親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。
親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案1
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將舉行第三屆趣味運動(dòng)會(huì ),以開(kāi)展系列幼兒個(gè)人、團體活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標
1、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣,增強各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓?zhuān)袌F隊和競爭意識。遵守規則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、使家長(cháng)在參觀(guān)幼兒的節日慶;顒(dòng)中,了解孩子在進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè )趣,并進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
4、通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(上午8:00-----11:30結束)
三、活動(dòng)對象:大門(mén)中心幼兒園全體教師、幼兒和家長(cháng)
四、活動(dòng)地點(diǎn):大門(mén)中心幼兒園內
五、活動(dòng)主持:鄭麗
六、活動(dòng)領(lǐng)導機構:
總監督:胡秀靜
總策劃:方紅
成員:全體教職工
七、有關(guān)具體工作安排:
(一)人員工作安排
1、胡秀靜園長(cháng):指揮、協(xié)調整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面
2、方紅:負責現場(chǎng)指揮及協(xié)調現場(chǎng)各項工作
3、鄭麗主持:活動(dòng)串詞、協(xié)調組織
4、電工:協(xié)助播放音響(按照活動(dòng)節目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。)(注:彩排時(shí),必須事先摘放一遍,防止正式演出時(shí)造成混亂。)
5、家長(cháng)(陳榮芬)負責:照相或攝像
6、門(mén)衛安全員:負責全園安全由大門(mén)派出所、大門(mén)中幼老師(李仁春、王康連)
(二)活動(dòng)準備
1、背景設計與場(chǎng)地布置:(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語(yǔ))全體教師及保育員
2、以班為單位作好參加游行活動(dòng)的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動(dòng)作(銅鼓隊、花環(huán)隊、秧歌隊彩旗隊等);培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個(gè)游戲項目、要求,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)時(shí)的`幼兒六一節禮品,獎品、獎狀。
(三)安全工作
1、各班教師應管理好各班需要參加活動(dòng)的幼兒,到場(chǎng)離場(chǎng)時(shí)需清點(diǎn)人數,防止幼兒走失。(本園的家長(cháng)、幼兒憑接送卡入園)
2、各項活動(dòng)的場(chǎng)地及器材要有專(zhuān)人負責擺放,同時(shí)做好安全工作。
4、各班老師負責準備好本班幼兒活動(dòng)項目,做好活動(dòng)的次序。
5、全體教師需在活動(dòng)結束后整理、收拾好所有器材及場(chǎng)地上的物品方可離開(kāi)。
6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負責清理好場(chǎng)地。
八、活動(dòng)流程安排:
(一)慶祝大會(huì )
1、小小運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng),(全體幼兒按級按班為單位繞場(chǎng)一圈并喊口號后,各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白
2、鎮長(cháng)致詞
3、園領(lǐng)導致詞
4、小運動(dòng)員代表致詞
5、游行活動(dòng)開(kāi)始(路線(xiàn):大門(mén)中心幼兒園—朝陽(yáng)街—橫河路—富民街—沙巖街——大門(mén)中幼)
6、各班幼兒個(gè)人活動(dòng)、幼兒集體活動(dòng)
7、頒獎
(二)結束部分
1、小小運動(dòng)會(huì )退場(chǎng)
2、各班教師清點(diǎn)人數,家長(cháng)及時(shí)接孩子,六一慶;顒(dòng)結束。
親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開(kāi)展以家園同樂(lè )為主線(xiàn)的“親子趣味運動(dòng)會(huì )”。
二、比賽項目:
。ㄒ唬、2歲與3歲班:1)、《拉車(chē)》2)、《送小動(dòng)物回家》(具體方案由年級組長(cháng)做好)
。ǘ、4歲班:1)、《運水》、2)、《夾墊子接力賽》(具體方案由年級組長(cháng)做好)
。ㄈ、5歲班:1)、《爭先恐后》2)《抬小豬》、3)、《障礙滾球》
。ň唧w方案由年級組長(cháng)做好)
。ㄋ模┐蟠蟀啵1)、兩人接力賽:《運西瓜》。2)、《運球過(guò)障礙物》。3)、《跳繩》。(具體方案由年級組長(cháng)做好)
三、日程安排:20xx年4月28日(
日期
時(shí)間
比賽年級
比賽項目
裁判員
比賽場(chǎng)地
負責人
4、28日
上午9:00
全園
開(kāi)幕式
中心小學(xué)
甘可路
4、28日
上午10:00
大大班級
4項
溫遠媚
中心校操場(chǎng)
甘可路
4、28日
上午10:00
2-3歲級
2項
李潔坤
本園操場(chǎng)
羅燕珍
4、28日
下午
3:00
5歲級
4項
莫鳳娟
中心小學(xué)
陳靜球
4、28日
下午
3:00
4歲級
3項
盧敏麗
本園操場(chǎng)
陸金鳳
四、比賽方法:
1、以年齡段為單位組織參賽。
2、每個(gè)項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。
五、比賽要求:
1、幼兒與家長(cháng)要遵守比賽規則,聽(tīng)從裁判的指揮。
2、參賽的幼兒和家長(cháng)要按時(shí)到位,遲到者為自動(dòng)放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長(cháng)要本著(zhù)志在參與的意識,服從裁判的.定。
六、注意事項:
1、全體保教人員要高度負責,把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3、后勤做好溫開(kāi)水的供應工作。
4、各班要做好家長(cháng)的接待和配合工作,指導好家長(cháng)遵守運動(dòng)會(huì )的規則和紀律。
5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準備工作。
七、獎項和獎品:
1、各年級每一項比賽活動(dòng)設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。
2、幼兒圖書(shū)一本。
親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
趣味運動(dòng)會(huì )。
二、活動(dòng)目的
1、 學(xué)習親子游戲的玩法,感受抱著(zhù)孩子奔跑接力的快樂(lè )。
2、增進(jìn)幼兒體質(zhì),增進(jìn)老師與家長(cháng)、幼兒間的交流與互動(dòng)。
3、讓孩子通過(guò)自己的.努力完成比賽,感受親子運動(dòng)的快樂(lè )。
