親子活動(dòng)心得體會(huì )15篇(合集)
有了一些收獲以后,馬上將其記錄下來(lái),這樣能夠培養人思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),下面是小編幫大家整理的親子活動(dòng)心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
親子活動(dòng)心得體會(huì )1
在春光明媚的五月,迎來(lái)了三只三幼兒園的親自運動(dòng)會(huì )。寶貝們、家長(cháng)們、和老師們都是各施所長(cháng)、各展所能哦!
瞧!五顏六色的花環(huán);帥氣勇猛的輪滑隊;親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊,伴著(zhù)振奮人心的運動(dòng)員進(jìn)行曲,井然有序的進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。接下來(lái)各個(gè)班的游戲比賽環(huán)節呢,場(chǎng)面更加驚心動(dòng)魄。小運動(dòng)員們、家長(cháng)們絲毫不敢松懈,都想為自己的團隊爭榮譽(yù)呢!老師們也是在馬不停蹄的布置各類(lèi)游戲項目,圍觀(guān)的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個(gè)運動(dòng)會(huì )調動(dòng)了所有人員的積極性,大家踴躍的表現,共創(chuàng )了一個(gè)溫馨、活躍、激動(dòng)人心而又其樂(lè )融融的親子運動(dòng)會(huì )。
通過(guò)運動(dòng)會(huì ),讓家長(cháng)和寶貝增進(jìn)了交流和默契,培養了感情,而且鍛煉了身體!主要是讓寶貝融入集體這個(gè)大家庭,讓她在活動(dòng)中學(xué)會(huì )分工配合,團結協(xié)作,增創(chuàng )榮譽(yù)的團隊意識?粗(zhù)一個(gè)個(gè)跑跳的身影,聽(tīng)著(zhù)一陣陣愉悅的歡笑,摸著(zhù)一張張健康的粉臉,這就是參加親子運動(dòng)會(huì )的`精髓。生命在于運動(dòng),寶貝們的祖國的未來(lái)和希望,只有鍛煉出健康的身體,才能以更好的面貌去承擔建設祖國的重擔。
在以后的親子活動(dòng)中,我們會(huì )盡量配合老師,爭取參與到每次活動(dòng)中,給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫(huà)面。最后想說(shuō)一句,本次活動(dòng)圓滿(mǎn)謝幕,非常感謝園方和老師的付出,你們辛苦了,謝謝你們。
親子活動(dòng)心得體會(huì )2
我參加了熱熱鬧鬧、親情滿(mǎn)滿(mǎn)的××市××幼兒園的親子游園會(huì )。參加了之后我看到了很多,也想了很多。在這次的游園會(huì )上,我看到了老師們提前辛苦布置的一個(gè)個(gè)游戲的場(chǎng)地,看到了孩子們在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍做的操類(lèi)表演,看到了家長(cháng)方隊精彩的健美操表演,看到了老師們每個(gè)游戲結束后親手剪得各色小貼紙給孩子們貼在胸前,也看到了每一位家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子參加游園會(huì )中各個(gè)小游戲的高興的神情。
在那天上午××點(diǎn)××分的時(shí)候,老師們帶著(zhù)本班的小朋友拍著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上,歡快的音樂(lè )響起,孩子們在老師的帶領(lǐng)下舞動(dòng)起來(lái),小胳膊小手伸的整整齊齊,旗操表演更精彩,孩子們拿著(zhù)小彩旗跟著(zhù)音樂(lè )揮動(dòng),真是好看極了。這時(shí)候我想到了自己在家帶孩子教孩子,孩子們淘氣的.不行,我都覺(jué)得很辛苦很難,可老師們每天都要帶著(zhù)40多個(gè)孩子的情形是什么樣的,作為一名家長(cháng)深深理解老師們那份辛苦可想而知,不光要教孩子們學(xué)知識學(xué)自理學(xué)規矩,還要教給他們怎樣與其他小朋友和諧相處。把孩子們練習的這么整齊這么好,老師們要付出多少辛苦汗水才能有這么好的效果,其中的苦和累我是能夠想象的到的。
在這次游園會(huì )上,我也帶著(zhù)我的兩個(gè)孩子參加了穿大鞋、夾沙包快跳、看誰(shuí)是個(gè)木頭人、套圈比快和抬轎子比賽五個(gè)小游戲,我和孩子們玩得可高興了。在穿大鞋的比賽中我帶著(zhù)孩子和其他的家長(cháng)帶孩子一起比,大人們一般都跑得比較好,因為大鞋子是奶箱子做的,知道要蹭著(zhù)地面跑,而孩子們都是跑著(zhù)跑著(zhù)就把鞋子跑歪了,引起哈哈大笑,還得重新穿好才能繼續跑。這個(gè)游戲即考驗了家長(cháng)和孩子之間的配合,也讓孩子們懂得了做游戲也要遵守規則。沒(méi)有規矩不成方圓,孩子們從游戲中就懂得了這個(gè)道理。在這五個(gè)小游戲中讓我感觸最多的就是抬轎子比賽了,在這個(gè)比賽中要求是必須要有兩個(gè)家長(cháng)抬一個(gè)孩子,這次游園會(huì )中一般都是一個(gè)孩子來(lái)了一個(gè)家長(cháng),有的家長(cháng)就犯了難,因為每位家長(cháng)和家長(cháng)之間并不一定認識,這時(shí)候就是每位家長(cháng)最好的互識互幫的時(shí)候了,很多的家長(cháng)都是主動(dòng)的自由結組往返兩次把兩家的孩子抬到指定的位置。通過(guò)這個(gè)游戲不光是家長(cháng)還是孩子都體驗到了快樂(lè )、合作和親情。
