(合集)清明節活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的清明節活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
清明節活動(dòng)方案1
清明是我國的傳統節日,在清明期間,通過(guò)組織學(xué)生吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏系列教育活動(dòng),目的是通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想。同時(shí)也讓學(xué)生了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
活動(dòng)目的:
1、了解清明節的'來(lái)歷,知道清明節的日子及習俗,樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(cháng)輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準備:
課前與家長(cháng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每學(xué)生一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等
活動(dòng)過(guò)程:
1、用古詩(shī)導入活動(dòng)內容:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(x月x日清明節)
2、教師講述清明節的由來(lái)。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓學(xué)生了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、觀(guān)看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。
5、放哀樂(lè )、人民英雄紀念碑畫(huà)面,請家長(cháng)與學(xué)生起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
6、與學(xué)生交談:清明節有那些習俗?飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。
7、出示彩蛋請學(xué)生觀(guān)察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
8、放彩蛋圖片引起學(xué)生的好奇心及制作興趣。
9、學(xué)生與家長(cháng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。
10、玩雞蛋:請學(xué)生發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),學(xué)生比賽看誰(shuí)的玩法多。
11、學(xué)生到臺前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。
最后請學(xué)生把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂(lè )伴奏下走出活動(dòng)室。
清明節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標:
1、了解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。
2、通過(guò)活動(dòng),對清明節有印象。
二、活動(dòng)準備:掃墓圖片(獻花、植樹(shù)、送食)、清明節的課件
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、談話(huà)導入:小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開(kāi)了,小草發(fā)芽了,小動(dòng)物也出來(lái)曬太陽(yáng)了,還有輕輕的風(fēng))師:在這個(gè)美麗的節日里,有一個(gè)特別重要的節日,你們知道是什么嗎?
2、介紹清明節師:清明節是個(gè)什么樣的節日,在這個(gè)節日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們見(jiàn)過(guò)嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后,人們非常想念他們,就在每年的清明節去墓地看他們,所以呀,清明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。
3、清明節掃墓:到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式,如,送花)現在,讓我們一起來(lái)看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的.思念的。
(1)播放圖片
(2)幼兒講述
(3)教師小結(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過(guò)植樹(shù),表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)
4、清明節的習俗:通過(guò)播放課件,了解一些清明節的習俗。
5、小結,結束:清明節的習俗可真多,有獻花、送食、植樹(shù)、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節的時(shí)候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游,并拍下一些照片來(lái)帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過(guò)清明節的,好不好?
清明節活動(dòng)方案3
一、主題設定:
“綠色清明,懷念之情”——我們旨在以環(huán)保和尊重的方式,傳承和弘揚中華民族傳統文化,表達對先人的懷念和尊重。
二、活動(dòng)內容:
環(huán)保掃墓:鼓勵參與者自帶環(huán)保掃墓工具,如可降解的紙錢(qián)、鮮花等,避免使用塑料等不易降解的物品,減少環(huán)境污染。
傳統文化體驗:組織書(shū)法、剪紙等傳統文化體驗活動(dòng),讓參與者在緬懷先人的同時(shí),深入了解和感受傳統文化的魅力。
公益植樹(shù):掃墓結束后,組織參與者進(jìn)行公益植樹(shù)活動(dòng),既表達對先人的懷念,又為環(huán)境保護做出貢獻。
三、活動(dòng)目的`:
通過(guò)此次活動(dòng),我們希望能夠引導公眾以更加環(huán)保、尊重的方式度過(guò)清明節,同時(shí)弘揚中華民族傳統文化,讓更多的人了解和參與到傳統文化的傳承中來(lái)。
清明節活動(dòng)方案4
在中華民族傳統節日清明節之際,為子積極引導中小學(xué)生慎遠追懷、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮,倍加珍惜今日幸福生活,學(xué)習懂得國家好、民族好、大家才會(huì )好的道理,不斷增進(jìn)熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感,立志為實(shí)現中華民族偉大復興“中國夢(mèng)”而努力學(xué)習、成長(cháng)成材,滎經(jīng)縣系統以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以清明節為契機,積極組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)與網(wǎng)下教育實(shí)踐相結合的清明祭英烈活動(dòng)。
一、積極組織,統一部署
