我的樂(lè )園學(xué)校的操場(chǎng)四年級作文

時(shí)間:2024-07-28 13:03:36 作文 我要投稿
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我的樂(lè )園學(xué)校的操場(chǎng)四年級作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我的樂(lè )園學(xué)校的操場(chǎng)四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的樂(lè )園學(xué)校的操場(chǎng)四年級作文

我的樂(lè )園學(xué)校的操場(chǎng)四年級作文1

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè )園,我的樂(lè )園就是學(xué)校的操場(chǎng)。

  我們家離學(xué)校很近,只要走上四五分鐘,就能到達學(xué)校操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道以紅色塑膠為主,跑道上還鑲嵌著(zhù)幾條白色的'分隔線(xiàn),中間是一塊草坪,可以當足球場(chǎng)用,旁邊還有一個(gè)小沙灘,只有有空,我就會(huì )約上三五個(gè)朋友到操場(chǎng)玩耍。

  讓我最難以忘懷的就是那塊綠油油的草坪了,草坪上有一塊圓石頭,旁邊長(cháng)滿(mǎn)了高高的野草,它成了我和姐姐的“秘密基地”。許多夏天的晚上,我和她相約在這里會(huì )合,姐姐最近在書(shū)上看到了狗尾草和三葉草能做成驅蚊的東西,我們就開(kāi)始四處尋找狗尾草和三葉草。在找草的時(shí)候,我們還找到了甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng),就說(shuō)蟋蟀吧,它在住宅前的陽(yáng)臺上,拉著(zhù)小提琴,得心應手的,真像一位音樂(lè )家,我和姐姐都聽(tīng)得陶醉了。找完狗尾草和三葉草,我們將它們捆住,因為沒(méi)有搗棒,我們只能用腳踩,一瞬間,感覺(jué)周?chē)南x(chóng)子都落荒而逃,一陣陣嗡嗡聲,應該是在拼命逃跑吧!我和姐姐都非常開(kāi)心,也證明了書(shū)上的說(shuō)法是正確的,之后我們又按照書(shū)上的方法做了好多個(gè)實(shí)驗,都非常成功!

  這就是我的樂(lè )園,一處不起眼的石頭地,卻成了我童年一段美好的回憶!

我的樂(lè )園學(xué)校的操場(chǎng)四年級作文2

  學(xué)校里,有人喜歡高大的教學(xué)大樓,靈動(dòng)的小橋流水,有人喜歡美麗的花園、果園,我卻喜歡范圍最大的操場(chǎng),那里就是我的樂(lè )園。

  操場(chǎng)的'西邊有一圈400米的環(huán)形跑道。跑道上,有6面旗子,對稱(chēng)排列著(zhù),那不就是50x8的旗子嗎?上個(gè)周四,我和同學(xué)們比賽跑50x8,我還得了小組第1名,我可得意了呢!

  在環(huán)形跑道中央,有一塊足球場(chǎng),上面的綠油油是人工草坪。我們常常在上面踢足球。你還常常會(huì )聽(tīng)到《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè )在草坪上空回蕩,一聽(tīng)到音樂(lè )聲,我們迅速下樓整好隊伍,歡樂(lè )地做武術(shù)操。

  “他又進(jìn)球啦!”“他真厲害!”操場(chǎng)東邊的籃球場(chǎng)好不熱鬧!我和伙伴們在打籃球。我6歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)籃球了。初學(xué)時(shí),我走路都還不穩,抱著(zhù)個(gè)籃球,滿(mǎn)場(chǎng)亂跑,跌倒了很多次,膝蓋摔得生疼。如今,打籃球,是最能讓我快樂(lè )的事?,球又來(lái)了,我雙手穩穩接住了球,一個(gè)轉身,一個(gè)過(guò)人,再來(lái)一個(gè)彈跳、上籃,輕松進(jìn)球,我當時(shí)就別提有多高興了。幸虧小時(shí)候沒(méi)放棄練習,我想,我還會(huì )一直堅持打籃球的。

  我喜歡學(xué)校的這片操場(chǎng),它給我們帶來(lái)很多歡樂(lè ),讓我體會(huì )到堅持、不放棄的快樂(lè )!