通過(guò)這次游園會(huì ),我體會(huì )到了幼兒園的這種活動(dòng)豐富多彩,以游戲為主的教學(xué)理念和方式,既符合孩子的心理和生理的生長(cháng)發(fā)育的要求,又增強了家長(cháng)與幼兒園的互動(dòng)交流為構建家園共育創(chuàng )造了有利的條件,深受廣大家長(cháng)的歡迎。新一幼的環(huán)境是美麗的,一幼的老師是辛苦的,一幼的孩子們是快樂(lè )的,身為一幼孩子的家長(cháng),我是理解的也是幸福的。
親子活動(dòng)心得體會(huì )3
今天是個(gè)特別的星期五,早上我和孩子懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,高高興興的向金橋碧云廣場(chǎng)出發(fā)。因為今天是幼兒園組織家長(cháng)與孩子一起進(jìn)行建筑攝影親子活動(dòng)的日子。清晨,太陽(yáng)伸了個(gè)懶腰,終于露出了久違的笑臉。九點(diǎn)半左右,包老師、王老師及其他的家長(cháng)帶著(zhù)小朋友都準時(shí)來(lái)到了集合地點(diǎn);顒(dòng)開(kāi)始了,首先班主任包老師向小朋友及家長(cháng)們介紹了今天的活動(dòng)安排行程,然后讓大家以碧云廣場(chǎng)為中心分散去拍攝各種建筑的照片。
活動(dòng)開(kāi)始了,我和女兒看著(zhù)碧云廣場(chǎng)邊的一個(gè)個(gè)五顏六色、形況各異的建筑興奮地打開(kāi)照相機去捕捉各種各樣的建筑。廣場(chǎng)北面墻面為一塊塊紅色、黃色方塊的咖啡店吸引著(zhù)女兒快速地按下鏡頭,而我在旁邊為她做參謀,她興奮地按下鏡頭讓我一起欣賞鏡頭下的建筑。我們從中心點(diǎn)向南看去一個(gè)西式學(xué)校建筑映入眼簾,一片綠茵茵的草地是學(xué)校的足球場(chǎng),那遠處中央的尖頂鐘樓吸引女兒去路對面好好照幾張,沿路我們遇上蔣澤母子也在興奮地指著(zhù)那個(gè)樓房。沿著(zhù)路向東走去,女兒拍到遠處各個(gè)高樓形態(tài)不同的建筑,并發(fā)現學(xué)校旁的建筑都是用木質(zhì)材料制作而成,屋頂也是差落不一的各種形狀,有尖的、有弧形的,有不規則的。接著(zhù)我們再往北走發(fā)現有一個(gè)書(shū)報亭的木質(zhì)建筑,這個(gè)建筑是八角型狀的,有點(diǎn)新奇的是在屋頂上還有兩小層,女兒興奮地問(wèn)我像不像寶塔,我們發(fā)現第二層八面都安裝了兩三個(gè)玻璃窗,所以我們特意為這個(gè)建筑多拍了幾個(gè)照片,從遠處再到近處,從正面再到側邊,看到女兒小大人一樣的'認真勁我真的覺(jué)得女兒長(cháng)大了有了她自己的判斷力。
我們沿路拍呀拍著(zhù),不知不覺(jué)到了集中的時(shí)間,然后包老師和王老師又組織大家做游戲先由小朋友們手拉手圍成一個(gè)圈,然后家長(cháng)們站在小孩的后面,首先是劉一浩小朋友在前面走,他的爸爸在后面追,然后所以小朋友都大聲唱著(zhù):劉一浩加油,加油,劉一浩走了一圈后貼到另一個(gè)小朋友前面,后面的家長(cháng)再快速往前走。我的第一個(gè)感受就是孩子在老師們的引導下,孩子已經(jīng)快樂(lè )地融入了這個(gè)集體生活,有了自己要好的朋友和小伙伴,作為我們家長(cháng)心里真的很欣慰、自豪。我們一起做起游戲,大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈。家長(cháng)們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下,場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑、掌聲不斷。這時(shí)家長(cháng)們好像都忘記了年齡,仿佛都回到了童年時(shí)代,與孩子們一起共同參與著(zhù)活動(dòng)。
這次的親子活動(dòng)搞得很成功,對我感觸很深。感謝老師們的細心與愛(ài)心,不只是孩子們玩得開(kāi)心,家長(cháng)也在這游戲中和歌聲中重溫童年。女兒慢慢長(cháng)大了,這次活動(dòng)讓他也明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團結合作,互相幫助。也讓我們家長(cháng)相互之間有了更深的接觸與了解,讓寶寶們都成為好朋友,家長(cháng)們也認識了更多的朋友,大家以后也會(huì )有更多更好的交流。
參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然非常的短暫,但我仍然感到非常高興,也很激動(dòng)。想想我們整天都在忙碌著(zhù)自己的事情,真的沒(méi)有拿出過(guò)多的時(shí)間來(lái)和孩子快快樂(lè )樂(lè )的做游戲,真心的和孩子交流,認真的傾聽(tīng)孩子的想法。很多家長(cháng)們都會(huì )有“望子成龍”、“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過(guò)多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂(lè )的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子一起游戲、一起快樂(lè )!這也創(chuàng )造了家長(cháng)和老師溝通交流的機會(huì )。
最后在這里要特別感謝包老師、王老師辛勤的付出,讓我們看到了寶貝們的成長(cháng)和進(jìn)步!
為了寶貝們的明天更加絢爛多彩,我們一起努力,一起加油!
