（經(jīng)典）清明節朗誦稿15篇
在現在的社會(huì )生活中，大家最不陌生的就是朗誦稿了吧，朗誦，一般都在舞臺上，在大庭廣眾之中進(jìn)行。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的朗誦稿嗎？以下是小編整理的清明節朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明節朗誦稿1
土之下
土之下，那是陰界
里邊住著(zhù)不同的姓氏
猜想定是神仙世界
去的人，都沒(méi)有回來(lái)
閉上眼睛，進(jìn)去
繞過(guò)一場(chǎng)葬禮
讓一些淚和紙灰
飄起來(lái)
土之上的人
不能中止思念
不相信人真的現已死去
想，他們是去了異地日子
在地下保佑咱們
想念咱們
清明
清明節
其實(shí)不清明
雨紛擾，霧隱約
一米外，見(jiàn)鬼騎墻
路上，風(fēng)佛動(dòng)白幡與蝶灰
白頭荻花，招搖
水漲水落，潑墨春天
清明，不清不明
巫咒，從發(fā)霉的`蒲坐
不斷滲出，漫過(guò)三月
語(yǔ)無(wú)倫次地咒罵著(zhù)明麗的詩(shī)地
讓桃花神經(jīng)錯亂
攪動(dòng)四月的靜，攪動(dòng)
陰陰的黑，不清明
清明雨
細細的絲
鱗次櫛比的斜織著(zhù)
憂(yōu)傷
不安的魂靈飄動(dòng)
看不見(jiàn)黑色的睡覺(jué)
被雨分割成
淚眼
澹泊的清明
心境沉潛，安靜
在詞根里視假設無(wú)睹
做一座山
風(fēng)來(lái)巋然，狗吠無(wú)驚
讓淚水，在隱忍中閃耀
讓巫咒，溺于無(wú)聲俗塵
雨過(guò)，天就會(huì )清
清明節朗誦稿2
獻詞：在烈士墓前
懷著(zhù)崇敬，
帶著(zhù)自豪，
我們來(lái)到您的墓前；
得到啟示，
引起思考，
我們流連在你的周?chē)?/p>
啊，
竹林發(fā)出呼嘯，在敘述你的事跡；
松林滾動(dòng)波濤，在贊頌你的精神。
在白沙，在翠柏環(huán)繞的`烈士墓下，
有八位英雄在此安息；
在昔日，在戰火紛飛的年月里，
有八位戰士令人回憶。
他們就是——
敬愛(ài)的“白沙八烈士”，
他們是抗日戰爭中一面不倒的軍旗，人民的好兒子！
也許，
我們的同學(xué)對你們還不熟悉，
但歷史像那長(cháng)城一樣，
永遠也不會(huì )磨滅。
身為革命者的你們，
憤然寫(xiě)下“血淋淋鐵的事實(shí)”：
于是，
你們在茅山地區，
與愛(ài)國民眾一起為國家興亡而疾呼；
于是，
你們在這里，
面對兇惡的敵人進(jìn)行了堅決地反擊。
可最終,
你們還是被敵人用鐵絲穿過(guò)肩胛骨,
被敵人無(wú)情地活埋在這里,
年紀最小的“小螃蟹”烈士犧牲時(shí)年僅18歲……
清明節朗誦稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、參賽選手、老師們、同學(xué)們：
大家好!
