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計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景
計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景1
計算機硬件與外設專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
計算機硬件與外設專(zhuān)業(yè)是根據市場(chǎng)需求和工作過(guò)程所開(kāi)設的課程，畢業(yè)的學(xué)生可以從事企事業(yè)單位辦公設備的維護與維修、計算機企業(yè)、打印機企業(yè)、數碼產(chǎn)品企業(yè)、顯示器企業(yè)、開(kāi)關(guān)電源企業(yè)、硬盤(pán)企業(yè)等計算機與外設產(chǎn)品的制造企業(yè)和他們在全國各地成立的售后技術(shù)服務(wù)公司。
計算機硬件與外設專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
目前J2EE已成為企業(yè)計算軟件開(kāi)發(fā)的最主要平臺。希望同學(xué)無(wú)論將來(lái)想從事何種方向，都應學(xué)一下J2EE課程。掌握IBM大型機技術(shù)的人，如S/390主機，MVS操作系統，JCL作業(yè)控制語(yǔ)言，COBOL程序設計語(yǔ)言，DB2關(guān)系數據庫或IMS層次數據庫，CISC中間件交易控制系統等IBM大型機專(zhuān)用技術(shù)。國內五大銀行，以及國外絕大多數銀行的后臺系統使用的都是以上平臺。IBM大型機號稱(chēng)永不宕機而且平臺相對封閉（這樣最安全），所以這些要求在24*7環(huán)境中連續運行的關(guān)鍵應用（術(shù)語(yǔ)叫mission critical applications)都采用IBM大型機。我國已經(jīng)把維修業(yè)列為第三產(chǎn)業(yè)，行業(yè)的服務(wù)對象面對廣大客戶(hù)，來(lái)自中國家電維修協(xié)會(huì )的權威調查報告顯示，維修市場(chǎng)規模已達 400 億元，且每年按 30% 的速度遞增。其中電腦及外設維修行業(yè)正在成為維修市場(chǎng)的一塊巨大的“奶酪”，電腦及外設維修不斷攀高的'服務(wù)需求正刺激著(zhù)整個(gè)行業(yè)，巨大的利潤吸引了眾多的淘金者。據有關(guān)部門(mén)統計，隨著(zhù)電腦行業(yè)在中國的發(fā)展，目前中國電腦用戶(hù)總計五千多萬(wàn)，且每年還在大規模的遞增，可見(jiàn)，電腦數量的劇增為電腦及外設維修行業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和巨大的潛在市場(chǎng)。
計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景2
計算機科學(xué)與技術(shù)就業(yè)前景
第一，校媽媽認為短期內社會(huì )需求仍然很大，計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生依舊擁有就業(yè)市場(chǎng)前景廣闊。從全球IT行業(yè)的發(fā)展看，IT行業(yè)已經(jīng)逐漸走出低谷，國內IT行業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展中日益顯現出蓬勃生機。從我國情況看，從事計算機軟件開(kāi)發(fā)的人才遠遠低于發(fā)達國家。這就說(shuō)明，我國計算機軟件人才短缺，這將嚴重束縛我國IT行業(yè)的發(fā)展，特別是直 接影響到我國經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步。與此同時(shí)，由于我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的不平衡，導致我國東部與西部之間，城鄉之間出現很大的差距，特別是我國經(jīng)濟發(fā)展比較落后的地區，急需計算機方面的專(zhuān)業(yè)人才。因此，隨著(zhù)我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會(huì )在一定時(shí)間內對計算機專(zhuān)業(yè)人才的需求仍將很大。
第二，隨著(zhù)計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭將變得更為激烈。也就是說(shuō)，信息技術(shù)和計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生數量占全國所有理工科學(xué)生總數的1/3強。這樣勢必導致計算機學(xué)科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的'就業(yè)競爭將更加激烈。
第三，隨著(zhù)用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加，導致用人單位對畢業(yè)生的要求將越來(lái)越高。由于今后一段時(shí)間內，由于我國經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，我國計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結構性的矛盾，最終導致計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時(shí)會(huì )出現“冷熱”不均的現象。經(jīng)濟發(fā)達地區或工資待遇高的地區，仍將成為學(xué)生職業(yè)的首選，致使畢業(yè) 生的需求顯得相對過(guò)剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業(yè)生的要求會(huì )越來(lái)越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專(zhuān)業(yè)素養和綜合素質(zhì)， 而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專(zhuān)門(mén)技能。因此，提升計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養職業(yè)能力日顯突出和必要。
計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景3
