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幼兒園慶元旦總結[精選15篇]
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家收集的幼兒園慶元旦總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園慶元旦總結1
新年的鐘聲即將響起,為了讓孩子們進(jìn)一步了解我國傳統文化節日,更好地感受濃郁的節日氣氛,20xx年12月28日**幼兒園以開(kāi)展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)為載體,舉行了“童心向黨唱祖國,紅紅火火迎新年”元旦系列活動(dòng)。
活動(dòng)中,孩子們以班級為單位,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),落落大方,他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《祖國祖國真美麗》、《國家》、《大中國》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經(jīng)典歌曲。伴隨著(zhù)悅耳的音樂(lè ),中大班小朋友還通過(guò)舞蹈、朗誦、手語(yǔ)表演等形式表達了自己對黨和祖國的熱愛(ài)之情,精彩的表演贏(yíng)得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現著(zhù)那段崢嶸歲月,充滿(mǎn)激情的.歌聲在校園里此起彼伏,悠揚的旋律久久回蕩。
孩子們還在老師的指導下剪窗花、做燈籠、畫(huà)年畫(huà),做鞭炮、裝扮教室布置環(huán)境,迎接新年的到來(lái)。通過(guò)豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),孩子們感受到了濃濃的年味,也學(xué)到了關(guān)于元旦、春節的知識與禮儀。
本次活動(dòng)的開(kāi)展弘揚了偉大的民族精神,在感受元旦節日氣氛的同時(shí)更加深了孩子們對祖國媽媽的熱愛(ài),民族自豪感在每一個(gè)孩子的心中生根發(fā)芽。新年來(lái)臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國送上了祝福:祝愿祖國繁榮富強,明天更美好!
幼兒園慶元旦總結2
早期閱讀在幼兒園的語(yǔ)言教育中起著(zhù)至關(guān)重要的作用,親子閱讀更是保證早期閱讀順利開(kāi)展的重要環(huán)節。為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養幼兒的閱讀習慣,提高家長(cháng)親子閱讀活動(dòng)的參與度。元旦來(lái)臨之際,**幼兒園開(kāi)展了以“閱讀點(diǎn)亮人生,書(shū)香陪伴成長(cháng)”為主題的第三屆親子童話(huà)節。該活動(dòng)是第一實(shí)驗幼兒園慶祝元旦系列活動(dòng)之一,活動(dòng)前,老師們緊鑼密鼓的布置班級環(huán)境,12月28日,活動(dòng)在喜慶的節日氣氛中拉開(kāi)了帷幕。
活動(dòng)在各班級內舉行,活動(dòng)中孩子們和老師向家長(cháng)表演了班里準備的童話(huà)故事劇,孩子們和老師生動(dòng)的表演,自信的展示贏(yíng)得了家長(cháng)們的陣陣掌聲。本次活動(dòng)獲得了家長(cháng)們的積極參與,和孩子一起以家庭為單位,上演了一幕幕經(jīng)典的故事:《西游記之收徒》小朋友和家長(cháng)表演的惟妙惟肖,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了西游記的世界;《謝謝你,來(lái)做媽媽的寶寶》孩子們和家長(cháng)傾情演出,在“小天使”找媽媽的故事中讓我們又一次感受了媽媽愛(ài)的溫暖;《螞蟻和西瓜》向大家展示了“小螞蟻們”一起合作搬“西瓜”,最后取得成功的.故事……孩子們的可愛(ài)表演,家長(cháng)們的積極配合,讓小朋友們在有趣的故事表演中明白了一個(gè)一個(gè)的大道理。此次活動(dòng)有班級故事表演,家庭故事表演,幼兒個(gè)人講演故事等多種形式,精彩紛呈;顒(dòng)特設置“書(shū)香寶貝”和“書(shū)香家庭”獎項,家長(cháng)和孩子們積極的參與,投入的表演,度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香、充實(shí)有趣的元旦節。
通過(guò)本次活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的閱讀興趣,培養了閱讀習慣,提高了理解、表達與傾聽(tīng)的能力,養成了孩子們自信表現的良好品質(zhì),同時(shí)帶動(dòng)家長(cháng)積極參與進(jìn)來(lái),促進(jìn)了親子關(guān)系和家園聯(lián)系。希望以親子童話(huà)節的形式促進(jìn)早期親子閱讀的發(fā)展,讓閱讀成為照亮孩子人生之路的一盞明燈。
幼兒園慶元旦總結3
12月31日是個(gè)快樂(lè )的日子,忙忙碌碌的一上午,但是家長(cháng)們和孩子們玩得真得很開(kāi)心!精心的會(huì )場(chǎng)布置、精彩的節目,每個(gè)參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲,是對于這次活動(dòng)的組織>策劃者是最大的'鼓舞!
