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舞蹈技巧課心得體會(huì )專(zhuān)業(yè)
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編為大家整理的舞蹈技巧課心得體會(huì )專(zhuān)業(yè)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
舞蹈技巧課心得體會(huì )專(zhuān)業(yè)1
因運用技巧是為了更加形象、更加生動(dòng)地來(lái)表現舞蹈作品中的一些情緒場(chǎng)景，我認為在動(dòng)作上技巧不僅僅是指跳、轉、翻或是快速的連續技巧、地面翻滾、空中轉體、大幅度的騰空等等，技巧也包括如楊麗萍老師的手、臂，還有我們蒙古舞中特有的抖肩;頂碗跪轉、打碗、拋碗:東北秧歌中的手絹的運用等等。這些都可以算是獨具一格的技巧，這些技巧可以帶給觀(guān)眾驚嘆之美,技巧是多種多樣，豐富多彩的。
動(dòng)而合度、形變神真、舞蹈最重要的特征是動(dòng)作性，凡舞必動(dòng)，不動(dòng)不能成舞。為使技巧得到充分的利用和發(fā)揮，編導應該對技巧有細致周到的了解，要經(jīng)過(guò)仔細研究作出詳細周全的動(dòng)作安排，如:什么樣的作品表現什么樣的情緒、帶有什么樣的劇情，怎么樣加入或加入什么樣的技巧來(lái)增添舞蹈作品的語(yǔ)匯,增添舞蹈作品的情緒感染力等。
對于民族舞蹈而言，不應直接照搬毯子功的技巧，應當在其原有技術(shù)的基礎上加以變化，使其更加符合舞蹈需要,具有民族特色，更好地為民族舞蹈服務(wù)。民族舞蹈工作者在舞蹈編創(chuàng )過(guò)程中也應借鑒其他民族的技巧，來(lái)豐富和完善本民族的舞蹈。民族舞里的技巧應當符合本民族的文化、宗教信仰、風(fēng)俗習慣,具有本民族人民的性格特點(diǎn)，應該將外來(lái)技巧本民族化。
技巧合理運用好了不僅能體現舞蹈演員的專(zhuān)業(yè)能力，而且還會(huì )收到很好的舞臺效果，得到觀(guān)眾的認可。近些年來(lái)，舞蹈這一美的肢體藝術(shù)得到了普及，有越來(lái)越多的愛(ài)好者加入到舞蹈中來(lái)，隨著(zhù)舞蹈藝術(shù)的普及化，舞蹈技巧訓練與運用越來(lái)越得到廣大舞蹈工作者的重視�，F在,有很多的舞蹈比賽中也設立了專(zhuān)業(yè)組與非專(zhuān)業(yè)組，大賽對專(zhuān)業(yè)組的選手就有了更高的要求和標準，編導與演員會(huì )在自己的舞蹈作品中加入獨具特色的技巧來(lái)顯示與其他選手的個(gè)性差異。如針對學(xué)院在校生設立的“桃李杯舞蹈大賽”中,，選手在完成自己作品的同時(shí),，還要準備一個(gè)技巧組合來(lái)展示選手個(gè)人突出的實(shí)力。評委以此來(lái)確定選手的綜合實(shí)力,可見(jiàn)技巧與舞蹈合理的結合的重要。
任何事物都是不斷變化和發(fā)展的，舞蹈藝術(shù)也是如此，它將會(huì )朝著(zhù)更高更精的方向發(fā)展，這樣對我們的要求也會(huì )更高，對于舞蹈技巧也將更有難度，同時(shí)也將提高舞蹈作品的觀(guān)賞性，給觀(guān)眾以強烈的視覺(jué)沖擊力。因此對于舞蹈的編創(chuàng )，也是一大挑戰。技巧的加入也將更加科學(xué)化合理化。
舞蹈編創(chuàng )中，可以根據劇情、角色情緒等變化發(fā)展來(lái)構思合適的情節。不僅要將技巧合理地運用到舞蹈作品當中去，在可能的情況下將現有的技巧再變化再發(fā)展開(kāi)來(lái)，從而更加符合舞蹈對技巧的要求。合理的加入運用技巧是舞蹈編導所必備的能力。