4、體現"我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )"的宗旨,讓幼兒與家長(cháng)在運動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。
三、活動(dòng)形式
團體表演、親子互動(dòng)比賽項目、游戲比賽項目。
四、活動(dòng)準備
1、拱形門(mén)、接力棒、爬行墊、障礙物等。
2、劃分好各班活動(dòng)區域,與家長(cháng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場(chǎng)地準備,分組。
五、活動(dòng)時(shí)間
待定。
六、活動(dòng)內容
1.袋鼠接力(大家一起)
準備:接力棒、分組。
玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(cháng),奔跑到對邊,比比誰(shuí)先到達。
2.團結互助,才能達到彼岸(大家一起)
小腳踩大腳:游戲規則是,每個(gè)家庭出x名家長(cháng)x名幼兒,幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳,看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
xx幼兒園親子健康行主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
現在的孩子出門(mén)有車(chē),走路邁腿的機會(huì )越來(lái)越少;有些家長(cháng)對孩子百般呵護,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)過(guò)于擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質(zhì)發(fā)展不平衡,獨立學(xué)習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長(cháng)進(jìn)行一次親子遠足活動(dòng),讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉的變化,鍛煉身體,培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質(zhì),增進(jìn)親子情感。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日上午。
四、活動(dòng)安排
1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個(gè)孩子手拉手,兩邊請家長(cháng)陪護),聽(tīng)取園長(cháng)講話(huà),然后按行走路線(xiàn)(烈士陵園——健身廣場(chǎng)——xx商場(chǎng)——xx路——xx大世界——護城河畔——健身廣場(chǎng)——烈士陵園)徒步前進(jìn)。
2、各班行至xx大世界門(mén)口稍作休息并領(lǐng)取小禮品,行至終點(diǎn)再領(lǐng)取食品,然后返回幼兒園。
五、活動(dòng)要求
1、為將本次活動(dòng)組織成一次安全、快樂(lè )、有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我園成立了園長(cháng)——年級組長(cháng)——帶班老師三層管理網(wǎng)絡(luò ),制定了親子遠足活動(dòng)方案,中、大班教師要高度負責并按要求做好相關(guān)工作,各位家長(cháng)也要帶好自己的孩子,確;顒(dòng)安全有序。
2、遠足為孩子提供了良好的學(xué)習資源與有效的交往契機,家長(cháng)的參與會(huì )使孩子的`學(xué)習有更豐富的知識背景,視野更開(kāi)闊。本次活動(dòng)特邀請孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。
親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案5
游戲一:《采蘑菇》
游戲玩法:
8人一組,幼兒提著(zhù)籃子從起點(diǎn)出發(fā),到達目的地,拾起地上的'蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)規則:
幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來(lái)放到籃子里才能原路返回。
游戲二:《袋鼠跳》
游戲玩法:
幼兒和家長(cháng)一起合作,幼兒踩在家長(cháng)的腳上,手拉著(zhù)手,從起點(diǎn)出發(fā),先到達終點(diǎn)者勝利。
游戲規則:
家長(cháng)要有秩序的和孩子一起走過(guò)去,孩子的腳必需踩在家長(cháng)的腳上,不能落地。
游戲三:友誼賽《拔河》
游戲玩法:
三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時(shí),家長(cháng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏(yíng)兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì ),增強幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)的共同了解的機會(huì )。培養幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的'協(xié)調性和靈活性。
3、在活動(dòng)中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
活動(dòng)形式:
團體表演、游戲比賽項目、親子游戲項目
會(huì )前準備:
1、對家長(cháng)發(fā)出邀請,鼓勵家長(cháng)積極參加親自游戲,觀(guān)看孩子的運動(dòng)會(huì )項目。
2、準備系有鈴鐺的橡皮筋、小椅子三把、拱形門(mén)兩個(gè)、自制果子兩筐、動(dòng)物箱兩個(gè);包裝繩、呼拉圈若干。
運動(dòng)會(huì )流程:
1、以班級為方隊入場(chǎng)
2、升國旗、奏國歌
3、園長(cháng)講話(huà)
4、運動(dòng)員退場(chǎng)
5、團體操表演:中班組幼兒表演《北斗神拳》
6、幼兒輪滑表演
7、幼兒游戲競賽項目:不要碰響小鈴
8、親子游戲:連環(huán)套
9、為幼兒及家長(cháng)頒獎
親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案7
為了豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的體質(zhì),并增進(jìn)家長(cháng)之間的認識與溝通,特舉辦這場(chǎng)親子趣味運動(dòng)會(huì )。讓孩子們在運動(dòng)中找到快樂(lè ),在快樂(lè )中培養默契,在默契中體會(huì )團隊精神。
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:12月5日(本周星期五下午兩點(diǎn)半開(kāi)始)
地點(diǎn):育英學(xué)校操場(chǎng)
二、活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)采取自愿報名,但要求參加的同學(xué)都有父母陪同(最少得有一個(gè)家長(cháng)參與),歡迎一家三口都能積極參與,相信這一定會(huì )是孩子一生難忘的運動(dòng)會(huì )。
2、要求大家都穿運動(dòng)鞋、運動(dòng)衣,并自備飲用水。
3、要求大家嚴格遵守紀律,聽(tīng)從老師的安排,遵守各項比賽規則。
三、活動(dòng)具體安排及流程:
1、家長(cháng)到校后在指定登記臺按要求登記。然后在規定的跑道按分隊學(xué)號席地而坐
說(shuō)明:登記方式為:在準備的紙條上用水彩筆寫(xiě)上:×××的媽媽或×××的爸爸字跡要工整,字要寫(xiě)大一點(diǎn)。(除了裁判以外凡是到場(chǎng)的爸爸媽媽都要登記)