教育局領(lǐng)導高度重視,認為清明節祭英烈活動(dòng)對學(xué)生有重大的教育意義,并以此為契機,可充分挖掘節日蘊含的愛(ài)國主義精神,引導學(xué)生學(xué)習歷史、傳承,緬懷先輩、向往未來(lái),銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉發(fā)《滎經(jīng)縣精神禮貌辦公室關(guān)于組織開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng)的通知》并對活動(dòng)的活動(dòng)資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎,資料豐富
(一)大力開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng)宣傳。學(xué)校公布活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)并經(jīng)過(guò)國旗下演講、、學(xué)校專(zhuān)題櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關(guān)知識,積極營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍。
(二)學(xué)校以年級為單位或由信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課指導學(xué)生上__網(wǎng)和__給中國青年群英會(huì )賀信的精神為要求,努力成為四個(gè)新一代的人才。
只有這樣,才是對先烈們的追憶和緬懷!”接著(zhù),全體同學(xué)一起追述了江竹筠、袁詩(shī)堯等烈士的英勇事跡,并向烈士碑敬獻了鮮花。站在烈士墓前,懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情,全體同學(xué)默哀一分鐘并鞠躬向烈士表示最深切的哀思。接著(zhù),全體黨員在烈士亭前重溫入黨誓詞,把掃墓活動(dòng)的氣氛推向了高潮。最后,同學(xué)們自由緬懷先烈,談?wù)撟约航窈蟮?人生方向,活動(dòng)在11:00點(diǎn)左右結束。
愛(ài)國主義教育始終是研究生健康成長(cháng)過(guò)程中必不可少的,校研會(huì )宣傳部組織的這次活動(dòng)旨在通過(guò)祭掃烈士墓這一形式教育廣大研究生銘記歷史,展望未來(lái),努力學(xué)習,立志成才,報效祖國。
活動(dòng)收到了預想的效果.有很多學(xué)生表示:看到今天我們幸福的生活,想一想革命烈士,我們沒(méi)理由不好好學(xué)習,將來(lái)為祖國貢獻自己的力量。
在活動(dòng)中也存在著(zhù)一些不足之處,如沒(méi)有強調工作證的佩帶,在研分會(huì )成員中宣傳力度不夠等。
我們要從這次掃墓活動(dòng)中總結和教訓,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。讓我們全體研會(huì )成員共同努力,把研究會(huì )辦得越來(lái)越好。
清明節活動(dòng)方案5
設計思路
清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想;通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
活動(dòng)一寒食節
活動(dòng)目標:
1、使幼兒了解寒食節的來(lái)歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。
2、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。
活動(dòng)準備:
不同節日的代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。
活動(dòng)過(guò)程:
1、介之推與寒食節的故事。
。1)請幼兒說(shuō)一說(shuō):自己是怎樣過(guò)寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶(hù)戶(hù)都吃涼雞蛋等冷食。
。2)講介之推的故事:
遠在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害,長(cháng)期逃亡在外,一共過(guò)了19年,才回國當上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃?墒,晉文公獎賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。
晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒(méi)找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì )背著(zhù)母親出來(lái),可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò),也很后悔,就規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴禁煙火,吃寒食,即延續為寒食節。
2、討論。
。1)寒食節是怎樣來(lái)的?
。2)現在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節?為了紀念誰(shuí)?
3、詞語(yǔ)練習。
。1)用“偷偷地”說(shuō)一句話(huà)。
。2)用“后悔”說(shuō)一句話(huà)。
。3)請解釋“寒食”的意思。
4、游戲。
。1)摸箱:將不同節日的代表物品放入有蓋的.紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱(chēng)及屬于哪個(gè)節日。
。2)連線(xiàn):將節日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線(xiàn)。
活動(dòng)二掃墓
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準備:
白紙、線(xiàn)、彩筆。
活動(dòng)過(guò)程:
1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
。1)教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè),又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
。2)討論:人們是怎樣過(guò)清明節的?
2、教師解釋?zhuān)簰吣篂槭裁催x擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
3、集體制作花圈。教師:無(wú)數革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現在,先請小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫(xiě)挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。
4、掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應注意的事項(要嚴肅,不亂講話(huà),表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著(zhù)花圈,其余幼兒排好隊出發(fā)。
清明節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標:
1、了解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。
2、通過(guò)活動(dòng),對清明節有印象。
二、活動(dòng)準備:掃墓圖片(獻花、植樹(shù)、送食)、清明節的課件
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、談話(huà)導入:小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開(kāi)了,小草發(fā)芽了,小動(dòng)物也出來(lái)曬太陽(yáng)了,還有輕輕的風(fēng))師:在這個(gè)美麗的節日里,有一個(gè)特別重要的節日,你們知道是什么嗎?
