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高一家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿實(shí)用15篇
在生活中，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的高一家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高一家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿1
首先，非常感謝黃老師能夠給我這個(gè)機會(huì )，在這里表達一個(gè)家長(cháng)對老師的感激之情！ 孩子們在高中這個(gè)人生最重要的階段，能夠遇到黃老師這樣優(yōu)秀的班主任，是孩子們的運氣，也是我們8班全體家長(cháng)的福氣。
從這學(xué)期開(kāi)始，黃老師作為新8班—“威猛8班”的首任班主任，為8班注入了積極向上、勇往直前、努力進(jìn)取、創(chuàng )造輝煌的靈魂。記得有一部勵志電影叫《亮劍》，主人公李文龍說(shuō)過(guò)一句話(huà)：一個(gè)部隊首任主官的性格決定了這支部隊的靈魂。我堅信黃老師作為這個(gè)班的“龍頭老大”，將帶領(lǐng)“威猛8班”的每個(gè)同學(xué)從一條條 “小蟲(chóng)”脫變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)生龍活虎的“小龍”，為8班的每個(gè)同學(xué)在未來(lái)人生舞臺上的輝煌種下騰飛的種子。孩子們在未來(lái)的人生中一定會(huì )以作為“威猛8班”曾經(jīng)的一員而自豪！盡管我的孩子在這次的考試中成績(jì)不理想，但我堅信，在黃老師的帶領(lǐng)下，他一定會(huì )進(jìn)步，一定會(huì )騰飛。
我是一位高校的老師，也有二十多年的從教經(jīng)歷，主要面對的是大學(xué)里的學(xué)生，也遇到過(guò)各種各樣的學(xué)生。但我的體會(huì )是，對一個(gè)人的人生軌跡和生活態(tài)度，影響最大的是家人，其次就是他的中學(xué)時(shí)代的`老師，特別是高中時(shí)的班主任。老師的職業(yè)很大程度上取決于老師的負責精神、老師的熱情、老師的無(wú)私付出。黃老師非常正能量，非常充滿(mǎn)激情，將自己的全部精力和心思都投入到關(guān)愛(ài)學(xué)生，教育學(xué)生上面，這樣充滿(mǎn)愛(ài)心的老師令我非常敬佩！
從8班這學(xué)期制定的各種班規，采取的各種舉措，以及取得的優(yōu)異成績(jì)中，我深深地認識和體會(huì )到，黃老師教學(xué)經(jīng)驗非常豐富，教學(xué)辦法非常高超，不愧是深圳市優(yōu)秀教育工作者中的典范。作為家長(cháng)，我想我們除了感激，一定要全力配合黃老師的工作。孩子是我們自己的，如果認為遇到了一位好老師，就把他交給老師而自己不管了，這是極不負責任的行為。在教育上，老師是專(zhuān)家，家長(cháng)朋友樹(shù)立老師在孩子心目中的權威非常重要！否則，一味苛求，推卸責任，傷害的只能是孩子。當然我們家長(cháng)要在孩子面前像黃老師那樣傳播正能量，充分肯定、充分信任老師，同時(shí)配合老師按照老師的要求督促教育自己的孩子，這樣才能使孩子更加健康地成長(cháng)。
最后，我要代表目前在8班成績(jì)處在后面的學(xué)生的家長(cháng)，特別感謝黃老師。黃老師不但關(guān)注成績(jì)好的同學(xué)，而且更可貴的是自始至終不放棄成績(jì)不好的同學(xué)。制定和采取了各種措施為這部分同學(xué)的進(jìn)步付出了巨大的精力，關(guān)心他們積極人格的培養，關(guān)心他們課程學(xué)習的補弱。真正做到了圣人孔夫子提倡的“有教無(wú)類(lèi)”的崇高境界。我相信，在黃老師的帶領(lǐng)下，8班的每個(gè)孩子都會(huì )成才！
再次感謝黃老師！
高一家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師，各位家長(cháng)：
你們好！
我是高班學(xué)生的家長(cháng)，來(lái)自街道村，是眾多農村家庭中的一員，我的孩子自進(jìn)入高中以來(lái)，在短短的時(shí)間內有了很大的進(jìn)步，這都是老師們辛勤教育的結果。我要感謝所有的任課教師，謝謝你們！謝謝你們對孩子的辛勤教育。
作為一個(gè)家長(cháng)，不管是做什么的，我們都有一個(gè)共同的心愿——望子成龍，望女成風(fēng)；都擁有一個(gè)共同的身份——兒女心中的父母，老師眼里的家長(cháng)。教育好孩子是家庭和學(xué)校的共同責任。所以，今天我借這個(gè)機會(huì )，在如何教育孩子做一個(gè)稱(chēng)職的家長(cháng)，怎樣配合學(xué)校老師方面談?wù)勛约旱捏w會(huì )。
我們都已步入中年，在朋友、親人團聚的時(shí)候。談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習問(wèn)題，在談?wù)摃r(shí)，有的眉飛色舞，稱(chēng)贊自己的孩子，有的搖頭嘆氣、一籌莫展。我不知道在座的各位家長(cháng)是如何看待這個(gè)問(wèn)題的，我個(gè)人認為孩子聽(tīng)不聽(tīng)話(huà)，與父母的教育應該有很大的關(guān)系。
怎么做才是一個(gè)稱(chēng)職的家長(cháng)呢？我認為：
第一、要學(xué)會(huì )贊賞與批評
有人說(shuō)：好孩子是夸出來(lái)的。初聽(tīng)的時(shí)候人們都很激動(dòng)，頻頻稱(chēng)道，甚至開(kāi)導別人教育孩子時(shí)常常引用，奉為經(jīng)典�？墒�，一旦自己的孩子犯了錯誤，家長(cháng)們卻瞬間又回歸到傳統的教育模式，有時(shí)免不了一頓冷嘲熱諷�？洫劤闪艘痪淇赵�(huà)。然而，在眾多的父母眼里，批評并不是一件壞事：多批評，有助于孩子認識到自己的不足之處。像現在這樣孩子不夸還常常犯錯誤，再夸豈不是更無(wú)法無(wú)天。最讓家長(cháng)感到困惑的是，孩子似乎成了一個(gè)缺點(diǎn)的集合體，很難找到他們身上值得夸獎的地方。
在日常生活當中，我們每個(gè)人都希望得到別人的肯定，獲得他人的贊賞；即使自己出現了失誤，也還是希望聽(tīng)到朋友及家人的鼓勵，而不是斥責與批評。成人尚且如此，何況是一個(gè)高中生呢，他們更需要贊賞與肯定。
比較成年人，高中生有時(shí)還不能很好分辨出善意的批評與惡語(yǔ)中傷，如果父母只是一味的批評，久而久之，他們就會(huì )形成一種否定的自我評價(jià)，認為自己不能達到父母的要求，父母否定或是放棄了自己，甚至破罐子破摔。因此，贊賞非常重要。父母只有經(jīng)常贊賞自己的孩子，才能使他們體會(huì )到家庭的支持和安全感，從父母的肯定中變得信心十足。