計算機專(zhuān)業(yè)一直是人們口中的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，近年來(lái)，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，計算機專(zhuān)業(yè)人才的缺乏也沒(méi)有得到有效的緩解，國內的軟件開(kāi)發(fā)人才，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、信息安全等方面的人缺乏比較嚴重，那些高水平的系統分析師，資深項目策劃人員非常少，從事程序開(kāi)發(fā)的程序員也比較缺乏。
計算機就業(yè)方向
1、軟件方向
軟件就業(yè)方向有軟件開(kāi)發(fā)，軟件架構師，軟件測試，應用軟件（包括手機程序）的調試、運行、測試、維護及質(zhì)量管理等技術(shù)崗位的工作，JAVA軟件開(kāi)發(fā)，軟件公司中Java軟件工程師、網(wǎng)絡(luò )工程師、數據庫工程師等相關(guān)職位。
2、網(wǎng)絡(luò )方向
IT企業(yè)、政府機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、各類(lèi)外資企業(yè)、電力、電信、汽車(chē)、房地產(chǎn)、金融、保險、稅務(wù)、教育、科研等等各個(gè)行業(yè)從事計算機網(wǎng)絡(luò )建設、運行、維護和管理工作。
計算機的就業(yè)趨勢
從總體上講，社會(huì )對計算機人才總需求量有明顯變化，但畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次將更加寬泛，需求的主體由政府機關(guān)、金融單位、電信系統、國有企業(yè)轉向教育系統、非共有制經(jīng)濟實(shí)體等中小用人單位，由于畢業(yè)生人數劇增，就業(yè)率與供求比列明顯相差大，企業(yè)是吸納人才的主力，隨著(zhù)國有企業(yè)改革步伐加大，對高新技術(shù)人才、計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的需求會(huì )迅速增長(cháng)，中國加入WTO，外國資本公司的涌入，需要招聘大批高素質(zhì)的計算機專(zhuān)業(yè)人才，畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì )偏向外資企業(yè)。
計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)特點(diǎn)
1、供求雙方發(fā)展相對平穩，供求矛盾并不突出。
隨著(zhù)IT產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生人數要多于其它專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。盡管近幾年IT行業(yè)陷入低迷、計算機專(zhuān)業(yè)人數在其它所有專(zhuān)業(yè)中的人數最多，但與其它專(zhuān)業(yè)相比，社會(huì )和用人單位對計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求量也較大，供求矛盾并不突出。
2、就業(yè)率發(fā)展平穩，但薪酬水平有所下降。
衡量畢業(yè)生就業(yè)狀況的標準，既要考慮到畢業(yè)生的就業(yè)率，又要考慮畢業(yè)生的薪酬水平。隨著(zhù)高校研究生和本科學(xué)生的`擴招，特別是計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)人數的急劇增加，以及受到經(jīng)濟因素的影響，計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)不如從前那樣火爆，就業(yè)的整體質(zhì)量存在明顯下降。用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加，導致對應聘者的要求將越來(lái)越高，不僅要具有一定的專(zhuān)業(yè)素養和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專(zhuān)門(mén)技能。更多用人單位更注重高學(xué)歷、有經(jīng)驗人才的引進(jìn)。
計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景4
計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有哪些，就業(yè)前景怎么樣，學(xué)生畢業(yè)后好找工作嗎？本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門(mén)、教育部門(mén)等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。
20xx計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況
1.計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門(mén)、教育部門(mén)等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。
2.計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有哪些
短期內社會(huì )需求仍然很大，計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的.就業(yè)市場(chǎng)前景廣闊。畢業(yè)生畢業(yè)后就業(yè)領(lǐng)域較多，如從事網(wǎng)絡(luò )工程領(lǐng)域的設計、維護、教育培訓等工作或者是到國內外眾多軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門(mén)、教育部門(mén)等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作等等。
3.計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)需要掌握哪些能力
1.掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識；
2.掌握計算機系統的分析和設計的基本方法；
3.具有研究開(kāi)發(fā)計算機軟、硬件的基本能力；
4.了解與計算機有關(guān)的法規；
5.了解計算機科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)；
6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有獲取信息的能力。
計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景也比較廣闊，但大家還是要在專(zhuān)業(yè)上努力學(xué)習，爭取學(xué)習地更深入。
20xx計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢分析
