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小學(xué)生中秋節簡(jiǎn)報
在生活、工作和學(xué)習中，簡(jiǎn)報起到的作用越來(lái)越大，簡(jiǎn)報具有一般報紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。那么，怎么去寫(xiě)簡(jiǎn)報呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生中秋節簡(jiǎn)報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生中秋節簡(jiǎn)報1
中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日，中秋節的意義與主旨是“團圓”。為了讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神，我校特開(kāi)展以“月兒圓圓話(huà)中秋”為主題的`系列實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)一：“中秋圓月知多少”主題班會(huì )
為了切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育，我校政教處組織全校37個(gè)班級召開(kāi)了“中秋圓月知多少”主題文化活動(dòng)，目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義，使學(xué)生了解民族風(fēng)俗，傳承民族文化，弘揚民族精神。
活動(dòng)二：賞月品月話(huà)月餅
八月十五的月兒格外圓，學(xué)生同家人一起賞月，一起品月餅，與家人交流分享感悟，感受今天的幸福生活，感悟舉家團圓的幸福，期望偉大的祖國在未來(lái)更加繁榮、富強。
活動(dòng)三：佳節感恩送祝福
學(xué)生利用音樂(lè )課或者網(wǎng)絡(luò )學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念先輩，感恩過(guò)去，同時(shí)，自制精美愛(ài)心卡，為家人及革命先輩寫(xiě)上節日的祝福，以此表達感恩之情。
活動(dòng)四：追根溯源畫(huà)中秋
學(xué)生收集中秋由來(lái)的傳說(shuō)，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶，以繪畫(huà)寄思情、以畫(huà)學(xué)感恩、以畫(huà)知中秋，同時(shí)，培養他們積極向上的審美情趣。
活動(dòng)五：滿(mǎn)懷感恩“做”月餅
學(xué)生網(wǎng)絡(luò )搜集或者是請前輩講解中秋月餅的來(lái)意，利用橡皮泥、超輕黏土制作出自己喜歡的“月餅”，教育他們不攀比講闊，勤儉節約，學(xué)習感恩，提倡文明過(guò)節，節儉過(guò)節，低碳過(guò)節。
活動(dòng)六：情滿(mǎn)中秋
孩子們精心設計手抄報，用自己獨到的見(jiàn)解畫(huà)出了心目中的中秋節。繪圖過(guò)程中，孩子們通過(guò)上網(wǎng)查資料，利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來(lái)、風(fēng)俗習慣等傳統文化。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生了解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
小學(xué)生中秋節簡(jiǎn)報2
“月兒圓圓天邊掛，夢(mèng)想圓圓都成真，中秋花好月又圓，幸�？鞓�(lè )兩團圓�！庇值搅嗣篮糜中腋５墓澣铡星锕�。為了讓學(xué)生感受中華傳統節日和體驗中華傳統文化的情操，伊旗第一小學(xué)組織開(kāi)展了豐富多彩的“慶中秋”系列活動(dòng)。
各個(gè)中隊通過(guò)“展中秋、慶中秋、解中秋、度中秋”等主題開(kāi)展了有意義的少先中隊會(huì )。
同學(xué)們在課上課下用不同材料制作“中秋美食”，創(chuàng )意有趣、造型獨特，有的和家長(cháng)一起完成，充分體驗到親子動(dòng)手的樂(lè )趣。
接著(zhù)，我校舉行了以班級為單位的中秋節手抄報大賽，孩子們大顯神通，展示扎實(shí)的繪畫(huà)功底，把中秋的傳說(shuō)及民族傳統文化結合的天衣無(wú)縫，再渲染上斑斕的色彩，簡(jiǎn)直美極了！
最后，在中秋節的法定假日期間，中隊輔導員要求記錄團圓的時(shí)刻，有的孩子拍照留念，有的`孩子用筆寫(xiě)出了過(guò)節的情景，給幸福喜慶的節日畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
小學(xué)生中秋節簡(jiǎn)報3
