（經(jīng)典）清明節朗誦稿
在平平淡淡的學(xué)習中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng )作活動(dòng)。你知道什么樣的朗誦稿才經(jīng)典嗎？以下是小編幫大家整理的清明節朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清明節朗誦稿1
男：春風(fēng)春雨迎新春。
女：青山青松又“清明。
男：春風(fēng)送花表哀思。
女：春雨灑灑淚滿(mǎn)襟。
男：青山輕奏忠魂曲;
女：青松滴翠寄深情。
男：無(wú)限哀思無(wú)限情，
女：懷著(zhù)悲痛的心情，我們緬懷祖國春天的締造者，悼念敬愛(ài)的革命先烈。
男：此時(shí)此刻我們心潮翻滾，思緒萬(wàn)千，在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月，無(wú)數革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書(shū)寫(xiě)了激動(dòng)人心的不朽篇章!
女：無(wú)限的悲哀，化作堅定的信念，美好的心愿，編成潔白的花環(huán)，象一顆顆心，一曲曲純真的贊歌，獻給敬愛(ài)的先烈，告慰英雄的忠魂。
齊崔木中心小學(xué)清明緬懷革命英雄詩(shī)歌朗誦現在開(kāi)始。
備注：介紹評委老師及相關(guān)工作人員
男：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠,
女：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長(cháng)城。
男：請欣賞三年級同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《清明節緬懷先烈》、《英雄贊歌》。五年級準備
女又是一年清明節,你可曾將逝去的英雄記起?在這萬(wàn)物復蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請欣賞詩(shī)五年級同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》、《清明時(shí)節頌英雄》四年級同學(xué)準備
男現在我們來(lái)看一看三年級同學(xué)的得分。
女每逢清明時(shí)節,我們總會(huì )想起那些可敬的革命先烈,劉胡蘭、葉廷請欣賞詩(shī)朗誦四年級同學(xué)帶來(lái)的朗誦《囚歌》、《我的自白書(shū)》，六年級同學(xué)準備
男現在我們來(lái)看一看五年級同學(xué)的得分。
女：憶往昔,訴不盡我們對烈士無(wú)限的憧憬;看今朝,唱不完我們對明天無(wú)限的憧憬;英靈已逝,精神永存。
男又是一年清明節,你可曾將逝去的英雄記起?在這萬(wàn)物復蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請欣賞六年級的詩(shī)歌朗誦《清明我們來(lái)到烈士陵園》、《清明緬懷革命先烈》
女：現在我們來(lái)看一看四年級同學(xué)的得分。
女：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠,你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長(cháng)城。
男：請欣賞詩(shī)歌朗誦《在烈士墓前》,表演者三年級崔帥。五年級準備
男：現在我們來(lái)看一看六年級同學(xué)的得分。
女：我們使中華的.少年，祖國未來(lái)的建設者，請聽(tīng)我們的心里話(huà)。
男：請欣賞詩(shī)歌朗誦《中華少年》,表演者五年級等。四年級喬丹同學(xué)準備
女為什么大地春常在?英雄的生命開(kāi)鮮花。請欣賞詩(shī)歌朗誦《緬懷曾經(jīng)浴血奮戰的革命先烈》,表演者四年級喬丹。四年級王梅同學(xué)準備
男是誰(shuí),給了我們健康的身體?是媽媽;是誰(shuí)給了我們知識的甘露?是老師;是誰(shuí),給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無(wú)數革命先烈!請欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國我愛(ài)你》表演者四年級王梅。四年級呂佳寧同學(xué)準備。
女祖國多么神圣的字眼，我為你驕傲，為你自豪請欣賞呂佳寧同學(xué)帶來(lái)的《我的祖國》四年級同學(xué)邵勇準備。
男祖國我親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄憬o了我們一切，請欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》表演者四年級邵勇。六年級崔瑤、李萍同學(xué)準備。
女春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無(wú)限哀思無(wú)限情,清明時(shí)節祭英雄。為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(cháng)眠于地下。歷史不會(huì )忘記他們,共和國不會(huì )忘記他們,我們更不會(huì )忘記他們。請欣賞詩(shī)歌朗誦《獻給先烈的贊歌》表演者六年級崔瑤、李萍同學(xué)
男:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,
女:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
男:我們心有大志,勇敢堅貞,學(xué)習英雄追求真理的信念。
女:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習英雄不屈不撓的意志,男;我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣,
女:我們不怕風(fēng)浪,爭做藍天雄鷹,學(xué)習英雄戰勝困難的勇氣。
合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
男:請校領(lǐng)導宣布本次詩(shī)歌朗誦的獲獎班級及學(xué)生并頒獎。
女：請馮校長(cháng)講話(huà)!