親子活動(dòng)心得體會(huì )4
20xx年6月9日下午2:30,壽光市羊口鎮中心幼兒園大班親子活動(dòng)隆重開(kāi)幕了。我們本著(zhù)“我健康,我快樂(lè )”的原則,在激烈的競賽中,幼兒身體得到了鍛煉,在搞笑的游戲中幼兒情緒得到了愉悅。親子運動(dòng)游戲,不但密切了親子關(guān)系,還讓家長(cháng)們了解的孩子的體能發(fā)展狀況。幼兒收獲了他們的成功,家長(cháng)收獲了他們的`童趣;教師也從中獲得了成就感,F將本次親子活動(dòng)進(jìn)行小結:
一、家長(cháng)幼兒齊參與,體驗快樂(lè )、鍛煉身體。
從一開(kāi)始,各位老師、家長(cháng)、幼兒以用心地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng),并始終如一。各班幼兒、家長(cháng)的報名率與出勤率很高。從教師說(shuō)明運動(dòng)會(huì )規則、比賽方法,到聽(tīng)主持人說(shuō)明入場(chǎng),再到各種親子運動(dòng)游戲,各位家長(cháng)、老師、孩子臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑。
二、真正讓幼兒體驗到了體育運動(dòng)的快樂(lè )
不管是“小運動(dòng)員”還是“家長(cháng)運動(dòng)員”,個(gè)個(gè)出場(chǎng)步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚,很好地將家長(cháng)和幼兒的用心性發(fā)揮到最高點(diǎn)!安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂(lè ),增進(jìn)了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅僅好玩,還體現了親子之間的默契,孩子家長(cháng)樂(lè )在其中。親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子與家長(cháng)齊心爭取勝利,勝利的孩子與家長(cháng)高聲歡呼,失敗的孩子與家長(cháng)也不氣餒,互相鼓勵。親子游戲場(chǎng)面十分熱鬧,大家都拼足了勁想為本身一組多爭取一分,大人小孩都玩得十分開(kāi)心。
三、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,老師提前精心準備班級活動(dòng)所需道具,教師也分工明確,各負其責;顒(dòng)環(huán)節設計緊湊,場(chǎng)地安排合理,活動(dòng)開(kāi)展得十分順利,并得到了家長(cháng)們的一致好評。
以上是親子活動(dòng)成功的優(yōu)勢所在,當然也存在一些不足,如:
1、有些游戲項目的道具應更加豐富,美觀(guān)一些,以更加吸引幼兒的興趣。
2、主持人應提高現場(chǎng)解說(shuō)的潛力,使運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)氣氛更加活躍。
3、級部長(cháng)組織人員方面應想得更周到,例如發(fā)獎狀環(huán)節。讓其他級部老師分配,不是很到位。
這次親子活動(dòng)順利開(kāi)展和家長(cháng)配合分不開(kāi)的,他們用心配合和努力,讓我們老師感到很欣慰。家長(cháng)還充分發(fā)揮個(gè)人資源,為我們運動(dòng)會(huì )助力。因為有了家長(cháng)的支持和配合,我們的運動(dòng)會(huì )才會(huì )表現如此精彩和成功。此次運動(dòng)會(huì ),給了孩子們一個(gè)展示自我的機會(huì ),孩子們在運動(dòng)會(huì )中體會(huì )競爭的好處,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了為別人喝彩。
雖然親子活動(dòng)已結束了,但運動(dòng)會(huì )畫(huà)面、熱鬧氛圍仍然記憶憂(yōu)新。這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他的成功,家長(cháng)收獲了他的童真。透過(guò)這次活動(dòng),老師也獲得了成就感。這次陽(yáng)光而又快樂(lè )的親子情真是讓我難忘!
親子活動(dòng)心得體會(huì )5
一個(gè)星期前就已經(jīng)接到通知,11月30日是幼兒園舉行親子活動(dòng)的日子,這已經(jīng)是兒子入園以來(lái)幼兒園舉辦的第二次親子活動(dòng)了,xx很早就對媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)阋欢ㄒ獊?lái)參加我們的運動(dòng)會(huì )哦,所有小朋友的爸爸或者媽媽都來(lái)會(huì )來(lái)!,我很興奮也很期待能與兒子共同參加學(xué)校舉行的這種活動(dòng),讓我在活動(dòng)中見(jiàn)證你的教育和成長(cháng),無(wú)論多忙我都會(huì )騰出空來(lái)參加。