我的樂(lè )園學(xué)校的操場(chǎng)四年級作文3

  我的樂(lè )園并不大,里面也沒(méi)有紅色的跑道,更沒(méi)有塑膠草地,想必說(shuō)到這里,大家也應該猜到我的樂(lè )園在哪里了吧,對!它就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。

  一進(jìn)校門(mén),你會(huì )看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,它位于學(xué)校操場(chǎng)的東北部分,操場(chǎng)的東南部分,是一個(gè)室外的小“體育館”,有三個(gè)參差不齊的單杠,還有一個(gè)籃球框,籃球框的對面是兩個(gè)乒乓球臺,緊挨著(zhù)辦公樓的地方有兩個(gè)雙杠。

  每逢課間操,同學(xué)們都爭著(zhù)搶著(zhù)跑下樓,因為每次都要跑操,強身健體。然而有一次課間操竟讓同學(xué)們開(kāi)心到飛起,因為我們要學(xué)新的課間舞啦,意思就是我們從此以后再也不用跑操了,我們學(xué)了兩種舞蹈,分別是《少年》和《桃花朵朵開(kāi)》。

  上課時(shí)的操場(chǎng),只能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生的.朗讀聲和老師的講課聲。下課時(shí)的操場(chǎng)人山人海,同學(xué)們手拉手圍成一個(gè)圈,把一個(gè)人圍在中間,玩起了氣球大了的游戲,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,時(shí)間逐漸流失,同學(xué)們,你推我擠,玩得不亦樂(lè )乎。

  不論陰晴雨雪,也不論炎熱寒冷,同學(xué)們一下課就會(huì )飛奔到操場(chǎng)上。而我也不例外,所以操場(chǎng)是我的樂(lè )園。

我的樂(lè )園學(xué)校的操場(chǎng)四年級作文4

  我的樂(lè )園是我家部隊大院的操場(chǎng)。

  走進(jìn)大操場(chǎng),映入眼簾就能看到的是“精武強能,練兵備戰”八個(gè)醒目的大字,讓人不禁想到軍人挺拔剛毅的身姿,精神抖擻的面貌。紅色的塑膠跑道和綠色的草坪,五彩繽紛的花上面不時(shí)還有許多蝴蝶在翩翩起舞。操場(chǎng)旁有一些柳樹(shù)和梧桐樹(shù),它們圍繞著(zhù)操場(chǎng),像一個(gè)小樹(shù)林,把它裝飾得很美麗。

  操場(chǎng)一角有許多鍛煉設施,有踩水車(chē)、單杠、蹺蹺板…。但是我最喜歡的是和幾個(gè)小伙伴周日相約在操場(chǎng),玩老鷹捉小雞的'游戲。我個(gè)子高,她們都讓我當“雞媽媽”。狡猾的“老鷹”左晃右晃地跑,分散我們的注意力,我張開(kāi)雙臂,東奔西跑地保護著(zhù)“小雞們”,她們也一個(gè)個(gè)緊拽著(zhù)前面“小雞”的衣服角,興奮地跟著(zhù)我左奔又跑!袄销棥背梦遗懿粍(dòng)的時(shí)候,猛得從一旁竄到我身后,嚇得我身后的“小雞們”尖叫著(zhù)左躲右閃,最終有幾只“小雞”跑散了,被“老鷹”叼走了。此時(shí)操場(chǎng)傳來(lái)了一陣陣驚叫聲和歡笑聲,我們玩得意猶未盡,天黑了都不想回家。

  在月明人靜的夜里,操場(chǎng)也變得安靜下來(lái),似乎和我們一樣玩累了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  我的樂(lè )園好玩嗎?如果你覺(jué)得有趣,歡迎加入我們的游戲隊伍,來(lái)一起玩耍吧!