2、介紹清明節師:清明節是個(gè)什么樣的節日,在這個(gè)節日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們見(jiàn)過(guò)嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后,人們非常想念他們,就在每年的清明節去墓地看他們,所以呀,清明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。
3、清明節掃墓:到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式,如,送花)現在,讓我們一起來(lái)看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的`親人,表達對他們的思念的。
。1)播放圖片
。2)幼兒講述
。3)教師小結(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過(guò)植樹(shù),表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)
4、清明節的習俗:通過(guò)播放課件,了解一些清明節的習俗。
5、小結,結束:清明節的習俗可真多,有獻花、送食、植樹(shù)、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節的時(shí)候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游,并拍下一些照片來(lái)帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過(guò)清明節的,好不好?
清明節活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的:
為在隊員中大力弘揚和培育民族精神,增強他們的民族自尊心和自豪感,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個(gè)意義深遠的日子,開(kāi)展清明節日主題活動(dòng),旨在緬懷革命先烈,弘揚愛(ài)國主義精神,從小樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),促進(jìn)社會(huì )主義和諧社會(huì )建設,加強愛(ài)國主義教育,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。經(jīng)過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習,愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民,從小樹(shù)立服務(wù)意識。
二、具體活動(dòng)方案如下:
1、學(xué)生自我搜集整理、調查分析資料,了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自我的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。
2、各班利用信息課時(shí)間,網(wǎng)上學(xué)習有關(guān)清明節的相關(guān)知識和各種習俗,并且選取一位英雄(民族英雄、優(yōu)秀民主人士、革命先烈、新中國以來(lái)的人民楷模等),展開(kāi)調查,能夠采用查閱書(shū)籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀(guān)看音像資料等方式,了解英雄的'生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級里開(kāi)展“憶先烈”故事會(huì )或詩(shī)歌賞析會(huì )。到“民族魂”網(wǎng)站給烈士獻花留言:課后,各班上交一份學(xué)習資料。
3、利用周四中午電視臺時(shí)間(周四12:00開(kāi)始播放影片),開(kāi)展影視教育活動(dòng),播放中宣部、團中央推薦的百部愛(ài)國主義教育影片《上甘嶺》,經(jīng)過(guò)觀(guān)看這部影視片的部分資料了解我國志愿軍在坑道里堅持戰斗23天的英雄事跡。
4、開(kāi)展節前教育,要求學(xué)生在清明小長(cháng)假的休息日中,開(kāi)展清明節風(fēng)俗體育活動(dòng),如:蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。并要求學(xué)生在與長(cháng)輩一齊去掃墓的途中要禮貌祭掃,做禮貌的公民。
5、4月2日,學(xué)校組織一次集中祭掃印世庸烈士墓活動(dòng)。
清明節活動(dòng)方案8
活動(dòng)事項:
1、組織全校學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影片。
2、組織五年級學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
活動(dòng)時(shí)間:四月三日
活動(dòng)地點(diǎn):新地小學(xué)電教室
活動(dòng)人員:新地小學(xué)全體師生
活動(dòng)安排:
1、4月3日下午2點(diǎn),全校學(xué)生準時(shí)到三樓電教室入座。
2、教導處王主任向同學(xué)講解清明節的來(lái)歷以及風(fēng)俗。
