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（熱）冬至活動(dòng)方案15篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的冬至活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
冬至活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標
1、認識我國傳統的冬至節，知道冬至的由來(lái);
2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長(cháng)的一天;過(guò)了冬至以后，白天逐漸變長(cháng)。
3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統的民族。
二、活動(dòng)內容
1、冬至我知道
讓孩子知道冬至日，一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過(guò)講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉傳統節日的氛圍，了解更多的傳統節日，做優(yōu)秀傳統文化的傳承者，學(xué)習兒歌：《冬至到》。
《冬至到》
冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃;
暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。
冬至到，冬至到;敬祖宗，把墓掃;
會(huì )親訪(fǎng)友拜老師，平安幸福樂(lè )陶陶。
冬至到，冬至到;這一夜，最長(cháng)了。
甜甜蜜蜜睡一覺(jué)，明天太陽(yáng)會(huì )更好。
2、科學(xué)知識
過(guò)了冬至以后，太陽(yáng)直射點(diǎn)逐漸向北移動(dòng)，北半球白天開(kāi)始逐漸變長(cháng)，正午太陽(yáng)高度也逐漸升高。
3、節氣習俗
人們還會(huì )把冬至作為一個(gè)節日來(lái)過(guò)，北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃姜飯、冬至米團以及長(cháng)線(xiàn)面的習慣，各個(gè)地區在冬至這一天還有祭天祭祖的.習俗，讓孩子感受到冬至的節氣。
冬至的活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題：
“熱乎乎的餃子，熱乎乎的心”。
二、活動(dòng)原則：
快樂(lè )為主，比賽為輔。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)包餃子比賽活動(dòng)，讓會(huì )員感覺(jué)到節日的溫暖，同時(shí)促進(jìn)職工的交流，增進(jìn)友誼，加強團隊的合作力和凝聚力。
借此使職工放松心情，緩解工作壓力。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員
1、活動(dòng)時(shí)間：XX年12月22日上午10：00。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：后勤集團會(huì )議室。
3、參加人員：后勤集團機關(guān)工會(huì )會(huì )員。
五、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前準備工作。
(1)各工會(huì )小組報參加活動(dòng)人員名單，確定參加人員數量。
(2)根據參加人數協(xié)調食堂準備活動(dòng)食材。
(3)準備包餃子工具：案板、搟面杖、篦子、笊籬等。
2、活動(dòng)規則。
(1)所有參加人員需準時(shí)到場(chǎng)。
(2)抓鬮分為四組，每組4人參加比賽。剩余人員通過(guò)抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。
(3)每組包夠70個(gè)餃子算完成比賽，評委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場(chǎng)地的清潔等方面綜合評分后取團隊優(yōu)秀獎一個(gè)。
3、活動(dòng)開(kāi)始。
4、頒發(fā)團隊優(yōu)秀獎獎品。
5、吃餃子，聊心聲。
6、活動(dòng)結束，收拾活動(dòng)現場(chǎng)。
冬至活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
在冬至和新年到來(lái)之際，x教室以“我們是一家人”為主題進(jìn)行聯(lián)歡，通過(guò)包餃子、做游戲，使學(xué)生感受中國農歷節氣的'魅力，感受新年的快樂(lè )氣氛，感受大家庭的溫暖。
二、活動(dòng)時(shí)間：12月21日10：00——15：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：x教室
四、參加人員：
三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會(huì )成員、部分家長(cháng)(15名)。
五、活動(dòng)準備：
1、布置教室，烘托節日氣氛：
氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂(lè )、歌曲《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。(x負責)
2、物品準備：
面粉(x媽媽)、餃子餡(x負責)。
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤(pán)、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會(huì )及部分家長(cháng)提供);陀螺盤(pán)、積分器、小禮物，證書(shū)、小獎品(x負責)。
3、學(xué)生需帶物品：小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。(學(xué)生和家長(cháng)一起)
5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。(x老師)
6、主持詞。(x)
7、制定活動(dòng)游戲規則、比賽成績(jì)表、積分表、猜猜猜比賽詞語(yǔ)、謎語(yǔ)、腦筋急轉彎題。(x)
六、活動(dòng)流程：
主持人：x
1、老師致新年。
2、團體活動(dòng)一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長(cháng)帶隊。
3、團體活動(dòng)二：陀螺比賽
實(shí)行淘汰制，每小組出1名同學(xué)，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、團體活動(dòng)三：踢毽子比賽：
規定時(shí)間內比一比誰(shuí)踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、團體活動(dòng)四：猜猜猜
每小組出2名同學(xué)，一人比劃一人猜，不能說(shuō)出其中的詞語(yǔ)，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、個(gè)人活動(dòng)：大闖關(guān)。抽出20道猜謎語(yǔ)、腦筋急轉彎題，個(gè)人搶答，答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書(shū)。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛(ài)我我愛(ài)家》.