孩子的節目特別精彩,出乎意料!有電子琴獨奏,趙子涵同學(xué)彈奏的三首曲目,大家都很熟悉都很喜歡;還有激情四射的拉丁舞表演,有細膩委婉的《孔雀飛》,有動(dòng)感的《本草綱目》《快樂(lè )崇拜》……周昊祥同學(xué)的故事講得好,最驚喜的是史仲豪同學(xué)的書(shū)法,六歲的小朋友寫(xiě)出那么漂亮的字,難得!其余兩名小同學(xué)的繪畫(huà),很有默契,一個(gè)畫(huà)天上飛的飛機,一個(gè)展現海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳,大家都跟著(zhù)一起唱,場(chǎng)面很溫馨!更加溫馨的是手語(yǔ)表演,一個(gè)小虎隊的《愛(ài)》,一個(gè)《感恩的心》,總讓我們思索著(zhù)歌曲中蘊含的豐富的意義!我們的招牌節目《模特秀》,每個(gè)小同學(xué)的亮相動(dòng)作都很有創(chuàng )意,展現著(zhù)自己的風(fēng)格!小模特們神氣活現,驚艷亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉促,但小小舞者們特別興奮,表演出色!與一年級一班交換了一個(gè)節目,咱們班級的模特秀獲得滿(mǎn)堂彩,我們也欣賞了一班同學(xué)有分量的《軍體拳》,功夫熊貓助陣,很有氣場(chǎng)!
而后的跳大繩比賽,我們班男生跳了21個(gè),女生跳了20個(gè),獲得了一等獎的好成績(jì)!可見(jiàn),咱們的同學(xué)音,體,美樣樣出色,個(gè)個(gè)全才,作為班主任的我更是感到無(wú)比光榮!謝謝孩子們,為我們的2012年劃上圓滿(mǎn)的句號!謝謝家長(cháng)們,你們的熱心幫忙,讓我們對**年的工作充滿(mǎn)信心!
幼兒園慶元旦總結4
12月29日至30日,青田縣中心幼兒園舉行慶元旦系列活動(dòng)。
29日,該園展出了慶元旦親子手工作品。共展出小、中、大班手工作品400多件,這是家長(cháng)和孩子共同設計、共同完成的作品。家長(cháng)們運用質(zhì)地不同的布、瓶子等材料,巧妙構思,制作出一件件美觀(guān)實(shí)用的玩具:有造型逼真、做工精細的蛋糕、水果、蔬菜、特色小吃等各式美食,有小朋友進(jìn)行角色游戲不可缺少的布娃娃、各式布偶,有裝飾用的花瓶、鬧鐘、掛件,有構思巧妙,用廢舊衣服、不織布、包裝袋、塑料袋等材料制作的環(huán)保服飾。一件件精美的作品,贏(yíng)來(lái)了小朋友的愛(ài)不釋手和贊嘆,家長(cháng)們則頻頻舉起手機拍下了這些作品。
30日上午,該園舉行慶元旦親子游園活動(dòng);顒(dòng)注重全園參與,親子同樂(lè )。教師認真策劃游戲節目,準備相關(guān)道具,在各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地準備了內容豐富的游戲活動(dòng),有勇往直前、車(chē)輪滾滾、開(kāi)汽車(chē)、你吹我接、滾筒小將、彈珠大王、袋鼠跳跳樂(lè )、兜兜樂(lè )、揪尾巴、運西瓜、滾小球、我是小小領(lǐng)路人等親子游戲。平時(shí)忙于工作的'家長(cháng)們帶著(zhù)孩子自由快樂(lè )地游戲,進(jìn)行親密的接觸和交流。孩子們天真、精彩的表現和爸爸媽媽洋溢在臉上的重溫童樂(lè )的喜悅相映成趣。在活動(dòng)現場(chǎng),只見(jiàn)爸爸媽媽一個(gè)個(gè)都變成了大小朋友,和孩子們一起全心投入到游戲活動(dòng)中,整個(gè)幼兒園變成了一片歡樂(lè )的海洋,歡聲笑語(yǔ)回蕩在幼兒園。
辭舊迎新慶元旦,繽紛活動(dòng)賀新年。這一系列活動(dòng),豐富了幼兒的生活,加深了老師、孩子、家長(cháng)之間的情感,感受到了新年的歡樂(lè )氣氛。
幼兒園慶元旦總結5
當時(shí)光的車(chē)輪又留下一道深深地印痕,我們迎來(lái)了20xx即將敲響的鐘聲。為了慶祝元旦佳節,讓孩子們自己做主進(jìn)行,尋找自己喜歡的玩具物品;讓孩子從身邊的小事做起,不浪費自己的物品,自覺(jué)養成節約資源的良好行為習慣,響應低碳生活。xx幼兒園于今天上午舉行首屆“慶元旦,迎新春―親子跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
為了這次活動(dòng)家長(cháng)們和孩子們精心設計了海報,跳蚤市場(chǎng)成了歡樂(lè )的海洋!疤槭袌(chǎng)”、“小雨書(shū)店”、“跳蚤市場(chǎng)雜貨鋪”、“姜姜小舍”、“帶我回家吧......”每個(gè)攤位都有一個(gè)好聽(tīng)的名字?粗(zhù)熙熙攘攘的人流,小老板們很快就拋開(kāi)害羞,賣(mài)力吆喝起來(lái) “玩具店打折啦!打折啦!大家快來(lái)買(mǎi)啊,”“清倉大甩賣(mài)”,“走過(guò),過(guò),不要錯過(guò)”、“打折出售,買(mǎi)一送一”、“原價(jià)20元,現價(jià)10元”,您買(mǎi)不了吃虧,買(mǎi)不了上當”,一個(gè)個(gè)小萌娃不遺余力地叫賣(mài)著(zhù)。孩子們賣(mài)的不是貨,賣(mài)的是快樂(lè ),他們用別開(kāi)生面的`跳蚤市場(chǎng)迎接元旦。
看著(zhù)瞬間進(jìn)入角色的孩子,我們的家長(cháng)也是歡喜不已,忍不住跟著(zhù)幫忙。孩子們帶著(zhù)零錢(qián)包,邊逛邊買(mǎi),不一會(huì )兒,我們的市場(chǎng)就熱鬧起來(lái)啦!討價(jià)還價(jià)的聲音,和家長(cháng)們被小老板萌到的笑聲交織在一起,真是熱鬧極了!
