計算機專(zhuān)業(yè)的心得體會(huì )
某些事情讓我們心里有了一些心得后，心得體會(huì )是很好的記錄方式，從而不斷地豐富我們的思想。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家收集的計算機專(zhuān)業(yè)的心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
計算機專(zhuān)業(yè)的心得體會(huì )1
首先我是感覺(jué)在這樣的環(huán)境上面自己的進(jìn)步比較大，再有就是在專(zhuān)業(yè)知識上面也極大的豐富了自己，過(guò)去在學(xué)校學(xué)到的知識能夠運用到工作當中，我感覺(jué)非常的充實(shí)也感覺(jué)很有意義，對于這次的經(jīng)歷，我也一直在承受著(zhù)更多的成長(cháng)，我也希望能夠發(fā)揮出自己更多的實(shí)力，這是非常重要的，也是接下來(lái)應該堅持下去要的東西，只許不僅僅是對我個(gè)人的成長(cháng)，更多的時(shí)候還是在磨礪我的意志，在鍛煉好的能力，這一點(diǎn)和用之于不滿(mǎn)，是在現在還是在未來(lái)，這都是一件很有意義的事情，值得我進(jìn)一步的去發(fā)揮，我也趕集在實(shí)習當中，所遇到的每一件事情，每一件工作，這都是使我成長(cháng)的階梯。
雖然現在三個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)結束了，可是我從來(lái)沒(méi)有忘記自己應該朝著(zhù)什么方向發(fā)展，更沒(méi)有忘記在這樣的狀態(tài)，下面自己練練的知識，還有經(jīng)驗，未來(lái)還會(huì )有更多東西等著(zhù)我去學(xué)習，然后有更多的東西值得我去努力，實(shí)習不僅僅是一種鍛煉更多的時(shí)候也是一種經(jīng)歷，我也會(huì )讓自己努力的去調整好心態(tài)，以后學(xué)習的去學(xué)習更多的知識，感激公司同事的幫助，我性質(zhì)的變化是非常不容易的，也是接下來(lái)應該要維持下去的，回顧三個(gè)月來(lái)的'實(shí)習工作，不僅僅是在一些細節工作方面自己有了變化，還在學(xué)習方面有了正確的方法，所以我感覺(jué)非常的有動(dòng)力，這也是對我的提高，我還是渴望能夠吸取更多的經(jīng)驗，在xx這里當然也是一段寶貴的經(jīng)歷，確實(shí)是我應該要去落實(shí)好的。
當然過(guò)去的幾個(gè)月時(shí)間我一直都在強調自己保持足夠多的優(yōu)秀，我也是始終在不斷的學(xué)習著(zhù)，真的感覺(jué)很是充實(shí)，我也希望接來(lái)能夠做出更好的成績(jì)，未來(lái)正式步入工作當中，能夠有更多的底氣，每每想起這些的時(shí)候我就深感驕傲，這次實(shí)習的意義不僅僅是的對我的鍛煉，我所接觸到的東西，還有一些事物才是更加寶貴的經(jīng)驗，唯有努力方可造就更強大的自己。
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計算機實(shí)訓在不知不覺(jué)中就完畢了，我感覺(jué)自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓，每次實(shí)訓我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不連續訓練，所以記的會(huì )非常結實(shí)。不像平時(shí)上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著(zhù)做，可輪到我們獨立完成的時(shí)候，因為實(shí)際操作的少，早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統的集中的進(jìn)展訓練，對我們計算機程度的進(jìn)步發(fā)揮著(zhù)重要作用!還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫順，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問(wèn)題，我們不會(huì )，老師還是會(huì )走進(jìn)我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學(xué)習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面缺乏，需要加強，也讓我們理解到哪些需要認真的學(xué)習，那些是重點(diǎn)，不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好!
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們進(jìn)步工作的效率，更直觀(guān)更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習的是數據路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著(zhù)我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數據庫信息，能把數據庫信息與wep結合在一起，實(shí)現數據庫信息的共享。同實(shí)，access概念明晰，簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是合適企業(yè)管理人員、數據庫管理員使用的首選。我覺(jué)得學(xué)習了這個(gè)，對我參加工作后制表、創(chuàng )立查詢(xún)、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的理解信息并進(jìn)展分析。當然，在學(xué)習的.過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時(shí)錯一步，后面的結果就無(wú)法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯!這時(shí)候，老師都會(huì )耐心的過(guò)來(lái)幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來(lái)教我們!只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒(méi)能記住，我想在此說(shuō)一句:老師，您辛苦了，下學(xué)期我們一定認認真真的好好學(xué)!
一個(gè)星期的實(shí)訓課很快完畢了，我發(fā)現我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂(lè )和簡(jiǎn)單的應用。通過(guò)這次的實(shí)訓，我理解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個(gè)萬(wàn)能機器人的主人而不是奴隸，我會(huì )努力加油的!感謝學(xué)校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺階!感謝!加油!