贊賞固然重要，但只贊賞不批評也是不行的。批評要講求方法。無(wú)論他們犯了怎樣的錯誤，批評時(shí)都要就事論事，不要揪住錯誤不放或是攀比諷刺。這個(gè)問(wèn)題在高中生家庭教育中多有發(fā)生。明明是一個(gè)很小的錯誤，卻讓有的家長(cháng)們聯(lián)系到從前的種種不好行為，進(jìn)而將以往的錯誤全都數落一遍。并且在批評的過(guò)程中，常常拿其他的孩子與自己的孩子作比較，直到說(shuō)得一無(wú)是處為止。下次再出現錯誤，又是老生常談。而每當父母說(shuō)教時(shí)，孩子們就會(huì )出現不耐煩的逆反心理，雙方的關(guān)系也因此變得緊張僵化。其實(shí)，仔細想想，成人都不愿意別人當面指出自己的錯誤，不愿總拿自己與他人比較，孩子不也是一樣嗎？所以希望父母能夠將嚴厲的斥責溫和化，把解決眼前的問(wèn)題作為批評教育的目的。心平氣和地擺事實(shí)講道理，而不是用稱(chēng)贊別人的孩子來(lái)刺激自己的孩子。應該讓孩子意識到父母溫和的批評是為了顧及他們的心情和感受，是對他們的信任。這樣，他們才會(huì )坦然地接受父母的批評，教育的目的才能達到。
恰當的贊賞與批評，能夠拉進(jìn)孩子與父母間的距離，讓他們感受父母的愛(ài)。一句贊揚的話(huà)，一個(gè)贊許的眼神，一個(gè)贊賞的動(dòng)作都能使孩子昂頭挺胸，面帶微笑，自信的在人生的道路上走下去，這將是一筆無(wú)價(jià)的財富。所以父母一定要學(xué)會(huì )合理的運用贊賞與批評，多夸獎自己的孩子，將會(huì )受益無(wú)窮。第二，要寬容自己的孩子。如今的高中生無(wú)論是情感、還是思考能力，都顯示出了他們特有的成熟性。時(shí)代的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò )傳媒的發(fā)達給他們提供了更多思考的機會(huì )，他們開(kāi)始用自己的眼光去判斷問(wèn)題，并且在這個(gè)過(guò)程中逐漸體會(huì )到了自身的成長(cháng)和成熟。然而，即便他們認為自己已經(jīng)長(cháng)大，但在父母眼里，仍舊是需要呵護的小孩子，特別是今天這種社會(huì )環(huán)境，讓父母們更加惶恐不安，害怕他們一不小心，就會(huì )誤入歧途，進(jìn)而對于他們的要求也就更加嚴格。這與高中生渴望獨立、自由的思想是格格不入的。在這一時(shí)期，每一個(gè)孩子都有可能出現這樣或那樣的問(wèn)題。作為一名家長(cháng)，我們應該記住。也許殘缺的才是完美的。對于孩子，我們應該多一點(diǎn)理解。少一點(diǎn)抱怨；多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)苛求。切不可求全責備。我們的責任是引導孩子們正視錯誤，分析錯誤，盡可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風(fēng)順。那么自己的'孩子就不可能次次成功。我們要引導他們正確對待成功與失敗、順境與逆境。成才的道路千萬(wàn)條，未來(lái)的社會(huì )什么樣的人才都需要，你的孩子將來(lái)考取什么樣的大學(xué)。從事什么樣的職業(yè)并不重要，重要的是要讓自己的孩子有進(jìn)取心、責任心、同情心。第三，要熟悉孩子。
世上沒(méi)有完全相同的孩子。從性格修養來(lái)說(shuō)，孩子們有的內向，有的活潑，有的低調，有的張揚，有的喜靜；從心理素質(zhì)來(lái)講，有的剛強，能承受屈辱和壓力，有的脆弱，弄不好就可能走向極端。有的自信，有的自卑：從興趣能力上講。有的興趣廣泛，有的興趣單一。從家庭環(huán)境來(lái)說(shuō)，有的家境寬裕，有的家境困難……幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸。每一個(gè)做父母的。要盡可能地關(guān)注自己的孩子。善于探索總結孩子的成長(cháng)規律，只有這樣。才能因人施教，對癥下藥。我們大家應該明白，我們跟自己的孩子，除了是父子、父女、母子、母女關(guān)系外，還應該是朋友關(guān)系！我們應該了解自己孩子的理想抱負、興趣愛(ài)好、喜怒哀樂(lè )。應該經(jīng)常同自己的孩子溝通與交流。應該知道孩子每次的考試成績(jì)，應該記住班上科任老師的電話(huà)號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系，應該經(jīng)常觀(guān)察孩子心理、生理的變化……如果沒(méi)做到這些，我們就不能算稱(chēng)職的父母和家長(cháng)！
最后，祝老師們工作順利萬(wàn)事如意！祝各位家長(cháng)家庭幸福，心想事成！
謝謝大家！
高一家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師，家長(cháng)，親愛(ài)的孩子們：
大家上午好！
我是xx同學(xué)的家長(cháng)，今天代表來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，一方面很是感謝x老師能夠給我這個(gè)機會(huì )在這里講話(huà)，也很汗顏我在教育孩子這一塊也不是很有經(jīng)驗，現在卻是站在這里代表家長(cháng)講話(huà)，心里多少覺(jué)得有點(diǎn)負擔，我覺(jué)得教育孩子，在座的各位家長(cháng)每個(gè)人都有自己的一套方式，各自不同，各種各樣的教育方式都有，但是都有一個(gè)共同點(diǎn)，各位家長(cháng)都是為孩子好，為了更好的去教育孩子，讓孩子變得更加優(yōu)秀，這是我們做家長(cháng)的心愿，也是家長(cháng)會(huì )的初衷，對于教育孩子方面我也僅僅是發(fā)表一下自己的看法，希望在私下我可以與各位家長(cháng)互相吸取經(jīng)驗。
一、注重孩子身心健康
作為高中想比初中的話(huà)，高中的學(xué)習壓力肯定是就更加的大，在各方面我們應該及時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習，生活這些方面，孩子在這個(gè)年紀心理想比較多，我覺(jué)得作為一名家長(cháng)要隨時(shí)關(guān)注孩子的身心健康，平時(shí)對孩子也多上的心，對與一些不健康的東西，要告誡，督促孩子不要不碰，多多引導孩子走向正能量，不要讓孩子接觸不健康的東西，要避免這些情況的發(fā)生。
二、多跟孩子溝通
孩子們平時(shí)在學(xué)校很少回家，長(cháng)期這樣下去難免會(huì )有跟父母親疏遠的情況出現，一個(gè)月回家一次那么這就是很好的機會(huì )，多多跟孩子互動(dòng)，溝通，了解孩子的需求，了解孩子的想法，更重要的是要尊重孩子，我覺(jué)得在孩子們這個(gè)年紀了，正是身心成長(cháng)的關(guān)鍵，做家長(cháng)的要給孩子們一定的空間，不要太過(guò)干預，不要給予太大的學(xué)習壓力，利用假期跟孩子互動(dòng)，多多溝通，主要還是要跟孩子建立一種互相的尊重，多去站在孩子角度考慮問(wèn)題，建立起一種朋友的關(guān)系，這樣才能更加的深入了解，平時(shí)多打點(diǎn)電話(huà)，主要還是為了跟進(jìn)孩子的動(dòng)態(tài)。
三、孩子學(xué)習方面
對于孩子們學(xué)習這里，我覺(jué)得作為家長(cháng)應該跟老師多加聯(lián)系，平時(shí)跟老師多加聯(lián)系，還是要留意孩子的學(xué)習情況，采取溫和的方式，及時(shí)孩子成績(jì)退步了，我們也要心平氣和，不用暴力的方式去教育孩子，一定用溫和得方式去教育孩子，這是很重要的'，說(shuō)清楚其中的利弊，跟孩子們講道理，我個(gè)人覺(jué)得吧，讓孩子們能夠真正的聽(tīng)見(jiàn)去才是最重要的。