幼兒園里,人山人海,人聲鼎沸,叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲,打折的喊叫聲,一陣陣襲來(lái),孩子們次體驗做“小老板”的激動(dòng),都興奮地寫(xiě)在了臉上,大家都投入到了這一件讓人快樂(lè )的!靶±习"們熱情的向來(lái)往的顧客推銷(xiāo)自己的商品,本著(zhù)“貨物真實(shí)、開(kāi)心購物”的原則,買(mǎi)賣(mài)過(guò)程由孩子們自行決定,家長(cháng)只作顧問(wèn),不得直接參與;買(mǎi)家與賣(mài)家調價(jià)還價(jià),可以買(mǎi)賣(mài),可以以物換物。買(mǎi)賣(mài)成交后,孩子們都露出了喜悅的笑容。無(wú)論商品的原有價(jià)值是多少,只要相互稱(chēng)心,就能完成交換或買(mǎi)賣(mài)。
快樂(lè )的時(shí)光總是特別短暫,當老師宣布活動(dòng)結束時(shí),寶貝們還意猶未盡,看到手里滿(mǎn)滿(mǎn),孩子們臉上的笑容藏都藏不住。本次“慶元旦,迎一親子跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)既是一次涉世未深的交易體驗,也是一次伙伴們之間互換的欣喜!孩子們收獲的不止是開(kāi)心快樂(lè ),還有在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中培養了孩子社會(huì )交往能力,能積極主動(dòng)與人交往,能正確使用禮貌用語(yǔ)。
愛(ài)是一個(gè)口袋,往里“裝”是滿(mǎn)足,往外“掏”是,孩子們在你買(mǎi)我賣(mài)的過(guò)程中享受著(zhù)“愛(ài)的傳遞”,一舍一得之間,收獲的是快樂(lè )、是成長(cháng)!讓閑置的幼兒物品的充分利用,讓寶貝們對物品交換也有了初步,同事提高了寶貝們參與社會(huì )活動(dòng)的能力,對孩子的成長(cháng)很有意義。
幼兒園慶元旦總結6
在小朋友和家長(cháng)們的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶!被顒(dòng)。
本次活動(dòng)從下午2:30開(kāi)始,一直到4:40結束,我們策劃了豐富多彩的活動(dòng)。許多家長(cháng)提前半小時(shí)就與孩子一同抵達幼兒園,準備觀(guān)看活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始,校長(cháng)召開(kāi)了一場(chǎng)簡(jiǎn)短的家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)們簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的主要目的、活動(dòng)安排以及各項活動(dòng)的目標。同時(shí),校長(cháng)還向家長(cháng)們詳細介紹了本學(xué)期的主要工作內容、班級環(huán)境、幼兒們在學(xué)習方面的進(jìn)步和存在的問(wèn)題,并強調了需要家長(cháng)們的配合和支持。在此次活動(dòng)中,我們采取了自選活動(dòng)和分組形式,積極調動(dòng)幼兒們參與活動(dòng)的熱情,充分體現了保教結合原則。通過(guò)展示活動(dòng),家長(cháng)們不僅可以了解幼兒近階段在園的學(xué)習內容,還能夠直觀(guān)地了解幼兒們的掌握情況。此外,我們非常注重親子互動(dòng),鼓勵家長(cháng)和孩子們共同參與活動(dòng)。盡管人數眾多,但整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景非常安靜。我們將家長(cháng)們從旁觀(guān)者變成了幼兒活動(dòng)的參與者,讓他們全身心投入到活動(dòng)中。為了永久留住這樣美好的回憶,我們用相機記錄下了這些瞬間。
這次活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn),也有不足之處。我們將繼續發(fā)揚活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),并不斷改進(jìn)不足之處;顒(dòng)能夠成功圓滿(mǎn)地結束,首先要感謝家長(cháng)們的積極參與和對老師工作的大力配合。我們非常重視家長(cháng)們對個(gè)別幼兒的關(guān)注,感謝那些提出這類(lèi)意見(jiàn)的家長(cháng)們。我們園所一直強調孩子個(gè)體差異的`重要性,每個(gè)孩子都有自己獨特的性格和發(fā)展程度。我們會(huì )根據孩子的不同性格給予個(gè)體化的幫助和指導,讓孩子在這個(gè)大家庭中快樂(lè )地生活和學(xué)習。
在本次活動(dòng)中,我從中總結了幾點(diǎn)經(jīng)驗:
1、確保每個(gè)孩子都能夠勇敢展示自己的才華,為每位孩子提供展示的機會(huì ),讓家長(cháng)感受到教師對每個(gè)孩子的關(guān)懷和重視。
2、在活動(dòng)中,家長(cháng)能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動(dòng)的樂(lè )趣。