計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：網(wǎng)絡(luò )工程方向就業(yè)方向廣闊，學(xué)生畢業(yè)后可以到國內外大型電信服務(wù)商、大型通信設備制造企業(yè)進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)工作，也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò )工程領(lǐng)域的設計、維護、教育培訓等工作。1.軟件工程方向 ，學(xué)生畢業(yè)后可以到國內外眾多軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門(mén)、教育部門(mén)等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。
也可以繼續攻讀計算機科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)研究生和軟件工程碩士。2.通信方向 學(xué)生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè)、財政、金融、郵電、交通、國防、大專(zhuān)院校和科研機構從事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研、教學(xué)和工程技術(shù)工作。3.網(wǎng)絡(luò )與信息安全方向，寬口徑專(zhuān)業(yè)，主干學(xué)科為信息安全和網(wǎng)絡(luò )工程。學(xué)生畢業(yè)后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門(mén)的計算機網(wǎng)絡(luò )系統和信息安全領(lǐng)域進(jìn)行管理和服務(wù)的高級專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人才。
計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景5
未來(lái)就業(yè)前景最好的四大專(zhuān)業(yè)：移動(dòng)云計算、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)、大數據技術(shù)與應用、交互設計，其中移動(dòng)云計算穩居榜首。
1.先來(lái)說(shuō)說(shuō)移動(dòng)云計算：根據ABIResearch的最新預測報告，到20xx年，全球利用移動(dòng)設備進(jìn)行文件共享、信息管理或是獲取導航、地圖應用等服務(wù)的移動(dòng)云計算用戶(hù)將達到9.98億，占全部手機用戶(hù)的19%，甚至每年還以30%—50%的速度高速發(fā)展。并且因為剛剛興起，還缺乏大量本專(zhuān)業(yè)的人才。據了解，12年互聯(lián)網(wǎng)和云計算人才缺口超過(guò)百萬(wàn)。但是目前全國設置此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校不超過(guò)5家，分別是大連理工、西安交大、北京航空航天大學(xué)、上海交大和廈門(mén)大學(xué)。由于此專(zhuān)業(yè)在上述五所大學(xué)均處于迅猛發(fā)展時(shí)期，因此十分適合作為考研的選擇。
2.再來(lái)看看大數據技術(shù)與應用：大數據近年來(lái)與云計算一樣，屬于IT高頻詞匯。重慶日報報道稱(chēng)國內并沒(méi)有太多專(zhuān)業(yè)人才，現在做‘大數據’的人，幾乎都是從數據儲存、商業(yè)智能和數據庫管理轉行過(guò)來(lái)的。戴爾全球副總裁、中國區大型企業(yè)及公共事業(yè)部總經(jīng)理容永康也曾表示，國內現在懂得在Hadoop上進(jìn)行開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員非常少，而一些金融行業(yè)的用戶(hù)雖然很想現在就部署大數據解決方案，但是苦于找不到既懂數據分析技術(shù)，又懂得金融業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)人才。而現在這個(gè)專(zhuān)業(yè)終于將體系設置完成，正式上線(xiàn)，彌補了專(zhuān)業(yè)人才的空缺。
3.互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)一代(80、90后)的成長(cháng)，企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)主戰場(chǎng)越來(lái)越轉移到互聯(lián)網(wǎng)上，也可以說(shuō)誰(shuí)掌握了互聯(lián)網(wǎng)，誰(shuí)就掌握了未來(lái)。目前我國網(wǎng)民總數達到5.38億人，居全球首位。據艾瑞咨詢(xún)數據顯示，12年中國電子商務(wù)市場(chǎng)交易規模達8.1萬(wàn)億，網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)值近200億，而12年全年對互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才需求達116萬(wàn)左右，13年還會(huì )繼續增長(cháng)。
4.目前國內對于交互設計專(zhuān)業(yè)的`研究剛剛步入初級階段，我國對于交互設計師的需求將面臨一個(gè)極大的缺口。交互設計未來(lái)的就業(yè)方向比較寬廣，任何生產(chǎn)以用戶(hù)體驗為核心需要進(jìn)行人機交互的產(chǎn)品的公司都會(huì )需要交互設計師來(lái)協(xié)助完成。并且未來(lái)交互設計師的地位極有可能超過(guò)產(chǎn)品經(jīng)理，事實(shí)上，在業(yè)內被稱(chēng)為交互傳奇的美國蘋(píng)果公司，設計師已受到皇室般的待遇。
計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景6
應屆生計算機專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向有哪些？
回答：第一類(lèi)路線(xiàn)，純技術(shù)路線(xiàn)；信息產(chǎn)業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，對人才提出了更高的要求，因為這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快，這就要求從業(yè)人員不斷補充新知識，同時(shí)對從業(yè)人員的學(xué)習能力的要求也非常高；