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在實(shí)習當中還是要做好相關(guān)的準備，作為一名計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，作為一名大學(xué)畢業(yè)生在實(shí)習當中還是要有一個(gè)好的心態(tài)，現在實(shí)習的已經(jīng)結束了，這也是要做好相關(guān)的準備，來(lái)到__這里實(shí)習讓我非常非常的看到了自己的變化，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我堅定的認為有些事情還是要做好時(shí)間工作的，過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候總是出現各種意外，這一點(diǎn)是非常明確的，在這一點(diǎn)上面是不可忽視的，我在學(xué)校所積累的知識這還是不夠多，這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習我也有了一些心得。
雖然是短短的幾個(gè)月，可是我也積累了足夠多的經(jīng)驗，現在我一定要做好相關(guān)的準備，我堅定的認為這絕對是需要保持下去的，現在我也意識到了這其中的重要性，現在雖然已經(jīng)到了畢業(yè)的時(shí)候，可是我也在一點(diǎn)點(diǎn)的通過(guò)自己的能力，作為一名計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我想有些事情還是應該落實(shí)到位，在這方面我也時(shí)刻的在提醒自己，對于專(zhuān)業(yè)知識，我從來(lái)都不會(huì )放松警惕，我需要讓自己保持一個(gè)好的狀態(tài)，過(guò)去在學(xué)校沒(méi)有接觸過(guò)的知識，實(shí)習當中都接觸了不少，我現在也意識到了這一點(diǎn)，不管是在什么時(shí)候都不能夠讓自己處在一個(gè)沒(méi)有進(jìn)步空間的環(huán)境下面，我來(lái)到__這里就是最好的證明，我對的要求也是非常的高，實(shí)習當中和周?chē)耐麓虺梢黄�，加快了我對公司的了解�?/p>
在實(shí)習的過(guò)程當中我所遇到的問(wèn)題也有很多現在就是一個(gè)最好的機會(huì )，作為計算機專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)學(xué)生，我清楚的意識到了在實(shí)習過(guò)程當中我需要做到什么樣的階段，在畢業(yè)之際我也做出了很多決定，這也是對自己能力的一個(gè)考驗，我想不是什么時(shí)候都可以做到這么細心，現在我也意識到了自己神的缺點(diǎn)，通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步的加強了自身的`能力，只有用這樣的狀態(tài)才可以積累到知識，雖然現在已經(jīng)到了畢業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，但是還是不能忽視了自身的缺點(diǎn)，我對自己還是非常有信心的，現在實(shí)習已經(jīng)結束了，讓我印象深刻的就是在這樣的環(huán)境下面，自己在工作當中遇到的每一個(gè)問(wèn)題，都能夠得到解決，這是我的成長(cháng)，保持這么一個(gè)心態(tài)非常的有必要，我很感激在實(shí)習當中的進(jìn)步，特別是熱情的同事，還有領(lǐng)導的關(guān)心，帶著(zhù)這份美好回憶，我也更加堅定了自己的意志，希望今后可以做的更好。
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進(jìn)入大二，我迎來(lái)了第計算機專(zhuān)業(yè)社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。這次實(shí)踐，我深入到了一家軟件開(kāi)發(fā)公司，與工程師們一同工作，體驗真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境。
實(shí)踐期間，我參與了一個(gè)小項目的開(kāi)發(fā)，這讓我真切地感受到了理論知識與實(shí)際操作的差距。在團隊中，我不僅要負責編寫(xiě)代碼，還要與團隊成員溝通、協(xié)調進(jìn)度。這種合作與溝通的經(jīng)驗，對我而言是全新的。
此外，我也認識到了自己的不足。在遇到問(wèn)題時(shí)，我常常需要向工程師請教，這讓我意識到自己在專(zhuān)業(yè)知識上還有很多需要提升的'地方。
這次實(shí)踐，讓我更加明確了自己的職業(yè)方向，也為我未來(lái)的學(xué)習提供了寶貴的方向。我相信，通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的計算機專(zhuān)業(yè)人士。
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大二時(shí)，我參與了計算機專(zhuān)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐。這次實(shí)踐讓我深刻體會(huì )到了理論知識與實(shí)際應用之間的差距。在團隊中，我負責了部分編程任務(wù)，實(shí)際操作中，我遇到了許多書(shū)本上沒(méi)有提到的問(wèn)題。通過(guò)不斷摸索和請教，我逐漸解決了這些難題。
這次實(shí)踐不僅鍛煉了我的編程能力，還提升了我的`團隊協(xié)作能力。我意識到，軟件開(kāi)發(fā)不僅是個(gè)人技能的展現，更是團隊合作的成果。同時(shí)，我也認識到了自己在專(zhuān)業(yè)知識上的不足，這激發(fā)了我更加努力地學(xué)習。
未來(lái)，我希望能夠有更多的機會(huì )參與這樣的社會(huì )實(shí)踐，將所學(xué)知識運用到實(shí)際工作中，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。
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通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設計專(zhuān)題的主要內容，為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備，
[實(shí)習任務(wù)]
計算機在人事管理方面的應用及利用所學(xué)管理和編輯公司網(wǎng)站,并查閱資料為畢業(yè)設計作準備.
[實(shí)習時(shí)間]20xx.03.03-20xx.04.30
[實(shí)習地點(diǎn)]杭州
[實(shí)習內容]
按照老師的安排,我制定了相應的實(shí)習計劃.注重在實(shí)習階段對所學(xué)知識的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實(shí)踐的目的.收到了較好的效果.主要實(shí)習情況報告如下:
不同的職位具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個(gè)專(zhuān)門(mén)做外貿的公司，具有較強的綜合性，工作范圍大，任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習階段，我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡(luò )管理和編輯。
文秘工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因為秘書(shū)人員一方面處理著(zhù)大量的日常事務(wù)工作，另外，還能發(fā)揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領(lǐng)導決策，提供合理的建議。秘書(shū)工作頭緒多，任務(wù)重，但必須抓好以下幾個(gè)方面：
第一，主動(dòng)做好領(lǐng)導之間、同事之間的協(xié)調工作，幫助領(lǐng)導有計劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事，轉變到既辦文辦事，又出謀劃策。
第二、開(kāi)展調查研究，了解基層同事的學(xué)習、思想、工作、生活情況，及時(shí)向領(lǐng)導反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問(wèn)題，應及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。
第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報價(jià),報備,客戶(hù)售后服務(wù),合同等協(xié)議.