七、活動(dòng)現場(chǎng)分工：
主持：x
照相：
錄像：
播放背景音樂(lè )：
裁判：
記分員：
發(fā)禮品：
冬至活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
在冬至和新年到來(lái)之際，滿(mǎn)天星教室以“我們是一家人”為主題進(jìn)行聯(lián)歡，通過(guò)包餃子、做游戲，使學(xué)生感受中國農歷節氣的`魅力，感受新年的快樂(lè )氣氛，感受大家庭的溫暖。
二、活動(dòng)時(shí)間：12月21日10：00——15:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：滿(mǎn)天星教室
四、參加人員：
三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會(huì )成員、部分家長(cháng)（15名）。
五、活動(dòng)準備：
1．布置教室，烘托節日氣氛：氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂(lè )、歌曲《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。（郝祖曦、牛宇星負責）
2、物品準備：
面粉（謝易庭媽媽?zhuān)�；餃子餡 （趙xx、侯媛媛負責）；
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤(pán)、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套（張老師、家委會(huì )及部分家長(cháng)提供）；陀螺盤(pán)、積分器、小禮物，證書(shū)、小獎品（付煜、李華負責）
3、學(xué)生需帶物品：小碗（不燙手、不易碎）、勺子、少許食品（不帶零食）；干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。（學(xué)生和家長(cháng)一起）
5．全班學(xué)唱《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。（許娜老師）
6、主持詞。（趙xx）
7、制定活動(dòng)游戲規則、比賽成績(jì)表、積分表、猜猜猜比賽詞語(yǔ)、謎語(yǔ)、腦筋急轉彎題。（張琛、張志明、趙輝）
六、活動(dòng)流程：
主持人：趙xx
1．張老師致新年賀詞。
2．團體活動(dòng)一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長(cháng)帶隊。
3、團體活動(dòng)二：陀螺比賽
實(shí)行淘汰制，每小組出1名同學(xué)，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、團體活動(dòng)三：踢毽子比賽：
規定時(shí)間內比一比誰(shuí)踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、團體活動(dòng)四：猜猜猜
每小組出2名同學(xué)，一人比劃一人猜，不能說(shuō)出其中的詞語(yǔ)，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、個(gè)人活動(dòng)：智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語(yǔ)、腦筋急轉彎題，個(gè)人搶答，答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書(shū)。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡（署自己的名）送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛(ài)我我愛(ài)家》.
六、活動(dòng)現場(chǎng)分工：
主持：趙xx
照相：郝祖曦
錄像：牛宇星
播放背景音樂(lè )：侯媛媛：
裁判：趙輝、張琛
記分員：張志明
發(fā)禮品：付煜、李華
冬至活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
引導幼兒知道冬至節是中國的傳統節日，冬至節有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情，通過(guò)親子活動(dòng)享受制作湯圓的過(guò)程和樂(lè )趣。
二、活動(dòng)主題：
快樂(lè )冬至節
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（下午15：30）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班課室
五、活動(dòng)準備：
1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。
2、2月x日（下周一）中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤(pán)、桶等裝好材料。
4、下周一下午14：40分準時(shí)吃午點(diǎn)，全體員工下午14：15分準時(shí)上班。（校車(chē)老師早上幫廚房洗番薯）
5、活動(dòng)當天門(mén)衛、校車(chē)司機下午15：00負責指揮車(chē)輛看守大門(mén)。
六、活動(dòng)流程：
1、15：10—15：30（家長(cháng)簽到，播放上次圖片）
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。
3、教師指導語(yǔ)：
�、俳裉焓鞘裁垂�？冬至節有一種特別的食品，是什么？
�、跍珗A是什么樣子的`？小朋友們想不想自己做湯圓？
2、觀(guān)察制作材料，了解做冬至的方法。
�。�1）觀(guān)察并知道做冬至需要的材料。
�。�2）了解做冬至的方法和要求。
指導語(yǔ)：
�、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的冬至？
�、诶蠋熤蠖習r(shí)，小朋友們應該注意些什么？
3、做冬至、煮冬至。
冬至活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天
二、活動(dòng)目的
1、冬至時(shí)節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化包餃子。
2、借此機會(huì )，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
3、此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機會(huì )為家放松心情，緩解壓力，讓家用輕松的心態(tài)，來(lái)對待即將到來(lái)的考試。
4、冬至及元旦的到來(lái)，開(kāi)展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的'思鄉之情。
5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿(mǎn)，讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過(guò)程，緊張學(xué)習之余進(jìn)行一次美食賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統文化的。迎圣誕
慶元旦賀新年!
