機械設計與制造專(zhuān)業(yè)怎么樣
機械設計與制造專(zhuān)業(yè)怎么樣1
1、機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養獲得現代機械工程師基本訓練，能從事機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的設計制造、推廣應用、運行管理和營(yíng)銷(xiāo)等方面的，具有創(chuàng )新意識和較強實(shí)踐能力的'高級應用型工程技術(shù)人才。
在校學(xué)生除高等數學(xué)、大學(xué)物理、外語(yǔ)等基礎課外，主要學(xué)習的專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課有：理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程制圖、工程材料與成型技術(shù)基礎、機械原理、機械設計、電工電子學(xué)、機電控制工程基礎、液壓傳動(dòng)與控制、微機原理及接口技術(shù)、機器人機構學(xué)、機電一體化系統設計、數控技術(shù)及數控機床等。
2、機械設計制造及其自動(dòng)化方向
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)（各種機械廠(chǎng)，比如三一重工、徐州重工，還有一些汽車(chē)制造廠(chǎng)）從事機械制造領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作，發(fā)動(dòng)機設計、機械設計、模具設計、設備維護、生產(chǎn)管理、銷(xiāo)售等。
發(fā)展方向可以是：
1、設計車(chē)間-夾具設計-車(chē)架設計-車(chē)型負責；
2、模具車(chē)間-塑料模設計/鑄造模設計；
3、編程 車(chē)間加工中心實(shí)習-編程。
3、機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)涉及機械行業(yè)中的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等諸多的方向，是社會(huì )需求很大的一個(gè)行業(yè)。具體研究的內容有，開(kāi)發(fā)低公害汽車(chē)發(fā)動(dòng)機、提供機械性能的鋁合金和形狀記憶合金的新材料、研究提高汽車(chē)渦輪增壓發(fā)動(dòng)機性能與開(kāi)發(fā)減震降噪的機械等許多課題。
機械專(zhuān)業(yè)的就業(yè)呈現跨學(xué)科、多行業(yè)就業(yè)的形式。因為并非只有機械行業(yè)才需要機械專(zhuān)業(yè)人才，任何行業(yè)，無(wú)論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)型單位，只要使用設備、生產(chǎn)線(xiàn)，就會(huì )給機械專(zhuān)業(yè)人才用武之地，例如印刷、物流、制藥、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來(lái)安裝和維護生產(chǎn)設備。只要整個(gè)社會(huì )經(jīng)濟正常發(fā)展，該專(zhuān)業(yè)就不乏就業(yè)崗位。
機械設計與制造專(zhuān)業(yè)怎么樣2
1、機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要機械設計與制造的基礎理論，學(xué)習微電子技術(shù)、技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進(jìn)行機械產(chǎn)品設計、制造及設備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
2、機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)主要課程
工程力學(xué)、機械設計基礎、材料力學(xué)，機械制圖、單片機、電力拖動(dòng)，液壓與氣壓傳動(dòng)、數控編程與應用、auto CAD，proe、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理應用、機械工程材料、制造技術(shù)基礎。
3、機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養目標
培養目標
本專(zhuān)業(yè)培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機械制造領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面的高級工程技術(shù)人才。
培養要求
在高中文化知識的基礎上，掌握本專(zhuān)業(yè)所必需的基礎知識、基本原理和較熟練的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能，學(xué)生時(shí)要求掌握的知識和具有的能力為：
�。�1）從事機械設計與制造加工工藝規程的編制與實(shí)施工作；
�。�2）從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作；
�。�3）從事工藝工裝的設計、制造工作；
�。�4）從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作；
�。�5）從事機械CAD/CAM技術(shù)的應用工作；
�。�6）從事機械設計與制造的現場(chǎng)技術(shù)管作；
�。�7）從事機電產(chǎn)品的銷(xiāo)售和服務(wù)工作。
�。�8）鉗工、車(chē)工或電工的初級技能；
�。�9）編制、實(shí)施機械設計與制造工藝規程的基本能力；
�。�10）使用、保養、維修、管理機電設備的基本能力；
�。�11）選用、設計制造、調試工藝工裝的基本能力；
�。�12）操作數控機床、加工中心等高智能設備的基本能力；
�。�13）行機械設計與制造生產(chǎn)現場(chǎng)技術(shù)管理的初步能力；
�。�14）應用機械CAD/CAM的基本能力；
�。�15）應用計算機處理文字、圖表、數據和信息，設計機械和電氣圖樣，編制數控加工程序的能力。
4、機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)與就業(yè)前景
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)涉及機械行業(yè)中的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等諸多的方向，是社會(huì )需求很大的一個(gè)行業(yè)。具體研究的`內容有，開(kāi)發(fā)低公害汽車(chē)發(fā)動(dòng)機、提供機械性能的鋁合金和形狀記憶合金的新材料、研究提高汽車(chē)渦輪增壓發(fā)動(dòng)機性能與開(kāi)發(fā)減震降噪的機械等許多課題。隨著(zhù)我國現代化建設的需要，在航天、造船、采礦等工業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展，機械制造和自動(dòng)化更加需要長(cháng)足的發(fā)展，并且存在極大的發(fā)展空間。
