我的小制作的作文

我的小制作的作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的小制作的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的小制作的作文 篇1

　　今天，老師給我們看了同學(xué)的小制作。老師在黑板上寫(xiě)了制作獎、介紹獎、傾聽(tīng)獎、評論獎。老師把同學(xué)們評價(jià)寫(xiě)在了黑板上。

　　我和曉敏得了傾聽(tīng)獎，曾豪和張飄飄得了評論獎。老師說(shuō)：“回家寫(xiě)一篇小制作日記，沒(méi)做的同學(xué)做起來(lái)�！�

　　課后，老師布置了回家作業(yè)，老師又給得了獎的小朋友一人發(fā)了一本本子。下課了，我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了！

我的.小制作的作文 篇2

　　這天，我在家里做起了我最?lèi)?ài)的小制作，我想：做什么好呢？我望了望四周，突然，我看到了我的腳上，咦！我可以做一雙環(huán)保小拖鞋呀！于是，我的腦和手都動(dòng)了起來(lái)。

　　我在紙上列了一個(gè)清單，清單上有：黑卡紙、金色卡紙、粉色卡紙、剪刀、針和線(xiàn)。不一會(huì )兒，我就找齊了這些工具。

　　開(kāi)始做了我把雙腳分別放在黑卡紙盒粉卡紙上，我用鉛筆描了一圈，用剪刀剪下來(lái)，放在一邊，再用金色卡紙剪一個(gè)跟腳一樣寬的長(cháng)方形。我把黑卡紙放在下面當鞋底，把粉卡紙放上面，把它們縫起來(lái)，在巴金卡紙弄個(gè)半圓，縫在里面，一雙拖鞋做好了。

　　我急忙去穿給媽媽看，媽媽說(shuō)好像還差點(diǎn)什么，我想了想，覺(jué)得腳下硬硬的，對了，我可以在下面加一個(gè)海綿��！我有回房做，我把海綿也剪成了我腳的大

　　小。這次，我把海綿放進(jìn)了粉色卡紙和黑色卡紙的中間，在縫合在一起，我在金色卡紙的`上面貼了貼了許多貼畫(huà)，哇！這回可真漂亮��！

　　怎么樣，這次我的拖鞋是不是即環(huán)保又漂亮��！

我的小制作的作文 篇3

　　明天，我準備去千島湖玩啦！爸爸說(shuō)：“我們自己做風(fēng)箏吧！”說(shuō)著(zhù)就從家里的木棍堆里找到兩根一模一樣的兩根木棍來(lái)。我想：自己做風(fēng)箏也不錯！不僅提高了手工能力，而且質(zhì)量也比外面的`好呢！于是我說(shuō)了一聲：“行！”爸爸馬上開(kāi)始準備材料，天��！他驚人的速度如同閃電俠一般，幾分鐘后，雙面膠、剪刀、硬卡紙……能用的全上來(lái)了！

　　可以開(kāi)工了，不過(guò)，做風(fēng)箏看著(zhù)簡(jiǎn)單啊，做起來(lái)可難啦！我和爸爸先得架好竹簽。我們挑選了幾根又細又薄的竹簽，不僅保證了足夠的支撐力，也保證了風(fēng)箏的重量比較輕。我們再往上糊一層桃花紙，上面畫(huà)上自己想要的圖案。最后，還要在下面系上魚(yú)線(xiàn)。做這一步時(shí)，我怎么都做不好，魚(yú)線(xiàn)很難固定住，所以我和爸爸被搞得暈頭轉向的。我很想放棄，但爸爸說(shuō)：“做什么事情都不能半途而廢，要不然你以后什么事也做不成！”我一聽(tīng)，嚇壞了，繼續開(kāi)工，最后終于完成了。

　　眼前的這只風(fēng)箏仿佛在一陣風(fēng)中，越飛越高，越飛越遠！

我的小制作的作文 篇4

　　今天我有了一個(gè)新的小伙伴，它能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我，你們猜猜它是誰(shuí)呢？哈哈，還是我來(lái)告訴大家吧！它就是一盞漂亮的紙杯臺燈，沒(méi)錯，就是在楊老師的指導下，我親手做出來(lái)噠！

　　動(dòng)手制作之前，我們準備了五樣東西，它們分別是紙杯、剪刀、彩筆、雙面膠、訂書(shū)器�？粗�(zhù)這些準備好的工具，我的內心激動(dòng)萬(wàn)分，甚至都有些迫不及待地要開(kāi)始了！

　　首先我把兩個(gè)紙杯進(jìn)行了修剪，一個(gè)剪了一半兒，另一個(gè)剪的只剩下一個(gè)杯底，你們一定會(huì )有些疑惑不解：“這是做什么？”哈哈，別著(zhù)急，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)，剪一半兒的紙杯來(lái)我們來(lái)當燈罩，剩下一個(gè)杯底來(lái)其實(shí)當燈的底座啦。接著(zhù)我在剪了一半兒的紙杯上畫(huà)上了自己最喜歡的圖畫(huà)，班里的同學(xué)都開(kāi)心極了，有的在上面畫(huà)了活潑的'小鳥(niǎo)，有的還畫(huà)可愛(ài)的小狗，我畫(huà)的是五彩繽紛的彩虹，大家好做得不亦樂(lè )乎。畫(huà)完后，我將剩余的材料縫合處剪成了一個(gè)長(cháng)條，來(lái)當燈柱，接下來(lái)我們用雙面膠把燈柱和底座固定住了，離成功越來(lái)越近了，我的心情有點(diǎn)小激動(dòng)，最后我用小小的訂書(shū)器輕輕一釘，一盞漂亮的臺燈就做好了。

　　望著(zhù)親手制作的小臺燈，我的心里像吃了糖一樣甜。

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