那是一個(gè)非常特別的星期五,我早早的來(lái)到教室,一看時(shí)間還不到2點(diǎn)半,一群充滿(mǎn)活力的 寶貝們在老師的帶領(lǐng)下正準備整裝齊發(fā)去操場(chǎng)表演了,中班和大班的孩子們很快在操場(chǎng)上排好了隊,孩子們聽(tīng)從了老師的口令,每個(gè)人都站在屬于自己的位置,接下來(lái)在一段幼兒園的廣播操中親子活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕,歡快的旋律,甜甜的笑臉,多彩的舞棒,整齊煥發(fā)的園服,孩子們在老師的帶領(lǐng)下熟練麻利的做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,旁邊的爸媽站滿(mǎn)了,不時(shí)的傳來(lái)”寶貝,加油,你真棒”,相信每個(gè)看到自己孩子的爸爸媽媽都是那么的喜悅和激動(dòng),我也不例外,xx有點(diǎn)害羞的看著(zhù)媽媽?zhuān)矣檬肿隽艘粋(gè)你真棒的動(dòng)作給孩子看,他很開(kāi)心,很辣利的跟著(zhù)老師出色的做完了整個(gè)體操,接下來(lái)是做趣味游戲,射擊小子,趣味投球,跳圈等十二個(gè)游戲,教室里,操場(chǎng)上到處穿梭著(zhù)家長(cháng)牽著(zhù)孩子們的身影,很是熱鬧,讓我記憶最深的是跟孩子玩趣味投球,寶貝用小手拿著(zhù)籃球跳起來(lái)很專(zhuān)注的投到簍子里,一個(gè)接一個(gè)的投,雖然不是很準,但興趣很大,鍛煉了身體,更能體現你對運動(dòng)的熱情和專(zhuān)注,參加了各種比賽游戲,重在參與,不管結果如何,寶貝們如實(shí)的參加了對他們來(lái)說(shuō)就是莫大的鼓舞了,在他們心目中,最親的最?lèi)?ài)的人能在一旁觀(guān)看或共同參與游戲,孩子們會(huì )有著(zhù)強烈的安全感,滿(mǎn)足感,自豪感,無(wú)形之中也增進(jìn)了家長(cháng)與孩子的'協(xié)調和感情,讓我們做家長(cháng)的也同時(shí)童年嬉戲了一把。在做游戲的時(shí)候,在談天的時(shí)候,家長(cháng)們也不知不覺(jué)的拉進(jìn)了距離,使整個(gè)活動(dòng)都充滿(mǎn)了歡樂(lè ),激烈的氣氛。
活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結束了,很圓滿(mǎn)成功。首先要感謝全園的老師們辛苦精心布置和策劃,特別要感謝米奇班充滿(mǎn)活力的老師們,你們的愛(ài)灑滿(mǎn)陽(yáng)光,照在每個(gè)孩子的臉上,感謝你們,讓孩子開(kāi)心度過(guò)了每一天,學(xué)到了知識和快樂(lè )的成長(cháng),我們做為家長(cháng),整天忙于工作,忙碌著(zhù)自己的事情,沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)陪孩子,都希望孩子是最優(yōu)秀的,給孩子有時(shí)候無(wú)形之中施加了過(guò)多的壓力,我希望學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展類(lèi)似的這種親子活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)可以增進(jìn)孩子與父母,老師之間的感情,促進(jìn)孩子從小形成健康的人格和體魄,讓孩子繽紛的童年增加炫麗的色彩。
親子活動(dòng)心得體會(huì )6
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長(cháng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現了老師對孩子的關(guān)心和教導,從校園內的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結果。
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)幼兒園的老師,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長(cháng)是緩慢的,知識是淺薄的`。孩子們性格各異,從個(gè)體到團隊的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導,現在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著(zhù)每位老師的辛勤和智慧,作為家長(cháng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機會(huì )很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(cháng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(cháng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(cháng),我們將會(huì )繼續去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂(lè )!
愿孩子們:天天快樂(lè ),平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
親子活動(dòng)心得體會(huì )7
上周末幼兒園組織了親子活動(dòng),自愿參加,地點(diǎn)在邯鄲周邊的兒童樂(lè )園,啟樂(lè )小鎮。事前百度了一下,如下:
“啟樂(lè )小鎮是一個(gè)完全按照真實(shí)社會(huì )建造的微縮版兒童世界,專(zhuān)為3-15歲兒童提供社會(huì )職業(yè)體驗,擁有60個(gè)不同的場(chǎng)館,提供80余種職業(yè)體驗,涵蓋餐飲美食、交通運輸、科技探索、文化藝術(shù)、醫療衛生、娛樂(lè )休閑、政府職能等多種職業(yè)系統。這里有醫生、警察、消防員、宇航員、飛行員、空姐、模特、報社記者、廚師等社會(huì )角色,通過(guò)體驗社會(huì )各行各業(yè)的成人角色和職業(yè),了解真實(shí)世界!
