傳統文化作文[推薦]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的傳統文化作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傳統文化作文 篇1
在我們中國,無(wú)論是城市還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要過(guò)春節。從進(jìn)入臘月,市場(chǎng)上到處都有很多很多的年貨,為節日增加了喜慶的氣氛。
進(jìn)入年貨市場(chǎng),占了很大部分的是春聯(lián),春聯(lián)有各種各樣的,有的上面寫(xiě)著(zhù)大大的“!弊趾汀罢胸斶M(jìn)寶”;有的寫(xiě)著(zhù)“歲歲皆如意,年年盡平安”、“江山萬(wàn)里如畫(huà),神州四時(shí)皆春”等等一些歡樂(lè )祥和的話(huà)語(yǔ)!每家都會(huì )選擇一些自己喜歡的春聯(lián)買(mǎi)回去,等待大年三十那天貼上去!
走過(guò)賣(mài)對聯(lián)的,就進(jìn)入了賣(mài)煙花爆竹的地方,那里有“花中花”這些全部是孩子們玩的。還有一些大人放的,有“孔雀開(kāi)屏”“大禮花彈”“絢麗多彩”“吉祥富貴”等等。鞭炮的`數量也很多,有1000的有20xx的還有10000的,這些全都是引人注目的年貨,家家必備。
我愛(ài)春節,我愛(ài)春聯(lián),我還愛(ài)鞭炮!
傳統文化作文 篇2
越長(cháng)大越孤單,這是一句流行歌詞。但是說(shuō)的確是當代年輕人心里最深的獨白。我們中國現在年輕的一代普遍感覺(jué)越長(cháng)大,這些所謂的節日就越來(lái)越來(lái)越?jīng)]有什么意思了。就拿過(guò)年來(lái)講,年味是越來(lái)越淡。我們對于它最美好的記憶,就是童年時(shí)代。在小時(shí)候我們對他們才有最深的印象,中國有許多傳統節日,但我最喜歡過(guò)年。每到新年,喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結彩,送舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡,每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。但你知道嗎,過(guò)年為什么會(huì )有這些喜慶的活動(dòng)呢?這里面有著(zhù)一個(gè)美妙的神話(huà)傳說(shuō)故事,現在讓我來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!
傳說(shuō)中,在一個(gè)僻靜的山谷里,住著(zhù)一只叫年的怪獸,每到新年的晚上,怪獸就會(huì )去襲擊山角下的一個(gè)小村莊,村里人知道會(huì )來(lái)怪物,把門(mén)鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年就會(huì )進(jìn)來(lái),偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無(wú)能為力。第二年一大清早,人們紛紛收拾好東西準備去城里過(guò)完年再回來(lái),這時(shí),一位仙翁走過(guò),他告訴村民年害怕紅色和響聲,人們聽(tīng)了連忙買(mǎi)了對聯(lián)貼在門(mén)上。晚上,年又來(lái)了,它一見(jiàn)紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣嚇得趕緊逃跑了。從此,村莊太平了。以后每逢過(guò)新年家家戶(hù)戶(hù)都貼對聯(lián),放爆竹,這個(gè)習俗一直延續至今。新年中最有趣的要數我和小伙伴一起放煙火。晚上吃完年夜飯,我就迫不及待地拿著(zhù)煙花朝門(mén)外奔去,一出門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)小朋友們的歡呼聲。原來(lái),在二村的'小花園里正舉行煙花比賽呢!只聽(tīng)見(jiàn)天空中“砰,砰”幾聲,各種煙花在天空中綻放,真是形態(tài)各異,姹紫嫣紅,有的像一條條金色的巨龍騰空而起,有的像一枚枚銀色的子彈直沖云宵,還有像一個(gè)個(gè)沒(méi)有開(kāi)放的花苞,在天空中欣然怒放。我看見(jiàn)這樣美麗的煙花心里想:“我的煙花一定比他們的煙花好看幾十萬(wàn)倍!庇谑,我趕緊拿出自己的煙花小心翼翼的點(diǎn)燃之后向著(zhù)天空發(fā)射,只聽(tīng)“啪”的一聲,煙花朝天空中直飛而去,這時(shí)我在心里暗暗的想:“嘿,嘿,”我這煙花一定比你們的好看,可是,當我抬頭望著(zhù)天空時(shí)卻呆若木雞了,原來(lái)這種煙花叫“花生米爆炸”,這煙火就像一顆花生米一樣飛上了天空,但在上面只“啪”的一聲就結束了,一點(diǎn)也不漂亮。真讓我大失所望。不過(guò)一轉眼我就溶入到這節日的喜慶之中去了,看著(zhù)天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開(kāi)心極了!