3、觀(guān)看愛(ài)國主義影片《地雷戰》。
4、組織五年級學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”,網(wǎng)上祭祀革命先烈。
清明節活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標
1、了解清明節的自然景色,對身邊事物的變化感到好奇。
2、學(xué)習用物品的自然紋路拓印風(fēng)箏圖案,并嘗試拓印對稱(chēng)圖案。
3、感受風(fēng)箏圖案的色彩美,能夠保持畫(huà)面干凈、整潔。
活動(dòng)準備
1、創(chuàng )設與節日相符的環(huán)境,懸掛師幼共同收集的風(fēng)箏和風(fēng)箏圖案。
2、準備介紹清明節習俗的相關(guān)資料(連環(huán)畫(huà)或視頻)。
3、空白風(fēng)箏每人一個(gè),顏料若干,抹布每人一塊。
4、各種顏色的海綿水粉印泥,以及收集來(lái)的凹凸不平的物品(紙卷、塑料小玩具、印花大紐扣,塊狀蔬菜等)。
5、幼兒自備美工圍裙。
活動(dòng)地點(diǎn)
各班級活動(dòng)室內。
活動(dòng)時(shí)間
清明節放假前一天。
活動(dòng)流程
1、了解清明節的習俗(8:50~9:10)
請幼兒說(shuō)說(shuō)身邊事物的'變化,感知清明節的不同。
教師利用連環(huán)畫(huà)或視頻的形式,把清明節的習俗用有趣的方式展現出來(lái),讓幼兒更加輕松地了解清明節。
鼓勵幼兒在集體面前說(shuō)說(shuō)自己了解到的清明節。
和幼兒一起觀(guān)察懸掛在活動(dòng)室中的風(fēng)箏及風(fēng)箏上的圖案,讓幼兒從色彩與圖案兩方面分析風(fēng)箏的裝飾美,注重引導幼兒觀(guān)察風(fēng)箏上顏色和圖案的對稱(chēng)。
2、拓印風(fēng)箏(10:50~11:10)
教師出示空白風(fēng)箏,引導幼兒裝飾風(fēng)箏,并請幼兒說(shuō)說(shuō)自己的想法。
出示各種拓印工具,請幼兒看一看、摸一摸,通過(guò)觸摸感受拓印工具凹凸不平的特點(diǎn)。
鼓勵幼兒探索拓印圖案的方法,并指導幼兒在風(fēng)箏上拓印圖案。
3、風(fēng)箏飛呀飛(午睡后)
帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外放風(fēng)箏,注意分組活動(dòng),維持活動(dòng)秩序。
活動(dòng)建議
1、引導幼兒觀(guān)察風(fēng)箏,請幼兒說(shuō)說(shuō)風(fēng)箏上有哪些顏色,哪些位置的顏色是一致的,并從方位上引導幼兒觀(guān)察風(fēng)箏上顏色和圖案的對稱(chēng)性。
2、指導幼兒探索拓印圖案的方法時(shí),教師需要引導幼兒總結印出清晰對稱(chēng)的圖案的方法。
3、拓印時(shí),注意提醒幼兒要用力印,不要隨意移動(dòng)印章的位置。換顏色印時(shí),要先在抹布上擦掉印章上的顏色。
4。教師可以根據幼兒的發(fā)展水平進(jìn)行有針對性的指導。如指導水平較低的幼兒隨意拓印圖案;指導水平中等的幼兒拓印出對稱(chēng)圖案;指導水平較高的幼兒拓印出色彩搭配合理且對稱(chēng)的圖案。
5、在美工區投放印泥與自然材料制作的印章和各種紙模板,供幼兒練習印章畫(huà)。
清明節活動(dòng)方案10
清明節是國務(wù)院規定的法定傳統假日,同時(shí)也是被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節日。
一、指導思想
為了進(jìn)一步落實(shí)和加強對為成年人的道德教育,學(xué)校決定結合清明節這一教育契機,弘揚民族優(yōu)秀文化傳統,組織清明節活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民,教育學(xué)生"敬懷先人、懂得感恩、回報社會(huì )",度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節。
二、活動(dòng)安排
(一)走近20xx年清明節
三、主要內容:
1.了解清明文化:清明節的文化內涵
、徘迕鞴澋挠蓙(lái)
、魄迕鞴澋奈幕瘍群
、乔迕鞴澋膫髡f(shuō)
、惹迕鞴澋牧曀
2.緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
、徘迕飨荣t故事
、魄迕饔⒘夜适
、乔迕鞴澋脑(shī)詞
3.親近大自然
利用清明小假期根據家庭實(shí)際情況,由父母帶領(lǐng)孩子踏青,并用相機記錄踏青的瞬間。
(二)感恩清明節
活動(dòng)形式:影視育人
活動(dòng)時(shí)間:x月x日晚上19:3021:20
參與對象:全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)內容:
1.觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片《我是中國人》
2.交流心得,表達感受
3.各班組織學(xué)生進(jìn)行影片觀(guān)后感評比,重在說(shuō)真話(huà),訴真情。
(三)網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)
