感恩教育國旗下精彩講話(huà)稿

感恩教育國旗下精彩講話(huà)稿3篇[優(yōu)]

　　在學(xué)習、工作生活中，用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的感恩教育國旗下精彩講話(huà)稿，希望對大家有所幫助。

感恩教育國旗下精彩講話(huà)稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我為大家講話(huà)的題目是《感恩父母，孝敬有德》。

　　剛剛過(guò)去的昨天，是母親節。讀懂母親，我想從幾個(gè)文學(xué)文藝作品的母親形象談起。

　　第一個(gè)是拉斯。馮。提爾導演的劇情歌舞電影，《黑暗中的舞者》中的母親莎瑪。捷克難民莎瑪與獨子基恩移民來(lái)到美國，過(guò)著(zhù)底層人的艱苦生活。莎瑪晝夜不停的掙錢(qián)，為的是兒子能有錢(qián)得到美國先進(jìn)醫療技術(shù)的醫治。影片的最后，莎瑪寧愿被誣陷宣判死刑，也不愿說(shuō)出真相失去那筆錢(qián)。即使朋友發(fā)現實(shí)情，想翻案的努力也未能改變莎瑪為了留錢(qián)給兒子治病而寧愿自己一死的決心。毋庸懷疑，母親就是那個(gè)給你生命，并甘愿為你生命付出一切的人。

　　第二個(gè)是胡適的母親。他在《我的母親》一文最后寫(xiě)道"我在我母親的教訓之下度過(guò)了少年時(shí)代，受了她的極大極深的影響。我14歲（其實(shí)只有12歲零兩三個(gè)月）就離開(kāi)她了。在這廣漠的人海里獨自混了二十多年，沒(méi)有一個(gè)人管束過(guò)我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。"正如我們每個(gè)人的切身體會(huì )，母親就是從小將你沐浴在道德長(cháng)河的那個(gè)人，到人生的終老，你身上都有她的影子。

　　第三個(gè)是莫言的母親，他有多篇作品懷寫(xiě)他的母親，一個(gè)極普通又極偉大的山東農村婦女。他有一篇短文，《我為白菜狂的日子》，相信不少同學(xué)看過(guò)。在物質(zhì)極端貧乏，饑餓難捱的日子里，母親辛勤持家，永不忘做人的本色。他是莫言少年時(shí)期的精神導師，是一座人格的豐碑。如若不然，莫言一定淹沒(méi)在遍野蠻荒的歷史洪流。母親，就是和你一起相依相偎，度過(guò)人生大大小小溝溝坎坎的人。

　　同學(xué)們，我們生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的，我們成長(cháng)過(guò)程中有多少失敗與苦澀都是父母與我們一同承擔的。"誰(shuí)言寸草心，報得三春暉"，沒(méi)有父母數十年如一日的點(diǎn)滴，怎能會(huì )有今日朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的我們！

　　換個(gè)角度說(shuō)，今天的各位，這個(gè)地球上的每個(gè)人，都是母親一生得意的作品。

　　畢淑敏曾言："孝心無(wú)價(jià)。""也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信……也許是一桌山珍海味，也許只是一只野果一朵小花……也許是數萬(wàn)計的金錢(qián)，也許只是含著(zhù)體溫的.一枚硬幣——但在‘孝’的天平上是等價(jià)的。"

　　而我想說(shuō)的是，孝不僅是你的付出與回饋。

　　情緒失落時(shí)聆聽(tīng)父母的一句勸告，也是孝。不要讓父母望著(zhù)你的背影漸行漸遠，感覺(jué)是兩個(gè)世界的來(lái)客無(wú)妨溝通。

　　與父母發(fā)生分歧時(shí)，不賭氣多溝通，也是孝。他們希望你青出于藍而勝于藍，但他們一定不希望被時(shí)代遺忘。

　　不要過(guò)度索取，也是一種孝。千萬(wàn)要珍惜父母的勞動(dòng)成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟條件的東西。