清明節朗誦稿2
《崇敬》
懷著(zhù)崇敬，帶著(zhù)驕傲，我們來(lái)到您的墓前;
得到啟示，引起思索，我們流連在你的四周。
啊，竹林發(fā)出咆哮，在敘述你的事跡;
松林滾動(dòng)波濤，在贊頌你的精神。
在白沙，在翠柏環(huán)繞的烈士墓下，有八位英雄在此安眠;
在從前，在戰火紛飛的.年月里，有八位戰士令人回憶。
他們就是——
尊敬的“白沙八烈士”，他們是抗日戰斗中一面不倒的軍旗，人民的好兒子!
清明節朗誦稿3
《清明節緬懷先烈》
人間四月天，陽(yáng)光燦爛，草長(cháng)鶯飛，卻始終難融山頂積雪半分，一如我們對您的追思分毫未減。
人間四月天，綠意盎然，生機勃勃，卻始終難解心中哀思一縷，一如我們對您的悼念強烈依舊。
即將落成的.格爾木新站您看到了嗎？
新建的格庫線(xiàn)、格敦線(xiàn)您看到了嗎？
曾經(jīng)您用生命所守護的一切，您已無(wú)法再看一眼。
您的事跡精神，如明燈一般，指引后進(jìn)我輩的從警之路。
愿用一腔熱血澆筑條條鐵軌，普出天路新篇章。
清明節朗誦稿4
佇立墓前
我仿佛聽(tīng)到模糊的軍號聲
在呼喚
一排排烈士墓
猶如一隊隊威猛的士兵
整裝待發(fā)
墓碑上
寥寥的文字
濃縮了一段烽火歲月
紅色的墓
凝固了一個(gè)個(gè)年輕的生命
佇立墓前
名貴和貧賤都變得渺小
生命和鮮血讓人震撼
和平的日子里
我們簡(jiǎn)單變得遺忘
甚至忘了那只鴿子從哪里飛來(lái)
學(xué)會(huì )遺忘并且思索
從哪些冰涼石頭的`微笑里
我們或許會(huì )變得成熟
佇立墓前
我仿佛聽(tīng)到歷史掀動(dòng)的聲音
一座墳墓就是一章輝煌
鴿哨在響
那是子彈在咆哮
倒下的是軀體
讓知識帶有溫度。
不滅的是精神
他們寫(xiě)好了他們的歷史
我們的歷史正在書(shū)寫(xiě)
清明節朗誦稿5
清明來(lái)了
澎湃著(zhù)我的思緒
我來(lái)到烈士墓前
讀一部史詩(shī)
感受壯舉
穿越時(shí)空隧道
硝煙彌漫
戰火紛飛
你的身軀
做了共和國的奠基石
是你嗎
沖向前去的霎那間
心中升騰著(zhù)希望
你仿佛看到了人民當家做主
共和國若一輪太陽(yáng)冉冉升起
你笑了
你的笑滋潤著(zhù)崇高的.理想
你的熱血流淌
勾勒著(zhù)共和國的宏圖
一筆一畫(huà)
如今
你躺在這里
你注視著(zhù)
注視著(zhù)這個(gè)多變的世界
我思索
共和國會(huì )對烈士說(shuō)些什么
烈士又期望著(zhù)什么
不朽是一個(gè)希望
不朽是一個(gè)奮進(jìn)的符號
路長(cháng)長(cháng)
清明節朗誦稿6
動(dòng)蕩歲月中的戰爭連綿成一曲激蕩人心的軍歌，這令人激昂的旋律中，跳躍著(zhù)一個(gè)個(gè)赤色的音符，他們——便是我們的英雄。在那艱苦不堪的歲月，人民整日受著(zhù)壓迫與剝削，不僅有來(lái)自統治階級的壓迫，還有那些用槍炮和野蠻行徑壓制中國的帝國主義的壓迫，我們的英雄就在這時(shí)奮起，他們可以忍受自身所受的一切苦難，卻無(wú)法接受他們所愛(ài)的人民受到身心折磨。為了解放中國，解放人民讓人民都生活在和平自由的環(huán)境中，他們選擇了莊嚴而偉大的事業(yè)革命，經(jīng)過(guò)他們堅持不懈的努力，我們才有了今天。
看吧，英雄們的光芒輝映著(zhù)云彩，暮鴉的回歸演奏著(zhù)懷念的哀歌，風(fēng)牽著(zhù)晚霞撒向角角落落，告訴每一個(gè)人：他們不是傳說(shuō)！