看上去很不錯的樣子,于是便報了名交了錢(qián),跟兒子一起滿(mǎn)懷期待的等待活動(dòng)。周六按時(shí)前往,場(chǎng)館挺不錯的,孩子見(jiàn)了非常開(kāi)心。只是沒(méi)想到所謂的什么60個(gè)職業(yè)體驗館一個(gè)都沒(méi)能進(jìn),幼兒園只安排了三個(gè)項目,第一個(gè)是磨豆漿,幼兒園全部參加活動(dòng)的學(xué)前、大、中、小班小朋友全都在一個(gè)場(chǎng)地里,三個(gè)小朋友一個(gè)小石磨,再加上陪同家長(cháng),擁擠又吵雜。第二個(gè)項目,木頭畫(huà)。小小班的小朋友連畫(huà)筆還不會(huì )握,亂畫(huà)了一會(huì )便說(shuō),媽媽我們去別的地方玩吧。第三個(gè)項目,掏鳥(niǎo)蛋,在場(chǎng)地外面的稀疏小樹(shù)林里,每個(gè)樹(shù)上放著(zhù)一個(gè)稻草窩,里面放著(zhù)鵪鶉蛋,還是幼兒園的所有小朋友同時(shí)進(jìn)行,排在后面,一個(gè)鵪鶉蛋也沒(méi)有摸到。整個(gè)活動(dòng),從大人的角度上看真是沒(méi)什么意思,家長(cháng)們也在抱怨安排的不合適,小朋友應該分班進(jìn)行。
講了這么多,其實(shí)我真正想記錄的是自己心態(tài)的轉變。第一個(gè)項目,擁擠嘈雜,兒子與別的小朋友爭搶工具,心里很是煩躁,想為什么不吸取前車(chē)之鑒,上一次參加親子活動(dòng)也是嘈雜,大人孩子都煩躁,想再也不要參加什么親子活動(dòng)了,還不如自己玩。等待第二個(gè)項目的過(guò)程中,兒子跟小朋友坐在一起分享零食,很開(kāi)心的樣子,我心里有所觸動(dòng),意識到,其實(shí)小孩子和大人看事物的角度,體驗是完全不一樣的。雖然沒(méi)力氣轉動(dòng)石磨,只刷了幾下豆渣,但是這是他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,沒(méi)來(lái)過(guò)的地方,有好多新奇的東西,有好吃的小零食,這些都足以開(kāi)心了。我的煩躁也突然消失了,調整了下心態(tài)和做法,到第二個(gè)項目,看著(zhù)兒子不太感興趣,草草畫(huà)了下,便帶著(zhù)他四處轉了轉,他在一個(gè)通往鎖著(zhù)門(mén)的仿真飛機的樓梯上,爬上爬下,透過(guò)窗戶(hù)看機艙內部,不能進(jìn)去,也覺(jué)得很開(kāi)心。第三個(gè)項目,其實(shí)兒子也不太感興趣,根本不想掏鳥(niǎo)蛋,倒是看到小樹(shù)林旁邊草地上的一些有些破舊的輪胎、小木頭房子、秋千之類(lèi)的開(kāi)心的不行。于是便干脆不去理會(huì )大部隊,讓孩子在那邊玩了起來(lái),在破舊的.木頭上爬上爬下,蕩蕩秋千,開(kāi)心的不行。
回來(lái)的車(chē)上,我問(wèn)兒子,今天好玩嗎?玩得開(kāi)心嗎??jì)鹤哟舐曊f(shuō)到“開(kāi)心,好玩!” 回到家之后,我又把木頭畫(huà)重新涂色,玩得不亦樂(lè )乎,畫(huà)了兩幅新的畫(huà),兒子愛(ài)不釋手,睡覺(jué)還一直抱著(zhù),說(shuō),我跟媽媽一起畫(huà)的畫(huà)真好看。
小孩子的世界跟大人是完全不一樣的,整個(gè)世界對他們來(lái)說(shuō)都是未知的,充滿(mǎn)樂(lè )趣的,不能總是從大人的角度來(lái)看事情處理問(wèn)題。孩子雖小,但是自我意識很強,如果總是把大人的意志強加給孩子,要么會(huì )限制了孩子的創(chuàng )造力和生命力,要么會(huì )讓孩子變得更為頑劣。
在陪伴孩子的時(shí)候,我現在都盡量的去站在他的角度上看待事情,說(shuō)話(huà),做事,游戲。今天晚上,一直在陪孩兒子玩,涂色,唱歌,講故事,明明困了,還不肯睡,我又困又累,他還說(shuō),再講一個(gè)故事。我說(shuō),媽媽累了,嗓子啞了,不能講了,我們睡覺(jué)吧。他死活不同意。從前,我會(huì )開(kāi)始煩躁,要求他睡覺(jué),但是根本沒(méi)用,他會(huì )開(kāi)始哭鬧,F在,我換了方式,摟著(zhù)他說(shuō),媽媽累了,然后假裝哭泣。他會(huì )伸出胳膊摟著(zhù)我說(shuō),媽媽你別哭啦,那好吧,我們睡覺(jué)吧。于是,閉上眼睛,乖乖醞釀睡去。
親子活動(dòng)心得體會(huì )8
此次參加博澳麗苑幼兒園周日組織的親子活動(dòng),讓我感觸很深,雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí),但活動(dòng)確實(shí)非常的豐富,首先舉行升國旗儀式,所有的老師、家長(cháng)、孩子全神貫注聽(tīng)著(zhù)國歌凝視國旗慢慢升起,接下來(lái)由多位老師表演精彩的舞蹈,緊接著(zhù)每個(gè)班以口號入場(chǎng),從大班到小托班,我們托二班的口號:我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )、我陽(yáng)光。是非常有活力的幾句話(huà)。入場(chǎng)后,由體智能老師教家長(cháng)、孩子唱歌、跳舞、吹氣棒,讓家長(cháng)、老師、孩子盡情的交流和互動(dòng)。
本次活動(dòng)培養孩子參加有益活動(dòng)的'興趣,提高參與精神,現場(chǎng)氣氛非常濃厚。小朋友和家長(cháng)都踴躍參加。爸爸、媽媽、寶寶都玩的不亦樂(lè )乎,讓我們看到了孩子活潑、可愛(ài)。從活動(dòng)現場(chǎng)的布置來(lái)看,充分的體現了學(xué)校和老師對孩子的關(guān)心和關(guān)愛(ài),作為家長(cháng)我感覺(jué)非常高興。
回想孩子進(jìn)入幼兒園3個(gè)多月以來(lái),從開(kāi)始的鬧情緒,不動(dòng)手吃飯,不會(huì )刷牙,到現在的高高興興上學(xué),自己吃飯,自己刷牙,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看在眼里。記得有一次周末,老師給孩子帶回了2本書(shū),孩子認認真真的翻閱,本以為孩子都是在看里面的圖案,誰(shuí)知書(shū)里好多的詞語(yǔ)他都會(huì ),才3個(gè)月的時(shí)間孩子就會(huì )這么多,我很開(kāi)心。老師慢慢的讓孩子養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣,讓我深刻的感受到老師對孩子細心照顧和耐心的教導,感受到幼兒教育的重要,知道家長(cháng)教育雖然重要,但科學(xué)教育才是孩子需要的。非常感謝幼兒園和托二班的兩位老師!