在家多與孩子交流，暫時(shí)放下手頭上的事情，在校多跟孩子電話(huà)，重要的還是不要讓孩子有太大的壓力，學(xué)習方面也是這樣，多多關(guān)注孩子，這樣往往我們做家長(cháng)的很多事情后就是在這些方面做的不夠好，孩子缺乏了來(lái)自父母親的關(guān)注，造成了心理上的一些問(wèn)題，我們要多注意。
好了，我說(shuō)完了，謝謝各位。
高一家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿4
尊敬的各位家長(cháng)，老師：
大家好！我叫xx，是學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師們討論對我們的教育問(wèn)題，感謝你們來(lái)學(xué)校和老師一道為我們設計未來(lái)的宏偉藍圖！時(shí)間飛逝，我們已經(jīng)度過(guò)高中生活的三分之二了，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無(wú)知，曾經(jīng)的少不知愁，都在學(xué)習的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟——
在這段青春時(shí)光里，我感到非常慶幸能夠就讀于XX班。雖然我們班級男生較少，但班級的熱情和其他班級一樣不遜色。我們在運動(dòng)會(huì )上全力拼搏，團結互助，最終取得了第六名的好成績(jì)，并多次榮獲精神文明班稱(chēng)號。學(xué)校的各項活動(dòng)中，我們積極參與其中，同學(xué)們不僅在生活上相互關(guān)心，而且在學(xué)習上互相支持。數學(xué)老師給予我們耐心教導，語(yǔ)文老師認真指導，英語(yǔ)老師友善親切，而其他科目的老師們也是辛勤培養我們的功臣。我們都非常感激他們對我們的付出，尤其是我們的班主任，在緊張、高效、和諧和充滿(mǎn)自信的學(xué)習氛圍下，他始終督促我們并帶領(lǐng)我們前進(jìn)�，F在，我們班的課堂紀律和學(xué)習氛圍已經(jīng)贏(yíng)得了所有任課老師們的一致贊賞。
親愛(ài)的.家長(cháng)們，我們深深感激您們對我們默默的支持和付出。即使我們在學(xué)校里度過(guò)大部分的時(shí)間，但我們仍能深切地感受到您們對我們的關(guān)心和關(guān)注。每一次的問(wèn)候和關(guān)切，無(wú)論是關(guān)于衣物是否保暖、感冒是否好轉，還是成績(jì)是否進(jìn)步，都成為了我們前進(jìn)的動(dòng)力和動(dòng)力源泉。親愛(ài)的老師們，敬愛(ài)的家長(cháng)們，請放心，我們牢記著(zhù)您們的期望和囑托。我們并不是軟弱的個(gè)體，我們聰明且擁有無(wú)限的潛力。我們會(huì )腳踏實(shí)地，不斷奮進(jìn)，立志取得成功！我們將用行動(dòng)來(lái)實(shí)現內心久違的愿望，用滿(mǎn)意的結果來(lái)給予老師和家長(cháng)們驚喜！
高一家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿5
各位家長(cháng)：
大家上午好！
很開(kāi)心能夠在這陽(yáng)光明媚的上午，在這輕松愉悅的周末和大家歡聚一堂。這是我班進(jìn)入高中以來(lái)第一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，也很感謝各位家長(cháng)能夠擠出你們寶貴的時(shí)間，和班級內的老師，還有我們一起進(jìn)行一次匯報和溝通。也很感謝班主任x老師能讓我代表我們班同學(xué)進(jìn)行這次發(fā)言，面對這個(gè)機會(huì )，我一直很渴望，因為我想對家長(cháng)們說(shuō)的真的太多太多了，所以請大家靜下心來(lái)，仔細聽(tīng)一聽(tīng)我的心聲，還有我們同學(xué)們的心聲。
還記得剛進(jìn)入高中時(shí)，我們看到教學(xué)樓下粘貼的班級分配表，能夠和大家一起做同學(xué)是我莫大的榮幸，也是我們之間的緣分。時(shí)間也過(guò)得很快，新的一期也已經(jīng)過(guò)了一大半了，大家對自己的現狀也是很清楚了。但是也許我們的家長(cháng)們并不是很清楚，也許是因為你們工作繁忙，但是能夠花在我們身上的時(shí)間總是需要的一些的。所以，無(wú)論家長(cháng)您再怎么忙碌，請也不要忘記我們，我們也渴望你們的關(guān)心��！
我第一點(diǎn)想說(shuō)的也就是希望家長(cháng)能夠給予我們一些關(guān)心。也許很多家長(cháng)會(huì )說(shuō)我們一直很關(guān)心你們��！但是你們想想，你們真的明白我們喜歡什么嗎？真的.明白我們現在的心理嗎？我們現在是一個(gè)高中生了，已經(jīng)有了自己的愛(ài)好，也有了自己清晰地目標，我們也常常在追逐目標的時(shí)候失敗受傷，但是許多人往往就只能看見(jiàn)結果，無(wú)法去體會(huì )我們的感受。當失敗的時(shí)候，我們就不會(huì )傷心嗎？我們就不會(huì )受傷嗎？所以，請爸爸媽媽們能從我們的感受出發(fā)，再去給予我們需要的關(guān)心，這樣才會(huì )事半功倍��！
其次我是想和爸爸媽媽們說(shuō)一說(shuō)我們這段時(shí)間的一個(gè)狀態(tài)，剛剛進(jìn)入高中，我們確實(shí)會(huì )有一些陌生，迎接我們的也是極大的壓力。我們在座的每一位同學(xué)，無(wú)論成績(jì)的好壞，都絕對是有壓力的。只要我們還是一名學(xué)生，我們就會(huì )想去努力，想贏(yíng)，想給你們驕傲。也有很多同學(xué)跟我說(shuō)，在家里父母管的太嚴，休息時(shí)間很少。其實(shí)我們在學(xué)校時(shí)，我們便已經(jīng)沒(méi)有太多的休息時(shí)間，回到家中可以拿出一部分空間給予我們，我們也有自己的愛(ài)好，也需要去拓展其他的方面。并且勞逸結合在我們的學(xué)習中也是非常重要的，因此，希望爸爸媽媽們能夠理解，能夠多給我們一些空間！
很多的方面都是需要我們、父母還有老師一起溝通解決的，這次家長(cháng)會(huì )也是對我們溝通一次很好的機會(huì )。在這里我也想代表全班同學(xué)感謝我們的班主任，是他，在我們的學(xué)習中生活中悉心照顧我們關(guān)心我們，也感謝父母對我們的無(wú)私疼愛(ài)，最后我們只想用接下來(lái)的表現來(lái)報答你們，我們也會(huì )拿出最好的實(shí)力去挑戰高考！
高一家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高一（01）班的張XX
九月的天空涂滿(mǎn)瓷青，作為20xx屆高一新生，我們加入實(shí)驗三中已有一周的時(shí)光。在這里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長(cháng)大了、成熟了。