陳列館中的一幅幅威嚴的肖像會(huì )讓你感到和藹可親。他們眼神里蘊藏著(zhù)含蓄的威嚴和一種堅不可摧的革命斗志。他們是中國革命奪取勝利的精英，他們是中國人民的父輩，他們是現代中國人無(wú)與倫比的楷模。因為在整個(gè)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的幾十年的革命戰爭中，戰勝艱難險阻，為中國革命能奪取勝利，為救廣大人民于水深火熱之中，他們不顧自己和家人的安危，他們不是為了當將軍而戰斗，他們不是為了報酬而升官。他們是真正的中國共產(chǎn)黨人的杰出代表。
站在這些偉大的`，放棄了生而堅定的選擇了死的烈士們面前，你們是否在與他們的鮮明對比下覺(jué)得自己微不足道甚至羞愧難當？或者因為他們那偉大的選擇而激昂振奮；又或者為失去如此多優(yōu)秀的戰士而伏案慟哭？無(wú)論你怎樣感受，都應當意識到：我們需要反省，需要學(xué)習�？纯船F在的自己吧，我們在跟父母頂了嘴之后，除了感到片刻的快意，是否想到了父母此刻的感受？我們在成績(jì)下滑之后，接受了老師的批評，為何顯得漠不關(guān)心？醒醒吧，朋友，我們需要多想想咱們的英雄，想想他們如何在那樣艱苦的環(huán)境中艱難的攻下一個(gè)又一個(gè)陣地，想想他們如何在敵人威逼利誘時(shí)顯得那樣鎮定堅決。他們頑強不屈、堅持不懈、視死如歸、盡忠報國。他們將英烈千秋，這都是我們該學(xué)的，擁有了這些大無(wú)畏的愛(ài)國精神。我們何愁找不回方向和意志？有了這些艱苦奮斗的英雄品質(zhì)，我們何愁國家不能富強，民族不能興旺？
烈士們走了，帶著(zhù)他們來(lái)時(shí)帶的一切，在歷史車(chē)輪的碾動(dòng)下似乎淡隱了。不！我們分明看見(jiàn)，在烈士的墓碑上，在鮮艷的五星紅旗下，英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝，先烈們堅定的信念，執著(zhù)的追求，為真理而流血，為祖國解放事業(yè)而獻身的民族精神，激勵著(zhù)子孫后代去開(kāi)拓更加美好的未來(lái)。你們用自己的鮮血染紅了國旗的顏色，你們用自己的身軀筑起了萬(wàn)里長(cháng)城，請你，請你們相信你們的后代一定會(huì )繼承你們的遺志，把新中國建設的更加強大而努力！
清明節里祭忠魂，先烈豪氣耀昆侖。但使前輩英靈在，化作細雨潤鐘雨。熱血拋灑，終換得江山如畫(huà)；我輩矢志，再鑄光輝中華
無(wú)數革命先烈，他們?yōu)榱吮Ｐl我們的祖國，捍衛祖國的尊嚴，獻出了自己的寶貴的生命！沒(méi)有烈士們的英勇?tīng)奚�，怎么�?huì )有我們今天的幸福時(shí)光?蒼天在上，英魂永存。我們不會(huì )忘記先烈，忘記歷史！我們要做什么！我們要做的就是：好好讀書(shū)！振興祖國！
清明節朗誦稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
伴隨著(zhù)濃濃的春意，我們一起走進(jìn)了四月，又是一年清明節。
沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們聚集在鮮艷的國旗下緬懷革命先烈，站在這里，我們心中感慨萬(wàn)千，并不是為烈士生命的消失而悲嘆，而是被那偉大的生命價(jià)值所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代，不愧為新中國永遠矗立的豐碑。我們凝視著(zhù)烈士鮮血所染的國旗，一幅幅英雄的畫(huà)卷展現在我們眼前，烈士們?yōu)榱俗鎳毩⒔y一挺身而出，為了人民的解放，甘灑一腔熱血。