一隊登記臺:學(xué)號1至9號女生家長(cháng)與27至37號男生家長(cháng)。負責人:肖文媽媽二隊登記臺:10號至19號女生家長(cháng),38號至48號男生家長(cháng)。負責人:王澤軼的媽媽
三隊登記臺:20號至26號和49號至62號孩子家長(cháng)。負責人:易希賢的媽媽
2、學(xué)生在各自家長(cháng)的旁邊站好。
3、家長(cháng)委員會(huì )代表唐隊長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。
運動(dòng)會(huì )項目
找媽媽比賽
這是一個(gè)要求家長(cháng)全力配合的游戲項目,但整個(gè)游戲的主導者還是孩子們,得由他們引導著(zhù)家長(cháng)完成。我們在游戲過(guò)程中加入了許多細節,要順利完成它需要孩子們的膽夠大、心夠細并且有很強的責任心,另外由于搭檔的不確定性,也能考驗到孩子們與陌生人打交道的能力。
比賽說(shuō)明及規則:
1、各隊在蘇老師發(fā)出“開(kāi)始”的指令后,三隊同時(shí)一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)入比賽。由孩子從盒子里隨意拿一張紙條,打開(kāi)后大聲喊出xxx同學(xué)媽媽或xxx同學(xué)爸爸。
2、聽(tīng)到名字后的家長(cháng)馬上出來(lái),該同學(xué)馬上介紹自己“您好!xxx媽媽?zhuān)』騲xx爸爸,我是xxx,在比賽過(guò)程中,您由我指揮前進(jìn),請您相信我!讓我們合作成功!”[沒(méi)說(shuō)者該隊扣5分]
3、家長(cháng)蒙上眼睛(要求自覺(jué)做到看不見(jiàn)東西),由這個(gè)同學(xué)帶領(lǐng)著(zhù)越過(guò)事先設定的三道關(guān)
【第一關(guān):勇越高峰(兩人跨過(guò)豎立的軟墊而不碰倒它,通過(guò)一組加2分,一人通過(guò)記1分,失敗記0分)本關(guān)裁判員:施音璇媽媽】
【第二關(guān):柔過(guò)大江(兩人鉆過(guò)橫在路上的`跳桿而不碰落桿子,通過(guò)一組加2分,一人通過(guò)記1分,失敗記0分)本關(guān)裁判員:羅懿媽媽】
【第三關(guān):一發(fā)就中家長(cháng)把球投一次到籃板上,投中記2分,沒(méi)投中0分本關(guān)裁判員:劉鎂漩媽媽】
4、三組隊員回到剛出發(fā)點(diǎn),跑到后要取下蒙眼布交給該組第二個(gè)同
學(xué)及家長(cháng)進(jìn)行,依此類(lèi)推,每個(gè)同學(xué)都必須參加一次。最先完成任務(wù)的小組記6分,第二記4分,第三記2分,然后累計過(guò)關(guān)分數與終點(diǎn)速度分數,最高分隊為冠軍隊,依次為亞軍隊、季軍隊。
起點(diǎn)及終點(diǎn)裁判:蘇老師【最后統分工作人員由各關(guān)裁判與終點(diǎn)裁判碰頭一起統計】
5、各隊領(lǐng)獎品,合影留念。
冠軍隊:家長(cháng)、孩子:大紅蘋(píng)果各一個(gè);
孩子:鋼筆一支。其他隊:桔子各一個(gè),孩子另獎一個(gè)黑皮本。
在比賽中對家長(cháng)的要求:被蒙上雙眼后,不能偷看賽道,要充分信任自已小搭檔。
在活動(dòng)中做好孩子的楷模。
對孩子們的要求:在按紙條內容叫“xxx同學(xué)媽媽”或“xxx同學(xué)爸爸”以及介紹。
自己時(shí)聲音要洪亮,要讓在場(chǎng)的每位家長(cháng)聽(tīng)得清。帶領(lǐng)自己的搭檔通過(guò)障礙物時(shí)要做到指令清楚,并要格外小心,一定要注意安全,
場(chǎng)地準備:
三張桌子,六十張白紙,三支水彩筆,三條蒙眼布,三個(gè)軟墊放在指定點(diǎn),一套跳高的桿子,三個(gè)籃球(蘇老師準備器具,唐逸濃爸爸、劉鎂漩媽媽負責安排到指定地點(diǎn)并負責收回送到體育器材室)
獎品準備:
蘋(píng)果一件(50個(gè)左右)桔子兩件(100個(gè)左右)金美辰媽媽、劉一鴻媽媽、劉鎂漩媽媽準備。
。ê谄け竞弯摴P還有)
攝影:彭木子的爸爸
親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標
。ㄒ唬┯變喊l(fā)展總目標
1.增強對體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。
2.懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則。
3.要敢于面對并克服困難,增強面對挑戰的意志力。
。ǘ┘议L(cháng)發(fā)展目標
1.增進(jìn)親子間的感情交流及合作。
2.增強對親子活動(dòng)教育價(jià)值的認識,并積極參與幼兒園親子活動(dòng)。
3.增進(jìn)家長(cháng)與教師之間感情交流。
。ㄈ┙處煱l(fā)展目標
1.促進(jìn)家園之間的溝通交流,增進(jìn)相互間的感情和信任。
2.充分發(fā)揮教師的主體能動(dòng)性,鍛煉其組織能力、協(xié)調能力及觀(guān)察能力。
活動(dòng)準備
1.材料:9個(gè)大獎狀、記號筆、插線(xiàn)板、充氣棒(幼兒每人一個(gè))、手花和馬甲(幼兒每人一個(gè))、溜溜布(一班一條)、國旗貼紙(家長(cháng)與幼兒每人一個(gè))、班牌、音響話(huà)筒、游戲音樂(lè )、向日葵(教師健美操人手一兩個(gè))電池、即時(shí)貼地標、橫幅、米老鼠等服飾。
2.提前標記場(chǎng)地、掛橫幅、教師穿玫紅色園服。
3.各班統計參與家庭名單,攜帶點(diǎn)名冊、為家長(cháng)與幼兒分發(fā)國旗貼紙貼在臉上、幼兒口號準備(可加舞蹈動(dòng)作,口號積極向上、健康運動(dòng)即可。)
4.試音樂(lè )踩場(chǎng)地:11月14日放學(xué)
5.各班統計家長(cháng)志愿者,每班兩名。(其中一個(gè)兼拍照)
6.人員安排
拍照:王老師、倪老師、孫老師主拍,各班老師輔拍。
主持:郭老師、朱老師
美篇:鄒老師
器材運送:李大姐(運送)、趙老師、龔老師(清點(diǎn)材料、獎品箱標數)
各環(huán)節背景音樂(lè ):彭老師、王老師(周四下班前確定)
班級器材整理:各班保育員(兩個(gè)大框、馬甲、班牌、手花、國旗、貼畫(huà)、溜溜布、垃圾袋)
其余材料整理:王老師、倪老師(9個(gè)大獎狀、記號筆、電池、即時(shí)貼地標、橫幅、米老鼠等服飾、向日葵、插線(xiàn)板)
具體活動(dòng)方案及流程
1.運動(dòng)員繞場(chǎng)(每班兩隊,并列排開(kāi),舉牌繞場(chǎng)喊口號后回原位,經(jīng)典誦讀隊先走,接著(zhù)全體教師走場(chǎng),最后從小班依次進(jìn)行)
2.扯橫幅拍合照,喊出集體口號
3.全體變U形隊伍
4.園長(cháng)致辭
5.教師領(lǐng)唱《歌唱祖國》
6.幼兒經(jīng)典朗誦表演
7.教師健美操
8.米奇互動(dòng)游戲(各班老師抓拍照片)
9.變回繞場(chǎng)隊形在操場(chǎng)中間散開(kāi)(班與班拉開(kāi)距離)
10.親子互動(dòng)游戲
☆溜溜布游戲
。1)空中漫步:家長(cháng)們站兩排把溜溜布抬高,小朋友從上面慢慢爬過(guò)。大班嘗試站立行走,中班爬,小班滑。
。2)大小海浪:小朋友和家長(cháng)分兩縱隊站在溜溜布兩側,聽(tīng)從主持人口令抖動(dòng)溜溜布。
。3)穿越火線(xiàn):家長(cháng)分兩縱隊抖動(dòng)溜溜布,幼兒在溜溜布下穿梭。
。ㄓ變赫緝申犜诹锪锊嫉囊活^,玩好回到隊伍最后)
。4)賽龍舟:幼兒并一對坐在溜溜布上,雙手抓牢布的邊緣,拿起至膝蓋處成小船狀,聽(tīng)主持人口令左右搖擺。
。议L(cháng)也并一隊坐幼兒左側的`地上,手搭前人肩膀進(jìn)行搖擺,教師、保育員此時(shí)把充氣棒運到班級后方。)
。5)傳空氣棒比賽:家長(cháng)幼兒保持賽龍舟隊形不變,保育員在后方傳空氣棒,先傳玩的班級獲得第一名,以班級人數最少的為準。
。ǜ靼嗬蠋熡妹氡碛嫊r(shí),統一報送給阮主任,比賽結束后立即填寫(xiě)獎狀,保育員同時(shí)卷起溜溜布撤走)
☆空氣棒游戲(每班兩隊同時(shí)進(jìn)行)