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月22日下午3：007：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
121班教室
五、活動(dòng)內容
活動(dòng)內容：包餃子比賽(主要活動(dòng))知識問(wèn)答游戲環(huán)節吃餃子比賽
六、活動(dòng)流程
1、前期準備;
(1)團支書(shū)楊佳宏和組織員代震購買(mǎi)食材(面、餡、皮等)
(2)由紀律員石建勇去置辦活動(dòng)中獲獎?wù)叩亩Y品。
(3)由生活員問(wèn)任課老師借做飯工具，并邀請老師參加。
(4)邀請任課老師及輔導員、教練員參加。
(5)事先準備香皂讓家洗手。
2、活動(dòng)中;
(1)同學(xué)統一洗手。
(2)包餃子內部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等
(3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習包餃子，爭取每位同學(xué)都會(huì )，尤其是男生。
(4)比賽搟皮、包餡。規則：一分鐘之內看哪一組既出數量又出質(zhì)量，并評出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。
(5)在包餃子過(guò)程中，包十個(gè)阿膠餡餃子
(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員下餃子
(7)餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子(二十個(gè)餃子，先吃完者為獲勝者)
(8)家都吃餃子，并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節尋找幸運的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。
(9)最后合照全家福。
3、活動(dòng)后
活動(dòng)結束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現場(chǎng)。
冬至活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)意圖
冬至是中國傳統的24節氣之一，是冬天真正來(lái)臨的日子。這一天，全國人民都要吃餃子，以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節氣，培養小朋友集體生活的樂(lè )趣，又能提高孩子的語(yǔ)言組織和表達能力，所以設計了此次活動(dòng)。本活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”，讓幼兒在游戲中學(xué)習句型：我把XX給XX吃。然后通過(guò)操作完成表演仿編句型，將單調的仿編活動(dòng)變得有趣好玩。
二、活動(dòng)目標
1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流，學(xué)習掌握句型“我把餃子給xx吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把xx給xx吃。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì )分享勞動(dòng)成果，培養幼兒熱愛(ài)家人的感情。
活動(dòng)重難點(diǎn)：能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流，學(xué)習掌握句型“我把餃子給xx吃”。
三、活動(dòng)準備
1、知識經(jīng)驗：幼兒在生活中吃過(guò)餃子，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識
2、物質(zhì)準備：兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、點(diǎn)名，聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。
2、活動(dòng)導入：播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。
羊媽媽?zhuān)p手比自己，一蹲一站）
包餃子，（一只手把另一只手的五指往內、往外來(lái)回扳）
中間突起，（雙手握拳）兩邊翹（大拇指、小指升起，作”六”的手勢）
有的像小船，有的`像元寶（兩只手半舉并左右搖動(dòng)）
師：兒歌里，羊媽媽包什么?
幼：羊媽媽包餃子。
3、出示實(shí)物餃子，進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流。請幼兒觀(guān)察、講述餃子的外形特征，并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師：小朋友們看一看，餃子長(cháng)什么樣子?
幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……
師：你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?師：冬至的時(shí)候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。
師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……
師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì )不會(huì )做餃子? ……..
4、請小動(dòng)物吃餃子，練習句型：我把餃子給xx吃。師：“喵喵喵”，小貓來(lái)了，它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香！它也想吃餃子，誰(shuí)想讓小貓吃餃子?師：小貓說(shuō)：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子?（引導幼兒練習表達：我把餃子給xx吃。）
5、學(xué)習仿編：“我把xx給xx吃”的句式。
通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲，學(xué)習仿編句式。幼兒通過(guò)教師引導學(xué)習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如：我把蘋(píng)果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
6、老師總結，活動(dòng)結束。
五、活動(dòng)延伸
在家中和家人一起包餃子，體驗自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè )。
六、活動(dòng)反思
語(yǔ)言教學(xué)的核心在于“運用”二字。本次活動(dòng)通過(guò)創(chuàng )設豐富的情景，讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺(jué)練習句型，大膽仿編。而且兩個(gè)情景活動(dòng)貼近幼兒的生活，對于他們并不陌生，更容易發(fā)展他們的語(yǔ)言表達能力。
冬至活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題