第二類(lèi)路線(xiàn)，由技術(shù)轉型為管理，這種轉型尤為常見(jiàn)于計算機行業(yè)，比方說(shuō)編寫(xiě)程序，是一項腦力勞動(dòng)強度非常大的工作，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，很多從事這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才往往會(huì )感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉型到管理類(lèi)人才不失為一個(gè)很好的選擇。就業(yè)要求即計算機科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生應該儲備的知識。
那么應屆生計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景怎么樣？
回答：實(shí)事求是講，在諸多專(zhuān)業(yè)里計算機專(zhuān)業(yè)平均起步收入應該是很高的，而且就業(yè)面比較寬，對于一個(gè)本科畢業(yè)生，各個(gè)行業(yè)都可以找到合適的工作。但我們也應該注意到，計算機是一門(mén)快速發(fā)展，日新月異的學(xué)科，時(shí)時(shí)刻刻都有新的理論，知識，產(chǎn)品被推出。如果想在這個(gè)行業(yè)做好，無(wú)論作哪個(gè)層次，都得不停地充實(shí)自己。是個(gè)學(xué)校都有計算機系，就業(yè)市場(chǎng)是大，就業(yè)競爭也很激烈。
要想有個(gè)好的計算機職業(yè)，首先得有扎實(shí)的`技術(shù)作為基礎；其次，要經(jīng)常了解計算機方面的最新信息，學(xué)習最新的技術(shù)；第三，實(shí)踐經(jīng)驗必不可少，在校期間通過(guò)多種渠道積累了實(shí)踐經(jīng)驗，如暑期有針對性的打工，或通過(guò)熟人關(guān)系積累實(shí)踐經(jīng)驗，也可有目的性地參加見(jiàn)習培訓，學(xué)校安排的實(shí)習等等。第四，了解計算機行業(yè)有哪些職位，以及這些職位需要什么技術(shù)，有針對性地做好就業(yè)準備。
計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景7
計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
專(zhuān)業(yè)概述本專(zhuān)業(yè)培養具有良好的科學(xué)素養，系統地、較好地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門(mén)、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門(mén)等單位從事計算機教學(xué)、科學(xué)研究和應用的計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級科學(xué)技術(shù)人才。
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習計算機科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開(kāi)發(fā)計算機系統的基本能力。
課程設置主干學(xué)科：計算機科學(xué)與技術(shù)主要課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數字邏輯、數值分析、計算機原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統結構、計算機網(wǎng)絡(luò )、高級語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、數據結構、操作系統、數據庫原理、編譯原理、圖形學(xué)、人工智能、計算方法、離散數學(xué)、概率統計、線(xiàn)性代數以及算法設計與分析、人機交互、面向對象方法、計算機英語(yǔ)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：包括電子工藝實(shí)習、硬件部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)設計（論文）。
計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
計算機科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)基本上有兩條路線(xiàn)：
第一類(lèi)路線(xiàn)，純技術(shù)路線(xiàn)。
信息產(chǎn)業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，對人才提出了更高的要求，因為這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快，這就要求從業(yè)人員不斷補充新知識，同時(shí)對從業(yè)人員的學(xué)習能力的要求也非常高；
第二類(lèi)路線(xiàn)，由技術(shù)轉型為管理。
這種轉型尤為常見(jiàn)于計算機行業(yè)，比方說(shuō)編寫(xiě)程序，是一項腦力勞動(dòng)強度非常大的工作，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，很多從事這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才往往會(huì )感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉型到管理類(lèi)人才不失為一個(gè)很好的選擇。就業(yè)要求即計算機科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生應該儲備的知識）
1、網(wǎng)絡(luò )工程方向專(zhuān)業(yè)培養的人才具有扎實(shí)的網(wǎng)終：工程專(zhuān)業(yè)基礎、較好的綜合素質(zhì)；能系統地掌握計算機網(wǎng)絡(luò )和通信網(wǎng)終技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識；能掌握各類(lèi)網(wǎng)絡(luò )系統的組網(wǎng)、規劃、設計、評價(jià)的理論、方法與技術(shù)；獲得計算機網(wǎng)絡(luò )設計、開(kāi)發(fā)及應用方面良好的工程實(shí)踐訓練，特別是獲得大型網(wǎng)絡(luò )工程開(kāi)發(fā)的初步訓練。
2、軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心，是國民經(jīng)濟信息化的基礎，它已經(jīng)涉足工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛生、國防和百姓生活等各個(gè)領(lǐng)域。本專(zhuān)業(yè)方向就是學(xué)習如何采用先進(jìn)的工程化方法進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)和軟件生產(chǎn)。