3、在活動(dòng)過(guò)程中,我們應該精心安排每個(gè)環(huán)節,以確保孩子們的情緒保持穩定而不焦躁,從而使他們能夠有條不紊地進(jìn)行活動(dòng)。
無(wú)論是孩子還是家長(cháng),孩子們看到自己的父母來(lái)參加活動(dòng),都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂;家長(cháng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開(kāi)心。并且通過(guò)本次活動(dòng),家長(cháng)們也更能了解班級開(kāi)展的活動(dòng)和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。
活動(dòng)結束后,我們三位老師針對當天的活動(dòng)進(jìn)行分析和反思。我們的活動(dòng)是成功的,家長(cháng)對本次活動(dòng)是滿(mǎn)意的。但同時(shí)我們也發(fā)現在活動(dòng)組織中仍有寫(xiě)地方考慮不周。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì )進(jìn)行改進(jìn)。本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功,與家園相互信任密切配合是分不開(kāi)的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關(guān)心,對工作的責任感,對家長(cháng)的尊重和理解。
幼兒園慶元旦總結7
隨著(zhù)元旦的結束,我們即將迎來(lái)新的一年。在這個(gè)重要的日子里,我們幼兒園舉行了盛大的慶;顒(dòng)。本文將回顧這次活動(dòng),并針對其中存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行反思和總結,以便為今后的活動(dòng)提供參考和借鑒。
活動(dòng)開(kāi)始前,我們制定了詳細的`計劃和準備;顒(dòng)包括園長(cháng)致辭、家長(cháng)代表發(fā)言、幼兒表演、頒獎儀式等多個(gè)環(huán)節。我們還為活動(dòng)準備了精美的場(chǎng)地布置和豐盛的晚餐;顒(dòng)當天,全體員工提前到達活動(dòng)地點(diǎn),進(jìn)行現場(chǎng)布置。
活動(dòng)過(guò)程中,我們遇到了一些問(wèn)題。例如,部分家長(cháng)未能按時(shí)到場(chǎng),導致活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間延誤。此外,在幼兒表演環(huán)節,部分幼兒的表演內容不夠熟練,影響了整體效果。針對這些問(wèn)題,我們進(jìn)行了深入反思。
首先,我們發(fā)現活動(dòng)計劃不夠周密,對突發(fā)情況沒(méi)有做出詳細預案。針對這個(gè)問(wèn)題,我們應該在制定計劃時(shí)更加細致,考慮到所有可能出現的狀況,并制定相應的預案。
其次,幼兒表演環(huán)節出現的問(wèn)題,我們發(fā)現部分幼兒缺乏鍛煉,技能水平有待提高。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們應該在日常教學(xué)中加強幼兒的鍛煉和表演技能的培訓,提高他們的自信心和表現力。
最后,我們深刻認識到活動(dòng)組織的重要性。在今后的活動(dòng)中,我們應該更加注重組織協(xié)調,加強與家長(cháng)的溝通和合作,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
總之,元旦慶;顒(dòng)雖然取得了一定的成果,但也存在不少問(wèn)題和不足。我們應該認真總結經(jīng)驗教訓,不斷完善和改進(jìn),提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
幼兒園慶元旦總結8
**月**日至**日,**幼兒園以班級為單位開(kāi)展了為期四天的“迎新年 慶元旦”系列展示活動(dòng),全體家長(cháng)及師幼們載歌載舞,共同慶!20xx年元旦”的到來(lái)。
今年**幼兒園的慶“元旦”系列展示活動(dòng)獨具一格,由往年的集體組織變?yōu)榘嗉壗M織的呈現形式,要求全體家長(cháng)及師幼參加,分別在各班級或多功能活動(dòng)室舉行,每班利用一上午或一下午的時(shí)間完成,首先由園長(cháng)和副園長(cháng)們在自己所?康陌嗉壷袨榇蠹宜蜕闲履曜8,并和大家一起分享盧勤教授的《新家庭 智慧愛(ài)》這一教育主題,然后在各班主任教師的精心策劃、編排下,融入了“親子手工制作燈籠、親子繪畫(huà)、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩(shī)歌朗誦、情景劇、家長(cháng)舞蹈,師幼共舞、幼兒小品”等不同類(lèi)型的節目,令在場(chǎng)的觀(guān)眾耳目一新,親子表演、師幼共舞等節目,贏(yíng)得了觀(guān)眾們的陣陣喝彩。尤其是大班的親子手工制作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫(huà)》、小班的親子《包水餃》等活動(dòng),深受家長(cháng)和孩子們的喜愛(ài),讓全體家長(cháng)和師幼們感受了新年的氣息。