從不惜千金買(mǎi)寶刀的女俠秋瑾，到一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤的鄒容；從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞……無(wú)數英烈用他們的生命，譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國樂(lè )章。難道他們不知道生命的可貴？不！他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時(shí)，作為一個(gè)中國人，保衛祖國，拯救祖國是自己的責任，愛(ài)國主義就是他們巨大的精神力量。為了祖國的解放，他們能在戰火中出生入死，能在監牢里堅貞不屈，能在刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來(lái)了華夏民族的新生。
歷史不會(huì )忘記，高矗的勝利豐碑是無(wú)數先烈用熱血和頭顱壘就的'。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來(lái)的。立足今天，放眼未來(lái)，讓我們緬懷革命先烈，學(xué)習先輩的愛(ài)國主義精神和英雄氣概，將歷史永遠銘記我們的身上。說(shuō)到這里，同學(xué)們肯定會(huì )說(shuō)，那戰爭年代的硝煙早已在于中國大地上消散，現在，我們新中國迎來(lái)了嶄新的時(shí)代，中國繁榮昌盛，經(jīng)濟發(fā)達，步入了世界強國的行列。我們再也不需要在戰場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血了。那我們新一代的少年該怎樣用行動(dòng)來(lái)緬懷先烈呢。其實(shí)新的世紀早已給愛(ài)國主義注入了新的內涵，愛(ài)國不再變的虛無(wú)，我想我們要愛(ài)國、我們要學(xué)習先烈的精神，首先應該落腳在我們的學(xué)習、愛(ài)校、遵紀守法等等一些小事情，小細節上。清晨我們走在操場(chǎng)，那洪亮的國歌聲在我們身邊想起，同學(xué)們向國旗莊嚴的行起隊禮，在你肅穆的隊禮中，就能看到你對先烈們的尊重。在休假日里你遵守學(xué)校規定，不在社區，山林處玩火，并主動(dòng)制止了其他小同學(xué)在危險地帶玩火，那么你就是愛(ài)護了祖國的山山水水。在公共汽車(chē)上，你主動(dòng)讓年長(cháng)的爺爺奶奶先上車(chē)，在車(chē)上給抱孩子的阿姨讓座的時(shí)候，你就弘揚了中華民族的傳統美德。
我們要從一點(diǎn)一滴做起，在家孝順父母、在學(xué)校團結友愛(ài)，好好學(xué)習，天天向上！在社區做講究文明、保護環(huán)境的好公民，以實(shí)際行動(dòng)呼喚祖國美好的明天，告慰烈士的忠魂。
我的演講到此結束，謝謝大家！
清明節朗誦稿8
男：懷著(zhù)崇敬，帶著(zhù)自豪，我們來(lái)到您的墓前；
女：得到啟示，引起思考，我們流連在你的四周。
男：竹林發(fā)出呼嘯，在敘述你的事跡
女：松林滾動(dòng)波濤，在贊頌你的精神。
男：也許，我們對你們還不熟悉，但歷史像那長(cháng)城一樣，永遠也不會(huì )磨滅。
女：我們深感今天的幸福生活來(lái)之不易，我們永遠懷念為新中國的建立而英勇獻身的前輩。
男：是你們，在茫茫黑夜，追求馬列主義真理，高擎起革命的火把。
女："東方紅，太陽(yáng)升"，是你們用自己的熱血和生命，掀開(kāi)了我們祖國嶄新的歷史篇章！
男：英雄，為您獻上白花一朵，表達我們的心意一片。