游戲開(kāi)始開(kāi)始前,大家聽(tīng)口令,每班從最后一位家長(cháng)開(kāi)始向前傳充氣棒,先傳完的記1分。
。1)鉆:家長(cháng)彎腰將空氣棒立在地上形成三角區域,讓幼兒在家長(cháng)和空氣棒中穿行。
。2)拉:家長(cháng)與幼兒用充氣棒做拉大鋸游戲。
。3)跳、跑:家長(cháng)將空氣棒橫放在地上,讓幼兒在空氣棒之間跳著(zhù)前行,第二圈時(shí)家長(cháng)做打地鼠狀,幼兒向前跑躲避。
。4)頂:家長(cháng)和幼兒相對站好,用頭部頂住空氣棒兩端并完成主持人口令。期間空氣棒不得用手觸碰。
11.放松運動(dòng):家長(cháng)與幼兒交流情感,放松身心。
12.結束:頒獎、家長(cháng)與幼兒將充氣棒拋起。
13.散場(chǎng)時(shí)教師與保育員站一起,有序發(fā)放獎品,保育員拿框收馬甲。
14.家長(cháng)、孩子和老師清理會(huì )場(chǎng),把器械歸位,收拾會(huì )場(chǎng)的衛生。
親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案9
指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,把保護幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長(cháng)發(fā)育規律,科學(xué)地組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣,使其自主自覺(jué)地參加體育鍛煉,協(xié)調發(fā)展幼兒動(dòng)作,使其達到心靈與心智的共同發(fā)展。通過(guò)趣味性的親子運動(dòng),培養幼兒愉快,自覺(jué)的加入到運動(dòng)的行列,達到了強身健體的目的。
活動(dòng)目的:
通過(guò)親子運動(dòng)會(huì ),進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動(dòng)轉變家長(cháng)教養方式"的課題目標,在幼兒、家長(cháng)、老師的共同參與下,增進(jìn)親子、師生之情,促使家長(cháng)重視幼兒運動(dòng)興趣和基本運動(dòng)能力的培養,引導家長(cháng)多給幼兒鍛煉的機會(huì ),學(xué)會(huì )賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時(shí)也增強幼兒對體育活動(dòng)的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏(yíng);從小培養幼兒良好的心理素質(zhì)、團結協(xié)作的能力,遵守活動(dòng)規則,增強自我保護意識,培養幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)主題:我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)
活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程:
一、運動(dòng)員入場(chǎng)
入場(chǎng)方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場(chǎng)。
入場(chǎng)口號:我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )。
園長(cháng)、家長(cháng)代表(大一班)講話(huà)。
二、 活動(dòng)項目
。ㄒ唬┬“嘤H子拔河比賽
活動(dòng)準備:大繩一根。
規則:
小一班與小二班家長(cháng)、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。
。ǘ┻\水
活動(dòng)準備
1. 杯子若干,水
2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干
玩法:
幼兒和家長(cháng)分成人數相等的四隊,每隊第一名由家長(cháng)背起幼兒(幼兒拿著(zhù)裝滿(mǎn)水的杯子)繞過(guò)障礙,走過(guò)小橋到達終點(diǎn)將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長(cháng)空手過(guò)去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行,先完成的隊獲勝。
。ㄈ、籃球接力賽(中二班)
玩法:
分四組(每組7名幼兒,7名家長(cháng))
1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。
2、幼兒將球傳給家長(cháng),再由家長(cháng)拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。
3、哪一組先完成,哪一組獲勝。
。ㄋ模┥茫ù笠话啵
活動(dòng)目標:
體驗角色互動(dòng)后彼此的感受;增強親子間的'感情,學(xué)會(huì )信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(cháng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。
活動(dòng)準備:
。1)蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(設置不同障礙)。
。2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲
。3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。
活動(dòng)玩法:
家長(cháng)蒙上眼,幼兒牽著(zhù)家長(cháng)的手,帶領(lǐng)他們爬過(guò)體操墊、走過(guò)平衡木,然后家長(cháng)取下眼罩。幼兒和家長(cháng)再面對面夾球到達終點(diǎn),先到者獲勝。注意越障礙期間,家長(cháng)不能取下眼罩,只能根據幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程,最后家長(cháng)取下眼罩。
。ㄎ澹﹥扇巳氵\球忙(大二班)
活動(dòng)玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開(kāi)始前,4對親子分別站在起始線(xiàn)上,用帶子將幼兒和家長(cháng)相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽(tīng)到口令后,家長(cháng)和孩子在起始線(xiàn)處抱球(一次只抱一個(gè)球),一起出發(fā)向前跑,把球運到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn),如此反復,以運球最多的小組為獲勝組。
。ㄖ笇Ъ议L(cháng):在家中,家長(cháng)也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會(huì )。有膽小、害羞的孩子,家長(cháng)要和孩子一起運動(dòng),帶動(dòng)孩子積極參與,孩子才會(huì )變得更加健康。)
備注:主持人宣布游戲項目、規則,并用激勵性的語(yǔ)言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結果,并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。
親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案10
一、指導思想:
圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運動(dòng)”為主題,為孩子和家長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、團結進(jìn)取的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長(cháng)!