演出結束后,各班級制作了美篇,由孟園長(cháng)及時(shí)把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲(chóng)讀書(shū)交流的`群上與各班家長(cháng)共享,通過(guò)這次別具一格的“迎新年 慶元旦”系列展示活動(dòng),進(jìn)一步詮釋了辛龍幼兒園的辦園理念、辦園方向,讓家長(cháng)們認識到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂(lè )成長(cháng)的,有力的增強了孩子們的團隊意識和責任意識,加深了親子之情。
幼兒園慶元旦總結9
元旦是一個(gè)歡樂(lè )的節日,幼兒園里充滿(mǎn)了喜慶和熱鬧的氣氛。在這個(gè)節日里,我們舉辦了一系列的活動(dòng),讓孩子們體驗到元旦的快樂(lè )和意義,F在,我想對這個(gè)節日進(jìn)行總結和反思。
首先,元旦的慶;顒(dòng)非常成功。我們邀請了家長(cháng)們一起來(lái)參加,他們非常積極地參與其中,為孩子們帶來(lái)了很多禮物和驚喜。孩子們很高興地收到了禮物,也感受到了家長(cháng)們的'愛(ài)和關(guān)心。
其次,我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞撕芏嘤腥さ幕顒?dòng)。有親子游戲、唱歌跳舞、制作手工禮物等等。這些活動(dòng)讓孩子們感受到了元旦的快樂(lè )和喜悅,也鍛煉了他們的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作能力。
最后,我認為在這次活動(dòng)中,我們取得了很多寶貴的經(jīng)驗。比如,我們需要更好地組織活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有機會(huì )參與進(jìn)來(lái);我們需要更加注重安全,確保孩子們的安全和健康;我們需要更好地與家長(cháng)們溝通和合作,讓活動(dòng)更加順利和成功。
總之,元旦的慶;顒(dòng)是一次非常成功的嘗試,讓孩子們體驗到了元旦的快樂(lè )和喜悅。在未來(lái)的活動(dòng)中,我們需要更好地總結經(jīng)驗,不斷改進(jìn)和提高,讓活動(dòng)更加精彩和有意義。
幼兒園慶元旦總結10
今年的元旦是熙熙在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)元旦了。老師們策劃了元旦包餃子的親子活動(dòng),而我呢,被抽中做主持人,有幸參與了活動(dòng)全程。整個(gè)活動(dòng)熱鬧溫馨,幾乎班里所有孩子的家長(cháng)都陪娃全程參與了,餃子包得又快又好,穿插的節目和環(huán)節精彩感人,孩子們和家長(cháng)一起度過(guò)了難忘的元旦。
先說(shuō)活動(dòng)前,老師把全班分成了五個(gè)組,每組選出了一名家長(cháng)作為組長(cháng),幾名組長(cháng)和我們兩個(gè)主持人在老師組織下召開(kāi)了兩次交流會(huì ),交流活動(dòng)的環(huán)節啊、需要的準備工作啊,家長(cháng)們克服自己困難,積極的參與到準備活動(dòng)中,共同商討出了活動(dòng)方案。包餃子活動(dòng)幼兒園為家長(cháng)們準備了面和餡,其余的包餃子工具都由家長(cháng)們自備,從家里帶來(lái)。包餃子活動(dòng)全程穿插孩子們和家長(cháng)的表演和游戲,還有老師帶領(lǐng)的感恩環(huán)節,一切計劃準備就緒,唯一擔心的就是場(chǎng)面的控制程度了。
上午九點(diǎn),在幼兒園的多功能廳,活動(dòng)開(kāi)始,面和餡及工具準備就緒,家長(cháng)們摩拳擦掌,上來(lái)就要包,一副副大廚的樣子。老師急了,一是孩子們還沒(méi)洗手、還有就是活動(dòng)還們有宣布規則,稍顯混亂。主持人上場(chǎng),我們宣讀開(kāi)幕詞,把家長(cháng)和孩子們帶到規則和秩序上來(lái)。當家長(cháng)做好后,孩子們自然就做好了,一個(gè)個(gè)有秩序的去洗手;貋(lái)后進(jìn)行包餃子比賽第一環(huán)節:家長(cháng)指導孩子包餃子,孩子們齊心協(xié)力,比拼質(zhì)量數量。有的組家長(cháng)忍不住的上手,但是孩子們包的無(wú)論好壞都是樂(lè )在其中。由此可見(jiàn)不是我們孩子做不好,只是有時(shí)候家長(cháng)包辦的太多,剝奪了孩子們動(dòng)手的資格。十分鐘后,孩子們包的差不多了,統計各組數量,很多組都包了六七十個(gè),孩子們大聲宣讀自己包出的餃子數量時(shí),可驕傲了。第二環(huán)節,家長(cháng)包餃子環(huán)節比拼,各位爸爸媽媽、爺爺奶奶拿出了看家本領(lǐng),大顯神通,有擠餃子的,包大餡餛飩的,各種規格!有位爸爸可神氣了,一人操控整組,干的熱火朝天,一看在家里就是主力。我家爸爸真應該多學(xué)學(xué)啊!爸媽比拼環(huán)節二十分鐘結束。每組都包了一二百的餃子,孩子們熱情的說(shuō)出爸爸媽媽的'數量,可驕傲了!
