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觀(guān)利劍護蕾警示片心得體會(huì )
我們得到了一些心得體會(huì )以后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編整理的觀(guān)利劍護蕾警示片心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀(guān)利劍護蕾警示片心得體會(huì )1
20多年前，何方禮還是武警融水中隊的一名戰士。從那時(shí)起，他就堅持把自己每月21元的津貼分為3份，8元寄給妹妹當學(xué)費，8元寄給春蕾女童班的學(xué)生，5元留給自己。他的'戰友們也一直堅持給孩子們寄去學(xué)費、衣物和學(xué)習用品。
“春蕾計劃”所及之處，這樣的故事并不鮮見(jiàn)。來(lái)自青藏高原的玉卓瑪和來(lái)自天山腳下的米合倫沙都幸運地成為空軍資助的“藍天春蕾”。從西藏民族大學(xué)畢業(yè)后，玉卓瑪光榮地成為人民空軍的一員；米合倫沙成為一名空軍女軍官，并當選為全國人大代表。
武警部隊連續22年捐助支持“春蕾計劃”，共援建13所“武警春蕾希望學(xué)�！�、12個(gè)“武警多媒體教室和圖書(shū)室”，幫助14385名春蕾女童完成學(xué)業(yè)�？哲姴筷犨B續24年捐助支持“藍天春蕾計劃”，廣大官兵從工資和津貼中捐款1.4億元，共資助28877名兒童完成學(xué)業(yè)，援建97所學(xué)校，對3920名春蕾教師及大齡女童開(kāi)展職業(yè)培訓。
愛(ài)心在更大范圍內匯聚。
“20xx年7月8日，苦瓜一塊九，茄子兩塊八，7月9日還賣(mài)了廢紙盒，收入五塊七……”翻開(kāi)賬本，不難看出這是個(gè)節儉的家庭。不過(guò)，這個(gè)家庭還有一本賬，其中兩份捐贈收據分別是21萬(wàn)元和9萬(wàn)元，還有一張給中國兒童少年基金會(huì )20萬(wàn)元的電匯回執單。
這些賬本的主人是北京市朝陽(yáng)區安貞西里社區的胡方蓉家庭，丈夫劉永勝是殘疾軍人，妻子胡方蓉是江西省南昌市紡織研究所退休職工。這個(gè)并不寬裕的家庭多年來(lái)為“春蕾計劃”累計捐贈50萬(wàn)元，捐款賬本見(jiàn)證了這個(gè)普通家庭不凡的精神境界。
涓涓細流匯成愛(ài)的海洋。手有余香的“春蕾”守護者凝聚成溫暖的力量，讓更多貧困女童獲得人生出彩的機會(huì )�！按豪儆媱潯睆陌l(fā)起初期時(shí)23名愛(ài)心人士、27家單位捐贈，到目前超過(guò)2784萬(wàn)人次、750余家單位（企業(yè)）支持，累計籌集社會(huì )愛(ài)心捐款21億余元。
觀(guān)利劍護蕾警示片心得體會(huì )2
“姐姐，今天我到大學(xué)報到了，一切都好新鮮。記得我第一次畫(huà)生命樹(shù)時(shí)只畫(huà)了一枝枯萎的枝條，那是作為孤兒的我的內心寫(xiě)照。今天向同學(xué)們自我介紹時(shí)，我畫(huà)下了自己的生命樹(shù)，枝繁葉茂。有春蕾陪伴的呵護，我不再孤單！”
“加油，隨時(shí)聯(lián)系，姐姐一直都在！”
這段對話(huà)是馬蘭花（化名）和春蕾陪伴項目志愿者“跑跑姐姐”于耀博的交流日常。馬蘭花在父親去世后曾感到十分無(wú)助，在和“跑跑姐姐”交流的過(guò)程中她逐漸打開(kāi)心扉，成功考入蘭州城市學(xué)院，開(kāi)啟新的生活。
“春蕾女童也許有著(zhù)更多成長(cháng)的煩惱，春蕾陪伴讓更多的愛(ài)心志愿者通過(guò)網(wǎng)絡(luò )走進(jìn)春蕾女童的學(xué)習生活，引導她們成長(cháng)。希望有更多人加入�！庇谝┱f(shuō)。
截至目前，春蕾陪伴項目已為27644名春蕾女童提供上學(xué)資助和心靈成長(cháng)陪伴教育。除了物質(zhì)上的資助，春蕾陪伴項目更注重女童心靈的成長(cháng)與關(guān)愛(ài)，溫暖并助力她們追夢(mèng)的旅程。
30年來(lái)，“春蕾計劃”緊跟時(shí)代發(fā)展和女童成長(cháng)需求，不斷豐富深化項目?jì)群簭拇豪倥嗟酱豪賹W(xué)校，從青春期教育到春蕾健康成長(cháng)項目，從綠色扶貧助學(xué)工程到“春蕾計劃”實(shí)用技術(shù)培訓，從資助女童學(xué)業(yè)到保護女童安全的護蕾行動(dòng)……隨著(zhù)“春蕾計劃”視野的不斷拓展，受益對象由接受九年義務(wù)教育的'女童到女高中生、女大學(xué)生，由農村貧困家庭兒童到留守兒童，逐步形成了關(guān)愛(ài)女童教育、安全、健康全方位的資助體系。
20xx年9月，中國兒童少年基金會(huì )啟動(dòng)了“春蕾計劃”的升級版——“春蕾計劃——夢(mèng)想未來(lái)”行動(dòng)。該行動(dòng)把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，主要開(kāi)展以研學(xué)為載體的社會(huì )實(shí)踐行動(dòng)、以助學(xué)為重點(diǎn)的求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)、以女童保護為重點(diǎn)的安全健康行動(dòng)、以結對幫扶為形式的牽手成長(cháng)行動(dòng)和以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的公眾參與行動(dòng)。
愛(ài)心鋪就了“春蕾計劃”不平凡的發(fā)展之路，也必將匯聚更多愛(ài)心力量，助力公平而有質(zhì)量的教育，托起人生出彩的夢(mèng)想之翼。
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