“南園春半踏青時(shí)，和風(fēng)聞馬嘶。青梅如豆柳如梅，日長(cháng)蝴蝶飛�！庇质且荒昵迕鲿r(shí)，在這春光燦爛的日子里，我們老廟小學(xué)迎來(lái)了一年一度的清明詩(shī)文朗誦比賽。在這美好的時(shí)刻，我們將用一首首詩(shī)文吟唱五千年的文化，我們將讓一個(gè)個(gè)經(jīng)典繽紛我們的成長(cháng)。我宣布老廟小學(xué)清明節古詩(shī)文朗誦比賽現在開(kāi)始。
1、槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下，你們赤膽忠誠，請欣賞四(1)班同學(xué)帶來(lái)的《緬懷先烈譜新曲》
2、感謝四1班同學(xué)精彩的朗誦，下面有請一(2)和一(3)班帶來(lái)的《清明新唱》
3、“清明時(shí)節雨紛紛”，清明雨又是怎樣的呢?請欣賞《清明雨》表演者五(3)班
4、先賢英烈，群英薈萃，志士仁人，前仆后繼，人民英雄永垂不朽，接下來(lái)有請五(2)班帶來(lái)的.《清明祭烈士共筑中國魂》
5、從來(lái)豪杰輕生死，自古英雄多磨難。
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。接下來(lái)繼續欣賞五(1)班《緬懷先烈》
6、清明時(shí)節踏青，放風(fēng)箏，可是有一位詩(shī)人他卻要找酒喝，怎么回事呢?我們共同閱讀。
7、感謝一(2)班的小朋友不一樣的演繹，接下來(lái)請欣賞二(4)班《清明節》
8、每逢清明時(shí)節，我們總會(huì )想起那些可敬的革命先烈們，是他們拋頭顱灑熱血，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。
請聽(tīng)四(2)班《祭奠清明節》
9、革命先烈們雖然離開(kāi)了我們，但他們的英雄事跡卻永遠留在了我們心中，將一代一代傳唱下去。
接下來(lái)請欣賞一(4)班《歌唱英雄》
10、四月是一個(gè)沉思的季節，四月是一個(gè)緬懷的季節，勿忘歷史，珍惜今朝。
聽(tīng)!二(2)班：《清明節緬懷烈士詩(shī)歌》
11、春風(fēng)送花表哀思，青松欲滴寄深情。
無(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節祭英雄。感謝二(2)班精彩朗誦，接下來(lái)有請三(1)班《清明》。
12、春回大地，萬(wàn)物復蘇，鶯歌燕舞，柳綠桃紅，請欣賞《春的聯(lián)想》，表演者二(3)班
慢點(diǎn)慢點(diǎn)，我們二(3)班還有節目呢。有請單思源帶來(lái)清明節詩(shī)歌朗誦。
13、清明時(shí)節思緒萬(wàn)千，那些難忘的人，難忘的事都涌上心頭，有請三(4)班朗誦《清明感懷》。
14、雷鋒叔叔你在哪里?雷鋒叔叔永遠活在我們的心里。
請聽(tīng)二1班帶來(lái)的《雷鋒叔叔你在哪里》。
15、多少文人墨客寫(xiě)下了無(wú)數的詩(shī)文，請欣賞三(3)班《詩(shī)歌串燒》。
16、花落草齊生，鶯飛蝶雙戲，請欣賞三(2)：《清明即事》。
17、不分膚色，無(wú)論地域，在人類(lèi)擁有的優(yōu)秀品質(zhì)中，有一項永遠光芒四射，那就是——愛(ài)國，請欣賞四(4)班《祖國——我心里的一首歌》
18、我們的先輩們舍生忘死，我們要永遠緬懷感恩他們。
請欣賞四(3)班朗誦的《向清明的英靈致敬》
今天，我們以詩(shī)文朗誦的形式一起追憶傳統，感懷傳統，感受了中華民族優(yōu)秀傳統文化的深刻內涵和獨特魅力。希望通過(guò)此次朗誦活動(dòng)，能夠進(jìn)一步加強我校少先隊員的愛(ài)國主義教育，弘揚民族精神，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習熱情，珍惜今天的幸福生活。
清明節朗誦稿4
《崇敬》
懷著(zhù)崇敬，帶著(zhù)驕傲，我們來(lái)到您的墓前;
得到啟示，引起思索，我們流連在你的四周。
啊，竹林發(fā)出咆哮，在敘述你的`事跡;
松林滾動(dòng)波濤，在贊頌你的精神。
在白沙，在翠柏環(huán)繞的烈士墓下，有八位英雄在此安眠;
在從前，在戰火紛飛的年月里，有八位戰士令人回憶。
他們就是——
尊敬的“白沙八烈士”，他們是抗日戰斗中一面不倒的軍旗，人民的好兒子!