豐富員工業(yè)余文化生活，用服務(wù)體現工會(huì )的關(guān)愛(ài)和價(jià)值。
二、活動(dòng)工作安排
總負責人：xxx
協(xié)作：xx
職責：負責冬至活動(dòng)總策劃、總組織。
具體分工：
1、活動(dòng)就餐安排
負責人：xx
協(xié)作：xxx
職責：負責活動(dòng)當天就餐菜單核定、就餐安排及費用結算。
2、活動(dòng)節目安排
負責人：xxx
協(xié)作：xxx
職責：負責活動(dòng)流程和節目的'策劃、篩選及人員的總調度
1）xx負責冬至活動(dòng)整體流程設計和節目的篩選。
2）xx負責活動(dòng)策劃、節目提供。
3）xx負責活動(dòng)小禮品的采購。
3、主持人xxx
照相：xxx
三、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
四、出席人數
暫定xx人
五、具體活動(dòng)流程
1、20xx年xx月xx日上午9：00，xx桂花園酒店作活動(dòng)準備工作及與酒店方對接。
2、20xx年xx月xx日中午13：30在xx園中心廣場(chǎng)集中出發(fā)，接送車(chē)輛由桂花園酒店提供。
3、14：00活動(dòng)正式開(kāi)始。
4、首先是攔門(mén)酒，然后是酒店提供的部分節目及工會(huì )準備的娛樂(lè )互動(dòng)節目，具體節目時(shí)間以節目單為準。
5、18：00就餐（其間穿插祝酒歌，由酒店提供）。
6、20：00開(kāi)始篝火晚會(huì )。
7、21：00活動(dòng)結束。
冬至活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景：
為進(jìn)一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂(lè )，彰顯傳統文化魅力。在這充滿(mǎn)激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機。而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著(zhù)青春的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激情，對新奇的活動(dòng)必定會(huì )踴躍參加，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。
二�；顒�(dòng)目的：
1、至來(lái)臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包餃子、煮餃子，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的`方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。
3、感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化，繼承傳統習俗。
三�；顒�(dòng)時(shí)間：
20xx年12月22日7:00-8:30晚包餃子煮餃子
9:00-9:30邀請老師品嘗餃子。
四�；顒�(dòng)地點(diǎn)：
社聯(lián)人員及其各社團成員在社聯(lián)辦公室
五�；顒�(dòng)內容：
“餃子”的制作及共慶冬至吃餃子活動(dòng)
六�；顒�(dòng)的后續工作：
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導嘉賓，社聯(lián)全體人員和各社團。
2、社聯(lián)全體人員留下整理現場(chǎng)衛生
3、對活動(dòng)的照片進(jìn)行展示（待定）
4、各部門(mén)成員及其各社團做工作總結
七。注意事項：
1、參加人員必須按照規定時(shí)間進(jìn)場(chǎng)，到規定的地點(diǎn)就緒，不得打鬧玩耍。
2、活動(dòng)時(shí)，做好維持秩序工作，專(zhuān)門(mén)安排人員在現場(chǎng)維持秩序，防止場(chǎng)面失控，過(guò)于喧鬧。
3、注意同學(xué)安全。爐灶放置。滅火器放置。
冬至包餃子活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題：
學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng)，正好利用冬至節氣來(lái)讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達到親子交流的意義。
二、活動(dòng)目標：
1.讓孩子們了解冬至節氣，還有冬至吃餃子的習俗。
2.通過(guò)分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng)，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動(dòng)手的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年xx月xx日上午9：00——11：00
四、參加人員：大班全體老師和幼兒
五、比賽規則
每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。要求在固定時(shí)間內，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結果從數量和質(zhì)量?jì)煞矫娲蚍�，數量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來(lái)打分，如果包出的餃子出現漏餡情況，屬質(zhì)量問(wèn)題，出現一個(gè)扣0.5分。最終按照得分高低評出三個(gè)等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風(fēng)尚獎1名。
(二)最靚餃子比賽
最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。
(三)吃餃子比賽
吃餃子比賽為個(gè)人比賽項目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準，數量越多得分越高，比賽分3輪進(jìn)行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。
冬至活動(dòng)方案9
冬至是中國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是中華民族的一個(gè)傳統節日，冬至俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”等。不管我們大家是哪個(gè)民族我們都是中華民族。而今天又是一年冬至時(shí)。當我們大人們在討論吃餃子還是湯圓時(shí)。一旁的孩子們是不是還在云里霧里，不知所以然。五谷不分四季不明。所以我們商務(wù)廳機關(guān)服務(wù)中心幼兒園這個(gè)大家庭，在冬至就跟孩子家長(cháng)們一起來(lái)過(guò)一過(guò)我們中華民族的節氣——冬至。
本次活動(dòng)開(kāi)始前老師給孩子家長(cháng)們講解有關(guān)冬至的一些資料，讓我們的孩子認識記住冬至這一節氣，也讓家長(cháng)們更了解了冬至。