當舞蹈編導進(jìn)入排練廳準備編舞的時(shí)候，腦海里涌現出各種各樣的舞步、動(dòng)作和技巧，當你考慮和選擇被認為是最恰當的'舞蹈手段時(shí)，你的依據是什么?出發(fā)點(diǎn)是什么?這是首先必須弄清楚的。作為現實(shí)主義的創(chuàng )作原則，應該堅持從內容出發(fā)、從人物出發(fā)、從生活出發(fā)。舞蹈本身不是我們的目的，我們的目的是通過(guò)一系列的舞蹈，去表現作品中所反映出的生活事件和人物形象。這里講的只是針對技巧性較強的舞蹈，并不是所有的舞蹈作品必須加入技巧才是舞蹈。舞蹈技巧并不是舞蹈的必要元素，它在舞蹈中只是起到增加舞蹈視覺(jué)效果的作用。
舞蹈技巧不加則已，要加入技巧，就要合理加入合理運用。也可根據舞蹈需要來(lái)發(fā)展變化現有技巧，總之，就是想讓技巧更充分地為舞蹈這一綜合藝術(shù)而服務(wù)，更加貼近舞蹈。 在今后的舞蹈編創(chuàng )實(shí)踐中，我們應發(fā)揚前輩老師的優(yōu)良作風(fēng)，學(xué)習他們的探索、鉆研精神。盡可能在舞蹈編創(chuàng )方面做到傳統與現代相結合，繼承與創(chuàng )新相結合，藝術(shù)性與欣賞性相結合，詩(shī)意性與大眾化相結合，民族特色與時(shí)代發(fā)展相結合，為讓舞蹈這一藝術(shù)門(mén)類(lèi)得到廣闊和深遠的發(fā)展，為舞蹈這一悠久的藝術(shù)門(mén)類(lèi)奉獻自己的力量。
舞蹈技巧課心得體會(huì )專(zhuān)業(yè)2
傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，我們會(huì )沉浸于世界的和諧與美妙;傾聽(tīng)山水神韻我們能悟出自然地豐厚與靈香;閑看花開(kāi)花落我們能感受生命的的純美與淡定;靜靜地坐喜愛(ài)來(lái)，思考舞蹈培訓的歷程，我真切的體會(huì )到了收獲的喜悅與滿(mǎn)足。今天我們在魏琪老師為首的培訓教師隊伍。對舞蹈進(jìn)行了經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區全體教師的培訓，雖然天氣比較炎熱，但我知道舞蹈技能是我在平時(shí)的教學(xué)工作中所缺少的，所以在學(xué)習過(guò)程中我特別用心。
首先是魏琪老師給我們講解了一些舞蹈的理論知識和幼兒舞蹈的一些創(chuàng )編，以及在創(chuàng )編舞蹈中應該注意的問(wèn)題。在整個(gè)活動(dòng)中，由三位老師帶領(lǐng)我們一起來(lái)學(xué)習今天的舞蹈內容。上午主要學(xué)習了小、中、大班的律動(dòng)表演，律動(dòng)在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，最能用到的，但看到今天我們學(xué)習的律動(dòng)與我們平時(shí)在教學(xué)中，自己創(chuàng )編的律動(dòng)相比較相差很大，律動(dòng)的動(dòng)作不像我在工作中，用幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作拼在一起，這幾個(gè)律動(dòng)倒有點(diǎn)像小舞蹈，尤其是李文老師的動(dòng)作即優(yōu)美，節奏又歡快，這是我們的追求目標。
通過(guò)今天舞蹈技能的訓練學(xué)習，讓我看到了老教師保持了一顆不老的心，認真學(xué)習的態(tài)度吧，她們在學(xué)習的過(guò)程中對每一個(gè)動(dòng)作都不放松，在休息室還切磋動(dòng)作，應該學(xué)習的地方。
在訓練過(guò)程中，不僅陶冶了情操，讓我們以舞激情，樂(lè )在其中。在這次的培訓中，通過(guò)三位老師“以聲帶情”、“以情帶舞”、“舞以盡情”的教學(xué)，使我的舞蹈在原有的基礎中有了進(jìn)一步的'提高，其實(shí)在學(xué)習舞蹈時(shí)多琢磨、多練習、多體會(huì )是找到感覺(jué)的關(guān)鍵，我在學(xué)習中看到老師們優(yōu)美的動(dòng)作，聽(tīng)著(zhù)入耳的樂(lè )聲，我的心為之陶醉。應該說(shuō)，舞蹈作為一種藝術(shù)，它為我們提供了豐富的想象空間。