第四.由于實(shí)習期間公司有展會(huì ),負責跟客戶(hù)與公司的`良好,及時(shí)的溝通.解釋相關(guān)產(chǎn)品的性能,規格幾價(jià)格.
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風(fēng)修養。因此，做好文秘人員就要自覺(jué)、全面地加強這四個(gè)方面的修養，努力把自己造就成為德才兼備，既合格又稱(chēng)職的工作人員。并注重掌握以下原則。1、要有充分的政策依據和事實(shí)依據。2、要有準確性。3、要雷厲風(fēng)行。4、嚴守紀律，保守機密。
同時(shí)我還負責公司的網(wǎng)站管理工作.
第一.運用PHOTOSHOP處理公司的產(chǎn)品圖片.我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應的大小并且保持圖片不失真.
第二.完善公司的網(wǎng)站.由于公司最近新更新了一個(gè)網(wǎng)站,我負責把公司產(chǎn)品中缺少的上傳.
第三.做好公司網(wǎng)絡(luò )的加密工作.由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進(jìn)行了加密工作,并加強管理公司的防火墻.
第四.客戶(hù)信息的管理.實(shí)習期間正好遇到一個(gè)展會(huì ), 做各種電子表格,統計并完善了客戶(hù)的信息.
這是與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有密切聯(lián)系的,所以自己在這方面格外側重并作的很用功.希望能夠加強自己的專(zhuān)業(yè)知識.
原文：計算機專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )
三年的大專(zhuān)生活似彈指一揮間，從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技能的培養。
通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專(zhuān)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
我深知未來(lái)是計算機網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，因此，在校期間學(xué)習多種計算機軟件應用與操作，如Office XP等辦公軟件，Fireworks MX、Photoshop等圖形設計軟件，Internet Explorer、Outlook Express等上網(wǎng)工具，并能運用FrontPage、Dreamweaver MX制作網(wǎng)頁(yè)。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進(jìn)行計算機的組裝，獨立排除計算機常見(jiàn)的`一些故障。學(xué)習之余，我堅持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來(lái)，我期待的挑戰。
作為一名20xx屆計算機網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大專(zhuān)學(xué)生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識克服各種困難實(shí)現自我的人生價(jià)值。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
計算機專(zhuān)業(yè)的心得體會(huì )7
我從XX月XX日至XX月XX日，在三亞科雄電腦技術(shù)總部——三亞河西區創(chuàng )新電腦城實(shí)習。最初，在部門(mén)領(lǐng)導和同事的指導和幫助下，逐漸的了解了公司的組織管理結構。經(jīng)營(yíng)資料。企業(yè)文化及其管理體制，以及銷(xiāo)售部的根本職責和義務(wù)。都說(shuō)隔行如隔山，可我發(fā)現我這學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人即使是在自我的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習。
實(shí)習的目的是鍛煉自我的動(dòng)手潛力，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性，有利于知識的融會(huì )貫穿。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自我的知識結構，到達鍛煉和提高潛力的目的一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識構成一個(gè)客觀(guān)，理性的認識，從而與社會(huì )現實(shí)相融匯。我帶著(zhù)檢驗和提升自我潛力的目的，在XXXX年春天，踏上了到三亞實(shí)習的征程。經(jīng)過(guò)努力，我進(jìn)入到了三亞科雄電腦技術(shù)的銷(xiāo)售部開(kāi)始了我的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
XXXXX是一家專(zhuān)業(yè)從事于聯(lián)想華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機機碎紙機各種硒鼓墨盒銷(xiāo)售與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)效勞的高新技術(shù)公司，公司堅信只有完善的公司資訊和一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)上門(mén)維修效勞隊伍是常XXXXX技限公司的一大特色。
我在XXXXX技的具體實(shí)習資料如下：
一.在技術(shù)效勞部?jì)冉M裝電腦，安裝操作系統，以及協(xié)助主管將新到的計算機的入庫及統計工作。
二.公司總部與所屬的各個(gè)門(mén)店之間的庫存調撥。時(shí)光的'接觸之后，我覺(jué)察這簡(jiǎn)直就是一條公理。它不僅僅適用于科雄，也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話(huà)，我在做這些工作的時(shí)候也就格外的用心了。
三.為客戶(hù)派送電腦到家或公司。作為電腦醫院的一員，為客戶(hù)上門(mén)效勞，解決客戶(hù)的實(shí)際問(wèn)題。如系統或軟件崩潰。硬件是否損壞的檢查和維修等。上門(mén)效勞中，一位用戶(hù)因為計算機故障而向電腦醫院請求上門(mén)效勞，主管為了檢驗一下我的潛力，便將我派去。我費了九牛二虎之力，卻仍是無(wú)濟于事。最后，只有放下了，并如實(shí)相告，還承諾第二天請公司再派人來(lái)處理。當時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，在此之前我一向在檢查。測試，這些都看在了用戶(hù)的眼里，記在了心里。第二天，公司重新派人去解決了問(wèn)題。時(shí)隔不久，經(jīng)理親自來(lái)表?yè)P了我，說(shuō)是因為這件事，公司在用戶(hù)心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名，因為我學(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑，也使我更加警惕自我的知識。