過(guò)新年,穿新衣,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年……我們唱著(zhù)歡樂(lè )的歌謠,迎接新的一年到來(lái)。
傳統文化作文 篇3
傳統文化有很多,我最喜歡春節。
傳說(shuō),從前有一個(gè)叫年得怪物,它經(jīng)常到村子里危害人類(lèi),吃牛和羊。所以,人們一心想除掉它?墒,無(wú)論人們用什么辦法,都無(wú)法趕走“年”。最后,一個(gè)小孩無(wú)意之中點(diǎn)燃了竹子,發(fā)出噼里啪啦得聲音,“年”被嚇跑了。人們都很高興。后來(lái),人們?yōu)榱思o念這格高興得日子,就在每年得這一天放鞭炮,家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩。以后,又逐漸演變成了“春節”這個(gè)節日。
我每年都回老家過(guò)年,每年都很熱鬧。過(guò)年得前一天,就是大年三十,也叫除夕。家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián),貼上了“!弊。有得人心靈手巧,把自己剪得窗花貼在窗戶(hù)上,像降落得雪花。還有得人把燈籠掛在大門(mén)上,張燈結彩,非常美麗。
這天晚上,一聲聲花炮聲,像打雷一樣,此起彼伏,接連不斷。李華映紅了整個(gè)天空,像一朵朵美麗得花。放完了鞭炮,人們又抱起了又香又大得餃子,吃上了團圓飯。兒女們也都和父母團聚。人們一邊吃著(zhù)熱騰騰得餃子,一邊看精彩得春節聯(lián)歡晚會(huì ),一直持續到晚上十二點(diǎn),新年得鐘聲敲響。第二天早上,人們都起得很早,無(wú)論大人小孩都喘著(zhù)新衣服挨家挨戶(hù)得拜年。每個(gè)人得臉上都帶著(zhù)笑容,嘴里說(shuō)著(zhù)吉祥得話(huà)。
這種歡樂(lè )得氣氛一直持續到農歷正月十五。
傳統文化作文 篇4
中國的傳統節日有很多,如春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節等等。
我最喜歡的傳統節日是春節。因為它是中國民間最隆重的傳統節日,每年陰歷的正月初一,稱(chēng)為過(guò)年和新年,每到過(guò)年的時(shí)候,街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠、飄著(zhù)彩旗,街道上、商場(chǎng)里都是人山人海,家家戶(hù)戶(hù)貼著(zhù)春聯(lián),熱鬧非凡。小朋友們穿著(zhù)漂亮的新衣服,有的和大人們走親訪(fǎng)友,還有壓歲錢(qián)拿,有的跟著(zhù)家人逛商場(chǎng)超市,到處一片喜氣洋洋的景象。
媽媽還給我買(mǎi)了煙花,到了晚上我們拿出煙花到陽(yáng)臺上去放,煙花飛到空中綻放出五彩繽紛的花瓣,非常好看。放完了煙花,媽媽開(kāi)始著(zhù)手包餃子,我也在旁邊幫忙,我最喜歡吃媽媽包的.韭菜雞蛋餃子,看著(zhù)媽媽包的像元寶一樣的餃子,我心里想要是天天過(guò)年那該有多好啊!
小朋友們,我想你們也和我一樣,喜歡這喜氣而又熱鬧的春節吧!
傳統文化作文 篇5
中華民族的傳統文化就像一座巨大的寶庫,課本為我們打開(kāi)了這座寶庫的大門(mén),讓我們看到了傳統文化的光輝燦爛。在學(xué)習過(guò)程中,我們認識了古代大思想家孔子、老子,神話(huà)故事,古代建筑和繪畫(huà),這些傳統文化把我們帶到了一個(gè)神奇的世界。其實(shí),傳統文化就在我們身邊,大家來(lái)討論一下自己熟知的傳統文化吧!