20xx年清明節期間,團省委將依托共青團網(wǎng)站、共青團頻道,開(kāi)展網(wǎng)上獻花和留言等緬懷革命先烈活動(dòng)。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀念活動(dòng)。
清明節來(lái)臨之際,為進(jìn)一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到小學(xué)生思想道德建設中,可慕小學(xué)結合學(xué)校實(shí)際情況,有計劃、有組織地開(kāi)展了"慎終追遠、緬懷先輩"主題教育活動(dòng)。
1、利用國旗下講話(huà)對全園師生進(jìn)行思想教育。在4月x日的升旗儀式上,五年三班的xx同學(xué)發(fā)表了以"憶革命先烈,過(guò)文明清明"為主題的演講。通過(guò)演講使少先隊員們了解了清明節的來(lái)歷、回顧了先烈的英勇事跡,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國情感。
2、各班開(kāi)展清明節主題活動(dòng),誦讀英烈詩(shī)詞、清明節的由來(lái)、學(xué)習英雄小故事、學(xué)唱老園長(cháng)自編的掃墓歌等。各班中隊輔導員利用班隊課組織少先隊員召開(kāi)了"憶先烈事跡,明榮辱新觀(guān)"的主題班會(huì ),有力地在學(xué)生中營(yíng)造了弘揚先進(jìn)傳統文化、繼承優(yōu)秀革命傳統的良好氛圍,同時(shí)也教育學(xué)生用鮮花祭祀代替以往焚燒紙錢(qián)的傳統方式,過(guò)個(gè)文明清明。信息技術(shù)課上,電腦老師指導學(xué)生們登陸中國文明網(wǎng)搭建的"網(wǎng)上祭英烈"互動(dòng)平臺上祭奠、留言。為進(jìn)一步發(fā)揮清明節"傳遞親情、傳承文化"的功能,語(yǔ)文老師還引導學(xué)生通過(guò)清明節假日撰寫(xiě)心得體會(huì )等活動(dòng),讓學(xué)生們更好、更多地了解清明節的傳統風(fēng)俗和豐富內涵,使他們懂得今天來(lái)之不易的美好生活離不開(kāi)先人的創(chuàng )造奮斗,從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。
3、4月x日下午,我園大班段全體師生懷著(zhù)崇敬的心情來(lái)到xx公園革命烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。 xxx副校長(cháng)、大隊輔導員以及師生代表懷著(zhù)崇敬的心情,來(lái)到xx市革命烈士陵園,悼念長(cháng)眠于此的英烈們
"烈士墓前紅花開(kāi),清明時(shí)節掃墓來(lái)??"在孩子們嘹亮的歌聲里我們感受到今天幸福的生活,是他們拋頭顱、灑熱血用自己的生命換來(lái)的。在這個(gè)特殊的日子里,我們帶著(zhù)孩子們來(lái)祭奠崇高的英靈,表達我們無(wú)限的敬意和懷念,也讓孩子們向革命先輩學(xué)習,向英雄學(xué)習,學(xué)習他們胸懷祖國的愛(ài)國熱情,學(xué)習他們人民利益、祖國利益高于一切的無(wú)私精神。
通過(guò)本次教育活動(dòng),全體師生都受到一定程度的.教育,今后我園將繼續對小朋友進(jìn)行繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化教育,增強他們的愛(ài)國主義情感。
時(shí)值清明,為緬懷革命先烈,銘記革命歷史,感念先輩恩德,進(jìn)一步加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育、革命傳統教育和感恩教育,我們11級8班利用清明節契機,在班主任鮑老師和家委會(huì )的共同組織下,開(kāi)展了以"緬懷先烈,感恩思源"為主題的清明節掃墓活動(dòng)。
4月5日上午,天上的陰云越堆越厚,風(fēng)越刮越冷,氣溫漸漸下降,但班主任鮑老師、部分同學(xué)及家長(cháng)依然如約來(lái)到此次活動(dòng)的集合地點(diǎn)赤霞廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)中央,矗立著(zhù)高大的毛主席塑像。同學(xué)們到來(lái)的第一時(shí)間,看到塑像,總是驚呼、高喊著(zhù)"毛主席""毛主席",稚嫩的聲音里飽含濃濃的敬仰之情。吃水不忘挖井人,永遠懷念毛主席。
寒風(fēng)料峭,陰霾的天空透著(zhù)沉重的氣氛。同學(xué)們來(lái)到人民英雄紀念碑前,獻上鮮花,寄托哀思,表達無(wú)比敬仰之情。
高聳入云的英雄紀念碑,給人以不盡的追思與永遠的緬懷,同時(shí)也賦予同學(xué)們神圣的使命:"我們是祖國的未來(lái),新世紀的接班人。"
同學(xué)們列隊安靜有序地走進(jìn)濟南戰役紀念館。在陳列廳,看著(zhù)反映濟南戰役的一幅幅照片、文字,還有見(jiàn)證著(zhù)當年革命先烈們艱苦卓絕戰斗歷程的相關(guān)歷史遺物:犧牲烈士留下來(lái)的軍功章、染有血跡的黨費、決心書(shū)、家書(shū)信件,當年指戰員使用過(guò)的望遠鏡、武器等;聆聽(tīng)著(zhù)一段段感人肺腑的英勇事跡,同學(xué)們仿佛走進(jìn)了那戰火紛飛、血雨腥風(fēng)的戰爭年代,在思想上接受了一次革命的洗禮,深深體會(huì )到今天和平與幸福的生活來(lái)之不易,是無(wú)數革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,要更加珍惜!