因為我們果果班餃子包的快,所以很快就排到了廚房煮餃子,一會(huì )功夫幾百個(gè)熱氣騰騰的餃子就出鍋了。餃子端上開(kāi),家長(cháng)們就忙著(zhù)給孩子們準備吃;顒(dòng)本來(lái)組織餐前感恩的環(huán)節也只能錯后。老師們回來(lái)時(shí),很多組都吃上了,王老師問(wèn)我,主持人要求孩子給家長(cháng)們加餃子了嗎?呀,重要環(huán)節差點(diǎn)遺漏,緊急補上:孩子們,餃子香不香啊?和誰(shuí)一起完成的啊?應該感謝誰(shuí)啊?要不要給老師和家長(cháng)夾餃子吃啊!孩子們很給力,都很配合的給家長(cháng)和老師喂餃子,真是應接不暇。老師和家長(cháng)們被餃子一陣轟炸,吃的好不熱鬧啊!
餃子吃飽后就是表演和感恩環(huán)節了,每組孩子都準備了精彩的節目,有跳小蘋(píng)果的,有玩游戲的,大人孩子其樂(lè )融融!個(gè)別沒(méi)有表演上的孩子還鬧點(diǎn)小情緒。最后是王老師帶來(lái)的感恩祝福環(huán)節,孩子們和家長(cháng)共同感恩彼此、感恩老師和祖國!最后家長(cháng)帶領(lǐng)孩子寫(xiě)祝?,共同祈禱美好的未來(lái);顒(dòng)圓滿(mǎn)而溫馨的結束了!
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),家長(cháng)和孩子們體驗了共同合作的樂(lè )趣,在飲食文化中共話(huà)感恩和祝福。雖然活動(dòng)和預期稍有出入,但是還是以圓滿(mǎn)結束。很開(kāi)心孩子能參與這樣的活動(dòng),感受節日的溫馨和快樂(lè )。再見(jiàn)20xx,你好20xx。一路走來(lái),感謝有你!
幼兒園慶元旦總結11
當時(shí)光的車(chē)輪又留下一道深深地印痕,我們迎來(lái)了20xx即將敲響的鐘聲。為了慶祝元旦佳節,讓孩子們自己做主進(jìn)行買(mǎi)賣(mài),尋找自己喜歡的玩具物品;讓孩子從身邊的小事做起,不浪費自己的物品,自覺(jué)養成節約資源的良好行為習慣,響應環(huán)保低碳生活。**幼兒園于今天上午舉行首屆“慶元旦,迎新春—親子跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
為了這次活動(dòng)家長(cháng)們和孩子們精心設計了海報,跳蚤市場(chǎng)成了歡樂(lè )的海洋!疤槭袌(chǎng)”、“小雨書(shū)店”、“跳蚤市場(chǎng)雜貨鋪”、“姜姜小舍”、“帶我回家吧......”每個(gè)攤位都有一個(gè)好聽(tīng)的.名字?粗(zhù)熙熙攘攘的人流,小老板們很快就拋開(kāi)害羞,賣(mài)力吆喝起來(lái) “玩具店打折啦!打折啦!大家快來(lái)買(mǎi)啊,”“清倉大甩賣(mài)”,“走過(guò),路過(guò),不要錯過(guò)”、“打折出售,買(mǎi)一送一”、“原價(jià)20元,現價(jià)10元”,您買(mǎi)不了吃虧,買(mǎi)不了上當”,一個(gè)個(gè)小萌娃不遺余力地叫賣(mài)著(zhù)。孩子們賣(mài)的不是貨,賣(mài)的是快樂(lè ),他們用別開(kāi)生面的跳蚤市場(chǎng)迎接元旦。
看著(zhù)瞬間進(jìn)入角色的孩子,我們的家長(cháng)也是歡喜不已,忍不住跟著(zhù)幫忙。孩子們帶著(zhù)零錢(qián)包,邊逛邊買(mǎi),不一會(huì )兒,我們的市場(chǎng)就熱鬧起來(lái)啦!討價(jià)還價(jià)的聲音,和家長(cháng)們被小老板萌到的笑聲交織在一起,真是熱鬧極了!