清明節朗誦稿5
甲：又是一個(gè)清明節，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
乙：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
甲：為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活，有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。
乙：歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。
甲：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
乙：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
甲：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
乙：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的今天。
甲：今天，我們在這里以革命的名義想想過(guò)去。
乙：以現代化建設飛速發(fā)展的現實(shí)來(lái)告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！
甲：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的`美麗的鮮花吧！
乙：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶，卻永遠清晰。
甲：有形的紀念碑可能會(huì )垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
乙：我們不會(huì )忘記，我們怎能忘記！
甲：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？
乙：不，他們希望的是受過(guò)深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
甲：先輩們，你們祈盼的幼鳥(niǎo)羽翼已日漸豐滿(mǎn)，
乙：我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩，
甲：未來(lái)的社會(huì )需要我們建設，
乙：美好的未來(lái)在向我們召喚，
合：我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng )明天，
甲：讓我們記住這莊嚴的時(shí)刻，
乙：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠飄揚在祖國的藍天！
清明節朗誦稿6
清明的雨呀紛紛揚揚，
是我們的熱淚涌出心房。
先烈呀，今天我們集合在一起，
向您敬禮!為您歌唱。
我們就像紀念碑邊的小松樹(shù)。
時(shí)刻守衛在您的身旁，
我們就像墓地上的鮮花，
向您送去問(wèn)侯，向您送去芬芳。
清明的雨呀是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的音符，
譜寫(xiě)出英雄的篇章。
花紅柳綠，鶯歌燕舞，細雨纏綿的清明。
暖暖的春意和淡淡的惆悵在心中緩緩升起， 蒼翠的高山，
沉默不語(yǔ)，
那是您的光輝形象，
比它偉岸。
挺立的松柏，
聆聽(tīng)您的英雄事跡，
在您墓前，
才顯得那么渺小。
鮮艷的'紅領(lǐng)巾，
是您的鮮血染成。
它時(shí)刻提醒我們：
珍惜今天幸福生活！
潔白的朵朵小花，
寄托我們的哀思：
烈士，您安息吧，
我們決不辜負您的期望！
清明節朗誦稿7
清明
噠噠噠……
你們奮戰在革命的前線(xiàn)
讓知識帶有溫度。
槍是你們的生命
是你們譜寫(xiě)成功的畫(huà)筆
三八大蓋打出了中國人堅韌拼搏的精神
小米加步槍射出了中國人靈魂深處的生氣
王八盒子激烈的收割著(zhù)豺狼的生命
霍霍生威的的大刀舞出了靈動(dòng)的飄逸
你們用生命捍衛著(zhù)我們的家園
你們用鮮血捍衛著(zhù)國家尊嚴
鮮血分散成一條條小河，名曰——血魂
流遍中華的角落
用血魂魄守護著(zhù)屬于我們的疆土
血魂融入了黃河
融進(jìn)千百人的心靈
有著(zhù)狗尾巴草倔強的.血魂
嚇破了，豺狼的膽
槍聲不知何時(shí)慢慢的沒(méi)有了
