傳統文化作文

時(shí)間:2024-07-18 17:55:07 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的傳統文化作文5篇,歡迎大家分享。

傳統文化作文

傳統文化作文 篇1

  韓國繼“端午祭”申遺成功后,“韓醫”又進(jìn)入了正式的申遺程序。中華民族的優(yōu)良傳統文化就在國人目不暇接時(shí)水土般地一點(diǎn)點(diǎn)流失。

  而與此“相映生輝”的是網(wǎng)上有人正在征集取消中醫的簽名,已經(jīng)有上萬(wàn)中國人回應,其中還包括很多醫療工作者。這些簽名者要求有關(guān)部門(mén)采取措施,讓中醫在5年內退出國家醫療體制,回歸民間,使西醫成為國家唯一的醫療技術(shù)。

  這些事情的出現,無(wú)疑在我們泱泱大國再次敲響了警鐘,我們到底怎么了?

  記得很小的時(shí)候,從小學(xué)課本里我就知道了望、聞、問(wèn)、切的中醫療法,就知道神醫華佗、李時(shí)珍和《本草綱目》,就知道關(guān)羽刮骨療傷的故事……中華醫學(xué)博大精深,是中華民族幾千年來(lái)的文化傳統,是我們的國粹,是我們的驕傲!在歷史上,中醫藥為中華民族的繁衍生息和先輩們的健康作出了怎樣不可磨滅的貢獻!在現實(shí)生活中又與我們的生活是怎樣的密不可分!中醫仍是我們解除病痛的一個(gè)重要選擇,中醫藥扔是我國醫藥衛生領(lǐng)域不可分割的重要組成部分。而如今,她傳播到了亞洲乃至全世界,更被韓國“拿來(lái)主義”,進(jìn)而轉變成自己的東西,申請世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)!

  不錯,我們的中醫界還有著(zhù)這樣或者那樣的缺陷,醫療制度還不很完善,中醫的地位在逐漸下滑,一些江湖騙子到處招搖,所謂的“祖傳秘方”俯首皆是,造成十分惡劣的影響。很多人都認為中醫距離我們很遠,但實(shí)際上又有多少人在中醫高超的技術(shù)下延年益壽,治病救人?現在中醫的不景氣我們耳聞目睹:學(xué)中醫的畢業(yè)生都找不到工作而不得不改行!中醫師的工資都成了問(wèn)題,更別說(shuō)待遇了!如今上醫院看病,稍不舒服就驗血驗尿拍片做CT,只有到被折騰得只剩最后一口氣時(shí),才會(huì )想起救命的草藥來(lái)。就連我們都耳熟能詳,大力贊頌中醫的《神醫喜來(lái)樂(lè )》電視劇里,主人公喜來(lái)樂(lè )在看到西醫做手術(shù)時(shí)都嚇得暈了過(guò)去,可實(shí)際上中醫早在很早以前就能做開(kāi)顱等大型手術(shù)了,喜來(lái)樂(lè )難道不知道?看來(lái)不是喜來(lái)樂(lè )不知道,是編劇導演不知道,是大多數中國人不知道!對中醫如此的了解程度,我們還怎么和韓國人爭?

  仔細想想,韓國申請世界遺產(chǎn)有什么不對嗎?完全沒(méi)有!那些只知道漫罵和譏諷的主,有沒(méi)有想過(guò)這件事情的真正因果?正因為我們有這樣的簽名行為,有這樣對歷史的`偏見(jiàn)與無(wú)知,對現實(shí)中醫藥所發(fā)揮的重要作用的無(wú)知,正是我們不知道保護,不知道珍惜,還要“取消”、批判,才給了韓國見(jiàn)縫插針、努力“申遺”的大好機會(huì )!

  捫心自問(wèn),上下五千年漸漸沉淀下來(lái)的傳統文化,我們什么時(shí)候真正歸納過(guò)、解析過(guò),我們什么時(shí)候真心保護過(guò)、行動(dòng)過(guò),我們又什么時(shí)候有意識地把中華文化作為國粹正兒八經(jīng)地向外推銷(xiāo)過(guò)?21世紀是文化競爭的世紀,而看看凝聚我們民族驕傲的物質(zhì)遺產(chǎn)——長(cháng)城,在漫不經(jīng)心地“保護”下,都已經(jīng)蹂躪成千瘡百孔的模樣,很多地段更是名存實(shí)亡,那些非物質(zhì)的文化遺產(chǎn),又有誰(shuí)認真考慮過(guò)?