女：我們不會(huì )忘記，今天的美好生活，源于昨天你們血與汗的奉獻。
男：沒(méi)有你們拋頭顱，灑熱血，現在的旗幟就不會(huì )如此燦爛。
女：是你們用青春年華譜寫(xiě)了一曲曲響徹九天的愛(ài)國愛(ài)民的凱歌。
男：是你們旗幟鮮明地站在斗爭的最前線(xiàn)，用生命和熱血驅散烏云，蕩滌沉潭。
女：不晴朗的天空，有時(shí)也會(huì )竄出幾股陰云。
男：明媚的'花園里，有時(shí)也會(huì )泛起幾撮沉渣。
女：如今，天空更藍，花兒更艷，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，我們前進(jìn)的歌聲更加嘹亮！
男：如今，我們正踏著(zhù)你們開(kāi)辟出來(lái)的道路，勇往直前！明天將在我們手中創(chuàng )造！
合：安息吧，英雄！
男：您那不朽的靈魂，已融入我們的信念；
女：你那不滅的精神，會(huì )傳給一代又一代共青團員
合：直到永遠，永遠！
清明節朗誦稿9
又到清明
祭奠的香火
直直升騰
芳草低浮，花開(kāi)如雪
雨燕飛到此處
也輕輕，輕輕
此時(shí)，我分明聽(tīng)見(jiàn)親人
來(lái)自天國殷切的教導
我分明聽(tīng)見(jiàn)親人
來(lái)自蒼穹的親切的囑托
祭奠的香火
直直升騰
仿佛要升騰到遠古
升騰到蒼穹
是寒食的露珠
還是思念淚水
臉頰，在冉冉的香火中
濕濕的
我問(wèn)蒼天：為什么有生死離別
為什么 為什么 為什么
蒼天春雨瓢潑
我問(wèn)大地：為什么沒(méi)有起死回生
為什么 為什么 為什么
大地揚起風(fēng)塵
四月，正是春時(shí)
花紅柳綠，姹紫嫣紅
我，因為思念
討厭四月，討厭這個(gè)春時(shí)
假如，用我的.血肉
包裹在親人的骨頭上
親人就可以復活
我愿意就此接替親人
在此守住花叢中
親人的碑文
直到地老天荒
清明節朗誦稿10
領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
女：清明雨紛紛，男：白花祭親人。
女：緬懷先烈英雄事，男：熱淚盈眶祭英魂。
女：烈士業(yè)績(jì)照千秋，男：星星火炬代代傳。
女：生為炎黃子孫我無(wú)比自豪，男：生為龍的傳人我無(wú)尚光榮。
女：我們是新世紀的締造者，男：我們是新世紀的接班人。
女：從小立下報國志向，男：當好建設者和接班人，女：譜寫(xiě)中華新篇章
合：調兵山市第六小學(xué)“踏青、尋路、展未來(lái)”清明詩(shī)歌朗誦會(huì )現在開(kāi)始
結尾：
評委正在緊張地打分、合分，利用這個(gè)時(shí)間有請孫佳琪同學(xué)為大家演唱一首歌曲，大家掌聲歡迎
下面由常老師宣讀比賽結果
請獲得一等獎的同學(xué)到臺前來(lái)領(lǐng)獎，伸出你熱情的雙手為他們喝彩
請獲得二等獎的同學(xué)到臺前來(lái)領(lǐng)獎，同學(xué)們?yōu)樗麄內〉玫某煽?jì)表示熱烈的祝賀。
下面有請張書(shū)記為本次朗誦會(huì )做活動(dòng)總結
女：今天，我們吟頌詩(shī)篇，演繹經(jīng)典
男:今天，我們積淀智慧，傳承文化
女：我們感悟生命、珍惜現在。偉大的時(shí)代，可以把每條人生的`道路變成壯舉;
男：我們把握春天，承擔未來(lái)。崇高的追求，可以把每個(gè)生命的精神變?yōu)樘?yáng)!女：讓我們記住這莊嚴的時(shí)刻，男：讓我們記住這鄭重的承諾，合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠飄揚在祖國的藍天!