冬至是我國農歷中二十四節氣之一，也是傳統節日冬節，也稱(chēng)長(cháng)至節、亞歲等。在節氣排序中，冬至排序位于第二十二節氣，但它卻是二十四節氣中最早制訂出的一個(gè)。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，中國就已經(jīng)用土圭觀(guān)測太陽(yáng)，測定出了冬至，時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間，這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長(cháng)的一天。古人認為到了冬至，雖然還處在寒冷的季節，但春天已經(jīng)不遠了。這時(shí)外出的人都要回家過(guò)冬節，表示年終有所歸宿�，F在我國仍有一些地方在冬至這天過(guò)節慶賀。
本次活動(dòng)主題——在冬至感受濃濃的親子情。各班主題下開(kāi)展活動(dòng)為冬至知識的講解，和冬至傳統飲食餃子、家長(cháng)孩子一起包餃子。
家長(cháng)來(lái)幫孩子們搟皮準備開(kāi)始包餃子（我們的媽媽奶奶們多能干�。�
保育老師講解包餃子方法（刀可是很危險的物品小朋友們的小手可不能亂動(dòng)哦）
幼兒和家長(cháng)在包餃子親情的互動(dòng)品嘗餃子體驗自己和家人的勞動(dòng)成果
孩子們包的.也很認真
我的小手最靈巧哦！
快看我包好一個(gè)餃子啦！
餃子好了小朋友們是不是等不及了。
先等一等，一起分享。第一口爸爸媽媽先吃，感謝爸爸媽媽的付出，我們永遠愛(ài)你們。
吃完餃子再喝一些熱熱的湯吧
在這種家長(cháng)開(kāi)放日這個(gè)特定的活動(dòng)中，家園雙方應是一種互動(dòng)互助的關(guān)系。最后我們的冬至主題活動(dòng)在小班組的帶領(lǐng)下圓滿(mǎn)結束，感謝小班組家長(cháng)們積極參加。帶動(dòng)了我們全園冬至活動(dòng)順利開(kāi)展。整個(gè)活動(dòng)小班家長(cháng)們同孩子們共同包餃子、吃餃子，過(guò)冬至節。同孩子們圍在一起手把手先教給孩子們包餃子，整個(gè)場(chǎng)面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，融洽、和諧。即增進(jìn)了同老師的感情，又鍛煉了孩子的實(shí)踐能力。更加深了家園、家庭之間的感情。
希望以后我們的活動(dòng)組織的越來(lái)越好！
冬至活動(dòng)方案10
活動(dòng)主題：
開(kāi)開(kāi)心心過(guò)冬至，漂漂亮亮來(lái)留影
活動(dòng)時(shí)間：
12月24日、25日
活動(dòng)門(mén)店：
xxx
活動(dòng)內容：
活動(dòng)期間，凡在我商場(chǎng)一次性購物滿(mǎn)58元，憑單張小票即可到“開(kāi)開(kāi)心心過(guò)冬至，漂漂亮亮來(lái)留影”活動(dòng)現場(chǎng)拍照一張，現拍現取，每人單筆消費只限拍照一張；還等什么？趕快行動(dòng)吧！xx為您留下最美好的笑容。
操作方法：
活動(dòng)當天在布置好的.冬至場(chǎng)景處設置一個(gè)給顧客拍照的地方，凡在我商場(chǎng)購物滿(mǎn)58元者即可到現場(chǎng)拍照一張，活動(dòng)開(kāi)始之前，電腦維修部負責將電腦、打印機在活動(dòng)現場(chǎng)安裝好，確保其能正常操作運行，企劃部安排人員現場(chǎng)拍照及負責打印相片給顧客。
冬至活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題
冬至，我們在一起
二、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂(lè )，彰顯傳統文化魅力。在這充滿(mǎn)激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們展示自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機。而作為新時(shí)代的代言人，高中生總是洋溢著(zhù)青春的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激情，對新奇的活動(dòng)必定會(huì )踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。同時(shí)，借冬至佳節、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式，在動(dòng)手中共創(chuàng )和諧，在和諧中品味歡樂(lè )，在歡樂(lè )中放飛夢(mèng)想，為我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、攜手創(chuàng )造的每一次成功畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
三、活動(dòng)目的
1、冬至時(shí)節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至到來(lái)之際（12月22日）舉辦“第二屆餃子文化節”活動(dòng)，圍繞冬至節日書(shū)畫(huà)展、包餃子比賽一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖，并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。給學(xué)生講解“冬至”的含義。
2、借此機會(huì )，促進(jìn)師生間的溝通交流，增進(jìn)師生之間、同學(xué)之間的友情，增強全體師生的凝聚力，培養同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
3、臨近期末，也借此機會(huì )放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對待即將到來(lái)的考試。
4、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)師生之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿(mǎn)，讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過(guò)程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統文化的味道。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月21日（星期三）上午9：30—11：30預計時(shí)長(cháng)2小時(shí)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
餐廳（一樓：高三年級、高二年級。二樓：高一年級）
六、活動(dòng)內容及流程
活動(dòng)內容：包餃子（提前準備好幾枚洗干凈的硬幣，需找福餃子，最后合影留念。注意別吃到肚子里�。。。�、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子（第一碗餃子獻給老師們，學(xué)生齊聲喊：老師，你們辛苦了！請您吃餃子�。�。
游戲環(huán)節：包餃子比賽（質(zhì)量）將學(xué)生分組，用準備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。