我的樂(lè )園學(xué)校的操場(chǎng)四年級作文5

  每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園,我的樂(lè )園在學(xué)校的大操場(chǎng)上,是一個(gè)洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè )園。

  我們的操場(chǎng)可大了。每周一我們全體同學(xué)和老師都在那里舉行隆重的升國旗儀式,每年學(xué)校的運動(dòng)會(huì )也都在那里進(jìn)行呢。我最喜歡在綠茵茵的草地上奔跑、玩耍。操場(chǎng)兩邊的游樂(lè )設施可豐富了,有單杠、雙杠、滑滑梯、傳聲筒,還有我們最喜歡玩的轉盤(pán),這個(gè)樂(lè )園既讓我長(cháng)了很多見(jiàn)聞,也給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。

  操場(chǎng)是我在課余時(shí)間最喜歡去的地方。我最喜歡和我的同桌在樂(lè )園里玩“推推小游戲”、“滾滾小游戲”、“摸頭小游戲”。每玩一個(gè)游戲,都仿佛使我們進(jìn)入了另外一個(gè)不同的世界,感受到游戲的快樂(lè )。

  在快樂(lè )之中我也結識了很多朋友,我和王子辰一起打籃球,和吳岱衡一起跳繩,和小豪一起聊天,和其他同學(xué)一起分享每一天我們快樂(lè )的事情,和同學(xué)們快樂(lè )地揮灑幸福的汗水。

  我在樂(lè )園中也懂得了許多的.道理,在游戲中我和伙伴斗智斗勇,既有競爭,也需要團結互助,友誼第一,游戲第二,愿賭服輸,同時(shí),也要注意安全等等。

  這就是我的樂(lè )園,一個(gè)生機勃勃、富有趣味的地方。

我的樂(lè )園學(xué)校的操場(chǎng)四年級作文6

  講臺國旗標語(yǔ),綠樹(shù)紅花青草,球架雙杠跑道,藍天白云小鳥(niǎo)……歡迎朋友們來(lái)到我的開(kāi)心樂(lè )園!

  學(xué)校的操場(chǎng)就是我的樂(lè )園。下課鈴聲一響,同學(xué)們放下手中的課本一窩蜂的跑出了教室,然后玩起了自己喜歡的游戲。有的跳繩,有的踢球,有的練雙杠……我最喜歡玩的就是丟沙包了!七八個(gè)小朋友一起玩這個(gè)有趣的游戲,沙包就像一個(gè)古靈精怪、上躥下跳的小猴子,機靈的很。說(shuō)不定有小伙伴兒不專(zhuān)心就被這個(gè)上躥下跳的小猴子狠狠地砸了一下呢!接住沙包的小伙伴歡呼雀躍,表現出了一個(gè)勝利的姿態(tài)。歡聲笑語(yǔ)彌漫著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)。丟沙包的小朋友就更“帶勁”了,好像使出了全身的力氣把沙包擲了出去,想把中間的小伙伴一個(gè)一個(gè)的砸下去。你打我躲雙方互不相讓……大家開(kāi)心地蹦呀、跳呀、笑呀,玩得不亦樂(lè )乎。操場(chǎng)就是一片歡樂(lè )的海洋。

  操場(chǎng)沒(méi)收了我身體的疲憊,讓我輕松愉快;操場(chǎng)沒(méi)收了我學(xué)習的枯燥,給我無(wú)限的.快樂(lè );操場(chǎng)沒(méi)收了我視力的疲勞,還我明亮的雙眸。我愛(ài)你,我的樂(lè )園,你給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )!

我的樂(lè )園學(xué)校的操場(chǎng)四年級作文7

  相信我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè )園,有些人的樂(lè )園可能是:滿(mǎn)是玩具的房間、村頭小河邊的草地、班級圖書(shū)角……你們猜猜我的樂(lè )園是什么?沒(méi)錯,就是我學(xué)校的操場(chǎng)。

  我們學(xué)校的操場(chǎng)有四個(gè)籃球架,它們穿著(zhù)藍色的衣裳,就像學(xué)校里面的守門(mén)神。我們學(xué)校還有一個(gè)綠茵茵的足球場(chǎng),每次我經(jīng)過(guò)那里就會(huì )想起活動(dòng)課時(shí),同學(xué)們在那個(gè)熱鬧非凡的足球場(chǎng)上歡樂(lè )地和老師上課。我們的操場(chǎng)上有一面獨特的墻壁,上面印刷著(zhù)鮮艷的油漆。這面墻目睹著(zhù)我們在操場(chǎng)上歡樂(lè )的.情景,承載著(zhù)我們歡樂(lè )的回憶。