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè ),培養幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間:
待定
四、活動(dòng)主題:
“大手牽小手,一起來(lái)運動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地:
xx
六、活動(dòng)準備:
。ㄒ唬┗顒(dòng)準備
1、提前召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )進(jìn)行動(dòng)員和確定分工,提前發(fā)放通知,請家長(cháng)選擇參與項目,做好運動(dòng)會(huì )的報名、統計等工作。
2、確定游戲中所需物品和裁判員的安排,后勤人員準備好幼兒的獎牌和獎品。
3、提前指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒負責人的'安排。
5、組織進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確;顒(dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒的安全。
6、制作海報,張貼在幼兒園的大門(mén)口或者告示欄。在幼兒園籃球場(chǎng)懸掛橫幅。
7、邀請園領(lǐng)導、幼兒園家委會(huì )成員等嘉賓參加活動(dòng)。
。ǘ┪锲窚蕚
1、主席臺布置。
2、沖氣拱形門(mén)、條幅。
3、音響(國歌、運動(dòng)員進(jìn)行曲、小蘋(píng)果音樂(lè )、頒獎音樂(lè )等)。
4、照相機、攝像機。
5、飲水處、醫療處、頒獎處。
6、活躍氣氛的小喇叭,哨子。
7、各個(gè)方隊的方隊名稱(chēng)牌和手持物(購買(mǎi)塑料花若干、制作三角小彩旗若干)。
8、國旗、園旗、班旗
9、游戲道具、號碼牌等。
10、獎品(每個(gè)小朋友一個(gè)獎牌、一份小獎品)
。ㄈ┤雸(chǎng)式準備
。1)國旗隊、園旗隊、班旗隊:從班級中選出孩子或者家長(cháng)做旗手,一名領(lǐng)隊,四名國旗護衛,四名園旗護衛,四名班旗護衛,提前練習護旗和升旗儀式。
。2)00方隊:幼兒和家長(cháng)創(chuàng )編動(dòng)作一起揮舞00或00,一起高聲喊出方隊口號:0000000000!隊形要求:整齊、有序。
七、活動(dòng)流程:
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、放禮花、祝賀活動(dòng)開(kāi)始。
3、護旗隊、園旗隊、班旗隊入場(chǎng)。
4、各方隊入場(chǎng)。
5、升旗儀式。
6、園長(cháng)致辭、家長(cháng)致辭、小朋友致辭。
7、特色早操展示。
8、拍球比賽、親子游戲比賽。
9、爸爸籃球比賽。
9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎牌、獎品。
10、活動(dòng)結束,全體家長(cháng)、孩子、嘉賓、老師合影。
親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題
學(xué)奧運健兒發(fā)展自我風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號
我運動(dòng),我健康,我快樂(lè ),我開(kāi)心,為我加油吧!
三、活動(dòng)宗旨
1、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣,增強各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的.愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格。
四、活動(dòng)流程
1、xx中心幼兒園秋季趣味運動(dòng)會(huì )。
2、熱情洋溢——老師韻律開(kāi)場(chǎng)舞《健康青春舞》。
3、全體幼兒聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)場(chǎng)。
4、關(guān)懷的叮嚀。
5、幼兒快樂(lè )動(dòng)—幼兒健康操。
6、全體幼兒聽(tīng)音樂(lè )整隊退場(chǎng)。
7、秋季趣味運動(dòng)會(huì )游戲項目。
8、大家一起來(lái)運動(dòng)(全體家長(cháng)與幼兒):《彩虹的約定》。
9、大手牽小手歡樂(lè )回家去。
親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案12
游戲一:《采蘑菇》
游戲玩法:8人一組,幼兒提著(zhù)籃子從起點(diǎn)出發(fā),到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)規則:幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來(lái)放到籃子里才能原路返回。
游戲二:《袋鼠跳》
游戲玩法:幼兒和家長(cháng)一起合作,幼兒踩在家長(cháng)的'腳上,手拉著(zhù)手,從起點(diǎn)出發(fā),先到達終點(diǎn)者勝利。
游戲規則:家長(cháng)要有秩序的和孩子一起走過(guò)去,孩子的腳必需踩在家長(cháng)的腳上,不能落地。
游戲三:友誼賽《拔河》
游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時(shí),家長(cháng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏(yíng)兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案13
運動(dòng)會(huì )項目:(大班組)
一、參與形式:
1、每班級分成6個(gè)小組,每小組6—7個(gè)親子隊,每個(gè)親子隊參加一個(gè)項目的比賽。
2、每個(gè)項目有30—31個(gè)親子隊參加。比賽設一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。
二、游戲項目:
。ㄒ唬┯螒蛎Q(chēng):滾筒樂(lè )
游戲目標:發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調性。
游戲道具:滾筒6個(gè)
游戲規則:家長(cháng)滾動(dòng)滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn),快者獲勝。
。ǘ┯螒蛎Q(chēng):穿鞋比賽
游戲目標:
1、培養孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習跳躍等動(dòng)作。
游戲規則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長(cháng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長(cháng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。
。ㄈ┯螒蛎Q(chēng):接球游戲
游戲目標:練習投擲動(dòng)作,培養孩子的協(xié)調性和靈敏性。
游戲道具:球、塑料桶
游戲規則:孩子投球,家長(cháng)用塑料桶接球,在規定的時(shí)間內,誰(shuí)接的球最多誰(shuí)獲勝。(限時(shí)1分鐘)
。ㄋ模┯螒蛎Q(chēng):二人三足跑
游戲目標:學(xué)習兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。
游戲道具:長(cháng)帶子,小球
游戲規則:用一根長(cháng)帶子將家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(cháng)和孩子雙手拿球,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線(xiàn)者為勝。
。ㄎ澹┯螒蛎Q(chēng):小白兔拔蘿卜
游戲目標:發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。
游戲規則:家長(cháng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過(guò)橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。
。┯螒蛎Q(chēng):毛毛蟲(chóng)
游戲目標:體會(huì )親子共同游戲時(shí)的平等,和諧。
游戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐
游戲規則:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊,第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,從起點(diǎn)出發(fā),途中經(jīng)過(guò)獨木橋、木樁,到達終點(diǎn)后返回,以最先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。
(中、小班組)
一、參與形式:
1、每班級分成6個(gè)小組,每小組5—6個(gè)親子隊,每個(gè)親子隊參加一個(gè)項目的比賽。
2、每個(gè)項目小班15個(gè)親子隊、中班20—21個(gè)親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。
二、游戲項目:
。ㄒ唬┯螒蛎Q(chēng):
游戲目標:小袋鼠拍球樂(lè )
材料準備:球7個(gè)。
游戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。
游戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽?zhuān)┑牟弊,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽?zhuān)┑?胸前,爸爸(媽媽?zhuān)└┭那,到達終點(diǎn)后放下孩子,親子抱球跑回,用時(shí)最短者為勝。
。ǘ┯螒蛎Q(chēng):接球游戲
游戲目標:練習投擲動(dòng)作,培養孩子的協(xié)調性和靈敏性。
游戲道具:球、塑料桶
游戲規則:孩子投球,家長(cháng)用塑料桶接球,在規定的時(shí)間內(限時(shí)1分鐘),接球最多者獲勝。
。ㄈ┯螒蛎Q(chēng):二人三足跑
游戲目標:學(xué)習兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。
游戲道具:長(cháng)帶子
游戲規則:用一根長(cháng)帶子將家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后返回后,以最先回到起點(diǎn)者為勝。
。ㄋ模┯螒蛎Q(chēng):抬花轎
游戲目標:體會(huì )共同游戲的樂(lè )趣,增進(jìn)親子情感的交流。
游戲規則:每個(gè)家庭一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,兩個(gè)大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽(tīng)到口令后,由起點(diǎn)線(xiàn)出發(fā)至終點(diǎn)返回,最先返回者獲勝。
。ㄎ澹┯螒蛎Q(chēng):小白兔拔蘿卜
游戲目標:發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。
游戲規則:家長(cháng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過(guò)橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。
。┯螒蛎Q(chēng):穿鞋比賽
游戲目標:
1、培養孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習跳躍等動(dòng)作。
游戲規則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長(cháng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長(cháng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。
親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案14
一.指導思想:
本次活動(dòng)圍繞“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”為主題,為孩子和家長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長(cháng)!