秋季的晴空下，三中含有古典韻味的樓群靜靜佇立，以她的身軀守護著(zhù)莘莘學(xué)子的晝夜更替。中學(xué)時(shí)的我們正處青春年代，這不僅是為了以后的生活做儲備，它本身就是一種生活。此時(shí)的我們有著(zhù)最多的夢(mèng)想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時(shí)的我們依舊懵懂無(wú)知，是實(shí)驗三中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認知青春，感悟成長(cháng)，全面發(fā)展，終成棟梁！身為學(xué)生的我們，重心仍在學(xué)習，是實(shí)驗三中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚�，讓我們脫離書(shū)本的禁錮，在知識的海洋上空肆意飛翔；是實(shí)驗三中的老師們幫助我們構建著(zhù)獨自的精神家園，既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì )成為我們精神世界的基石，輔助我們步上顛峰。
英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、語(yǔ)文、數學(xué)、政治、生物等等每一學(xué)科的老師們，都在以自己獨有的方式讓我們步入一個(gè)新的天地，成為一個(gè)“世界人”！老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今，民族與世界的無(wú)形籬墻；老師們用行動(dòng)告誡我們：人與人之間的一切隔閡，都不會(huì )阻止科學(xué)與文化的交流和進(jìn)步；老師們軒昂訴說(shuō)“人所具有，我都具有。世界，是我們共有的世界，世界的文化都有我們的一份，世界的聲音都會(huì )有我們的重量”是的，會(huì )有那么一天，有實(shí)驗三中的老師與我們共同奮戰，我們，會(huì )讓英雄的種族重生！
在學(xué)習之余，學(xué)校的各類(lèi)社團吸引著(zhù)我們的目光。從電視臺到廣播站，從文學(xué)社到日語(yǔ)社，從籃球到乒乓，從街舞到跆拳道……豐富的種類(lèi)，幾乎涉獵各個(gè)領(lǐng)域。實(shí)驗三中的每一個(gè)學(xué)生，都可以搜尋到自己的興趣與特長(cháng)。是學(xué)校對學(xué)生的愛(ài)以及強烈的責任感，使得這里的每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的天空。學(xué)校還開(kāi)設了別具一格的'文化講壇活動(dòng)，本校各科名師齊聚講臺，為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處，讓我們大開(kāi)眼界，完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間，我們體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣、體會(huì )了聆聽(tīng)的喜悅、體會(huì )到了收獲的幸福！紛落的知識如同上野的花園，爛漫的花瓣彌漫天地……
親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)，我們對未來(lái)宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌；我們不相信成長(cháng)是墮落，我們不相信雙手握不住執著(zhù)的繩索！在即已開(kāi)始的高中三年里，我們會(huì )在老師們的帶領(lǐng)下，以飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài)，走過(guò)這段美好的高中生活。請家長(cháng)們放心，三年之后的我們會(huì )讓世界驚嘆！
高一家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們，可愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是xx同學(xué)的家長(cháng)。能夠有這樣的機會(huì )，代表學(xué)生家長(cháng)在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長(cháng)朋友們，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(cháng)的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
我的孩子xx，20xx年畢業(yè)于橫山縣黨岔中心小學(xué)。當時(shí)我們毫不猶豫地選擇了華棟中學(xué)，因為我和愛(ài)人在農村工作，平時(shí)很少有時(shí)間管教孩子，而華棟中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校，師資力量雄厚，教學(xué)設施完備，教職員工認真負責，學(xué)習生活管理嚴謹有序，把孩子放在這樣的'學(xué)校，我們非常放心。事實(shí)證明，我們的選擇千真萬(wàn)確。一年多來(lái)，我的孩子成熟了很多，進(jìn)步也很大，具備了很強的獨立生活能力。她開(kāi)始從以前的“要我學(xué)”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，且在老師的引導下，掌握了一定的學(xué)習方法，學(xué)習一直還不錯，他不但樹(shù)立了遠大的理想，還給自己制定了近期目標和遠期規劃。
最讓我們家長(cháng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽(tīng)孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是二十四小時(shí)的關(guān)注著(zhù)他們，無(wú)論是上課還是下課，無(wú)論是體育鍛練還是課外活動(dòng)，無(wú)論是做操還是吃飯，只要是有學(xué)生的地方就會(huì )有我們老師的身影。所以說(shuō)我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書(shū)，作為家長(cháng)，我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛(ài)，老師們的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻，潛移默化地影響著(zhù)我的孩子，使她既學(xué)會(huì )了讀書(shū)，又學(xué)會(huì )了做人。我相信，也請我們在坐的各位家長(cháng)們放心，有這樣一個(gè)認真負責的教職工群體，有這樣一流的教學(xué)水平，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長(cháng)!請再次允許我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!也請你們放心，我們家長(cháng)一定會(huì )全力配合學(xué)校，管理好學(xué)生校外的學(xué)習和生活!
最后，祝愿華棟中學(xué)的明天會(huì )更好!祝愿華棟中學(xué)的教職員工們，工作順利，萬(wàn)事如意!也祝愿我們的孩子，學(xué)習進(jìn)步，身體健康，早日成為國家的有用之才!謝謝大家!