判定標準1：在規定的時(shí)間內，看誰(shuí)包的最多。餃子數量一個(gè)一分，質(zhì)量不過(guò)關(guān)的餃子不計分，記錄各組得分情況，得分最高為勝。
判定標準2：每小組選出5個(gè)餃子進(jìn)行評比，看哪些餃子最好看美觀(guān)，最有創(chuàng )意，評出手最巧的小組和個(gè)人，用餃子擺造型，并合影留念（注意收集素材）。
七、前期準備
1、班主任宣傳：關(guān)于冬至的由來(lái)（文字、視頻）
橫幅標語(yǔ)宣傳：今日冬至餃子明日三高驕子
溫暖冬日
百餃盛宴
冬至冬至祝我福祉
冬至吃餃學(xué)習學(xué)好
�。ㄞk公室柴彬負責，掛在餐廳，餐廳電子屏能用更好）
2、攝像、電視臺錄像制作宣傳。（張霖負責攝影、顧校長(cháng)聯(lián)系電視臺）
3、各班老師做好安全講解和發(fā)動(dòng)工作。
�。�1）以班級為單位包餃子，班主任老師把學(xué)生分成若干組進(jìn)行，人員分工有班主任老師分配，根據實(shí)際情況，年級主任把老師分到班級（必須參加）。
�。�2）要求學(xué)生以組為單位，物品有：拌好的餃子餡、和好的面團、面粉，鍋排4—6個(gè)（也叫蓋排，放餃子用的）、搟面杖（若干）、案板6個(gè)、勺子、圍裙，袖頭，口罩等（班級自備）。（注：老師把所帶物品提前分給有條件的學(xué)生，提前和家長(cháng)進(jìn)行溝通，周二下午5：00前送到學(xué)校）
�。�3）活動(dòng)期間播放音樂(lè )，烘托氣氛（年級主任準備音響設備）。
4、學(xué)校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。（學(xué)校餐廳提供）
5、保持好班級所在區域的衛生，注意安全（刀具）。
活動(dòng)期間不能任意涂抹面粉，吃飽不亂倒，杜絕浪費。
八、老師人員安排
班主任和配班教師
九、其它
1、安全教育、節儉教育（工具的使用）
2、學(xué)生帶廚具要和家長(cháng)溝通，征得家長(cháng)同意和配合。
3、注意個(gè)人衛生（提前香皂凈手）。
4、橫幅內容：熱烈祝賀“冬至，我們在一起”活動(dòng)圓滿(mǎn)成功�。ú蛷d門(mén)口懸掛）
一、教學(xué)目標：
1、能夠了解中華民族傳統節日冬至的由來(lái)；
2、通過(guò)這次活動(dòng)，培養學(xué)生的合作精神，領(lǐng)略傳統文化的無(wú)窮魅力；
3、讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團聚的`時(shí)間，以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負擔。
二、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┱勗�(huà)導入
1、知道今天是什么節日嗎？（冬至）
2、介紹“冬至”的字源
�。�1）會(huì )意字。甲骨文表示絲繩的終結，是“終”的本字。金文將絲結簡(jiǎn)化為點(diǎn)；或另加義符日，表示一年時(shí)日的終結，當然是冬季了。篆文省去日另加義符，表示年末結冰的季節，以突出冬季。
冬，四時(shí)盡也�！墩f(shuō)文》無(wú)冬無(wú)夏�！对�(shī)·陳風(fēng)》
�。�2）最后，最終。
�。ǘ┙榻B冬至小知識
1、你對冬至有哪些了解？
2、教師介紹冬至相關(guān)知識
�。�1）認識冬至
�。�2）冬至的起源
�。�3）冬至為什么吃餃子？
3、了解古代人如何過(guò)冬至？（祭祀活動(dòng)；食的活動(dòng)；禮的活動(dòng)；娛的活動(dòng)）
4、了解冬至食品，北方和南方冬至的不同習俗。
�。ㄈ┒磷⒁馐马棧海�1、注意防寒保暖。2、合理調節飲食起居，不酗酒、不吸煙，不過(guò)度勞累。3、保持良好的心境。4、進(jìn)行適當的御寒鍛煉）
�。ㄋ模┙涣鳎好磕昴愫图胰耸侨绾芜^(guò)冬至的？你有哪些感受？
�。ㄎ澹┳鳂I(yè)
1、體驗：跟家長(cháng)學(xué)會(huì )做餛飩或水餃，感受冬至節的喜慶，增強學(xué)生動(dòng)手的能力。
2、講述：給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說(shuō)和習俗。
冬至活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題：熱乎的餃子，溫暖的心
二、活動(dòng)目的：
1、冬至時(shí)節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子；
2、借此機會(huì )，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的`友誼，增強班級的凝聚力，培養同學(xué)們的團體協(xié)作精神；
3、此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機會(huì )為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對待即將到來(lái)的考試；4、我們手語(yǔ)社永遠是一家人，相親相愛(ài)的一家人，手語(yǔ)社是最棒的！
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：
時(shí)間：20xx年12月22日（周三）下午7：00開(kāi)始
時(shí)長(cháng)：預計２－３小時(shí)
地點(diǎn)：G101
四、活動(dòng)內容及流程
1、活動(dòng)內容
(1)主要活動(dòng)內容：包餃子比賽
�、贀{餃子皮比賽；
�、诎溩铀俣荣�；
�、埏溩觿�(chuàng )意拼圖賽。
(2)其他周邊活動(dòng)：趣味游戲
猜謎語(yǔ)得驚喜等各種小游戲，可臨場(chǎng)發(fā)揮，穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)準備工作：
�、倥c餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
�、陬A計參加人數：90人（盡量鼓勵全體人員參加，包括指導老師）
活動(dòng)前召開(kāi)會(huì )議，向同學(xué)們宣傳活動(dòng)，鼓勵大家踴躍參與進(jìn)來(lái)：
a。要積極參加，增進(jìn)同學(xué)之間的感情；
b。體會(huì )自己動(dòng)手，豐衣足食；
c。增加集體意識團體精神；
d。感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，進(jìn)一步培養同學(xué)動(dòng)手能力；
e。主持人由大家推選或自薦。
�、鄯纸M：
方案一：大家自由組合；
方案二：進(jìn)行抽簽，抽到相同號碼的一組。
�、苁孪葴蕚湎阍砉┩瑢W(xué)們洗手，提醒同學(xué)們取下戒指、手鏈等飾品�；顒�(dòng)組織人員準備相關(guān)的獎品。
�、莅溩硬牧希河山M織部準備。
�、薨溩庸ぞ撸簱{面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐廳提供。
�、哒f(shuō)明各活動(dòng)的評比規則以及獎品發(fā)放規則。
(2)包餃子
�、傩〗M內部人員分工：和面、搟面、包餡等；
�、诎溩颖荣愰_(kāi)始，齊心合力，勇奪大獎；
�、劾蠋�、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況；
�、苤鞒秩穗S機采訪(fǎng)各組、照相。
