我多想成為一名教師的作文

時(shí)間:2024-07-27 17:32:39 教師 我要投稿
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我多想成為一名教師的作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我多想成為一名教師的作文,希望對大家有所幫助。

我多想成為一名教師的作文

我多想成為一名教師的作文1

  每個(gè)人都有屬于自己的理想,有長(cháng)大想成為廚師的,有想當司機的……其中,我長(cháng)大最想做一名老師。

  你們知道我為什么最想做一名老師嗎?因為老師很偉大:老師無(wú)私的傳授給我們文化知識,指引我們樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),告訴我們正確的學(xué)習方法……我覺(jué)得老師就是辛勤的.園丁,學(xué)生就是祖國的花朵,我們在老師細心的呵護下茁壯成長(cháng)。老師為祖國培養了一批又一批的人才,對國家做出了巨大的貢獻!

  有些人總覺(jué)得老師很?chē)绤,但老師也是為了我們好。因為‘嚴師才能出高徒’,沒(méi)有嚴格的紀律,沒(méi)有安靜的學(xué)習環(huán)境,沒(méi)有干凈整潔質(zhì)量高的作業(yè),我們的好成績(jì)從哪里來(lái)?沒(méi)有人不學(xué)習,不背書(shū),不寫(xiě)作業(yè)就能考試考很好。因此,我更喜歡嚴格的老師,如果我做老師,我就會(huì )做個(gè)嚴格的老師。

  要想當老師,可不是容易的事。因此,從現在開(kāi)始,我就要努力學(xué)習,博覽群書(shū),增加知識面,也要多參加運動(dòng),強身健體,以更好的狀態(tài)為理想而奮斗!

  這就是我的理想,一個(gè)美好的理想!我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)理想努力的!

我多想成為一名教師的作文2

  心愿是一粒種子,在春天播種,沐浴在四季的陽(yáng)光下,等待著(zhù)人們辛勤的澆灌、施肥,雖然需要我們耐心的等待,但終有一天,它會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù),結出一串串碩果。

  在我上幼兒園的時(shí)候,總是張開(kāi)小嘴哇哇大哭,老師總是安慰我,拿一顆糖送進(jìn)我嘴里,我奇跡般的立馬停止了哭聲;在我上幼兒園的時(shí)候,總是很笨,有些生字、詞語(yǔ)學(xué)幾遍也學(xué)不會(huì ),老師總是耐心的一遍遍教我,一遍遍給我解釋。有了老師的幫助,使我的.學(xué)習輕松又快樂(lè )。

  在我上小學(xué)的時(shí)候,是老師幫我解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題;是老師引領(lǐng)我走向成功的道路;是老師為我灌輸了人生的道理;是老師教會(huì )了我“人之初,性本善”;是老師的循循善誘,諄諄教導,讓我受益匪淺。有了老師的幫助,我才能贏(yíng)得今天這些耀眼的成就。

  老師無(wú)私地幫助我,我的心中也萌生了一個(gè)愿望,那就是當一名老師。這個(gè)愿望一直在我心中生根發(fā)芽,從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。

  老師像一名園丁,用心澆灌我們這些花朵;老師像一陣雨露,滋潤著(zhù)我們的心田;老師像一把金鑰匙,為我們打開(kāi)一扇扇知識大門(mén);老師像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的方向。

  我想當一名老師,想教書(shū)育人,桃李滿(mǎn)天下,為我的學(xué)生們傳授知識,教他們尊老愛(ài)幼,教他們團結一心,教他們樂(lè )于助人。我會(huì )讓他們在書(shū)的王國中自由飛翔,讓他們在溫暖的環(huán)境下快樂(lè )地成長(cháng),讓他們用自己的雙手創(chuàng )造出一片新天地。

  心愿在夢(mèng)想的土壤里發(fā)芽,雖然需要漫長(cháng)的等待,但它終有一天會(huì )結果的。

我多想成為一名教師的作文3

  在我們每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的理想,有的人想成為一名醫生,有的人想成為一名會(huì )計,而我想成為一名人民教師。

  我想做的教師她擁有數不勝數的中國文化,相信大家也應該猜到了吧!我想做的教師是語(yǔ)文老師。大家應該也知道老師是辛勤的園丁,而我們這些學(xué)生是象征著(zhù)祖國的花朵,花朵不就是需要園丁天天澆水,施肥嗎?這樣他們長(cháng)大了才能夠成為祖國的棟梁之才。

  如果我真的成為了一名人民語(yǔ)文教師,我不會(huì )天天板著(zhù)一張嚴肅的臉,我也不會(huì )布置那些抄課文的作業(yè),因為如果讓抄了也是白費功夫,抄了也更多是應付。我不會(huì )用嚴肅的方式來(lái)講課,只會(huì )用幽默的小故事來(lái)讓孩子們懂得學(xué)習是快樂(lè )的,學(xué)習是有趣歡樂(lè )的,在講故事的同時(shí)也會(huì )問(wèn)一些重點(diǎn)知識,讓孩子們在快樂(lè )的`環(huán)境下學(xué)習語(yǔ)文,我的課堂是擁有歡聲笑語(yǔ)的,而不是個(gè)個(gè)都不舉手發(fā)言死氣沉沉的,我會(huì )讓孩子們覺(jué)得我跟其她老師不一樣!