間或傳來(lái)零星的響聲
聲音是那樣的唯美
由于你們又一次打破了地方的防線(xiàn)
沖破了一道道關(guān)隘
站到成功的山頂
看著(zhù)那些不知名卻敢于把后背交給背后戰士?jì)豪蓚?/p>
那是一種超脫萬(wàn)物的信任
一種不能用語(yǔ)言來(lái)描述的情懷
這邊是你們默契地協(xié)作
是你們無(wú)須言語(yǔ)卻能看透對方心中想法戰陣
山巔下那些倒下的英靈
用自己的生命詮釋著(zhù)一個(gè)信念——驅狼吞虎
狂風(fēng)吹起了陣陣塵沙
泥土粘貼到你們傷痕累累軀體
卻無(wú)法掩蓋住你們保家衛國情愫
多少忠魂埋骨異鄉
看不見(jiàn)家鄉的朝陽(yáng)
再也不能呼吸著(zhù)家鄉淳樸的氣息
讓知識帶有溫度。
再也感覺(jué)不到疲乏
別人了家鄉的老媽媽
孩子再也不能喊出的唯有兩個(gè)字——爸爸
妻子累了再也找不到一個(gè)可以依靠臂膀
沒(méi)有可以泊舟的港灣
春天來(lái)了
你們的靈魂化作了蒲公英的種子
借著(zhù)風(fēng)婆婆撫慰你們有回到了闊別的家鄉
你們飄落在自己熟識土地上
鮮血化成河流——血魂
澆灌了你們疲乏不堪的英靈
得到了滋潤的你們在春天連續搖曳在家鄉田野
英姿颯爽
呼吸著(zhù)家鄉的空氣
汲取著(zhù)家鄉的陽(yáng)光
你們肅穆的凝視著(zhù)我們那些正在收割著(zhù)豺狼生命戰友
清明節朗誦稿8
在傳統節日中，清明節是很有特點(diǎn)的。首先它是由節氣命名的節日，其次它是與上巳，寒食三個(gè)不同節日合并成的節日，最后它是一個(gè)祭奠逝者的得節日，同時(shí)又是一格生機勃發(fā)的節日。
“日暮漢宮川蠟燭，輕煙散入五侯家”為我們描繪了一幅古代宮廷在這禁火的時(shí)節中將燭火分給那些與皇帝親近的人裊裊的輕煙就這樣進(jìn)入了官宦的家中。這如詩(shī)中所寫(xiě)“說(shuō)一套，做一套”的現象在無(wú)論在當時(shí)，還是現在，都并不少見(jiàn)，雖然政府大力推行“辦實(shí)事于民”，但是又有多少位拿著(zhù)國家俸祿的高官們，真正的做到的辦實(shí)事于民。反而是在偏遠小鎮的七品芝麻官做到了這一點(diǎn)，這樣的例子也不少。宋朝的滕子京在西北邊境任職，率領(lǐng)軍民抗擊西夏入侵時(shí)，因受到誣告而被貶職到岳州任太守，滕子京并沒(méi)有因為降職而放棄了自己的宏遠理想，而是在岳州干出了自己的一番事業(yè)，他“自尚，倜儻自仁，好施于”的性格深受百姓的愛(ài)戴與擁護，秉著(zhù)為民辦實(shí)事的宗旨，在慶歷四年的春天，重新修建了岳陽(yáng)樓，并致信與好友范仲淹寫(xiě)文章留念，這就是著(zhù)名《岳陽(yáng)樓記》的由來(lái)，這更是“小官辦實(shí)事”的史證。和諧社會(huì )的建設并不簡(jiǎn)單，正因為有了像滕子京這樣的'“小官”，社會(huì )朝和諧的殿堂又邁進(jìn)了一大步，不知道那些“大官”什么時(shí)候才會(huì )向“小官”看齊?8bio.com
“風(fēng)雨梨花寒食過(guò)，幾家墳上子孫來(lái)?”吟誦這句詩(shī)句，不免給人添上了一份傷感。這句詩(shī)好像更適用，難道古人有預知未來(lái)的本領(lǐng)。在科技高度發(fā)達的今天，似乎人們都已忘記了祭祖這件事，更多的是在清明節游山玩水，的確清明節的另一個(gè)活動(dòng)就是踏青。作為新世紀的青少年每年有多了一個(gè)活動(dòng)――瞻仰民族英雄，為共和國的烈士掃墓。如果沒(méi)有這些民族英雄和革命先烈用鮮血和生命換來(lái)今天自由、民主、和諧的社會(huì )，就不會(huì )有我們的未來(lái)。
“日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯�！睘楣埠蛧牧沂繏吣沟牡缆肥浅林睾颓f嚴的。所以我們不能忘記先烈們的精神和遺志。我們用這種方式寄托我們的哀思，繼承先烈們的遺志，以高昂的精神面貌，投身到學(xué)校生活和社會(huì )主義建設中去。這更是一個(gè)共青團員應具備的品質(zhì)。
懷著(zhù)崇敬，
帶著(zhù)自豪，
我們來(lái)到您的墓前;
得到啟示，
引起思考，
我們流連在你的周?chē)?/p>
啊，
竹林發(fā)出呼嘯，在敘述你的事跡;
松林滾動(dòng)波濤，在贊頌你的精神。
在白沙，在翠柏環(huán)繞的烈士墓下，
有八位英雄在此安息;
在昔日，在戰火紛飛的年月里，
有八位戰士令人回憶。
他們就是——
敬愛(ài)的“白沙八烈士”，
他們是抗日戰爭中一面不倒的軍旗，人民的好兒子!