小 澤:我在觀(guān)看國慶閱兵大典時(shí)發(fā)現胡爺爺穿的是中山裝。那是以中國革命先行者孫中山的名字命名的男式套裝,上身左右各有兩個(gè)帶蓋子和扣子的口袋,媽媽說(shuō)這四個(gè)口袋分別代表禮、義、廉、恥。
佳 佳:過(guò)年的時(shí)候,媽媽和奶奶總是用剪刀剪很多剪紙,把它們貼在門(mén)楣、窗子、桌子、柜子上。奶奶說(shuō),剪紙表達了人們對美滿(mǎn)幸福生活的追求。
劉老師:是!我國的'傳統文化也包括民間工藝,如剪紙、陶瓷、布藝、草藝、泥塑、篆刻、微雕等等,像我手中的印章就是精美的工藝品。那么,大家還知道哪些與傳統文化有關(guān)的現象呢?
小 方:我知道!過(guò)年的時(shí)候,爺爺總是把“!弊值怪(zhù)貼,意思是:福到了!
蒙 蒙:在每年的五月初五,人們都會(huì )以吃粽子來(lái)紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原;在那天有些地方還會(huì )舉行龍舟比賽等活動(dòng)呢!
劉老師:大家說(shuō)得真好!春節時(shí),我們會(huì )貼春聯(lián)、貼年畫(huà)、貼“!弊、剪窗花;元宵節,人們吃元宵、舞龍燈、猜燈謎;端午節時(shí)賽龍舟、吃粽子、插艾蒲、戴荷包、洗藥;中秋節吃月餅;重陽(yáng)節登高、炸米果、飲菊花酒,這些都是我國的傳統習俗。如果平時(shí)注意觀(guān)察,大家就會(huì )發(fā)現其實(shí)傳統文化就在我們的生活中。希望大家在傳統文化這座寶庫里,繼續愉快地遨游!
傳統文化作文 篇6
同學(xué)們,你們知道一個(gè)陶器能賣(mài)幾元嗎?好了,讓我來(lái)告訴你們吧:“如果你在山上挖到了一個(gè)陶器,別人向你買(mǎi)時(shí),你完全可以理直氣壯的對那個(gè)人說(shuō)幾億元或更多!碧掌鳛槭裁茨敲促F呢?原來(lái),不是陶器有很大用處,而是陶器的.歷史很悠久,所以陶器很貴。
同學(xué)們,那你們知道嗎?風(fēng)箏也是中國傳統文化。山東濰坊是著(zhù)名的風(fēng)箏之都,從1984年開(kāi)始,那里每年都要舉辦一次國際風(fēng)箏節。世界上最大的風(fēng)箏博物館也在濰坊。在我們中國,風(fēng)箏已經(jīng)有兩千多年的歷史了。
!原來(lái)中國的傳統文化有那么多呀!只要認真查資料,認真看課外書(shū)的同學(xué),我剛才說(shuō)的知識,他們肯定早就知道了。
傳統文化作文 篇7
“鐺鐺鐺……”鈴聲響了,我們六年級部分學(xué)生去湖頭村開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。到了樓下,我們穿上了志愿服。戴上了小紅帽。坐上了大巴車(chē),來(lái)到了湖頭小“西湖”。
我們同學(xué)都認真聽(tīng)老師講解:湖頭小“西湖”,五水共治花了數千萬(wàn),用能裝載五噸重物的卡車(chē)污泥近五百車(chē),F在成為“五水共治模范之村”。
我們還做了實(shí)驗,用量杯盛了“西湖”水,拿出PH試紙檢測,看看PH試紙會(huì )變成什么顏色,結果是淺綠色,PH剛好是7,水質(zhì)真心不錯,看來(lái)治理工作真是落到了實(shí)處。
下一站是游覽湖頭文化長(cháng)廊,中國十大恩的宣傳欄引起了我的興趣:天地培育之恩、父母養育之恩等,時(shí)時(shí)教育村民要做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的'人。
參觀(guān)完之后,我們來(lái)到了集合地,老師為我們拍集體照,把我們最燦爛的笑容留在湖頭這片美麗的土地上。
這時(shí),村部書(shū)記張伯伯來(lái)了,他給我們講了一堂生動(dòng)的農耕文化課程,傳授了小孩站桶、魚(yú)類(lèi)、飯框,還有以前最常見(jiàn)的犁等等,他說(shuō)的好多東西我們聞所未聞,真是大開(kāi)眼界。
我們還參加了書(shū)法文化房。書(shū)香,墨香在十萬(wàn)八千里都能聞到……這次研學(xué),我們空手而來(lái),卻滿(mǎn)載而歸。
傳統文化作文 篇8
今日,陽(yáng)光明媚,我們懷著(zhù)愉快的心情,來(lái)到茶場(chǎng)參觀(guān)。
茶是多年生常綠本植物,有著(zhù)悠久的歷史,聽(tīng)說(shuō)是我們中國最早利用茶樹(shù),原產(chǎn)于我國西南地區。目前資料表明,全國有10個(gè)省區198處發(fā)現野生大茶樹(shù)。
一走進(jìn)茶廠(chǎng),就看見(jiàn)一排排整齊的茶樹(shù),茶葉密密麻麻,有的是橢圓形,有的是披針形。茶葉的邊有細鋸齒,嫩葉的'背面有毛茸茸的毛,不仔細觀(guān)察還發(fā)現不了呢!種子的形狀千姿百態(tài),有的像南瓜,有的像葫蘆,還有的恰似盛開(kāi)的蓮花。
茶花在空閑的時(shí)候便開(kāi)花,今日我們看到的茶花是白色的也雜有黃色!鞍咨幕ǘ漯崢闼,象征著(zhù)茶花純潔無(wú)私!