各位嘉賓，老師們，同學(xué)們，清明節“踏青、尋路、展未來(lái)”經(jīng)典詩(shī)歌誦讀活動(dòng)到此結束。謝謝大家
清明節朗誦稿11
春天里的清明，是個(gè)下雨的季節
迷漫的雨絲
讓知識帶有溫度。
纏圍著(zhù)懷念先烈的心結
先烈的英靈，飄浮在青青的松柏間
幻化成春天的鮮花，讓人間不再冷冽
我手捧一束花兒，走向你的墳塋
那飄落的雨絲，是我和您傾訴的淚滴
我雖沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的容顏，然而我的心
沐浴在你梳理的`陽(yáng)光中，感恩你給我的一切
崛起的神州啊，緣于你們戰斗中犧牲
每日升起的五星紅旗，凝聚著(zhù)你流淌的血液
你們在成功的曙光中隱退，美妙的生活中
你們化成一座豐碑，將祝愿如春風(fēng)在大地上飄曳
英靈啊，那千千萬(wàn)萬(wàn)的先烈
清明來(lái)臨的時(shí)刻，回家吧
你們的家鄉和后代，正生活在幸福中
今夜，你們的靈魂就在那里歇一歇
清明節朗誦稿12
我想起父親哥哥和大姐。
這些故去的親人曾用光和愛(ài)。
給我塵世的方向與亮度。
可我羸弱的'力氣無(wú)從挽留一切。
任由他們被本不該出面的它們擄走。
現在我和它們的距離。
等于他們和它們的距離。
我所能做的就是回到那里。
用幾锨新土堆高對廢墟的感恩。
然后點(diǎn)一疊黃紙尋求靈魂的對話(huà)。
黃紙替我說(shuō)話(huà)火焰替黃紙說(shuō)話(huà)。
輕煙替火焰說(shuō)話(huà)輕煙很輕。
接近空無(wú)就很容易接近它們。
畢竟它們是我最初的來(lái)歷最后的歸途。
而清明小長(cháng)假。
誰(shuí)回不去我回不去。
熱汗淋漓的腳手架上。
我是杏花春雨的過(guò)去。
清明節朗誦稿13
男：尊敬的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
男女：大家早上好。
男：今天，我們××小學(xué)全體師生歡聚一堂，舉行清明節朗誦比賽。
男：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著(zhù)每一位敲門(mén)者。
女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，一個(gè)學(xué)�？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有圖書(shū)館。
女：書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
女：現在的.××小學(xué)充滿(mǎn)了書(shū)香和詩(shī)意。
男：走進(jìn)校園，遠遠傳來(lái)的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書(shū)聲。
女：因為，我們早就以書(shū)為伴，校長(cháng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境。
男：是啊，還為我們增添了千冊圖書(shū)，并為每個(gè)班設置了圖書(shū)角。
女：讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著(zhù)。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。
女：本次比賽將評出年級優(yōu)勝獎各1名，讓我們用掌聲預祝同學(xué)們在今天的比賽中取得網(wǎng)優(yōu)異的成績(jì)。
男：下面我宣布：××小學(xué)中華古詩(shī)文誦讀比賽現在開(kāi)始。（年級之間對抗比賽）