在全景畫(huà)館,只見(jiàn)飛機在茫茫夜色中俯沖掃射,戰火熊熊燃燒;耳邊炮聲隆隆,槍聲四起,沖鋒號聲嘹亮栩栩如生的3D畫(huà)面,讓大家仿佛置身于硝煙彌漫的戰場(chǎng),感受到了解放濟南時(shí)壯烈的戰爭場(chǎng)面。同學(xué)們指著(zhù)畫(huà)布沉思著(zhù)、辨認著(zhù):那是解放閣!那是千佛山!多么強烈的視覺(jué)和心靈震撼啊!當年滿(mǎn)目瘡痍的慘烈戰場(chǎng),今天如詩(shī)似畫(huà)的美麗風(fēng)景區!撫今追昔,使同學(xué)們深刻懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染著(zhù)革命烈士的鮮血。
通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們心靈得到了凈化,思想受到了洗禮,激發(fā)了愛(ài)國熱情,增強了歷史使命感,自覺(jué)樹(shù)立了為祖國努力學(xué)習的崇高理想,決心成長(cháng)為一個(gè)無(wú)愧于歷史、對國家對社會(huì )有用之人。
清明節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景:
清明節,又稱(chēng)踏青節,是中華民族傳統的祭祀節日,也是親近自然、感受春天的好時(shí)機。
二、活動(dòng)目的:
弘揚傳統文化,傳承中華民族的孝道精神。
增進(jìn)社區居民間的情感交流,構建和諧社區。
讓居民在忙碌的生活中感受春天的.美好,放松身心。
三、活動(dòng)內容:
清明節主題講座:邀請專(zhuān)家講解清明節的由來(lái)、習俗及其文化意義。
踏青活動(dòng):組織居民前往附近公園或景區,開(kāi)展徒步踏青、觀(guān)賞春景。
祭祀儀式:在合適的場(chǎng)地舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,緬懷先人,祈求平安。
互動(dòng)游戲:設置一些輕松愉快的互動(dòng)游戲,增進(jìn)居民間的友誼。
四、活動(dòng)時(shí)間:
清明節前一周的周末(具體日期根據社區實(shí)際情況調整)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
社區活動(dòng)室及附近公園或景區。
六、參與對象:
社區全體居民,特別是家庭中的青少年和老年人。
七、預期效果:
居民對清明節有更深入的了解,傳統文化得到傳承。
社區居民間的互動(dòng)增多,關(guān)系更加和諧。
居民在活動(dòng)中放松身心,感受到春天的美好。
清明節活動(dòng)方案12
一、指導思想:
清明節是國務(wù)院規定的法定傳統假日,同時(shí)也是被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節日。國家實(shí)行清明長(cháng)假,有著(zhù)很重要的精神文明教育意義。為了進(jìn)一步落實(shí)和加強對少先隊員的'道德教育,少先隊決定結合清明節這一教育契機,弘揚民族優(yōu)秀文化傳統,組織清明節活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民,教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會(huì )”,度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節。
二、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┳呓迕鞴
主要內容:
1.了解清明文化:清明節的文化內涵
、徘迕鞴澋挠蓙(lái)
、魄迕鞴澋奈幕瘍群
、乔迕鞴澋膫髡f(shuō)
、惹迕鞴澋牧曀
2.緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
、徘迕飨荣t故事
、魄迕饔⒘夜适
、乔迕鞴澋脑(shī)詞
3.親近大自然
利用清明小假期根據家庭實(shí)際情況,由父母帶領(lǐng)孩子踏青,并用相機記錄踏青的瞬間。
。ǘ└卸髑迕鞴
活動(dòng)形式:影視育人
活動(dòng)時(shí)間:4月2日下午2:40—4:20
參與對象:全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):各中隊教室
活動(dòng)內容:
1.觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片《飄揚的紅領(lǐng)巾》
2.交流心得,表達感受
3.各班組織學(xué)生進(jìn)行影片觀(guān)后感評比,重在說(shuō)真話(huà),訴真情。
。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò )活動(dòng)
清明節期間,團省委將依托共青團網(wǎng)站、共青團頻道,開(kāi)展網(wǎng)上獻花和留言等緬懷革命先烈活動(dòng)。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀念活動(dòng)。