3、計算機軟件主流開(kāi)發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項目過(guò)程管理等基本知識與技能，熟練掌握先進(jìn)的'軟件開(kāi)發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法，培養學(xué)生系統的軟件設計與項目實(shí)施能力，勝任軟件開(kāi)發(fā)、管理和維護等相關(guān)工作的專(zhuān)業(yè)性軟件工程高級應用型人才。
4、信息工程通信方向是一個(gè)以通信技術(shù)、電子技術(shù)和計算機技術(shù)為基礎，以現代通信系統的基本理論和技術(shù)及信號與信息的獲取、傳輸、存儲、處理為學(xué)習和研究對象。要求學(xué)生系統的學(xué)習通信系統和信息科學(xué)的基本理論和基本知識。使學(xué)生受到嚴格的科學(xué)試驗訓練和科學(xué)研究初步訓練，具有從事通信工程和電子工程的綜合設計、開(kāi)發(fā)、集成應用及維護等能力的高級應用型技術(shù)人才。主要的研究領(lǐng)域包括：現代通信系統與程控交換、計算機網(wǎng)絡(luò )與移動(dòng)通信、信號與信息處理新方法、數字圖像處理及壓縮技術(shù)、單片機原理及應用、DSP原理及應用和通信領(lǐng)域新技術(shù)新業(yè)務(wù)的研發(fā)等。
5、信息工程網(wǎng)絡(luò )與信息安全方向是以信息安全技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為基礎，以信息安全和網(wǎng)絡(luò )協(xié)議、網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品的研究、開(kāi)發(fā)、運行、管理和維護為學(xué)習和研究對象，掌握網(wǎng)絡(luò )中實(shí)現信息安全的相關(guān)技術(shù)。要求學(xué)生系統的學(xué)習信息科學(xué)和通信系統的基本理論和基本知識，使學(xué)生受到嚴格的科學(xué)試驗訓練和科學(xué)研究初步訓練，具有從事信息安全和網(wǎng)絡(luò )工程綜合設計、開(kāi)發(fā)、維護及應用等基本能力的高級應用型技術(shù)人才。
計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景8
計算機應用專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)以培養計算機應用能力為主線(xiàn)，以提高計算機應用崗位能力為核心構建課程體系，提煉和整合專(zhuān)業(yè)課程。它包含和所要學(xué)的內容十分的廣闊和豐富，主要有《計算機應用基礎》、《程序設計基礎》、《動(dòng)態(tài)圖形設計》、《網(wǎng)絡(luò )基礎》、《數據結構》、《網(wǎng)頁(yè)設計》和《組裝與維修》、《平面圖形設計》、《Java程序》、《軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)》、《軟件工程》等等20xx計算機應用專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景20xx計算機應用專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景。從這些專(zhuān)業(yè)課程來(lái)看，這個(gè)計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)所接觸到的面十分的廣，無(wú)論是網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)站、軟件和硬件等各個(gè)領(lǐng)域，這些都是它所要涉及到的。到現在IT行業(yè)依然是官方TOP10熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。就中國來(lái)說(shuō)，IT產(chǎn)業(yè)在過(guò)去幾年經(jīng)歷了年28%的增長(cháng)速度，是同期國家GDP增長(cháng)速度的三倍，對GDP增長(cháng)的拉動(dòng)作用已進(jìn)一步增強，對我國國民經(jīng)濟增長(cháng)的.貢獻率不斷提高。IT行業(yè)得到了極大的發(fā)展。所以說(shuō)IT行業(yè)還是有很大的人才缺口，IT行業(yè)有發(fā)展，就有需要有人才就填充。
計算機應用專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
計算機應用技術(shù)主要從事企、事業(yè)單位的計算機輔助管理、輔助設計、計算機維修、網(wǎng)絡(luò )維護、企業(yè)網(wǎng)站的建設與維護等。此外還能勝任機關(guān)、學(xué)校、公安、部隊、銀行、IT行業(yè)、廣告行業(yè)、印刷行業(yè)，電信與通訊等領(lǐng)域的信息綜合性技術(shù)應用工作20xx計算機應用專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景計算機應用。所以，對于增強國家實(shí)力、促進(jìn)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的時(shí)代來(lái)說(shuō)，人才是最基本，也是最重要的因素。而培養人才，就要從專(zhuān)業(yè)上來(lái)針對人來(lái)進(jìn)行教育，對計算機應用技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，由于它的面比較的廣，所學(xué)的知識非常的多，而且雜。但是，只要你認真去學(xué)了，并且在實(shí)踐中靈活運用，萌主相信無(wú)論是對你的就業(yè)，或者對社會(huì )來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)更大的貢獻。
計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景9
1、計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養具有良好的科學(xué)素養，系統地、較好地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門(mén)、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門(mén)等單位從事計算機教學(xué)、科學(xué)研究和應用的計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級專(zhuān)門(mén)科學(xué)技術(shù)人才；要求學(xué)生掌握計算機科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開(kāi)發(fā)計算機系統的基本能力。
