xué)校園……
我親愛(ài)的父親啊，您還沒(méi)聽(tīng)到女兒發(fā)自肺腑的一次感謝。您還沒(méi)有讓女兒回報您的一份養育恩。您怎么就去了呢？讓我的思念一直延續到今天！“子欲養而親不待”是我永遠的遺憾。今天，請答應我把思念種在心田，插一株茱萸在您的墳前。
滄海桑田，人世冷暖，最無(wú)價(jià)的是人間親情。我最親愛(ài)的母親守寡多年，操勞多年。歲月的霜華早已爬滿(mǎn)您的雙鬢，您的腰身已經(jīng)不再挺秀。我一直知道，您那顆堅韌慈祥的心，老是裝滿(mǎn)越來(lái)越多愛(ài)的牽掛。那耕種一輩子的農田您放心不下。五個(gè)兒女的工作家庭您放心不下。如今正在上學(xué)的、剛剛出生的兒女們的兒女，又讓您放心不下。母親，我現在才明白，一顆偉大的母愛(ài)慈心竟可以分出這么多份愛(ài)，來(lái)牽掛身邊的每一個(gè)。
感謝您，我最親愛(ài)的母親。重陽(yáng)節之際，女兒心中的感恩滿(mǎn)滿(mǎn)，送給您的祝福滿(mǎn)滿(mǎn)。愿那快樂(lè )永遠在您身邊。
祝愿父親安息，祝福母親安康。
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