我想，雖然我的動(dòng)作，不是那么優(yōu)美，但我會(huì )用我的真心，愛(ài)心，善心，去感染孩子，帶孩子沉浸在舞蹈活動(dòng)的樂(lè )趣中。
此次的舞蹈培訓形式多樣、內容豐富，感覺(jué)與以往的培訓有很大的不同，更讓人毛塞頓開(kāi)，授益非淺。既開(kāi)闊了視眼，又提高了專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，總的體會(huì )有以下幾點(diǎn)：
一.舞蹈理論實(shí)用性、針對性強，教育教學(xué)方式新穎，激發(fā)了我的學(xué)習熱情。
舞蹈是一門(mén)綜合藝術(shù)。要成功編排出一個(gè)成功的節目，不僅需要在舞蹈的創(chuàng )編、音樂(lè )的選擇、道具的運用等諸多方面要仔細琢磨，更需要在人員的組織、服裝的設計、訓練的方法等方面下大力氣。原本對舞蹈的創(chuàng )編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我，通過(guò)此次的培訓和專(zhuān)家老師的毫不保留、熱情揚溢的講解，使我走出了困惑和誤區，使我耳目一新。本次培訓結合舞蹈的創(chuàng )編，給我們欣賞和示范了大量的優(yōu)秀舞蹈作品，另外還安排了多次現場(chǎng)答凝解惑的機會(huì )，使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學(xué)。舞蹈的創(chuàng )編中也有那么多技法和決竅，讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識，使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。
體會(huì )是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。此次學(xué)習中看到老師的優(yōu)美動(dòng)作，聽(tīng)到悅耳的樂(lè )音，我的心為之陶醉。舞蹈作為一種藝術(shù)，它為我們提供了豐富的想像空間，在這次舞蹈技能訓練中給我們提供了一個(gè)感受美、追求美的廣闊天地。在這次培訓中，我感受到了它的美，更激發(fā)了我對舞蹈的熱情，同時(shí)，我更有了一種把這種美的體驗傳播給每一位學(xué)生的愿望。舞蹈陶冶了我的情操，真是美在其中，樂(lè )在其中。
在最后一次的培訓中，老師給了我們許多的啟發(fā)，在她的講授之中，我體味到了她的那種敬業(yè)和吃苦耐勞精神，在這種難得的品德下，使受到了很大的啟發(fā)和教育。我感觸很深，也更堅定了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)。
通過(guò)這次的培訓學(xué)習，我對舞蹈的概念有了更高的認識，感受頗多，感悟頗深。我將把今天所學(xué)到的舞蹈知識運用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去，為進(jìn)一步提高榆陽(yáng)區校外教育而努力奮進(jìn)。
舞蹈技巧課心得體會(huì )專(zhuān)業(yè)3
作為一位觀(guān)眾，觀(guān)賞舞蹈比賽、演出或是練習的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì )被舞者驚艷的技巧和優(yōu)美的舞姿所吸引。而在欣賞這些精彩的表演的同時(shí)，我們也可以從中領(lǐng)悟一些舞蹈技巧的心得體會(huì )，以下是我認為最重要的五點(diǎn)。
第一點(diǎn)：強大的肢體控制力。
在一些現代舞劇中，我們常能看到舞蹈者進(jìn)行高難度的動(dòng)作，這些動(dòng)作的完成離不開(kāi)其強大的肢體控制力。要練就一副強大的肌肉控制能力，需要良好的肢體協(xié)調性、平衡感和控制能力。因此，在練習舞蹈的過(guò)程中，我們需要注重平衡訓練和肌肉的力量訓練。