四.以〝旁觀(guān)者〞的身份進(jìn)行學(xué)習。
實(shí)習過(guò)程中，我自覺(jué)服從實(shí)習單位的安排，同時(shí)也把著(zhù)眼點(diǎn)放得更高遠，從公司的全局出發(fā)，去了解公司運行的根本規律。各層次人員的根本心態(tài)。行政管理的原則等，以求到達培養自我的目的
五.以〝學(xué)習者〞的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習和工作。
用實(shí)習時(shí)機，深入社會(huì )，為正式步入社會(huì )工作做好準備。
六.適時(shí)的去學(xué)著(zhù)做銷(xiāo)售工作。
全能型的人才是當今社會(huì )和企業(yè)都急需的，我雖然不能做到全能型，但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自我的銷(xiāo)售技能和潛力，在公司的門(mén)店里我虛心的向各位前輩求教，邊學(xué)邊做，雖然只有十多套電腦的記錄，但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表?yè)P。
實(shí)習的工作很累，但不辛苦，因為我的心中充滿(mǎn)了積極向上的活力和激情。大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了必須的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結合，才能更好地為社會(huì )效勞。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習，令我對未來(lái)充滿(mǎn)了更完美的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一.繼續學(xué)習，不斷提升理論素養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名大學(xué)生，更就應把學(xué)習作為持續積極性的重要途徑。當步入社會(huì )后，我才能用心響應工作號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論。業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行主角轉化。
〝理論是灰色的，生活之樹(shù)常青〞。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)工作者，二者的社會(huì )主角之間存在著(zhù)較大的差異；專(zhuān)業(yè)為此，而企業(yè)卻需要對你進(jìn)行調整。諸此種種的差異，不勝枚舉。這些都務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉換。
三.提高工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。展此刻自我面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學(xué)習和工作中，我將不斷提升自我，努力成為一名名副其實(shí)的大學(xué)畢業(yè)生。
計算機專(zhuān)業(yè)的心得體會(huì )8
參加這個(gè)項目之前，自身的項目背景幾乎為零，當在第一天下午的各自自我介紹中，看到各位同學(xué)的項目背景時(shí)首先感受到的是驚訝，然后想到的是接下來(lái)自己還有很多事情要去嘗試和實(shí)踐。在各位同學(xué)的自我介紹內容中，除了專(zhuān)業(yè)知識外，還有很多很重要的東西去學(xué)習，比如發(fā)言表達能力與做PPT展示能力等等。
在正式上課之前，自身對于這個(gè)涉及無(wú)人機項目的認識是用某一門(mén)編程語(yǔ)言去編寫(xiě)程序去控制無(wú)人機按照要求飛行。當涉及到自動(dòng)控制方面的知識時(shí)，意識到完全和我想象的不一樣。由于自身時(shí)計算機專(zhuān)業(yè)，對于自動(dòng)化控制方面的知識比較有限，所以只能一邊聽(tīng)老師講解，一邊去查閱各種資料基本知識以及問(wèn)同一小組地同學(xué)。所以自動(dòng)控制方面的知識感覺(jué)收獲良多，從自動(dòng)控制理論中形成一種建立模型的意識。當在對無(wú)人機進(jìn)行建模時(shí)，接受起來(lái)比較容易，并對整體控制模型結構能夠有一個(gè)較好的理解。
在本項目中，感覺(jué)較為困難的是對四旋翼飛行器模型建立之后的參數調試以及對模型適當修改以及加上干擾因素。參數的調試一開(kāi)始處于效率低的階段，參考了有關(guān)論文的參數，以及使用了老師說(shuō)的先調P，再調I或D的方法，但感覺(jué)還是調出來(lái)還是不太理想，出現超調過(guò)大，時(shí)間過(guò)長(cháng)，振蕩較大的單個(gè)或幾個(gè)一起的問(wèn)題。于是一直和組員一起討論這個(gè)問(wèn)題，也一起查閱了一些有關(guān)論文，想出了一些方法，但還是處于瓶頸位置時(shí)間較長(cháng)。同時(shí)也同其他小組討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題，發(fā)現也是卡在了這個(gè)問(wèn)題上。之后老師介紹了PSO算法，發(fā)了參考代碼給我們。我對這個(gè)算法還是可以理解，但對于結合到參數優(yōu)化方面就感覺(jué)有點(diǎn)困難，在與組員的討論中才明白PSO與PID參數優(yōu)化的結合。然后跟著(zhù)組長(cháng)學(xué)習使用PSO算法在PID上的應用。先把代碼大致看明白，然后對粒子以及各種參數和函數的設置，雖然得出過(guò)許多組非常奇怪的'數據，但最后還是得到了部分想要的結果，但每次調試都需要以小時(shí)為單位進(jìn)行計算。雖然對模型有一定的理解，但在轉化到Simulink時(shí)還是思考了一段時(shí)間來(lái)想明白內環(huán)，外環(huán)，反解算以及飛行器模型的建立，其中還要包含反饋。通過(guò)請教組員一些組件的作用以及他們之間的連接關(guān)系后，參考論文，模仿建立出初始PID控制模型，并對各個(gè)部分都有了一定認識。