2、計算機科學(xué)與技術(shù)方向
本專(zhuān)業(yè)能夠在網(wǎng)絡(luò )通信類(lèi)科研院所、政府機構、銀行、電力企業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò )公司、通信公司等各類(lèi)企事業(yè)單位從事計算機網(wǎng)絡(luò )的科學(xué)研究、系統設計、系統防護、系統管理與維護和應用計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的系統開(kāi)發(fā)、設計和系統集成等。
主要就業(yè)崗位：
管理類(lèi)：如項目經(jīng)理、軟件架構師、硬件架構師等；
研發(fā)類(lèi)：軟件工程師、硬件工程師、系統開(kāi)發(fā)員等；
測試類(lèi)：軟件測試工程師、硬件測試工程師、系統測試工程師等；
服務(wù)銷(xiāo)售類(lèi)：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、售前服務(wù)、售后服務(wù)、市場(chǎng)推廣等。
3、計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣
計算機類(lèi)專(zhuān)業(yè)應用性廣、交叉面多，覆蓋社會(huì )各行各業(yè)，這就決定了就業(yè)領(lǐng)域非常廣泛、前景可觀(guān)。
近年來(lái)，軟件開(kāi)發(fā)中心、數據中心等單位吸引了很多計算機類(lèi)專(zhuān)業(yè)生，主要從事企、事業(yè)數據系統的`開(kāi)發(fā)與維護、數據統計與管理等工作。從整體發(fā)展趨勢來(lái)看，計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的和薪資仍然處于一個(gè)不錯的水平。
計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景10
不得不說(shuō)，現代社會(huì )已經(jīng)離不開(kāi)計算機，計算機已經(jīng)進(jìn)入生活的方方面面，很多事情都越來(lái)越集中于計算機網(wǎng)絡(luò )發(fā)展，所以，計算機專(zhuān)業(yè)的人才是很有就業(yè)市場(chǎng)的。一起來(lái)看看下文。
1、計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)前景分析
隨著(zhù)科技的進(jìn)步和信息事業(yè)的發(fā)展，尤其是計算機技術(shù)的發(fā)展與網(wǎng)絡(luò )應用的逐步普及，電腦已成為人們工作和生活中不可缺少的東西。
it行業(yè)迅猛發(fā)展，就業(yè)工作崗位也彼彼皆是，在最近幾年內，it職場(chǎng)排行榜仍舊處于所有行業(yè)中的“老大”。計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)方向也應該有所提高，但據統計表明，計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)率有明顯的下降，這是為什么呢?雖然說(shuō)計算機這行就業(yè)單位很多，但是面臨的競爭更加激烈。
又由于非計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行短期培訓，也可以達到相應的知識水平，有的能在其它點(diǎn)上突破。
所以，計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習應隨著(zhù)市場(chǎng)需求與信息技術(shù)的改革明確自身學(xué)習方向，找到自己的人生目標，明確自己目標，充分發(fā)揮自己才能。在科技發(fā)展日新月異的今天，應用領(lǐng)域里很多看似高深的技術(shù)在幾年后就會(huì )被新的技術(shù)或工具取代。只有對基礎知識的學(xué)習才可以受用終身。
2、計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向主要分部在：計算機軟件、計算機硬件、計算機網(wǎng)絡(luò )及計算機應用技術(shù)等，計算機硬件這方面在目前看來(lái)就業(yè)人數已供多于求，而在計算機軟件及網(wǎng)絡(luò )技術(shù)上還是缺乏人才，尤其是高科技創(chuàng )新人才!也由于高層計算機技術(shù)的深奧，各方面技術(shù)的結合，使得高層技術(shù)崗位人才十分的貧乏。由于競爭的激烈，同時(shí)學(xué)得不深，有的學(xué)生雖說(shuō)學(xué)此專(zhuān)業(yè)但是就業(yè)時(shí)也轉入其它行業(yè)的.也數不勝數!
3、用人單位對計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)生的素質(zhì)要求
(1)表達和溝通的能力是非常重要的
不論你做出了怎樣優(yōu)秀的工作，不會(huì )表達，無(wú)法讓更多的人去理解和分享，那就幾乎等于白做。所以，在學(xué)習階段，你不可以只生活在一個(gè)人的世界中，而應當盡量學(xué)會(huì )與各階層的人交往和溝通，主動(dòng)表達自己對各種事物的看法和意見(jiàn)，甚至在公眾集會(huì )時(shí)發(fā)表演講，鍛煉自己的表達能力。
(2)要生活在群體之中，群體是我們生活的靈魂
例：微軟公司在美國以特殊的團隊精神著(zhù)稱(chēng)。象windows20xx這樣產(chǎn)品的研發(fā)，微軟公司有超過(guò)3000名開(kāi)發(fā)工程師和測試人員參與，寫(xiě)出了5000萬(wàn)行代碼。沒(méi)有高度統一的團隊精神，沒(méi)有全部參與者的默契與分工合作，這項工程是根本不可能完成的。所以，對于一個(gè)集體、一個(gè)公司、甚至是一個(gè)國家，團隊精神都是非常關(guān)鍵性的。
(3)專(zhuān)業(yè)知識技術(shù)好，基礎知積功底好，社會(huì )知識淵博。
(4)很多公司所渴求的人才大部分是有積極主動(dòng)、充滿(mǎn)熱情、靈活自信的人才。
(5)具有管理經(jīng)驗和能力的人才，領(lǐng)導能力最重視的是天資、號召力、管理能力，最重要的不是你的智商(iq),而是你的情商(eq)。不是要成為一個(gè)有號召力令人信服的領(lǐng)導，而是要成為一個(gè)有“謙虛”、“執著(zhù)”和“勇氣”的領(lǐng)導。
(6)誠信做人、嚴于律己、寬以待人，保守公司技術(shù)或商業(yè)方面的機密。
4、建議和期望