  韓國江陵端午祭被聯(lián)合國教科文組織20xx年11月24日正式確定為“人類(lèi)傳說(shuō)及無(wú)形遺產(chǎn)著(zhù)作”的時(shí)候,不知道國人的心靈是否為之一顫!當聽(tīng)到10月8日民俗專(zhuān)家白庚勝向媒體證實(shí)韓國已向聯(lián)合國教科文組織提出申報,“韓醫”申遺進(jìn)入正式程序這個(gè)消息的時(shí)候,不知道一直以悠悠歷史引以為豪的華夏兒女炎黃子孫又會(huì )作何感想?我們的端午已經(jīng)被別人搶先申報了,我們的中醫文化又要被鄰國橇走了,我們還有多少東西可以揮霍,可以無(wú)限制地浪費下去?數年以后,當我們再過(guò)端午節的時(shí)候,我們會(huì )想到這是韓國人的文化“遺產(chǎn)”,當我們再看中醫的時(shí)候,我們感受也是在接受韓醫的“恩惠”,或者干脆那時(shí)我們的中醫就已經(jīng)被取消,幾千年的傳統在我們這輩分崩離析,而是接受著(zhù)外來(lái)西醫文化的“刮骨療傷”、精神撫慰……

  我們的文化為什么會(huì )淪落如此呢?倒是國內上演的很多不得不讓我們刮目相看事情,讓我們找到了一點(diǎn)答案!曾幾何時(shí),一批又一批的學(xué)術(shù)棍子打著(zhù)“科學(xué)”的旗號,對祖先留下的傳統痕跡全盤(pán)否定,一會(huì )兒要求撤毀長(cháng)城,一會(huì )兒又要求掀掉故宮,把北京城象征所謂“封建主義”的大屋頂全都換成像象征共產(chǎn)主義的平屋頂。這股險惡的思潮一度對中國大地上的眾多文物古跡進(jìn)行了一次毀滅性?huà)呤,給中華文化造成了無(wú)法彌補的慘重損失。如今和平年代,又有人打著(zhù)“偽科學(xué)”的旗號,對中華民族的傳統文化搖旗吶喊,大有振臂一呼,應者云集之勢,卻完全忘了自己的祖宗,忘了哺育自己生長(cháng)的一切!

  多么令人心痛的數典忘祖,我們曾經(jīng)損失了多少,為何還要人為的制造這些傳統文化的流失?我們今天給韓國人無(wú)數的申遺機會(huì ),我們明天怎么辦?我不敢想象,當我們自己的東西一點(diǎn)點(diǎn)流失怠盡的時(shí)候,我們靠什么驕傲,拿什么自豪!

  當然,我們的國家已經(jīng)逐漸意識到了這一點(diǎn),自20xx年開(kāi)始醞釀中醫藥申報世界文化遺產(chǎn),目前申報草案已起草完畢,標志著(zhù)中醫藥“申遺”項目正式啟動(dòng)。然而,在如今這個(gè)創(chuàng )新日新月異、科技突飛猛進(jìn)的時(shí)代,我們這種“搶先”申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的速度似乎慢了點(diǎn)吧!

  當我們還沉浸在今年6月10日成為我國首個(gè)文化遺產(chǎn)日,中秋節又被列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的快樂(lè )中時(shí),當全國上下進(jìn)行隆重的祭孔大典時(shí),我們是否應該進(jìn)一步思考:我們不應該僅僅滿(mǎn)足于這一點(diǎn)點(diǎn)的自豪,而把更多的國寶象垃圾一樣扔掉!

傳統文化作文 篇2

  長(cháng)城是我國古代人民創(chuàng )造的奇跡,和天安門(mén)、兵馬俑作為中國的象征。

  長(cháng)城位于中國北部,它東起遼寧的丹東虎山,西至甘肅的嘉峪關(guān)。它全長(cháng)約一萬(wàn)七千七百零三點(diǎn)六里,所以在世界上有“萬(wàn)里長(cháng)城”之譽(yù)。