接下來(lái)，浦老師還講解了遺傳算法。對于這個(gè)算法，沒(méi)什么了解，待老師講解后有了一定認識，并產(chǎn)生了興趣。雖然對這個(gè)算法有一個(gè)基本的了解，但對于如何應用遺傳算法這個(gè)問(wèn)題上還是有些疑問(wèn)。只好通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源，查看了一些博客文章才開(kāi)始知道如何應用。有一篇博客舉了一個(gè)袋鼠跳的例子。有一個(gè)圖像含有許多極值的函數，目標就是在一定區間范圍內尋找到最大值，然后運用遺傳算法來(lái)尋求最優(yōu)解。對于代碼實(shí)現遺傳算法的解決，目前還在研究中。然后就是朱老師講解了人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )，開(kāi)始對運用機器模仿人腦解決問(wèn)題有了一個(gè)概念。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )的應用感覺(jué)以后可以用在很多不同的鄰域。期間，朱老師還推薦了DSST算法。這個(gè)算法我在看有關(guān)論文或解釋時(shí)，很難理解的是一些數學(xué)上的式子，但對整體概念還是有一定的了解。在大致看懂下載下來(lái)的代碼后，嘗試去實(shí)現自己錄制視頻然后識別。錄制視頻不是很困難，但問(wèn)題是如何按一定頻率截取圖片，一開(kāi)始想到的是用Matlab加載一段視頻，然后輸入參數截取并修改好名稱(chēng)保存到一個(gè)文件夾內。但由于時(shí)間比較有限，所以從網(wǎng)絡(luò )上下載了一個(gè)自帶連續截圖并能設置參數功能的播放器。但當幾百張圖片截取完后對其按照運行代碼格式改名比較困難，我想到的是用Matlab寫(xiě)一個(gè)程序批量改名，還有另一個(gè)方法是改代碼中的文件名，最后我采取的是第一個(gè)方法。然后設置好兩個(gè)txt文件就成功演示出像事例視頻中的一樣。但后來(lái)發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，就是當原物體被遮擋時(shí)，會(huì )自動(dòng)識別到遮擋物，這是一個(gè)比較有趣的地方，也是算法中的一個(gè)存在的一個(gè)問(wèn)題。
這次的項目經(jīng)歷有一個(gè)很重要的地方便是團隊合作。一個(gè)人的能力和精力是有限的，在思考問(wèn)題時(shí)很容易陷入一個(gè)局部。而跟組員討論會(huì )容易避免片面，并且可以從不同角度去思考和切入問(wèn)題。結合各個(gè)方面，得出一個(gè)比較優(yōu)的解決方案。我感到在所處小組內就經(jīng)常是這個(gè)樣子。在一個(gè)團隊里面對自身很大的幫助之一就是可以向不同專(zhuān)業(yè)的組員學(xué)習對于自身來(lái)說(shuō)新的知識，例如我所在的小組里面有位同學(xué)是電子專(zhuān)業(yè)的。在老師布置的一項作業(yè)中，我所在小組選擇了一個(gè)包含有濾波方面知識的題目，而我在濾波方面的認識較為淺薄，在網(wǎng)絡(luò )上查閱資料的時(shí)候又遇到許多疑問(wèn)，便只好向他學(xué)習。這位同學(xué)沒(méi)有跟我說(shuō)太多的定義方面的專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言，而是舉出一些實(shí)例然后加以一些公式來(lái)向我講解。雖然這些知識在書(shū)面看起來(lái)比較枯燥，因為好多都需要數學(xué)基礎和嚴密的數學(xué)推導，但結合到生活中的一些例子，感覺(jué)使用起來(lái)特別有趣。同時(shí)，在和同學(xué)討論到涉及編程時(shí)，由于是計算機專(zhuān)業(yè)，平時(shí)涉及編程比較多，也會(huì )盡量使語(yǔ)言表達清楚，表義清晰去說(shuō)出自己的想法。面對這個(gè)項目所涉及的任務(wù)，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)會(huì )很巨大，很容易放棄懈怠或顧此失彼。在一個(gè)團隊中，由組長(cháng)的領(lǐng)導下，各組員按照各項相對較少的任務(wù)去完成，然后最終拼接起來(lái)，效率會(huì )比較高，并且如果出現某些環(huán)節有所落后，而另外一些進(jìn)展較快的同學(xué)可以去幫忙，這個(gè)自身很有體會(huì )，因為很多東西我一直在學(xué)習。這有點(diǎn)像把全局分割，各局部處理好，那全局便會(huì )像預期所想，類(lèi)似于問(wèn)題模塊化。
在最后上臺展示的時(shí)候，一開(kāi)始不太自信在大家面前。但由于是講DSST的演示，而我又剛好是組內負責這個(gè)方面，所以組長(cháng)安排我去代表小組展示。一開(kāi)始由組長(cháng)說(shuō)明了一些基本情況，然后我來(lái)解釋。當開(kāi)始解釋的時(shí)候，一直想的是表達邏輯清晰，不能有含糊的地方。當老師向我提問(wèn)的時(shí)候，我盡量把我自己找到的一個(gè)解決方法步驟都一一表達清楚。展示結束后，感覺(jué)松了一口氣，總算沒(méi)有表達的太不如人意。
在這次的項目過(guò)程中，我學(xué)習到了很多東西，但感覺(jué)知識開(kāi)了個(gè)頭，以后還有很長(cháng)的一段路在等著(zhù)我去探索。同時(shí)也學(xué)到了很多非專(zhuān)業(yè)也很重要的東西，那就是和別人合作以及向他人提問(wèn)學(xué)習。
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初踏社會(huì )，心情激動(dòng)、緊張、難過(guò)。激動(dòng)的是我終于可以長(cháng)大了，可以開(kāi)始我真正的人生，緊張的是不知自己是否能適應這個(gè)社會(huì )，戰勝這新環(huán)境，難過(guò)的是從此我就要告別那純真的學(xué)生時(shí)代了，心里矛盾腦子里翻天覆地。
我現在的工作是為公司擔任絡(luò )管理職務(wù)。剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候經(jīng)理就和我聊了很多，問(wèn)我絡(luò )方面會(huì )不會(huì )，組裝和維護計算機有過(guò)嗎？我當時(shí)真是出了一把冷汗，不過(guò)還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手，自己的電腦被我也折騰過(guò)一段時(shí)間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問(wèn)”。到現在我工作有兩個(gè)月了，還記得實(shí)習開(kāi)始的那一天，我是在無(wú)聊中度過(guò)的，整日無(wú)所事事，幾乎在辦公桌前一坐就是一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我幫忙做點(diǎn)事情��！現在可不是這樣了，五月一日勞動(dòng)節是我們搬遷新公司的日子，所有的東西都是新的，我進(jìn)公司的那天起我就知道，我最大挑戰的時(shí)刻才剛剛開(kāi)始，五一全公司員工都有四天假期，我可是天天在加班的哦，因為我就是要趁著(zhù)假期把新公司的絡(luò )弄好——組建局域。這其實(shí)就是我的工作。我當然全力以赴，盡心盡力做到最好。而且時(shí)間很緊，對于剛剛出來(lái)工作的我覺(jué)得壓力挺大的，經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求，要所建的局域能夠做到：
1、絡(luò )類(lèi)型為：服務(wù)器/工作站型；