高一家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿8
親愛(ài)的老師、尊敬的各位家長(cháng)：
家是溫馨的港灣，它給予我們無(wú)盡的幸福。當我們遭受痛苦時(shí)，家能夠安慰我們、舒緩我們的憂(yōu)傷；當我們獲得成功時(shí)，家能與我們一同分享喜悅。無(wú)論是多少的關(guān)愛(ài)、牽掛、奉獻，還是珍惜，都源自于親情，也是真心用來(lái)對待家人的。親情是血濃于水的，它既深沉又持久。親情如同一根細長(cháng)而柔軟的紐帶，一端系著(zhù)子女，另一端系著(zhù)父母。無(wú)論你走到何方，總有一種堅定的陪伴與你同行。
我們常常認為感受到父母的愛(ài)是理所當然的`，他們無(wú)怨無(wú)悔地付出，我們不需要對此表示感激，因此我們心安理得地享受著(zhù)。然而，我們卻未能意識到父母也期待著(zhù)兒女的感恩之情。他們并不奢望奢華的住房或豪車(chē)，也無(wú)需聽(tīng)到我們長(cháng)大后會(huì )如何如何地承諾，他們只需要兒女們的一點(diǎn)小小行動(dòng)，就足以讓他們心滿(mǎn)意足。所以作為兒女的，不要用學(xué)習來(lái)推脫，不要嫌棄父母嘮叨而進(jìn)行辯解，只要我們陪伴他們散步，幫忙分擔家務(wù)，他們就會(huì )欣喜若狂，因為父母是最容易滿(mǎn)足的。
太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)，是老師。他們忙碌于為花朵的盛開(kāi)和果實(shí)的成熟而奮斗，默默地垂落著(zhù)綠茵茵的葉子。在我們學(xué)習的過(guò)程中，老師及時(shí)指出問(wèn)題并善意提醒我們，當我們遇到困難時(shí)，老師幫助我們調整心態(tài)，戰勝困難，展現了他們的“無(wú)私”精神。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他們的幸福就是“看到五十六本整齊的作業(yè)本，看到五十六個(gè)可愛(ài)的笑臉”。即使天荒地老，師生之間的情誼也永不會(huì )褪色。師生之間的情誼是如此簡(jiǎn)單又深遠，就像一股永不枯竭的清泉，一棵永不凋零的樹(shù)木，在相互支持和依偎的基礎上，演繹著(zhù)幸福的人生。
俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終身為導�！苯逃哒f(shuō)：“我們都是他的學(xué)生�！贝_實(shí)，那深厚的師生情誼經(jīng)過(guò)歲月的積淀，通過(guò)關(guān)懷的呵護，早已長(cháng)成親情之樹(shù)，在默默間擴展開(kāi)來(lái)。
教師以自己的熱愛(ài)，推動(dòng)學(xué)生勤奮奮斗；以自己的熱愛(ài)，助力學(xué)生實(shí)現理想之旅；以自己的熱愛(ài)，踐行教師的責任使命。唯有熱愛(ài)，才使他們愿意為學(xué)生毫不保留地付出，唯有熱愛(ài)，使他們更顯偉大！
在這里，請接受我最最真誠的話(huà)語(yǔ)：“老師，父母你們辛苦了，我們永遠愛(ài)你們！”
高一家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導，家長(cháng)，親愛(ài)的老師，同學(xué)：
首先我非常感謝各位能在百忙之中前來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，我謹代表13，14班的全體教師對家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
其次我要感謝大家，你們的孩子在你們的教育下，勤奮刻苦，樸實(shí)熱情，善解人意，豁達樂(lè )觀(guān)。在他們的身上，無(wú)不凝聚著(zhù)你們的心血。作為你們孩子的老師，我感到十分的榮幸，也感到十分的驕傲和自豪！
我處在家長(cháng)和學(xué)生的中間位置，面對家長(cháng)，我們有共同的心聲，如何教育我們的下一代，如何承擔起教育的責任，我們有共同的話(huà)題。面對學(xué)生，我肩負起引領(lǐng)的責任而又理解信任欣賞他們，因此，我既是你們的朋友，我們是同一條戰壕里的戰友，同時(shí)也是你們子女的朋友，我必須蹲下身子和他們平等對話(huà)，坦誠相待�；谶@樣一直情況，我將和你們共同探討關(guān)于教育方面的話(huà)題，我希望我能得到你們的支持和認同。
作為高一的一名教師，我想對大家說(shuō)，你們選擇了一中，是對我們的信任和支持，我們絕不會(huì )讓你失望，如果說(shuō)你們給了孩子一個(gè)創(chuàng )造美好未來(lái)的機遇，那么我們一定教會(huì )孩子如何把握機遇，送給孩子們一個(gè)挑戰自我的空間和舞臺。我們的每一個(gè)教師都有著(zhù)極強的使命感、責任心，為了教育好每一位學(xué)生，我們每天都早來(lái)晚走，披星戴月，常常犧牲了自己的休息時(shí)間。
我們可以丟下自己哭泣的孩子，但是我們從沒(méi)有放棄過(guò)一名渴求知識的學(xué)生，面對成績(jì)參差不齊的學(xué)生，我們要流更多的汗、出更多的力，費更多的心思，為了您的孩子的健康成長(cháng)，我們老師真的付出了很多很多，我們并不是機器，我們也很累很累，可當我們走上三尺講臺時(shí)，當我們面對著(zhù)一雙渴望求知的眼睛時(shí)，除了更加努力地工作外，我們別無(wú)選擇。
但是一個(gè)孩子的成長(cháng)需要過(guò)程，正如一株小樹(shù)的成長(cháng)，需要陽(yáng)光的愛(ài)撫，但也更需要在風(fēng)雨中錘煉。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì )有彩虹，尊敬的各位家長(cháng)，長(cháng)期的工作實(shí)踐，使我們體會(huì )更多的不是教師工作的偉大崇高，而是它的平凡和艱辛。社會(huì )上一些消極不良的因素不可避免地影響著(zhù)學(xué)生們的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，對他們進(jìn)行正確的引導和教育，不僅僅是我們的責任，更是你們的責任。家長(cháng)是孩子的第一任老師，也應該是他們的終生老師。如果沒(méi)有整個(gè)社會(huì )首先是家庭的高度教育素養，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì )在家庭里折射出來(lái)，而學(xué)校復雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。我們深知我們的工作絕對離不開(kāi)你們的信任理解和真誠的支持，為此我向在座各位提出幾點(diǎn)希望：
一是在重視孩子學(xué)習的同時(shí)，更要重視他們的思想品德教育，不僅要讓他們學(xué)會(huì )學(xué)習，更要學(xué)會(huì )做人。美好的道德情操是做人的根本、成功的基石。
二是能經(jīng)常性地關(guān)心一中的教育教學(xué)工作、隨時(shí)隨地的對我們的工作提出寶貴的建議。
三是應該對你的孩子多了解、多交談、多觀(guān)察、多引導，我們班上的'學(xué)生，曾經(jīng)是貪玩過(guò)，是不懂事過(guò)，可是當他們警醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，學(xué)習的道路上太多的艱難險阻，太多的攔路虎，他們雖然已經(jīng)“衣帶漸寬終不悔”，可等待他們的依然是“獨上高樓，望盡天涯路”。
其實(shí)他們自己都知道，應該怎么做，只是困難重重，基礎太弱，道道題目都是攔路虎，個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞都是溝壑，每個(gè)字形字音都是荊棘，浩如煙海的東西需要記憶，我們想想，談何容易��！有人進(jìn)步了，自然高興，可退步了，我們可以幫助分析一下原因，在他們艱難的道路上，我們應該伸出援手，真誠的幫他們一把，拉一拉，或者在后面推一把。家長(cháng)們，我們真誠的給孩子一些鼓勵，
他們起早貪黑，夜以繼日。當好看的電視好玩的游戲鋪天蓋地席卷而來(lái)的時(shí)候，面對社會(huì )的種種誘惑，他們半床明月半床書(shū)，一盞孤燈，幾張卷子，枯燥乏味，苦爬苦熬。雖然衣食無(wú)憂(yōu)，生活優(yōu)裕，可他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難生活的洗禮，他們不可能有父輩們的堅強和閱歷。在他們柔弱的肩膀上也承載著(zhù)太多的壓力：父母沉甸甸的期待，自己未來(lái)的前程和希望。許多學(xué)生考后迎接他們的是收獲是榮譽(yù)是豐收是成功，而我們班上的學(xué)生，許多盡心盡力的學(xué)生，收獲的是失望是責罵是嘲笑，當別人高高興興回家報喜的時(shí)候，我們許多學(xué)生面對的是父母厚重的嘆息。所以您的一句話(huà)、一個(gè)眼神，就是孩子一生中的一個(gè)轉折點(diǎn)、一盞指明燈，您的態(tài)度也許就能改變他的一生。我建議你們努力去了解自己的孩子，了解自己的孩子的思想，引導自己孩子的一些不正確的思想和觀(guān)點(diǎn)。做自己孩子的朋友，希望大家積極參與。