對于這次幼兒園舉辦的親子活動(dòng),我非常的贊同,希望幼兒園多辦這樣的親子活動(dòng)。
親子活動(dòng)心得體會(huì )9
在這個(gè)學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程中,我們伴隨著(zhù)家長(cháng)、老師和朋友一步一步地走向成年。同時(shí),我們也意識到了自身存在的優(yōu)點(diǎn)和不足,發(fā)現了自己喜歡的事物、擅長(cháng)的領(lǐng)域,以及自己未來(lái)的發(fā)展方向。這種經(jīng)歷使我們變得更加獨立,更加有責任感,并且能夠更加深刻地認識到自身的成長(cháng)和心靈的成長(cháng)。
對未來(lái)的期盼。
從高中生活中我們也意識到了未來(lái)的重要性,我們珍惜著(zhù)這段時(shí)間,不僅為了高考的成績(jì),更是為了未來(lái)的夢(mèng)想。隨著(zhù)我們不斷努力,我們逐漸明了自己的志向,并且尋找著(zhù)適合自己的途徑。無(wú)論是走哪條路,我們都有著(zhù)對未來(lái)的期盼和向往。
人際關(guān)系的意義。
高中生活中,我們還學(xué)會(huì )了如何與人相處,如何構建良好的人際關(guān)系。這個(gè)時(shí)候的我們也許會(huì )遇到不同的人,包括老師、同學(xué)和朋友等,這些人際關(guān)系不僅是我們人生中的珍貴財富,而且也對我們日后的'發(fā)展產(chǎn)生著(zhù)深刻的影響。
總結。
總而言之,高中生活,無(wú)論是在經(jīng)驗還是感悟上,都不是一般的簡(jiǎn)單,它會(huì )主導我們日后的人生軌跡。通過(guò)這段經(jīng)歷,我們明白了許多事情,也認識到了許多自己的特點(diǎn),包括自己的長(cháng)處和不足。無(wú)論是對于未來(lái)的憧憬,還是對于人際關(guān)系的理解,高中生活都能夠讓我們更好地成長(cháng)和進(jìn)步,成為社會(huì )的合格人才。
親子活動(dòng)心得體會(huì )10
11月4日,我們博物館幼兒園舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì ),僅僅半天的活動(dòng)又贏(yíng)得了家長(cháng)們的手掌聲,贊揚聲,并且運動(dòng)會(huì )在孩子和家長(cháng)的歡聲笑語(yǔ)下圓滿(mǎn)結束。
本次親子運動(dòng)會(huì )主要體現出全家總動(dòng)員,一起體驗親子游戲的樂(lè )趣。這次運動(dòng)會(huì )里有個(gè)親子操,要求家長(cháng)站在幼兒身邊跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái),家長(cháng)們做早操的年代相信都已經(jīng)過(guò)去很久了,在他們日夜為自己的寶貝勞神操心的時(shí)候,會(huì )沒(méi)有時(shí)間跟寶貝一起運動(dòng)鍛煉,這是一個(gè)運動(dòng)的過(guò)程,也是一個(gè)溝通的過(guò)程。讓我們高興的是男、女家長(cháng)都沒(méi)拘束,很自然也很高興的動(dòng)起來(lái)了。
在游戲中,很多家長(cháng)都極力配合活動(dòng)要求,守規則,提倡樂(lè )趣第一,比賽第二。 并且通過(guò)活動(dòng)我看到多數家長(cháng)特有班級榮譽(yù)感,自己參加時(shí)就盡最大努力讓孩子享受活動(dòng)樂(lè )趣,過(guò)后還在一旁給其他人鼓勁加油,希望孩子班上能贏(yíng),當聽(tīng)到孩子班上贏(yíng)了時(shí),發(fā)出了喜悅的歡呼聲。
親子運動(dòng)會(huì )”不僅讓孩子們體驗到團結中勝利的喜悅,使孩子體會(huì )了合作、協(xié)調以及分享成功的喜悅,也讓家長(cháng)和老師之間增進(jìn)了彼此了解?粗(zhù)稚嫩的'孩子們出色的表演,我心里無(wú)比欣喜,?粗(zhù)孩子們你追我趕的興奮表情,家長(cháng)們仿佛回到了童年時(shí)代,與孩子們一起參與各項活動(dòng),也讓大家忘記了時(shí)間和年齡,仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個(gè)愉快的日子,我想也將是孩子們長(cháng)大后難忘的一天。
親子活動(dòng)心得體會(huì )11
高中,是每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)重要階段,也是人生中最美好的時(shí)光之一;厥走@段高中生活,我深有感觸和收獲,我們是在這里收獲了知識和友誼,也逐漸領(lǐng)悟到人生的真諦。下面我將圍繞著(zhù)這一主題,從不同的角度展開(kāi)敘述。
在高中的學(xué)習中,我體會(huì )到了“時(shí)間的珍貴”。時(shí)間是公平的,每個(gè)人一天只有24個(gè)小時(shí),但我們可以決定如何利用它。高中生活中,我學(xué)會(huì )了合理規劃時(shí)間,充實(shí)自己的每一天。每當我站在課堂上,聽(tīng)著(zhù)老師的講解和同學(xué)們的互動(dòng),我深刻意識到時(shí)間不可逆轉的寶貴性。因此,我明白每一刻的紀律、學(xué)習與成長(cháng)都是澆灌未來(lái)的營(yíng)養劑。
與此同時(shí),我還明白了“團隊的力量”。在一次學(xué)校的集體活動(dòng)中,我作為班級的工作人員之一,參與了組織者的工作。在這個(gè)過(guò)程中,我感受到了團隊協(xié)作的力量。每個(gè)人都有各自的任務(wù),但只有彼此相互配合,共同努力,我們才能取得成功。我從中體會(huì )到了團隊合作的重要性,也懂得了交流與合作的技巧。這一寶貴的經(jīng)驗將成為我未來(lái)人際關(guān)系中的一種優(yōu)勢。