別以為只有人才有名字,茶也有名字。有的是根據樣子來(lái)起的,如瓜片。珠茶。眉茶。碧螺茶。蟠毫。竹葉青。綠牡丹。有的是根據產(chǎn)茶的山川名勝來(lái)取的像:望海茶。瀑布仙茗等。有的是根據色澤形狀方面來(lái)起的如:曲豪。雪峰。銀毫。還有的是根據采茶時(shí)期來(lái)取的,如明前茶。雨前茶。春茶。夏茶和秋茶了。
聽(tīng)了我的講解,你們對茶有了更深的了解了吧!
傳統文化作文 篇9
中華傳統文化像一座巨大的寶庫,下面,我這篇作文就像一把鑰匙,幫我們打開(kāi)這一座寶庫的大門(mén)。
每年的正月初一是春節,俗稱(chēng)“過(guò)年”。它是我國最重要最隆重的傳統節日,也是個(gè)辭舊迎新的日子,它意味著(zhù)送走了冬天迎來(lái)了春天。過(guò)年也是最忙的'時(shí)候,我們全家開(kāi)始了大掃除,掃地,擦玻璃,洗床單被罩……到大年二十八的時(shí)候,我和爸爸媽媽把對聯(lián)貼到門(mén)上和墻上。我們還采購了大批的年貨,好玩的好吃的應有盡有。到了大年三十,全家圍坐在一起,吃著(zhù)精心準備的年夜飯。我最開(kāi)心的就是爺爺和奶奶給的壓歲錢(qián)了!吃完年夜飯我們全家坐在一起看春節晚會(huì ),只聽(tīng)主持人倒數了十個(gè)數,新的一年來(lái)到了。外面,鞭炮聲如雷般響亮,美麗的煙花升上天空,就像一只只在天空盤(pán)旋的美麗飛鳥(niǎo)!
看,這就是我國最重要,最能給人們歡樂(lè )的節日,無(wú)論在城市里,還是在農村里,我們都要過(guò)這個(gè)歡樂(lè )的春節!
傳統文化作文 篇10
中華五千年的歷史得以記錄下來(lái)的大功臣就是漢字,漢字的作用不僅僅是記錄,更是文化的傳承,中華民族精神的根基。她穿越了五千余年,經(jīng)過(guò)歲月的洗仍然熠熠生輝。漢字傳承了我們中華民族幾千年的輝煌的歷史和長(cháng)久積累的知識積累,是民族的文化,銘刻了一個(gè)民族的記憶。
漢字是世界上最古老的文字之一,至少有四千多年歷史,現存最早可識的.成熟漢字系統是商代的 甲骨文。漢字在形體上逐漸由圖形變?yōu)楣P畫(huà),象形變?yōu)橄笳,復雜變?yōu)楹?jiǎn)單;在造字原則上從表形、表意到形聲。除極個(gè)別的例外,都是一個(gè)漢字一個(gè)音節。它由4300年前黃帝的史官倉頡所發(fā)明,在古文獻中被稱(chēng)為“書(shū)”、“書(shū)契”,到了漢代才有了“漢字”一詞,用于指稱(chēng)中國漢族文字。漢字是目前世界上使用人口最多的文字,是當今世界上唯一在用的自源性文字。
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