清明節朗誦稿9
站在烈士紀念碑前
為什么我們的腳步輕輕？
為什么我們的心情沉重？
為什么蒼天落淚？
為什么松柏也動(dòng)情？
這是一所偉大的學(xué)校，播撒著(zhù)革命的火種。
這是一片圣潔的凈土，安放著(zhù)先烈的英靈。
從戊戍六君子的甘灑熱血，到狼牙山五壯士的驚世壯動(dòng)；
從“四·一二”的白色恐怖，到秋收起義的隆隆炮聲；
從井岡山的星星之火，到抗日戰爭的滾滾硝煙；
從三大戰役的輝煌勝利，到城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起……
先烈們斗志昂揚、勢不可擋。
先烈們視死如歸、氣貫長(cháng)虹！
把滾燙的熱血傾灑，把鮮花般的年華奉獻。
槍林彈雨中，您挺起堅毅的身軀；
硝煙彌漫中，您發(fā)出震天的吼聲！
前面的戰士倒下了，又有無(wú)數的戰士沖向前；
一面紅旗倒下了，又有無(wú)數面紅旗高高舉起。
熱血奏響壯烈的凱歌，青春譜寫(xiě)光輝的歷程。
烈士長(cháng)存！
豐碑永恒！
憶往昔，訴不盡我們對烈士無(wú)限的崇敬。
看今朝，唱不完我們對明天無(wú)限的憧憬。
長(cháng)江、黃河，因為你們滿(mǎn)腔的熱血而沸騰。
巍巍昆侖、萬(wàn)里長(cháng)城，因為你們豪邁的壯志而永恒！
敬愛(ài)的烈士��！
你們雖然長(cháng)眠不醒，但我們卻將你們永記。
雄碑聳立，是你高大的身影，溪水長(cháng)流，是你不朽的心靈，松柏常青，是你長(cháng)存的`浩氣，藍天白云，是你英魂的棲地。
如今，我們站在金色的陽(yáng)光下，手撫滾燙的赤心，充滿(mǎn)壯志豪情；
就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證，你們未能走完的征程將有我們進(jìn)行！
我們是文明禮貌的人；
我們是勇敢頑強的人；
我們是探索新知的人；
我們是雷鋒精神的傳人；
我們是共產(chǎn)主義的接班人！
清明節朗誦稿10
清明時(shí)節雨紛繁
一個(gè)普天下祭拜祖先的日子
崎嶇不平的心突然離您很近很近
很懼怕一種痛徹心扉地哭泣
墳前的野草現已等候異鄉歸來(lái)的游子
十年的離別
一日的.淚水
悄悄走近您的土地
生怕驚擾您沉積的夢(mèng)鄉
十年的熟睡啊
淚如雨簾
黑發(fā)間青絲增加
心也是千瘡百孔的痛
美好的日子在哪里
幼年的回憶在哪里
父親啊
您在安息的土地深處
可曾感知我刀割的心痛
可曾傾聽(tīng)我泣零的言語(yǔ)
向您表達已是很奢求的工作
向您傾訴也是很無(wú)法的情愫
陰陽(yáng)兩隔
情深意切
六合之分
父愛(ài)如山！
清明節朗誦稿11
每當我們朗誦這些正義歌．
熱血奔騰在心中，
山島啼，紅花開(kāi)，陽(yáng)光照大地，
東風(fēng)吹，松枝擺，浩氣依然在。
胸前的紅領(lǐng)巾映著(zhù)陽(yáng)光，
就象先烈的忠貞、剛強，
一朵白花一個(gè)心愿，一朵白花一個(gè)問(wèn)安，
凝聚著(zhù)每一個(gè)少先隊員的敬仰，
編織著(zhù)每個(gè)小伙伴的'誓言。
清明節朗誦稿12
《清明的哀思》
作者：流波艾菲
沒(méi)有比被每一個(gè)人牢記更盛大的祭禮。
沒(méi)有比被人民永遠緬懷更崇高的奠儀！
你的碑文是人民銘刻于心的。
你的豐功偉績(jì)，氣壯山河的壯舉。
抑或平凡中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻因為你真情的浸潤，
璀璨如星，光彩熠熠。
我用靈魂虔誠的撫摸你短暫卻永恒的生命。
凝聚成的文字，每一次觸摸
我蒙昧的靈魂都如經(jīng)歷脫胎換骨的'洗禮；
我被欲望荒蕪的良知都在接受刑罰與拷問(wèn)。
所有潔白淡雅的花朵都應堆簇在你的墓前，
這是你風(fēng)華的延續，這是你音響的凝聚。
所有悲憫的心靈都應接受你的檢閱，
即便是偽善的憑吊，那也是敬畏，那也是卑微。
在高尚面前的驚懼畏縮。站在你的墓前，
我感知著(zhù)我的心在滴血！
慨嘆蒼茫的天穹
誰(shuí)的墮落
讓你們的榮光為他們的腐敗陪綁？
是誰(shuí)的糜爛
讓你們的風(fēng)華為他們的罪惡殉葬？
清明節朗誦稿13
女：敬愛(ài)的老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
女：又是一年清明節，在這春光燦爛的日子，我們迎來(lái)了第六小學(xué)清明節經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
男：現在我宣布一四班清明節經(jīng)典誦讀主題班會(huì )現在開(kāi)始!