  長(cháng)城是誰(shuí)建造的呢?是秦始皇讓勞動(dòng)人民建造的。當時(shí)齊、燕、秦等國都建過(guò)長(cháng)城。秦簡(jiǎn)公早在公元前408年就沿洛河修城以防魏,秦惠文王公元前324年又曾“筑上群賽”以御趙,秦昭襄王還在隴西、北地上郡“筑長(cháng)城以拒胡”。為了鞏固在戰場(chǎng)上取得的成果,秦始皇又命蒙恬主持修筑了我國歷史上最大的軍事防御工程——萬(wàn)里長(cháng)城。

  長(cháng)城非常的雄偉。它蜿蜒曲折、奔騰起伏的身影點(diǎn)綴著(zhù)中華大地的錦繡河山,使之更加雄偉壯麗,它既是具有豐富文化內涵的文化遺產(chǎn),又是獨具特色的自然景觀(guān)。古塞雄關(guān)存舊跡,九州形勝壯山河,巍巍萬(wàn)里長(cháng)城將與神州大地長(cháng)存,與世界文明永在。

  為了展示學(xué)生書(shū)法風(fēng)采,傳承傳統文化,營(yíng)造校園文化建設氛圍,展示我校學(xué)生的作業(yè)及優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品,豐富和活躍校園文化水平。根據學(xué)校工作安排,仙居二小于20xx年11月9日下午舉行了三至六年級學(xué)生作業(yè)及書(shū)法作品展覽。在全校師生的大力支持下,比賽在有條不紊的環(huán)境下進(jìn)行并圓滿(mǎn)的結束。

  本次活動(dòng)是在各班選拔賽的基礎上,再由各班派出4名優(yōu)勝選手參加現場(chǎng)比賽。參賽選手都在比賽場(chǎng)地全神貫注地準備著(zhù)自己的'作品。比賽按同年級進(jìn)行評比,學(xué)生現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)、然后評委組再討論打分,分別評出一、二、三等獎。比賽時(shí)學(xué)生們都滿(mǎn)懷激情,用心書(shū)寫(xiě)每一個(gè)筆畫(huà)、每一個(gè)漢字,在短短的兩個(gè)小時(shí)內現場(chǎng)完成。他們的作品吸引了全校師生的關(guān)注,都紛紛前來(lái)參觀(guān)學(xué)習,也受到了他們的好評!

  通過(guò)這次小學(xué)生書(shū)法比賽活動(dòng),既豐富了學(xué)生的文化生活,培養了學(xué)生的書(shū)法興趣和愛(ài)好,同時(shí)也提高了大家的審美意識。對于發(fā)現和培養有特長(cháng)的學(xué)生,并指導其更好地發(fā)揮特長(cháng)起到了一定的積極作用。

傳統文化作文 篇3

  我們的祖國地大物博、歷史悠久,我們的民族傳統文化就像一座巨大的寶庫,有:臉譜、剪紙、中國結、刺繡、人偶、武術(shù)……

  我們的'傳統文化節日相當豐富,其中春節是我國的第一大傳統節日,每年到了臘月二十三,也就是俗稱(chēng)小年以后,年味越來(lái)越濃,人們都忙著(zhù)買(mǎi)年貨,大街上都洋溢著(zhù)熱鬧喜慶的節日氣氛。到了臘月三十日,也就是大年三十,人們都在貼對聯(lián)、門(mén)神和福字,福字都要倒著(zhù)貼,意思就是幸福到了我們身邊。這一天出門(mén)在外的人們,都要趕回家和家人團聚在一起,吃團圓飯,當然飯桌上最不可少的是餃子,如果沒(méi)有了餃子,這一天都不快樂(lè )。人們在一起一邊吃著(zhù)豐盛的年夜飯,一邊欣賞著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì ),又說(shuō)又笑,臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。在除夕之夜,我們要熬夜等待著(zhù)新年鐘聲敲響。到了五、四、三、二、一、“當”的那一刻,人們要放鞭炮、放煙花,來(lái)慶賀新的一年來(lái)了。為什么要放鞭炮呢?這里有一個(gè)關(guān)于“年”的傳說(shuō),放鞭炮可以嚇走“年”。放煙花是每個(gè)人都希望生活像煙花一樣絢麗多彩。

  第二天一大早,人們早早地起了床,吃完早飯,就回老家,要給長(cháng)輩拜年,收壓歲錢(qián),這也是小朋友最喜歡的一件事。到了大年初二,人們就要走親訪(fǎng)友,直到正月十五,人們要看舞獅舞龍,也就預示著(zhù)年要過(guò)完了。

  這就是我們的傳統節日和傳統文化。

傳統文化作文 篇4

  從古至今,我們人類(lèi)依然保留的一個(gè)傳統節日.......對,是春節。

  過(guò)春節的時(shí)候大家都要貼對聯(lián)、貼福字,還要貼著(zhù)貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。春節還要放鞭炮,吃餃子。餃子是交子的意思,是舊年向新一年的`過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì )包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃,誰(shuí)就會(huì )在新一年中有福氣,可現代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛生了,就改為包糖了......