清明節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間:xx年4月10日
活動(dòng)地點(diǎn):xx動(dòng)物園
活動(dòng)形式:幼兒園集體活動(dòng)
二、活動(dòng)目標
1、結合本月“三生教育”主題,認識動(dòng)物園中常見(jiàn)的一些動(dòng)物的名稱(chēng)及外形特征,感受動(dòng)物生命的存在。
2、引導幼兒學(xué)會(huì )和動(dòng)物朋友友好相處,激發(fā)幼兒喜歡動(dòng)物的情感。
3、感受集體外出活動(dòng)的樂(lè )趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全常識。
三、活動(dòng)準備
1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動(dòng)鞋。
2、請家長(cháng)幫幼兒清空書(shū)包,可在書(shū)包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
3、統一園服,運動(dòng)鞋,戴園帽。
四、活動(dòng)過(guò)程
8:30—8:40
全年級幼兒在操場(chǎng)集中,交代外出活動(dòng)的'一些安全常識及注意事項。
8:40—8:50
全年級排著(zhù)隊按順序向動(dòng)物園出發(fā)
8:50—9:40
全年級在后門(mén)集中
9:40—10:00
參觀(guān)孔雀園:引導幼兒觀(guān)察孔雀的羽毛、以及孔雀開(kāi)屏時(shí)的樣子。
注:在孔雀園對面有個(gè)廁所,可分班帶幼兒如廁。
10:00—10:20
參觀(guān)肉食動(dòng)物:教師引導幼兒觀(guān)察老虎、獅子等一些肉食動(dòng)物的外形特征,了解肉食動(dòng)物的習性及食物等。
10:20—10:40
參觀(guān)植食動(dòng)物:引導幼兒觀(guān)察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動(dòng)物的外形特征、食物及習性等。
10:40—11:00
幼兒可在路邊休息一下,適當地吃小點(diǎn)東西,然后步行前往水族館。
11:00—11:30
到達水族館后教師分班引導幼兒參觀(guān)水族館:引導幼兒觀(guān)察海豹、企鵝、熱帶魚(yú)等一些水生動(dòng)物的外形特征及生活習性。
11:30—12:00
全年級幼兒觀(guān)看海豹表演:教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀(guān)看,不大聲驚叫。
12:00—12:30
全年級幼兒觀(guān)看美人魚(yú)表演
12:30—12:40
步行前往大草坪集中:鼓勵幼兒自己走,不掉隊。
12:40—14:00
在大草坪統一吃午餐:引導幼兒學(xué)會(huì )和同伴分享食物,不亂丟垃圾。
14:00—15:00
全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園:教師鼓勵幼兒堅持往回走,不掉隊。
清明節活動(dòng)方案14
一、指導思想:
同時(shí)也是被列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節日。國家實(shí)行清明長(cháng)假,對進(jìn)行文明教育具有重要意義。為了進(jìn)一步落實(shí)和加強對成年人的道德教育,學(xué)校決定結合清明節這一教育契機,弘揚民族優(yōu)秀文化傳統,組織清明節活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民,教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會(huì )”,度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節。
二、活動(dòng)安排:
(一)走近今年的清明節
主要內容:
1.了解清明文化:清明節的文化內涵
、徘迕鞴澋挠蓙(lái)
、魄迕鞴澋奈幕瘍群
、乔迕鞴澋膫髡f(shuō)
、惹迕鞴澋牧曀
2.緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
、徘迕飨荣t故事
、魄迕饔⒘夜适
、乔迕鞴澋脑(shī)詞
3.親近大自然
利用清明小假期根據家庭實(shí)際情況,由父母帶領(lǐng)孩子踏青,并用相機記錄踏青的瞬間。
(二)感恩清明節
活動(dòng)形式:影視育人
活動(dòng)時(shí)間:3月31日晚上19:30—21:20
參與對象:全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)內容:
1.觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片《我是中國人》