而在高中的生活中,我還體會(huì )到了“挑戰的必然”。在每個(gè)學(xué)期的末尾,我們都要經(jīng)歷各科目的考試。每當考試臨近,我總會(huì )遇到種種難題和困擾。但正是這些考試挑戰,讓我更加認真地學(xué)習和思考。我掌握了解題的'方法,培養了持之以恒的毅力,也學(xué)會(huì )了從挫折和失利中站起來(lái)。這一過(guò)程不僅讓我在理解知識的同時(shí),也讓我形成了“永不放棄”的決心。
除了學(xué)習中的收獲,高中生活還給予我最寶貴的禮物之一——友誼。在這三年的時(shí)光里,我結交了許多好友。每當我遇到煩惱和困難時(shí),朋友們總是伸出援助之手,給予我鼓勵和支持。他們的存在讓我感到無(wú)比溫暖和堅強。我在與朋友們的互動(dòng)中學(xué)會(huì )了分享和關(guān)心,也從中得到了人生的啟迪。友誼,是高中生活中最美麗的風(fēng)景。
經(jīng)歷了高中的洗禮,我收獲了知識的寶藏,明白了人生的真諦。我聽(tīng)懂了時(shí)間的教誨,體驗了團隊的力量,也學(xué)會(huì )了面對挑戰如何堅守;而友誼,更是高中生活中最深刻的印記。在這個(gè)階段的成長(cháng)中,我們或許有時(shí)候會(huì )感到茫然和無(wú)助,但只要我們用心去感悟,我們一定會(huì )在這段珍貴的光陰中找到無(wú)數感悟和體會(huì ),為自己的人生之路增添最美麗的色彩。
親子活動(dòng)心得體會(huì )12
在黃埔公園組織親子活動(dòng),活動(dòng)主題是:為了增進(jìn)孩子之間的友情以及相互幫助,團結等方面的教育,還有家長(cháng)們之間及與老師的互相了解。
在張老師及幾位家長(cháng)的精心組織下,班里的同學(xué)都踴躍報名參加。這次活動(dòng)里張老師付出了個(gè)人時(shí)間來(lái)陪孩子們及家長(cháng),活動(dòng)的內容豐富多彩,火車(chē)過(guò)橋、扔小老鼠、丟手娟、圍繞公園跑一圈等等。其中的.丟手娟特別精彩,游戲規則是誰(shuí)被抓住,就要唱歌或講故事等,在這個(gè)游戲過(guò)程中被抓住的小朋友有表演唱歌,也有講故事的,看著(zhù)小朋友認真表演的樣子,真的好開(kāi)心。
親子活動(dòng)不同于春游或秋游。不是單純的小朋友之間的交流,是家長(cháng)及老師之間相互交流、了解的平臺。感謝謝老師組織了這樣的活動(dòng),讓我們家長(cháng)可以交流育兒心得,讓小朋友可以盡情的撒歡?吹胶⒆觽兡敲撮_(kāi)心,家長(cháng)們也很開(kāi)心,從這次的活動(dòng)中不管是家長(cháng)還是孩子都收獲不少。希望多些開(kāi)展這樣的活動(dòng),作為家長(cháng)我們將義無(wú)反顧地全力支持。這次活動(dòng)中還有不少家長(cháng)也幫了不少的忙,像翰林的媽媽呀等,在此由衷感謝那些家長(cháng)及老師;顒(dòng)結束后還來(lái)個(gè)大合影,給大家留下了美好的回憶。
親子活動(dòng)心得體會(huì )13
昨天參加了由縣幼兒園大x班組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長(cháng)和孩子們在x老師、x老師、x老師的帶領(lǐng)下,參觀(guān)了xx湖、xx中心、廣播電視局、青少年活動(dòng)中心,組織大家參加擊鼓傳花活動(dòng),進(jìn)行了親子活動(dòng),在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場(chǎng)所選擇,程序安排等方面,都體現了老師對孩子的關(guān)心和教導,從參觀(guān)的過(guò)程中可以看出,每位老師都精心安排,積極呵護孩子,都是辛勤付出的結果。
大自然是我們最好的老師,大自然充滿(mǎn)了活教材,大自然是我們的教科書(shū)。于是,將環(huán)境創(chuàng )設的空間擴展到大自然中,利用孩子天生的好奇心,鼓勵他們去摸、去看、去聞、去聽(tīng),用他們親身的體驗感受這豐富多彩、變化無(wú)窮的世界。在組織親子班的`活動(dòng)中,教師還有意識地幫助家長(cháng)捕捉身邊的教育契機。
如:在公園中,教師引導孩子們觀(guān)察xx湖畔的亭子,并讓孩子們觀(guān)察亭子的形狀;
在人行道上,老師指著(zhù)黃色的道,問(wèn)小朋友這是做什么的?到了青少年活動(dòng)中心門(mén)口小憩的時(shí)候,老師引導孩子們爭作環(huán)保小衛士等等。以上這幾個(gè)小案例在自然的環(huán)境中自然發(fā)生了,教師便及時(shí)的捕捉教育契機,使家長(cháng)和孩子在不知不覺(jué)中受到了教育。我想教育活動(dòng)的空間不僅要在固定地幼兒園內,要充分的挖掘環(huán)境的教育資源,讓孩子在真實(shí)、自然的環(huán)境中接受適合他的教育,同時(shí)也讓家長(cháng)親身感受到身邊處處是教育。
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)幼兒園的老師,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長(cháng)是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團隊的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導,現在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著(zhù)每位老師的辛勤和智慧,作為家長(cháng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機會(huì )很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(cháng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(cháng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(cháng),我們將會(huì )繼續去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)!