所以有了您們的理解和大力支持，我們的工作才會(huì )做得更好，在這里我可以自豪地說(shuō)：“我們，也許不能保證您的孩子都能考上名牌大學(xué)，但我們教育出來(lái)的學(xué)生都一定會(huì )是社會(huì )的有用人才。一中就是莘莘學(xué)子充滿(mǎn)溫暖和希望的家。
當然，這些成績(jì)和同學(xué)們的努力是分不開(kāi)的，你們總是說(shuō)我對你們從來(lái)沒(méi)滿(mǎn)意過(guò)，就算滿(mǎn)意也不肯說(shuō)出來(lái)。今天，當著(zhù)你們的家長(cháng)，我要告訴你們我以你們?yōu)闃s。也希望你們能珍惜自己學(xué)習的機會(huì )，也希望今天的家長(cháng)會(huì )能給你們一個(gè)新的開(kāi)始，給自己一個(gè)承諾：面對今天，我們分秒必爭，展望明天，我們信心百倍！
在此，我感謝同學(xué)們的理解，更感謝家長(cháng)的理解和支持，我們將懷揣著(zhù)這份信任和支持，盡心盡力，不負學(xué)生和家長(cháng)的這份厚重的支持！謝謝。
高一家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿10
尊敬的老師、各位家長(cháng)們:
大家上午好！
很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體高一xx班全體學(xué)生對大家的到來(lái)表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛，我的心很受觸動(dòng)。是啊，父母就是這樣目送著(zhù)我們，一路走來(lái)，陪我們一起面對挫折、面對人生，為我們吶喊，陪我們一起度過(guò)難關(guān)�，F在，我又看到了同樣熟悉的目光，無(wú)私地為著(zhù)孩子，真誠地與學(xué)校交流，共商孩子的成才大計。
還記得剛來(lái)報到的那一天，面對高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo)，我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎？面對嚴厲親切的領(lǐng)導，和藹可親的老師，躊躇滿(mǎn)志的學(xué)長(cháng)，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛(ài)，我們相信一定可以在這里為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
也許，你們已經(jīng)發(fā)現了，我們的校園已面貌一新，教學(xué)樓設備齊全，充滿(mǎn)現代化氣息，各種花草樹(shù)木為美麗的校園增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄，豐富了我們的文化知識，漂亮的手抄報，顯示出二中學(xué)子的不同凡響。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，誰(shuí)又能不為此自豪呢？
能夠在這里讀書(shū)，讓我們感到滿(mǎn)意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導和我們的老師。
為了我們，校領(lǐng)導和老師們一起，從點(diǎn)滴小事抓起，教會(huì )我們如何做人；從教我們拾起地上的一張廢紙開(kāi)始，教會(huì )我們怎樣保護環(huán)境，怎樣愛(ài)護自己的家園；從教我們疊好行李開(kāi)始，教會(huì )我們怎樣獨立生活；從教我們嚴守作息時(shí)間開(kāi)始，教會(huì )我們懂得珍惜時(shí)間；從糾正我們一個(gè)錯別字開(kāi)始，教會(huì )我們做學(xué)問(wèn)應認真嚴謹；從教我們寫(xiě)家信開(kāi)始，讓我們知道，感恩父母，回報社會(huì )……
為了我們，班主任們披著(zhù)星星來(lái)，戴著(zhù)月亮走，督促我們按時(shí)起床，教育我們嚴守紀律。他們，永遠那么精力充沛，不知疲憊；他們,永遠那么堅定可靠，信心百倍；他們，永遠那么關(guān)懷備至，體貼入微。在學(xué)校，他們就是我們的嚴父慈母。得意時(shí)，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實(shí)穩重；失意時(shí)，他們鼓勵我們重樹(shù)信心，堅持奮進(jìn)。無(wú)論何時(shí)，他們都陪伴著(zhù)我們，指引著(zhù)我們，守護著(zhù)我們。
為了我們，任課教師認真對待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導，一絲不茍，每一個(gè)環(huán)節都不肯草率。課堂上，認真講授，教給我們知識，教給我們方法，更教會(huì )我們做人的道理。工作中，仔細批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。
我們無(wú)法阻擋自己去重溫軍訓的酸甜苦辣，無(wú)法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言，這只是轉瞬即逝的剎那，但就是這個(gè)剎那卻將成為我們人生的記憶長(cháng)河中一朵絢麗的`浪花。這些天里，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以后，當回憶起軍訓時(shí)，感受最多的會(huì )是光榮與自豪！不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影，嚴厲的目光，果斷的口令，規范的演示；不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼；不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校，是他們讓我們堅信了自己的選擇！
一路上，有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津，為我們保駕護航，所以，在這里，我想說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)M管放心，在二中老師們的幫助下，我們一直在努力著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)。相信我們，我們必能成功!在此我也謹代表高一xx班全體學(xué)生向老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，我們不會(huì )讓你們失望的。
人在高中，使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長(cháng)大，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力，更有動(dòng)力；有耐心，更有信心；有士氣，更有霸氣。為了夢(mèng)想，我們披星戴月，只爭朝夕。高中的我們，沒(méi)有彷徨，沒(méi)有懶惰，沒(méi)有自由散漫，只有踏實(shí)肯干，只有全力備戰。我們正處在奔跑的季節，與時(shí)間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂(lè )于迎接挑戰，我們樂(lè )于忍受黎明前的黑暗，因為我們懂得，每戰勝一個(gè)困難，我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著(zhù)，拼搏著(zhù)，戰斗著(zhù)。
在未來(lái)的日子里，我們更不會(huì )放松，更不會(huì )退縮。我們會(huì )牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼，揚起夢(mèng)想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌！我堅信天道酬勤，在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在老師的精心輔導下，在家長(cháng)們的支持與關(guān)心下，我們一定會(huì )帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿(mǎn)意的答卷！
來(lái)到了二中，我們腳步鏗鏘，不再迷茫！
來(lái)到了二中，我們志在四方，風(fēng)雨直闖！
來(lái)到了二中，我們敢踏平萬(wàn)仞山，掀起千層浪！