(3)猜謎語(yǔ)得獎品等周邊活動(dòng)開(kāi)展(可以與包餃子同時(shí)進(jìn)行）
(4)評比
�、僮羁彀俗疃囡溩拥男〗M可評為“快手組”；
�、诿拷M選3個(gè)餃子參加比賽，由主持人隨機標號后，每一小組派一名評委，進(jìn)行評比，評出“巧手組”；
�、塾筛髟u委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著(zhù)的餃子”，并將餃子與創(chuàng )作者合照。
(5)游戲互動(dòng)
主持人在活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲，如傳話(huà)游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子，發(fā)禮物
在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語(yǔ)正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者有機會(huì )得到禮品。
四、由指導老師及社長(cháng)做最后的活動(dòng)結束陳詞。
五、活動(dòng)結束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛生(組織部留下，其他同學(xué)自愿)。
冬至活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題：
冬至—我們在一起
二、活動(dòng)背景：
冬至時(shí)節“包餃子”是中國許多地方的傳統習俗。今年我系冬至舉辦“冬至包餃子”活動(dòng)。通過(guò)包餃子活動(dòng)，同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖，豐富大學(xué)生活。并借此機會(huì )弘揚我國傳統飲食文化——包餃子。
三、活動(dòng)目的;
希望能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我們累了一學(xué)期的辛勞工作，在這嚴寒的`冬天感覺(jué)到一絲的溫暖。同時(shí)借此來(lái)促進(jìn)我們不與部門(mén)之間的的交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的"友誼，增強我們團總支學(xué)生會(huì )之間的團結，進(jìn)一步培養同學(xué)們團結協(xié)作的精神。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)院餐廳三樓
五、活動(dòng)內容：
1、包餃子，煮餃子，吃餃子。
2、聊天，互動(dòng)。
六、活動(dòng)流程：
1、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白
2、主持人介紹出席活動(dòng)的領(lǐng)導老師
3、領(lǐng)導老師講話(huà)
4、活動(dòng)開(kāi)始
5、包餃子，煮餃子，吃餃子。
6、各部互動(dòng)交流
7、各部全體負責區域打掃衛生，清理活動(dòng)現場(chǎng)。
七、前期準備：
1、活動(dòng)前期，邀請各系領(lǐng)導嘉賓。
2、活動(dòng)提前，預定好食堂窗和老板商量好細節問(wèn)題。
3、各部門(mén)統計好參與人員名單
八、注意事項：
1、參與人員多，上下樓一定注意安全;
2、愛(ài)惜公物(盆，搟面杖等)結束時(shí)歸還;
3、講究衛生，包餃子前后洗手;
冬至活動(dòng)方案14
1、活動(dòng)主題
溫暖的餃子，溫暖這個(gè)冬天，溫暖每個(gè)人的心。
2、活動(dòng)背景
冬至時(shí)節吃餃子是中國許多地方的傳統習俗，原本“吃餃子”是漢族人的傳統習俗，冬至這天家家戶(hù)戶(hù)包餃子、吃餃子，也象征著(zhù)全家團圓、和和美美。但是在新疆這個(gè)多民族居住的地方，大家早已是民族團結一家親，在今年冬至舉辦通過(guò)包餃子比賽等一系列活動(dòng)讓老師及同學(xué)們感受到節日的溫暖，緩解思鄉之情。
3、活動(dòng)目的
冬至時(shí)節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至( 12月22日)舉辦“歡樂(lè )迎冬至，熱鬧包餃子”活動(dòng)，通過(guò)表演節目、包餃子、吃餃子等活動(dòng)，通過(guò)各民族師生齊心包餃子更能體現民族團結一家親，讓各族師生讓們感覺(jué)到節日的溫暖,借此機會(huì )，促進(jìn)大家的溝通交流，增進(jìn)師生情誼，培養團結協(xié)作精神，同時(shí)弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。
4、活動(dòng)理念
餃子作為促進(jìn)民族團結、師生團結的橋梁。
5、活動(dòng)時(shí)間
19：20xx年12月21日00時(shí)
6、活動(dòng)地點(diǎn)
第二餐廳二樓左側
7、活動(dòng)對象
全院師生
8、主辦單位
略
9、活動(dòng)內容及流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)內容：
表演節目
包餃子比賽（主要活動(dòng)
包餃子創(chuàng )意賽
吃餃子比賽
�。ǘ┗顒�(dòng)進(jìn)程
1、前期準備：
1）12月19號之前確定參加活動(dòng)的人員名（2）12月20號之前與餐廳相關(guān)人員協(xié)商活動(dòng)的相關(guān)事宜。（面、餡、工具和價(jià)錢(qián)等）（3）準備好活動(dòng)所需的物品（4）宣傳部負責海報的設計及張貼（現場(chǎng)的.橫幅），并做好相應宣傳工作（微信平臺的宣傳）（5）統計好節目名單（附件一），并排好節目出場(chǎng)順序并指定主持人。（6）預計參加人數（約300人）（7）餃子材料：
面粉兩袋，各種肉25斤，蔬菜幾種，鹽3袋，調味料2袋，花生油1斤。餃子工具：15個(gè)搟面杖，5個(gè)砧板，3把刀，筷子和勺子。
煮餃子工具：鍋4口。（9）準備速凍餃子40包(10)安排好拍照人員及維持秩序人員。
2、活動(dòng)當天流程：
(1)校領(lǐng)導對“歡樂(lè )迎冬至，熱鬧包餃子”活動(dòng)講話(huà)，強調此次活動(dòng)目的。
(2)主持人簡(jiǎn)單介紹此次活動(dòng)及參加此次活動(dòng)的人員，宣布活動(dòng)開(kāi)始，并報第一組節目
(3)節目表演完以后，總結，并宣布包餃子活動(dòng)正式開(kāi)始。
(4)剝蔥，洗材料，切餡，炒餡，同時(shí)開(kāi)展。
完工后餃子餡放置一起，由主持人宣布包餃活動(dòng)的開(kāi)始
(5)包餃子的規則：
1）“競速300秒”現場(chǎng)由民族同學(xué)或老師和漢族同學(xué)或老師結對子共同包餃子，自由發(fā)揮包餃子（必須是一名老師及一名同學(xué)參加）多者勝。評出來(lái)最快的前三名
2）從這些老師中選出最有創(chuàng )意的餃子例如;最大的餃子、最秀氣的餃子，最好看的餃子、最丑的餃子等（做好編號，記錄）
�。�6）比賽吃餃子環(huán)節：
1）“誰(shuí)是大胃王”餃子熟后，大家一起分享美味，并進(jìn)行吃餃子比賽，在規定的時(shí)間內誰(shuí)哪位同學(xué)或老師吃得最多就獲勝，在60秒內，吃餃子最多者獲勝并評選出吃得最快的兩人。吃餃子合影幣將被命名為幸運星
�。�7）活動(dòng)結束后，全體同學(xué)將合影留念。