幼兒園里,人山人海,人聲鼎沸,叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲,打折促銷(xiāo)的喊叫聲,一陣陣襲來(lái),孩子們第一次體驗做“小老板”的激動(dòng)心情,都興奮地寫(xiě)在了臉上,大家都投入到了這一件讓人快樂(lè )的事情!靶±习"們熱情的向來(lái)往的顧客推銷(xiāo)自己的商品,本著(zhù)“貨物真實(shí)、開(kāi)心購物”的原則,買(mǎi)賣(mài)過(guò)程由孩子們自行決定,家長(cháng)只作顧問(wèn),不得直接參與;買(mǎi)家與賣(mài)家調價(jià)還價(jià),可以買(mǎi)賣(mài),可以以物換物。買(mǎi)賣(mài)成交后,孩子們都露出了喜悅的笑容。無(wú)論商品的原有價(jià)值是多少,只要相互稱(chēng)心,就能完成交換或買(mǎi)賣(mài)。
快樂(lè )的時(shí)光總是特別短暫,當老師宣布活動(dòng)結束時(shí),寶貝們還意猶未盡,看到手里收獲滿(mǎn)滿(mǎn),孩子們臉上的笑容藏都藏不住。本次“慶元旦,迎新年一親子跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)既是一次涉世未深的交易體驗,也是一次伙伴們之間互換的欣喜!孩子們收獲的不止是開(kāi)心快樂(lè ),還有在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中培養了孩子社會(huì )交往能力,能積極主動(dòng)與人交往,能正確使用禮貌用語(yǔ)。
愛(ài)是一個(gè)口袋,往里“裝”是滿(mǎn)足,往外“掏”是成長(cháng),孩子們在你買(mǎi)我賣(mài)的過(guò)程中享受著(zhù)“愛(ài)的傳遞”,一舍一得之間,收獲的是快樂(lè )、是成長(cháng)!讓家庭閑置的幼兒物品的充分利用,讓寶貝們對物品交換也有了初步認識,同事提高了寶貝們參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的能力,對孩子的成長(cháng)很有意義。
幼兒園慶元旦總結12
早期閱讀在幼兒園的語(yǔ)言教育中起著(zhù)至關(guān)重要的作用,親子閱讀更是保證早期閱讀順利開(kāi)展的重要環(huán)節。為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養幼兒的閱讀習慣,提高家長(cháng)親子閱讀活動(dòng)的參與度。元旦來(lái)臨之際,xx幼兒園開(kāi)展了以“閱讀點(diǎn)亮人生,書(shū)香陪伴成長(cháng)”為主題的第三屆親子童話(huà)節。該活動(dòng)是第一實(shí)驗幼兒園慶祝元旦系列活動(dòng)之一,活動(dòng)前,老師們緊鑼密鼓的布置班級環(huán)境,12月28日,活動(dòng)在喜慶的節日氣氛中拉開(kāi)了帷幕。
活動(dòng)在各班級內舉行,活動(dòng)中孩子們和老師向家長(cháng)表演了班里準備的童話(huà)故事劇,孩子們和老師生動(dòng)的表演,自信的展示贏(yíng)得了家長(cháng)們的陣陣掌聲。本次活動(dòng)獲得了家長(cháng)們的積極參與,和孩子一起以家庭為單位,上演了一幕幕經(jīng)典的故事:《西游記之收徒》小朋友和家長(cháng)表演的惟妙惟肖,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了西游記的世界;
《謝謝你,來(lái)做媽媽的寶寶》孩子們和家長(cháng)傾情演出,在“小天使”找媽媽的故事中讓我們又一次感受了媽媽愛(ài)的溫暖;
《螞蟻和西瓜》向大家展示了“小螞蟻們”一起合作搬“西瓜”,最后取得成功的故事……孩子們的.可愛(ài)表演,家長(cháng)們的積極配合,讓小朋友們在有趣的故事表演中明白了一個(gè)一個(gè)的大道理。此次活動(dòng)有班級故事表演,家庭故事表演,幼兒個(gè)人講演故事等多種形式,精彩紛呈;顒(dòng)特設置“書(shū)香寶貝”和“書(shū)香家庭”獎項,家長(cháng)和孩子們積極的參與,投入的表演,度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香、充實(shí)有趣的元旦節。
通過(guò)本次活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的閱讀興趣,培養了閱讀習慣,提高了理解、表達與傾聽(tīng)的能力,養成了孩子們自信表現的良好品質(zhì),同時(shí)帶動(dòng)家長(cháng)積極參與進(jìn)來(lái),促進(jìn)了親子關(guān)系和家園聯(lián)系。希望以親子童話(huà)節的形式促進(jìn)早期親子閱讀的發(fā)展,讓閱讀成為照亮孩子人生之路的一盞明燈。
幼兒園慶元旦總結13
新的一年即將來(lái)到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅走了大家的寒冷;顒(dòng)取得了良好的效果,圓滿(mǎn)結束。
元旦是我園重要的慶;顒(dòng)之一,我們每年都會(huì )以不同的方式來(lái)慶祝,讓孩子們感受到歡樂(lè )和節日即將到來(lái)的喜悅。今年,我們用心策劃了一系列活動(dòng),孩子們玩得非常開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗到了成功的快樂(lè )。盡管活動(dòng)已經(jīng)結束,但孩子們仍然在一起歡快地談?wù)撝?zhù)他們在各個(gè)班級參與游戲的感受。