各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們：人生非坦途，我們會(huì )共同恪守“自強不息，厚德載物”的古訓；我們會(huì )拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接暴風(fēng)雨的洗禮；我們會(huì )從今天開(kāi)始、從現在開(kāi)始，為家庭、為學(xué)校、為祖國的未來(lái)拼搏奮斗！
高一xx班全體學(xué)生
高一家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們：
大家下午好！
今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)講臺上，代表全班同學(xué)們發(fā)言，并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗，而是想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們就會(huì )走很多的彎路。為此，我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常向老師過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。
2、教育我們要有端正的'學(xué)習態(tài)度。
3、根據我們的學(xué)習情況，提醒我們上課認真聽(tīng)講。
4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心，掌握我們的心理狀況。
現在我們已經(jīng)進(jìn)入初一年級了。我們班級很幸運地有幾位非常負責任、聰明能干的老師，特別是我們的班主任李老師。他們嚴格管理教育、認真工作，無(wú)私地鼓勵和關(guān)心我們，讓我們終身難忘。然而，要養成良好的學(xué)習習慣，僅靠老師還不夠，我們還需要爸爸媽媽的監督和鼓勵，因為我們還年幼，難免會(huì )追求游戲和偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負責的、精明能干的好老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今，在幾位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才！
我由衷地感激學(xué)校領(lǐng)導和班主任李老師以及所有關(guān)心和幫助我的教師們，同樣也非常感謝我的父母。感謝你們對我一直以來(lái)的關(guān)懷和愛(ài)護。在這里，我代表全體同學(xué)們向在場(chǎng)的父母們表達最誠摯的謝意：“辛苦您們了！”（鞠躬）
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望，我們一定會(huì )在后階段的學(xué)習生活中努力學(xué)習，再接再厲�。ň瞎�
謝謝大家！
高一家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿12
各位老師，各位家長(cháng)：
大家好！
首先我代表八（4）班全體同學(xué)歡迎來(lái)參會(huì )的全體家長(cháng)們。期中考試剛剛過(guò)去，這次考試，我取得了較理想的成績(jì)。較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步。成績(jì)的取得是和各位老師辛勤的教導，爸爸媽媽的關(guān)心分不開(kāi)的，當然這里也少不了同學(xué)的幫助，個(gè)人的努力。下面我就簡(jiǎn)要談?wù)勎业捏w會(huì )。
首先，感謝您，親愛(ài)的老師。我們班級的授課老師工作勤奮，備課認真，批改作業(yè)細致入微，及時(shí)發(fā)現并輔導有問(wèn)題的同學(xué)。您為我們付出了很多心血，不辭辛勞地工作�！爸灰�(jiàn)秋蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂(lè )，是看到您臉上透露出的微笑；我們的痛苦，則是能夠從您深情注視的眼神中感受到。我們或許可以走得很遠，但卻永遠無(wú)法離開(kāi)您心靈的港灣。
其次，我要感謝父母。在這里我要說(shuō)一聲，爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！每天我們都發(fā)出這樣的宣誓：“我是一個(gè)有良知的人，我將無(wú)愧于父母的養育之恩和老師的辛勤教導”。我經(jīng)常自省，問(wèn)自己的所作所為是否對得起辛辛苦苦撫養我長(cháng)大的父母？是否對得起默默無(wú)聞地為人類(lèi)靈魂培養付出心血的老師們？是否對得起我自己的良知和宣誓？媽媽?zhuān)阒绬�？每當我因畏懼學(xué)習或生活中的困難而猶豫不前時(shí)，我的眼前浮現出你身上歲月留下的痕跡。你臉上那深深的皺紋如同一條條溝壑，一直延伸到我內心深處。為了我們這個(gè)家，你每晚剝栗子剝到深夜，當我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現燈還亮著(zhù)，我的內心震撼至極，我有什么理由上學(xué)遲到？有什么理由不努力學(xué)習呢？爸爸，你知道嗎？開(kāi)學(xué)初，因為我對學(xué)習態(tài)度不端正，作業(yè)不認真，你狠狠地打了我一頓。當時(shí)我的心里對你充滿(mǎn)怨恨，可是晚上靜下來(lái)仔細思考后，我明白了你為什么要這樣做。正是因為你那一巴掌讓我醍醐灌頂，我完全意識到了為什么我要去上學(xué)，也才有了我今天的進(jìn)步。
最后，我要感謝我們的班集體，在班主任程老師的教導下，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助，形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習氛圍。我們感覺(jué)4班的特點(diǎn)是同學(xué)們學(xué)習有干勁，能積極主動(dòng)的學(xué)。每學(xué)期之初，班主任讓我們訂下學(xué)習目標，競爭對手，學(xué)習方法和趕超口號。相互間有了競爭，有了競爭就有了壓力，有了壓力就有了動(dòng)力。大家爭先恐后，課堂上氣氛活躍，發(fā)言積極。每當有同學(xué)發(fā)言精彩，臺下就會(huì )響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿(mǎn)的是對發(fā)言同學(xué)真誠的感謝和尊重。隨著(zhù)這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的45分鐘，很快的就過(guò)去了。老師講得很愉快，同學(xué)們也聽(tīng)得很輕松，該掌握的'知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣，往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是，把機械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習，變成了自主的參與學(xué)習，有利于同學(xué)們更好的學(xué)習，讓我們學(xué)的得更廣，更活！
愛(ài)是什么？愛(ài)是理解，是寬容，是呵護；是尊重，是犧牲；愛(ài)是規勸，是責怪、是巴掌。愛(ài)是父親頭上的白發(fā)，愛(ài)是母親臉上的皺紋，愛(ài)是老師淋漓的汗水。人世間最偉大，最無(wú)私的愛(ài)，是父母對子女的愛(ài)，是老師對學(xué)生的愛(ài)。謝謝！
高一家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿13
尊敬的家長(cháng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是孟思彤，一個(gè)二年級的學(xué)生。作為班上的學(xué)習委員，我有幸站在這里與大家分享我的學(xué)習方法。對我來(lái)說(shuō)，學(xué)習是一件有趣的事情，因為通過(guò)學(xué)習，我不僅感受到了快樂(lè )，還體會(huì )到了它的力量。其實(shí)，想要學(xué)好并不難，只要掌握以下幾點(diǎn)，你的學(xué)習成績(jì)就一定會(huì )提高。
第一、養成自學(xué)預習的習慣，提前預習，是培養自主學(xué)習的精神和自學(xué)能力，提高聽(tīng)課效率的重要途徑。
第二、養成高度專(zhuān)注的課堂學(xué)習習慣至關(guān)重要。作為學(xué)生，我們應該全神貫注地傾聽(tīng)老師的講解，認真聆聽(tīng)每一個(gè)知識點(diǎn)，尤其是難點(diǎn)和重點(diǎn)內容。在課堂上，不僅要專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，還要積極思考，深入理解所學(xué)的知識，并努力記憶。