男：讓經(jīng)典助我成長(cháng)，讓書(shū)籍伴我同行。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，您想讓自己的精神得到滋養嗎？讀書(shū)吧！
男：您想把握這場(chǎng)讀書(shū)活動(dòng)的脈搏嗎？讀書(shū)吧！
女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書(shū)吧！
男：博覽伴我同行，讓書(shū)香溢滿(mǎn)網(wǎng)校園；
女：經(jīng)典助我成長(cháng)，讓生命閃爍亮色。
男：祝愿我們今后的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩，受益無(wú)窮。
女：希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴，讓書(shū)香飄滿(mǎn)美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
男：本期古詩(shī)文對抗賽獲獎班級是：
女：下面請學(xué)校領(lǐng)導為獲勝班級頒發(fā)獎狀。
合：××小學(xué)中華經(jīng)典古詩(shī)文對抗第一次比賽到此結束。
男：下周五同一時(shí)間我們再見(jiàn)。謝謝。
清明節朗誦稿14
都說(shuō)這個(gè)節日的春色非常濃稠，都說(shuō)這個(gè)節日的內涵十分豐厚，清新的風(fēng)和明亮的雨是中國特有的門(mén)簾，清秀的山和明麗的水是全球向往的窗口。我們的清明多像一葉扁舟，緬懷和思念就這樣靜靜的跨過(guò)時(shí)間的鴻溝。龍華塔在這天笑談理想，黃花崗在這天暢敘自由，渣滓洞在這天吐露信仰，雨花臺在這天擁抱戰友。
遺忘的崇敬一次次在追憶中復活、返青，感恩的小溪一回回在重溫中解凍、奔流。我們的清明多像一座彩樓，憧憬和向往就這樣靜靜地登上明媚的霄九。生存的意義在這天得到洗禮，生命的價(jià)值在這天得到探究，生活的底蘊在這天得到升華，生息的.狀態(tài)在這天得到運籌。我們堅信
稚嫩的對岸肯定是豐滿(mǎn)的成熟，我們堅信
青澀的前方無(wú)疑是飄香的豐收。牽著(zhù)清明的手我們情系五洲，中華民族偉大復興的召喚激勵著(zhù)炎黃的骨肉。每條綠水都是壯行的美酒，每座青山都是抒情的長(cháng)綢。
因為和諧的畫(huà)卷來(lái)自華夏兒女的描繪，因為和諧的交響才是我們崇高的追求。朋友們讓我們帶著(zhù)珍惜二字出發(fā)吧!先祖先賢先烈們的遺愿已催開(kāi)我們的情竇。是種子就該吐翠，是花朵就該競秀。是雙槳就該弄潮破浪，是翅膀就該搏擊云頭。
因為真正的富有需要豐收后的豐收，因為最美的享受需要奮斗后的奮斗!
清明節朗誦稿15
父親。
你的名字模糊了。
悲傷。
卻疼痛了思念。
寥寥幾行。
碑文。
掛著(zhù)柏樹(shù)滴下的淚。
往事和著(zhù)細雨。
飄了滿(mǎn)山。
我把編織好的花環(huán)。
放在你沉睡的地方。
多想把手。
穿越二十年的泥土。
輕輕放在你的`胸前。
草綠了。
花開(kāi)了。
枯萎的輪回醒來(lái)了。
青石圍欄上。
站著(zhù)的是哪一年的燕子。
旁邊蹲著(zhù)忽閃著(zhù)眼睛的。
羊角辮。
【清明節朗誦稿】相關(guān)文章：
清明節朗誦稿11-06
清明節的朗誦稿11-01
清明節朗誦稿05-15
清明節主題朗誦稿04-04
清明節的詩(shī)朗誦稿11-10
[薦]清明節的朗誦稿06-23
清明節朗誦稿【精華】07-19
清明節散文朗誦稿02-09
清明節朗誦稿[熱門(mén)]05-15
清明節的詩(shī)朗誦稿12-31