2、各工作站之間可以互相訪(fǎng)問(wèn)，共享某些目錄，就是所謂的資源共享；
3、服務(wù)器同時(shí)作為郵件服務(wù)器，可以在收發(fā)互聯(lián)的同時(shí)使得公司內部員工可以局域內部自由收發(fā)郵件，統一內部郵箱地址如：xxxx.com而且這個(gè)郵箱可以用outlook等郵件軟件自由收發(fā)。
4、電腦收發(fā)傳真。
5、公司最終實(shí)現一個(gè)無(wú)紙辦公化的辦公場(chǎng)所。
我大學(xué)三年里老師好象沒(méi)教我這上面幾點(diǎn)、但這沒(méi)關(guān)系的，我有信心，我相信自己的能力，不懂就多動(dòng)手多請教應該很快領(lǐng)悟過(guò)來(lái)的！勞動(dòng)節第一天我就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)干了。布線(xiàn)、接水晶頭、裝機、搞絡(luò )和調試；其實(shí)除了我，還有一個(gè)比較有經(jīng)驗的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學(xué)，他也會(huì )在一邊指導，很快我對一些一直沒(méi)接觸過(guò)的事物了解過(guò)來(lái)！就這么一搞假期一下子就過(guò)去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累！
新的辦公樓正式開(kāi)工了，到最后并沒(méi)有按時(shí)間完成任務(wù)，但也不妨礙同事們辦公！還好沒(méi)有被罵。那時(shí)的局域算是勉強通過(guò)，那位師傅也就離開(kāi)了，因為他并不是我們公司的員工，只是一起協(xié)助把公司絡(luò )弄好。以后的事情都要我一個(gè)人去解決了，處理公司的電腦，打印機的故障，不知道是否能夠順利解決，而當真正將故障排除后，心里頭有種說(shuō)不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒(méi)怕過(guò)，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實(shí)在不行的話(huà)，我會(huì )求助同學(xué)和朋友，給我做技術(shù)支持。我不怕問(wèn)題的到來(lái)，因為問(wèn)題總是可以得到解決的！通過(guò)這樣我學(xué)習了許多，成長(cháng)了不少。
每天的工作的確很累，拖著(zhù)疲憊的身子回宿舍，但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學(xué)到，心里有一種充實(shí)感。經(jīng)理除了讓我維護絡(luò )和計算機之外，我還要維護公司一百多部電話(huà)（硬件故障維護與電話(huà)軟件系統控制），以及維護公司的。頁(yè)制作可是我大學(xué)新的辦公樓正式開(kāi)工了，到最后并沒(méi)有按時(shí)間完成任務(wù)，但也不妨礙同事們辦公！還好沒(méi)有被罵。那時(shí)的局域算是勉強通過(guò)，那位師傅也就離開(kāi)了，因為他并不是我們公司的員工，只是一起協(xié)助把公司絡(luò )弄好。以后的事情都要我一個(gè)人去解決了，處理公司的電腦，打印機的故障，不知道是否能夠順利解決，而當真正將故障排除后，心里頭有種說(shuō)不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒(méi)怕過(guò)，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實(shí)在不行的話(huà)，我會(huì )求助同學(xué)和朋友，給我做技術(shù)支持。我不怕問(wèn)題的.到來(lái)，因為問(wèn)題總是可以得到解決的！通過(guò)這樣我學(xué)習了許多，成長(cháng)了不少。
每天的工作的確很累，拖著(zhù)疲憊的身子回宿舍，但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學(xué)到，心里有一種充實(shí)感。經(jīng)理除了讓我維護絡(luò )和計算機之外，我還要維護公司一百多部電話(huà)（硬件故障維護與電話(huà)軟件系統控制），以及維護公司的。頁(yè)制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目，現在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐，我真的很開(kāi)心。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多，也鞏固了以往許多知識、現在工作的每一天幾乎都會(huì )有大的或小的問(wèn)題，這樣其實(shí)我很開(kāi)心，我也有信心把現在的工作做好！因為我有我的信念：我不怕問(wèn)題的到來(lái)，因為問(wèn)題總是可以得到解決的！在這段實(shí)習的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事，就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，但卻是我人生的轉折點(diǎn)，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì )，這回可是我長(cháng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來(lái)的錢(qián)，當時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭，那種感覺(jué)真的是無(wú)法形容的美妙。
實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機會(huì )，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(cháng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。
以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì )，我的不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝！
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讀了三年的大學(xué)，然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是寥寥無(wú)幾，在編程與軟件測試周?chē)p繞不定，在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個(gè)關(guān)于計算機行業(yè)前景研究的報告，但由于當時(shí)所學(xué)知識涉及本專(zhuān)業(yè)知識不多，所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái)，在很多同學(xué)心里面對于本專(zhuān)業(yè)一直很茫然。