女：說(shuō)清明，話(huà)清明。那你知道清明節的來(lái)歷嗎?
男：我只知道清明節是祭拜祖先的日子。相信同學(xué)們和我一樣一定迫不及待的想知道了�，F在就請趙老師為我們介紹一下。
女：無(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節祭英雄。
男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(cháng)眠于地下。
女：歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。
男：是誰(shuí)，使天空變得晴朗高遠?是誰(shuí)，讓大地變得色彩斑斕?是你們，解放軍叔叔們!請欣賞歌曲《歌唱二小放牛郎》
男：英雄的贊歌永世傳唱，
女：烈士的`英名萬(wàn)古流芳。
男：請聽(tīng)故事《劉胡蘭》表演者：。
女：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，在古時(shí)候呀，有很多文人墨客來(lái)稱(chēng)頌清明節呢!
男：是嗎?都有什么詩(shī)呀?
女：你就好好聽(tīng)著(zhù)吧，下面有請、等同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌。掌聲歡迎。
《清明》【唐】杜牧
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
《清明》【宋】黃庭堅
佳節清明桃李笑，野田荒冢自生愁。
雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔�！�
《蘇堤清明即事》【宋】吳惟信
梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。
日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。
《清明》【南宋】高翥
南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。
紙灰飛作白蝴蝶，血淚染成紅杜鵑。
日暮狐貍眠冢上，夜歸兒女笑燈前，
人生有酒須當醉，一滴何曾到九泉。
《江城子》【南宋】蘇軾
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼�？v使相逢應不識，塵滿(mǎn)面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉。小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，唯有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。
男：清明的雨，把永遠的唐詩(shī)宋詞化成了清新的生命水墨，
女：清明的風(fēng)，把生命的春暖秋寒燃成了歲月澎湃的激情!
男：今天，我們吟誦詩(shī)歌，演繹經(jīng)典。
女：今天，我們積淀智慧，傳承文化。
合：讓我們與經(jīng)典為伴，與好書(shū)為友，與詩(shī)歌共舞。
男：一四班清明節經(jīng)典誦讀到此結束，謝謝大家。
清明節朗誦稿14
碑石如冰，溫暖我心
四野蕭殺，縱橫我情
一如往年，下山時(shí)我淚涌如泉
因為最最傷心別離;我就要投身到
鼎沸人際間，履行各項義務(wù)
為了他人，去堅守職責
以各種感情波折為人生享受
將辛勞和痛苦作為行動(dòng)報酬
最終如你，對人們說(shuō)：我無(wú)愧生命
清明節朗誦稿15
開(kāi)幕
【女】尊敬的各位領(lǐng)導、老師
【男】親愛(ài)的同學(xué)們
【合】大家好!
【女】又是一年清明節，今天我們帶著(zhù)濃濃的敬意，緬懷共和國的先烈
【男】春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。
【女】無(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節祭英雄。
【男】為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(cháng)眠于地下。
【女】歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。
【男】“緬懷先烈，放飛理想”清明節主題活動(dòng)
【合】現在開(kāi)始!
第一項：升國旗，奏國歌。
第二項：請校長(cháng)致詞。
閉幕
【女】謝謝大家的精彩表演。
【男】歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人。
【女】今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
【男】我們心有大志，勇敢堅貞，學(xué)習英雄追求真理的信念;
【女】我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習英雄不屈不撓的.意志;
【男】我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣;
【女】我們不怕風(fēng)浪，爭做藍天雄鷹，學(xué)習英雄戰勝困難的勇氣。
【合】讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
下面請劉主任帶領(lǐng)大家宣誓：
頒獎
【男】讓我們記住這莊嚴的時(shí)刻，
【女】讓我們記住這鄭重的承諾，
【男】我們要讓先烈們用鮮血換來(lái)的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
【合】董家口小學(xué)清明節緬懷先烈詩(shī)文朗誦到此結束!
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