珍惜校園學(xué)習生活，如果想在計算機高層職業(yè)有所突破，就要學(xué)好數學(xué)和英語(yǔ)，(特別是在算機應用、算法和編程)。數學(xué)是所有工程科學(xué)的基礎，無(wú)論是軟件產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，還是軟件技術(shù)的研究，都要大量使用數學(xué)方法和數學(xué)原理。英文則是軟件行業(yè)中的國際語(yǔ)言，要想了解國際上軟件技術(shù)的發(fā)展趨勢，掌握最新的研究成果，或是與國外同行進(jìn)行技術(shù)交流，就必須掌握英文的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，能夠在工作中熟練使用英文來(lái)解決問(wèn)題。在科學(xué)研究中走出新路，在激烈的商戰中脫穎而出。
不斷地挑戰自我、完善自我，讓自己的一生過(guò)得精彩和充實(shí)。用業(yè)余時(shí)間去做點(diǎn)兼職工作，打工的目的是開(kāi)闊眼界，不是提前上班。
人與人之間不要遮遮掩掩、言不由衷甚至挑撥是非的做法都會(huì )嚴重破壞公司內部的溝通和交流渠道，對工作產(chǎn)生負面的影響。
注重自己的人際關(guān)系，因為人際關(guān)系包括自己在社會(huì )交往中的影響力、傾聽(tīng)與溝通的能力，處理沖突的能力、建立關(guān)系、合作與協(xié)調的能力，說(shuō)服與影響的能力等等。
計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景11
計算機科學(xué)與技術(shù)就業(yè)方向
1、網(wǎng)絡(luò )工程方向
該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以到國內外大型電信服務(wù)商、大型通信設備制造企業(yè)進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)工作，當然，也可以到其他的一些企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò )工程領(lǐng)域的設計、維護、教育培訓等工作。
2、軟件工程方向
就業(yè)前景可謂相當的廣闊，學(xué)生畢業(yè)后可以到國內外眾多知名或非知名的軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門(mén)、教育部門(mén)等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。也可以繼續攻讀計算機科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)研究生和軟件工程碩士。
3、通信方向
改專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可到信息產(chǎn)業(yè)、財政、金融、郵電、交通、國防、大專(zhuān)院校和科研機構從事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研、教學(xué)和工程技術(shù)工作。
4、網(wǎng)絡(luò )與信息安全方向
這是一個(gè)寬口徑專(zhuān)業(yè)，主干學(xué)科為信息安全和網(wǎng)絡(luò )工程。學(xué)生畢業(yè)后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門(mén)的計算機網(wǎng)絡(luò )系統和信息安全領(lǐng)域進(jìn)行管理和服務(wù)的高級專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人才。并可繼續攻讀信息安全、通信、信息處理、計算機軟件和其他相關(guān)學(xué)科的碩土學(xué)位。
計算機科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向
第一類(lèi)路線(xiàn)，純技術(shù)路線(xiàn);信息產(chǎn)業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，對人才提出了更高的要求，因為這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快，這就要求從業(yè)人員不斷補充新知識，同時(shí)對從業(yè)人員的學(xué)習能力的要求也非常高;
第二類(lèi)路線(xiàn)，由技術(shù)轉型為管理，這種轉型尤為常見(jiàn)于計算機行業(yè)，比方說(shuō)編寫(xiě)程序，是一項腦力勞動(dòng)強度非常大的工作，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，很多從事這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才往往會(huì )感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉型到管理類(lèi)人才不失為一個(gè)很好的選擇。
計算機科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)從業(yè)要求
1.網(wǎng)絡(luò )工程方向專(zhuān)業(yè)培養的人才具有扎實(shí)的網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)基礎、較好的綜合素質(zhì);能系統地掌握計算機網(wǎng)絡(luò )和通信網(wǎng)絡(luò )技術(shù)領(lǐng)域的'基本理論、基本知識;能掌握各類(lèi)網(wǎng)絡(luò )系統的組網(wǎng)、規劃、設計、評價(jià)的理論、方法與技術(shù);獲得計算機網(wǎng)絡(luò )設計、開(kāi)發(fā)及應用方面良好的工程實(shí)踐訓練，特別是獲得大型網(wǎng)絡(luò )工程開(kāi)發(fā)的初步訓練。
2.軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心，是國民經(jīng)濟信息化的基礎，它已經(jīng)涉足工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛生、國防和百姓生活等各個(gè)領(lǐng)域。本專(zhuān)業(yè)方向就是學(xué)習如何采用先進(jìn)的工程化方法進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)和軟件生產(chǎn)。
3.計算機軟件主流開(kāi)發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項目過(guò)程管理等基本知識與技能，熟練掌握先進(jìn)的軟件開(kāi)發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法，培養學(xué)生系統的軟件設計與項目實(shí)施能力，勝任軟件開(kāi)發(fā)、管理和維護等相關(guān)工作的專(zhuān)業(yè)性軟件工程高級應用型人才。