  我喜歡過(guò)春節,喜歡吃餃子!

傳統文化作文 篇5

  中華傳統文化有獨特魅力,總那么使人著(zhù)迷,吸引了無(wú)數的人:詩(shī)詞讀著(zhù)儒雅,昆曲聽(tīng)得沉醉,對聯(lián)用得巧妙……我們都有責任傳承屬于我們民族的傳統文化。而我與傳統文化的緊密接觸,是一段在淡墨濃墨,點(diǎn)染河山中的難忘故事。

  七歲那年,我第一次接觸到了國畫(huà)。爺爺對國畫(huà)情有獨鐘,每次都手把手教我國畫(huà)。我那時(shí)不懂事,總覺(jué)得畫(huà)畫(huà)這種東西誰(shuí)還不會(huì )?便總想掙脫爺爺的大手“任意妄為”。爺爺也不惱,依舊慈祥溫和地告訴我:國畫(huà)的精髓便是靜和謙,每一筆都是靜與動(dòng)的中和。我那時(shí)當然不懂,只是之后安分了許多,在爺爺蒼老與溫暖的手中,體會(huì )著(zhù)運筆的溫和與緩急,靜下心來(lái)。

  后來(lái),我長(cháng)大了些,爺爺更蒼老了,而他與我最難忘的聯(lián)系,仍是國畫(huà)。爺爺八十大壽時(shí),我親自畫(huà)了一幅紅海棠送他?粗(zhù)那筆墨,我才發(fā)現國畫(huà)的紅是隆重而不輕浮的,綠是沉靜而不黯淡的,恰如那紅海棠靜綻芳華。這幅畫(huà)裝裱后一直放在爺爺的臥室里,將莊重與沉靜的魂帶入我和每一位家人的心靈。

  小學(xué)將畢業(yè),我仍成長(cháng)著(zhù),國畫(huà)也算我的一技之長(cháng)了。一次藝術(shù)節我報了國畫(huà),卻因沒(méi)有時(shí)間,直接將過(guò)去我的得意之作中的一幅交了上去,卻并未得獎。爺爺聽(tīng)后教訓我:國畫(huà)雖古,也是有人格的,不準被人侵犯它的尊嚴。再好的畫(huà)技,若沒(méi)有認真的靈魂作支撐,便是黔驢技窮,也不尊重自己。我在這一次教訓中領(lǐng)悟,國畫(huà)也有作為高雅藝術(shù)的尊嚴,從此我不再輕慢,在任何事上都認真對待,尊人尊己。

  而在去年暑假,爺爺過(guò)世的消息卻突然傳來(lái),讓我幾近心碎。我獨自坐在屋子里,看著(zhù)墻上掛滿(mǎn)的我成長(cháng)的痕跡,它們都有爺爺愛(ài)的影子。我又想起了那靜靜綻放的海棠,此刻它定還將美留于筆紙,靜靜展現它的美吧?它隨時(shí)都是孤獨的俠客,人間的仙子,它的情懷揮之不去。我突然明白了爺爺的用意,國畫(huà)的美是永恒的,它用愛(ài)感染我,于筆墨間教我謙和,教我沉靜,教我莊重,教我正直。這些,都在將我培養成一個(gè)真正內外兼修的中國人!經(jīng)歷人生滄桑的.爺爺,明白這筆墨丹青的真諦,而我,也通過(guò)這明白了屬于我們中華民族的文化內涵!不論何時(shí),我都應將國畫(huà)的魂,將屬于我們中華民族的魂傳承下去,因為這,也是每一個(gè)有愛(ài)有靈魂的中國人的心愿……

  世事變遷,唯有一個(gè)民族最本真的文化之美能傳承下去。也許丹青背后無(wú)關(guān)你我他,無(wú)關(guān)發(fā)生了什么,總能讓我們受真善美的熏陶,自發(fā)做些什么。這就是我與國畫(huà),與傳統文化的故事。

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