秋風(fēng)送爽，丹桂留香，又是一年金秋好時(shí)節。為了迎接即將到來(lái)的中秋佳節，營(yíng)造濃郁的節日氣氛，東城花園少先隊大隊部組織全體學(xué)生開(kāi)展了以“月滿(mǎn)中秋，情溢花園”為主題的中秋節燈籠制作活動(dòng)。
節日是我們民族文化傳承的重要載體，本次活動(dòng)通過(guò)燈籠的制作，讓學(xué)生了解中秋節的.傳統文化，在與父母合作制作燈籠的過(guò)程中增進(jìn)孩子與父母之間的感情，也增強其動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力，并讓學(xué)生體會(huì )到自己動(dòng)手的快樂(lè )，更能深刻體會(huì )到中國的傳統節日所傳達出的精神內涵和中國文化的博大精深。9月11日下午，學(xué)校的老師將同學(xué)們精心制作的燈籠進(jìn)行布展，利用校園網(wǎng)站、宣傳欄等形式，廣泛宣傳傳統節日，為孩子們營(yíng)造出了濃厚的民族節日氛圍，此次活動(dòng)深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
喜慶、文明、和諧的節日氛圍深深感染著(zhù)花園學(xué)子，東城花園小學(xué)少先隊大隊部通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，加深了學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的理解，弘揚了中華優(yōu)秀傳統文化，增強了青少年的民族自豪感和愛(ài)國熱情。
小學(xué)生中秋節簡(jiǎn)報4
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。中秋節是中國的傳統節日，為了對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化教育，按照教育局文件指示精神，順河街小學(xué)于9月14日—9月21日開(kāi)展了“我們的節日—最憶是中秋”主題教育活動(dòng)。
首先，開(kāi)展“弘揚美德圓中秋”教育活動(dòng)，鼓勵學(xué)生節日期間做到“家圓”，幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活；或為父母制作中秋賀卡，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的'幸福；做到“人圓”，給在無(wú)法團聚的遠方親人發(fā)一條節日祝福短信；做到“國圓”，感悟祖國的繁榮富強、幸福美好生活，為祖國早日統一立下壯志。
其次，各班利用班會(huì )課時(shí)間，組織開(kāi)展了“我們的節日—中秋”主題班會(huì )活動(dòng)，對學(xué)生介紹有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞以及新中國成立72周年、改革開(kāi)放30多年來(lái)祖國發(fā)生的巨大變化，讓全體學(xué)生知國情，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉。
最后，開(kāi)展“月兒圓圓畫(huà)中秋”手抄報評比活動(dòng)�；顒�(dòng)中孩子們精心設計，用自己獨到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節。
“月圓同千里，家國共此時(shí)”。通過(guò)主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了節日的氛圍，學(xué)生知道了農歷八月十五這一傳統佳節的風(fēng)俗，全體師生在度過(guò)中秋民族傳統節日的同時(shí)，感受了中華傳統節日文化魅力，感悟了團圓、和諧的幸福，表達了濃濃的愛(ài)國思鄉情懷
小學(xué)生中秋節簡(jiǎn)報5
在中秋節和國慶節即將來(lái)臨之際，為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化，增強民族凝聚力，營(yíng)造文明、和諧、喜慶的節日氛圍，我校開(kāi)展了“我們的`節日——中秋節”少先隊活動(dòng)課。
9月25日下午的少先隊活動(dòng)課，各中隊都開(kāi)展了以“我們的節日——中秋節”的活動(dòng)，少先隊活動(dòng)課上，我校中隊輔導員老師們結合自己班級實(shí)際情況，組織少先隊員開(kāi)展了以“知中秋，話(huà)傳統”為主題的特色少先隊活動(dòng)課。老師們利用多媒體設備給學(xué)生講解中秋節日的相關(guān)知識，帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生一起誦讀經(jīng)典詩(shī)文，感受節日的氣氛和中華文化的博大精深。通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們對我國的傳統節日——中秋節有了進(jìn)一步的認識。
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