4.信息工程通信方向是一個(gè)以通信技術(shù)、電子技術(shù)和計算機技術(shù)為基礎，以現代通信系統的基本理論和技術(shù)及信號與信息的獲取、傳輸、存儲、處理為學(xué)習和研究對象。要求學(xué)生系統地學(xué)習通信系統和信息科學(xué)的基本理論和基本知識。使學(xué)生受到嚴格的科學(xué)試驗訓練和科學(xué)研究初步訓練，具有從事通信工程和電子工程的綜合設計、開(kāi)發(fā)、集成應用及維護等能力的高級應用型技術(shù)人才。主要的研究領(lǐng)域包括：現代通信系統與程控交換、計算機網(wǎng)絡(luò )與移動(dòng)通信、信號與信息處理新方法、數字圖像處理及壓縮技術(shù)、單片機原理及應用、DSP原理及應用和通信領(lǐng)域新技術(shù)新業(yè)務(wù)的研發(fā)等。
5.信息工程網(wǎng)絡(luò )與信息安全方向是以信息安全技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為基礎，以信息安全和網(wǎng)絡(luò )協(xié)議、網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品的研究、開(kāi)發(fā)、運行、管理和維護為學(xué)習和研究對象，掌握網(wǎng)絡(luò )中實(shí)現信息安全的相關(guān)技術(shù)。要求學(xué)生系統地學(xué)習信息科學(xué)和通信系統的基本理論和基本知識，使學(xué)生受到嚴格的科學(xué)試驗訓練和科學(xué)研究初步訓練，具有從事信息安全和網(wǎng)絡(luò )工程綜合設計、開(kāi)發(fā)、維護及應用等基本能力的高級應用型技術(shù)人才。
計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景12
一、計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門(mén)、教育部門(mén)等單位從事軟件工程領(lǐng)域的`技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。該專(zhuān)業(yè)短期內社會(huì )需求仍然很大，就業(yè)市場(chǎng)前景廣闊，隨著(zhù)計算機畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭將更為激烈，用人單位對畢業(yè)生選擇余地的增加，導致對畢業(yè)生的要求越來(lái)越高。該專(zhuān)業(yè)適合升學(xué)考研。
二、計算機科學(xué)與技術(shù)前景分析：
后端開(kāi)發(fā)
具體崗位：java開(kāi)發(fā)工程師，研發(fā)工程師，互聯(lián)網(wǎng)軟件開(kāi)發(fā)工程師，軟件研發(fā)工程師，軟件工程師，ERP技術(shù)/開(kāi)發(fā)應用，高級軟件工程師，技術(shù)經(jīng)理，軟件開(kāi)發(fā)，多媒體/游戲開(kāi)發(fā)工程師
技術(shù)支持
具體崗位：售前/售后技術(shù)支持工程師，技術(shù)支持/維護工程師，技術(shù)支持工程師，售前/售后技術(shù)支持管理，售后技術(shù)支持工程師，技術(shù)支持，售前/售后技術(shù)支持經(jīng)理，ERP實(shí)施顧問(wèn)，技術(shù)支持/維護經(jīng)理，實(shí)施工程師
移動(dòng)開(kāi)發(fā)
具體崗位：android開(kāi)發(fā)，ios軟件工程師，研發(fā)工程師，Android開(kāi)發(fā)，iOS開(kāi)發(fā)，android軟件工程師，Android軟件開(kāi)發(fā)工程師，實(shí)習生，軟件開(kāi)發(fā)工程師，安卓工程師
銷(xiāo)售業(yè)務(wù)
具體崗位：網(wǎng)絡(luò )/在線(xiàn)銷(xiāo)售，渠道經(jīng)理，大客戶(hù)銷(xiāo)售代表，業(yè)務(wù)經(jīng)理，大客戶(hù)經(jīng)理，高級客戶(hù)經(jīng)理，渠道/分銷(xiāo)經(jīng)理，渠道/分銷(xiāo)主管，大客戶(hù)銷(xiāo)售經(jīng)理，渠道/分銷(xiāo)總監
測試
具體崗位：系統測試，高級軟件測試工程師，測試主管，測試員，軟件測試，高級測試工程師，軟件測試工程師，測試工程師，軟件工程師，測試經(jīng)理
其他
具體崗位：系統工程師，技術(shù)支持/維護工程師，系統管理員，運維工程師，IT技術(shù)支持/維護工程師，網(wǎng)絡(luò )與信息安全工程師，軟件工程師，高級軟件工程師，系統管理員/網(wǎng)絡(luò )管理員，網(wǎng)絡(luò )工程師
三、計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：
計算機科學(xué)與技術(shù)（Computer Science and Technology）是國家一級學(xué)科，下設信息安全、軟件工程、計算機軟件與理論、計算機系統結構、計算機應用技術(shù)、計算機技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。主修大數據技術(shù)導論、數據采集與處理實(shí)踐（Python）、Web前/后端開(kāi)發(fā)、統計與數據分析、機器學(xué)習、高級數據庫系統、數據可視化、云計算技術(shù)、人工智能、自然語(yǔ)言處理、媒體大數據案例分析、網(wǎng)絡(luò )空間安全、計算機網(wǎng)絡(luò )、數據結構、軟件工程、操作系統等課程，以及大數據方向系列實(shí)驗，并完成程序設計、數據分析、機器學(xué)習、數據可視化、大數據綜合應用實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓和畢業(yè)設計等多種實(shí)踐環(huán)節。
計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養目標：
該專(zhuān)業(yè)主要培養具有良好的科學(xué)素養，系統地、較好地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門(mén)、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門(mén)等單位從事計算機教學(xué)、科學(xué)研究和應用的計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級科學(xué)技術(shù)人才。
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