二.活動(dòng)目標:
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè ),培養幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
2.在活動(dòng)中,培養幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質(zhì),發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
3.通過(guò)形式多樣的親子游戲,加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流,增加孩子之間.家長(cháng)之間.老師和幼兒.老師和家長(cháng)之間的溝通機會(huì ),更好地達到家園同步。
三.活動(dòng)主題:
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )
四.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月5——12月8日
五.活動(dòng)場(chǎng)地:
幼兒園操場(chǎng)
六.活動(dòng)程序:
1.運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》)
2.園長(cháng)致開(kāi)幕詞,宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
3.幼兒操展示。
4.各年段組織親子趣味運動(dòng)
大班——20xx.12.6(周二)下午時(shí)3:00
中班——20xx.12.7(周三)下午時(shí)3:00
小班——20xx.12.8(周四)下午時(shí)3:00
七.活動(dòng)原則:
1.安全第一,在幼兒園操場(chǎng)舉行,必須保證每一個(gè)孩子家長(cháng)的安全。
2.全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機會(huì )展現自己,都有參與活動(dòng)的機會(huì ),針對孩子年齡設計活動(dòng)。
3.讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂(lè )。
八.活動(dòng)要求:
1.各班提前發(fā)放通知,請家長(cháng)選擇參與項,做好運動(dòng)會(huì )的報名.統計等工作。
2.游戲中所需物品由各項目組織人員負責準備。
3.各班要提前指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則。
4.游戲場(chǎng)地.獎品.音響.話(huà)筒由分管園長(cháng)及溫紅瑜師負責安排。
5.各班教師組織好當天幼兒安全.衛生.護理等一日常規活動(dòng)。
附件:各年段活動(dòng)內容及規則
大班段
游戲一:《套套樂(lè )》(以接力形式開(kāi)展,分三輪,一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法:六對親子按序號排成一豎排,聽(tīng)到哨聲,1號運動(dòng)員拿圈從頭往下套,后將圈交給后面的家長(cháng),1號家長(cháng)以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運動(dòng)員,游戲依次進(jìn)行,最終將前面的三個(gè)圈逐一傳到后面,再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面,看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊。
規則:
1.六對親子按序號排成一豎排。
2.圈必須從頭往下套。
3.3個(gè)圈必須從前逐一往后傳,再從后逐一往前傳。
游戲二:《走大鞋》(以接力形式開(kāi)展,分三輪,一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法:六對親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子穿著(zhù)大鞋一二一二走向對面的2號的親子,拍手后,2號親子穿著(zhù)大鞋走向3號親子,游戲依次進(jìn)行,看哪一組的第6號親子最先到達舉起紅旗,為優(yōu)勝隊。
規則:家長(cháng)不能把孩子拎起。
注意:玩此游戲的親子,請家長(cháng)用紙盒做一只大鞋。
游戲三:《運球樂(lè )》(以接力形式開(kāi)展,分三輪,一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法:六對親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子的孩子以走步運球走在前面,家長(cháng)一邊用球拍托著(zhù)小球一邊保護著(zhù)自己的孩子走在后面,一起將大球.小球運到場(chǎng)地對面,再將球交給2號親子,游戲依次進(jìn)行,看哪一組的.6號親子最先到達舉起紅旗,為優(yōu)勝隊。
規則:家長(cháng)必須跟在孩子后面。
游戲四:《頂蒲扇》(以接力形式開(kāi)展,分三輪,一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法:六對親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子面對面,手牽手,頭頂蒲扇,一起用側著(zhù)走的方法走向2號親子,將兩把蒲扇交給2號親子,游戲以同樣的方法依次進(jìn)行,看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,為優(yōu)勝隊。
規則:親子必須面對面.手牽手.側著(zhù)走。
注意事項:
1.星期二中午,請各班老師在操場(chǎng)上集中,準備相關(guān)活動(dòng)器械。
2.在游戲中,請各班老師根據游戲需要及時(shí)的更換游戲道具。
3.為了讓親子運動(dòng)會(huì )有序的開(kāi)展,請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。
4.事先讓家長(cháng)了解游戲內容和玩法,并穿好易于運動(dòng)的服裝,準時(shí)來(lái)園與孩子參加活動(dòng)。
5.比賽前請各班老師在班級組織好家長(cháng),交待有關(guān)注意事項(如安全問(wèn)題.游戲規則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。
6.領(lǐng)獎安排:親子們憑領(lǐng)獎證到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
中班段
游戲一:運海洋球
玩法:三對親子為一組,均在起點(diǎn)準備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點(diǎn),倒入籃子里,再將報紙拿給第二對親子,依此類(lèi)推,直到把籃子里的海洋球全部運完,先運完的為勝。
規則:途中若海洋球掉落,應撿起再運,直至所有的海洋球都放入終點(diǎn)籃子里。
準備:海洋球300個(gè).籃子12個(gè).報紙若干。
負責班級:每班準備4個(gè)籃子。
游戲二:連環(huán)跳