�。�8）活動(dòng)結束時(shí)，大家收拾好工具，打掃衛生。體育部開(kāi)展了安保工作
10、各部門(mén)任務(wù)分配
1、總指揮：主席團
2、財務(wù)部：活動(dòng)前：預算資金，采購所需物品。（附件二）
冬至活動(dòng)方案15
活動(dòng)背景：
為了進(jìn)一步弘揚中華民族的民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂(lè )，彰顯傳統文化魅力。在這充滿(mǎn)激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機。而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著(zhù)青春的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激情，對新奇的活動(dòng)必定會(huì )踴躍參加，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。
活動(dòng)目的：
1、至來(lái)臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的`方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。
3、感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化，繼承傳統習俗。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月22日晚19：00—21：00包湯圓煮湯圓
21：00——22：00邀請老師品嘗湯圓。
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx大學(xué)餐廳
參加對象：
xx大學(xué)大一全體學(xué)生
活動(dòng)內容：
“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動(dòng)
活動(dòng)的前期策劃準備工作：
�。ㄒ唬┬麄鳎汉�，1ed，廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單
1、出4張海報，3張貼在膳委宣傳欄，1張南生活區宣傳欄，1張貼在①號宿舍門(mén)口的宣傳板。（18號之前海報貼完）
2、1ed的宣傳，主教樓（待定）
3、廣播搞3篇，于20至22號連續廣播宣傳。
4、橫幅：5條，內容：（待定）
5、報名及組隊：13號——16號
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1、安排人員到各班進(jìn)行通知，選出各班的代表團于22日晚7：00到食堂的班級定點(diǎn)進(jìn)行團員的制作。（各班選派5——8人作為代表）
2、晚自習9：00下課，各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓。
3、各班以班費出資購買(mǎi)材料（材料單膳委準備一份），工程部年度工作總結材料由各班自行決定，22號晚6：00—7：00擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。
�。ㄈ┭堉鞒秩耍�4名（待定）15號確定。
�。ㄋ模┲谱饕约芭砂l(fā)邀請函
�。ùǎ�
�。ㄎ澹⿻�(huì )場(chǎng)所需物品：照相機4臺，邀請攝影協(xié)會(huì )。調音器兩臺、無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)4支（17號前申請到）。
�。┎贾脠�(chǎng)地：
1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場(chǎng)地設置指示圖。
2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌。
3、市營(yíng)：一班二班三班，會(huì )計：一二班，會(huì )計：七八班，會(huì )計：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個(gè)班級。
3、國貿：一班二班三班、港口：一班二班，英語(yǔ)：一二班，會(huì )計：三四班，會(huì )計：五六班，在第一食堂二樓，共十一個(gè)班級。
活動(dòng)流程：
1、17：00—19：00布置會(huì )場(chǎng)、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)。
2、19：00各班代表團入場(chǎng)。
3、19：15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任林益彬老師致開(kāi)幕辭。
4、各班進(jìn)行湯圓的制作。
5、20：50邀請嘉賓入場(chǎng)，進(jìn)嘉賓席。
一、活動(dòng)主題：
冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力，增長(cháng)孩子的見(jiàn)識，培養孩子的合作與關(guān)愛(ài)之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們在活動(dòng)中體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，分享勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)目標：
1、讓孩子們了解冬至節氣，還有冬至吃餃子的習俗。
2、通過(guò)選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng)，豐富孩子體驗，提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年xx月xx日上午9：00——11：00
四、參加人員：
大班全體老師和幼兒
五、活動(dòng)準備：
1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤(pán)子、調味品等。
2、活動(dòng)場(chǎng)地：各班教室
六、活動(dòng)設想：
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。
知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下，各班同學(xué)分成幾個(gè)小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式：
交流體會(huì )、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。
八、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)時(shí)，教師做好班級安全工作和衛生教育。
2、活動(dòng)時(shí)，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動(dòng)。
九、活動(dòng)流程
1、開(kāi)展了“包餃子”的活動(dòng)。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。
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