通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的`我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專(zhuān)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
我深知未來(lái)是計算機網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，因此，在校期間學(xué)習多種計算機軟件應用與操作，如office xp等辦公軟件，fireworksmx、photoshop等圖形設計軟件，internet explorer、outlookexpress等上網(wǎng)工具，并能運用frontpage、dreamweavermx制作網(wǎng)頁(yè)。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進(jìn)行計算機的組裝，獨立排除計算機常見(jiàn)的`一些故障。學(xué)習之余，我堅持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
三年的大學(xué)生活，我對計算機知識有了初步的了解。通過(guò)在校的理論學(xué)習，實(shí)踐學(xué)習，我認識到理論與實(shí)踐相結合的學(xué)習方法是一種好的學(xué)習方法。我把它用在家中的實(shí)習，它能指導我實(shí)踐，得出的結論是自己不會(huì )的東西很多，需要不斷地選擇性學(xué)習。過(guò)去相對獨立的學(xué)科的融合性不斷增強。通過(guò)在家的實(shí)習，我認識到自身的不足：如文檔習慣，自身知識結構的問(wèn)題等。我會(huì )不斷地發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。我對設計，連通網(wǎng)絡(luò )的人表示敬意和感謝。
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實(shí)習快要結束了，雖然只有短短的20天，但卻給我留下了深刻的印象，我實(shí)習的部門(mén)it
中心，雖然人數不是很多，但里面員工的朝氣、團結和熱情，以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動(dòng)！每次遇到不懂的問(wèn)題，或者通過(guò)當面交流，或者通過(guò)郵件，it部門(mén)的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤杰、朱吉、李君總能耐心的給予解釋?zhuān)屛覀涓泄奈�！和另外一名和我同樣是�?shí)習生李卿交流也讓自己從他那學(xué)到了很多的東西！我相信，通過(guò)這次實(shí)習
對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的人生經(jīng)歷，對我以后走上工作崗位打了一劑很強的預防針，受益匪淺。
具體來(lái)說(shuō)，以下是我20天來(lái)在公司的所學(xué)，所見(jiàn)，所聞：
1，對公司有了總體的認識，熟悉了公司的環(huán)境，對所在部門(mén)it中心的工作職責有了明確的了解。
2，對公司的網(wǎng)絡(luò )拓撲有了直觀(guān)的認識，對局域網(wǎng)的組建，子網(wǎng)的劃分，ip地址的分配，以及如何配置子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)、dns服務(wù)器等等有了實(shí)際的網(wǎng)絡(luò )工作經(jīng)驗！
3，通過(guò)和工作人員去配線(xiàn)房、核心機房檢查，增強了對工作中遇到故障的.更加感性的認識。
4，熟悉了notes這個(gè)群件軟件的安裝、工作環(huán)境以及使用中經(jīng)常遇到的問(wèn)題。
5，通過(guò)在線(xiàn)bbs和私人郵件回答了it中心服務(wù)管理論壇上員工使用notes中遇到的問(wèn)題。
6，了解了用戶(hù)notes郵件恢復、備份策略以及網(wǎng)絡(luò )監控系統軟件。
7，旁聽(tīng)了it中心關(guān)于qa、cc、cq以及企業(yè)應用架構方面的培訓，接觸到了軟件開(kāi)發(fā)流程，規范，以及檢查單方面的知識。
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畢業(yè)實(shí)習期間，我所在的公司崗位的職責是公司Game游戲平臺功能增加和代碼優(yōu)化，公司游戲頻道SEO搜索引擎優(yōu)化，為產(chǎn)品人員提供數據（寫(xiě)PHP腳本從已有MySQL數據庫中獲取數據），現在實(shí)習即將結束，我也收獲了許多心得體會(huì )。
我們的需求可能來(lái)自產(chǎn)品、測試、客服、運維，也有可能是自己組的，不管你的需求是來(lái)自哪里，第一步需要做的就是認真閱讀需求，先不要急著(zhù)寫(xiě)代碼，看完需求后想想實(shí)現這個(gè)需求有沒(méi)有技術(shù)上面的問(wèn)題，如果有問(wèn)題再和你的同事討論；沒(méi)有問(wèn)題后你才開(kāi)始寫(xiě)代碼實(shí)現需求。
我們對需求的認識可能和提需求的人有一定的差別，在做完需求后一定要將提需求的人和測試人員拉到一個(gè)群里討論，看是不是提需求的人想要的結果。我剛開(kāi)始做完第一個(gè)需求的時(shí)候，都是單獨拉一個(gè)窗口分別和產(chǎn)品、測試人聊，這樣的話(huà)不僅很累，而且在需求上線(xiàn)后出現了問(wèn)題也沒(méi)有人證明提需求的人和測試人員都同意上線(xiàn)了的，那么最后的責任就在你。所以，最好的解決辦法就是將這些人員拉到一個(gè)RTX群里交流，交流的時(shí)候盡量將問(wèn)題描述清楚，如果在RTX上不好描述，那么就走到那個(gè)人位置面對面交流。溝通在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中非常重要！
我第一次做需求的時(shí)候，記得是新增一個(gè)后臺功能，師父要我做的時(shí)候走后臺框架路線(xiàn)，我之前在學(xué)校都不怎么認同用PHP框架來(lái)開(kāi)發(fā)，因為它在第一次訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候要初始化很多系統資源，但是我手上的這個(gè)需求并沒(méi)有多少代碼，走框架的話(huà)明顯有點(diǎn)浪費。糾結了半天被師父批了一頓，說(shuō)后臺的功能，就網(wǎng)站運維的幾個(gè)人再用，根本沒(méi)有比較考慮性能的問(wèn)題，并且走框架的話(huà)非常容易維護！所以，在你做需求的時(shí)候如果需求不是很多人用的話(huà)先實(shí)現了再去考慮性能的事，畢竟這樣的功能是要盡快上線(xiàn)的`，不要將時(shí)間浪費在這些個(gè)沒(méi)有必要的考慮上！
很多人認為在軟件公司就得加班，其實(shí)不是這樣的，加班是因為手上的需求沒(méi)有在指定的時(shí)間內做完。所以，接到每個(gè)需求都盡自己最快的速度完成，這樣才能保證自己盡量不會(huì )加班！