玩法:三對或四對親子為一組,均在起點(diǎn)準備。第一對親子由家長(cháng)拿著(zhù)兩個(gè)呼拉圈,在地上交替向前輪換放置,讓孩子跳入圈內,直至跳到終點(diǎn),再由家長(cháng)和孩子將兩個(gè)呼拉圈滾回起點(diǎn)交給第二對親子,依此類(lèi)推,直到三對親子都完成,先完成的為勝。
規則:孩子必須跳入圈內,否則視為犯規,取消第一名資格。
準備:呼拉圈12個(gè)。
負責班級:中二班
游戲三:螃蟹夾球
玩法:三對親子為一組,均在起點(diǎn)準備。第一對親子家長(cháng)和孩子背靠背夾著(zhù)球,側向跑到終點(diǎn),再由家長(cháng)一手牽著(zhù)孩子,一手運球返回起點(diǎn),將球交給第二對親子,依此類(lèi)推,直至三對親子均完成,先完成的為勝。
規則:夾球的過(guò)程中不能用手扶球,若途中掉落應撿起夾好再出發(fā)。
準備:六個(gè)球。
負責班級:中三班
游戲四:翻滾的海洋
玩法:三對或四對親子為一組,家長(cháng).孩子間隔手拉手在場(chǎng)地中間準備。每組一個(gè)呼拉圈,由排頭第一的家長(cháng)先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過(guò)全身,給下一個(gè)孩子,依此將呼拉圈套完全部三對親子,再由最后一個(gè)孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長(cháng),先完成三遍的一組為勝。
規則:套圈的過(guò)程中必須保持拉手的狀態(tài),不能松開(kāi),否則視為犯規,取消第一名的資格。
準備:六個(gè)呼拉圈。
負責班級:中一班。
注意事項:
1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員,有助于比賽的順利進(jìn)行。
2.各班負責的游戲應從道具的準備.擺放.整理.歸還到游戲的示范,游戲過(guò)程中需放回起點(diǎn)的物品則由各跑道的老師自己擺放。
3.各班老師應提醒幼兒及家長(cháng)穿好易于運動(dòng)的服飾,提醒家長(cháng)準時(shí)參加活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序,游戲未全部結束前不能擅自離開(kāi)座位。
游戲安排:
1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進(jìn)行。
2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個(gè)游戲均為每個(gè)跑道三對親子,每個(gè)游戲進(jìn)行三輪。
3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個(gè)游戲第一.二輪時(shí),每個(gè)跑道三對親子,第三輪游戲時(shí)每個(gè)跑道四對親子。
4.當天缺席的親子各班自行補齊。
5.每輪游戲評出一等獎一名,其余均為二等獎,憑票領(lǐng)取獎品。
小班段
游戲一:走走樂(lè )(練習走平衡的技能)此游戲共4輪
準備:平衡木一條.紙板兩塊
游戲玩法:兩對親子站在起點(diǎn),兩對親子站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,第一對親子跑向小河,幼兒過(guò)平衡木,家長(cháng)用兩塊紙板過(guò)河,過(guò)了河拿起兩塊紙板,與幼兒一起跑向對面親子,將紙板交給下一個(gè)家長(cháng)。第二組親子按以上方法開(kāi)始動(dòng)作,哪組的四對親子最先完成任務(wù)為第一名。
規則:家長(cháng)過(guò)完河必須等待幼兒,一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全,提醒家長(cháng)不要拉著(zhù)孩子的手跑,第一名必須以最先到達的幼兒為準。
游戲二:爬爬樂(lè )(練習爬的技能)此游戲共5輪
準備:泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊,雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。
游戲玩法:父親按要求彎腰成山洞,幼兒四個(gè)排成隊站在起點(diǎn)。游戲開(kāi)始,幼兒一個(gè)接一個(gè)跑到山洞前跪在泡沫墊上,手膝著(zhù)地地爬過(guò)四個(gè)山洞,然后跑向對面,哪組的第四個(gè)幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。
規則:此活動(dòng)須父親與幼兒參加。游戲時(shí),幼兒不能在泡沫墊上站起來(lái)走或跑,只能爬完泡沫墊。后一個(gè)孩子必須等前一個(gè)孩子開(kāi)始爬時(shí)才能開(kāi)始跑動(dòng)。(老師提醒)
游戲三:滾球樂(lè )(練習滾球技能)此游戲共4輪
準備:跑道上定點(diǎn),皮球1個(gè)
游戲玩法:家長(cháng)和孩子按一個(gè)家長(cháng)一個(gè)孩子的順序站在定點(diǎn)位置做好準備。游戲開(kāi)始,第一個(gè)家長(cháng)拿球蹲下將球滾給自己的孩子,第一個(gè)孩子雙手接住球然后轉過(guò)身將球滾給第二個(gè)家長(cháng)以此類(lèi)推,哪組的第四個(gè)幼兒最先將球接到手就是第一名。
規則:必須運用滾球的方法將球送給對方,在接球過(guò)程中可以在定點(diǎn)位置左右移動(dòng),但不能縮短與孩子的距離。
游戲四:運球樂(lè )(訓練平衡能力)此游戲共4輪
準備:皮球1個(gè),每對親子報紙一張。
游戲玩法:兩對親子站在起點(diǎn),兩對親子站在終點(diǎn)。每個(gè)家庭的家長(cháng)與幼兒分別拿住報紙兩端,報紙上放一只皮球準備好。游戲開(kāi)始,親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上,第二對親子一起將球運到起點(diǎn)給下一對親子,游戲以此類(lèi)推,看哪隊的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名。
親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè ),培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。同時(shí)增強家長(cháng)與孩子間的情感交流,更好的促進(jìn)家園雙溝通。
2.培養教師的團隊精神與合作交流意識,弘揚個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)教職工全面健康的發(fā)展。讓幼兒園成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè )園和溫馨和諧的家園。
活動(dòng)準備
。ㄒ唬┻\動(dòng)會(huì )橫幅(負責人:XX):
1.我運動(dòng)·我健康·我快樂(lè )·我成長(cháng)
2.XXXXX第三屆親子趣味運動(dòng)會(huì )
3.快樂(lè )參與·健康你我
4.親子同樂(lè )·健康同行
。ǘ┻\動(dòng)會(huì )項目說(shuō)明(負責人:XXXX):kt板制作,圖文并茂;
運動(dòng)會(huì )項目名稱(chēng)板子:kt板制作,圖文并茂;
。ㄈ┤雸(chǎng)式音樂(lè )、小棋手入場(chǎng)音樂(lè )、頒獎音樂(lè )(負責人:XX)
。ㄋ模⿺z像組設備準備。(XX)
。ㄎ澹┆劆畲蛴、獎牌數量統計購買(mǎi),獎項分為金牌、銀牌、水晶牌及團體獎項。(XX)