  我最喜歡在操場(chǎng)上和同學(xué)們玩游戲了!有一次,我們到了操場(chǎng),老師說(shuō):“同學(xué)們,你們想玩老鷹捉小雞嗎?”同學(xué)們爭先恐后地說(shuō):“想!”游戲開(kāi)始,只見(jiàn)老鷹炯炯有神的眼睛,還有母親那堅定的目光。身手敏捷的老鷹一會(huì )兒跑往那邊,一會(huì )兒跑到這邊,把母雞看得眼花繚亂,但母雞也不甘示弱,把小雞們保護得很好。過(guò)了一會(huì )兒,母雞有點(diǎn)力不從心了,老鷹看準時(shí)機,一下子跑過(guò)去把一只小雞給抓住了。這時(shí),上課鈴響起了,我們不得不去上課,雖然那次游戲沒(méi)有結果,但我們都玩得不亦樂(lè )乎。

  這就是我的樂(lè )園,能給我帶來(lái)快樂(lè )的樂(lè )園,能讓我忘記憂(yōu)愁的樂(lè )園,我喜歡這個(gè)樂(lè )園。

我的樂(lè )園學(xué)校的操場(chǎng)四年級作文8

  學(xué)校的操場(chǎng),是同學(xué)們充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方,也是我的樂(lè )園。

  大課間,我們來(lái)到操場(chǎng),站在赤青相間的塑膠場(chǎng)地上,做著(zhù)整齊劃一的球操,燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)同學(xué)們紅撲撲的笑臉,溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾,大家隨著(zhù)音樂(lè )的節奏時(shí)而下蹲,時(shí)而旋轉,時(shí)而跳躍……整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)了。

  我最喜歡上體育課的時(shí)候,在操場(chǎng)上跳長(cháng)繩。兩位同學(xué)緊緊地握著(zhù)長(cháng)繩,手不停地甩動(dòng)著(zhù),繩子上下翻飛,在空中劃出一道道美麗的弧線(xiàn),像一條巨龍在空中飛舞。我的心里就像揣了只小兔子怦怦直跳,心想:我會(huì )不會(huì )被繩子絆倒?絆倒了會(huì )不會(huì )頭破血流?我看著(zhù)其他正在跳繩的同學(xué)有的蹦著(zhù),像小袋鼠一樣上躥下跳;有的像小燕子一擺手就能飛起來(lái);有的.像小蜻蜓一般,一降落就又一躍而起,看起來(lái)此起彼伏。最終,我下定決心,鼓足了勇氣,一個(gè)勁兒地跑了過(guò)去,沖到了繩子的中央,左腳一蹬,右腳一抬,騰空而起,繩子飛快地從我的腳下甩過(guò)。我心里一陣激動(dòng)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我迅速地跑了出去。我終于成功了!我高興地大喊,就像一只活潑可愛(ài)的小鹿在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。

  學(xué)校的操場(chǎng)給我帶來(lái)了很多歡樂(lè ),讓我在緊張的學(xué)習中放松身心,我非常喜歡它——我的樂(lè )園。

我的樂(lè )園學(xué)校的操場(chǎng)四年級作文9

  如果有人問(wèn)我:“你的樂(lè )園在哪里?”可能有人會(huì )說(shuō):“在學(xué)校的操場(chǎng)!被蛘f(shuō)在班上的圖書(shū)角,如果是我,那我一定會(huì )告訴他:“我的樂(lè )園在我家的院子!”

  打開(kāi)院子的大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)刻著(zhù)龍紋的水缸,里面有我養的小金魚(yú)。往左看是一個(gè)圓形的池子里面有一座假山,池子有瘦長(cháng)的黑斑魚(yú),悠然自得的金龍魚(yú),我按時(shí)給他們投喂魚(yú)食。后院是種花的地方,五顏六色的花朵爭奇斗艷散發(fā)著(zhù)淡淡的`花香令人心曠神怡。

  我騎自行車(chē)這項本領(lǐng)就是在院子里學(xué)會(huì )的,所以我也經(jīng)常在院子里騎車(chē),和堂哥比賽。天氣晴朗的時(shí)候,我騎著(zhù)自行車(chē),沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,仿佛自己是一只靈巧的燕子在院子里自由穿梭。讓我忘記了所有的煩惱讓我非?鞓(lè )!