2.交流心得,表達感受
3.各班組織學(xué)生進(jìn)行影片觀(guān)后感評比,重在說(shuō)真話(huà),訴真情。
(三)網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)
今年的清明節期間,團省委將依托共青團網(wǎng)站、共青團頻道,開(kāi)展網(wǎng)上獻花和留言等緬懷革命先烈活動(dòng)。全體少先隊員要利用家中的`電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀念活動(dòng)。
今年的清明節是國家規定的法定傳統假期之一,同時(shí)也是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄中的一個(gè)重要節日。為了進(jìn)一步加強對成年人的道德教育,我校決定結合清明節這一教育契機,組織一系列活動(dòng),弘揚民族優(yōu)秀文化傳統,培養學(xué)生的愛(ài)國情懷和家國情懷。
首先,我們將通過(guò)一系列的活動(dòng)讓學(xué)生更加了解清明文化的內涵。他們將了解清明節的由來(lái),清明節的文化內涵,以及清明節的傳說(shuō)和習俗。這將幫助學(xué)生更好地理解和傳承我國的傳統文化。
其次,我們將組織學(xué)生緬懷中華先賢英烈。通過(guò)講述清明先賢和英烈的故事,學(xué)生將了解到這些偉大人物為國家和人民做出的貢獻,激發(fā)他們的愛(ài)國情感。此外,學(xué)生還將學(xué)習清明節的詩(shī)詞,通過(guò)朗讀和背誦,加深對傳統文化的理解和感悟。
除了學(xué)習和了解清明文化,我們還將組織學(xué)生親近大自然。利用清明小假期,學(xué)生將和父母一起踏青,感受大自然的美麗和神奇。他們將用相機記錄下這些寶貴的瞬間,留下美好的回憶。
在感恩清明節的活動(dòng)中,我們將以影視育人的形式進(jìn)行。學(xué)生將觀(guān)看一部名為《我是中國人》的愛(ài)國主義教育影片,通過(guò)影片的展示,他們將更深刻地理解中國人的身份和責。隨后,學(xué)生將交流自己的心得和感受,并用真實(shí)的言語(yǔ)表達出來(lái)。各班級還將組織學(xué)生進(jìn)行影片觀(guān)后感的評比,鼓勵他們說(shuō)出真實(shí)的感受和情感。
此外,在網(wǎng)絡(luò )上,我們還將開(kāi)展一系列緬懷革命先烈的活動(dòng)。團省委將在共青團網(wǎng)站和共青團頻道上舉辦網(wǎng)上獻花和留言等活動(dòng)。我們鼓勵全體少先隊員積極參與這些活動(dòng),通過(guò)家中的電腦表達對革命先烈的敬意和懷念之情。
通過(guò)這些活動(dòng),我們希望能夠培養學(xué)生的愛(ài)國情懷和家國情懷,讓他們懂得感恩和回報社會(huì )。我們相信,通過(guò)這個(gè)有意義和充實(shí)的清明節,學(xué)生將更加熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉,熱愛(ài)人民。
清明節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)背景
為了弘揚傳統文化,加強家族凝聚力和社區和諧,我們策劃了一場(chǎng)創(chuàng )意清明節掃墓活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“緬懷先人,傳承文化,綠色清明,和諧家園”
三、活動(dòng)方案
開(kāi)設“云端掃墓”平臺,支持在線(xiàn)祭掃,為無(wú)法返鄉的人們提供便捷的緬懷方式。
舉辦“綠色清明”環(huán)保宣傳活動(dòng),倡導低碳、環(huán)保的掃墓方式,減少環(huán)境污染。
組織“傳承文化”講座,邀請專(zhuān)家講解清明節的由來(lái)、習俗和傳統文化內涵,提高居民對傳統文化的`認識。
開(kāi)展“家族凝聚力”活動(dòng),鼓勵家族成員共同參與掃墓活動(dòng),加強家族間的聯(lián)系與溝通。
四、活動(dòng)預期效果
通過(guò)本次創(chuàng )意清明節掃墓活動(dòng),我們期望能夠弘揚傳統文化,傳承家族精神,促進(jìn)社區和諧,同時(shí)推動(dòng)綠色、環(huán)保的生活理念,為構建和諧家園貢獻力量。
【清明節活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
清明節活動(dòng)方案,清明節活動(dòng)方案06-14
清明節活動(dòng)方案,清明節活動(dòng)策劃方案05-29
清明節的活動(dòng)方案11-21
清明節活動(dòng)方案11-03
清明節活動(dòng)方案11-14
清明節的活動(dòng)方案07-21
學(xué)校清明節活動(dòng)方案,學(xué)校清明節活動(dòng)策劃方案06-14
清明節活動(dòng)創(chuàng )意活動(dòng)方案01-31
清明節祭奠活動(dòng)方案02-15