早晨,親子游樂(lè )園迎來(lái)了新年的第一天,幼兒們按照年齡組分批入園,開(kāi)始了一場(chǎng)精彩的迎新活動(dòng)。大家一起參加了名為“親子小游戲”的搶椅子活動(dòng),讓家長(cháng)們仿佛回到了自己的童年時(shí)光,與孩子們一同分享快樂(lè )。伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),他們開(kāi)心地玩耍、笑著(zhù),仿佛真的回到了童年的世界。笑聲此起彼伏,教室里充滿(mǎn)了新年的祝福和歡樂(lè )的氣氛。
在“親情剝桔子”的活動(dòng)中,小朋友們親自為家人剝桔子。他們個(gè)個(gè)都迫不及待地想要成為第一個(gè)將桔子剝皮完美的孩子,然后將甜甜的桔子果肉送到爸爸媽媽的嘴里。有些孩子剝得很慢,甚至因為自己的速度感到沮喪,但是在爸爸媽媽眼中,他們的寶貝永遠是最棒的。
在笑語(yǔ)歡聲中,家長(cháng)和幼兒們齊聚一堂,欣賞著(zhù)寶寶們穿上美麗的服裝,優(yōu)雅地翩翩起舞,扮演著(zhù)各種可愛(ài)的.小動(dòng)物角色。幼兒們玩得非常開(kāi)心,歡樂(lè )的氛圍彌漫在整個(gè)場(chǎng)地中。
最后一個(gè)節目是,寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫(xiě)在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。
活動(dòng)的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著(zhù)老師同伴的祝福,相信他們在來(lái)年的學(xué)習中會(huì )更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長(cháng)。
幼兒園慶元旦總結14
20xx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,20xx年12月30日上午,伴隨著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ),實(shí)驗幼兒園星光部和御景部開(kāi)展了以班級為單位的“慶元旦,迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)。
為了烘托節日氣氛,教師們對班級室內、室外環(huán)境進(jìn)行了布置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的`鞭炮和窗花等等。各班級還開(kāi)展了關(guān)于元旦的主題教育活動(dòng),孩子了解了元旦的來(lái)歷、習俗文化等知識,通過(guò)畫(huà)、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋,整個(gè)幼兒園處處都蘊含著(zhù)濃郁的新年氣氛。
上午九時(shí),實(shí)驗幼兒園的操場(chǎng)上熱鬧非凡,新年姐姐來(lái)到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開(kāi)始沸騰起來(lái)。
班級聯(lián)歡會(huì )上,幼兒節目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節目,有動(dòng)感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的游戲穿插其中,教室里到處可見(jiàn)孩子們開(kāi)心的笑臉、活潑的身影。表演過(guò)后,孩子們開(kāi)始分享他們從家里帶來(lái)的美味零食,游戲的同時(shí)體驗著(zhù)分享帶來(lái)的快樂(lè )。
在大家的歡聲笑語(yǔ)中,聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束。通過(guò)主題聯(lián)歡活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們充分的體驗到節日帶來(lái)的快樂(lè )和喜悅。新年新氣象,祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂(lè )成長(cháng)!
幼兒園慶元旦總結15
在辭舊迎新之際,我們滿(mǎn)載著(zhù)收獲和希望,以飽滿(mǎn)的精神迎來(lái)了**年。在迎接新年的來(lái)臨時(shí),我們小二班在11年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)歡會(huì )。這次活動(dòng)豐富多彩,幼兒、教師、家長(cháng)一起度過(guò)了開(kāi)心、快樂(lè )、有意義的聯(lián)歡會(huì )。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用幼兒制作的彩環(huán)、拉花布置活動(dòng)室。利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合說(shuō)唱游戲等教育編排了許多精彩節目。
形式多樣的游戲活動(dòng)和內容豐富的知識表演,展示了孩子們的.敏捷的思維能力和良好的學(xué)習習慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。
全體家長(cháng)參與了我們精心設計的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心載。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉,盡情表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。當然,我們這次活動(dòng)也有不足之處。
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