第二點(diǎn)：優(yōu)秀的柔韌性和靈敏度。
舞者的身體柔韌性和靈敏度是其跳舞時(shí)所必備的條件。在跳舞的過(guò)程中，如果身體柔韌度不夠，就很難完成高難度的動(dòng)作。因此，在平常的練習中，我們需要特別注意加強身體的柔韌度和靈敏度訓練。
第三點(diǎn)：精準的節奏感和音樂(lè )感。
跳舞和音樂(lè )是緊密結合的。有優(yōu)秀的節奏感和音樂(lè )感不僅可以讓我們更好的掌握音樂(lè )的節拍，也能夠更好地表現舞蹈。因此，在平常的練習中，我們需要多聽(tīng)音樂(lè )，掌握歌曲的'節奏和情感，這樣可以讓我們更好的跟上音樂(lè )的節奏完成舞蹈動(dòng)作。
第四點(diǎn)：恰到好處的表情和氛圍。
很多情況下，舞者的舞蹈動(dòng)作本身并不是最重要的，而是表情和氛圍。表情和氛圍可以使得舞蹈更加生動(dòng)、感性。因此，在跳舞過(guò)程中，我們要注意結合眼神和臉部表情，將感情真實(shí)的表現出來(lái)，讓觀(guān)眾感受到舞者真實(shí)的情感和氛圍。
第五點(diǎn)：團隊合作意識的重要性。
在跳舞的過(guò)程中，除了良好的個(gè)人技巧外，團隊合作意識也是非常重要的一個(gè)方面。跳舞需要舞者之間的配合，缺乏合作就不可能完成一個(gè)完整的漂亮的舞蹈。因此，在平時(shí)的舞蹈練習中，我們需要學(xué)會(huì )團隊合作和互相磨合，以避免在表演中出現任何偏差。
總之，如果我們想快速提升自己的舞蹈技巧，我們需要注重平時(shí)的練習。我們需要充分利用各種形式的練習方法，注重平衡性及柔韌度和肢體控制能力、跳舞需要具備的音樂(lè )感和表情氛圍；還需要學(xué)會(huì )靈活地與團隊成員合作，讓自己的舞蹈引起觀(guān)眾的耳目一新之感。
舞蹈技巧課心得體會(huì )專(zhuān)業(yè)4
舞蹈，作為一門(mén)綜合性藝術(shù)，既包含了獨特的藝術(shù)表達，又兼具了強健的體魄和協(xié)調的身體。為了能夠更好地演繹舞蹈作品，提高舞技水平是必不可缺的。在我學(xué)習舞蹈的過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了舞蹈技巧的重要性，并從中汲取了許多心得體會(huì )。
首先，舞蹈技巧對于舞者而言至關(guān)重要。舞蹈技巧不僅僅是動(dòng)作的熟練度，更包括了對身體的靈活控制和舞臺表演技巧的運用。只有通過(guò)不斷的訓練和實(shí)踐，舞者才能達到運動(dòng)敏捷、柔韌度、平衡感和力量的要求。在舞臺上，舞者的技巧水平直接影響著(zhù)他們能夠表演的內容和程度，技巧的精湛可以讓觀(guān)眾感受到舞者所想傳達的情感和主題，而技巧的欠缺則會(huì )導致表演的效果大打折扣。
其次，在學(xué)習舞蹈技巧的'過(guò)程中，我發(fā)現了耐心和毅力的重要性。舞蹈技巧的提高需要大量的時(shí)間和堅持不懈的努力。不同舞蹈類(lèi)型和風(fēng)格，都有其獨特的技巧要求，要想將這些技巧融會(huì )貫通并流利地表現出來(lái)，需要不斷地重復練習。在學(xué)習的過(guò)程中，我遇到了許多困難和挑戰，有時(shí)甚至感到無(wú)法突破。但是，通過(guò)堅持不懈地練習，我漸漸克服了困難，逐漸提高了自己的舞蹈技巧。
另外，舞蹈技巧也需要與情感相結合，使舞蹈作品更加具有感染力。舞蹈是一門(mén)感官交流的藝術(shù)形式，舞者需要通過(guò)動(dòng)作和肢體語(yǔ)言表達內心的情感和思想。舞蹈技巧的提高可以讓舞者更好地表達情感，將內心的世界通過(guò)舞蹈作品傳遞給觀(guān)眾。舞者不僅要關(guān)注身體的動(dòng)作，還要注重表演的細節和情感的真實(shí)性。只有通過(guò)舞蹈技巧的提升，舞者才能更好地與觀(guān)眾產(chǎn)生心靈的共鳴。