　　我想說(shuō)的是，你的漸漸的強大與擔當，最是父母希望的孝，他們希望你們扛過(guò)父輩的旗幟，成就他們沒(méi)有成就的業(yè)績(jì)。

感恩教育國旗下精彩講話(huà)稿2

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　9月10日，也就是明天，我們即將迎來(lái)教師節。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候！并輕輕地道一句：老師，您辛苦了！

　　每年的這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都想到了老師付出的辛勤與汗水，寄托著(zhù)無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學(xué)會(huì )用自己制作的賀卡或花朵等來(lái)表示對老師的感恩�？墒�，親愛(ài)的同學(xué)們，感恩老師，不是只在這個(gè)特殊的日子里。它可以表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩老師，不僅僅是在于給老師送張賀卡，說(shuō)句祝福的話(huà)，而是應該在我們同學(xué)的心里、意識里，并且把這種意識融入到每一天的一言一行中。

　　課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的`“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。希望同學(xué)們從身邊的小事做起，來(lái)表達對老師的感恩！

　　同學(xué)們，你們走進(jìn)了新的學(xué)年，老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天下。老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福：“老師們，節日快樂(lè )”！

感恩教育國旗下精彩講話(huà)稿3

老師們、同學(xué)們：

　　當旭日越出地平線(xiàn)時(shí)，鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起，這預示著(zhù)新的一天的來(lái)臨。在新的一天里，我們多了一份關(guān)愛(ài)，多了一份體貼，也多了一份感恩的心。今天，我在國旗下講話(huà)的主題是"感恩的心"

　　首先，我要為大家講一個(gè)真實(shí)的故事。在一個(gè)偏遠的小山村，曾經(jīng)有一位女孩因家庭經(jīng)濟困難而被迫退學(xué)。然而這絲毫沒(méi)有影響到她求學(xué)的欲望，每天，她就站在教室外，趴在窗臺上靜靜地聽(tīng)老師講課。后來(lái)，經(jīng)一些社會(huì )熱心人的幫助，才得以使她重返校園。如今，這位女孩經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗已是一名北京大學(xué)的在校生，她的名字叫劉默函，身為名牌大學(xué)的大學(xué)生，劉默函卻放棄了許多高薪工作，毅然的投入到慈善事業(yè)中，并且自創(chuàng )成立了"默函助學(xué)基金會(huì )"，她將自己所有的勞動(dòng)報酬全都投入到基金會(huì )中，用來(lái)幫助那些貧困失學(xué)的兒童。當她接受采訪(fǎng)時(shí)，記者問(wèn)她為什么不用這些錢(qián)改善自己窘迫的家庭情況，而成立助學(xué)基金會(huì )呢這位北大女孩只是說(shuō)："因為我要感恩，我要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的社會(huì )熱心人，我要回報社會(huì )。"這就是感恩的心。

　　感恩作為中華民族的傳統美德，也是現今具有時(shí)代意義的熱門(mén)話(huà)題。今天人們生活在幸福之中，奔波于忙碌之中，往往忽視了自己所承受過(guò)的恩情。俗話(huà)說(shuō)："滴水之恩，當涌泉相報"，"籬笆修筑豎三樁，暖流涌動(dòng)感心房"。感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的.，我們感恩是因為曾經(jīng)獲得和索取―父母的愛(ài)，朋友的情，尊師的教導！

　　縱觀(guān)歷史，從古至今。感恩于朋友，梁山好漢兩肋插刀；感恩于他人，武子岳父草銜環(huán)；感恩于人民。他們以行動(dòng)感恩，青史留美名。而我們作為新時(shí)代的接班人，也應時(shí)刻心存感恩。感恩自然，給我陽(yáng)光，使我一生沐浴光明；感恩父母，給我生命，助我踏上人一旅途；感恩朋友，給我友誼，成為我沒(méi)有血緣的親人。所謂"投之以桃，報之以李"。在座的同學(xué)們，我們身為尤溪七中的莘莘學(xué)子，固然也要感恩于學(xué)校。感恩學(xué)校為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習條件，感恩老師對我們的辛勤培育。

　　"談看世事去如煙，銘記恩情存如血。"今天，在國旗的見(jiàn)證下，希望我們所有的同學(xué)都能將恩情銘記于心，學(xué)會(huì )感恩。同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心面對生活，面對人生，面對一切！

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