具體活動(dòng)方案及流程
一、運動(dòng)會(huì )整體日程安排
20xx.2.28初步擬定運動(dòng)會(huì )方案
20xx.4.20第一次通運動(dòng)會(huì )方案
20xx.4.22運動(dòng)會(huì )方案形成,責任到人
20xx.4.25—4.28下發(fā)運動(dòng)會(huì )項目,收回運動(dòng)會(huì )項目報名、分組、項目前期準備階段
20xx.5.3—5.5運動(dòng)會(huì )前期場(chǎng)地踩點(diǎn)做標識
20xx.5.6運動(dòng)會(huì )
二、運動(dòng)會(huì )當天活動(dòng)流程:
早進(jìn)場(chǎng):家長(cháng)7:20進(jìn)校門(mén)到指定地點(diǎn)列隊等候(7:20——7:40)
班內教師:
1.各班一名教師在大門(mén)口迎接本班幼兒,并記錄考勤。中途小班各出一名保育員負責中途提示。
2.班長(cháng)在操場(chǎng)跑到處等待家長(cháng)和孩子。并跟家長(cháng)強調活動(dòng)流程及活動(dòng)過(guò)程中的注意事項。
3.中大班保育員組織家長(cháng)在場(chǎng)地內列隊。中大班家長(cháng)在班級后面入場(chǎng),小班家長(cháng)與幼兒一同入場(chǎng)
后勤教師:輔助XX做好后勤準備。如搬水、獎狀、獎牌;
。ㄒ唬┤雸(chǎng)式(7:40—8:10)20分鐘
1.升旗、護旗人員入場(chǎng);
2.運動(dòng)員入場(chǎng),每班一名舉班牌幼兒,在方陣最前排即可,小班老師根據班內幼兒情況定(按大中小班,劉村、新源時(shí)代按班順序,劉村大三班、新源時(shí)代大四班;班級順序依次排開(kāi)。起點(diǎn)處:XXXX,拐點(diǎn)處:XX)
3.運動(dòng)員就位:每班班長(cháng)在本班前(按照各班級入場(chǎng)順序定)(場(chǎng)地設定)
4.升國旗(謝晨:8名幼兒)
幼兒在前、家長(cháng)在后,班級教師在本班隊列后面
。ǘ╋L(fēng)采展示(《今夜舞起來(lái)》教師)——5分鐘
跳舞教師:XX等共12名教師
。ㄈ┲罗o——5分鐘(xx負責致辭內容)
1.運動(dòng)員代表講話(huà)(幼兒+家長(cháng))小一班負責找家長(cháng)和小朋友
2.裁判長(cháng)講話(huà)(XX)
3.園長(cháng)致辭并宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始(XX)
。ㄋ模┻\動(dòng)會(huì )項目順序——1個(gè)小時(shí)20分鐘
第一項:親子趣味類(lèi) 8:30--8:50三個(gè)年齡班同時(shí)在不同場(chǎng)地進(jìn)行
第二項:競技類(lèi)單人項目8:50--9:20三個(gè)年齡班同時(shí)在不同場(chǎng)地進(jìn)行
第三項:競技類(lèi)團體項目9:20--9:50三個(gè)年齡班在不同場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行
。ㄎ澹┻\動(dòng)會(huì )獎項頒發(fā)
1.趣味類(lèi)一、二等獎
2.競技類(lèi)單人項目一、二等獎
3.競技類(lèi)團體項目一、二等獎
備注:三等獎及紀念獎在項目結束后,在頒獎處陸續兌獎。
。┻\動(dòng)會(huì )結束(十點(diǎn)鐘,家長(cháng)領(lǐng)幼兒離場(chǎng)。)
退場(chǎng):各班負責各班退場(chǎng),請家長(cháng)帶好自己的物品。幼兒園負責會(huì )場(chǎng)衛生。
三、運動(dòng)會(huì )項目說(shuō)明
。ㄒ唬┯H子趣味類(lèi)說(shuō)明
1.趣味類(lèi)項目,每個(gè)家庭限報一個(gè)項目進(jìn)行體驗;
2.運動(dòng)會(huì )開(kāi)始后,家長(cháng)負責照看孩子,并聽(tīng)從在場(chǎng)負責教師指揮,認真參與游戲項目。
3.游戲結束后,可以帶孩子作為觀(guān)眾在旁觀(guān)看,不影響運動(dòng)會(huì )項目順利進(jìn)行。
。ǘ└偧碱(lèi)單人項目說(shuō)明
1.競技類(lèi)單人屬于選報項目,孩子自愿參加;
2.幼兒參與項目活動(dòng)時(shí),家長(cháng)在一旁觀(guān)看。
3.活動(dòng)過(guò)程中,家長(cháng)要聽(tīng)從負責老師安排,遵守活動(dòng)秩序。
4.活動(dòng)結束后,帶孩子遠離場(chǎng)地也可做觀(guān)眾,不影響項目順利進(jìn)行
。ㄈ└偧碱(lèi)團體項目說(shuō)明
1.此項目以班級為單位,每班報8名幼兒、8位家長(cháng)
2.項目開(kāi)始時(shí),一律聽(tīng)從在場(chǎng)老師安排,班級老師負責組織好本班的家長(cháng);
3.20米接力跑以及時(shí)為準,時(shí)間最短為優(yōu)勝。
4.以班級為單位的`團體類(lèi)項目,最終頒發(fā)團體項目獎。
5.項目結束后,班級教師負責組織參與團體項目的家長(cháng)、幼兒拍集體照留念。
四、人員安排
。ㄒ唬┏闪⑷の哆\動(dòng)會(huì )安全領(lǐng)導小組
組 長(cháng):XXX
副組長(cháng):XXX
組 員:XX、XX、XX及幼兒園各班級教師、后勤人員
。ǘ└黜椖拷M負責人
運動(dòng)會(huì )總負責人:XX
總裁判長(cháng):XX
其余項目裁判員及負責人在項目中體現。
1.趣味游戲組負責人
小班組:
小腳踩大腳:XXXXX 接球:XXXX 捉尾巴:XXXX
中班組:
母雞下蛋:XXXXX 運西瓜:XXXXX 螃蟹背寶寶:XXXXX
大班組:
穿鞋比賽:XXXXX 雜技演員:XXXXX 運西瓜:XXXXX
2.競技類(lèi)單人項目負責人
→扔壘球:井旭霞
小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX
→立定跳遠:林偉
小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX
3.競技類(lèi)團體項目說(shuō)明
→20米接力跑
小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX
4.宣傳組:廣播員:XXXXX
廣播內容:家長(cháng)、教師投稿(加油、助威、祝福語(yǔ))廣播稿上要寫(xiě)清X(qián)X園XX班XX小朋友的家長(cháng)或老師。
5.兌獎處:XXXXX
6.安全保衛:XXXXX
7.保健組:XXXXX
8.攝影攝像組:XXXXX
9.音樂(lè )、音響組:XXXXX
10.條幅懸掛與卸下:XXXXX
11.計分組:各組裁判負責
五、注意事項
1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.家長(cháng)看護好自己的孩子,注意安全,不在場(chǎng)地內自由走動(dòng)或奔跑
3.講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛生,愛(ài)護公共設施,做文明人。
4.保護好自己的個(gè)人物品
5.在比賽中遇到突發(fā)情況到指定地點(diǎn)或找保健醫。
6.各班提醒家長(cháng)給孩子帶飲水,場(chǎng)地域內擺放備用兩箱礦泉水,供家長(cháng)和幼兒引用
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