機械設計與制造專(zhuān)業(yè)怎么樣3
機械設計與制造專(zhuān)業(yè)課程
主干課程：力學(xué)、機械工程。
主要課程：工程力學(xué)、機械制圖、機械設計基礎、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應用、機械工程材料、制造技術(shù)基礎。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：包括軍訓，金工、電工、電子實(shí)習，認識實(shí)習，生產(chǎn)實(shí)習，社會(huì )實(shí)踐，課程設計，畢業(yè)設計（論文）等，一般應安排40周以上。
機械設計與制造專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
隨著(zhù)各種新材料在各行各業(yè)中的廣泛應用，加之我國新材料行業(yè)的產(chǎn)業(yè)結構調整與材料成型設備新技術(shù)的發(fā)展緊密相關(guān)，因此對既有材料科學(xué)知識，又能掌握材料成型設備設計和制造技術(shù)的高級科技人才的需求將有所增加。
機械設計與制造專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景主要是在機械制造領(lǐng)域從事機械加工工作、機械產(chǎn)品設計與開(kāi)發(fā)、機械制造工藝規程編制、工藝裝備設計、機械加工技術(shù)管理、機械產(chǎn)品質(zhì)量檢測、通用機械設備的管理、維護及修理等工作。
拓展閱讀：機械設計與制造專(zhuān)業(yè)培養能力
1、具備對新知識、新技能的學(xué)習能力和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力；
2、具備工程制圖能力；
3、具備使用三維機械設計軟件進(jìn)行結構設計的.能力；
4、具備基本的機械制造工藝編制能力；
5、具備生產(chǎn)現場(chǎng)管理和機械設備維護能力；
6、掌握常用的數控機床操作和編程技能；
7、掌握機械零件測量、檢驗及分析技能。
機械設計與制造專(zhuān)業(yè)怎么樣4
1、培養目標
本專(zhuān)業(yè)培養德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎和機械產(chǎn)品及其零部件設計、數字化設計、機械加工與數控工藝、公差配合與測量、機電設備控制與維修等知識，具備機械系統、機械零部件結構設計與優(yōu)化、制造工藝編制、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、設備調試與維護等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事產(chǎn)品的結構設計、數字化設計、機械加工、零件制造工藝編制、產(chǎn)品檢驗與質(zhì)量控制等的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、方向
面向機械設計工程技術(shù)人員、機械制造工程技術(shù)人員、質(zhì)量管程技術(shù)人員等職業(yè)，機械設計、工藝編制、數控編程與機床操作、質(zhì)量檢測等崗位（群）。
3、主要專(zhuān)業(yè)能力要求
具有機械產(chǎn)品結構設計、機械系統設計的能力；
具有機械產(chǎn)品結構優(yōu)化分析、機械系統仿真、產(chǎn)品性能虛擬測試的能力；
具有編制機械零件工藝、數控工藝、數控加工程序以及機械裝配工藝的能力；
具有機械產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、檢測設備操作、制訂檢驗檢測方案的能力；
具有機電設備自動(dòng)化系統、自動(dòng)化智能化設備調試與維護的能力；
具有解決現場(chǎng)技術(shù)問(wèn)題、實(shí)施現場(chǎng)管理的能力；
具有適應產(chǎn)業(yè)數字化發(fā)展需求的數字技術(shù)和信息技術(shù)的`應用能力；
掌握生產(chǎn)制造領(lǐng)域相關(guān)法律法規，能夠進(jìn)行綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)；
具有探究、終身學(xué)習和可持續發(fā)展的能力。
4、主要專(zhuān)業(yè)課程與實(shí)訓
專(zhuān)業(yè)基礎課程：機械制圖與繪圖、公差配合與測量技術(shù)、工程力學(xué)、工程材料及熱成型工藝、電工電子技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)。
專(zhuān)業(yè)核心課程：機械設計基礎、數字化設計基礎、機械系統設計、產(chǎn)品三維造型與結構設計、機械制造工藝、數控加工編程與操作、精密測量技術(shù)。
實(shí)習實(shí)訓：對接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內外進(jìn)行機械工程基本訓練、機械設計課程設計、機械零件測繪、液壓與氣動(dòng)元件選用及系統設計、數控編程與數控機床操作、機械加工工藝編制與工裝夾具設計、精密測量技術(shù)、工業(yè)機器人編程與仿真等實(shí)訓。在裝備制造行業(yè)的機械設計與工業(yè)產(chǎn)品制造企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習。
5、職業(yè)類(lèi)舉例
職業(yè)技能等級證：數控車(chē)銑加工、多軸數控加工、工業(yè)機器人操作與運維、機械產(chǎn)品三維模型設計、數控設備維護與維修、機械數字化設計與制造、精密數控加工
6、接續專(zhuān)業(yè)舉例
接續高職本科專(zhuān)業(yè)舉例：機械設計制造及自動(dòng)化、數控技術(shù)、機械電子工程技術(shù)
接續普通本科專(zhuān)業(yè)舉例：機械設計制造及其自動(dòng)化、機械工程、機械工藝技術(shù)、機械電子工程
【機械設計與制造專(zhuān)業(yè)怎么樣】相關(guān)文章：
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)怎么樣09-24
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)怎么樣（大全2篇）11-16
機械設計制造專(zhuān)業(yè)的求職簡(jiǎn)歷范文02-12
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景怎么樣09-24
機械設計制造專(zhuān)業(yè)個(gè)人求職信12-20
機械設計制造總結12-05