此外，在實(shí)踐中不斷學(xué)習、調整和創(chuàng )新舞蹈技巧也是非常重要的。舞蹈技巧的學(xué)習永遠是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程。隨著(zhù)時(shí)間的推移，舞者需要不斷學(xué)習新的技巧和舞蹈風(fēng)格，以保持自己的競爭力。同時(shí)，舞者也需要靈活地應用舞蹈技巧，根據不同作品的需求進(jìn)行調整和創(chuàng )新。只有不斷研修和改進(jìn)舞蹈技巧，才能不斷提高自己的舞蹈水平。
總的來(lái)說(shuō)，舞蹈技巧在舞蹈藝術(shù)中具有非常重要的地位。它既是舞臺表演的基礎，又是舞者情感表達的手段。在學(xué)習舞蹈技巧的過(guò)程中，我們需要付出很大的努力，保持耐心和毅力。只有通過(guò)不斷地練習和實(shí)踐，結合個(gè)人的情感表達和創(chuàng )新，才能真正將舞蹈技巧運用到實(shí)踐中，并通過(guò)舞蹈藝術(shù)與觀(guān)眾產(chǎn)生真正的共鳴。最重要的是，舞蹈技巧的提高需要始終保持學(xué)習和進(jìn)步的心態(tài)，不斷地探索和挑戰自己，才能成為一名真正優(yōu)秀的舞者。
舞蹈技巧課心得體會(huì )專(zhuān)業(yè)5
作為一名技巧舞蹈愛(ài)好者，我深知技巧舞蹈對于身體素質(zhì)、節奏感和舞蹈技能的要求非常高，但我也一直享受著(zhù)這種挑戰和成長(cháng)的快樂(lè )。在學(xué)習技巧舞蹈的過(guò)程中，我悟出了一些心得和體會(huì )，今天我便想分享一下。
一、堅定的信心。
在學(xué)習和演出技巧舞蹈時(shí)，一個(gè)重要的要素就是堅定的信心。這個(gè)信心需要來(lái)自身體素質(zhì)的提高、對舞蹈技巧的掌握和穩定的心態(tài)。在劇場(chǎng)前的緊張和演出時(shí)的壓力下，我們需要相信自己的能力和水平，在這種信心的推動(dòng)下，我們才能展現最佳的表演，得到最大的喝彩。
二、細節把握。
舞蹈技巧中諸如轉彎、擺臂這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，其實(shí)是需要在細節上完美把握的。如一個(gè)擺臂動(dòng)作的成功與否，就需要準確的控制角度、高低、方向等等。細節的把握需要持久的訓練和刻苦的努力，但也是成為一名舞者的關(guān)鍵。
三、合理的時(shí)間規劃。
在學(xué)習舞蹈的過(guò)程中，時(shí)間的分配和規劃也是非常關(guān)鍵的一環(huán)。我們需要清楚自己的學(xué)習和演出任務(wù)，并進(jìn)行有效的時(shí)間管理，才能保證舞蹈的專(zhuān)注和成長(cháng)。同時(shí)，在一段舞蹈的排練中，起舞者和配樂(lè )的配合相當重要，需要反復試演和搭配后才能達到最佳效果。
四、心理調適。
在一場(chǎng)演出前，大多數舞者都會(huì )出現緊張和不安的情緒，這樣的情緒會(huì )影響演出的質(zhì)量。因此，我們需要進(jìn)行內心的`調適，緩解緊張情緒，保持冷靜�？梢允褂靡恍┖粑椒�、冥想等等來(lái)幫助自己放松，讓自己在更好的狀態(tài)下迎接舞臺。
五、團隊合作。
在整個(gè)舞團的演出中，團隊合作是至關(guān)重要的。需要我們相互鼓勵、調整配合、協(xié)作完成每一個(gè)動(dòng)作，讓整個(gè)舞蹈動(dòng)作連貫流暢。在這個(gè)過(guò)程中，彼此之間的信任和支持也是十分重要的。
總結：
以上便是我在學(xué)習技巧舞蹈過(guò)程中的心得和體會(huì )，每一個(gè)方面都至關(guān)重要，需要我們每一位舞者牢記并持續努力。在更高的舞臺上，相信每一個(gè)舞者都會(huì )有更加出色的表現，為舞蹈藝術(shù)的發(fā)展貢獻力量。
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