  有時(shí)我還在假山旁斗魚(yú)。池子里有一只“小霸王”,為什么它叫“小霸王”呢?因為它非常霸道。有一次,我丟魚(yú)食它一口吞了魚(yú)食,使其他魚(yú)無(wú)法吃到魚(yú)食,看著(zhù)“小霸王”耀武揚威的樣子,讓我不禁好氣,好笑。

  這就是我那充滿(mǎn)快樂(lè )的樂(lè )園——我的院子讓我盡情享受大自然的美好生活。

我的樂(lè )園學(xué)校的操場(chǎng)四年級作文10

  每個(gè)人都有自己的樂(lè )園,今天我就來(lái)說(shuō)一下我的樂(lè )園吧。

  我的樂(lè )園是學(xué)校的大操場(chǎng)。它位于教學(xué)樓和學(xué)校大門(mén)之間。走進(jìn)我們的校園,首先看到的就是學(xué)校大操場(chǎng),幾棵大樹(shù)站在操場(chǎng)中間,把操場(chǎng)一分為二,最左邊的那棵樹(shù)上有一個(gè)籃球架———其實(shí)就是個(gè)籃球場(chǎng)!那幾棵樹(shù)旁還有個(gè)板報欄,上面畫(huà)滿(mǎn)了各式各樣的板報,有些還是我們班同學(xué)畫(huà)的呢!

  我們在小樂(lè )園做的事可多了!做早操、玩滑梯、翹翹板、打籃球、踢足球、走獨木橋……我現在最?lèi)?ài)踢足球了。在我上小學(xué)一年級時(shí),我最?lèi)?ài)走獨木橋了。這個(gè)獨木橋其實(shí)不是真的獨木橋,而是由幾根粗繩和幾個(gè)輪胎、木板組成的。記得有一次,獨木橋上站滿(mǎn)了小朋友,前進(jìn)一步都成問(wèn)題,可誰(shuí)也不肯下來(lái),突然,有一位同學(xué)坐了下來(lái),叫了另一位同學(xué)在木板后面使勁搖,噢!原來(lái)在蕩秋千!我們站在木板上開(kāi)心的尖叫!感覺(jué)風(fēng)嗖嗖的撫過(guò)我的臉龐,真是美好的.記憶!后來(lái)很多同學(xué)紛紛效仿,把蕩秋千和走獨木橋結合起來(lái)玩,成為了一個(gè)新游戲,我們取名叫搖滾獨木橋!規則是:有一個(gè)人搖動(dòng)木板,另一個(gè)人在上面走,我們一遍一遍的玩,一轉眼就玩了四年,還是玩得不亦樂(lè )乎!

  這就是我的樂(lè )園,我很喜歡它!

我的樂(lè )園學(xué)校的操場(chǎng)四年級作文11

  每個(gè)人都有自己的樂(lè )園,有的人的樂(lè )園在房間,有的人的樂(lè )園在學(xué)校,還有人的樂(lè )園在院子里,而我的樂(lè )園在學(xué)校的'操場(chǎng)上。

  操場(chǎng)上是我的樂(lè )園,也是同學(xué)們的樂(lè )園。我們在那里玩耍、嬉戲、踢足球,操場(chǎng)的世界就像一位父親的懷抱包容著(zhù)一切,在那里為我們提供著(zhù)一個(gè)歡樂(lè )童年的家園。

  操場(chǎng)兩邊是各種植物,花花草草和大樹(shù)在那里努力的向上生長(cháng);ú蓦m然沒(méi)有大樹(shù)那么高大威武,但也將生命綻放到極限。遠遠看去大樹(shù)就像一位將軍戰在隊伍前線(xiàn),隨時(shí)要保護士兵,花花草草就像一個(gè)個(gè)士兵,守衛家園。其實(shí),在我們身邊就有一位將軍了,老師就是將軍,而我們不就是一名名士兵嗎?每當老師看見(jiàn)你有困難,就會(huì )為你耐心的講題。而當你把老師氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)做錯了;當你覺(jué)得老師老師在布置作業(yè)多時(shí),你有沒(méi)有想到老師批改作業(yè)的辛苦;當老師生病時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)要去看老師。每個(gè)人不都有犯錯的時(shí)候嗎,只要勇于改正。記住,犯錯不可怕,可怕的是將錯就錯。

  樂(lè )園是有快樂(lè ),也有悲傷的……在我的樂(lè )園,留有我童年的足跡。

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