最后一天實(shí)習的時(shí)候我手上還有一個(gè)小需求，在前一天加班完成得差不多了，本想在實(shí)習的最后一天上午就完成，但是因為自己完成心切，一不小心在寫(xiě)SQL語(yǔ)句的時(shí)候忘寫(xiě)了where條件，導致整張數據表里的記錄都是一樣的了！后來(lái)找DBA恢復到之前的數據，弄了1個(gè)多小時(shí)才恢復過(guò)來(lái)！后來(lái)DBA教導：在寫(xiě)帶條件的SQL語(yǔ)句之前先寫(xiě)where條件然后再寫(xiě)語(yǔ)句的其他部分。
總之這2個(gè)月的實(shí)習在公司學(xué)到了很多，體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要，也感受到了軟件開(kāi)發(fā)流程的嚴謹！
計算機專(zhuān)業(yè)的心得體會(huì )13
在實(shí)習當中還是要做好相關(guān)的準備，作為一名計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，作為一名大學(xué)畢業(yè)生在實(shí)習當中還是要有一個(gè)好的心態(tài)，現在實(shí)習的已經(jīng)結束了，這也是要做好相關(guān)的準備，來(lái)到xx這里實(shí)習讓我非常非常的看到了自己的變化，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我堅定的認為有些事情還是要做好時(shí)間工作的，過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候總是出現各種意外，這一點(diǎn)是非常明確的，在這一點(diǎn)上面是不可忽視的，我在學(xué)校所積累的知識這還是不夠多，這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習我也有了一些心得。
雖然是短短的幾個(gè)月，可是我也積累了足夠多的經(jīng)驗，現在我一定要做好相關(guān)的準備，我堅定的認為這絕對是需要保持下去的，現在我也意識到了這其中的重要性，現在雖然已經(jīng)到了畢業(yè)的時(shí)候，可是我也在一點(diǎn)點(diǎn)的通過(guò)自己的能力，作為一名計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我想有些事情還是應該落實(shí)到位，在這方面我也時(shí)刻的在提醒自己，對于專(zhuān)業(yè)知識，我從來(lái)都不會(huì )放松警惕，我需要讓自己保持一個(gè)好的狀態(tài)，過(guò)去在學(xué)校沒(méi)有接觸過(guò)的知識，實(shí)習當中都接觸了不少，我現在也意識到了這一點(diǎn)，不管是在什么時(shí)候都不能夠讓自己處在一個(gè)沒(méi)有進(jìn)步空間的環(huán)境下面，我來(lái)到xx這里就是最好的證明，我對的要求也是非常的高，實(shí)習當中和周?chē)耐麓虺梢黄�，加快了我對公司的了解�?/p>
在實(shí)習的過(guò)程當中我所遇到的問(wèn)題也有很多現在就是一個(gè)最好的機會(huì )，作為計算機專(zhuān)業(yè)的.畢業(yè)學(xué)生，我清楚的意識到了在實(shí)習過(guò)程當中我需要做到什么樣的階段，在畢業(yè)之際我也做出了很多決定，這也是對自己能力的一個(gè)考驗，我想不是什么時(shí)候都可以做到這么細心，現在我也意識到了自己神的缺點(diǎn)，通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步的加強了自身的能力，只有用這樣的狀態(tài)才可以積累到知識，雖然現在已經(jīng)到了畢業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，但是還是不能忽視了自身的缺點(diǎn)，我對自己還是非常有信心的，現在實(shí)習已經(jīng)結束了，讓我印象深刻的就是在這樣的環(huán)境下面，自己在工作當中遇到的每一個(gè)問(wèn)題，都能夠得到解決，這是我的成長(cháng)，保持這么一個(gè)心態(tài)非常的有必要，我很感激在實(shí)習當中的進(jìn)步，特別是熱情的同事，還有領(lǐng)導的關(guān)心，帶著(zhù)這份美好回憶，我也更加堅定了自己的意志，希望今后可以做的更好。
計算機專(zhuān)業(yè)的心得體會(huì )14
畢業(yè)實(shí)習的時(shí)候，單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò )部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設，網(wǎng)絡(luò )程序開(kāi)發(fā)等等，在此思想的指導下，我承擔了園區網(wǎng)絡(luò )的維護等基礎工作，包括線(xiàn)路檢修，交換設備更換，新用戶(hù)入戶(hù)等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識到過(guò)去一年的實(shí)踐工作，其中的角色轉變離不開(kāi)單位各級領(lǐng)導以及同事們的幫助和指導。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
“理論是灰色的.，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
短暫的實(shí)習期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續為中心創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助，我會(huì )繼續努力的。
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這次社會(huì )實(shí)踐讓我深刻體會(huì )到了計算機知識在實(shí)際工作中的應用價(jià)值。我參與了一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)項目，從中學(xué)習到了團隊合作的重要性以及如何將理論知識轉化為實(shí)際操作。
在實(shí)踐中，我遇到了不少問(wèn)題，但通過(guò)不斷學(xué)習和請教，我逐漸解決了它們。我認識到，計算機不僅僅是編寫(xiě)代碼，更重要的是解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，我也明白了溝通的重要性，團隊成員間的'有效溝通能大大提高工作效率。
這次實(shí)踐讓我更加堅定了繼續學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè)的決心，我會(huì )更加努力地學(xué)習，為將來(lái)的職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎。
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