  我的課堂里,我會(huì )多跟孩子們交流,孩子們想要什么樣的課堂環(huán)境?孩子們聽(tīng)完我講課后的效果?都學(xué)到了什么?我還有那些不足之處?簡(jiǎn)單來(lái)講,就是要聽(tīng)取孩子們的意見(jiàn)來(lái)結合實(shí)際完成授課。我會(huì )讓孩子們都愛(ài)上我的語(yǔ)文課,讓孩子們知道學(xué)習語(yǔ)文的樂(lè )趣!

  我會(huì )努力學(xué)習,拼盡全力,來(lái)實(shí)現我的這個(gè)理想—————我想成為一名人民語(yǔ)文教師!

我多想成為一名教師的作文4

  我好想當一名老師呀!你看我們老師在講臺上走來(lái)走去多神氣呀,只要她一開(kāi)口,全班人都得聽(tīng)他的。還有我們老師的腦子里怎么就那么多知識呀,我好羨慕她們,我可真想當一名老師!

  我好想當一名老師呀!我要像我們語(yǔ)文老師那樣,她的聲音可好聽(tīng)了,每次同學(xué)們聽(tīng)她讀書(shū)都陶醉了,她總能用那優(yōu)美的語(yǔ)言打動(dòng)我們,她的課堂上我們總是聽(tīng)得著(zhù)了迷,我可真喜歡她呀,長(cháng)大了我要當一個(gè)像她一樣的老師。

  我好想當一名老師呀!我要像我們數學(xué)老師那樣,他可真聰明,什么難題都難不倒他,看吧!他給我們出了一道題:有一個(gè)裝5斤油的壺,和一個(gè)裝3斤油的壺,要求我們裝2斤油。我們腦子都快想炸了,想不出來(lái)到底怎么辦,你看我們數學(xué)老師,先把5斤的油壺倒滿(mǎn),又把5斤的往3斤的壺里倒。哦——大家全明白了,老師你怎么一下子就解決了問(wèn)題呢,我好佩服你呀!長(cháng)大了我就要當一個(gè)像他一樣的'充滿(mǎn)智慧的老師。

  我好想當一名老師呀!我現在要好好學(xué)習,掌握很多知識,長(cháng)大了就當一個(gè)多才的好老師,讓我的學(xué)生們也羨慕我,崇拜我。

  我就是想當一名老師,好老師。

我多想成為一名教師的作文5

  我好想當教師!每天晚上,我都想成為教師。當老師可以教許許多多的小朋友。這樣多快活呀!當老師雖然很辛苦,可是,幫助了他們,他們長(cháng)大都很有學(xué)問(wèn)。這樣不是很快樂(lè )嗎?你不覺(jué)的嗎?希望大家和我的想法一樣,很有知識感!我告訴你們、有兩位大人非常支持我,就是我的爸爸媽媽呀!爸爸媽媽沒(méi)有當成教師,可是爸爸媽媽還對我們有一線(xiàn)希望,長(cháng)大讓我們小孩子們當成教師,家長(cháng)都會(huì )對我們每個(gè)都微笑,對我們都微笑,對我們非常好。所以我的爸爸媽媽都非常支持我。

  我在學(xué)校里上課時(shí)都很辛苦?墒,你知道嗎?她為了教我門(mén)知識,她還給我們改作業(yè),而且嗓子都快說(shuō)不出來(lái)話(huà)了。所以,我非常想老師,當老師再苦再累也可以,是因為,小朋友很可愛(ài),他們學(xué)知識的記憶的速度也很快。而且,只要我們說(shuō)一句話(huà),只要誠實(shí)的,小朋友們就會(huì )喜歡我們當老師的。喜歡我們不就是一年的,那就是喜歡得不得了。上大學(xué)的時(shí)候還能記得,只要記性好,記的.東西就會(huì )非常多,而且,記得非常清楚。

  我只要是老師,我不管什麼老師都可以當,只要能當老師,受多少苦我都會(huì )把它比成甜,有多少苦,就有多少甜。這樣就能實(shí)現爸爸和媽媽的愿望。是我一年級到三年級的第一個(gè)愿望。希望可以實(shí)現這個(gè)美好的愿望。

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