第三、養成積極思考的習慣，俗話(huà)說(shuō)：發(fā)現問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要。要善于提出問(wèn)題，要積極思考在學(xué)習過(guò)程中碰到的問(wèn)題，積極思考教師提出的問(wèn)題，并大膽發(fā)言。
第四、養成善于提問(wèn)的習慣：要積極鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)題，帶著(zhù)知識疑點(diǎn)問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)。不懂裝懂最終害自己，提問(wèn)是主動(dòng)學(xué)習的表現，能提出問(wèn)題的`學(xué)生是學(xué)習能力強的學(xué)生。
第五、養成喜歡討論的習慣，要和同學(xué)們互相討論，相互比高低，才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習的動(dòng)力。
第六、養成認真完成作業(yè)的習慣，不依賴(lài)老師和家長(cháng)的督促，主動(dòng)自覺(jué)地完成。作為學(xué)生代表，我向所有的爸爸媽媽們提出幾點(diǎn)建議：
1、每天過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。
3、根據我們的學(xué)習情況，提醒我們上課認真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
謝謝大家！
高一家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們：
大家下午好！
今天很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，首先我感謝班委會(huì )對我的信任，給我這次機會(huì )，其次我代表我們班全體同學(xué)對叔叔阿姨的到來(lái)表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報，”而父母對于我們付出何止是滴水，那是一片汪洋大海。我們無(wú)以回報，看著(zhù)你們蘊含期待和慈愛(ài)的眼眸，看著(zhù)你們不再年輕的容顏和額上的絲絲白發(fā)，我思緒萬(wàn)千。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從小學(xué)到中學(xué)，父母為我們傾注了多少心血和汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，爸爸的教誨、媽媽的嘮叨陪伴我們一路走來(lái)，你們耗去了自己的青春養育我們長(cháng)大，教我們做人。在我的記憶中，爸爸媽媽從我上小學(xué)開(kāi)始，為了不影響我的學(xué)習，晚上從來(lái)沒(méi)看過(guò)電視，直到今天。媽媽平時(shí)工作很忙，但她總是盡可能的為我做好每一頓可口的飯菜。我想天下所有的父母都是一樣的，你們的無(wú)私博大，我們會(huì )牢記在心，定會(huì )涌泉相報。
一支粉筆，三尺講臺，幾十年如一日甘受清貧。我們之所以能知書(shū)達理，博古通今，是因為有像園丁像蠟燭一樣默默奉獻的老師們。你們的諄諄教導，苦口婆心，教我們明事理，學(xué)知識。是你們把一個(gè)個(gè)45分鐘用辛勤的汗水和智慧搭建成前進(jìn)的階梯，使我們穩步向前，每天你們披星而來(lái)，踏月而去，從不因嚴寒酷暑而缺一節課，父母縱然無(wú)私，但他們只希望自己的孩子優(yōu)秀，而老師對我們每一個(gè)人都滿(mǎn)懷期望，要求我們班56名同學(xué)個(gè)個(gè)都優(yōu)秀，從不因我們“笨”而放棄每一個(gè)人，耐心的為我們答疑解惑。在此我代表全體同學(xué)由衷的說(shuō)一聲，老師您辛苦了。
尺有所長(cháng)，寸有所短。成績(jì)優(yōu)異固然是我們每個(gè)同學(xué)的`愿望和奮斗目標，但畢竟會(huì )有前后之分，我們不能因名次靠后而自卑、自暴自棄，要積極的尋找落后的原因，總結經(jīng)驗教訓，尋求更科學(xué)的學(xué)習方法，加倍的努力，奮起直追，相信自己定會(huì )迎頭趕上。名次靠前的同學(xué)應再接再厲，更上一層樓，同時(shí)別忘了把你們好的方法和經(jīng)驗同大家一起分享交流，讓我們高一三班群葩爭艷，齊頭并進(jìn)。
老師、家長(cháng)們，我們已經(jīng)長(cháng)大，不再年幼無(wú)知，不再是昔日那個(gè)調皮、幼稚的孩子了，我們知道寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，一分耕耘一分收獲，為了夢(mèng)想，我們披星戴月，只爭朝夕，現在的我們沒(méi)有彷徨、沒(méi)有懶惰，我們會(huì )抓住當下，不懈努力，全力備戰，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接暴風(fēng)雨的洗禮，爭取以最優(yōu)異的成績(jì)回饋父母、回饋老師、回饋社會(huì )！
謝謝大家！
高一家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿15
尊敬的叔叔阿姨：
你們好！
今天能代表我的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流，我感到非常榮幸也誠惶誠恐。
首先，我要衷心感謝您們作為我們堅強的后盾，始終在我們身邊關(guān)心詢(xún)問(wèn)，如寒冷時(shí)提醒增添衣物，天氣晴好時(shí)提醒曬被子。同時(shí)，我也非常感謝我們的老師。我們取得的成績(jì)離不開(kāi)老師作為指路明燈的引導。老師一直不停地提醒我們認真聽(tīng)講，好好復習，整理錯題。令人嘆息的是，盡管老師已經(jīng)傳授了方法，仍有一些同學(xué)沒(méi)有認真執行，導致他們的成績(jì)不盡如人意。當然，大多數同學(xué)都能聽(tīng)從指導并取得不錯的成績(jì)。讓我特別感動(dòng)的是，雖然說(shuō)我們學(xué)生自習到晚上十點(diǎn)很辛苦，但其實(shí)老師也是陪伴我們到這個(gè)時(shí)間，并且還在深夜備課。因此，再次衷心感謝你們和老師們。
說(shuō)到學(xué)習，涉及到成績(jì)時(shí)，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。我只能根據我觀(guān)察到的一些情況，簡(jiǎn)單地陳述一下我的見(jiàn)解。我建議您可以與那些出現這種情況的同學(xué)就以下兩個(gè)方面展開(kāi)討論：
1、階段性順利與人生的拉鋸戰。
2、如何給自己準確定位，目標是什么，要達到目標還有哪做得不好，如何做好。
關(guān)于第二點(diǎn)，我認為最好的方法是您給予我們一些指引，讓我們自己思考。這樣可以避免心理壓力或反感情緒的產(chǎn)生。當然，還有一個(gè)非常重要的點(diǎn)是要保持內心的平靜，一步一步地進(jìn)行分析，盡量不漏掉任何細節。最好找一張紙寫(xiě)下來(lái)。
還有一些同學(xué)的學(xué)習成績(jì)總是提不上去，有時(shí)候考得好，下次又下滑了。我觀(guān)察了其中的一部分同學(xué)，他們或多或少都有這樣的問(wèn)題。他們每天都早起晚睡，晚上甚至要在被窩里用手電筒學(xué)習，雖然他們可能已經(jīng)非常疲憊了。第二天一早鬧鐘一響他們就會(huì )起床，這樣的消耗讓我感到吃驚。盡管我沒(méi)有進(jìn)行調查，但我猜想他們上課時(shí)是否會(huì )打瞌睡，是否做作業(yè)時(shí)精神不集中從而導致學(xué)習效率低下？此外，他們晚歸宿舍和清晨鬧鐘的影響肯定會(huì )對其他同學(xué)休息造成困擾，其他同學(xué)不可能沒(méi)有怨言。我認為這些同學(xué)有三點(diǎn)需要注意：一是關(guān)注自己的身體健康，二是學(xué)習方法問(wèn)題，三是在實(shí)現自己的愿望時(shí)要考慮他人的利益。
最后，盡管我占用了您這么長(cháng)時(shí)間，說(shuō)了這么多關(guān)于成績(jì)的.事情，但我還是想強調，經(jīng)歷比名次更為重要，思想比課本知識更具價(jià)值。道德人品才是立身之本。希望家長(cháng)們不僅僅關(guān)注我們的成績(jì)，更應該關(guān)注我們作為人的處世能力。我們要培養善良的品德和道德修養。讓我們的情感變得豐富多樣，思想開(kāi)闊多元，人生充滿(mǎn)精彩。
人生應如翱翔的鷹，擁抱廣闊的藍天。我相信您和老師，就是我們前進(jìn)的助力。青翼象征著(zhù)您給予我們的支持與指引，讓我們這些追逐夢(mèng)想的年輕人都能飛向遼闊的藍天之上。
到這里，我的演講或者說(shuō)匯報就要結束了，如有冒犯，還望海涵。祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、假期愉快！
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