親子活動(dòng)心得體會(huì )14
孩子的教育一直都是我們家長(cháng)和老師共同關(guān)心的問(wèn)題,開(kāi)學(xué)一段時(shí)間了,做為家長(cháng)我們也很想了解一下孩子在學(xué)校各方面的表現。正好周五下午在我校老師的精心安排和組織下開(kāi)辦了孩子入學(xué)以來(lái)的第三次家長(cháng)會(huì )和趣味親子運動(dòng)會(huì )。每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )我都收獲很多,不僅加深了對學(xué)校教育理念的理解和認同,也學(xué)到很多教育孩子的正確方法,受益匪淺。
一,為學(xué)校和老師的精心安排和付出的努力而感動(dòng)。首先要感謝老師們的辛勤付出和對孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),在這由衷地說(shuō)一聲“老師,您們辛苦了”!
二,本次家長(cháng)會(huì )由班主任姬老師和岳老師主持。老師們通過(guò)近三周的觀(guān)察和了解向我們詳細地說(shuō)了每個(gè)孩子的課堂表現和作業(yè)方面的的表現以及作業(yè)方面該注意的問(wèn)題。通過(guò)老師的詳細介紹使家長(cháng)對孩子在學(xué)校中的表現有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長(cháng)們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育方法。姬老師主要細說(shuō)了語(yǔ)文的學(xué)習方向和內容,改變了以前作業(yè)的老一套,讓孩子寫(xiě)話(huà),抄詞語(yǔ)。教會(huì )了我們慢慢培養孩子的自學(xué)能力,為以后孩子寫(xiě)作奠定了良好的寫(xiě)作基礎,這點(diǎn)作為家長(cháng)我們是非常欣賞的。還有作業(yè)方面對于已經(jīng)是二年級的學(xué)生,不能總是依靠老師和家長(cháng)記作業(yè),一定要鍛煉孩子自己記錄作業(yè)的觀(guān)念,無(wú)論如何要督促孩子認真完成家庭作業(yè)。家庭是孩子成長(cháng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(cháng)。作為家長(cháng)首先要給孩子創(chuàng )作一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,要對孩子的家庭作業(yè)給與足夠的重視,強調孩子書(shū)寫(xiě)的認真和細心。嚴把家庭作業(yè)關(guān)。
三,學(xué)校精心組織的.趣味家庭運動(dòng)會(huì )增強了家校聯(lián)系,通過(guò)學(xué)校搭建的平臺給予一種很融洽的溝通方式,培養了孩子的參與意識和合作意識,在孩子們的心里種下了集體榮譽(yù)的種子,增強了孩子的自信心,同時(shí)還增強了孩子與父母之間的情感溝通,以及家長(cháng)們之間的溝通,讓孩子真正體會(huì )到了運動(dòng)中的快樂(lè )。在這次運動(dòng)會(huì )中老師們從孩子們的興趣出發(fā),精心設計了豐富多彩的游戲項目,促進(jìn)孩子樂(lè )觀(guān)主動(dòng),團隊合作的精神。孩子們通過(guò)密切配合順利的完成了活動(dòng)內容,并取得了踩氣球,雙人運氣球第一的好成績(jì),讓孩子們在運動(dòng)中學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了分享。學(xué)會(huì )了為別人加油吶喊,并學(xué)會(huì )了品味成功。通過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),我們深刻感受到了運動(dòng)之樂(lè ),健康之美。歡樂(lè )在這里洋溢,親情在這里蔓延。
總之,家長(cháng)和老師的溝通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才對孩子的教育有真正的幫助,才有利于孩子的成長(cháng)。作為家長(cháng)我們希望通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì )形成合力,共同教育培養好孩子。為孩子的明天共同打造一片燦爛的天空。
親子活動(dòng)心得體會(huì )15
5月27日 星期一 天氣:晴
5月27日是,我和爸爸高興地去參加了我們學(xué)校的慶祝六一節的親子活動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì )了辨別東南西北方向,會(huì )看導游圖了。我和爸爸一起從正門(mén)(西門(mén))出發(fā)去尋找老師指定的三個(gè)地點(diǎn):有“北秀歌舞臺”、“五羊石像”、“鎮海樓”。我和爸爸知道了地圖里面的方向就馬上出發(fā)了。爸爸跟我一起先往東走再往西走,經(jīng)過(guò)了一座石拱橋就到了第一站“北秀歌舞臺”。然后我們再往西南走,還要走過(guò)一座小山,接著(zhù)我和爸爸就順利地到達了第二站:“五羊石像”。最后我們再往南走,走到了南門(mén),又走上了那個(gè)斜坡,再一直往東面走,就到達了第三站:“鎮海樓”。到了那里,我終于獲得了班級家委會(huì )和老師的珍貴禮物了。我高興得一跳三尺高。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了我們是幸福的,還讓我和爸爸都很快樂(lè )。我還體會(huì )到了陳校長(cháng)給我的.關(guān)心。送給我們愛(ài)心的驅風(fēng)油,防止我們有蚊子叮咬。我真的太感動(dòng)了!我永遠都不會(huì )忘記這次有意義的親子活動(dòng)。
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